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寒假的社會(huì )實(shí)踐總結范本
通過(guò)這次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我懂得了原來(lái)人生還有這么多的事情可以去做，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有利于幫助我們大學(xué)生積累豐富的社會(huì )經(jīng)驗，增強我們的思考和思維能力，提高人際交往能力，擴大我們的人際交往范圍，如下是小編給大家整理的寒假社會(huì )實(shí)踐總結，希望對大家有所作用。
寒假社會(huì )實(shí)踐總結篇【一】
今年寒假，我準備和同學(xué)一起去打工，以便補貼生活，減輕家庭負擔和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí)，他們都感到驚訝。在他們眼中我還是孩子，平時(shí)又沒(méi)有吃過(guò)苦，況且我還沒(méi)有出過(guò)什么遠門(mén)，歷年過(guò)年都在家里玩，這次出去多么讓人不放心��！可是抱著(zhù)鍛煉自己的態(tài)度，也為了讓家人對我放心，隨舍友一起來(lái)到了舍友叔叔的公司—電白二建進(jìn)行這次寒假的社會(huì )實(shí)踐。
該公司在茂名，而我的家在韶關(guān)，可謂是山長(cháng)水遠的來(lái)到一個(gè)陌生的地方打工，心里有些許興奮也有些失落，傷感。這是自己第一次在過(guò)年離家那么遠去打工，而且還是過(guò)年，雖然可以做社會(huì )實(shí)踐，可以打工賺錢(qián)，可以獲取經(jīng)驗了自己很是興奮，可是想到自己的爸媽?zhuān)瑑扇艘欢ê芟Ｍ约耗芑厝ズ煤门闼麄冞^(guò)年，他們一定希望我可以好好休息一番，自己不禁想落淚，自己也是很想陪陪家人的��！
雖然是興奮，可是“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的寒假和去年有很大不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì )實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì )，了解社會(huì )，這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì )，品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
由于是舍友叔叔的公司，他特意為我們安排了一些輕松些的職位。我的工作主要是負責材料的進(jìn)出登記。為了做好工作，老板給我引薦了工地的項目經(jīng)理。我讓項目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓，經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全方面的經(jīng)驗。隨著(zhù)經(jīng)驗的積累，我的工作能力提高不少，這些提高可以說(shuō)對我是一個(gè)很大的幫助。每當一車(chē)材料運進(jìn)來(lái)登記好，每當一天的工作結束，我的自信心也就無(wú)形中加強了。
記得打工的第一天，我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話(huà)，和工地上的工人也沒(méi)什么話(huà)說(shuō)，很是放不開(kāi)。同時(shí)很是想念自己的家人，他們會(huì )不會(huì )在擔心著(zhù)自己呢！寒假打工第一天的工作就在我的激情和疑問(wèn)中結束。有的時(shí)候做得不好，老板還要批評你。冬天天氣很冷，工地條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，想回家，但我還是堅持了下來(lái)，認認真真做事。原來(lái)堅持下去，生活可以更加充實(shí)，原來(lái)“自力更生”是挑戰與樂(lè )趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好，都充實(shí)！
在我的打工生活中，我也明白了許多：在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式，既要與工人打成一片，也要保持自己的威嚴。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的，可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的。
現在想來(lái)，寒假雖短，可是寒假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一份財富吧�，F今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒暑假打工。寒期雖然只有短短的1個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力�，F在的`招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
這次寒假的實(shí)踐為期一個(gè)月，自己只在春節前后回了家，也讓我充分感受到了打工的人過(guò)年不能回家的痛苦與無(wú)奈感，看著(zhù)別人一家團圓時(shí)他們該是多么的傷心��！春節時(shí)一家團圓的日子，每個(gè)父母都是想著(zhù)自己的孩子能回家過(guò)年的，就像是《人在囧途》中唱的歌謠一樣，“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年！”家總是那么令人落淚，想起以前自己總在電視上看著(zhù)打工的人一起在工廠(chǎng)里面過(guò)新年，好像他們挺開(kāi)心的，和他們交流后才知道，原來(lái)他們那個(gè)時(shí)候是多么想念自己的家��！如果有機會(huì )，他們一定要回去，見(jiàn)見(jiàn)自己一兩年甚至三四年沒(méi)見(jiàn)的家人，給自己的孩子買(mǎi)他們喜歡的東西，陪他們一起哪怕只是短短的幾天也好，甚至是盡盡自己的責任。我回家過(guò)年的時(shí)候很是傷感，看著(zhù)他們打電話(huà)回家的笑容，自己的心不由得揪了一下，愿所有的家庭美滿(mǎn)幸福。
