血液科自我鑒定（通用15篇）

　　自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？下面是小編收集整理的血液科自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　血液科自我鑒定 1

　　通過(guò)在血液科一個(gè)月的實(shí)習，我基本掌握了血液學(xué)檢驗的知識和操作。

　　在實(shí)習中，我遵守血液科室的規章制度，按時(shí)上下班，認真完成老師交代的實(shí)習任務(wù)。

　　雖然血液檢查是門(mén)最常規最簡(jiǎn)單的檢驗技術(shù)，但是要認真仔細地做好卻很難。

　　例如，三大常規中的血常規，是最基本的，但是如何抽血、血涂片等都是要經(jīng)過(guò)經(jīng)驗積累的，也是我在實(shí)習中必須掌握的技術(shù)。

　　盡管現在血液學(xué)檢驗已經(jīng)被很多儀器所代替，如凝血四項、血小板功能測定、血液流變學(xué)檢查，可結果仍需要檢驗人員細心斟酌、思考，并結合臨床做出結果是否可靠的'判斷。

　　在實(shí)習操作過(guò)程中，遇到很多不懂的地方，積極地請教老師，并做好筆記。從自己操作的不足之處，吸取教訓，總結檢驗操作經(jīng)驗。

　　我相信，經(jīng)過(guò)不斷的操作檢驗，在以后的崗位中，我可以做一名合格的檢驗技術(shù)人員！

　　血液科自我鑒定 2

　　在結束的這一個(gè)月的臨床內科實(shí)習中，在帶教老師的悉心指導下，我認真學(xué)習，嚴格遵守醫院各種規章制度，團結各院校實(shí)習同學(xué)；不遲到，不早退，勤奮學(xué)習，以身作則，積極進(jìn)取。通過(guò)這一個(gè)月的認真工作，我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程，如測量血壓，血糖，心電；觀(guān)察病人病容，認真寫(xiě)好住院病歷。同時(shí)，也掌握了出院時(shí)的一系列程序。在每日的查房中，同帶教老師一起去詢(xún)問(wèn)病人的病況，同時(shí)觀(guān)察病人的病容，認真做好記錄，配合老師的`知道，了解抗生素對各種消化系統病的基本應用。同時(shí)，我也了解了胸腹部穿刺的一般過(guò)程，以及嚴格的無(wú)菌操作。通過(guò)此次實(shí)習，我明白了作為一名醫生身上應有得職責，無(wú)論何時(shí)，應把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負責的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實(shí)習中，我一定會(huì )努力更多知識。

　　血液科自我鑒定 3

　　盼望已久的實(shí)習終于到了，即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫院待著(zhù)，只為了能學(xué)更多的東東？護士長(cháng)臨時(shí)又給我安排了其他的老師，初來(lái)新鮮，我的興致很高，護士辦、治療室、病房？跟著(zhù)老師跑前跑后的，一天下來(lái)見(jiàn)識了好多東東，也記住了好多呢，一天下來(lái)總的感覺(jué)：累并快樂(lè )著(zhù)！我所待的科室—血液科收治的病人多，是一個(gè)非常忙的科室，加上我每天上的都是行政班，所以我沒(méi)有太多空閑時(shí)間記錄我的心得，沒(méi)能達到之前我所計劃的每天記錄實(shí)習心得體會(huì )。今天是七月的尾巴了，我也在血液科實(shí)習了一周了，血液科的老師們都很好、很負責，想想再將一周就要換科了，我此刻就很舍不得，不想離開(kāi)！

