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初中科學(xué)知識點(diǎn)總結
在年少學(xué)習的日子里，看到知識點(diǎn)，都是先收藏再說(shuō)吧！知識點(diǎn)是知識中的最小單位，最具體的內容，有時(shí)候也叫“考點(diǎn)”。哪些才是我們真正需要的知識點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的初中科學(xué)知識點(diǎn)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一章 科學(xué)入門(mén)
一、科學(xué)在我們身邊
作為科學(xué)的入門(mén)，本節內容從自然界的一些奇妙現象入手，通過(guò)對這些自然現象的疑問(wèn)，引發(fā)學(xué)生的探究興趣，從而理解科學(xué)的本質(zhì)——科學(xué)是一門(mén)研究各種自然現象，并尋找相應答案的學(xué)科。
觀(guān)察、實(shí)驗、思考是科學(xué)探究的重要方法。
科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展改變著(zhù)世界，但是我們要辯證地來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。它對我們的生活既帶來(lái)了正面的影響，也帶來(lái)了負面的影響，從而理解學(xué)習科學(xué)知識的重要性，并使之更好地為人類(lèi)服務(wù)。
二、實(shí)驗和觀(guān)察
觀(guān)察和實(shí)驗是學(xué)習科學(xué)的基礎，實(shí)驗又是進(jìn)行科學(xué)研究最重要的環(huán)節。要進(jìn)行實(shí)驗，就要了解一些常用的儀器及其用途和實(shí)驗室的操作規程。
試管：是少量試劑的反應容器，可以加熱，用途十分廣泛。試管加熱時(shí)要用試管夾（長(cháng)
柄向內，短柄向外，手握長(cháng)柄）。給試管內的液體加熱時(shí)，液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，試管夾應夾在距離試管口1/3處。加熱時(shí)試管要傾斜45度。，并先均勻預熱，再在液體集中部位加熱。熱的試管不能驟冷，以免試管破裂。
停表：用來(lái)測量時(shí)間，主要是測定時(shí)間間隔。
天平和砝碼：配套使用，測量物體的質(zhì)量。
電流表：測定電流的大小。
電壓表：測定電壓的大小。
顯微鏡：用來(lái)觀(guān)察細胞等肉眼無(wú)法觀(guān)察的微觀(guān)世界的物質(zhì)及變化。
酒精燈：是常用的加熱儀器，實(shí)驗室的主要熱源。使用時(shí)用它的外焰加熱。
燒杯：能用于較多試劑的反應容器，并能配制、稀釋溶液等。
表面皿：可暫時(shí)盛放少量的固體和液體。
藥匙：用來(lái)取用少量固體。
玻璃棒：主要用于攪拌、引流、轉移固體藥品。
認識自然界的事物要從觀(guān)察開(kāi)始。首先要有正確的觀(guān)察態(tài)度，不能為了觀(guān)察而觀(guān)察，要明確觀(guān)察目的，全面、細致地觀(guān)察實(shí)驗現象，通過(guò)比較、分析，正確地描述、記錄實(shí)驗現象。
由于人體感官具有局限性，所以運用感覺(jué)器官的觀(guān)察——直接觀(guān)察往往不能對事物做出可靠的判斷。為了能正確地進(jìn)行觀(guān)察，做出準確的判斷，我們可以借助工具，擴大觀(guān)察的范圍和進(jìn)行數據的測量。
三、長(cháng)度和體積的測量
測量和觀(guān)察是我們進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能。所謂測量是指將一個(gè)待測的量和一個(gè)公認的標準量進(jìn)行比較的過(guò)程。根據不同的測量要求，測量對象，我們應能選用合適的測量工具和測量方法，盡可能使用國際公認的主單位——即公認的標準量。
1、長(cháng)度的測量。
