副校長(cháng)年度考核自我鑒定（通用15篇）
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的？下面是小編整理的副校長(cháng)年度考核自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
副校長(cháng)年度考核自我鑒定 1
一、嚴謹治學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精，
我以改革者的精神加強教學(xué)能力建設，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分數高，學(xué)生行為習慣良好。在實(shí)際工作卟，我努力學(xué)習各種教育理論，力求用現代教育理念武裝頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生，課前心中有腹稿，課后頭早有教學(xué)反思，課中熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習興趣濃成績(jì)好，我將德育于無(wú)聲中融于智育過(guò)程中，學(xué)生自律嚴了，奉獻多了，愛(ài)心強了。
二、學(xué)校管理積極主動(dòng)，認真負責。
1、衛生管理心細，務(wù)實(shí)。每一天，我都要去檢查公區清潔，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，常保持了校園的干凈，教室的整潔。
2、安全管理居安思危，不斷增強憂(yōu)患意識。本年度，我們開(kāi)展安全逃生演習五次，教會(huì )了學(xué)生自救和他救的方法，增強了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣，制度齊，自查自糾多，本年度安全零事故，爭創(chuàng )了平安校園，受到了上級的表彰。
3、財務(wù)管理清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢(qián)，不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作，服從組織安排，經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監督，經(jīng)我操辦的各項來(lái)客接待開(kāi)支從不擅作主張，支前有請示，支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導放心，群眾滿(mǎn)意。
4、學(xué)生管理勤，處理違紀事件快，和學(xué)生接觸多，與學(xué)生感情深厚。
5、教學(xué)六認真工細。我主動(dòng)參與文理科教研活動(dòng)，不間斷地聽(tīng)、評、看、學(xué)中青年教師上課，幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。
6、行政例會(huì )、政治學(xué)習、學(xué)校大型活動(dòng)參與積極，從末缺席，遲到、早退，帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀律，平時(shí)按時(shí)報到簽名，上班期間在辦公室坐崗，學(xué)習。
三、不斷加強黨性修養，提高管理水平。
政治信仰堅定，作風(fēng)務(wù)實(shí)，在辦公室做好信訪(fǎng)接待工作，解決了學(xué)校日常糾紛，維護了穩定，正面宣傳了學(xué)校形象，促進(jìn)了和諧。營(yíng)造良好的'育人環(huán)境，關(guān)心支持教師和學(xué)生的發(fā)展，比較園滿(mǎn)地完成了上級交付我的工作任務(wù)，
總之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以學(xué)以勤以信樹(shù)威，言行一致，管理風(fēng)格實(shí)，以上是我一年取得的成績(jì)，當然也有不足之處，還存在著(zhù)創(chuàng )新不夠，學(xué)習不足等缺點(diǎn)，來(lái)年我一定改正，力求工作再上新臺階。
副校長(cháng)年度考核自我鑒定 2
一、科學(xué)管理、文明治校。
實(shí)施PDCA管理模式，以精細之心實(shí)現特色辦學(xué)，學(xué)校管理上臺階。干部每月底開(kāi)展的“每月回顧與反思”活動(dòng)抓好了各項工作的落實(shí)，保證了各項計劃實(shí)施到位。同時(shí)，確立了計劃落實(shí)反饋制度，以自評促反思，以反思促建設。
二、注重教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升教師整體素質(zhì)。
20xx年是我校的“教師素養提升年”，我注意了以教師教育文化為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)教師開(kāi)展系列教師技能大練兵活動(dòng)，旨在抓好骨干和青年兩支隊伍建設，構建起豐富多樣的教師教育文化，提升教師素養。在學(xué)校安排下，先后有3批骨干教師赴華師大進(jìn)行了班主任、語(yǔ)文、數學(xué)培訓。
學(xué)校還開(kāi)設了名師講壇和名師課堂觀(guān)摩，舉行了青年教師基本功比武活動(dòng)，開(kāi)展了教師技能大練兵，舉行了三筆字練習、課件制作、普通話(huà)演講、說(shuō)課上課比賽等活動(dòng)，調動(dòng)每位老師參與其中，激發(fā)教師熱情，提升教師的基本功。在今年的“耕耘杯”比賽中，我校有6位老師進(jìn)入復賽，成績(jì)名列前茅。并且，學(xué)校將每周周五下午定為校本培訓日，開(kāi)展校本培訓課程，培訓從內容上涵蓋師德、專(zhuān)業(yè)、文學(xué)、健康，從人員參與上也考慮分層參訓，做到針對性更強、效果更顯著(zhù)。
我注重教師的師德修養。學(xué)校開(kāi)展了“愛(ài)在臺湛真情服務(wù)”活動(dòng)。其中，“師德在教育細節中閃光”活動(dòng)按照三階段四活動(dòng)來(lái)進(jìn)行。三階段是指：學(xué)習討論階段、師德實(shí)踐反思階段、總結提升階段。四活動(dòng)是指：開(kāi)展師德建設大討論活動(dòng)、開(kāi)展“永恒的約定”活動(dòng)、師德典型案例征集活動(dòng)、開(kāi)展“品讀好書(shū)共鑄師魂”讀書(shū)征文活動(dòng)。
三階段四活動(dòng)為構建和諧師生關(guān)系、建設和諧校園營(yíng)造良好氛圍。黨員老師將自己的收獲和困惑與張警官互動(dòng)交流，并結合“再承諾、找差距、談奉獻”向全體教師發(fā)出了“一切為了孩子健康成長(cháng)”的莊嚴承諾。
20xx年是我區課程建設年，為此，學(xué)校以“尊重差異、彼此欣賞、自由表達、共同分享”為教研主旨，著(zhù)力架構起了“三三”式校本教研機制，形成了學(xué)校教研層級的立體環(huán)式結構。每月開(kāi)展“課堂診課日”活動(dòng)，并且立足課程建設，在語(yǔ)、數、英三科中進(jìn)行了課堂模式的有效探索。以“十二五”課題為契機，開(kāi)展“名師領(lǐng)辦”主題教科研活動(dòng)。
三、加強特色發(fā)展，提升辦學(xué)品味。
我注重把學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，面向全體學(xué)生，關(guān)心每個(gè)學(xué)生，教好每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校注重結合重大節日和紀念日開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)。通過(guò)追憶篇、繼承篇、實(shí)踐篇，對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，培養學(xué)生的堅韌意志、吃苦精神、耐挫能力，強化學(xué)生的集體觀(guān)念、紀律觀(guān)念。開(kāi)展“揚傳統美德，過(guò)文明清明”主題系列活動(dòng)；端午節開(kāi)展了“粽香悠悠話(huà)端午”主題活動(dòng)，這些活動(dòng)使隊員從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
結合“春來(lái)市北早”主題活動(dòng)和少年軍校共同開(kāi)展“小公民道德實(shí)踐課”，在每周周一課間操時(shí)間設立道德禮儀課，將文明禮儀細化，編寫(xiě)少年軍校日常禮儀教材，通過(guò)每一節道德禮儀實(shí)踐課在全校范圍進(jìn)行講解、訓練，并利用接下來(lái)的一周進(jìn)行強化鞏固，形成隊員的習慣。道德禮儀實(shí)踐課將把校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀的緯度與語(yǔ)言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的`經(jīng)度相結合。在各年級組建了藝術(shù)類(lèi)小社團，各社團定期活動(dòng)，加強藝術(shù)特長(cháng)生管理，提高美藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
“六一”期間學(xué)校開(kāi)展了“放飛理想、激情飛揚”為主題的藝術(shù)節活動(dòng)。深入推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，打造體育特色項目，形成了學(xué)校體育特色品牌。學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間繼續普及軍體拳的學(xué)習，在彰顯學(xué)校國防特色的同時(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
四、事半功倍，成績(jì)慰心。
我認為，校長(cháng)要對學(xué)校負責，對全體教師負責。我積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導，與全體教職工一起努力工作，同甘共苦，出謀獻策，建設學(xué)校，發(fā)展學(xué)校。我校逐步組建起了一支相對穩定的骨干教師隊伍。本學(xué)年，我們學(xué)校也獲得了許多榮譽(yù)。青島市軍民共建標兵單位，半島都市十佳愛(ài)心單位，市北區科技教育特色學(xué)校。
當然，我還存在許多缺點(diǎn)和不足：在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，常常忙于事務(wù)性工作，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習和提高還不夠，使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服，也懇請領(lǐng)導和同志們繼續給予監督、幫助和支持。
副校長(cháng)年度考核自我鑒定 3
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無(wú)私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得不錯的成績(jì)。
現將本年度本人的思想和工作總結如下：
一、加強理論學(xué)習，注重自我修養
政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我積極參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過(guò)程中，沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓，建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。
并參加學(xué)科培訓，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任五年級的語(yǔ)文的教學(xué)；積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾，指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法，深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作