　　一周了，我實(shí)踐的機會(huì )不多，扎的針屈指可數，但我明白萬(wàn)事開(kāi)頭難，更多的.是明白了護理行業(yè)的細心細心再細心，的確，給病人換個(gè)水這看是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事情，我們就要之少喊病人四次名字，治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時(shí)刻警視著(zhù)我們。不要抱怨帶教老師不放手我們，不要說(shuō)護士長(cháng)七老八十那么愛(ài)嘮叨？那也是為我們好呀，處處細心、保護自己是我一周來(lái)聽(tīng)的最多的話(huà)了。接下來(lái)的一周我還會(huì )和血液科的老師、病人們在一起度過(guò)，每天真的都挺開(kāi)心的，祝愿老師個(gè)個(gè)工作順利、病人們都早日康復！都早日康復！下周計劃盡可能的多實(shí)踐，放開(kāi)了去做，不膽怯、不畏懼，相信熟能生巧，很多時(shí)候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定？為了更早的實(shí)踐、更快的鍛煉自己，沖吧，相信自己會(huì )做的更好！

　　血液科自我鑒定 4

　　血液科的工作任重而道遠！今年本著(zhù)“鞏固優(yōu)勢，穩步發(fā)展”的原則，一年來(lái)做了能上能下下幾點(diǎn)工作：

　　一、兼顧新廈、主樓，全院一盤(pán)棋，尤其在新廈抓操作規范，實(shí)現輸液反應“零”突破；抓查對制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

　　二、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長(cháng)的培訓，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過(guò)考核評議，xxxx副護士長(cháng)轉正、xxxx被提升為病區副護士長(cháng)。

　　三、加大對外宣傳力度。今年主持策劃了“5.12護士節“大型慶典活動(dòng)，得到市級領(lǐng)導及護理界專(zhuān)家同行的贊譽(yù)；積極開(kāi)拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的'宣傳空間，通過(guò)健康教育、事跡報告會(huì )、作品展示會(huì )等形式表現護士的辛勤工作和愛(ài)心奉獻。

　　四、注重在職職工繼續教育。舉辦院級講座普及面達90%以上；開(kāi)辦新分配職工、新調入職工中醫基礎知識培訓班；完成護理人員年度理論及操作考核，合格率達97%。抓護士素質(zhì)教育方面開(kāi)展“尊重生命、關(guān)愛(ài)患者“教育，倡導多項捐贈活動(dòng)，向血液科、心外科等患者獻愛(ài)心。

　　五、迎接市衛生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護理各項工作成績(jì)達標，總分96.7，名列全市榜首。

　　六、個(gè)人在自我建設方面：今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護理工作者“稱(chēng)號；通過(guò)赴美國考察學(xué)習，帶回來(lái)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗，并積極總結臨床經(jīng)驗，本年度完成成國家級論文3篇、會(huì )議論文2篇及綜述1篇。

　　血液科自我鑒定 5

　　來(lái)血液科的第一天是護士長(cháng)給介紹的環(huán)境，她一方面領(lǐng)著(zhù)我們熟悉環(huán)境，同時(shí)也向我們提出了學(xué)習要求，我覺(jué)得這樣很好，這樣有利于我們能更好的掌握本科室的相關(guān)知識。另外，當時(shí)我發(fā)現病人的小牌子上都沒(méi)有寫(xiě)診斷，這點(diǎn)跟別的科室不一樣，我想那是為了保護隱私，因為這些病聽(tīng)上去就比較恐懼了，因此我們床頭交班的時(shí)候用的都是英文縮寫(xiě)。本科室還有個(gè)特點(diǎn)，就是輸血的較多化療的較多，病人因為貧血或有凝血障礙的，所以均是臥床休息減少活動(dòng)，另外因為化療，大多都有脫發(fā)的副作用，所以晨護的床單是有些嚇人的 。

　　我是上帝癖佑的幸運兒，這次遇到個(gè)很好的帶教老師，嘿。她不僅技術(shù)很好，專(zhuān)業(yè)知識也很棒，每次遇到特殊的病情她就給我講解很多，也問(wèn)我很多相關(guān)知識，我很喜歡這樣的方式。別的科可能多少有些忽略了我們理論這方面，所以我們也漫漫放松了對自己的要求，再加上每天工作忙忙碌碌的，下班就累的不行了，倒床就睡，那睡眠敗要太好哦，呵呵，所以我的專(zhuān)業(yè)知識也丟得差不多了，雖然知道這方面需要鞏固了，但因為精力有限，有時(shí)為了偷懶就寧愿多睡會(huì )覺(jué)。而這個(gè)科恰恰非常重視理論發(fā)面，一方面加強了我們的警惕，刺激我們回去看書(shū)，一方面讓我明白了，偷一時(shí)懶，真的要付出更多去彌補不足。

