我的自傳作文[優(yōu)]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的自傳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的自傳作文1

　　20xx年1月1日，伴隨著(zhù)一陣陣哭聲，傳來(lái)了喜悅的祝福聲，可當護士高聲說(shuō)道：“他只有四斤八兩�！睍r(shí)，家里人大吃一驚，緊接著(zhù)便憂(yōu)心忡忡了。

　　據媽媽講，小時(shí)候的我是一個(gè)好奇心十分強烈的孩子，見(jiàn)到什么東西都要摸一摸，我唯一摸過(guò)最感興趣的是：木棍。當我發(fā)現木棍這一“無(wú)價(jià)之寶”時(shí)，便開(kāi)始了盲人摸象般的行動(dòng)。不用眼看，只用手摸，在摸時(shí)感到這一物長(cháng)長(cháng)的，有大有小，如同孫大圣的.金箍棒，但卻是黑色的，于是我給它命名為“黑骨棒”。

　　“黑骨棒”果然好用。一次和婆婆家的小貓玩耍時(shí)，被貓在臉上抓了一道傷痕，我十分生氣，拿起“黑骨棒”便狠狠地揮向小貓，小貓自然是狼狽逃竄，瞬間就沒(méi)了蹤影。因為木棍立下了大功，所以我每天都要把木棍拿在手里，就連睡覺(jué)也要抱在懷里，之后，村里的人給我起了個(gè)外號“棍孩”。

　　小時(shí)候的我還特別愛(ài)哭，最怕的就是打針了。每次生病打針至少需要家里三個(gè)保鏢陪同，否則，這針可就打不成��！每當打針時(shí)，不用說(shuō)我肯定會(huì )大哭，那力度簡(jiǎn)直大的驚人，那音量似乎是要把窗戶(hù)震壞的節奏。要充分展示哭功我可不光嘴動(dòng)，全身都在動(dòng)，還張牙舞爪到處亂踢，大夫根本無(wú)從下手，所以三個(gè)保鏢就一人按住腿，一個(gè)人扶助手，另一人則要按住頭。這樣我便無(wú)法掙扎，好像失去了雙手雙腿，頭也不能動(dòng)彈，只能高聲哭泣了。每次從醫院打完針出來(lái)，我原本脆生生的聲音就會(huì )變得沙啞起來(lái)。

　　每當回想起自己曾經(jīng)走過(guò)的時(shí)光，家里總是一片“哈哈”之聲，但是我現在已經(jīng)不會(huì )再那些令人啼笑皆非的事情了。

　　如今，已然長(cháng)大的我看眼前的一切都是那么平常，就連打針也不再那么恐懼了，因為在我的心里已經(jīng)裝入了自信、勇敢等美好的字眼，帶給我無(wú)窮的力量。

我的自傳作文2

　　鄙人姓劉，名羽軒，很多人看到這名字都以為我是個(gè)男孩，No，no，no！我可是個(gè)sunshinegirl。我媽?xiě)盐視r(shí)大家都覺(jué)得我是個(gè)男孩，爸媽便想為我取名劉宇軒，可誰(shuí)曾想，我給了他們一個(gè)驚喜，生出來(lái)一看，呀！是個(gè)女孩，他們的主意泡湯了，據說(shuō)為我取名寫(xiě)滿(mǎn)了三四張紙，沒(méi)一個(gè)如意，我媽嫌麻煩，直接把“宇”改“羽”了，OK！我的名字搞定了！

　　說(shuō)真的，我挺麻煩的，天生脾胃不好，吃什么都吐，導致我媽為了照顧我得了頸椎病。后來(lái)我又得了皮膚過(guò)敏癥，整天見(jiàn)不得人。但我真的蠻聰明，學(xué)什么都一學(xué)就會(huì )，你別說(shuō)，學(xué)得真可以，鋼琴從中班開(kāi)始到現在，九級了。英語(yǔ)從小班開(kāi)始，三周歲那年，得了個(gè)英語(yǔ)講故事比賽金獎。唱歌也是中班開(kāi)始學(xué)的，得了個(gè)全國卡拉OK浙江賽區金獎。上過(guò)電視臺，當過(guò)主持人，還有……我學(xué)習也好�？赡苷鎽�了那句老話(huà)，“天妒英才”。從三四年級開(kāi)始，我的健康走下坡路了。

