有關(guān)校長(cháng)年度考核自我鑒定
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份自我鑒定吧。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)校長(cháng)年度考核自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)校長(cháng)年度考核自我鑒定1
一年來(lái),在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無(wú)私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績(jì),F將本年度本人的思想和工作總結如下:
一、加強理論學(xué)習,注重自我修養
政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我積極參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓,建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。
并參加學(xué)科培訓,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任五年級的語(yǔ)文的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾,指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法,深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作
格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)社會(huì ),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外,我始終堅守在工作崗位上。 我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責,扎實(shí)工作,碩果累累
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得一定成績(jì)。
。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄、多學(xué)科結合的`領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì ),集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。
。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。
。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )建學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地,大興學(xué)習型校園。
。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校受到規模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實(shí)指導教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。
。ㄎ澹┳ズ诵墓ぷ,教學(xué)質(zhì)量穩步提升。學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì ),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。
。⿲W(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門(mén)的規定收費,沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻,廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想政治上時(shí)刻與中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
有關(guān)校長(cháng)年度考核自我鑒定2
一、思想品德方面
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì )議。辦事認真負責,熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長(cháng),明確職責,當好助手,創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結合聽(tīng)課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現的`問(wèn)題。教學(xué)效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績(jì)方面
1、學(xué)習新課標:通過(guò)教研組組織教師認真學(xué)習新課標、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現象,加強教學(xué)的針對性。通過(guò)學(xué)習加強教學(xué)方法與教學(xué)內容處理研究,提高課堂效率。 2、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開(kāi)設公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀(guān)摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開(kāi)一節全校觀(guān)摩課,并組織教師開(kāi)展討論。
3、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線(xiàn),所教班級學(xué)生發(fā)展穩定,提升顯著(zhù)。 在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jì),很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續努力吧。
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一、思想品德方面
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì )議。辦事認真負責,熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長(cháng),明確職責,當好助手,創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結合聽(tīng)課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現的問(wèn)題。教學(xué)效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績(jì)方面
1、學(xué)習新課標:通過(guò)教研組組織教師認真學(xué)習新課標、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現象,加強教學(xué)的針對性。通過(guò)學(xué)習加強教學(xué)方法與教學(xué)內容處理研究,提高課堂效率。