　　我的.帶教陳老師是我目前遇到的最好的帶教老師了，她不僅教了我很多東西，而且時(shí)刻都把你記掛在心上，即使今天她不帶我，只要一遇到需要注意的，她都會(huì )一一告訴我。而且她性子比較急，做事很利落，條理也很清晰，下班了，她能跟你處得很來(lái)，有時(shí)感覺(jué)她很像表嫂。只跟了她短短幾天的時(shí)間，她卻滿(mǎn)足了我的心愿。實(shí)習有差不多四個(gè)月了，從來(lái)沒(méi)打過(guò)靜脈留置針也沒(méi)抽過(guò)血標本，可是她在我來(lái)這個(gè)科的第二天就實(shí)現了我的心愿，當時(shí)好激動(dòng)，所以也沒(méi)留意什么脫空感�？墒蔷驮谧蛱�，很榮幸我又打了個(gè)留置針，進(jìn)入血管的那種脫空感也很鮮明，呵，終于找到感覺(jué)咧，幸福。還有，老師還教了我大夜后的晨會(huì )交班，當時(shí)好緊張。

　　另外，還跟了董老師上了兩天主班，干的事都比較瑣碎。值得高興的是，現在終于搞明白發(fā)燒病人要怎么留體溫了，雖然以往老師早就跟我門(mén)說(shuō)過(guò)留體溫的原則了，但又沒(méi)有舉例，所以還等于是一知半解的，半筒水的，但現在已經(jīng)完全理解了。還有件興奮的事就是，實(shí)習這么久，什么ID 、IM 、 IV、 IVgtt的都操作過(guò)，而且機會(huì )都很多。但IH只打過(guò)那種‘來(lái)得時(shí)’的那種筆式的，可以說(shuō)從沒(méi)接觸過(guò)真正的皮下注射，但上主班，嘿，以為就在那干那些瑣碎的事，什么寫(xiě)床頭牌啊交班報告啊什么的，沒(méi)想到還能實(shí)現我皮下注射的這個(gè)個(gè)小小心愿。

　　別的好像就沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)的了，現在就想看看化療藥物外滲的處理了，大課時(shí)老師說(shuō)得打封閉，可是也沒(méi)見(jiàn)過(guò)到底怎么封閉的，希望在出科前能有機會(huì )看到！

　　血液科自我鑒定 6

　　血液內科是我在華西醫院規培的第一個(gè)輪轉科室，在這一個(gè)月里，我嚴格遵守各項規章制度，認真履行一名住院醫師的職責，尊敬老師，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不曠工，努力將所學(xué)的理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。

　　初到血液科時(shí)事事摸不著(zhù)頭腦，還好跟我一起輪轉的還有藏族的一位師姐可以帶著(zhù)我，這一個(gè)月來(lái)每周一次的大內科查房、教學(xué)查房、血液內科專(zhuān)業(yè)講座、疑難病例討論、死亡病例討論，讓這一個(gè)月很是充實(shí)，每天都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。在向兵老師和沈凱老師的帶教下，我對血液內科常見(jiàn)病、多發(fā)病有了新的認識，處理問(wèn)題的能力也有了提高。在血液內科見(jiàn)到最多的.就是白血病、骨髓增生異常綜合征、淋巴瘤、多發(fā)性骨髓瘤、各種貧血等。血液科最常做的一項檢查就是骨髓穿刺和腰椎穿刺，在這里我完成一次腰穿和一次骨穿操作，雖然已經(jīng)復習過(guò)腰穿和骨穿的操作流程，但這跟自己動(dòng)手做還是不一樣，好多東西只有動(dòng)手去做、切身體會(huì )才會(huì )真正明白，所以凡是不可紙上談兵，尤其醫學(xué)作為一門(mén)實(shí)踐科學(xué)。然后就是我的師姐，不僅在學(xué)習、工作各方面給予我幫助，還讓我認清自己的身份，明確自己的學(xué)習目標，教會(huì )我該怎樣學(xué)習，如何培養自己的能力，這將使我終生受益。兩位老師嚴謹的工作教學(xué)態(tài)度讓我很是佩服又非常慚愧，淵博的知識，豐富的經(jīng)驗，清晰的思路……

