道德實(shí)踐總結
導語(yǔ)：通過(guò)開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng)，在全校營(yíng)造了公民道德建設的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著(zhù)提高。以下小編為大家介紹道德實(shí)踐總結文章，歡迎大家閱讀參考!
道德實(shí)踐總結1
未成年人思想道德建設的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是道德教育和道德實(shí)踐相結合的過(guò)程，而道德實(shí)踐是廣大未成年人道德觀(guān)念形成，豐富和發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節，是一定的社會(huì )道德理想，道德準則轉化為個(gè)人道德品質(zhì)的必要途徑，在道德建設中具有不可替代的重要作用。道德教育的目的得失成敗也要用道德實(shí)踐來(lái)檢驗，道德教育要取得實(shí)效離不開(kāi)道德實(shí)踐的有力支撐。
“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng)改變了道德教育中“重教育，輕實(shí)踐”的傾向，在活動(dòng)內容的安排上，有意識的側重實(shí)踐，如在家庭開(kāi)展“孝敬父母，體驗親情”活動(dòng)。提倡未成年人主動(dòng)分擔家務(wù)關(guān)愛(ài)家人；在學(xué)校開(kāi)展“和諧校園”活動(dòng)，引導學(xué)生尊敬師長(cháng)、同學(xué)間互助、互學(xué)、互愛(ài)、關(guān)心集體、增強合作意識；在社會(huì )開(kāi)展“愛(ài)心奉獻“活動(dòng)。組織未成年人走進(jìn)社區、敬老院、福利院等，引導未成年人為孤寡老人、殘疾人等、提供服務(wù)、參與社區環(huán)境保護、公益宣傳和文化活動(dòng)，使廣大未成年學(xué)生在這些實(shí)實(shí)在在的道德實(shí)踐中啟迪思想，不斷強化道德修養。
未成年學(xué)生思想道德素質(zhì)的養成在于道德實(shí)踐。未成年人文明素質(zhì)的養成要靠道德教育，更要靠道德實(shí)踐。道德實(shí)踐具有自我教育、自我規范、自我完善的功能，它對于幫助未成年人形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、以致培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)，提升道德境界，起著(zhù)潛移默化的作用。利用道德實(shí)踐活動(dòng)引導廣大未成年人通過(guò)理想、信念、感恩、善良等道德理念和輿論評價(jià)的作用培養孩子的興趣愛(ài)好。變“要我做”為“我要做”，不斷熏陶自己，改進(jìn)和提高自己。只有在生動(dòng)具體的道德實(shí)踐中親身體驗和感悟到做好人好事，向往真善美等所煥發(fā)的高尚道德情操和道德觀(guān)念的偉大力量。才能加深孩子們對高尚道德情操和道德觀(guān)念的理解，從而提高道德自覺(jué)性，逐步把道德認識道德觀(guān)念升華為相對穩定的道德行為實(shí)現知行統一。
思想道德建設的重要形成在于道德實(shí)踐。眾所周知，道德實(shí)踐深深植根于人民群眾。是人民群眾移風(fēng)易俗、提升自己、改造社會(huì )建設美好生活，把行為標準轉化為自覺(jué)行動(dòng)的內在要求。同樣，道德實(shí)踐也是廣大未成年學(xué)生參與道德實(shí)踐，提高道德素質(zhì)的重要途徑和形成。未成年人是道德實(shí)踐的一個(gè)非常重要的群體，他們對有益于自身健康成長(cháng)，有益于自己所生活的集體和社會(huì )的道德實(shí)踐活動(dòng)，有著(zhù)很大的熱情也蘊含著(zhù)巨大的積極性和創(chuàng )造性。我們要俯下身來(lái)思考問(wèn)題，設置道德教育的活動(dòng)載體，遵循未成年人的成長(cháng)規律和年齡特點(diǎn)，深入發(fā)展豐富多彩，形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)，把道德實(shí)踐的目標、任務(wù)同廣大未成年人的切身利益緊密結合，必須受到未成年的熱烈支持和廣泛參與。
通過(guò)參加與自身利益緊密相連的道德實(shí)踐活動(dòng)，未成年人關(guān)心道德建設的熱情必須高漲�！秾W(xué)生守則》、道德規范等就會(huì )在道德實(shí)踐中被大家認同，廣大未成年人就會(huì )遠離陋習與明握手。他們的道德素質(zhì)就會(huì )慢慢提高，逐步實(shí)現“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民”的目標，“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng)才能保持旺盛的生命，在學(xué)校教育期間更應該偏重“德”的教育。這“德”是廣義的，類(lèi)似于素質(zhì)教育即培養學(xué)生正確的思維方式，陶冶學(xué)生健康的情操，培養學(xué)生刻苦、不畏挫折、勇于承擔責任的基本道德品質(zhì)。
教育對人的一生發(fā)展起著(zhù)關(guān)鍵性作用特別要加強德育工作。由于未成年人的世界觀(guān)、人生觀(guān)尚未定型具有較強的可塑性，所以要對未成年人加強愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育，加強中華民族的優(yōu)良傳統、革命傳統和國防教育，加強思想品德和道德教育。
道德實(shí)踐總結2