格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的.態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)社會(huì )，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象，除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外，我始終堅守在工作崗位上。
我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責，扎實(shí)工作，碩果累累
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得一定成績(jì)。
�。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄�、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì )，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。
�。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。
�。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng )建學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書(shū)柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，通過(guò)教室的，班級圖書(shū)的分發(fā)，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔；開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地，大興學(xué)習型校園。
�。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校受到規模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養，確立制度予以保障，制定培養計劃，落實(shí)指導教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。
�。ㄎ澹┳ズ诵墓ぷ�，教學(xué)質(zhì)量穩步提升。學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì )，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度，通過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。
�。⿲W(xué)校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門(mén)的規定收費，沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如：學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻，廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從思想政治上時(shí)刻與中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
副校長(cháng)年度考核自我鑒定 4
我本人任職以來(lái)，分管教師的年度考核職稱(chēng)評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)禮貌建設、教學(xué)管理等具體工作，并兼任xx小學(xué)校長(cháng)工作。
一年來(lái)，在各級黨政及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導和各校校長(cháng)的支持下。按照學(xué)區許主任的部署，以主動(dòng)、積極、認真、踏實(shí)開(kāi)展學(xué)習和工作，取得了必須的好成績(jì)�，F將工作鑒定如下：
一、加強學(xué)習，提高認識。
我認為要使自我能更好地為黨，為人民做好工作和做出應有的貢獻，必須有良好的道德行為，愛(ài)崗敬業(yè)的精神，正確的指導思想，妥善的工作方法。所以：
1、我本人堅持學(xué)習不斷提高自我的政治思想素質(zhì)。
2、利用空余時(shí)間學(xué)習黨的教育方針政策，學(xué)習全國教育會(huì )議、省教育會(huì )議精神，學(xué)習中小學(xué)教師道德行為規范。以黨的路線(xiàn)方針政策法規以及各級黨政、主管部門(mén)頒發(fā)的文件為主要資料，認真組織教師學(xué)習和鉆研，深刻領(lǐng)會(huì )其精神，積極貫徹實(shí)施方法。
3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習，從而提高自我的文化業(yè)務(wù)水平，增強工作能力，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng )新的過(guò)程中，要堅持清醒的頭腦，適應當代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養，規范自我的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機動(dòng)的藝術(shù)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的'方法協(xié)調好方方面面的關(guān)系，而銳意積極。
二、工作業(yè)績(jì)。
1、我認真履行自我的職責，認真組織教師學(xué)習“三法一綱”學(xué)習教材教法，熟悉教材，了解教材，積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)專(zhuān)題講座學(xué)習和課改活動(dòng)，注意教育教學(xué)方向，推行創(chuàng )新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情景，參加聽(tīng)課、評課的教研活動(dòng)。并與教師一齊共同研究教學(xué)工作，適應當前教育教學(xué)工作的需要，提出改革創(chuàng )新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、關(guān)心教師是自我的本職工作。不斷積極是自我工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅持公正、公開(kāi)、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴格按照上級有關(guān)文件，標準切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱(chēng)評聘工作。認真審核校對教師的評審材料，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知被評審人補充或修改材料，按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報材料，各級教師都很滿(mǎn)意。
3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排，抓好生態(tài)禮貌校建設。一年來(lái)，深入各小學(xué)檢查危房工作和禮貌校建設工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(cháng)，檢查學(xué)校危房和提出改危意見(jiàn)。并如何規劃學(xué)校建設提出了自我的看法和意見(jiàn)，都得到學(xué)校領(lǐng)導的贊同。有些學(xué)校正在規劃實(shí)施，搞好禮貌校建設。
4、按學(xué)區工作安排，分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來(lái)、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來(lái)，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué)，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識，適應當前新課改的需要。按學(xué)區的工作計劃對教師進(jìn)行師德、法制教育，開(kāi)展教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育，不斷增強教師職責感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導、教師和所屬的村委會(huì )干部聯(lián)系。認真研究學(xué)校的“減負”推行素質(zhì)教育和禮貌校建設工作。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹(shù)等，綠化了學(xué)校。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來(lái)小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書(shū)閱覽室正在啟動(dòng)使用�？偣餐度�70萬(wàn)元，解決了教師宿舍和學(xué)生教室，為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。
5、根據市教育局勤儉辦的.工作計劃。按照下達的各項任務(wù)指標，結合我學(xué)區各校的實(shí)際。制了五年的工作原創(chuàng )網(wǎng)站計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績(jì)上繼續發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，擴大營(yíng)業(yè)范圍，加強中心、譚小的小賣(mài)部和北岸小學(xué)食堂的管理。認真做到為學(xué)生教師服務(wù)，為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作，積極發(fā)展學(xué)校經(jīng)濟，鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹(shù)中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化學(xué)校，提高學(xué)校經(jīng)濟收入，解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規模的學(xué)校，在原有的基礎上，種植檳榔等高科技的果樹(shù)。去年全學(xué)區在開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)中，純收入21萬(wàn)多元，均生收入64元�？傊覍W(xué)區的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步。
6、積極協(xié)助學(xué)區其他領(lǐng)導，抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開(kāi)展7、教研工作。
�。�1）積極組織教師學(xué)習瓊山區中小學(xué)教學(xué)常規管理若干的規定，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學(xué)常規管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng )新、完善教學(xué)常規管理。充分發(fā)揮創(chuàng )新教育和常規管理，保障創(chuàng )新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）認真組織和參與教學(xué)常規管理的檢查，如深入學(xué)校隨堂聽(tīng)課32節，并進(jìn)行合理的鑒定，再是檢查教師“三冊”完成情景，在檢查中，逐校進(jìn)行反饋，好的進(jìn)行表?yè)P，差的進(jìn)行批評和提出整改意見(jiàn)，并講解填寫(xiě)“三冊”的要求，幫忙教師做好“三冊”填寫(xiě)工作，得到了教師的好評。
8、積極開(kāi)展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過(guò)問(wèn)，要求學(xué)校發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報，并提議學(xué)校采取有效措施，防止事故發(fā)生。
