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放射科ct出科自我鑒定（精選17篇）
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，因此好好準備一份自我鑒定吧。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢？以下是小編收集整理的放射科ct出科自我鑒定，歡迎大家分享。
放射科ct出科自我鑒定 1
在放射科進(jìn)修2周期間，得到了各位老師的諄諄教導和精心培育，并經(jīng)過(guò)自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學(xué)習，圓滿(mǎn)結束了進(jìn)修學(xué)習任務(wù)，取得了一定成績(jì)，達到了預期目的。
醫德醫風(fēng)方面：自入科第一天起，就將自己作為醫院的一員，嚴格要求自己，遵守院紀院規，恪守職業(yè)道德，時(shí)刻以病人為中心，以病人的利益為最高利益，對病人的疑慮能耐心細致地做好解釋工作。尊敬老師，團結同事，愛(ài)崗敬業(yè)。
工作學(xué)習方面：對常見(jiàn)病、多發(fā)病的影像診斷有了更深一層次的理解，對疾病的發(fā)病機制、病因、病理及轉歸有了更多的認識，大大提高了平時(shí)工作中的影像診斷能力，也讓我充分的體會(huì )影像結合臨床的重要性；對疑難病例、罕見(jiàn)病例有了更多的'認識。在不影響工作的前提下，經(jīng)常利用周末休息時(shí)間參加院外各種全國性及地方性學(xué)術(shù)會(huì )議，使自身知識面不斷拓寬，知識結構不斷豐富。放射診斷專(zhuān)業(yè)是一門(mén)理論性、技術(shù)性及邏輯性要求很高的專(zhuān)業(yè)，它涉及臨床醫學(xué)、檢驗學(xué)、生理、病理學(xué)、放射學(xué)等方方面面，要想成為一名合格的醫務(wù)工作者，確實(shí)不是一件容易的事情。
半個(gè)月以來(lái)，我不斷克服各種困難，刻苦學(xué)習，不恥下問(wèn)，虛心向身邊的每一位專(zhuān)家帶教老師及同學(xué)學(xué)習，還翻閱了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，認真做了讀書(shū)筆記，業(yè)務(wù)技術(shù)水平提高很快。
總之，半個(gè)月下來(lái)，我珍惜了每一分難得的求學(xué)機會(huì )，加倍勤奮工作，努力學(xué)習，不恥下問(wèn)，終獲益匪淺。這是我人生中的一筆寶貴財富，必將在我以后的工作學(xué)習中起到巨大的推動(dòng)作用，載著(zhù)所學(xué)新知識、新方法返航，再接再厲，持之以恒，力爭在以后的工作中不斷取得新的成績(jì)。
放射科ct出科自我鑒定 2
20xx年x月，由我院領(lǐng)導派遣到云南省第二人民醫院心內科進(jìn)修學(xué)習半年。它是一所集心血管疾病臨床醫療、科研、教學(xué)三位一體的醫學(xué)學(xué)科研機構，也是一所技術(shù)力量雄厚的、著(zhù)名的心血管病專(zhuān)科醫院。在進(jìn)修期間我遵守科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格要求自己，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的.崇高思想和良好的職業(yè)道德。
進(jìn)修學(xué)習過(guò)程中，在帶教老師的指導下，我能夠熟練掌握心血管系統的常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和治療，并在CCU中對急、危、疑難病例的診療方面有一定提高。熟練掌握了心內科疾病的問(wèn)診方法、查體要點(diǎn)、藥品的準確應用。能夠獨立完成心電圖機的操作，掌握了看心電圖的要點(diǎn)，準確出具報告單，并了解冠脈介入術(shù)、心臟永久（臨時(shí)）起搏器植入術(shù)、電生理檢查及射頻消融術(shù)、先心病瓣膜缺損封堵術(shù)、IABp、電除顫等手術(shù)操作過(guò)程，順利完成科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習，使我開(kāi)拓了視野，拓寬了思路，改變了理念，在今后的工作中，本人將繼續努力學(xué)習，牢記做一名合格醫生職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
放射科ct出科自我鑒定 3
很榮幸有機會(huì )參加中醫科的規培學(xué)習，雖然一個(gè)月的時(shí)間轉眼即逝，但我還是見(jiàn)識到中醫的特點(diǎn)與特色。
西醫的診治多借助于先進(jìn)的技術(shù)及精密的儀器。而中醫的優(yōu)勢恰恰是西醫薄弱的方面，中醫的接診者是由望聞問(wèn)切來(lái)辨證施治，治病多是通過(guò)對病人本身反饋的信息來(lái)加以總結，辯證論治。所以西醫無(wú)檢查手段，就成了巧婦難為無(wú)米之炊，而中醫則靠患者的身體反饋信息結合經(jīng)驗就能得出結果，有其獨到的特點(diǎn)。而且中醫強調治療未病之病，強調預防的重要性，中藥的治病之本、調理、滋補功能的理念很值得借鑒。除了中醫思想，中醫科的治療手段也是獨具特色，科室用的'較多的有中藥、針灸、拔罐，偶有灸法、藥浴、中藥熱奄包治療等，雖然不是很了解，但是確實(shí)有其獨到的治療效果。像常用到的足三里穴位封閉及針灸治療，確實(shí)給患者帶來(lái)了明顯的治療效果。
我來(lái)中醫科的時(shí)間有限，沒(méi)有足夠的時(shí)間好好掌握中醫的治療手段，但是我己經(jīng)見(jiàn)識到了中醫的特色及中醫在醫學(xué)治療領(lǐng)域的不可或缺地位。也很感謝劉老師的指導，讓我在中醫科不僅學(xué)習了中醫的諸多治療，更讓我認識到醫者仁心，醫生面對的有來(lái)自患者、家屬及自身三方面的因素，必須以自己的專(zhuān)業(yè)知識及人文關(guān)懷，來(lái)減輕患者的痛苦，來(lái)安撫焦灼的家屬，處理好醫患關(guān)系，把潛在矛盾消滅在萌芽階段。
放射科ct出科自我鑒定 4
短短的1個(gè)月出科實(shí)習即將結束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