國際公認的長(cháng)度主單位是米，單位符號是m。了解一些常用的長(cháng)度單位，并掌握它們之間的換算關(guān)系。
l千米（km）=1000米（m）
1米（m）=10分米（dm）=100厘米（cm）=1000毫米（mm）=106微米（m）=109納米（nm）
測量長(cháng)度使用的基本工具是刻度尺。正確使用刻度尺的方法是本節的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
�。�1）了解刻度尺的構造。
觀(guān)察：零刻度線(xiàn)
最小刻度值：讀出每一大格數值和單位，分析每一小格所表示的
長(cháng)度和單位，即為最小刻度值。
量程：所能測量的最大范圍。
�。�2）使用刻度尺時(shí)要做到：
*放正確：零刻度線(xiàn)對準被測物體的一端，刻度尺緊靠被測量
的物體（垂直于被測物體）。
思考：刻度尺放斜了造成的測量結果是什么（讀數偏大）
零刻度線(xiàn)磨損了怎么辦
�。ㄕ乙磺逦目潭染�(xiàn)作為零刻度線(xiàn)，如圖所示，但讀數時(shí)要注意）
*看正確：眼睛的視線(xiàn)要與尺面垂直。
思考：視線(xiàn)偏左和偏右時(shí)，讀數會(huì )怎樣
�。ㄒ暰�(xiàn)偏左讀數偏大，視線(xiàn)偏右讀數偏�。�
*讀正確：先讀被測物體長(cháng)度的準確值，即讀到最小刻度值，再估讀最小刻度的下一位，即估計值。數值后面注明所用的單位——沒(méi)有單位的數值是沒(méi)有意義的。
*記正確：記錄的數值＝準確值＋估計值＋單位
了解測量所能達到的準確程度是由刻度尺的最小刻度值決定的。根據實(shí)際測量的要求和測量對象，會(huì )選擇合適的測量工具和測量方法。了解卷尺、皮尺的用途。知道指距、步長(cháng)可以粗略測量物體長(cháng)度，聲納、雷達、激光也可以用來(lái)測距。
�。�3）長(cháng)度的特殊測量法。
*積累取平均值法：利用積少成多，測多求少的方法來(lái)間接地測量。
如：測量一張紙的厚度、一枚郵票的質(zhì)量、細鐵絲的直徑等。
*滾輪法：測較長(cháng)曲線(xiàn)的長(cháng)度時(shí)，可先測出一個(gè)輪子的周長(cháng)。當輪子沿著(zhù)曲線(xiàn)從一端
滾到另一端時(shí)，記下輪子滾動(dòng)的圈數。長(cháng)度二周長(cháng)X圈數。
如：測量操場(chǎng)的周長(cháng)。
*化曲為直法：測量一段較短曲線(xiàn)的長(cháng)，可用一根沒(méi)有彈性或彈性不大的柔軟棉線(xiàn)一
端放在曲線(xiàn)的一端處，逐步沿著(zhù)曲線(xiàn)放置，讓它與曲線(xiàn)完全重合，在棉線(xiàn)上做出終點(diǎn)記號。用刻度尺量出兩點(diǎn)間的距離，即為曲線(xiàn)的長(cháng)度。
如：測量地圖上兩點(diǎn)間的距離。
*組合法：用直尺和三角尺測量物體直徑。
2、體積的測量。
體積是指物體占有的空間大小。固體體積常用的單位是立方米（m3），還有較小的體
積單位，如立方分米（dm3），立方厘米（cm3），立方毫米（mm3）等。
液體體積常用的單位有升（L）和毫升（ml）。
它們之間的換算關(guān)系是：
1立方米＝103立方分米＝106立方厘米＝109立方毫米
1升＝l立方分米＝1000毫升＝1000立方厘米
我們有時(shí)還會(huì )聽(tīng)到“cc”，lcc＝lcm3
對于一些規則物體體積的測量，如立方體、長(cháng)方體體積的測量，是建立在長(cháng)度測量的基礎上，可以直接測量，利用公式求得。如果是測量液體體積，可用量筒或量杯直接測量。
在使用量筒和量杯時(shí)應注意：
1）放平穩：把量筒和量杯放在水平桌面上。
2）觀(guān)察量程和最小刻度值。
3）讀正確：讀數時(shí)，視線(xiàn)要垂直于筒壁并與凹形液面中央最低處相平。
俯視時(shí)，讀數偏大；仰視時(shí)，讀數偏小。
對于不規則物體體積的測量，如小石塊，則可利用量筒和量杯間接測量。
3、面積的測量。
規則物體的面積測量與規則物體體積的測量一樣，是建立在長(cháng)度測量的基礎上。