9、隨著(zhù)鄉鎮合并學(xué)區合并，積極配合鎮委抓好黨支部工作。
收繳黨費和發(fā)展新黨員工作，xx至xx年度本人被評為鎮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力。
三、存在問(wèn)題。
1、我鎮的普九教育工作已達標，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗，故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、生態(tài)禮貌校建設發(fā)展不平衡，由于資金缺乏，有些學(xué)校危房尚未解決，教師學(xué)生就宿難。
3、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足，項目難于發(fā)展。
四、今后設想。
1、加大溝通信息力度，異常是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息，認真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗。盡快發(fā)展自我。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng)，加大投入，擴大經(jīng)營(yíng)項目，發(fā)展自我，服務(wù)于教師和學(xué)生。
2、不斷改善和完善各項管理制，做到更科學(xué)，更有效地管理好各項工作。
3、堅持努力學(xué)習，加強自身的形象建設，促使各班班主任做好班主任工作計劃，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續做好本職工作。
4、進(jìn)一步協(xié)調好各方面的關(guān)系，動(dòng)員更大的社會(huì )力量支持教育，組織更多的資金投入教育，不斷發(fā)展我鎮的教育事業(yè)，做好教育工作計劃，向新的一個(gè)臺階邁進(jìn)。
以上是我的工作鑒定，請審議。
副校長(cháng)年度考核自我鑒定 5
一、始終堅持了以“德育為首”
德育工作是學(xué)校整體工作的一項重要組成部分，它直接關(guān)系到培養什么樣的人才的大問(wèn)題，一個(gè)人的文化科學(xué)知識水準再高，身體素質(zhì)再強，如果沒(méi)有良好的社會(huì )道德，終將成為“廢材”。為此，我們展開(kāi)以下工作：
1、加強了教職工的政治學(xué)習：
我們充分利用例會(huì )及課外業(yè)余時(shí)間，團體學(xué)習和業(yè)余自學(xué)方式相結合，發(fā)揮教師所訂的黨報黨刊作用，系統學(xué)習黨的“十六大”等一系列路線(xiàn)、方針、政策，學(xué)習了教育法律法規，時(shí)常溫習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《商洛市教師十不準》，積極配合上級黨組織開(kāi)展的各項政治學(xué)習運動(dòng)，提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平，從而進(jìn)取地掌握了學(xué)校的育人方向。
2、組建了以少先隊為主體的德育組織隊伍
我們根據班級和學(xué)生的特點(diǎn)，建立健全少先隊組織，根據學(xué)生在校表現選舉產(chǎn)生少先隊干部，及時(shí)吸收少先隊新隊員，用紅領(lǐng)巾是國旗的一角，來(lái)激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的提高，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織的主導地位和作用。
3、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
每次活動(dòng)的開(kāi)展，均以“弘揚民族傳統”為主題，以愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民為主線(xiàn)，貫穿活動(dòng)的始終。
�。�1）充分利用重大節日開(kāi)展教育活動(dòng)
利用“清明節”，學(xué)校組織學(xué)生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓，請老紅軍儲德貴同志講照川的革命史，在陵園前莊嚴宣誓，組織學(xué)生有獎?wù)魑��！拔逡弧眹H勞動(dòng)節進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)及珍惜勞動(dòng)成果教育�！傲弧眱和澪丈傧汝爢T，舉辦書(shū)畫(huà)展和歌詠比賽。在平時(shí)，我們加強了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規》等行為規范養成教育，并緊密結合社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，使學(xué)生能夠知榮明恥，堅持“周一升國旗制度”，收到了良好效果。
�。�2）適時(shí)組織各類(lèi)報告會(huì )
今年，我們聘請了照川司法所所長(cháng)曹可有，派出所干警、交警、鎮關(guān)工委等職能部門(mén)的領(lǐng)導來(lái)校作專(zhuān)題報告，用發(fā)生在身邊的現實(shí)而生動(dòng)的事件，對學(xué)生進(jìn)行法律法規的教育，使學(xué)生獲益匪淺，感觸頗深。學(xué)校從未發(fā)生一齊較大的違法違紀案件。
4、明確了思品課的教學(xué)任務(wù)目標
思品課教材編寫(xiě)的資料，十分適合小學(xué)生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點(diǎn)，所以，思品課堂教學(xué)已成為我們對小學(xué)生進(jìn)行思想教育，良好行為養成的主陣地。
二、堅定不移的“質(zhì)量立�！�
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“安生立命”的條件。沒(méi)有質(zhì)量的學(xué)校，就沒(méi)要生命力，就沒(méi)有感召力，就沒(méi)有了吸引力。所以，我們認真貫徹落實(shí)山陽(yáng)縣教育局關(guān)于兩個(gè)常規管理30條，從常規管理入手，狠抓教研教改，狠抓教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升工作。具體是：
1、狠抓“兩個(gè)常規”管理
�。�1）健全了各類(lèi)教學(xué)人員的工作職責和管理制度。
近幾年來(lái)，我們經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐摸索、分析、鑒定，進(jìn)一步充實(shí)、完善了貼合校情的各種職責、制度，制訂了校長(cháng)職責、教研組職責、班主任職責等20余種職責和教師聽(tīng)評課制度、教研組活動(dòng)制度、作業(yè)批改制度等30余種管理制度，學(xué)校各類(lèi)人員各工作環(huán)節，均有明確的工作任務(wù)、職責和具體要求，做大了各項工作有章可循，有據可依。
�。�2）計劃健全，資料具體，措施得力，保證了教學(xué)各環(huán)節落實(shí)到位，鑒定實(shí)際。
學(xué)期初，學(xué)校，各處室，教研組、任課教師等均有切實(shí)可行的工作計劃，工作中按計劃逐項落實(shí)，做到了工作有安排，實(shí)施有資料，鑒定有效果。
�。�3）堅持教師超前一周備課，教研組審簽登記，做到教師無(wú)教案不進(jìn)課堂，作業(yè)做到面批面改和全批全改，每學(xué)期進(jìn)行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報，作為年度考核依據之一。
�。�4）規定了輔導課的具體要求，各科教師能夠采取團體、分組、個(gè)別等靈活多樣的形式進(jìn)行有目的、有計劃的輔導，避免了輔導課上成自習課或者重復啰嗦走過(guò)場(chǎng)，到達學(xué)生鞏固提高、靈活運用知識的輔導效果。
�。�5）一貫堅持期中、期末學(xué)校統檢工作。經(jīng)過(guò)測評，全面分析，綜合評比，分類(lèi)指導，樹(shù)優(yōu)評差，及時(shí)矯正教學(xué)工作思路，調整方法，幫差促優(yōu)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
�。�6）借教育局對口支教之機，全面學(xué)習城關(guān)二小先進(jìn)的管理理念�？茖W(xué)是管理方法，只爭朝夕的工作態(tài)度，力爭上游的進(jìn)取精神，對我校的教育教育工作起到大力促進(jìn)作用，有效的縮小了城鄉教育教學(xué)的差距。
2、教研教改工作常抓不懈
�。�1）組建了的教研機構。學(xué)校成立了教研教改領(lǐng)導小組，設立語(yǔ)文、數學(xué)、綜合三大教研組，確立了主管校長(cháng)和教導主任抓教研。領(lǐng)導包年級，教研組包課題，教師包學(xué)科的包抓職責制。
�。�2）編制了教研教改工作計劃和“校本教研”實(shí)施方案，確立了教研課題并且切實(shí)付諸實(shí)施。
�。�3）堅持了聽(tīng)課、說(shuō)課、評課研究。做到了每個(gè)教師每學(xué)期至少要上一節有價(jià)值的優(yōu)質(zhì)課，人人能說(shuō)課，個(gè)個(gè)能評課，到達了相互學(xué)習，共同提高的目的。
�。�4）重視了新課改工作。我校新課改實(shí)施工作與全縣同步發(fā)展。從二00五年秋起，從一年級開(kāi)始，目前一是一至四年級均使用新教材，實(shí)施幾年來(lái)，我校既重視了人力的配備，又重視了階段性的教學(xué)工作的測評與鑒定，從而保證了實(shí)施新課改，年級教學(xué)工作的平穩過(guò)渡和教師適應新教材能力水平的提高，保證了教育質(zhì)量的穩步提高。
�。�5）加大了教師的培訓力度。近三年來(lái)，我校進(jìn)取鼓勵和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項新課改技能專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓工作，我校已有一半的教師參加了相關(guān)的'專(zhuān)業(yè)培訓，他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅力量。
3、堅持了工作量化，實(shí)行了教育質(zhì)量“一票否決”
我校在實(shí)施教育教學(xué)各項工作中，堅持了對每一位教師經(jīng)過(guò)平時(shí)記載，如日上崗簽到制、各種會(huì )議簽名制度、班務(wù)工作、任課效果、質(zhì)量測評諸方面實(shí)施一一考評登記，量化賦分、分等排序，獎優(yōu)罰差，把各項工作引入一個(gè)競爭機制，同時(shí)實(shí)行教育質(zhì)量“一票否決”，年度考核評優(yōu)樹(shù)模。使各項工資的道理健康有序地發(fā)展。
三、鞏固“普九”成果，普及實(shí)驗教學(xué)。
1、盡管“普九”省驗后，但我校的土木結構房屋比列仍很大，學(xué)校班子把學(xué)校的基本建設，“排�！惫ぷ鞣旁谥匾淖h事日程上，當做大事來(lái)抓，也得到了教育局的大力支持，先后立了明德項目和新農村衛生新學(xué)校工作于明春動(dòng)工。
2、“普實(shí)”工作在主管部門(mén)的統一領(lǐng)導和周密安排部署下，本著(zhù)“高標準、嚴要求、重實(shí)效”的原則，從硬件和檔案建設兩個(gè)方面入手，經(jīng)全體教職工的不懈努力，順利達標受到了縣驗收組一行的高度鑒定。
四、切實(shí)加強了安全工作
以人為本，實(shí)現和諧，學(xué)校安全工作重于泰山，實(shí)現安全事故零發(fā)生是學(xué)校安全工作的底線(xiàn)，是一盞常亮的“紅燈”，是一根通電的高壓線(xiàn)。在落實(shí)學(xué)校安全衛生工作方面，我們首先是成立了安全衛生領(lǐng)導小組，一名副校長(cháng)轉抓安全衛生管理措施，堅持“一票否決”，堅持逢會(huì )必講，堅持天天有人抓，堅持放學(xué)路隊制，堅持上好安全課，堅持季節性安全衛士防范，杜絕安全隱患，消滅安全萌芽。衛生工作，堅持了校區、教室衛生天天打掃；堅持了定期檢查評比；堅持了對學(xué)生個(gè)人衛生習慣的養成教育；堅持了寄宿生生活環(huán)境的管理。經(jīng)過(guò)努力，本年度學(xué)校未發(fā)生一齊不安全事故，學(xué)校環(huán)境始終堅持清潔衛生。
