小班植樹(shù)節總結
孩子們在植樹(shù)節活動(dòng)中不僅了解到植樹(shù)節相關(guān)知識，掌握了種植的技能，而且學(xué)會(huì )了與同伴協(xié)作，收獲了友誼。更為重要的是在實(shí)踐中感受到了勞動(dòng)給人帶來(lái)的快樂(lè )，激發(fā)了愛(ài)園愛(ài)大自然的情感。接下來(lái)小編搜集了小班植樹(shù)節總結，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：小班植樹(shù)節總結
又是春暖花開(kāi)的季節，花兒開(kāi)了，小草綠了，一年一度的“3.12” 植樹(shù)節又沐浴著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了。自然又多了一份呵護，對綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明，關(guān)心愛(ài)護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高孩子保護樹(shù)木花草的責任感；增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹(shù)活動(dòng)。
在這次的活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講解的同時(shí)并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛(ài)護綠色生命，自覺(jué)保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺上或房間里。
3、認養一棵小樹(shù)，定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。 在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長(cháng)和孩子們當天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗活動(dòng)，在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì )了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
總的來(lái)說(shuō)，這次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
篇二：小班植樹(shù)節總結
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為了讓幼兒了解植物與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養從小愛(ài)護植物，熱愛(ài)大自然的情感，為了調動(dòng)家長(cháng)主動(dòng)參與幼兒教育相關(guān)主題活動(dòng)的`積極性，我園自3月8日起，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節種植活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
�。ㄒ唬┬“嘤變涸诩议L(cháng)的積極配合下，每人培育了一個(gè)小盆栽，家長(cháng)寫(xiě)上植株的名稱(chēng)及孩子的姓名。通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察、記錄，讓孩子了解植株的生長(cháng)過(guò)程。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)主題教育活動(dòng)，幼兒知道植樹(shù)節是每一年的3月12日，了解了植樹(shù)節的來(lái)歷，宣傳植樹(shù)節意義。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)園內班級蔬菜種植區我為植物澆澆水活動(dòng)，培養了幼兒愛(ài)護植物，愛(ài)護自己的勞動(dòng)成果，熱愛(ài)大自然的情感，也培養了幼兒不挑食的意識。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，提高了幼兒與家長(cháng)主動(dòng)參與植樹(shù)節相關(guān)活動(dòng)的意識，讓孩子感受到親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒熱愛(ài)幼兒園的情感，也能為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
篇三：小班植樹(shù)節總結
一年一度的植樹(shù)節到了，為了從小培養幼兒熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識，為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處，如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠(chǎng)、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
對于小班的孩子，我們安排了他們在校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。通過(guò)我們植樹(shù)節的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(cháng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
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