本人在出科實(shí)習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養箱，藍光箱，心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。出科是一個(gè)獨特的科室，面對的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫護人員能做的.就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的，說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務(wù)，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財富不是金錢(qián)而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛健康的生命。經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床出科的特點(diǎn)及出科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。
今后，我會(huì )繼續以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習，秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎不斷追求，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
放射科ct出科自我鑒定 5
我覺(jué)得去放射科實(shí)習最最重要的一點(diǎn)就是要主動(dòng)多問(wèn)。因為放射科的醫生實(shí)在都很忙，尤其是每天上午，幾乎都沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)跟你講話(huà)，我們也根本不要想插得上手（也沒(méi)有本事插手呵呵）。如果你不主動(dòng)去看片，碰到問(wèn)題不主動(dòng)問(wèn)，那真的只有每天坐在那里吹吹空調發(fā)發(fā)呆了。
我的建議是老師寫(xiě)片或者核片的時(shí)候可以跟在旁邊看，看到有問(wèn)題就馬上問(wèn)，不要不好意思，只要老師當時(shí)不是很忙，一定會(huì )教你的。如果實(shí)在不好意思影響老師寫(xiě)片，我建議可以把老師寫(xiě)好但還沒(méi)有拿過(guò)去核的片子自己拿出來(lái)看看，和同學(xué)討論一下，如果有不懂再問(wèn)老師，也可以的。
每天早上的讀片例會(huì )，可能不會(huì )每次都很有趣，作為實(shí)習同學(xué)你也沒(méi)有辦法上前把片子看個(gè)仔細，但我上面說(shuō)了，覺(jué)得讀片例會(huì )重在聽(tīng)個(gè)分析思路，另外也是增長(cháng)你對一些疑難雜癥的見(jiàn)識。如果碰上科主任這樣有勁的讀片，你一定要好好聽(tīng)，應該會(huì )有不小的收獲。也不是說(shuō)其他讀片的老師就不好，個(gè)人喜好吧，另外也要碰運氣的，看哪天正好古怪的病特別多之類(lèi)的.哈哈，沒(méi)意思的話(huà)，可以去跟著(zhù)看看平片或者跟著(zhù)做做胃腸。做胃腸造影，包括食道吞鋇，一開(kāi)始你會(huì )覺(jué)得很有意思。
在結束的這一個(gè)月的臨床放射科實(shí)習中，在帶教老師的悉心指導下，我認真學(xué)習，嚴格遵守醫院各種規章制度，團結各院校實(shí)習同學(xué)；不遲到，不早退，勤奮學(xué)習，以身作則，積極進(jìn)取。通過(guò)這一個(gè)月的認真工作，我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中，我學(xué)會(huì )了應如何拍片。同時(shí)，也掌握了閱片的全過(guò)程。在每日的閱片中，同帶教老師一起去詢(xún)問(wèn)病人的病況，同時(shí)觀(guān)察病人的病容，認真做好記錄，配合老師的知道。
通過(guò)此次實(shí)習，我明白了作為一名醫生身上應有得職責，無(wú)論何時(shí)，應把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負責的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實(shí)習中，我一定會(huì )努力更多知識。
放射科ct出科自我鑒定 6
不知不覺(jué)咱們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了，在這一個(gè)月來(lái)，使我充足扎實(shí)的學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)知識。婦產(chǎn)科不同于其余科室，它的專(zhuān)業(yè)功底是很雄厚的，只有真正的去努力學(xué)會(huì )吃透，才算得上是不斷改進(jìn)。
在帶教王老師的指點(diǎn)下，每個(gè)禮拜我們都取得了理論的灌注，如：專(zhuān)科的知識要點(diǎn)，注意事項，護理操作。從而使我更深刻地輿論接洽到實(shí)踐中去，比喻說(shuō)，給嬰兒洗澡時(shí)應留神什么，雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛�，但我可從中學(xué)習，此外在產(chǎn)房的時(shí)候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的處所，但我更樂(lè )意吸取教訓，努力更正，爭奪做好。
通過(guò)婦產(chǎn)科實(shí)習，堅固婦產(chǎn)科的實(shí)踐常識，熟習妊娠、分娩、產(chǎn)后的畸形進(jìn)程及其護理，異樣過(guò)程及患病婦女的護理、打算生養跟婦女保健領(lǐng)導內容等，同時(shí)要懂得海內外新技巧、新療法的'進(jìn)展情形，如互動(dòng)式親情沐浴、導樂(lè )分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為核心的護理技術(shù)，發(fā)展護理科研，撰寫(xiě)論文，培育學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)步學(xué)生的實(shí)際技巧。
產(chǎn)科的實(shí)習工作固然忙，但忙有所得。不論任何科室，我都會(huì )盡力踴躍地去做好！
放射科ct出科自我鑒定 7