五、學(xué)校財務(wù)，民主公開(kāi)
建立健全財務(wù)財產(chǎn)的管理制度，使財管人員有章可循，有規可依，按章操作，不違規違紀。
嚴格收費政策，公開(kāi)收費項目和標準，不濫收費，不搭車(chē)收費，不濫訂教輔用書(shū)和資料。
嚴格財務(wù)管理，實(shí)行學(xué)校公用經(jīng)費預決算，公布預決算結果；實(shí)行財務(wù)公開(kāi)，民主理財。校長(cháng)有500元以下的開(kāi)支權，500元以上的開(kāi)支經(jīng)費經(jīng)校務(wù)會(huì )研究經(jīng)過(guò)，實(shí)行經(jīng)費收支財務(wù)統管，開(kāi)支校長(cháng)審簽，行管處復審，財務(wù)終審三關(guān)申報制；做到合理分配，節儉開(kāi)支，不浪費有限資金，不設小金庫，真正發(fā)揮了資金的使用效益。
財務(wù)管理。實(shí)行了所有財產(chǎn)登記管理，教師借物登記，如期歸還，學(xué)生課桌凳編號登記管理，職責到人，損壞者照價(jià)賠償。
回首一年來(lái)的工作，和班子成員緊密配合，發(fā)揮團體的智慧，認真履行校長(cháng)負責制。忙碌而不庸碌，艱辛而不艱苦，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以，普通尋常但不簡(jiǎn)單隨意。堅持發(fā)揚“增強服務(wù)，淡化權力，用人之長(cháng)，容人之短，公正廉潔，以身作則，團結民主，務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的工作作風(fēng)。我深深地體會(huì )到學(xué)校就是一個(gè)大家庭，所有工作要相信大家，依靠大家，僅有我們齊心協(xié)力，學(xué)校才會(huì )不斷取得更多更好的成績(jì)。
一年來(lái)，感到自我與一名優(yōu)秀校長(cháng)的標準還有必須的差距，回首看來(lái)，還有很多工作做的不夠細致，不夠扎實(shí)，不夠深入。為做得不能夠令大家滿(mǎn)意而反思和自責，在工作中仍有缺點(diǎn)和不足，領(lǐng)導工作藝術(shù)和水平還需進(jìn)一步提高，在今后的工作中，我將努力克服和改正。
以上述職，必須有不妥之處，敬請各位領(lǐng)導和教師給予批評、指正，最終忠心的祝愿在座的各位領(lǐng)導和教師在新的一年里工作順利，心境愉快，家庭幸福。
副校長(cháng)年度考核自我鑒定 6
一年來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實(shí)上級主管部門(mén)精神，以教學(xué)工作為中心，以均衡創(chuàng )立為前提，在抓黨建、抓質(zhì)量、抓綜治安全、抓財務(wù)管理、抓學(xué)校文化、抓學(xué)校規劃等方面營(yíng)造了良好的氛圍，規范了師生行為，改善了辦學(xué)條件，提升了學(xué)校品味，提高了師生的幸福指數，現鑒定如下：
一、抓黨建工作，促學(xué)校發(fā)展
1、全體黨員，履職盡責，廉潔自律，帶領(lǐng)全體教師，克難奮進(jìn)，努力推動(dòng)學(xué)校各項工作的協(xié)調發(fā)展，發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。
經(jīng)過(guò)佩戴黨徽、設立黨員先鋒崗等形式亮出黨員身份，亮明黨員職責。在工作中開(kāi)展“三爭”活動(dòng)，即：爭當學(xué)習先鋒，加大政策法律法規知識的學(xué)習力度；爭當師德先鋒，推動(dòng)全體教師的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)；爭當教學(xué)先鋒，要求黨員教師不僅僅要成為學(xué)生的好教師，還要能成為學(xué)科帶頭人、教師中的教師。
2、開(kāi)展“手拉手”幫扶教育活動(dòng)。即：兩名正式黨員幫扶一位預備黨員，一名黨員幫扶兩名非黨員。
3、在思想教育中開(kāi)展六個(gè)“ー”活動(dòng)。即：講一次黨課，上ー堂法治課，每月定期舉辦一次主題黨日活動(dòng)，組織一次政治理論學(xué)習，開(kāi)展一次談心活動(dòng)，組織一次關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。
4、重視精準扶貧工作，進(jìn)取推進(jìn)黨建和精準扶貧的融合。以加強學(xué)校黨建為引領(lǐng)，以幫扶困難學(xué)生為重點(diǎn)，學(xué)校教師密切配合駐村尖刀班的扶貧幫扶工作。兩次邀請涼傘坡駐村第一書(shū)記范緒浩同志來(lái)我校對教師進(jìn)行扶貧知識培訓，幫扶教師堅持每年進(jìn)村入戶(hù)6次并如實(shí)完成上級下達的各項扶貧任務(wù)。
二、施精細管理，謀質(zhì)量提升
教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線(xiàn)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校在不斷地摸索實(shí)踐中鑒定了一套精細化管理方案。
1、加強班子隊伍建設，提升班子成員素質(zhì)。提出“領(lǐng)導就是服務(wù)”的理念，擬定每一個(gè)管理人員和教學(xué)工作人員的職責清單，分工明細，職責到人，出現失誤層層追責。
2、健全各種規章，重點(diǎn)提高制度的執行力。在常規管理、成績(jì)公示、綜合鑒定、績(jì)效考核等方面，建立健全了一系列管理制度，科學(xué)、民主、規范、合理。
3、學(xué)校領(lǐng)導蹲點(diǎn)坐班，主抓班級教學(xué)管理和學(xué)生紀律管理。學(xué)校明確規定了校長(cháng)、副校長(cháng)、教務(wù)主任具體負責管理和督導的`年級和教學(xué)班，協(xié)助班級管理，督導教育教學(xué)。
4、嚴格考勤管理，促進(jìn)作風(fēng)建設。實(shí)行嚴格的請假制度、每一天兩次簽到制度、進(jìn)出校門(mén)登記制度。這些制度的制定和執行杜絕了遲到、早退現象。杜絕了無(wú)故、隨意進(jìn)出校門(mén)現象，降低了各種小事請假的頻率，極大地轉變了工作作風(fēng)。
5、規范教學(xué)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強“常規——過(guò)程——細節”的管理，重視課前準備，提高備課的實(shí)用性。重視授課技巧，提高課堂的高效性。重視培優(yōu)輔差，讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。重視檢查評估，認真分析周查月查情景，揚長(cháng)避短。
總之，在上級領(lǐng)導的正確指引下，經(jīng)過(guò)班子成員和全體教師的共同努力，我校的各項工作穩步有序，質(zhì)量穩中有升，但仍有不少缺憾急需解決。青龍橋小學(xué)要想繼續提升自身品味，躋身至巴東縣一流學(xué)校的行列，還需要繼續得到各級領(lǐng)導、同仁及社會(huì )、家長(cháng)的關(guān)心、支持和幫忙。
副校長(cháng)年度考核自我鑒定 7
為提高我縣中小學(xué)校長(cháng)政治思想素質(zhì)和現代學(xué)校管理能力，培養和造就一支具有高度職責感、掌握現代學(xué)校管理知識、懂教育、善管理的中小學(xué)校長(cháng)隊伍。3月16日至4月11日，我縣舉行由各鄉（鎮）中小學(xué)（含幼兒園）正、副校長(cháng)（園長(cháng)）參加的景東縣中小學(xué)校長(cháng)培訓，培訓分四期進(jìn)行，現將培訓情景鑒定如下：
一、領(lǐng)導高度重視
我縣教育局對該項工作十分重視，成立了以教育局局長(cháng)為組長(cháng)的“景東彝族自治縣中小學(xué)校長(cháng)培訓領(lǐng)導小組”，制定了“景東彝族自治縣中小學(xué)校長(cháng)培訓實(shí)施方案”。同時(shí)出臺許多有利培訓開(kāi)展的政策，有兩位局領(lǐng)導親自參與授課，主管教師培訓的副局長(cháng)全程參與培訓和管理，領(lǐng)導的高度重視為培訓的順利開(kāi)展供給了有力的支持。
二、充分準備
1、在教育局制定“景東彝族自治縣中小學(xué)校長(cháng)培訓實(shí)施方案”的基礎上，教師進(jìn)修學(xué)校制定了詳盡的“中小學(xué)校長(cháng)培訓實(shí)施計劃”，計劃對培訓目標、培訓時(shí)間、培訓資料、教學(xué)要求、培訓方式、培訓管理、培訓考核作出明確規定。
2、培訓資源方面。結合校長(cháng)工作中的需要，參考了眾多的培訓方案，我縣選擇了11個(gè)專(zhuān)題作為主要培訓資源，資料涉及教育政策與法規、行政管理、教學(xué)管理、教師隊伍建設、學(xué)生管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、安全管理、學(xué)校文化管理、學(xué)校規劃和校長(cháng)自我管理、農村小學(xué)寄宿制管理探究及思考等。
3、師資方面。校長(cháng)培訓對師資要求較高，僅依靠我校教師很難較好地完成教學(xué)任務(wù)，取得教好的教學(xué)效果。為此，在我校選出三位教師的基礎上，校外聘請了縣教育局楊海、李卓君兩位副局長(cháng)、職中羅中華校長(cháng)、縣小周家榮校長(cháng)、民小馬麗校長(cháng)、幼兒園黃顯芬園長(cháng)、這些教師有較高的理論水平，有較豐富的管理經(jīng)驗，教學(xué)得心應手。
其他方面，諸如后勤學(xué)員吃、住等的準備也有條不紊地開(kāi)展，確保了培訓的順利開(kāi)展。
三、精心組織實(shí)施
參加此次培訓的學(xué)員有中心校校長(cháng)（副校長(cháng)）、中學(xué)校長(cháng)（副校長(cháng)）、中心完小校長(cháng)（副校長(cháng)）、幼兒園園長(cháng)（副園長(cháng)）、中心校支部書(shū)記為主。培訓采用理論學(xué)習、案例分析、分組討論、互動(dòng)交流、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。為能增強培訓的針對性、實(shí)效性。教學(xué)堅持理論聯(lián)系實(shí)際原則，針對不一樣類(lèi)型學(xué)校校長(cháng)的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，做到因材施教。培訓中充分研究到校長(cháng)需求和成人在職學(xué)習的特點(diǎn)，進(jìn)取發(fā)揮學(xué)員的主體作用，鼓勵和引導學(xué)員邊學(xué)邊用、學(xué)用結合、促進(jìn)改革。每門(mén)課程均保證必須的時(shí)間用于問(wèn)題討論、經(jīng)驗交流、案例分析等活動(dòng)。由于授課教師有較高的理論水平，較豐富的管理經(jīng)驗，教學(xué)緊貼實(shí)際，針對性、實(shí)效性很強，教學(xué)得到學(xué)員廣泛好評。教學(xué)開(kāi)設校長(cháng)論壇，論壇上各位校長(cháng)各抒己見(jiàn)，結合學(xué)校教育和管理案例相互交流，實(shí)地考察到了四所學(xué)校，每所學(xué)校各有側重，四中側重學(xué)習學(xué)校管理，縣小側學(xué)習重學(xué)校文化建設，民小側重學(xué)習師資隊伍建設，幼兒園側重學(xué)習校本教研的開(kāi)展�？疾熳⒅貙�(shí)效，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
四、嚴格管理
縣中小學(xué)校長(cháng)培訓領(lǐng)導小組負責對此次培訓工作進(jìn)行組織、管理、協(xié)調、檢查、考核和鑒定，我校派專(zhuān)門(mén)負責人擔任班主任，對各期培訓班進(jìn)行管理，成立班委會(huì )，制定、明確班委職責，處理班級日常管理事務(wù)，執行嚴格考勤制度，由于管理到位，培訓開(kāi)展井然有序。
五、認真考核
學(xué)完課程，按規定進(jìn)行了考核�？己税▽W(xué)員出勤、結合工作實(shí)際撰寫(xiě)的專(zhuān)題論文、研究報告或教改方案的評判，以及學(xué)員自學(xué)、研討情景的考查。成績(jì)考核合格者發(fā)給《景東彝族自治縣中小學(xué)校長(cháng)培訓合格證》，經(jīng)我�？己顺煽�(jì)合格者上報省繼教中心批準并給予登記5個(gè)學(xué)分。本期275名參訓校長(cháng)經(jīng)考核，均到達學(xué)校合格要求，取得了合格證書(shū)。
六、培訓取得的'成績(jì)