　　這就是做醫生的一種境界吧，雖然對我們來(lái)說(shuō)是可望而不可及的，但可以作為榜樣，鞭策著(zhù)自己一步步向他們靠近。

　　血液科自我鑒定 7

　　轉眼間，短暫而寶貴的研究生臨床實(shí)踐生活即將結束，回想起這段在中醫科輪科的日子，我收獲豐富，這將成為我以后步入醫療事業(yè)的寶貴財富。

　　在中醫科輪科期間，我嚴格遵守醫生“救死扶傷、忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)、滿(mǎn)腔熱忱，開(kāi)拓進(jìn)取、精益求精，樂(lè )于奉獻、文明行醫”的職業(yè)道德以及醫院和科室的各項規章制度，認真履行醫生的職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同事，工作踏實(shí)，善于交流，和科室的教授、醫生、護士、學(xué)生以及患者、患者家屬相處融洽。在科室各位教授的指導下，我的專(zhuān)業(yè)理論知識和臨床操作技能有了很的提高，基本掌握了中醫內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的中西醫診療，在高血壓病、糖尿病、腎病綜合癥、慢性腎衰竭、慢性胃炎、消化性潰瘍、肺炎、心力衰竭等的診療上具備了較高的水平，掌握了急性心急梗死、度房室傳導阻滯、哮喘持續狀態(tài)、自發(fā)性氣胸、急性肺水腫、呼吸衰竭、高血鉀癥、低血糖綜合征、藥物過(guò)敏等內科常見(jiàn)急癥的處理措施及骨髓、腰椎、胸腔、腹腔等穿刺術(shù)的臨床操作技能；同時(shí)能積極高效地完成科室安排的指導本科生實(shí)習工作的任務(wù)，具備了較高的臨床教學(xué)能力，并能積極參與臨床科研工作。

　　在這短暫的`臨床實(shí)踐里，我更加深刻的體會(huì )到作為一名醫生所擔負的救死扶傷的責任和義務(wù)，讓我懂得一名好的醫生不僅要有扎實(shí)深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風(fēng)。在往后的醫療工作中我將更加努力，做到精益求精，盡自己最的努力給病人帶來(lái)更多的健康和快樂(lè )。

　　血液科自我鑒定 8

　　時(shí)光過(guò)的如流水般飛逝，在血液科的實(shí)習即將結束。在此，我非常感謝老師們在這期間對我的關(guān)心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我受益匪淺�；仡欉@些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。

　　在實(shí)習期間，我嚴格遵守醫院及科室的`規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn)，護理工作有措施、有記錄。 在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操作，使我對血液常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應對的知識和技巧。

　　微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執行三查七對；認真執行靜脈輸液？總之，在血液實(shí)習的日子里，在老師們理論知識扎實(shí)和操作技能熟練的帶教下，我受益匪淺，像她們一樣，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì )不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識與技能。

　　溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。 在此，感謝老師們對我的關(guān)心與教導，在此實(shí)習期間包括以后，我都把你們的教誨深深記在心中。我一定要把學(xué)到的只是應用到下一實(shí)習科室。不斷地學(xué)習進(jìn)步。