時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間三個(gè)月的試用期已結束。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了科室領(lǐng)導和同事們“海納百川”的胸襟，也感受到了我們放射科“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，更體會(huì )到了南醫人作為開(kāi)拓者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為南海醫院的一份子而驚喜萬(wàn)分。
在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了很大的進(jìn)步，現將我的工作情況作如下匯報：
記得初次應聘時(shí)，我對放射技術(shù)一職的認識也僅局限于課本上的理論，所以，如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當務(wù)之急。
通過(guò)理論學(xué)習和日常工作經(jīng)驗的積累使我對放射技術(shù)這方面有了較為深刻的認識。也讓我感覺(jué)到放射工作的重要性，這里所有的一切對于我來(lái)說(shuō)，既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎。
在這段時(shí)間里，我滿(mǎn)懷及大的熱忱，投注了大量的時(shí)間和精力，認真學(xué)習了西門(mén)子500MAX光機，牙片機，PIKER20xXCT機等相關(guān)操作，閱讀了各種機器的操作說(shuō)明并從網(wǎng)絡(luò )上攝收取了大量的素材，日常工作的積累使我對科室的工作有了較為深刻的認識，也意識到了，這份工作的重要性，使我更加喜歡這份工作，更有信心做好這份工作。
在本部門(mén)的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好上級布置的.每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為同事分憂(yōu)；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨當一面，為科室做出更大的貢獻。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導的指正和批評；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝科室的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現在已經(jīng)基本上能夠獨立處理科室里的日常，從整體上掌握科室的運作流程。當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習以提高自己工作能力。
這是我的第一份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到放射科的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，為病人做更多的奉獻，與南海醫院放射科一起成長(cháng)。
放射科ct出科自我鑒定 8
為期六個(gè)月的幫扶我科工作結束了，首先要感謝醫院領(lǐng)導及本溪市中心醫院、海西州醫院和專(zhuān)家辛鵬老師、竇建民老師給予我們這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )，還要感謝各位同事，因為他們的幫助及辛勤工作，給予了我們提高業(yè)務(wù)水平的平臺。
自幫扶老師來(lái)后，我科室規范了學(xué)習討論制度，每天早晨都有病例討論，先由主持討論的醫師匯報病例病史，然后從實(shí)習學(xué)生到進(jìn)修醫師、住院醫師、順次發(fā)表意見(jiàn)，然后由老師總結，并提出最終的診斷意見(jiàn)。討論時(shí)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫學(xué)證據，發(fā)表的觀(guān)點(diǎn)都有據可循。
在日常學(xué)習的過(guò)程中，在老師的指導下，我們學(xué)習了呼吸、骨骼、五官及頭顱CT診斷。對常見(jiàn)病多發(fā)病有了新的的認識與了解，并對典型病例注重講解。先后書(shū)寫(xiě)診斷報告100余份。對于一些比較疑難和罕見(jiàn)的疾病，有了初步的認識，為以后進(jìn)一步學(xué)習和研究打下了堅實(shí)的基礎。學(xué)習期間我們學(xué)習了CT解剖、診斷，學(xué)習了頭、腰椎、四肢、胸腹CT解剖及診斷，疾病的病理基礎、臨床表現及影像對CT診斷有了較為全面的認識。竇建民老師在每天早晨交接班時(shí)對每一個(gè)病人診斷給予明確講解、結合臨床影像多方面講述，在CR方面使我們學(xué)到了扎實(shí)的理論知識和疑難病的'診斷，提高了診斷水平。在兩位老師辛苦的教導下、我們基本掌握了CT常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷，對CR診斷水平進(jìn)一步了提高，對疑難雜癥有了初步認識。
雖然現在我們醫院由于設備、缺乏技術(shù)人才等原因開(kāi)展的這方面的技術(shù)不是很多，但是隨著(zhù)醫院的發(fā)展，醫療設備的進(jìn)步這方面肯定會(huì )有一個(gè)比較大的突破，我們學(xué)習這方面的目的也是為不久的將來(lái)為醫院及科室的發(fā)展做好準備。
在專(zhuān)家老師幫扶期間除了每天早上的病例討論，還有每周一次的科內講座。極大的豐富了我們影像的臨床知識，開(kāi)闊了視野。每周一次的科內業(yè)務(wù)學(xué)習，講解，使我們了解到了很多世界先進(jìn)的檢查技術(shù)，診斷理論。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習之外我們還體會(huì )到了他們對患者認真負責的態(tài)度，他們每每遇到前來(lái)會(huì )診的病人和需要專(zhuān)家解釋片子的時(shí)候，他們總是很耐心的給他們解釋。在書(shū)寫(xiě)診斷報告的時(shí)候不是單純的完成任務(wù)，而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療，回答臨床大夫的疑問(wèn)等，深思熟慮之后做出合理的診斷意見(jiàn)和建議，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習的。