經(jīng)過(guò)培訓，幫忙校長(cháng)樹(shù)立正確的辦學(xué)思想，熟悉國家的教育法規和政策，具有依法治校的意識和能力。經(jīng)過(guò)了解當代社會(huì )發(fā)展形勢和國內外教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解教育科學(xué)新知識，掌握素質(zhì)教育基本理論，提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。經(jīng)過(guò)了解現代管理科學(xué)知識，掌握現代學(xué)校管理理論和方法，了解現代教育技術(shù)發(fā)展情景，提高科學(xué)管理學(xué)校的水平。樹(shù)立開(kāi)放性的終身學(xué)習觀(guān)，增強自我學(xué)習能力和自我發(fā)展能力�？傊�(jīng)過(guò)培訓，使參訓校長(cháng)具有履行職責必備的思想政治素質(zhì)、品德修養、知識結構和管理能力。
副校長(cháng)年度考核自我鑒定 8
一年來(lái)，感謝院領(lǐng)導和全院教職工在過(guò)去的一年里給予總務(wù)部門(mén)工作上的大力支持和幫助，同時(shí)也非常感謝大家對總務(wù)部工作給予更多的關(guān)心和理解。
本學(xué)期在學(xué)院院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，本著(zhù)“敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻、服務(wù)”管理理念，緊緊圍繞服務(wù)教學(xué)這一中心，總務(wù)部在工作量大、面廣、任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下，理清思路，把握重點(diǎn)，齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚團隊協(xié)作的精神，加班加點(diǎn)，利用寒暑假和節假日恪守工作崗位，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)忘我的工作；確保學(xué)院工作正常運作付出了艱辛勞動(dòng)，完成了學(xué)院賦予總務(wù)教學(xué)后勤保障任務(wù)、下面簡(jiǎn)要回顧一下xx年的工作情況：
一、政治思想理論學(xué)習
做好服務(wù)育人工作，讓全體后勤人員認識到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來(lái)。
二、主要工作任務(wù)
1、加強對外聯(lián)系，保證教學(xué)穩定、加強與聯(lián)合辦學(xué)單位浙聯(lián)大教育投資有限公司的溝通和交流，首先是對校內建筑出現的各項問(wèn)題和浙聯(lián)大進(jìn)行溝通和論證；
第二，是對基礎設施水、電和校園環(huán)境進(jìn)行了整治，并制定了相應的規章制度；
第三，完成了重大工程改造（如教室、實(shí)驗室、科學(xué)館禮堂等工程改建）及前期工程的可行性報告，并得到了浙聯(lián)大公司的首肯，現已全部完成；
第四，經(jīng)常與地方政府（余杭區和倉前鎮政府）的職能部門(mén)聯(lián)系，為學(xué)校后勤保障和教學(xué)穩定提供方便，如：為保證教學(xué)任務(wù)順利的展開(kāi)，對由于房屋的沉降導致消防管道和自來(lái)水管道破裂進(jìn)行査漏等等；為學(xué)院教學(xué)保障提供了有力的后勤保障和節約了大量財力物力。
2、統籌安排，合理使用有限資源、首先，與院領(lǐng)導以及各部門(mén)負責人一起勘查場(chǎng)地，利用有限的資源，使教室、實(shí)驗室、學(xué)生創(chuàng )業(yè)中心、活動(dòng)室、專(zhuān)教、保安宿舍、公共衛生間等輔助用房得到落實(shí)，現共改造面積約5200㎡；其次，對我院綠化建設和后勤宿舍用房作了初步規劃，并購買(mǎi)了大批苗木，美化校園環(huán)境，如：金桂、垂柳、湖面的蘆葦等；其三，有效地利用下沙校區的舊家具等為學(xué)校節約大量資金。
3、嚴把工程質(zhì)量和審計關(guān)，做到安全和節約、首先，利用暑假期間對各實(shí)驗室的改建、體育館的改造等工程進(jìn)行前期的調研和預算工作以及招投標的組織和實(shí)施工作；中標后施工現場(chǎng)監管和施工后的審計工作、共投入資金約70余萬(wàn)元；如：三號樓實(shí)驗室、科學(xué)館機房、保安員工宿舍、學(xué)生創(chuàng )業(yè)中心、專(zhuān)教、教室等改建工程；
其次是做好零星工程前期工程的預算和施工，如四號樓窗簾箱制作安裝、道路下水管道、生活水房污水處理管道、各實(shí)驗室改造及防盜門(mén)制作安裝、籃球場(chǎng)圍網(wǎng)工程改造等等大小工程40余項，并對07年度各工程項目的工程量審計和驗收工作約計30余項，涉及金額約80余萬(wàn)元；
其三，利用暑假期間對行政家具、教學(xué)家具、學(xué)生公寓的家具和防盜窗等項目進(jìn)行前期運作和招投標的組織和實(shí)施；組織監督廠(chǎng)家對家具的安裝以及安裝后的質(zhì)量檢查驗收，投資金額約100余萬(wàn)元、如：利用暑期對辦公室家具調整以及部門(mén)零星家具調整等，專(zhuān)教桌椅、教室排椅、體軍部排椅；學(xué)生公寓床、紗窗制作安裝、防盜窗制作安裝等等
其四，在工程監督管理中絕不通融，，保證工程的高質(zhì)高效，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，絕不含糊，通過(guò)整個(gè)暑期對上述工程的精心組織實(shí)施順利完成了各項預期工程建設，確保了開(kāi)學(xué)正常的教學(xué)、辛勤勞動(dòng)和所付出的汗水得到了應有的回報
其五，在工程改造中能利用的決不浪費，如在工程審核過(guò)程中，絕不多算，也絕不少算，倡導實(shí)事求是的原則，光這一項可為我院節約資金約5—15%的工程費用，還有從文一校區拆過(guò)來(lái)的黑板和風(fēng)扇，能利用的全部用上，絕不浪費，真正做到物盡其用，成本節約原則。
4、加強后勤監管力度，確保日常工作順利開(kāi)展、首先加強對后勤宿舍、飲食衛生、飯菜價(jià)格、校園衛生、綠化維護、教室衛生等監督和管理，把抓服務(wù)質(zhì)量為第一要素，認真做好計劃定期檢查監督工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理；其次是簽訂了與后勤有關(guān)物業(yè)管理內容和費用結算協(xié)議；其三是在今年物價(jià)不斷上浮之時(shí)，多次參加學(xué)生組織的座談會(huì )，解答他們對生活、校園環(huán)境衛生、飲食衛生、飯菜價(jià)格、等等一些問(wèn)題；其四由于原水電部分設計上的缺陷，給水電管理帶來(lái)很多困難，總務(wù)部通過(guò)積極與浙聯(lián)大教育投資公司溝通協(xié)商，本著(zhù)保障正常教學(xué)生活和校園安全原則，積極有序地開(kāi)展水電管理工作。
如：
�。�1）污水處理設備的改造、由于該設備原先施工問(wèn)題，污水排放方面一直存在問(wèn)題、對此，通過(guò)多次與浙聯(lián)大公司協(xié)商，督促其改造污水處理設備、在施工過(guò)程中，積極配合，每日監督，該項目通過(guò)多次反復整改，終于取得初步成效；
�。�2）地下室水泵項目改造、因使用磨損，多臺水泵損壞，供水壓力小，導致學(xué)生宿舍3—6樓無(wú)水的現象，同時(shí)，由于水箱控制閥失效，導致水箱的水流到科學(xué)館地下室，嚴重威脅隔壁的配電房的安全，現在通過(guò)水泵維修和控制閥檢修以及改造水箱水位安全報警器，以基本得到控制、對以后的管理提供了方便。
�。�3）理順水電費用，辦好財務(wù)托收、通過(guò)水電水表數據核算，嚴查總表、分表數據差，并逐段排查，查漏補漏、有效節約水電開(kāi)支。
�。�4）做好校園環(huán)境衛生、水電巡查、每天由值班人員進(jìn)行排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決、同時(shí)，積極響應各部門(mén)意見(jiàn)反饋，對查出問(wèn)題，及時(shí)解決，及時(shí)處理、對一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題，及時(shí)反饋，與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)商。
5、加強資產(chǎn)管理和物資采購任務(wù)、首先是在校資產(chǎn)管理工作中，一貫堅持以保養為主，修膳為輔，少化錢(qián)、多辦事的原則，對廣大師生宣傳愛(ài)護公物力度，盡量延長(cháng)財物使用壽命，減小維修費用，不斷增強維修人員的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度，做到急師生之急、使學(xué)校的各種資產(chǎn)保持完好使用狀態(tài)，保證教學(xué)工作正常開(kāi)展；
其次是積極配合學(xué)校固定資產(chǎn)清查工作，做到了帳目相符、倉庫定期清理，物品擺放整齊；
其三是嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)的各項財務(wù)制度和物品采購程序、在工程的材料采購上，貨比多家，追求物美價(jià)廉，如大會(huì )堂地膠材料，幾乎跑遍杭城各裝修市場(chǎng)，價(jià)格從80元/m3壓低至60多元/m3，直接節省了工程成本
其四，對學(xué)院各類(lèi)家具和固定資產(chǎn)進(jìn)行軟件化、電子化管理、包括數據的的錄入、家具的編號、部門(mén)的分類(lèi)以及對原有固定資產(chǎn)的重新審核、同時(shí)，對家具的搬動(dòng)等使用管理上，克服人員工作任務(wù)重，工作量大，總之以服務(wù)于教學(xué)和師生為主導
其五，對學(xué)�，F有房產(chǎn)的使用和管理進(jìn)行整理，明確了房產(chǎn)使用的性質(zhì)，制定相關(guān)使用管理制度和審批手續；建立房產(chǎn)檔案和建筑圖紙檔案，并重新圖紙繪制、編號在冊、由于無(wú)專(zhuān)業(yè)圖紙繪制人員，只有邊學(xué)習邊繪制，加班加點(diǎn)現已經(jīng)基本整理出了一批較為完整的房產(chǎn)檔案、對教工宿舍住房管理，也制定了相關(guān)政策和審批制度、由于教工宿舍不足，導致房源緊張，對此，在條件允許的情況下，盡量滿(mǎn)足的了廣大教師的住房需求，針對部分老師的提出的不滿(mǎn)足條件的要求，努力做到耐心解釋?zhuān)瑢Υ�，做了大量的協(xié)調工作、對原先已申請但很少住的老師經(jīng)過(guò)耐心細致的解釋?zhuān)皶r(shí)清理出了一部分空房，解決了部分教工急需住房需求。
6、深化后勤服務(wù)社會(huì )改革，有市場(chǎng)才有競爭、首先，不斷引進(jìn)社會(huì )實(shí)體，實(shí)行校內綠化、保潔社會(huì )化，大大降低了我院辦學(xué)的運行成本、由于保潔、綠化是校外公司承包，社會(huì )化管理，針對這種現狀，為保證保潔、綠化適應我院的教學(xué)要求，我部出臺了相關(guān)考核制度，并進(jìn)行每天檢查，每周考核，每月抽查；發(fā)現或提出問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，對限期不改的現象及時(shí)反饋，采取必要措施，促使保潔、綠化工作有序進(jìn)行、通過(guò)有效的監督機制，整個(gè)工作有條不紊的進(jìn)行中、其次，加強食堂、宿舍等后勤服務(wù)質(zhì)量、價(jià)格監督等管理力度、針對食堂價(jià)格及宿舍服務(wù)中的問(wèn)題，開(kāi)展了相關(guān)座談會(huì )并就相關(guān)問(wèn)題與后勤公司有關(guān)負責人及時(shí)溝通，并采取了必要措施、比如食堂中的服務(wù)投訴機制，在食堂每層都要一個(gè)監督管理人員，及時(shí)處理相關(guān)投訴問(wèn)題。
7、保證班車(chē)、通訊正常運行、首先要求班車(chē)做到準時(shí)準點(diǎn)、不漏站，保證了學(xué)院正常教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行，同時(shí)，今年為我院師生社會(huì )實(shí)踐、下沙實(shí)習、軍訓用車(chē)和一些大型活動(dòng)提供了安全運輸保障，累計派出車(chē)輛約180車(chē)次，順利地完成每次交通運輸任務(wù)；其次是隨時(shí)關(guān)注k332公交車(chē)的運行情況，如學(xué)院有大的.集體活動(dòng)，及時(shí)保持與交通運管部門(mén)的聯(lián)系，增加公交車(chē)的班次，解決了我校師生出行難的問(wèn)題；其三是配合電信公司做好通訊基站建設，目前我院開(kāi)通電話(huà)82門(mén)，方便了我院師生員工工作之間的交流和聯(lián)系。