　　我的嘴巴開(kāi)始遭殃，嘴角裂了，周?chē)�開(kāi)始脫皮，又癢，緊繃繃的，又流膿。每年春天都會(huì )發(fā)作一次。漸漸地，手指也染上惡疾，手指鼓膿包，流膿水，奇癢無(wú)比，我忍不住使勁搓，可情況更嚴重。我又開(kāi)始喝那極苦的中藥，扎針、拔罐、刮莎，都一一嘗試過(guò)。爸媽只有那張嘆息不斷的'臉，可我也不想這樣，可這病情不是我所控制。20xx年，轉移到臉上來(lái)了，它使我丟掉了多次機會(huì )，寒假成天躲在家里，見(jiàn)外人不敢抬起頭。而對病菌，我只能忍。

　　媽媽常說(shuō)，這是對我的一種考驗，經(jīng)歷過(guò)這種考驗會(huì )變得更好。

　　前不久，我得知自己的去年期末成績(jì)竟是全年段第一！這使我不敢相信，也許這就是考驗過(guò)后的第一次喜悅吧！

　　這是我，與別人不同的經(jīng)歷，別人不一樣的煙火！

我的自傳作文3

　　在我金色的童年里，藏著(zhù)許多有趣的故事，令我回味無(wú)窮。

　　記得我三歲那年，牙齒長(cháng)齊了。一天，爸爸買(mǎi)了一支小牙刷教我刷牙，他往牙刷上擠了一點(diǎn)牙膏，端給我一杯水讓我刷牙，然后他進(jìn)廚房做飯去了。我急忙把牙刷放進(jìn)嘴里使勁地刷，可怎么也刷不出泡泡，反而辣得我的嘴都快開(kāi)花了。我哭著(zhù)跑去問(wèn)爸爸，爸爸聽(tīng)了敲著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，先用水漱口，才能刷出泡泡來(lái)�！痹诎职值哪托闹笇�下，我慢慢學(xué)會(huì )了刷牙，牙齒刷得白白的。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我五歲了。這年奶奶家養了一只可愛(ài)的小花貓。夏天的.一個(gè)中午，小花貓正躺在屋檐下休息。我想：小花貓全身毛茸茸的，肯定非常熱。于是我拿來(lái)一把扇子，在小花貓身旁不停地扇風(fēng)，扇得小花貓直發(fā)抖。奶奶看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，貓是不怕熱的，它最怕冷�！庇捎谖夷暧谉o(wú)知，鬧出了笑話(huà)。

　　七歲那年，我開(kāi)始讀一年級，爸爸便教我煮飯，可我怎么也不會(huì )燒火。有一天，我放學(xué)會(huì )到家里，我洗好米放好水，然后蓋上煲蓋，準備燒火。我抓了一把干茅草塞進(jìn)爐灶里，擦燃一根火柴放在茅草下，火著(zhù)了，我高興得又蹦又跳，可是不一會(huì )兒，火滅了。我趕忙拿起吹管對著(zhù)爐灶吹呀，吹呀，弄得煙灰滿(mǎn)屋子飛，嗆得我不停地咳嗽，眼淚直往下掉。要是你看了我那狼狽不堪的樣子，準會(huì )笑得前俯后仰。

　　現在回想起兒時(shí)的一個(gè)個(gè)經(jīng)歷，覺(jué)得真好笑。這就是可愛(ài)天真的我。

我的自傳作文4

　　我叫吳方欣，是一名普通的不能再普通的小學(xué)生，個(gè)子不高，體重中等，看似弱不禁風(fēng)的我，內心卻是很強大的。接下來(lái)，就來(lái)看看我的成長(cháng)記錄吧！

　　嬰兒時(shí)期的我

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，嬰兒時(shí)期的我特別乖，也特別愛(ài)睡覺(jué)。還聽(tīng)說(shuō)，我生下來(lái)時(shí)7斤8兩，又胖又白，讓我的爺爺奶奶愛(ài)不釋手。聽(tīng)奶奶說(shuō)，我那時(shí)特別愛(ài)黏著(zhù)她，奶奶要去打牌，一看見(jiàn)她走了，我就哇哇大哭起來(lái)，而且身子還往奶奶那邊傾斜。媽媽是第一次養小孩子，一聽(tīng)見(jiàn)小孩子哭，她的心就像碎了一般，所以奶奶沒(méi)有辦法，只好抱著(zhù)我去打。奶奶說(shuō)，我比同齡人聽(tīng)話(huà)一些，她打牌時(shí)，我就趴在她的懷里呼呼大睡起來(lái)。