三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，雖收獲很多，但畢竟時(shí)間有限，學(xué)海無(wú)涯，我們要認識到要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫生還有很多很多需要學(xué)習的知識，在以后的工作生活中，我們會(huì )繼續利用一切機會(huì )學(xué)習，爭取更好的為患者服務(wù)、為醫院發(fā)展做貢獻。
放射科ct出科自我鑒定 9
現代醫學(xué)成像技術(shù)飛速發(fā)展，無(wú)論是普通X線(xiàn)、核素、超聲還是X線(xiàn)計算機體層攝影、磁共振成像等技術(shù)，影像的密度分辨率與空間分辨率提高，使各種影像相互配合、相互補充、相互印證，可以更清晰地展示人體的器官結構，結合病史、體檢、化驗等臨床資料，進(jìn)行綜合分析，明顯地提高了臨床診治水平。經(jīng)過(guò)了三年的基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、醫學(xué)影像學(xué)等系統的理論學(xué)習，我們進(jìn)入到最后一年的理論和實(shí)踐相結合的階段畢業(yè)實(shí)習階段。
一年的臨床實(shí)習，使我對醫學(xué)影像學(xué)各方面的基本理論知識、基本操作及常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷能較全面較系統地掌握，更好地完成實(shí)習任務(wù)，為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫師，實(shí)習將我向這個(gè)目標邁進(jìn)了一步，雖然還有一段很長(cháng)的距離，但只要努力加用心我相信這個(gè)距離會(huì )一步一步地縮小的。進(jìn)入實(shí)習后才發(fā)現，超聲遠沒(méi)有想象中的容易，在學(xué)校里學(xué)的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見(jiàn)的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即時(shí)是正常結構形態(tài)也是各有千秋，開(kāi)始的時(shí)候真的很困難，圖像很多不認識，我的帶教老師要求我先認識正常圖像，正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來(lái)，這就需要長(cháng)期量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。
超聲還有一個(gè)關(guān)鍵就是手法，深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，手法的重要性在于有時(shí)即使你能診斷，若手法不到位打不到關(guān)鍵的理想的切面，病變未能清晰顯示，診斷就無(wú)從談起了，這就在于超聲的實(shí)時(shí)顯像的特點(diǎn)，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導管未閉，常常是很細微的，需要輕微的轉動(dòng)探頭，仔細觀(guān)察，手法稍一不到位，就會(huì )導致漏診。手法確實(shí)是一個(gè)艱難的學(xué)習過(guò)程，手力、臂力，都要用的，特別遇到脂肪層較厚的患者，有時(shí)需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像，不然根本診斷不了，剛開(kāi)始操作時(shí)只壓個(gè)幾分鐘，手就開(kāi)始使不上勁發(fā)起洞，我想我也許應該像針灸推拿醫師一樣，練手力、指力等等的肢體力量練習，我以后一定加強手法練習。
曾有臨床帶教老師說(shuō)過(guò)："手法這個(gè)東西要活，不能硬搬書(shū)本，比如說(shuō)觀(guān)察胎兒唇部，書(shū)上肯能會(huì )說(shuō)，先找到胎兒的頦下，往上打唇部，其實(shí)當你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時(shí)候可以選擇往下找打唇部，而更容易一些。"由此看出手法需要一定的領(lǐng)悟能力，多做，不斷總結，才能提高手法技能。剛開(kāi)始實(shí)習確實(shí)心比較急，理論在實(shí)踐的過(guò)程中，因為差距而不斷遇到障礙，但是只要堅持，這樣一段過(guò)程總會(huì )成為過(guò)去，漸漸的熟悉明了：看到腎盂積液下一步開(kāi)始找結石；膽囊內的高回聲，讓患者翻身，動(dòng)則為結石，不移動(dòng)則為息肉；看到肝臟的聲像圖出現聲暈征即為肝占位性病變，看到腸管明顯擴張考慮腸梗阻等理論和實(shí)踐漸漸聯(lián)系起來(lái)了，我也逐漸進(jìn)步了。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，更是對醫學(xué)技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍加珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。從老師們的身上我學(xué)到了醫學(xué)是無(wú)限可能的，但我們要敢于相信自己的所見(jiàn)，更深刻的體會(huì )到了自信而不能自負的精神，也由此可知解剖學(xué)對超聲的重要性。超聲診斷醫師也需要有豐富的臨床知識，我們也需要看、問(wèn)病人的病史，這樣心里有譜，一定的臨床經(jīng)驗過(guò)來(lái)有助于自己超聲診斷。平時(shí)要注意多與臨床溝通來(lái)逐漸提高診斷水平。實(shí)習是一種復雜的生活，我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人，做事。