8、加強校內資產(chǎn)維修和維護，確保資產(chǎn)增值、首先利用暑假期間對全校7個(gè)電梯和6臺中央空調機組進(jìn)行全面檢查和維修保養；其次對全院的1696只白熾燈進(jìn)行節能燈的調換工作；同時(shí)對我院路燈安裝了節電器一臺，其節電率在25％以上，年共累計節約資金約二十余萬(wàn)元；其三利用暑假期間對部分教室的桌椅進(jìn)行維修和維護，保證入學(xué)時(shí)的正常運行。
9、保證教學(xué)臨時(shí)的需要、首先做好寒暑假放假前和放假后以及07屆新生迎新的各項準備工作；其次落實(shí)軍訓教官的臨時(shí)住宿、飲食安排、開(kāi)水供應等按要求及時(shí)保障；其三積極配合省教育廳考試中心在我院設立藝術(shù)類(lèi)和英語(yǔ)三、四、六級考點(diǎn)的各項準備工作；其四完成學(xué)院一些大型活動(dòng)等后勤保障工作，總務(wù)的每位同志都能各負其責，各盡所能；圓滿(mǎn)地完成了學(xué)院賦予本部門(mén)的各項工作任務(wù)。
三、存在的問(wèn)題
1、隨著(zhù)學(xué)院的規模不斷的擴大，在管理中信息捕捉不及時(shí)，容易造成管理不到位現象，造成工作上的疏漏。
2、開(kāi)展有效的、群眾性的思想政治工作不夠，尤其是對部分員工，就如何引導他們以主人翁的姿態(tài)安心學(xué)校，積極投入工作，缺少溝通。
四、20xx年工作打算
1、在學(xué)院的統一部署下，結合我部工作實(shí)際，進(jìn)一步加強思想政治工作，提高自己的道德品德修養，增強工作的責任感和事業(yè)心、總務(wù)肩負著(zhù)為教學(xué)和師生的生活服務(wù)，其工作涉及面廣，事情多、繁雜、瑣碎等特點(diǎn)，工作中如稍有疏忽就容易影響到學(xué)校的整體運行，因此，我們必須提高工作的積極性、主動(dòng)性，自覺(jué)以主人翁精神去投入工作中去。
2、根據學(xué)院的十五規劃要求，在現有的基礎上，進(jìn)一步完善各種數據、資料的積累和統計分析，為下一步迎評工作做好充分的準備。
3、把握工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)；以服務(wù)師生為本，密切與師生之間的聯(lián)系，立足學(xué)校，整合資源，優(yōu)化服務(wù)，進(jìn)一步規范管理體制，加強后勤制度的建設和考核標準，不斷完善各項規章制度，積極開(kāi)拓創(chuàng )新，努力追求優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量和效益，開(kāi)源節流，精打細算，花小錢(qián)辦大事，真正做到“理好財、管好物、辦好事、當好家”、使工作更加嚴謹、高效、務(wù)實(shí)！
副校長(cháng)年度考核自我鑒定 9
一、學(xué)師德，塑師魂
我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因為這是老師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。我時(shí)刻嚴格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。身為人師，德為先，為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的.表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時(shí)間我閱讀了書(shū)籍，不斷提高自己水平。今后我將接著(zhù)加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
二、求真務(wù)實(shí)，抓好常規教學(xué)工作
1、抓各類(lèi)安排的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。
2、嚴格執行縣教育局《教學(xué)常規管理》，抓住教學(xué)環(huán)節，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
3、切實(shí)發(fā)揮教學(xué)管理和指導作用，定期深化課堂聽(tīng)課評課。
4、開(kāi)展全員聽(tīng)課。
5、加強常規檢查和質(zhì)量調研，每學(xué)期大檢查兩次，我都以數字和文字進(jìn)行總結。
6、抓好老師備課評課技能課前操練工作。
三、主動(dòng)參與教學(xué)探討活動(dòng)。
一年來(lái)，我主動(dòng)組織老師學(xué)習、溝通、實(shí)踐、總結、反思新課程。
1、組織骨干老師上好校級示范課，以點(diǎn)帶面。為了更好地實(shí)施新課程，我組織骨干老師上好探討課、示范課和開(kāi)放周活動(dòng)。教研活動(dòng)以“上課——說(shuō)課——評課——互動(dòng)”等形式進(jìn)行，總結完善一些好的教法，以便大家借鑒。
2、組織老師參與縣實(shí)行的各項教學(xué)競賽活動(dòng)。
3、組織老師開(kāi)展常常性的教學(xué)閱歷溝通活動(dòng)，以老師之間相互聽(tīng)課，共同探討為主要活動(dòng)形式，聽(tīng)課記錄要具體，有過(guò)程、有總結、有反思。做到授課、說(shuō)課、評課、反思的統一。
4、本人主動(dòng)參加聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
四、勤學(xué)苦干，抓好班級教學(xué)工作
我身為副校長(cháng)，但還擔當四(1)班語(yǔ)文科教學(xué)工作，深感教書(shū)育人任務(wù)的艱難。平常，多看資料，鉆研教材、教法，細心備課、上課，努力提高課堂教學(xué)效率。在教育教學(xué)中做到了，用真情感動(dòng)人、用行為影響人、用學(xué)問(wèn)武裝人、用品德塑造人。對學(xué)生因材施教，因勢利導，提高學(xué)生實(shí)力的同時(shí)使個(gè)人實(shí)力得到了充分熬煉，真正做到了教學(xué)相長(cháng)。仔細履行了一名人民老師的神圣職責，得到了學(xué)校領(lǐng)導的好評和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。
一年來(lái)，我從嚴要求自己，抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，工作中我團結同事，傾身指導、幫助年輕老師，使他們成為工作主動(dòng)上進(jìn)、業(yè)務(wù)精準的教學(xué)能手�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我肯定更進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心學(xué)習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
副校長(cháng)年度考核自我鑒定 10
作為一名副校長(cháng)，我能明確職責，當好助手，創(chuàng )造性開(kāi)展好所分管工作，面對新形勢、新觀(guān)念，能以全新思想積極推進(jìn)課程改革，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，堅持德育為首，教學(xué)為中心的辦學(xué)方針，努力提高個(gè)人素質(zhì)，現將本年度工作的基本情況總結如下：
一、政治思想
我在政治思想上積極要求上進(jìn)，關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習與工作中不斷提高。各項工作都能以身作則，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內事，既做領(lǐng)導、又做教師，以身作則、默默工作。做校長(cháng)參謀，做教師表率。我不斷學(xué)習先進(jìn)的`教育理念，吸取教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。
二、德育工作
我充分認識到強化師德建設的重要意義，本年度組織開(kāi)展了“師德建設論壇”活動(dòng)，又舉辦了以“弘揚高尚師德”為主題的教師演講比賽，組織教師學(xué)習了一些優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使教師更加敬業(yè)愛(ài)崗。
我和政教處研究探討，制定出分層教育目標：小學(xué)階段以行為規范的養成教育為主，中學(xué)階段以加強法制、紀律、品格修養教育為主，加強學(xué)生干部隊伍的建設，做到有檢查，周周有初評，月月有復查，學(xué)年有總評。在全校內形成比、學(xué)、趕、超、班班爭先的良好氛圍。一年來(lái)，學(xué)生養成教育頗見(jiàn)成效，學(xué)生自理、自立能力顯著(zhù)增強。寓教于活動(dòng)，把德育工作落到實(shí)處。我和政教處共同協(xié)商，為學(xué)生開(kāi)設豐富多彩的課外活動(dòng)。
三、教研工作
課程是否落實(shí)直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，同時(shí)對學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，本學(xué)期我們重視課程落實(shí)，認真執行國家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學(xué)計劃、課程標準，按規定開(kāi)設課程，開(kāi)足課時(shí)，并控制周課時(shí)總量。
常規檢查能及時(shí)反饋教師教學(xué)情況，能促使教師積極改進(jìn)。我每月對老師教案和學(xué)生作業(yè)都進(jìn)行檢查，對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。牢固樹(shù)立“學(xué)生為本”的思想，積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學(xué)結構、教學(xué)方法、教學(xué)形式。督促教師堅持寫(xiě)“教學(xué)反思”，認真反思教學(xué)得失，了解“得”在什么地方，“失”在什么地方，與教師共同探討，明確今后努力方向，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，以調整和改進(jìn)今后的課堂教學(xué)工作。隨時(shí)進(jìn)入課堂聽(tīng)課，檢查學(xué)生接受情況。
抓好教師隊伍建設。教師們每周都堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，使教師基本功更加扎實(shí)。每個(gè)辦公室都配備了電腦，教師能運用多媒體制作課件組織教學(xué)，加強了現代教育技術(shù)與學(xué)科間整合。為全校教師接受課改培訓創(chuàng )造條件，充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用，為骨干教師創(chuàng )造外出學(xué)習交流機會(huì )。
以上是我一年來(lái)的工作開(kāi)展情況，雖然取得了一些成績(jì)，但還有不足和缺憾。在今后的工作中，我將再接再厲，與時(shí)俱進(jìn)，以滿(mǎn)腔的熱情，發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，為教育事業(yè)努力課，及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問(wèn)題及解決的方法。為了充分利用遠程教育，我校去年購進(jìn)了一批電化教學(xué)設備。通過(guò)一年多的努力，大部分教師都能夠使用學(xué)校的現代教育技術(shù)設備。
四、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習