今年九月是“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”，教育局婦委會(huì )按照縣婦聯(lián)《關(guān)于開(kāi)展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)的通知》要求，以《xx中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，以宣傳“為國教子、以德育人”為主題，以推進(jìn)“雙合格”活動(dòng)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展了內容豐富的家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng)，取得了較好的社會(huì )效果，為促進(jìn)青少年健康成長(cháng)，構建和諧**做出了新的貢獻�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況如下：
一、領(lǐng)導重視、迅速落實(shí)
開(kāi)展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)，是全國婦聯(lián)貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的一項重要舉措。教育局把開(kāi)展家庭道德教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)作為九月份的重點(diǎn)工作來(lái)抓，成立了由一把手任組長(cháng)的領(lǐng)導小組，安排專(zhuān)人負責，精心組織，迅速落實(shí)工作任務(wù)，使“家庭道德教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)”在全縣教育系統全面展開(kāi)。
二、主題引路，廣泛宣傳。
教育局和各學(xué)校緊緊圍繞“為國教子、以德育人”這一主題，運用多種宣傳手段，開(kāi)展了家庭道德教育宣傳活動(dòng)。教育局和各學(xué)校利用廣播、電視、板報、宣傳欄、宣傳標語(yǔ)、條幅等集中宣傳家庭道德建設對促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)的'重要意義，營(yíng)造有利于兒童思想道德建設的輿論環(huán)境。各學(xué)校利用召開(kāi)家長(cháng)會(huì )之機，對“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，大力宣傳中央、省關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的文件和有關(guān)會(huì )議精神；宣傳家庭道德建設對促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)的重要意義；宣傳先進(jìn)的家庭教育理念和科學(xué)的教育方法；宣傳“雙合格”活動(dòng)的典型人物和典型事例，使廣大家長(cháng)提高了認識，為全縣未成年人的健康成長(cháng)營(yíng)造了良好社會(huì )環(huán)境和家庭環(huán)境。教育局還在〈〈教育簡(jiǎn)訊》開(kāi)辟了家庭教育專(zhuān)欄，刊載父母如何對孩子進(jìn)行家庭教育的專(zhuān)論。通過(guò)教育局和各學(xué)校多層面、多形式對家庭道德教育的宣傳，使廣大家長(cháng)從思想深處認識到了家庭道德教育對社會(huì )、家庭、孩子成長(cháng)的重要意義。
三、形式多樣，內容豐富
在教育局的督促和指導下，各學(xué)校組織青少年學(xué)生繼續開(kāi)展道德實(shí)踐體驗活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“給父母的一封信”、“做一天‘小家長(cháng)’”、“自己的事情自己做”等實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子體驗親情，體驗父母的艱辛，加強與父母的溝通與理解，進(jìn)一步營(yíng)造了和睦溫馨的家庭氛圍。
今年10月，教育局與關(guān)心下一代委員會(huì )一起，邀請了老干部舉辦家庭教育講座，向家長(cháng)傳播家庭教育知識新理念，推廣家庭教育新典型、新經(jīng)驗，受到家長(cháng)們廣泛歡迎，參加聽(tīng)講家長(cháng)和學(xué)生達3000多人。
家長(cháng)學(xué)校是廣大家長(cháng)獲取先進(jìn)家教理念，提高家教水平的重要陣地。全縣各學(xué)校均建立并完善了家長(cháng)學(xué)校，并依托家長(cháng)學(xué)校，普及家教知識，解答家長(cháng)關(guān)于未成年人養育、教育、維權等方面的問(wèn)題，提高家長(cháng)素質(zhì)，鼓勵家長(cháng)“爭做合格父母，培養合格人才”。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校教育，為家長(cháng)理智地教育孩子，完成從“自然父母”到“合格父母”的轉變創(chuàng )造了條件，搭建了平臺。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》，真正從感情上關(guān)心貧困兒童的困難，為他們解決實(shí)際困難，讓他們實(shí)實(shí)在在感受到黨的關(guān)懷、政府的溫暖，培養他們熱愛(ài)祖國，回報社會(huì )的品德，縣教育局的積極爭取和組織下，全縣開(kāi)展了扶貧助學(xué)捐款活動(dòng)。教育局還積極協(xié)調各學(xué)校，減免了部分貧困生和外來(lái)務(wù)工人員子女的學(xué)雜費，受到社會(huì )廣泛好評。
教育局通過(guò)一系列豐富多彩的宣傳實(shí)踐活動(dòng)，使“為國教子，以德育人”、“珍惜資源，從我做起”的家庭教育先進(jìn)理念、科學(xué)知識和方法家喻戶(hù)曉，深入人心，在全縣教育系統再次掀起“雙合格”宣傳實(shí)踐活動(dòng)的高潮，為建設節約型社會(huì )營(yíng)造了良好的氛圍。
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