　　剛上幼兒園的我

　　光陰似箭，不知不覺(jué)中嬰兒時(shí)期已離我遠去，我該進(jìn)入幼兒時(shí)期了，也就是該上幼兒園了。才上幼兒園時(shí)的我總是哭，哭了一個(gè)學(xué)期。等第二學(xué)期上學(xué)時(shí)，我一天都沒(méi)哭了，而且還喜歡上幼兒園了。你知道這是為什么嗎？告訴你！我換老師了，上學(xué)期老師年紀大了，還不溫柔，而這學(xué)期的老師既漂亮又溫柔，我特別喜歡她，所以我愛(ài)上幼兒園了。

　　上小學(xué)時(shí)的我

　　轉眼間，三年過(guò)去了，我又到了上小學(xué)的'年紀。上小學(xué)的第一天，爸爸把我送到教室后，就走了。我坐在最后一排，因為班里大部分同學(xué)都比我高，每次我出去時(shí)，我的同桌，一個(gè)大男生，總是踩我腳，回家后，腳都破皮了，我想哭，可我還是控制我自己不讓眼淚流下來(lái)。

　　現在的我

　　長(cháng)大后的我，懂事了許多，也為自己定下了目標，我要向著(zhù)北京師范大學(xué)進(jìn)發(fā)，所以我一直在努力，為自己加油！

　　12年過(guò)去了，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)有志氣的大姑娘。我希望以后的我能更加快樂(lè )的成長(cháng)。

我的自傳作文5

　　無(wú)論快樂(lè )和痛苦，激動(dòng)或委屈，風(fēng)花雪月，已經(jīng)過(guò)了整整十一年，我，陳婷，在時(shí)光的催促中，漸漸向別人敞開(kāi)了心扉。

　　櫻花飄落，六歲那年，我踏上了自己人生路途的第一步——上小學(xué)。在那時(shí)，因為自己不夠坦率，除了鄰家小孩沒(méi)有朋友的我，世界是一片灰蒙蒙的，雖然沒(méi)有變成黑色，但也望不到太陽(yáng)。每天看著(zhù)別人結伴而行，有說(shuō)有笑的，我的心像刀絞一樣的痛。我沒(méi)有什么特別之處，就這樣，日復一日，年復一年，漸漸，我變?yōu)榱藟m埃。直到那一天，在雨中，我看到了夢(mèng)幻般的彩虹。

　　當初的自己十分內向，不喜歡說(shuō)話(huà)，只有附和別人的`性格，時(shí)間久了，別人也漸漸的對我感到膩了，煩了，那天，我們吵了架，窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，天暗了下去，沒(méi)有人看到了我臉上的落寞，自己一個(gè)人扛起了所有的重擔，即使跌倒，即使被壓力逼得窒息，我也只有把它們埋在心底里，有痛不能講，有苦不能說(shuō)。她，我的第一個(gè)朋友廖靜茜出現在了生命里，她笑著(zhù)向我伸出手，我告訴了她我的無(wú)奈，我的喜怒哀樂(lè )，我們彼此傾訴，在不知不覺(jué)中，窗外嘩嘩作響的雨仿佛成了溫馨小調，雨停了，第一縷曙光映入了我的世界，折射起了一座彩色的橋，當時(shí)的彩虹就像是我的心情寫(xiě)照一樣燦爛，我第一次展露了真實(shí)的自己，那年，我九歲，小學(xué)三年級。隨著(zhù)天使般的女孩出現，我的命運徹底換新了。太陽(yáng)升起來(lái)了，在摩天輪上漂浮不定的心情也落幕了，陽(yáng)光融化了我的心。我從一粒不起眼的沙礫長(cháng)成了一根結實(shí)的支柱，分擔給了別人自己的擔子，綻出了世界上最幸福的笑容。

　　與小時(shí)候相比，我的確在進(jìn)步，但人生是曲折而坎坷的，還有很多未知的事情在等我去面對，我想：我不能逃避，只要帶著(zhù)微笑和勇氣，披荊斬棘，我一定能邁向成功的殿堂。

我的自傳作文6

　　1．教參中提到有關(guān)作文教學(xué)的目標：“養成留心觀(guān)察周?chē)�事物的習慣，有意識地豐富自己的見(jiàn)聞，積累習作素材，能寫(xiě)簡(jiǎn)單的紀實(shí)作文和想象作文，分段表述。學(xué)習寫(xiě)調查報告和研究報告。能修改自己的習作，并主動(dòng)與他人交換修改，做到語(yǔ)句通順，行款正確，書(shū)寫(xiě)規范、整潔。認識破折號、分號，正確使用常用標點(diǎn)符號�！�

　　2．寫(xiě)實(shí)作文就是一定要讓學(xué)生如實(shí)表達，事實(shí)是什么樣，就寫(xiě)成什么樣，自己有什么感受就怎么寫(xiě)，不要寫(xiě)走樣。培養學(xué)生能夠再現生活，這是很重要的表達能力。不要瞎編，不要說(shuō)假話(huà)�！段业淖詡鳌肪褪菍�(xiě)實(shí)作文，一定要學(xué)生如實(shí)寫(xiě)出自己的個(gè)性、精神風(fēng)貌。

　　學(xué)情分析

　　學(xué)生對習作一直懷有畏難情緒，怕寫(xiě)、不會(huì )寫(xiě)、能寫(xiě)的又寫(xiě)不好，對老師來(lái)說(shuō)習作教學(xué)也是語(yǔ)文教學(xué)的一大難題。平時(shí)一些寫(xiě)實(shí)的作文，比如自己感受最深的人或事，寫(xiě)熟悉的景或物，寫(xiě)讀后感，這些看來(lái)可以有很多內容可以寫(xiě)的題材，可在學(xué)生看來(lái)卻還是無(wú)話(huà)可說(shuō)，無(wú)事可寫(xiě)。學(xué)生都寫(xiě)得很籠統，就像“搭架子”，還有而且相當一部分同學(xué)都是抄襲、套改、瞎編，不說(shuō)實(shí)話(huà)，純粹是為寫(xiě)作而寫(xiě)作，表達不出真情實(shí)感，有違作文教學(xué)的初衷。

　　本次作文是《我的.自傳》，屬于寫(xiě)實(shí)作文，寫(xiě)人，而且是寫(xiě)自己，我估計在這次習作中，學(xué)生的情況是這樣的：絕大多數同學(xué)都能用事實(shí)說(shuō)話(huà)，不過(guò)在選材方面可能不夠典型，謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分，語(yǔ)言貧乏。

我的自傳作文7

　　十二歲是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年齡，十二歲是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的年齡，十二歲是一個(gè)屬于黃金時(shí)代的年齡，轉眼間我已步入六年級，馬上就要小考了我早已進(jìn)入緊張復習階段。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課啦同學(xué)們飛速回到教室老師也早已站在講臺準備授課。課堂上的我大腦運轉速度非�？�，老師的問(wèn)題經(jīng)我三下五除二就答出來(lái)了，課堂下的我也毫不遜色追著(zhù)老師問(wèn)題仿佛似個(gè)“問(wèn)題孩子”老師也總很熱情很樂(lè )意教我題經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習成績(jì)上升迅速。但我毫不有一點(diǎn)驕傲之感。

　　我也喜歡在操場(chǎng)上盡情的奔跑，如果你早晨起來(lái)看到操場(chǎng)上那個(gè)小小身影那便是我，我愛(ài)運動(dòng)我愛(ài)祖國我將來(lái)想當一名運動(dòng)員以后為國家做貢獻為祖國贏(yíng)獎牌。

　　我愛(ài)閱讀愛(ài)看一切書(shū)籍，在課余生活的'我好似一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”整天鉆在書(shū)房看書(shū)有時(shí)候鉆個(gè)大半天也不出來(lái)，正如毛主席所說(shuō)“飯可一日不吃數不可以一日不讀�！�

　　我愛(ài)音樂(lè )我愛(ài)一切美妙的聲音，它們總能使我快樂(lè )無(wú)比輕松愉悅。悲傷時(shí)音樂(lè )總能讓我感到釋然，音樂(lè )是人類(lèi)精神的食糧。

　　我愛(ài)祖國我愛(ài)少先隊我愛(ài)國旗我愛(ài)紅領(lǐng)巾，每當五星紅旗飄揚起來(lái)時(shí)我心中充滿(mǎn)了無(wú)比榮耀之感，每次看到鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前我就想起紅領(lǐng)巾和國旗是戰士的鮮血染紅的。

　　我也富于幻想夢(mèng)想把自己在美麗的大自然里盡情歌唱，盡情嬉戲安居在森林里，遠離世界的紛爭、險惡。

　　這就是我。

我的自傳作文8

　　公元20xx年，我出生于中國湖南省冷水江市一個(gè)典型的工薪家庭。父親是錫礦山礦務(wù)局的職工，大學(xué)文憑；母親是一名會(huì )計。因為家庭和睦，家中收入穩定，因此我是在一個(gè)幸福的家庭中成長(cháng)的。

　　六歲時(shí)我在一片懵懂之中被帶入冷水江市二中報名入讀，其時(shí)我還不知為何，后來(lái)走入教室才恍然大悟如中了頭彩，歡天喜地進(jìn)了教室。原來(lái)我進(jìn)了冷水江最好的學(xué)校。