現在我們有的教師怕苦怕累不說(shuō)還不善于學(xué)習，他們對人情事故很敏感，也喜歡研究，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習就認為是搞形式主義，不用心去做，結果教學(xué)幾年了還停留在原來(lái)的水平上。為了讓教師能真正用心去學(xué)，我們從學(xué)習內容上和學(xué)習形式上都進(jìn)行了改革。學(xué)習內容上從以學(xué)習別人的理論為主轉為以反思自己為主，讓教師在反思中成長(cháng)。從學(xué)習形式上以領(lǐng)導講教師聽(tīng)為主改為教師輪流講領(lǐng)導和教師一起聽(tīng)，并動(dòng)員和鼓勵教師參加各種教育論壇。但這種改革進(jìn)程現在還有點(diǎn)慢，還需做大量的工作。
五、認真抓好檢查、考核工作
平時(shí)嚴格備、講、復、批、考等各環(huán)節的檢查和管理，定期檢查和隨時(shí)抽檢相結合，檢查后及時(shí)總結，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情況量化，完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個(gè)公平、公正的評價(jià)，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價(jià)的積極作用，學(xué)校才能可持續發(fā)展。
副校長(cháng)年度考核自我鑒定 11
一年來(lái)，本人在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，認真地做好自己的本職工作，使學(xué)校的招生工作及教學(xué)常規工作上了一個(gè)新臺階。以校為家，樂(lè )于奉獻，做好xx校長(cháng)的左右手，為xx中學(xué)的發(fā)展作出了應用的貢獻。
一、主要工作
一是以常規管理為抓手，有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規范化。通過(guò)教學(xué)各環(huán)節的細節管理，保證了良好的教學(xué)常規；目前，教學(xué)管理嚴格規范、教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展有序；教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作紀律嚴明。
二是以課堂研究為基礎，深入教學(xué)一線(xiàn)全面了解教學(xué)情況。一年來(lái)我嚴格堅持值班檢查制度，早晚深入教室課堂，認真聽(tīng)了每位教師的課，并進(jìn)行了一對一的交流評議，掌握了較為準確的教學(xué)情況。
三是以思想工作為先導，有效調動(dòng)了教師工作的積極性。先后開(kāi)展談心活動(dòng)40多人次，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )三次，科室交流活動(dòng)四次，準確掌握了教師的思想狀況。
理順了工作情緒，提高了工作效率；四是以課題研究為重點(diǎn)，推動(dòng)了教育科研工作的順利開(kāi)展。今年先后組織了6次校內“公開(kāi)課”、68人次參加校外觀(guān)摩活動(dòng)，有效促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；“十二五”教育科學(xué)課題申報立項五項（其中省級兩項，市級三精神的打造，將制度管理與情感管理相結合，重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。
二、采取的辦法：
一是真誠對待職工；二是廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)；三是嚴格執行制度；四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到，一年來(lái)教學(xué)人員的和諧度和責任意識在逐步攀升，這也是我最大的安慰和收獲。
三是勤于思考敢于創(chuàng )新是工作取得突破的關(guān)鍵所在�；仡欉^(guò)去一年的工作，我個(gè)人認為在四個(gè)方面有所突破：一是招生工作，二是教研工作，三是課題立項工作，四是和諧團隊建設和工作作風(fēng)轉變。
工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問(wèn)題和嶄新問(wèn)題時(shí)要多動(dòng)腦、勤思考，不推諉、不扯皮，要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新，要把開(kāi)拓創(chuàng )新意識作為推動(dòng)工作的動(dòng)力，要把實(shí)際工作的困境作為考驗自身能力的平臺，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接挑戰、解決問(wèn)題。四是善于學(xué)習勤于反思是教師成長(cháng)的必由之路。
豐富的教育實(shí)踐使我樹(shù)立了終身學(xué)習的理念。工作中我認真學(xué)習政治理論和管理理論，注重理論素養提升與管理水平提高的融合，倡導“關(guān)注細節、提倡反思”，并將感性認識上升到了理性高度。一分耕耘，一分收獲，不斷的學(xué)習與反思也換來(lái)了沉甸甸的果實(shí)。
今年4月份我所撰寫(xiě)的“中國教育改革的行動(dòng)思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志；8月份我所獨著(zhù)的《為了理想的教育》一書(shū)由甘肅教育出版社出版發(fā)行；10月份我所主持申報的“酒泉市基礎教育與職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展研究”課題通過(guò)酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導小組批準立項，11月份我所主持開(kāi)展的甘肅省“十一五”教育科學(xué)重點(diǎn)課題“各種社會(huì )問(wèn)題對學(xué)校德育的'影響與對策研究”也順利結題，并通過(guò)省級鑒定。
三、存在的問(wèn)題
一是溝通協(xié)調不暢與各位領(lǐng)導的主動(dòng)交流溝通不夠，缺乏深層交流，還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調。二是開(kāi)拓精神不夠有些工作還停留在過(guò)去的思維定式和慣性之中，不能和學(xué)校的實(shí)際相結合，還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現象。
三是大局意識不強本位主義思想嚴重，一些問(wèn)題的處理仍然停留在本職工作和本部門(mén)工作的層面，缺乏全局意識。
四、今后努力的方向
一是要解放思想，深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式，探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)的有效辦法，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二是要轉變工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識。要深入實(shí)際，強化管理，有力有效開(kāi)展工作。
既要強化開(kāi)拓意識，又要與工作實(shí)際相結合；既要體現制度管理，又要展現人文關(guān)懷。三是要加強溝通協(xié)調，強化全局意識。
要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí)，兼顧和帶動(dòng)其他工作，以求整體工作的推動(dòng)。今后我將進(jìn)一步加強學(xué)習，提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升管理水平和服務(wù)意識；把大家的呼聲和需要作為第一要務(wù)，把大家的滿(mǎn)意度作為第一標準；把察實(shí)情、講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事作為工作的追求和導向，用客觀(guān)、公正、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，真正達到推動(dòng)工作的目的。
副校長(cháng)年度考核自我鑒定 12
這一年在眼前飛逝而去，這一年里，我擔任了中心小學(xué)的副校長(cháng)一職。在這個(gè)職位上，我知道自己身上背負著(zhù)很重的責任。因此我也帶著(zhù)一個(gè)非常謹慎的態(tài)度進(jìn)行工作，不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來(lái)，我的確很少出現一些失誤，把自己的工作也做到了最好的樣子，不辜負學(xué)校領(lǐng)導以及各位老師同事的信任和配合。在此，我對這一年的工作進(jìn)行了一番總結：
一、加強學(xué)習，全力投入學(xué)校工作
不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上，學(xué)習這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里，讓我清楚的'意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責任，不僅擔負著(zhù)我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱，也影響著(zhù)學(xué)生們的未來(lái)和前途。這份責任，是各方面賦予我們的動(dòng)力，也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年，我加強了自己的工作力度，也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間，合理的分配和利用，讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當中來(lái)，取得了一些不錯的成績(jì)。
二、加強實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐得出真知
其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì )有一個(gè)目的，比如說(shuō)這一年我的目標是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習成績(jì)再提升一個(gè)檔位。我為了這個(gè)目標一直在努力，在這一年的實(shí)踐當中，我清楚用心做事的重要性，很多時(shí)候我們會(huì )為了一個(gè)目標而放棄一些對自己的要求，這是不正確的，即使我們抵達了最后那一個(gè)目的地，我們也極有可能會(huì )在其他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的，這也是在實(shí)踐當中逐漸體會(huì )出來(lái)的。
三、嚴于律己，做好示范作用
在副校長(cháng)的這個(gè)職位上，不僅要配合好上部的工作，也要積極安排好下級工作。在這之前，我應該做的就是要管理好自己的行為規范，作為一個(gè)領(lǐng)導人，首先如若自己都沒(méi)有一個(gè)好的形象，又如何讓他人信服呢？雖然在學(xué)校這幾年，大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了，但是我也會(huì )堅持去做到更好，堅持讓自己有更大的成長(cháng)，去實(shí)現一個(gè)更大的目標。嚴格要求自己，樹(shù)立好一個(gè)正確的示范，提升大家的自我敏覺(jué)度。下一年的工作仍是巨大的，我會(huì )提前做好工作計劃，然后腳踏實(shí)地，一絲不茍，積極認真的完成這份工作，盡量爭取更大的勝利和成績(jì)。
副校長(cháng)年度考核自我鑒定 13
時(shí)間也是過(guò)得太快，這一個(gè)學(xué)年也是結束了，回頭看自己的工作，也是積極的去配合校長(cháng)做好自己本崗位的工作，帶領(lǐng)老師們一起學(xué)習培訓，去成長(cháng)，而作為副校長(cháng)，我也是清楚自己的責任重大，也是要繼續努力做好，而這學(xué)年的工作也是來(lái)總結下。
做好學(xué)校相關(guān)的工作，配合校長(cháng)無(wú)論是校園內的一個(gè)教學(xué)工作，或者是和校外的聯(lián)系方面，我都是盡力的去做好，擔任副校長(cháng)的時(shí)間并不是很長(cháng)，我也是清楚自己要去做好不是那么的容易，經(jīng)驗終究是不足的，不過(guò)自己也是在學(xué)校工作了很長(cháng)的一段時(shí)間，對于學(xué)校，對于老師都是很了解，所以也是彌補了自己這一方面的不足之處，去做好自己該做的，老師們也是愿意配合我的工作，認真的來(lái)完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)。