　　血液科自我鑒定 9

　　在兒科待了一個(gè)月了，深深喜歡上了那群可愛(ài)的小天使，人們都說(shuō)我們是天使，可是我更想把天使的稱(chēng)號送給那些可愛(ài)的小朋友，那些在扎針的時(shí)候哭鼻子的小可愛(ài)，那些在高興的時(shí)候圍著(zhù)你轉的小朋友，那些甜甜的叫著(zhù)我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時(shí)候，有個(gè)小女孩在護士站指著(zhù)我對她媽媽說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)�我最喜歡這個(gè)阿姨！”聽(tīng)到她這么說(shuō)，家都扭頭看著(zhù)她，問(wèn)她為什么，她卻說(shuō)不知道。呵呵，我記起來(lái)了，這個(gè)小女孩是我上次上夜班的時(shí)候收的病人，我只是安排她住院而已，難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個(gè)我不知道的瞬間，我說(shuō)的某一句話(huà)或者某一個(gè)動(dòng)作給她留下了深刻的印像?

　　也是在昨天晚上，我在給病人鋪完床后，有一個(gè)小女孩突然跑到我跟前對我說(shuō)“阿姨，你太可愛(ài)了，你很溫柔，我可不可以叫你姐姐?”我還沒(méi)來(lái)得及回答，她往我手里塞了一個(gè)蘋(píng)果，就跑開(kāi)了。站在走廊里，日常工作總結我突然間覺(jué)得護士這個(gè)職業(yè)很圣潔。我不知道在一個(gè)孩子的眼里，可愛(ài)和溫柔具體代表什么，但我相信，那是她心中美好的字眼。但是醫院有規定，護士能私自接受病人的禮物，我去給她還蘋(píng)果的時(shí)候，她把門(mén)鎖了，任我怎么叫也不開(kāi)，最后還是還給她了，我也多了一個(gè)小妹妹，呵呵。

　　記得還沒(méi)去醫院的時(shí)候，有的朋友對我說(shuō)，以我的性格只能進(jìn)兒科或者婦科，他當時(shí)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是看不起的，當時(shí)聽(tīng)了心里當然是難受，外界對我們護士有太多的觀(guān)念，可是他可知道，在兒科和婦科能做好，也是需要用心的，并不比其它的科室容易，甚至會(huì )更難，我我們要有熟練的技術(shù)，要有不怕苦的精神，要有愛(ài)心要細心，以及時(shí)刻為他人著(zhù)想的態(tài)度，在這個(gè)過(guò)程中我們吃了多少苦有誰(shuí)知道?還記得一個(gè)小孩說(shuō)我拔針疼的'時(shí)候，我琢磨觀(guān)察實(shí)驗了好久才，才掌握怎樣才能減少痛苦，也最終取得了成績(jì)，在一個(gè)小孩說(shuō)喜歡這個(gè)阿椅針的時(shí)候，我有多高興，雖然這只是微不足道的一點(diǎn)小事。整理還記得有一次，給一個(gè)小孩扎針，因為我是實(shí)習生，心得體會(huì )他的鄰床就說(shuō)我扎不上扎的疼，而我再緊張中順利穿刺成功后，我有多高興，我也在后來(lái)的日常工作中獲得了家長(cháng)對我的肯定及贊賞。

　　明天就要離開(kāi)兒科了，我深深的喜歡上了這兒科室，我希望以后我的日常工作是在兒科，我會(huì )做的更好！

　　血液科自我鑒定 10

　　當今世界科技飛速發(fā)展，日益激烈的市場(chǎng)競爭也逐漸演變才的競爭，要立足于這個(gè)社會(huì )已經(jīng)不是那么簡(jiǎn)單的一句話(huà)了，知識就是改變命運的說(shuō)法已經(jīng)行不通了，只有擁有一技之長(cháng)，擁有一門(mén)拿得出手的技術(shù)，才是強者。