　　一年級時(shí)科目不多，考試也不難，因此時(shí)有97分以上的成績(jì)，自以為榮就常飄飄然猶如喝了仙釀、吃了仙果似的十分歡喜。

　　七歲時(shí)高歌步入二年級，成績(jì)開(kāi)始下滑，90分以上的成績(jì)已實(shí)屬不易，80分的.成績(jì)則宛如家常便飯一樣。每當見(jiàn)到同學(xué)受老師表?yè)P時(shí)，雖表面上與平常一樣�？墒切闹袇s猶如翻江倒海、山崩地裂一樣久久不能平息，于是常暗下決心好好努力。后來(lái)終于考了兩次百分，心里如同吃了人參果一樣，笑在眉頭喜在心頭�？墒呛镁安婚L(cháng)，因為驕傲，不久后我的考試成績(jì)又江河日下，70分、60分已是很常見(jiàn)。幸好及時(shí)補救，剎住了下滑勢頭，可成績(jì)依然不溫不火，最好的成績(jì)也只有98分，始終不得圓滿(mǎn)。家人和自己都傷透了心，十分迫切的希望早日修成正果，成為一名好學(xué)生。

　　可是離開(kāi)學(xué)習時(shí)我就完全大變樣了，我玩啥都能很快上手，并玩得游刃有余，也十分愛(ài)玩，時(shí)時(shí)都是生龍活虎，是玩友中的boss。

　　10歲時(shí)，我喜愛(ài)上了羽毛球，自從打過(guò)幾次羽毛球后便一發(fā)不可收拾。打羽毛球成為我最想干的事，對羽毛球的喜愛(ài)到達了狂熱的地步，如今我球技略有小成。

　　現在我12歲了，真是時(shí)光如流水飛逝，愿新的一年功德園滿(mǎn)成為一名好學(xué)生吧。

我的自傳作文9

　　我叫蕭雨劍，我出生在衡陽(yáng)的一個(gè)小鎮上。

　　小時(shí)候的我天真爛漫，記得有一次，“慢點(diǎn)兒，別跑那么快，小心摔著(zhù)！”媽媽在后面一邊追我，一邊叮囑�？晌也挪还苣敲炊�，張開(kāi)雙臂，揮舞著(zhù)小手，不停地奔跑，還叫著(zhù)：“下雪了！媽媽?zhuān)�是雪哎！”接�?zhù)便是一串串銀鈴聲的笑聲，那一刻我仿佛雪精靈一樣在天空中飛舞。忽然“撲通”一聲我摔倒在地和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，媽媽馬上跑過(guò)來(lái)看我受沒(méi)受傷。我從雪堆里拔出小腦袋，晃了晃，然后說(shuō)：“媽媽?zhuān)�原�?lái)雪是涼的'，我以為它是甜的呢！”媽媽看著(zhù)我哭笑不得，我再次奔跑起來(lái)，轉著(zhù)圈兒和雪擁抱，雪地上留下我一串串快樂(lè )的腳印…

　　現在的我樂(lè )于助人。有一次下課，同學(xué)像一只只蜜蜂跑出教室玩起了歡樂(lè )的游戲，我也不例外，我們幾個(gè)人圍在一起商量玩捉人的游戲，我們先分邊，看讓跟誰(shuí)一邊，分完邊后，每邊派一個(gè)代表出來(lái)發(fā)石頭、剪子、布，看那邊走，那邊捉，我們很幸運，因為我們走。游戲開(kāi)始了，我們飛快跑進(jìn)“牢”中，不讓他們捉住，這時(shí)我們這邊的人陸陸續續地出去了，只剩下我和唐治宜，我們商量一起出去，我們像飛毛腿那么快，可是那邊人多，把我們圍住俗話(huà)說(shuō)人多力量大，柴多火焰高。唐治宜對我說(shuō)：“我去引開(kāi)他們的注意，你趁機逃走�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)不他就跑出去了，突然他被石頭絆倒了。我不顧一切地跑向他，把唐治宜扶到了衛生室治療。

　　年華似水，童年的成長(cháng)過(guò)程中充斥著(zhù)孤獨讓我成長(cháng)了。而生命的長(cháng)河將繼續向前流淌，永久不息！

我的自傳作文10

　　我的名字叫竹君，姓周。我出生在1997年11月18日，在荷泗鎮的一個(gè)農村家里，有父母和我，我出生不久就搬家了，那時(shí)生活比較拮據。

　　記得我還小的時(shí)候，有一雙水汪汪的大眼睛、紅潤潤的嘴唇、白胖胖的小臉蛋，頭上扎著(zhù)兩條沖天的小辮兒，跑起步來(lái)一蹦一跳的，小時(shí)候的我可調皮了。