不規則物體的面積測量有割補法、方格法等。
方格法測量不規則物體的面積：
1）測出每一方格的長(cháng)和寬，并利用長(cháng)和寬求出每一方格的面積。
2）數出不規則物體所占的方格數：占半格以上的算1格，不到半格的舍去。
3）面積＝每一方格的面積×總的方格數。
四、溫度的測量
物體的冷熱程度用溫度來(lái)表示。溫度的常用單位是攝氏度，單位符號是℃。人為規定冰水混合物的溫度為0℃，一個(gè)標準大氣壓下沸水的溫度為100℃。在O℃和100℃之間分成100小格，則每一小格為l℃。
通常我們認為冷的物體溫度低，熱的物體溫度高。但是光憑感覺(jué)來(lái)判斷物體的溫度高低容易發(fā)生錯誤，不能客觀(guān)地反映實(shí)際物體溫度的高低，這時(shí)需要借助溫度計。
溫度計是根據液體熱脹冷縮的原理制成的。上面有刻度，內徑很細，但粗細均勻。下有一個(gè)玻璃泡，裝有液體。常用的液體溫度計有水銀溫度計、酒精溫度計、煤油溫度計等。在使用液體溫度計時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：
1）測量前，選擇合適的溫度計。切勿超過(guò)它的量程。
2）測量時(shí)，手握在溫度計的上方。溫度計的玻璃泡要與被測物體充分接觸，但不能碰
到容器壁。溫度計的玻璃泡浸人被測液體后，不能立即讀數，待液柱穩定后再 讀數。
3）讀數時(shí)，不能將溫度計從被測液體中取出。視線(xiàn)應與溫度計內液面相平。
4）記錄時(shí)，數據后面要寫(xiě)上單位。
體溫計是一類(lèi)特殊的溫度計。測量范圍從35℃~42℃。玻璃泡容積大而內徑很細。當溫度有微小變化時(shí)，水銀柱的高度發(fā)生顯著(zhù)變化。由于管徑中間有一段特別細的彎曲，體溫計離開(kāi)人體后，細管中的水銀會(huì )斷開(kāi)，所以它離開(kāi)人體后還能表示人體的溫度。使用體溫計后，要將體溫計用力甩幾下，才能把水銀甩回到玻璃泡中。
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，更先進(jìn)的測溫儀器和方法也不斷出現。如電子溫度計、金屬溫
度計、色帶溫度計、光測溫度計（在SARS期間發(fā)揮巨大的作用）、輻射溫度計、衛星的遙感測溫、光譜分析等。
五、質(zhì)量的測量
在日常生活中，我們要喲接觸到大量的物體，一切物體都是由物質(zhì)組成的。物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。物體的質(zhì)量是由物體本身決定的。所含的物質(zhì)越多，其質(zhì)量就越大。
質(zhì)量具有以下屬性：不隨物體的形狀、狀態(tài)、溫度、位置的變化而變化。
國際上質(zhì)量的主單位是千克，單位符號是kg。常用的單位還有噸，符號t；克，符號g；毫克，符號mg。
它們之間的換算是：
1噸＝1000千克 I千克＝1000克＝106毫克
常用的質(zhì)量單位和中國傳統質(zhì)量單位的換算關(guān)系是：
1千克＝1公斤 1斤＝500克 1兩＝50克
測量質(zhì)量的常用工具有電子秤、桿秤、磅秤等。（彈簧秤不是測量質(zhì)量的工具）實(shí)驗室中常用托盤(pán)天平來(lái)測量質(zhì)量。
了解托盤(pán)天平的基本構造：
分度盤(pán) 指針 托盤(pán) 橫梁 橫梁標尺 游碼 琺碼 底座 平衡螺母
使用托盤(pán)天平時(shí)要注意以下事項：
�。�1）放平：將托盤(pán)天平放在水平桌面上。
�。�2）調平：將游碼撥至“0”刻度線(xiàn)處。調節平衡螺母，使指針對準分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)，或指針在中央刻度線(xiàn)左右小范圍等幅擺動(dòng)。
思考：當指針偏轉時(shí)，應如何調節平衡螺母？
指針偏左，平衡螺母向右（外）調；指針偏右，平衡螺母向左（里）調。
�。�3）稱(chēng)量：左盤(pán)物體質(zhì)量＝右盤(pán)砝碼碼總質(zhì)量＋游碼指示的質(zhì)量值
加砝碼時(shí)，先估測，用鑷子由大加到小，并調節游碼直至天平平衡。