　　而對于我來(lái)說(shuō)，四年的學(xué)校園生活則是我人生的一轉折點(diǎn)。我于20xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx學(xué)。四年的校園生涯與社會(huì )實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，在為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的，事實(shí)上也應該是這樣。我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。我還積極參加全國數學(xué)建模競賽，拿下國家二等獎的業(yè)績(jì);在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的.同時(shí)也注重于對各種應用軟件與硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計算機房的負責人。利用時(shí)間好好的`學(xué)習了計算機相關(guān)的知識，加強意識。我有的廣泛愛(ài)好，我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工與多媒體的制作，就任本班組織員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，與部?jì)瘸蓡T團結一致。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。

　　身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入xxx電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。20xx年暑假我在xxx公司學(xué)習名片與小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實(shí)基礎與濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了量出色的設計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評，積累了一定的工作經(jīng)驗。

　　對于我自己，我具有熱愛(ài)祖國等的優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度與廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞與創(chuàng )意，注重團隊合作精神與集體觀(guān)念。

　　我會(huì )努力在實(shí)踐中不斷的加強自己。提高自己的工作能力，積累資深的工作經(jīng)驗，因為我不是弱者！

　　血液科自我鑒定 11

　　四年的學(xué)生活，是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時(shí)光、是一段學(xué)習知識與學(xué)習做人的階段、是一段與社會(huì )接軌的階段。在這里，良師益友的互助、“厚德博學(xué)，唯實(shí)求新”的校訓一直在激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上，自強不息！

　　思想上，我具有良好的道德修養，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。與時(shí)俱進(jìn)，參加黨校學(xué)習，積極學(xué)習國家的路線(xiàn)方針政策，非常好的`理解了我國在社會(huì )建設上的國策方綱。了解時(shí)政，冷靜分析社會(huì )熱點(diǎn)，能夠正確看待社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。團結友愛(ài)，樂(lè )于助人，并以務(wù)實(shí)的態(tài)度參加各項社會(huì )公益活動(dòng)。

　　學(xué)習上，刻苦鉆研，基礎知飾固，專(zhuān)業(yè)課成績(jì)優(yōu)秀，成績(jì)排在班級前列。對數居結構，算法，計算機組成原理，c語(yǔ)言有非常深入透徹地學(xué)習。參加過(guò)廣東省學(xué)生程序設計賽。數學(xué)基礎好，參加過(guò)數學(xué)建模賽。能力開(kāi)發(fā)型應用系統，對嵌入式開(kāi)發(fā)有一定的經(jīng)驗，對數據庫系統開(kāi)發(fā)，軟件工程項目與質(zhì)量管理，網(wǎng)絡(luò )通信，網(wǎng)絡(luò )架構與維護，游戲開(kāi)發(fā)與多媒體方面有較深入的學(xué)習，并考取了“軟件設計師”專(zhuān)業(yè)資格。工作上，幾年來(lái)積極參加學(xué)生干部的工作，四年來(lái)一直連任生活員、工作態(tài)度認真負責，本著(zhù)我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作，服務(wù)集體與廣同學(xué)，深得同學(xué)們的擁護。養成良好的溝通，協(xié)調能力，與團隊合作精神。

　　生活上，作風(fēng)正派，方得體，尊重不同同學(xué)的家庭背景，為人正直，熱情互助，群眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態(tài)度，始終保持奮發(fā)積極的風(fēng)貌，冷靜沉著(zhù)而富有沖勁。

　　回首過(guò)去，展望未來(lái)，作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)應屆畢業(yè)生，我懷著(zhù)無(wú)比高漲的熱情準備投入社會(huì )潮中去，我所擁有的是年輕與知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情與活力，我自信能憑自己的能力與學(xué)識在畢業(yè)以后的工作與生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值與追求的目標。

