教師近三年的工作總結
為了有計劃有領(lǐng)導地幫助教師總結教育、教學(xué)工作經(jīng)驗,我們在開(kāi)學(xué)之初,根據學(xué)校工作任務(wù)和教師情況就計劃在本學(xué)期著(zhù)重總結哪些經(jīng)驗,今天小編給大家找來(lái)了教師近五年工作總結,希望能夠幫助到大家。
教師近三年的工作總結一
我在黨的關(guān)懷與培養下,于xxxx年xx月xx日轉為一名光榮的中國共產(chǎn)預備黨員。一年來(lái),我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,在各方面有了較大的進(jìn)步。按照第七條規定,我的預備期已滿(mǎn)一年,現轉正申請為正式黨員。為了便于黨組織對我的考察,現將自己一年來(lái)的情況向黨組織做個(gè)匯報:
一年來(lái),我在加強思想建設,堅定共產(chǎn)主義信念的同時(shí),能較好地將實(shí)際工作與遠大目標結合起來(lái),根據具體的工作情況,解放思想,實(shí)事求是,從堅持“三個(gè)有利于”、深化財政體制改革、加強財政管理、探索社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下振興財政新思路等方面勤奮工作,在平凡的崗位上爭做貢獻,以實(shí)際行動(dòng)接受黨組織的考驗,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
努力掌握政治理論知識,提高自身政治素質(zhì)。在黨的幫助教育下,我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己,還要繼續深入的學(xué)習馬列主義的理論知識和xx同志的“三個(gè)代表”的先進(jìn)思想。為了盡快提高自己的理論水平,我還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢,社會(huì )動(dòng)態(tài)及黨中央的指導方針等。我深刻認識到同志的建設有中國特色社會(huì )主義理論中,經(jīng)濟發(fā)展才是硬道理。深刻領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想的意義。時(shí)刻關(guān)注黨的最新動(dòng)態(tài)及精神。
恪盡職守,認真做好本職工作。作為一名中學(xué)教師,我教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),注重因材施教,不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習好的教學(xué)方法,提高執教水平。一學(xué)年來(lái),我擔任天成小學(xué)信息技術(shù)課教師,我意識到信息技術(shù)的重要性,在這一年中,我時(shí)刻不放松自己的工作,與學(xué)生一起學(xué)習現代信息技術(shù),經(jīng)過(guò)師生的共同努力,我校的學(xué)生獲得樂(lè )清市的一些獎項。在這一年中,我除了認真學(xué)習教學(xué)理論外,也時(shí)刻在自學(xué)有關(guān)計算機軟、硬件方面的其它知識,以便進(jìn)一步完善自身的知識結構。在學(xué)習的過(guò)程中,我注意及時(shí)的與其他同事進(jìn)行交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
作為一名新時(shí)代的有志青年,我從小接受黨的教育和培養,對黨和祖國懷有深深的敬仰和熱愛(ài)。是黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養成為一名光榮的人民教師,是黨激勵我明辨是非、不斷進(jìn)步。通過(guò)以上學(xué)習,我對黨的認識更加清晰、更加明確了,逐步認識到黨的偉大和正確,從內心渴望成為先鋒隊中的一員,渴望能在黨的教育和培養下,不斷提高自身的政治覺(jué)悟,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,為黨、為祖國、為人民做出自己應有的貢獻。作為一名年輕的高校教師,我真誠地熱愛(ài)黨、擁護黨,今后在自己的本職崗位上我一定處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,自覺(jué)學(xué)習政治理論,實(shí)事求是、解放思想;努力鉆研業(yè)務(wù)知識,為人師表、教書(shū)育人;在平凡的教學(xué)崗位上不斷開(kāi)創(chuàng )進(jìn)取,爭取取得一流的工作成績(jì),以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“xxxx”,努力把自己鍛煉成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
教師近三年的工作總結二
經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的自己學(xué)習和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進(jìn),在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻,F將本人近期思想情況匯報如下:
第一,要提高學(xué)習馬克思主義理論的自覺(jué)性。認真學(xué)習馬克思列寧主義、理論,是規定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅定。有些同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟的新形勢下,堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖,永遠保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性。
第二,要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習馬克思列寧主義、思想、理論,必須堅持理論聯(lián)系實(shí)際,堅持學(xué)以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀(guān)世界,端正自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上下功夫,實(shí)現學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統一。