　　有一次，我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一個(gè)極其漂亮的花布，花布上面有一朵朵鮮花，可美麗了。這時(shí)候我便有一個(gè)有趣的想法：把它們剪下來(lái)貼在紙上，再拿給媽媽看，媽媽一定會(huì )夸獎我的，我越想越美，我不由自主地找來(lái)工具，等媽媽出去后我便開(kāi)始工作，干了一會(huì )兒，我便沒(méi)有耐心了，就不干了，把剪下的都貼在了紙上，對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是很漂亮的。剛好，媽媽也回來(lái)了，我便把得意的作品拿來(lái)給媽媽看，不料，媽媽給我的“回報”不是夸獎，而是批評，說(shuō)我這樣做會(huì )破壞了另一種美麗是不好的。于是，我便哭了，我真不懂?huà)寢屖鞘裁匆馑迹?/p>

　　時(shí)間飛快而過(guò)，不知不覺(jué)就到上學(xué)的年齡了，那時(shí)我剛滿(mǎn)六歲，在入學(xué)時(shí)的第二個(gè)學(xué)期我加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員，在讀完四年級的時(shí)候，由于爸爸的工作變動(dòng)，我也轉到了另一間學(xué)校讀書(shū)，開(kāi)始很不適應，但后來(lái)好多了，而且我還交了許多好朋友。

　　現在我讀六年級了，和以前調皮的我有了很大的.變化。我現在已經(jīng)是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩了，也由于成績(jì)優(yōu)良，所以班主任讓當學(xué)習委員，我也很樂(lè )意，在語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)當中，我對語(yǔ)文和數學(xué)比較感興趣，不過(guò)我的英語(yǔ)成績(jì)也不差。在體育、勞動(dòng)這兩個(gè)方面中，我都不是很好，但我善于幫助同學(xué)，所以大家很喜歡我。

　　這就是我到現在的經(jīng)歷，怎么樣？你對我又有什么樣的看法呢？我相信，在我的未來(lái)里，一定會(huì )更加美好！

我的自傳作文11

　　首先我先自我介紹一下吧！我叫徐諾萱，今年13歲，我在家是只大老虎，在外更是一只大老虎嘍，當然啦！

　　在老師面前也有乖的一面，媽媽說(shuō)我是兩面派。我是一個(gè)很活潑的女孩，但是我翻臉可是比翻書(shū)還快哦！這可要聽(tīng)我道道訴來(lái)。上個(gè)星期三的時(shí)候，一到學(xué)校，頭就不知怎么就痛起來(lái)了，接著(zhù)肚子也不好受，我連忙隨意地抓了幾張面巾紙，向女衛生間跑去，開(kāi)始翻山到胃地吐起來(lái)，吐完了就覺(jué)得肚子里好受多了，這時(shí)候，王樂(lè )宜也剛好走進(jìn)衛生間，看見(jiàn)我這副模樣，嚇了一大跳，她關(guān)切地問(wèn)：玥玥，你怎么了，肚子不舒服嗎？我搖搖頭笑笑。中午邊，頭也不痛了，肚子也不難受了。我怕在走廊的臺面上曬太陽(yáng)，這時(shí)候朱悅嘉走過(guò)來(lái)，問(wèn)：玥玥，我前面聽(tīng)揚揚說(shuō)，你生病了，怎么這么快就好了呀！看著(zhù)她的樣子，心中不知涌出一團怒火，她什么意思，說(shuō)我怎么這么快就好了，我沖她大喊：你不希望我的病好嗎？對的，你是的。我不容它分辯，便快步走下樓，獨自一人坐在寬闊的大操場(chǎng)上，有種酸酸的.感覺(jué)，每當我和朋友吵架后，我總會(huì )有一絲后悔，唉！這就是朋友的力量吧！曾經(jīng)有一個(gè)朋友問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：當秋風(fēng)起，花兒落的時(shí)侯，落葉與枯花，誰(shuí)更孤獨，我想說(shuō)我最孤獨。

　　當然，我也有脆弱的一面，但外人很少看見(jiàn)，我也不在外人面著(zhù)流淚，我喜歡溫暖，那種溫馨的感覺(jué)。

我的自傳作文12

　　我—一個(gè)身高168cm的女孩，今年12歲了，長(cháng)著(zhù)兩條又大又長(cháng)的腿，圓圓的腦袋瓜上留著(zhù)長(cháng)發(fā)，我叫小雨。