　　血液科自我鑒定 12

　　在結束的這一個(gè)月的臨床內科實(shí)習中，在帶教老師的悉心指導下，我認真學(xué)習，嚴格遵守醫院各種規章制度，團結各院校實(shí)習同學(xué)；不遲到，不早退，勤奮學(xué)習，以身作則，積極進(jìn)取。通過(guò)這一個(gè)月的認真工作，我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程，如測量血壓，血糖，心電；觀(guān)察病人病容，認真寫(xiě)好住院病歷。同時(shí)，也掌握了出院時(shí)的一系列程序。在每日的`查房中，同帶教老師一起去詢(xún)問(wèn)病人的病況，同時(shí)觀(guān)察病人的病容，認真做好記錄，配合老師的知道，了解抗生素對各種消化系統病的基本應用。同時(shí)，我也了解了胸腹部穿刺的一般過(guò)程，以及嚴格的無(wú)菌操作。通過(guò)此次實(shí)習，我明白了作為一名醫生身上應有得職責，無(wú)論何時(shí)，應把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負責的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實(shí)習中，我一定會(huì )努力更多知識。

　　血液科自我鑒定 13

　　來(lái)到血液科三實(shí)習了有一個(gè)月的時(shí)間了，由于上一個(gè)實(shí)習科室工作比較緊張的緣故，所以我剛來(lái)到這個(gè)科室的時(shí)候適應的還是很迅速的， 來(lái)到科室以后發(fā)現工作和以往在病房的內容是差不多的，上手起來(lái)也沒(méi)什么難度，不過(guò)唯一不同的是這個(gè)科室的出科考試是靜脈輸液，這也讓我開(kāi)始緊張了起來(lái)。因為這項技術(shù)對于護士來(lái)說(shuō)是個(gè)非常重要的技術(shù)，臨床上許多xxx都要通過(guò)靜脈輸液來(lái)完成，使用率很高，而且大部分科室都會(huì )用到，相當于護士的基本功，所以我決定要好好練習自己的技術(shù)，同時(shí)我的老師們也很好，有扎針的病人都留給了我讓我練習，同時(shí)如果有扎不上的情況，還會(huì )安慰我，幫我給病人解釋?zhuān)�同時(shí)幫我總結原因，這讓我非常感動(dòng)，這讓我的扎針技術(shù)進(jìn)步很快，同時(shí)我們科室還有個(gè)特點(diǎn)就是輸血，這項操作也是有很高要求的`，也算是高危操作，需要護士做好各項查對，以及輸血期間的觀(guān)察巡視，之前在其他科室也有輸血，但是在我們科是最正規的，時(shí)間的記錄，以及雙人查對，老師們都做得很好，而且老師們平時(shí)對病人的態(tài)度也很好，給我們做好了好榜樣，同時(shí)我們科還有一個(gè)負責的護士長(cháng)，對一些細節的要求也很高，同時(shí)排班也很好，早上開(kāi)會(huì )時(shí)不光能加強對自己的要求，還能通過(guò)護士長(cháng)的話(huà)明白許多道理，最后我要感謝所有的老師們，在我們實(shí)習的這段時(shí)間里你們幫了我很多，不光是工作上，還是我的心靈與精神的老師。

　　血液科自我鑒定 14

　　一、加強醫生在職教育，提高醫生的綜合素質(zhì)

　�。ㄒ唬┌瘁t療規范化培訓及醫生在職繼續教育實(shí)施方案抓好醫生的“三基”及專(zhuān)科技能訓練與考核工作

　　1、重點(diǎn)加強對新入院低年資醫師的考核，強化他們的學(xué)習意識，工作計劃以強化基礎醫療知識為主，增加考核次數，直至達標。

　　2、加強專(zhuān)科技能的培訓：制定出周期內專(zhuān)科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試有試卷并由科主任組織進(jìn)行閉卷考試，講究實(shí)效，不流于形式，為培養專(zhuān)科醫師打下扎實(shí)的基礎。

　　3、基本技能考核：屬于規范化培訓對象的醫師，在年內基本技能必須全部達標，考核在實(shí)際工作中抽考。其他層次的醫師計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