不可把潮濕的物品或化學(xué)藥品直接放在天平托盤(pán)上（可在兩個(gè)盤(pán)中都墊上大小質(zhì)量相等的兩張紙或兩個(gè)玻璃器皿）。
�。�4）整理器材：用鑷子將砝碼放回砝碼盒中，游碼移回“0”刻度線(xiàn)處。
思考：如果物體和砝碼放置的位置反了，這時(shí)怎樣求得物體的實(shí)際質(zhì)量？
將上述公式變?yōu)樽蟊P(pán)砝碼質(zhì)量＝右盤(pán)物體質(zhì)量＋游碼指示的質(zhì)量值求解。
六、時(shí)間的測量
在自然界中，任何具有周期性的運動(dòng)都能用來(lái)測量時(shí)間。古時(shí)，人們常用日晷、燃香、
沙漏等方法來(lái)計時(shí)�，F在人們常用鐘、表等先進(jìn)的儀器來(lái)測量時(shí)間。
時(shí)間的主單位是秒，單位符號是s 。
常用的單位還有分、時(shí)、天、月、年。
時(shí)間的基本換算關(guān)系是：
I天=24小時(shí) l小時(shí)＝60分鐘＝3600秒
時(shí)間通常包含兩層含義：時(shí)刻和時(shí)間間隔。
時(shí)刻指的是時(shí)間的一個(gè)點(diǎn)，如10：00；時(shí)間間隔指的是一段時(shí)間，如課間休息10分鐘。
實(shí)驗室中常用來(lái)計時(shí)的工具是停表，有機械停表和電子停表。電子停表的準確值可以達到0.01秒。機械停表在讀數時(shí)，要分別讀出分（小盤(pán)：轉一圈15分鐘）和秒（大盤(pán)：轉一圈30秒），并將它們相加。它的準確值為0.1秒。
七、科學(xué)探究
理解科學(xué)的本質(zhì)，它的核心是探究。
知道科學(xué)探究的基本過(guò)程：
提出問(wèn)題——建立猜測和假設——制定計劃——獲取事實(shí)和證據——檢驗與評價(jià)——合作與交流
能完成簡(jiǎn)單的科學(xué)探究方案設計和過(guò)程實(shí)施。
第二章 觀(guān)察生物
走進(jìn)這一章，你就輕輕推開(kāi)了生物世界的大門(mén)，首先你將會(huì )認識和接觸到形形色色的各種生物，熟悉它們的外形特征和生活習性，明確它們的類(lèi)別；其次通過(guò)對生物微觀(guān)世界的了解，你將逐漸建立生物個(gè)體的結構層次概念；最后讓我們再放眼生物的整個(gè)生活環(huán)境，理解生物對環(huán)境的適應性和保護生物多樣性的重要性。
一、生物與非生物
1、生物與非生物的區別。
生物的特征也就是生物與非生物區別的最基本標準，即生物的基本組成單位是蛋白質(zhì)和核酸；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出體內產(chǎn)生的廢物，能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量交換，因此能通過(guò)新陳代謝實(shí)現自我更新；生物能對外界刺激作出反應，并適應周?chē)沫h(huán)境；生物能進(jìn)行生長(cháng)和繁殖，并能將自身的遺傳物質(zhì)傳遞給后代。在以上這些特征中最基礎的是新陳代謝，它是一切生命活動(dòng)的基礎。
2、動(dòng)物與植物的主要區別。
動(dòng)物不進(jìn)行光合作用，從外界攝取現成的有機物養活自己，屬于異養；植物從外界吸收水和二氧化碳，通過(guò)光合作用制造有機物，屬于自養；動(dòng)物能進(jìn)行自由快速地運動(dòng)，植物卻不能。
二、常見(jiàn)的動(dòng)物
1、動(dòng)物的分類(lèi)。
根據有無(wú)分節的脊惟，動(dòng)物可以分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)。無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物又分別可稱(chēng)為低等動(dòng)物和高等動(dòng)物。
2、脊椎動(dòng)物的五大類(lèi)群及特征。
3、節肢動(dòng)物門(mén)的特征。