　　在家人的眼中，我是一個(gè)乖巧孝順的好孩子；在老師們的眼中，我是一個(gè)好幫手；在朋友們的眼中，我是一個(gè)行俠仗義的人；在同學(xué)們的眼中，我是一個(gè)脾氣暴躁的班長(cháng)�？傊�，在不同的人眼里，我就會(huì )有另外一種性格，可是你們知道嗎？我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的女孩，我很喜歡一個(gè)人坐在操場(chǎng)邊，戴著(zhù)耳機，靜靜地聆聽(tīng)音樂(lè )，因為那樣會(huì )讓我很快樂(lè )。

　　聽(tīng)姐姐說(shuō)，小時(shí)候的我傻不拉嘰的，整天跟在她身后。她還說(shuō)我那時(shí)是個(gè)黃毛怪，因為我的頭發(fā)是黃色的，而且皮膚非常白，一出門(mén)，經(jīng)常被陌生人誤認為是混血兒，還因此鬧出了不少笑話(huà)呢！

　　一眨眼的功夫，我已經(jīng)4歲了，到了上幼兒園的年齡。爸爸媽媽把我送到了一家私立幼兒園讀書(shū)。在那里，我并不會(huì )像別的小朋友那樣哭哭鬧鬧，而是自己一個(gè)人安靜地坐在那里堆積木，所以在幼兒園的時(shí)候我的朋友只有三、四個(gè)。

　　三年后，我正式成為了一名小學(xué)生，交到了許多朋友。我還當了班長(cháng)，我很高興，每天早早地來(lái)到學(xué)校帶同學(xué)們早讀。老師讓我做的事情我都會(huì )立馬完成，生怕老師會(huì )把我這個(gè)班長(cháng)換掉。

　　升入六年級，我依然是班長(cháng)，成績(jì)還是一如既往地穩定。不過(guò)我覺(jué)得在小學(xué)的.五年多，真的讓我學(xué)會(huì )了好多。昨天，我們班要出黑板報，我在畫(huà)扇形方框的時(shí)候，發(fā)現這個(gè)扇形方框根本就畫(huà)不好，老是畫(huà)歪，我便和同學(xué)商量應該怎么畫(huà)才好。最后我和小藝決定畫(huà)一個(gè)比較簡(jiǎn)單的雙重長(cháng)方形方框。畫(huà)這個(gè)方框只用了幾分鐘，而且我覺(jué)得很好看，這要是在以前，我就會(huì )隨便亂畫(huà)，畫(huà)歪了也不管它。

　　這就是我從小所經(jīng)歷過(guò)的事情，永遠也忘不了，它們伴隨我快樂(lè )地成長(cháng)。

我的自傳作文13

　　本人乃蔣蔓琪是也，屬豬，20xx年4月22日。隨著(zhù)某一聲大哭，我從醫院誕生了，出生時(shí)十分可愛(ài)，胖嘟嘟的小臉蛋讓誰(shuí)看了都想摸摸。當初如此可愛(ài)的我，長(cháng)大后不負眾望變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，一名班里的領(lǐng)袖。

　　小時(shí)候，爸爸很喜歡帶我出去玩，出去玩就會(huì )拍很多照片，因此養成了每到一個(gè)景點(diǎn)就要拍照的習慣。想想以前，最令我引以為傲的是——爸爸帶我去杭州西湖玩時(shí)，兩三歲的我晃晃悠悠地走了半個(gè)西湖。這是新的突破，正是這次突破，造就了我小學(xué)時(shí)期那雙飛毛腿。

　　過(guò)了7年，時(shí)光老人殘忍地將幼兒時(shí)期帶走了。留給我的，是充滿(mǎn)書(shū)籍的'學(xué)校。步入學(xué)校的那一刻，我就成為了一名小學(xué)生，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著(zhù)整齊的步伐，開(kāi)啟了小學(xué)新生活。

　　一年級的時(shí)候，我的成績(jì)就莫名地高起來(lái)，第一次語(yǔ)文考試就考了99.5。在競選干部時(shí)，我順利地當上了副班長(cháng)，和同學(xué)們和睦相處。

　　二年級時(shí)，由于我的成績(jì)十分優(yōu)異，每次考試排第一，于是我登上了班長(cháng)的寶座。接著(zhù)，老師把管理班級的重任交給我，我想方設法將同學(xué)們的注意力吸引到學(xué)習上來(lái)，有時(shí)和班干部們開(kāi)個(gè)會(huì )也是不可避免的事。后來(lái)，我決定，用“禮物刺激法”，很輕松地將同學(xué)們搞定了。