實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會(huì )；做人，在醫院我們要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、醫生、護士、病人以及家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，良好的醫患關(guān)系也是醫生生活中一個(gè)重要的組成部分，患者本來(lái)就是弱勢群體，作為義務(wù)工作者，我們不僅要醫治他們身體的疾病，也要關(guān)注他們精神的痛苦。我們應該關(guān)愛(ài)他們，尊重他們，比如說(shuō)我們在收單時(shí)要跟患者說(shuō)清楚，做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝膽脾胰之前不宜進(jìn)餐，對于患者的'問(wèn)題我們要耐心解答并語(yǔ)氣輕柔。我想只要真誠的對待患者，跟患者也可以相處的很愉快。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我的收獲頗豐，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺。實(shí)習結束了，意味著(zhù)我即將踏上工作崗位，相信經(jīng)過(guò)這一年的鍛煉，我能更加成熟，更加穩重，更能擔起作為一名醫務(wù)工作者的責任。實(shí)習的收獲還有很多很多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因為我知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別。超聲的發(fā)展越來(lái)越快，使得超聲的應用也越來(lái)越廣泛，在輔助檢查中已經(jīng)占有不可代替的地位，而超聲診斷知識的日新月異，讓每個(gè)超聲診斷醫師時(shí)時(shí)刻刻不放松自己的學(xué)習，我會(huì )更加努力的為自己充電，早日成為合格的超聲診斷醫師，為更多的患者服務(wù)！
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見(jiàn)習，是一種體驗和磨練，是讓自己感受醫院環(huán)境，了解醫院事務(wù)流程，以及鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫學(xué)夢(mèng)想的前期準備。作為一名即將邁入大三的醫學(xué)生，為了謙虛謹慎，不驕不躁的作風(fēng)，拋卻象牙塔的光環(huán)，虛心向社會(huì )學(xué)習，增強為人民服務(wù)的能力，保持真情奉獻社會(huì )的情懷；為了甩脫書(shū)呆子氣，確保理論聯(lián)系實(shí)際，加強對自身的鍛煉；為了更多的學(xué)習麻醉專(zhuān)業(yè)知識，了解麻醉師的職責，一名合格義務(wù)工作者的職責；為了盡快的給自己定位，儲備知識，讓自己能更好的準備實(shí)習，融入醫療環(huán)境，了解自己以后從事工作的方方面面；也為了指導自己現階段的學(xué)習，暑假期間，我到儋州市人民醫院放射科見(jiàn)習。在兩個(gè)周的見(jiàn)習時(shí)間里，我從老師那里學(xué)到了不少知識。
差不多兩個(gè)周的見(jiàn)習在不知不覺(jué)中又結束了，雖然說(shuō)在不知不覺(jué)中結束，但是，又在這兩個(gè)周的`不知不覺(jué)中學(xué)到了很多，不管是在人際交往，處世態(tài)度還是其他多方面都學(xué)到了很多。自己要做到上班著(zhù)裝整潔，熱情禮貌對待病人及其家屬，保守病人秘密，尊重病人隱私。做好交接班工作，做到按時(shí)、認真、仔細并做好相關(guān)記錄。按時(shí)上、下班，不遲到、早退、不空崗、不做私活。加強與臨床科室聯(lián)系，做好病案隨訪(fǎng)，不斷總結經(jīng)驗，提高診斷符合率。作為一名將要畢業(yè)的影像學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次見(jiàn)習讓我知道了這個(gè)職務(wù)的重要性及所承擔的艱巨任務(wù)，在整個(gè)見(jiàn)習過(guò)程中，我自覺(jué)遵守醫院的各種規章制度及所見(jiàn)習各科室的各種規章制度，遵守勞動(dòng)紀律，從不早退遲到，工作積極主動(dòng)。我希望能借此機會(huì )多學(xué)點(diǎn)，不斷提高自己，在老師對我提出的不足與缺陷中彌補，改正，使自己更加完美。在實(shí)習中，我以細心，責任心，耐心，愛(ài)心來(lái)對待每一位病人，在保證做好三查七對的同時(shí)，以熱情，友好的態(tài)度去與這些病人及其家屬交流溝通，去操作。
在見(jiàn)習的兩個(gè)周中，我的理論知識得到了鞏固，同時(shí)，也學(xué)到了很多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識，或者是在學(xué)校時(shí)感覺(jué)在聽(tīng)天書(shū)，聽(tīng)不懂，不理解的知識，在臨床上，這些似乎更易懂了，也更容易將它們牢記。當然，操作技術(shù)也得到了強化鞏固。
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醫學(xué)影像學(xué)是現代醫學(xué)領(lǐng)域發(fā)展最快、涉及范圍最廣的專(zhuān)業(yè)之一。
醫學(xué)影像診斷學(xué)是醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)重要的專(zhuān)業(yè)課，它是以病理為基礎，根據圖像來(lái)進(jìn)行疾病診斷的學(xué)科，以形象、直觀(guān)為其特點(diǎn)。隨著(zhù)新的影像設備不斷地出現，檢查得到的影像也由結構形態(tài)圖到功能圖、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)、從二維到三維不斷發(fā)展進(jìn)步。經(jīng)過(guò)2個(gè)月的影像科規培，在各位老師的教導下，特別是陳志偉老師的教導，使我對影像診斷的認識有的進(jìn)一步的提高，更重要的是讓我明白了一名影像醫師應該具有的能力和責任。在放射科讓我明白了普放檢查對呼吸系統、消化系統疾病的篩查、骨關(guān)節系統的地位是不可替代的。通過(guò)“寫(xiě)報告—審核—看書(shū)”這一過(guò)程，我不僅鞏固了書(shū)中所講的知識，還學(xué)會(huì )了一些平片診斷技巧，對報告書(shū)寫(xiě)有了一定的掌握。在CT、磁共振科室，我感受到CT檢查的重要性及MRI檢查的優(yōu)越性。CT主要負責住院病人的復查或進(jìn)一步檢查及急診，磁共振則對一些CT難以定性的病例做一個(gè)補充及進(jìn)一步檢查。我經(jīng)常請教老師和晚上利用自習時(shí)間看書(shū)鞏固，我掌握了一些常見(jiàn)疾病的診斷，我堅持做到數量與質(zhì)量并存的.原則，使我有了很大的提高。對于一些疑難經(jīng)典病例，通過(guò)科室每天一次的病例討論，也有了很大的了解。經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉，我感覺(jué)自己真正做到了理論與實(shí)踐相結合，不斷認識、不斷提高自己的影像診斷水平�；仡櫿麄�(gè)規培過(guò)程，真是充實(shí)并快樂(lè )著(zhù)，從最初的怎樣描述病變到現在的怎樣結合臨床綜合考慮，我對自己的每一個(gè)小小的進(jìn)步都有著(zhù)最深刻的體會(huì )。我堅信，只要我帶著(zhù)這樣的好習慣一如既往地投入到今后的工作中去，我一定能夠成為一名出色的醫師！