第三,掌握做好本職工作的`知識和本領(lǐng)。中把學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項義務(wù)作了明確的規定。當即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對社會(huì ),對經(jīng)濟影響愈來(lái)愈大。因此,我們要把學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認識,從而增強學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),一靠學(xué)習,二靠實(shí)踐。要干一行,愛(ài)一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
總之,共產(chǎn)黨員應該成為學(xué)習的模范和又紅又專(zhuān)的模范,不但要刻苦學(xué)習馬克思主義理論,而且要學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng )造一流的成績(jì)。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。
教師近三年的工作總結三
作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著(zhù)兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),用心去面對每一個(gè)學(xué)生,用我的全部熱情來(lái)澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通——和學(xué)生一起成長(cháng)心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個(gè)詞語(yǔ)十分重要:一視同仁!對待學(xué)生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學(xué)生。俄羅斯有句諺語(yǔ):聰明的孩子人人喜歡,而愛(ài)難看的孩子才是真愛(ài)。一個(gè)教師真誠地熱愛(ài)每一位學(xué)生,平等地對待每一位學(xué)生,是必備的職業(yè)品質(zhì),也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養料。我總結班主任工作的經(jīng)驗,撰寫(xiě)的工作日志獲得市三等獎。在工作中,我也存在著(zhù)不足,例如,有時(shí)缺少耐心,對學(xué)生的批評過(guò)于嚴厲;自己想學(xué)點(diǎn)理論知識,但有時(shí)因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進(jìn)。
二、思想熏陶——在學(xué)習中提升自我在教學(xué)工作之余,我積極參加政治理論學(xué)習,撰寫(xiě)心得體會(huì ),把平時(shí)的學(xué)習點(diǎn)滴記錄下來(lái),并進(jìn)行積極地反思和總結,在理論上提升自我!拔覀儜撓駸釔(ài)生命一樣熱愛(ài)工作”,田校長(cháng)用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業(yè),就要發(fā)揮“干一行,愛(ài)一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個(gè)真正敬業(yè)的人!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,就是這樣的博大無(wú)私的愛(ài),它包涵了崇高的使命感和責任感。
三、教學(xué)相長(cháng)——且思且行且成長(cháng)教師只有在教學(xué)中不斷反思,在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,付諸行動(dòng),才能茁壯成長(cháng)。教師的教學(xué)反思應該貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終,我在平時(shí)的教學(xué)中,從以下幾點(diǎn)入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機智;及時(shí)對教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思,對課堂教學(xué)進(jìn)行重新設計;通過(guò)“說(shuō)課”、“聽(tīng)課”、“評課”等日常教學(xué)活動(dòng),與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現自己或別人在教學(xué)設計中的優(yōu)缺點(diǎn),取長(cháng)補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長(cháng)。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書(shū),會(huì )在無(wú)形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中,我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,積極從網(wǎng)絡(luò )中獲取豐富的給養。我還開(kāi)設了自己的博客,把平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來(lái),在工作中的反思和困惑通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點(diǎn)蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè )趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務(wù),那么你就應當引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)!痹谝荒曛,我積極參與了學(xué)校的教研課題《生命教育》、個(gè)人課題《讓主題圖在數學(xué)課堂中閃亮登場(chǎng)》等課題的研究工作,對教科研充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)神往,在研究中,充滿(mǎn)了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現:讓自己靜下心來(lái)進(jìn)行教育科研,去發(fā)現、思考、探究一點(diǎn)問(wèn)題,從而營(yíng)造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中,我積極撰寫(xiě)報道和論文,多次發(fā)表獲獎。
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