2、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開(kāi)設公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的.堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀(guān)摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開(kāi)一節全校觀(guān)摩課,并組織教師開(kāi)展討論。
3、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線(xiàn),所教班級學(xué)生發(fā)展穩定,提升顯著(zhù)。 在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jì),很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續努力吧。
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一、科學(xué)管理、文明治校。
實(shí)施PDCA管理模式,以精細之心實(shí)現特色辦學(xué),學(xué)校管理上臺階。干部每月底開(kāi)展的“每月回顧與反思”活動(dòng)抓好了各項工作的落實(shí),保證了各項計劃實(shí)施到位。同時(shí),確立了計劃落實(shí)反饋制度,以自評促反思,以反思促建設。
二、注重教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升教師整體素質(zhì)。
20xx年是我校的“教師素養提升年”,我注意了以教師教育文化為切入點(diǎn),帶領(lǐng)教師開(kāi)展系列教師技能大練兵活動(dòng),旨在抓好骨干和青年兩支隊伍建設,構建起豐富多樣的教師教育文化,提升教師素養。在學(xué)校安排下,先后有3批骨干教師赴華師大進(jìn)行了班主任、語(yǔ)文、數學(xué)培訓。
學(xué)校還開(kāi)設了名師講壇和名師課堂觀(guān)摩,舉行了青年教師基本功比武活動(dòng),開(kāi)展了教師技能大練兵,舉行了三筆字練習、課件制作、普通話(huà)演講、說(shuō)課上課比賽等活動(dòng),調動(dòng)每位老師參與其中,激發(fā)教師熱情,提升教師的基本功。在今年的“耕耘杯”比賽中,我校有6位老師進(jìn)入復賽,成績(jì)名列前茅。并且,學(xué)校將每周周五下午定為校本培訓日,開(kāi)展校本培訓課程,培訓從內容上涵蓋師德、專(zhuān)業(yè)、文學(xué)、健康,從人員參與上也考慮分層參訓,做到針對性更強、效果更顯著(zhù)。
我注重教師的師德修養。學(xué)校開(kāi)展了“愛(ài)在臺湛真情服務(wù)”活動(dòng)。其中,“師德在教育細節中閃光”活動(dòng)按照三階段四活動(dòng)來(lái)進(jìn)行。三階段是指:學(xué)習討論階段、師德實(shí)踐反思階段、總結提升階段。四活動(dòng)是指:開(kāi)展師德建設大討論活動(dòng)、開(kāi)展“永恒的約定”活動(dòng)、師德典型案例征集活動(dòng)、開(kāi)展“品讀好書(shū)共鑄師魂”讀書(shū)征文活動(dòng)。
三階段四活動(dòng)為構建和諧師生關(guān)系、建設和諧校園營(yíng)造良好氛圍。黨員老師將自己的收獲和困惑與張警官互動(dòng)交流,并結合“再承諾、找差距、談奉獻”向全體教師發(fā)出了“一切為了孩子健康成長(cháng)”的莊嚴承諾。
20xx年是我區課程建設年,為此,學(xué)校以“尊重差異、彼此欣賞、自由表達、共同分享”為教研主旨,著(zhù)力架構起了“三三”式校本教研機制,形成了學(xué)校教研層級的立體環(huán)式結構。每月開(kāi)展“課堂診課日”活動(dòng),并且立足課程建設,在語(yǔ)、數、英三科中進(jìn)行了課堂模式的有效探索。以“十二五”課題為契機,開(kāi)展“名師領(lǐng)辦”主題教科研活動(dòng)。
三、加強特色發(fā)展,提升辦學(xué)品味。
我注重把學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),面向全體學(xué)生,關(guān)心每個(gè)學(xué)生,教好每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校注重結合重大節日和紀念日開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)。通過(guò)追憶篇、繼承篇、實(shí)踐篇,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,培養學(xué)生的堅韌意志、吃苦精神、耐挫能力,強化學(xué)生的集體觀(guān)念、紀律觀(guān)念。開(kāi)展“揚傳統美德,過(guò)文明清明”主題系列活動(dòng);端午節開(kāi)展了“粽香悠悠話(huà)端午”主題活動(dòng),這些活動(dòng)使隊員從中受到濃郁的'傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
結合“春來(lái)市北早”主題活動(dòng)和少年軍校共同開(kāi)展“小公民道德實(shí)踐課”,在每周周一課間操時(shí)間設立道德禮儀課,將文明禮儀細化,編寫(xiě)少年軍校日常禮儀教材,通過(guò)每一節道德禮儀實(shí)踐課在全校范圍進(jìn)行講解、訓練,并利用接下來(lái)的一周進(jìn)行強化鞏固,形成隊員的習慣。道德禮儀實(shí)踐課將把校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀的緯度與語(yǔ)言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經(jīng)度相結合。在各年級組建了藝術(shù)類(lèi)小社團,各社團定期活動(dòng),加強藝術(shù)特長(cháng)生管理,提高美藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
“六一”期間學(xué)校開(kāi)展了“放飛理想、激情飛揚”為主題的藝術(shù)節活動(dòng)。深入推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),打造體育特色項目,形成了學(xué)校體育特色品牌。學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間繼續普及軍體拳的學(xué)習,在彰顯學(xué)校國防特色的同時(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
四、事半功倍,成績(jì)慰心。
我認為,校長(cháng)要對學(xué)校負責,對全體教師負責。我積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導,與全體教職工一起努力工作,同甘共苦,出謀獻策,建設學(xué)校,發(fā)展學(xué)校。我校逐步組建起了一支相對穩定的骨干教師隊伍。本學(xué)年,我們學(xué)校也獲得了許多榮譽(yù)。青島市軍民共建標兵單位,半島都市十佳愛(ài)心單位,市北區科技教育特色學(xué)校。
當然,我還存在許多缺點(diǎn)和不足:在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,常常忙于事務(wù)性工作,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服,也懇請領(lǐng)導和同志們繼續給予監督、幫助和支持。
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