最后，感謝科室的主任及各位老師對我的教導和幫助，是你們幫我邁出了職業(yè)生涯的一步，我將永遠銘記在心。
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二月伊始，按照輪軋計劃我來(lái)到了放射科。今天我和很多其他科室學(xué)員一樣，參加了放射科的入科。短短一個(gè)小時(shí)的培訓時(shí)間，讓我對放射科的輪轉制度以及本科室的概況有了進(jìn)一步的了解。
首先放射科陳峰主任代表科室為我們作了歡迎，介紹了科室的主要概況以及住院醫師規培工作的大致情況。然后由負責住院醫師規培工作的張景峰副主任、黃強住院總醫師以及科室秘書(shū)趙藝蕾老師分別對我們進(jìn)行了入科和崗前培訓。
按照國家衛計委的相關(guān)文件及制度，放射科張景峰副主任向我們介紹了不同專(zhuān)業(yè)的`學(xué)員在放射科的不同輪轉要求�？偟膩�(lái)說(shuō)，培訓對象分為影像專(zhuān)業(yè)和非影像專(zhuān)業(yè)。和大多數同學(xué)類(lèi)似，我作為一名非影像專(zhuān)業(yè)規培，在放射科輪轉時(shí)間上為一個(gè)月。而影像專(zhuān)業(yè)學(xué)生，如超聲醫學(xué)科，放射診斷科，放射介入，核醫學(xué)等，在放射科輪轉時(shí)間相對要長(cháng)于我們這些學(xué)員。并且在日常工作的考核以及出科考核上，我們之間的要求也是有差別的。
作為一名臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我非常重視放射科這門(mén)學(xué)科。正如張景峰副主任在培訓時(shí)所說(shuō)，首先由臨床醫生根據病情需要開(kāi)出檢查單，接著(zhù)預約登記，檢查之前進(jìn)行宣教，最后核對信息，按順序閱片，規范書(shū)寫(xiě)，及時(shí)審核。所以，放射科與臨床專(zhuān)業(yè)有著(zhù)相當密切的聯(lián)系。
在未進(jìn)入放射科之前，我并沒(méi)有接觸到放射科危急值這個(gè)概念，嚴重氣胸，胃腸穿孔引起膈下游離氣體，腦疝，氣管異物等，我相信經(jīng)過(guò)在放射科的學(xué)習，我們會(huì )對這些危重病情更進(jìn)一步的了解和重視。
放射科設備布局雖然比較分散，但是科室各項工作嚴謹有序�？剖覚z查包括，普通放射檢查（dr，cr）、胃腸造影、乳腺鉬靶檢查、ct、mri及dsa等�？剖胰藛T包括放射診斷醫生，放射人員，以及護理人員等。
放射科科室教學(xué)活動(dòng)豐富，為我們指引了入門(mén)之，有利于我們年輕醫生的成長(cháng)。具體教學(xué)活動(dòng)包括，工作日早晨必須參加的疑難病例讀片，每周三的中午小講課，每周三晚上針對進(jìn)修醫生的講課，每周四中午放射學(xué)術(shù)沙龍等。放射科的這些教學(xué)活動(dòng)，是我們學(xué)習的平臺，我們應當秉著(zhù)珍惜的態(tài)度，努力學(xué)習。
放射科出科考核制度十分合理，有效地考察并督促了我們學(xué)員，提醒我們日常要積極學(xué)習放射科的閱讀技能�？己朔譃槿粘？己撕统隹瓶己�，比重分別為百分之40和百分之60。日�？己税ǹ记�，日常工作，以及參加教學(xué)活動(dòng)情況等，出科考核包括理論考試，病例閱片，寫(xiě)等。日�？己瞬缓细�，將不能申請參加出科考核，出科考核不合格，可以申請補考一次，補考仍不合格，將必須重新參加輪轉。兩套考核制度相結合，有效地保證了我們學(xué)員要認真對待，秉著(zhù)負責的態(tài)度去學(xué)習。
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在放射科的一個(gè)月，我將按照科室要求積極參與日常工作值班。積極跟隨并虛心請教帶教老師，努力學(xué)習放射科一些常見(jiàn)病種的讀片技能和診斷思維，保證出科之后，會(huì )更完善自己的醫學(xué)技能。
在結束的這一個(gè)月的臨床放射科實(shí)習中，在帶教老師的悉心指導下，我認真學(xué)習，嚴格遵守醫院各種規章制度，團結各院校實(shí)習同學(xué)；不遲到，不早退，勤奮學(xué)習，以身作則，積極進(jìn)取。通過(guò)這一個(gè)月的認真工作，我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中，我學(xué)會(huì )了應拍片。同時(shí)，也掌握了閱片的全過(guò)程。在每日的閱片中，同帶教老師一起去詢(xún)問(wèn)病人的病況，同時(shí)觀(guān)察病人的病容，認真做好記錄，配合老師的知道。通過(guò)此次實(shí)習，我明白了作為一名醫生身上應有得職責，無(wú)論何時(shí)，應把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負責的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實(shí)習中，我一定會(huì )努力更多知識。
一、政治思想方面因為工作性質(zhì)的關(guān)系，看多了的脆弱與短暫，所以我時(shí)常想起，曾看過(guò)的《鋼鐵是煉成的》里面的主人公保爾·柯察金說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的應該這樣來(lái)度過(guò)的：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有意義，自己的人生更有價(jià)值。