而學(xué)校工作，在我來(lái)說(shuō)，管理好老師并不是那么的容易，每個(gè)老師都是有不一樣的情況，有年輕的，也是有老教師，而且工作方面也是需要去很好調配好，確保教學(xué)方面是沒(méi)問(wèn)題的，所以我也是在這一年盡力的去嘗試做好，給予優(yōu)秀的老師更多的責任，對于剛來(lái)的老師，也是讓老教師去帶好，遇到問(wèn)題會(huì )去幫忙解決好，讓教學(xué)工作往好的方面發(fā)展。
同時(shí)我也是清楚，一個(gè)人的領(lǐng)導是不夠的，而學(xué)校的'工作也是很多，所以我也是和教導主任相關(guān)的同事多去配合，對于他們敢于放手讓他們去做，并給予一些指導，將自己之前的經(jīng)驗教給他們，同時(shí)遇到問(wèn)題，也是會(huì )去處理好。同時(shí)對于考核檢查相關(guān)方面的工作，我也是盡責的做好，不徇私，該怎么樣就如何，確保是公平公正的，只有如此，優(yōu)秀的老師才能得到更多的認可，而學(xué)校也是能發(fā)展更好一些。同時(shí)在培訓學(xué)習方面我也是做好組織，去讓老師們有提升的機會(huì )和空間，共同的去進(jìn)步，才能把教學(xué)做的更為出色，而自己也是做好工作同時(shí)，去找機會(huì )學(xué)習，自己也是有很多的地方是可以進(jìn)步的，讓自己做的更好一些也是能把學(xué)校辦理的讓家長(cháng)們更為滿(mǎn)意。
回顧這一年下來(lái)，我也是意識到自己副校長(cháng)的工作，也是在不斷的累積經(jīng)驗，同時(shí)認真做好的同時(shí)去優(yōu)化自己的工作，提高效率，讓校長(cháng)放心，讓老師們認可，自己也是會(huì )繼續的努力，在今后完善，把自己的工作做得更為出色，帶領(lǐng)大家把學(xué)校工作做好。
副校長(cháng)年度考核自我鑒定 14
一年來(lái)，我服從校長(cháng)安排，注意團結同事，盡心盡力做好德育工作并協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校的支部工作。要求教師做到的，我先做到，要求師生學(xué)習的，我先學(xué)習，身體力行，率先垂范，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。扎實(shí)做好每一件事，現總結如下：
一、更新德育理念，讓教師“進(jìn)入”德育隊伍
堅持以育人為本，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量。把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨貫穿到學(xué)校德育工作之中。
學(xué)校堅持以“育人為本、育德為先、責任為重、形成合力”為理念，始終將德育工作作為學(xué)校教育的首要任務(wù)，讓學(xué)生“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )負責”。實(shí)行德育先導制，“教書(shū)育人，人人有責”，增強全體教職工“全員教育”的`育人意識。
堅持選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任，多次組織班主任聆聽(tīng)優(yōu)秀班主任工作藝術(shù)專(zhuān)題報告會(huì )，發(fā)放學(xué)習文件、資料、光盤(pán)，加強班主任業(yè)務(wù)理論學(xué)習、培訓和交流。系列主題班會(huì )課每周一次。如：以“生命安全教育”、“行為規范教育”、“理想前途教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統教育”、“誠實(shí)誠信教育”、“中國夢(mèng)教育”、“集體主義教育”、“愛(ài)國主義教育”等。
二、開(kāi)展德育活動(dòng)，讓學(xué)生做德育的主人
1、把好新生入學(xué)關(guān)。新學(xué)年開(kāi)始前，我們都有針對性建立新生檔案。組織學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等規章制度。以學(xué)生的日常行為規范養成教育為主入手，以“講、查、評、比、議”一整套行之有效的方法大力推進(jìn)學(xué)生行為規范養成教育。
2、把好“問(wèn)題生”轉化關(guān)，促進(jìn)良好品德的形成。深入開(kāi)展“尊重全體學(xué)生，轉化學(xué)困學(xué)生”為主題的學(xué)校法制教育；聘請學(xué)校法制副校長(cháng)和法律顧問(wèn)，定期進(jìn)行講座交流；開(kāi)辟學(xué)生校外法制活動(dòng)基地，采取多種形式的法制教育活動(dòng)，積極申報“法制教育示范�！薄傲惴缸飳W(xué)�！被顒�(dòng)。
3、突出校園人文建設，開(kāi)展系列文化活動(dòng)。以綠色生態(tài)校園為中心，組織學(xué)生到學(xué)�！八膱@四地”參觀(guān)、義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)、清撿白色垃圾活動(dòng)、每周一升旗儀式、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、尋找身邊好人活動(dòng)、感恩活動(dòng)、中國夢(mèng)活動(dòng)、誠信教育等，活躍同學(xué)們課余文化生活，培養正確輿論導向。
4、加強德育實(shí)踐，開(kāi)展內容豐富、形式多樣的德育主題活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念、自主意識和自理自教能力。如：參加學(xué)生自主管理活動(dòng)、成立自主管理小組協(xié)助德育處搞好學(xué)校管理、建立小班主任助理協(xié)助班主任教師管理班級，參與普法，交通安全講座，消防安全演練，假期社會(huì )調查，社區服務(wù)活動(dòng)等。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，成功舉辦了“慶六一”大型書(shū)畫(huà)大會(huì )，提升了學(xué)校德育大環(huán)境。
5、加強心理健康咨詢(xún)。學(xué)生健康的心理素質(zhì)是健全人格的重要組成部分，也是學(xué)生成才、成功的一個(gè)必要條件，開(kāi)展好心理健康教育事關(guān)學(xué)生個(gè)人的成長(cháng)和學(xué)校的聲譽(yù)。我們的心理咨詢(xún)室越建越好，心理教師也越學(xué)越精、問(wèn)題學(xué)生越來(lái)越少。
6、創(chuàng )新家長(cháng)會(huì )，強化家校教育互動(dòng)。
將專(zhuān)家報告系列化、定時(shí)化，我們今年舉行了三次專(zhuān)家報告會(huì )，主題各有側重，家長(cháng)、師生學(xué)到了很多。
我校家長(cháng)會(huì )每學(xué)期一次，家長(cháng)、教師、學(xué)生共同參與，學(xué)生向家長(cháng)及監護人鮮活地展示了在校學(xué)習、生活及思想狀況，家長(cháng)了解了學(xué)校的教育教學(xué)及管理情況，教師了解了家長(cháng)的要求及心愿，教師、學(xué)生、家長(cháng)真情交流，增進(jìn)了互信，密切了關(guān)系，取得了良好的效果。
7、成立班級飛信群、qq群，建設學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)放致家長(cháng)的一封信，進(jìn)行社區成員、家長(cháng)問(wèn)卷，和社會(huì )、家庭攜手育人。
三、構建德育網(wǎng)絡(luò )，讓制度做德育的保證
1、建立多層德育管理網(wǎng)：分管德育副校長(cháng)、德育處、少先隊、年級組、班主任、小班主任助理等。加強了德育機制，優(yōu)化了德育網(wǎng)絡(luò )。成立學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )、年級家長(cháng)委員會(huì )分會(huì )，搞好“三結合”教育。
2、制定各項德育檢查制度，將檢查和班級管理、教師管理掛鉤。
3、構建德育處、德育活動(dòng)室、心理咨詢(xún)室、隊室、衛生室、道德講堂、廣播室等文化氛圍，設定科學(xué)的計劃、扎實(shí)推進(jìn)工作、做好總結。
四、構建書(shū)香校園，讓文化引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)
生態(tài)殿堂、詩(shī)意校園，是“弘揚民族精神，構建傳統文化”的窗口。在我們學(xué)校，隨處可見(jiàn)名言警句、榜樣人物、勵志名篇等，形成了處處育人，時(shí)時(shí)育人的德育教育氛圍。
“曬家譜、正家風(fēng)、拜先祖、祭先烈”等活動(dòng)有效地引領(lǐng)了學(xué)校德育文化。黑板報、班報、班級文化角等有效地引領(lǐng)了班級文化建設。
每天一祝福、每周一歌、每月一主題、唱響醴泉、書(shū)韻醴泉、舞動(dòng)醴泉系列活動(dòng)讓全體師生身心進(jìn)一步升華。
我們做了很多，但越做越覺(jué)得留有遺憾，為了更好地總結過(guò)去，設計未來(lái)，我將一年的工作列了明細，以便今后工作有章可依，促進(jìn)德育工作螺旋上升。
副校長(cháng)年度考核自我鑒定 15
按照教育局的統一部署，20xx年xx月xx日-xx月xx日，本著(zhù)學(xué)習、鍛煉、實(shí)踐、提高的態(tài)度，我來(lái)西安市灞橋區東城第一小學(xué)掛職鍛煉。在10天的學(xué)習中，我參觀(guān)學(xué)校，了解學(xué)校校園文化建設；進(jìn)課堂聽(tīng)課，聆聽(tīng)了各位骨干教師的精品課程；參加教師會(huì )、教研活動(dòng)、交流關(guān)于課堂教學(xué)等方面的問(wèn)題，關(guān)注東城一小“靈動(dòng)課堂”，使我受益匪淺。
對學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)理念、學(xué)校文化建設，都有了較深的認識，他們超前的教育教學(xué)理念、先進(jìn)精細的'常規管理方法、個(gè)性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完備的教師評價(jià)機制和有效多樣的教師培養，對我們今后的教育教學(xué)工作具有很的指導意義，值得學(xué)習借鑒，在掛職培訓學(xué)習期間，我嚴格遵守東城一小作息時(shí)間，不遲到，不早退，積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)和各種會(huì )議，堅持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多思，做到了邊學(xué)習，邊交流，邊思考，邊總結。
上班時(shí)我沒(méi)有把自己當成局外人、旁觀(guān)者，我認真閱讀學(xué)校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時(shí)注意與校長(cháng)，學(xué)校領(lǐng)導以及老師玫通交流，以虛心學(xué)習的態(tài)度積極參與到東城一小學(xué)校的各種活動(dòng)中去，做到多觀(guān)察、多了解、多學(xué)習、多思考、多參與、多記錄，學(xué)習交流中始終不忘和自己過(guò)去的工作實(shí)際進(jìn)行對照比較，進(jìn)行深度思考，從中吸取精華，探尋教育管理的良計妙策。把在東城一小的所見(jiàn)所聞和我的收獲、思考、體會(huì )及時(shí)記錄，并歸納總結，形成文字材料，從中感悟教育的真諦和管理的境界。
掛職鍛煉期間，通過(guò)聽(tīng)、看、學(xué)、干，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，豐富了工作經(jīng)驗，對我今后的工作有很啟發(fā)，是一筆寶貴的人生財富。在掛職期間，我雖然做了一些工作、取得了一些進(jìn)步，但是和組織、領(lǐng)導對我靡職鍛煉的要求相比，還存在許多缺點(diǎn)和不足。在今后的工作中，我將認真分析查找自身存在的問(wèn)題，繼續刻苦學(xué)習、勤奮工作，在本職工作中作出自己應有的貢獻。
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