　　到了四年級，我們班里的一些調皮boy都任我掌控。老師也對我萬(wàn)分寵愛(ài)。我想，只要我不轉學(xué)了，我的班長(cháng)輝煌會(huì )永不黯淡吧！

　　這就是我，一個(gè)學(xué)生代表能管理好班級老師的小助手�？赐晡业淖詡�，你們喜歡我嗎？

我的自傳作文14

　　我叫陳一銘，號“車(chē)神”，我的屬相是孫悟空的同類(lèi)，至于年齡，我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)兒童節。

　　我的愛(ài)好是汽車(chē)、籃球、科技，從小我就有一個(gè)愿望就是進(jìn)入F1？？賽車(chē)隊當總裁判或賽車(chē)手，這個(gè)夢(mèng)想會(huì )不會(huì )實(shí)現呢？這就要看我平時(shí)的表現了。

　　我的`缺點(diǎn)遠遠超過(guò)我的優(yōu)點(diǎn)，我下面給大家講一講我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！

　　優(yōu)點(diǎn)：我的優(yōu)點(diǎn)有堅韌不拔，積極奮進(jìn)，有足夠的想象力，有夢(mèng)想，下面我給大家講一講我堅韌不拔的精神。

　　有一次，我在濟源買(mǎi)了一個(gè)拼裝汽車(chē)玩具，因為我從小就特別喜歡賽車(chē)，我就想今天一定要把它拼好，哪把廢寢忘食我也要拼成，這一拼就是三個(gè)小時(shí)，到了十點(diǎn)終于拼成了，此時(shí)心里像吃了蜜一樣甜，肚子也跟著(zhù)一塊高興，“咕咕咕”叫個(gè)不停。

　　缺點(diǎn)：獨立性差，學(xué)習態(tài)度不好，膽小。下面我給大家講了故事吧！

　　我從小獨立性就很差，以前在公立學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，也沒(méi)有發(fā)現這么嚴重，自從來(lái)了新學(xué)道，我的哭著(zhù)不住校，后來(lái)媽媽給我辦了一個(gè)走讀證，我還是不想一整天離開(kāi)媽媽?zhuān)�我的找事，不是頭疼頭暈，就是肚痛，給媽媽找麻煩，唉！真不應該。

　　你們認為我的夢(mèng)想能不能實(shí)現？先交個(gè)朋友吧！如果實(shí)現了，我會(huì )讓你當了九品芝麻官，假如實(shí)現不了，我請你們吃冰榚。

我的自傳作文15

　　嗨！My name is Li Lan <我的名字叫李蘭>我的個(gè)頭不高，沒(méi)有葡萄般的大眼睛，但是有條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。在夏天的時(shí)候我會(huì )把它挽起來(lái)，在冬天的時(shí)候把它放下來(lái)，走起路來(lái)一搖一擺的。

　　我的愛(ài)好廣泛：像唱歌、踢毽子、跳繩、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。但我最喜歡的是看書(shū)，因為每當看書(shū)，我仿佛就鉆進(jìn)了知識的海洋。

　　姐姐每次回來(lái)都會(huì )給我帶來(lái)厚厚的一本書(shū)。對著(zhù)跟字典般厚的書(shū)，或許對班里的同學(xué)來(lái)說(shuō)是難題，但對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我的看書(shū)時(shí)間有規定：午飯后和晚飯后。

　　今天是周末，晚飯后我拿著(zhù)厚厚的.一本書(shū)看了起來(lái)。這本書(shū)還剩十幾頁(yè)時(shí)，全家人唯有我沒(méi)有睡�？粗�(zhù)妹妹睡的那么香，我也想睡了�？捎窒肓讼�，睡覺(jué)怎么能有我看書(shū)要緊呢？于是繼續快看完時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)小狗狂叫，心跳頓時(shí)加速，心想：怎么辦？不會(huì )是有鬼吧！可是又想到：還差幾頁(yè)就看完了，結局怎樣我還不知道怎么能睡呢？接著(zhù)我一邊看書(shū)一邊提醒自己：世界上根本就沒(méi)有鬼，直到把書(shū)看完。

　　夜晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一位著(zhù)名的作家。有許多人請教我，怎樣才能把一篇文章寫(xiě)好？成為作家的我出版了一部部小說(shuō)，買(mǎi)書(shū)的人都夸我寫(xiě)得好�！捌鸫擦��！蔽冶粙寢尩慕新曮@醒，“媽?zhuān)�你把我的美�?mèng)趕走了�！蔽疑鷼獾钠财沧�。

　　l want to be a wh’ter one day !

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