二、在很多人的眼里只有臨床醫生的壓力大，風(fēng)險高，必須醫術(shù)精湛，以確保萬(wàn)無(wú)一失，其實(shí)隨著(zhù)科技的發(fā)展，大量現代化設備應用到了醫學(xué)上，絕大部分醫生在給患者診斷前，要依據醫技科室提供的各種報告、診斷，然后結合患者癥狀來(lái)下定論，這樣看，醫技科室才是沖鋒在前的排頭兵，風(fēng)險系數才是最高的，生怕漏看，錯看，而讓自己的.錯誤報告誤導醫生診斷。用如履薄冰，來(lái)我的工作心態(tài)絲毫不為過(guò)，對待每個(gè)患者的x光片，我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美，力求在技術(shù)上更精湛，不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦，給醫院抹黑。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我不斷學(xué)習，豐富自己的理論知識，拓寬視野，讓理論輔助、指導自己的實(shí)踐工作，但理論與實(shí)踐終究存在著(zhù)千絲萬(wàn)縷的區別，很多時(shí)候面對新的病情我從書(shū)中找不到答案，一籌莫展，科室會(huì )診大家的意見(jiàn)也莫衷一是，所以我就到東港中心醫院求教，終于解開(kāi)心中疑團，回到醫院后很多同事對我的這種行為不理解，或許覺(jué)得討教的行為不光彩吧，但我認為在學(xué)術(shù)領(lǐng)域里，只有無(wú)知才是可恥的，求知無(wú)罪。
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珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度；其次是極大程度的`提高了自己的自學(xué)能力；再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )"方法"，做事情的方法。在學(xué)習時(shí)，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
通過(guò)大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
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在放射科CT室的學(xué)習與工作即將結束，這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我對放射科CT的技術(shù)與操作有了更為深入的了解和體驗。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我不僅在專(zhuān)業(yè)技能上取得了顯著(zhù)的進(jìn)步，還在團隊協(xié)作、溝通技巧和職業(yè)素養等方面有了明顯的提升。在此，我對自己的學(xué)習和工作情況進(jìn)行一番深入的自我鑒定。
在專(zhuān)業(yè)技能方面，我通過(guò)系統的學(xué)習和實(shí)踐，掌握了CT檢查的基本原理、操作流程和注意事項。我能夠獨立完成CT檢查的各項操作，包括患者體位擺放、掃描參數設置、圖像采集和后處理等。同時(shí)，我也積極學(xué)習CT診斷的相關(guān)知識，努力提高自己的診斷水平。通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，我逐漸形成了自己的專(zhuān)業(yè)特色和優(yōu)勢，為今后的工作奠定了堅實(shí)的基礎。
在團隊協(xié)作方面，我注重與同事之間的溝通和協(xié)作，積極參與科室的各項工作。我能夠與同事們共同協(xié)作，完成復雜的CT檢查任務(wù)，也能在遇到困難時(shí)及時(shí)尋求同事的幫助和支持。通過(guò)與同事們的交流和合作，我不僅提高了自己的工作效率，也收獲了寶貴的友情和經(jīng)驗。
在溝通技巧方面，我深知與患者和家屬的溝通是放射科工作中不可或缺的一部分。因此，我注重提高自己的溝通技巧和表達能力，努力用通俗易懂的語(yǔ)言向患者和家屬解釋CT檢查的目的、過(guò)程和意義。同時(shí)，我也注重傾聽(tīng)他們的需求和疑慮，積極回應他們的關(guān)切和問(wèn)題。通過(guò)不斷的溝通和實(shí)踐，我逐漸形成了自己的溝通風(fēng)格和策略，為今后的工作提供了有力的支持。
在職業(yè)素養方面，我始終保持著(zhù)高度的'責任心和敬業(yè)精神。我深知放射科工作的重要性和風(fēng)險性，因此我始終嚴格遵守操作規程和安全標準，確�；颊叩陌踩蜋z查的準確性。同時(shí)，我也注重保護患者的隱私和權益，尊重他們的知情權和選擇權。通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我逐漸形成了自己的職業(yè)素養和風(fēng)范。
然而，我也清楚地認識到自己在某些方面還存在不足。例如，在CT診斷的準確性和深度上，我還需要進(jìn)一步加強學(xué)習和實(shí)踐；在應對突發(fā)情況和緊急事件時(shí)，我還需要提高自己的應變能力和處理能力。為了彌補這些不足，我將繼續努力學(xué)習新知識、新技能和新方法，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。
展望未來(lái)，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念，迎接新的挑戰和機遇。我將繼續深入學(xué)習CT技術(shù)和診斷知識，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和技能水平。同時(shí)，我也將積極參與科室的各項工作和活動(dòng)，為科室的發(fā)展和進(jìn)步貢獻自己的力量。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習，我將成為一名優(yōu)秀的放射科CT醫師，為患者的健康事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，我要感謝放射科CT室的領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)心和支持。他們的指導和幫助讓我在這段時(shí)間里取得了顯著(zhù)的進(jìn)步和成長(cháng)。我將永遠銘記這段寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習成果，為今后的工作和學(xué)習提供有力的支撐和動(dòng)力。
放射科ct出科自我鑒定 16