節肢動(dòng)物門(mén)約有100多萬(wàn)種動(dòng)物，是種類(lèi)最多的一個(gè)門(mén)，它可分為四個(gè)綱，分別是昆蟲(chóng)綱（典型動(dòng)物一蜜蜂、蝴蝶），甲殼綱（典型動(dòng)物一蝦、蟹），蛛形綱（典型動(dòng)物一蜘蛛、蝎子，多足綱（典型動(dòng)物一蜈蚣、馬陸）。它們的共同特征是身體和足都分節，并且擁有外骨骼。
4、昆蟲(chóng)的特征。
要判斷它是否是昆蟲(chóng)，就要知道昆蟲(chóng)的特征，昆蟲(chóng)的身體可分為頭、胸、腹三部分，有三對分節的足，一般有兩對翅，體表長(cháng)著(zhù)一層保護身體的外骨酪。
5、無(wú)脊椎動(dòng)物的分類(lèi)。
無(wú)脊椎動(dòng)物的共同特征是體內沒(méi)有脊椎骨，它們的形態(tài)各異，按照形態(tài)和結構可分類(lèi)如下。
三、常見(jiàn)的植物
1、植物的分類(lèi)。
自然界的植物共可分為五大類(lèi)，即藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、裸子植物、被子植物。它們的特征如下。
2、被子植物的開(kāi)花結果。
被子植物的花可按性別分為單性花、兩性花和雜性花三類(lèi)。單性花是指缺少雄蕊或雌蕊的花，或是雌雄蕊其中之一退化無(wú)效的花（如冬瓜等）。兩性花指同時(shí)具有雄蕊和雌蕊的花（如桃花等）。雜性花指單性花和兩性花同生于一株或同種的不同植株上（如山菊外圍的舌狀花是單性花，內圍的筒狀花是兩性花）。其中單性花中缺少雌蕊或雄蕊退化的花一般不能結成果實(shí)（如南瓜、西瓜等的雄花），而兩性花和雜性花則可以通過(guò)昆蟲(chóng)和風(fēng)的媒介完成傳粉過(guò)程結成果實(shí)�；ㄔ趥鞣酆�，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，胚珠中的受精卵（由花粉管中的一個(gè)精子與胚珠中的一個(gè)卵細胞結合而成，發(fā)育成胚。
四、細胞
1、細胞的各部分結構及作用。
細胞的基本結構分別是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，它們的作用如下。
細胞膜：保護并控制細胞與外界的物質(zhì)交換；
細胞質(zhì)：是細胞進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所；
細胞核：內含遺傳物質(zhì)，與遺傳有關(guān)。
除此以外，植物細胞所特有的結構的作用如下。
細胞壁：保護與支持植物細胞；
葉綠體：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；
液泡：內含細胞液。
2、動(dòng)植物細胞的異同點(diǎn)。
動(dòng)物細胞與植物細胞的共同點(diǎn)是：:動(dòng)、植物細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。
動(dòng)物細胞與植物細胞的不同點(diǎn)是：
�。�1）植物細胞的細胞中具有細胞壁和葉綠體，成熟的植物細胞一般還有大液泡，動(dòng)物細胞的細胞質(zhì)中沒(méi)有這兩種細胞器；
�。�2）植物細胞的細胞膜的作用是保護細胞和控制細胞內外的物質(zhì)進(jìn)出；動(dòng)物細胞的細胞膜成為細胞質(zhì)和外界環(huán)境之間唯一的屏障。
五、顯微鏡下的各種生物
1、生物在細胞結構上的異同點(diǎn)。
2、顯微鏡的使用。
顯微鏡的使用步驟一般包括四個(gè)過(guò)程：
�。�1）安放：左手托鏡座，右手握鏡臂，將顯微鏡安放在接近光源，身體的左前側；
�。�2）對光：轉動(dòng)物鏡轉換器，使低倍物鏡正對通光孔。再轉動(dòng)遮光器，讓較大的一個(gè)光圈對準通光孔。用左眼通過(guò)目鏡觀(guān)察，右眼張開(kāi)，同時(shí)調節反光鏡，光線(xiàn)強時(shí)用平面鏡，光線(xiàn)暗時(shí)用凹面鏡，直到看到一個(gè)明亮的圓形視野；