人總是要慢慢長(cháng)大，要慢慢學(xué)會(huì )一個(gè)人，家是自己的避風(fēng)港，可是我們正是風(fēng)華正茂的大學(xué)生，更多的社會(huì )實(shí)踐能為我們的未來(lái)添加“營(yíng)養”，為自己，為家，為社會(huì )多做貢獻。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我還深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校學(xué)的終究是死的，知識不斷在變化中，要活活的運用在實(shí)際中還需要我們用心，用腦的好好領(lǐng)會(huì )。這次社會(huì )實(shí)踐也讓我覺(jué)得自己還有好多東西要學(xué)，大學(xué)的時(shí)間不應該在睡覺(jué)和游戲中度過(guò)，要讓自己的未來(lái)更加美好，自己一定要不斷充實(shí)自己，不僅是自己的專(zhuān)業(yè)知識，別的很多方面都有我們要用心去學(xué)習的地方，成敗在于自己的態(tài)度！
寒假社會(huì )實(shí)踐總結篇【二】
為了配合學(xué)校學(xué)院貫徹落實(shí)黨和國家對大學(xué)生的培養政策，響應學(xué)習科學(xué)文化與加強思想道德相結合，理論與實(shí)踐相結合的號召，在班委會(huì )的帶領(lǐng)下，同學(xué)們在一個(gè)月的寒假之內，充分利用假期時(shí)間，通過(guò)問(wèn)卷、采訪(fǎng)、座談、社會(huì )聽(tīng)證的方式，針對目前社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，在農村與城市之間進(jìn)行社會(huì )調查，取得了令人滿(mǎn)意的成果。達到了預期的目的，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界，提高了社會(huì )意識，做到了學(xué)以致用，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。下面我就所參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方向作出總結。
1：對于十七 大所作出改良教育決定的考察 經(jīng)過(guò)我班許魯平和黃雅莉同學(xué)，分別在農村與城市對中小學(xué)的教育方式，教育資源，師資力量的考察，從她們的社會(huì )實(shí)踐報告里總結出：隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展，我區教育取得了長(cháng)足發(fā)展，但還存在一些不符合和諧社會(huì )要求的不足。主要是：優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求還有差距;教育發(fā)展的結構性矛盾突出，高等教育供給短缺，職業(yè)教育和成人教育服務(wù)能力相對薄弱，民辦教育實(shí)力不強;城鄉教育發(fā)展不均衡;教育投入與需求相比尚有差距等。我們作為師范大學(xué)的學(xué)生，與教書(shū)育人有著(zhù)不解之緣，爭取為教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
2：奧運會(huì )知識普及活動(dòng)xx年是中國人民最自豪的一年，在“講文明，迎奧運，樹(shù)新風(fēng)”口號的指引下，我們時(shí)刻牢記社會(huì )實(shí)踐務(wù)必于時(shí)代精神相結合，了解奧運，支持奧運，參與奧運建設是每個(gè)公民義不容辭的責任，但要想將奧運精神普及眾生僅靠社會(huì )機構是遠遠不夠的。為此我們專(zhuān)門(mén)組織了奧運知識普及小組，組長(cháng)由體育委員葛斐擔任。主要活動(dòng)是保護奧運公益廣告，到學(xué)校和敬老院等公共地點(diǎn)對社會(huì )成員講述奧運發(fā)展史體育項目以及關(guān)于申奧的問(wèn)題。得到很大的認同，為學(xué)校為班級爭光。
3：關(guān)注農村留守兒童的受教育及心理健康問(wèn)題隨著(zhù)農村青年進(jìn)城打工潮流的興起，許多年輕爸媽將咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子留給老人照顧，由于年邁的父母觀(guān)念相對落后，對孩子多是溺愛(ài)，不懂教育之重要性。打工點(diǎn)大多是江南地區的，今年南方的雪災阻塞了他們回家的路，孩子多期盼爸爸媽媽回家過(guò)年，孩子們的心情可以理解。所以我們改變了計劃，朱瑞芹，董亮亮，劉瑞一等去農村安撫他們，給孩子們講勇敢英雄的故事，引導認識他們學(xué)習的重要性，帶他們去觀(guān)察大自然，這三位同學(xué)在社會(huì )實(shí)踐報告里提到全社會(huì )都要給予留守兒童關(guān)注，這樣他們才會(huì )健康發(fā)展，明白這個(gè)世界是充滿(mǎn)愛(ài)的，使其從小以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對人生。
4：關(guān)注在構建和諧社會(huì )過(guò)程中農村的變化許多家在農村的同學(xué)在社會(huì )實(shí)踐報告中提到，他們訪(fǎng)問(wèn)過(guò)村委會(huì )，了解了農村生產(chǎn)的發(fā)展，選舉自由以及文化娛樂(lè )等公共設施的建設情況。最令他們較好的是過(guò)年時(shí)，政府對本村困難戶(hù)給予補貼，使他們和和美美，熱熱乎乎的過(guò)了個(gè)肥年這是多少年來(lái)都不曾享受的待遇。還有農村醫療補助，解決了看病難的問(wèn)題。國家快速增長(cháng)的實(shí)力及國防力量由此可見(jiàn)一斑。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。這次的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標。社會(huì )是另一個(gè)學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現，更為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。陶淵明說(shuō)過(guò)“ 盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！毕Ｍ院筮�有這樣的機會(huì )，讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。
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