隨著(zhù)在放射科CT室的學(xué)習與工作告一段落，我深感這段時(shí)間的經(jīng)歷對我個(gè)人成長(cháng)與專(zhuān)業(yè)技能的提升起到了至關(guān)重要的作用。在此，我對自己的表現進(jìn)行一番深入的自我鑒定。
在專(zhuān)業(yè)技能方面，我通過(guò)系統的學(xué)習和實(shí)踐，對CT檢查的技術(shù)與操作有了更為全面和深入的了解。我熟練掌握了CT機的操作規范，能夠獨立完成從患者準備到圖像采集、再到后期處理的整個(gè)流程。同時(shí)，我也積極學(xué)習CT圖像的解讀與診斷，不斷提升自己的診斷水平。通過(guò)對大量病例的學(xué)習和分析，我逐漸掌握了CT診斷的基本方法和技巧，能夠在老師的指導下進(jìn)行初步的影像分析。
在工作態(tài)度方面，我始終保持著(zhù)高度的責任心和敬業(yè)精神。我深知放射科工作的重要性和風(fēng)險性，因此在工作中始終嚴格要求自己，確保每一步操作都符合規范，每一個(gè)診斷都經(jīng)過(guò)深思熟慮。同時(shí)，我也注重與同事之間的溝通與協(xié)作，積極參與科室的各項工作，努力為科室的發(fā)展貢獻自己的力量。
在自我提升方面，我注重不斷學(xué)習新知識、新技能和新方法。我積極參加醫院組織的各類(lèi)培訓和學(xué)習活動(dòng)，不斷拓寬自己的知識視野和技能范圍。同時(shí)，我也注重與同行之間的交流和學(xué)習，通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì )議、閱讀專(zhuān)業(yè)文獻等方式，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。
然而，我也清楚地認識到自己在某些方面還存在不足。例如，在CT診斷的準確性和深度上，我還需要進(jìn)一步加強學(xué)習和實(shí)踐；在應對復雜病例和緊急情況時(shí)，我還需要提高自己的應變能力和處理能力。為了彌補這些不足，我將繼續努力學(xué)習新知識、新技能和新方法，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和技能水平。
展望未來(lái)，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念，迎接新的'挑戰和機遇。我將繼續深入學(xué)習CT技術(shù)和診斷知識，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。同時(shí)，我也將積極參與科室的各項工作和活動(dòng)，為科室的發(fā)展和進(jìn)步貢獻自己的力量。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習，我將成為一名優(yōu)秀的放射科CT醫師，為患者的健康事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，我要感謝放射科CT室的領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)心和支持。他們的指導和幫助讓我在這段時(shí)間里取得了顯著(zhù)的進(jìn)步和成長(cháng)。我將珍惜這段寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習成果，為今后的工作和學(xué)習提供有力的支撐和動(dòng)力。
在未來(lái)的工作中，我將繼續保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為放射科CT室的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，我也將積極參與科室的各項工作和活動(dòng)，與同事們共同協(xié)作，共同推動(dòng)科室的發(fā)展。我相信，在大家的共同努力下，我們的放射科CT室將會(huì )取得更加輝煌的成就。
放射科ct出科自我鑒定 17
經(jīng)過(guò)在放射科CT室的這段時(shí)間的學(xué)習和實(shí)踐，我深刻感受到了醫學(xué)影像學(xué)的重要性和復雜性。在此，我對自己在CT室的學(xué)習經(jīng)歷進(jìn)行一次全面的自我鑒定。
首先，在專(zhuān)業(yè)知識方面，我通過(guò)系統學(xué)習CT的理論知識和操作技能，掌握了CT檢查的`基本原理、操作流程和注意事項。我能夠獨立完成常規的CT檢查，并準確識別和分析CT圖像，為臨床診斷提供有力的影像學(xué)依據。同時(shí)，我也積極學(xué)習CT檢查的新技術(shù)和新方法，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
其次，在實(shí)踐技能方面，我注重將理論知識與實(shí)際操作相結合。在導師的悉心指導下，我反復練習CT檢查的操作技巧，逐漸掌握了檢查過(guò)程中的細節和要點(diǎn)。我能夠根據不同患者的病情和需要，制定合適的檢查方案，確保檢查的準確性和安全性。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，解釋檢查過(guò)程和注意事項，緩解患者的緊張情緒。
此外，在團隊協(xié)作方面，我積極與科室內的醫生、技師和護士等人員保持良好的溝通和協(xié)作。在遇到疑難病例或緊急情況時(shí)，我能夠迅速與團隊成員進(jìn)行討論和協(xié)商，共同制定解決方案。通過(guò)團隊協(xié)作，我不僅提高了自己的工作效率，也增強了與同事之間的信任和友誼。
然而，我也意識到自己在某些方面還存在不足。例如，在處理復雜病例時(shí)，我還需要進(jìn)一步提高自己的分析能力和判斷力；在應對突發(fā)事件時(shí)，我還需要加強自己的應變能力和心理素質(zhì)。為了彌補這些不足，我將繼續努力學(xué)習新知識、新技能和新方法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
總之，這段時(shí)間在放射科CT室的學(xué)習和實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。我感謝科室領(lǐng)導和導師們的悉心指導和幫助，也感謝同事們的支持和鼓勵。我將繼續努力學(xué)習和工作，為成為一名優(yōu)秀的醫學(xué)影像學(xué)醫生而不斷奮斗。
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