�。�3）放片：1）將載玻片放在載物臺上，兩端用壓片夾壓住，使要觀(guān)察的部分對準通光孔；2）從側面觀(guān)察物鏡，向前轉動(dòng)粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，物鏡靠近載玻片時(shí)，注意不要讓物鏡碰到載玻片；
�。�4）調焦：:用左眼朝目鏡內注視，同時(shí)要求右眼張開(kāi)，慢慢向后調節粗準焦螺旋。使鏡筒慢慢上升。當有物像時(shí)，停止調節粗準焦螺旋，然后輕微來(lái)回轉動(dòng)細準焦螺旋，直到看到物像清晰為止。
3、制作洋蔥表皮細胞的臨時(shí)裝片，步驟如下。
�。�1）把洋蔥鱗片切成大小約0.5厘米見(jiàn)方的小塊；
�。�2）在干凈的載玻片上滴一滴清水，用鑷子撕下洋蔥表皮，放在載玻片上用鑷子展平；
�。�3）蓋玻片與載玻片成45度夾角，蓋上蓋玻片，防止氣泡產(chǎn)生；
�。�4）在蓋玻片一側力口1一2滴紅墨水。在另一側用吸水紙吸水進(jìn)行染色；
�。�5）用顯微鏡觀(guān)察，繪圖。
六、生物體的結構層次
1、生物體的結構層次。
�。�1）人體與許多生物都來(lái)自一個(gè)細胞——受精卵；
�。�2）在生長(cháng)發(fā)育過(guò)程中，通過(guò)細胞分裂實(shí)現細胞數目的增加，通過(guò)細胞分化實(shí)現細胞種類(lèi)的增加；
�。�3）形狀相似，結構、功能相同的細胞群形成組織，人體的四大基本組織是上皮組織、結締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織；植物的五大基本組織是保護組織，營(yíng)養組織、輸導組織、機械組織和分生組織；不同的組織構成具有一定功能的結構即器官；
�。�4）動(dòng)物體內不同的器官按一定次序結合在一起，形成行使一項或多項生理功能的系統。所以動(dòng)物體的結構層次為:細胞一組織一器官一系統一動(dòng)物體；
植物體直接由器官組成，所以植物體的結構層次為：細胞一組織一器官一植物體
2、動(dòng)物皮膚結構層次性的體現。
動(dòng)物的皮膚由外到內可分為表皮、真皮和皮下組織三層。
�。�1）表皮位于皮膚的外表，細胞排列緊密，主要有上皮組織構成；
�。�2）真皮內有許多血管，還有汗腺、觸覺(jué)小體、毛囊、立毛肌、熱敏小體及冷敏小體等。觸覺(jué)小體、熱敏小體和冷敏小體能接受皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等外界刺激，主要有神經(jīng)組織構成。而血管內流動(dòng)著(zhù)的血液，則屬于結締組織。另外，當人體遇到寒冷或某些刺激汗毛會(huì )豎起來(lái)，這是立毛肌在起作用。立毛肌主要由肌肉組織構成；
�。�3）皮下組織主要有脂肪組成，能緩沖撞擊，并儲藏能量。
3、植物的五大基本組織。
植物的基本組織有：
�。�1）保護組織—細胞排列緊密，細胞間質(zhì)少，覆蓋在植物體的表面，起保護作用；
�。�2）輸導組織—由導管和篩管組成，分布在莖、葉脈等處，擔負水分和營(yíng)養物質(zhì)的運輸；
�。�3）營(yíng)養組織—細胞壁薄，細胞間質(zhì)多，分布廣泛，具有吸收、貯藏等多種功能；
�。�4）機械組織—細胞壁加厚，分布在莖、葉柄、葉脈等處，對植物器官起鞏固和支持；
�。�5）分生組織—細胞體積小，細胞壁薄、細胞核大，具有持續分裂能力。
每一種組織郡具有一定的分布規律和行使一種主要的生理功能，但各種組織又是相互依賴(lài)、密切配合的。
4、消化系統。
消化系統可分為消化道和消化腺兩部分。消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)組成。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺、胰腺。
口腔內有牙齒，在舌的攪拌作用幫助下，將食物弄碎，混合了唾液腺分泌的唾液后，對淀粉進(jìn)行初步消化，消化成麥芽糖。
胃能貯存食物，也能消化食物。胃壁上的胃腺能分泌胃液，初步消化蛋白質(zhì)，還能通過(guò)蠕動(dòng)起到一定的物理消化作用。
小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液分別從膽總管和胰管進(jìn)入小腸，小腸腸壁上的腸腺還能分泌腸液，通過(guò)小腸的蠕動(dòng)，多種消化液與食糜充分混合，將淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等有機高分子物質(zhì)消化分解成能被身體利用的小分子物質(zhì)。這些小分子物質(zhì)和水、無(wú)機鹽、維生素等物質(zhì)透過(guò)小腸壁進(jìn)入毛細血管。
因此消化系統的三大主要功能是：首先，將食物分解成能被身體利用的分子；然后，這些分子被吸收到血液中并被帶到全身各處；最后，廢棄物通過(guò)肛門(mén)被排出體外。
七、生物的適應性和多樣性及其意義
生物以各種各樣的方式來(lái)適應所賴(lài)以生存的環(huán)境，如植物的向光性、根的向水性、動(dòng)物的保護色、擬態(tài)和警戒色等，這些方式有利于捕食、逃避天敵、尋找配偶等等。獲得有利的生存條件，從而使種族得以不斷繁衍。
而在生物與生物之間，同種與異種之間發(fā)生著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，種內關(guān)系包括種內互助和種內斗爭，種間關(guān)系又包括寄生、競爭、捕食等，無(wú)論哪一種生物的滅絕或增加都會(huì )影響到其他生物，進(jìn)而影響整個(gè)生態(tài)系統，嚴重的還會(huì )導致生態(tài)平衡的破壞。所以人類(lèi)要通過(guò)建立自然保護區、動(dòng)物園、植物園等措施來(lái)保護生物的多樣性。
第三章 地球與宇宙
一、地球與地圖
1、地球的形狀，顧名思義，是“球”形的。不過(guò)，對于“球”形的認識曾經(jīng)歷了一個(gè)相當長(cháng)的過(guò)程。公元前五六世紀，古希臘哲學(xué)家從球形最完美這一概念出發(fā)，認為地球是球形的。到了公元前350年前后，古希臘學(xué)者亞里士多德通過(guò)觀(guān)察月食，根據月球上地影是一個(gè)圓形，第一次科學(xué)地論證了地球是個(gè)球體。我國戰國時(shí)期哲學(xué)家惠施也早已提出地球呈球形的看法。1519年葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)的5艘海船，用3年時(shí)間，完成了第一次環(huán)繞地球的航行，從而直接證實(shí)了地球是球形的。從此，人們便一致把我們所在的世界稱(chēng)為“地球”。20世紀50年代后，科學(xué)技術(shù)發(fā)展非常迅速，為大地測量開(kāi)辟了多種途徑，高精度的微波測距、激光測距。特別是人造衛星上天，再加上電子計算機的運用和國際間的合作，使人們可以精確地測量地球的大小和形狀了。通過(guò)實(shí)測和分析，終于得到確切的數據：地球的平均赤道半徑為6738.14千米，極半徑為6356.76干米，赤道周長(cháng)和子午線(xiàn)方向的周長(cháng)分別惱40075千米和39941千米。測量還發(fā)現，北極地區約高出18.9米，南極地區則低下24~30米。地球，確切地說(shuō)，是個(gè)三軸橢球體。
2、在地球儀上，順著(zhù)東西方向環(huán)繞地球儀一周的圓圈，叫做緯線(xiàn)。緯線(xiàn)指示東西方向，都是圓，長(cháng)度有長(cháng)有短，赤道最長(cháng)，往兩極逐漸縮短，最后成一點(diǎn)。經(jīng)線(xiàn)是地球儀上連接南北兩極并同緯線(xiàn)垂直相交的線(xiàn)，也叫子午線(xiàn)。經(jīng)線(xiàn)指示南北方向，呈半圓狀，長(cháng)度都相等。眾多的經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)如何區分？人們采取了給經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)標定度數的方法，這就是經(jīng)度和緯度。
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