　　4、強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握，組織進(jìn)行一次規章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。

　�。ǘ�）加強人文知識的學(xué)習，提高醫護的整體素養

　　1、組織學(xué)習醫院文化，強化醫護人員的現代醫療護理文化意識，達成共識后在全科范圍內開(kāi)展提升素養活動(dòng)，制定訓練方案及具體的實(shí)施計劃。

　　2、爭取派出去、請進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習醫護社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展禮儀競賽活動(dòng)，利用每年“5.12”護士節期間掀起學(xué)禮儀、講素養的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè )的活動(dòng)

　�。ㄈ�）更新專(zhuān)業(yè)理論知識，提高專(zhuān)科醫護技術(shù)水平。隨著(zhù)醫護水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀，組織學(xué)習專(zhuān)科知識，如遇開(kāi)展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，通過(guò)醫生授課、檢索文獻資料、科室組織醫護查房及醫護會(huì )診討論等形式更新知識和技能。同時(shí)，有計劃的選送部分醫生護士外出進(jìn)修、學(xué)習，提高學(xué)術(shù)水平。

　　二、加強醫護管理，嚴謹工作計劃，提高管理水平

　�。ㄒ唬└�新管理理念、管理技巧及醫護服務(wù)中人文精神的培養，當今社會(huì )人群對醫護的服務(wù)需求,工作展望以及感情溝通交流等。

　�。ǘ�）加強科室目標管理考核,月考評與年終考評相結合。

　　三、加強醫護質(zhì)量過(guò)程控制，確保醫護工作安全、有效

　�。ㄒ唬�實(shí)行醫護質(zhì)量管理體系，尤其是運用質(zhì)量管理工具（品管圈等）開(kāi)發(fā)提高醫護人員發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高醫護質(zhì)量。

　�。ǘ�）建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，考評方式以現場(chǎng)考評及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取意見(jiàn)，發(fā)現工作中的問(wèn)題，提出整改措施。

　�。ㄈ�）進(jìn)一步規范醫護病歷書(shū)寫(xiě)，從細節上抓起，加強對每份醫護病歷采取定期進(jìn)行記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的醫護病歷不歸檔。

　�。ㄋ模┘訌娽t護過(guò)程中的安全管理：

　　1、加強醫護安全監控管理，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的個(gè)人，追究個(gè)人責任。

　　2、嚴格執行查對制度，強調核對的`執行到位，加強對醫護的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生

　　3、強化對科室硬件設施的常規檢查意識，平時(shí)加強對性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，保持設備的完好。

　　四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

　�。ㄒ唬┰谂囵B日常禮儀的基礎上，進(jìn)一步規范醫護操作用語(yǔ)，溝通技能，樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

　�。ǘ�）注重收集醫護服務(wù)需求信息，通過(guò)了解回訪(fǎng)意見(jiàn)、與住院病人的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對工作表現突出者給予激勵，調動(dòng)工作積極性。

　　五、做好教學(xué)、科研工作

　�。ㄒ唬┲付ň吒吣曩Y醫師以上職稱(chēng)的負責實(shí)習生的帶教工作，定期召開(kāi)教學(xué)評教會(huì )，聽(tīng)取帶教醫師及實(shí)習生的意見(jiàn)。

　�。ǘ�）重視帶教工作，責任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

　　血液科自我鑒定 15

　　對于血液病，可以說(shuō)人們都是聞風(fēng)喪膽的，因為它不僅使患者遭受著(zhù)疾病的折磨，還給患者家庭帶來(lái)極大的經(jīng)濟負擔，不僅如此，在化療過(guò)程中，患者會(huì )出現脫發(fā)，惡心，嘔吐等一系列不良反應。血液科的見(jiàn)習，我們班總共去了兩次，感覺(jué)學(xué)到了很多，不僅是專(zhuān)業(yè)知識上，在思想情感上也對護理這個(gè)職業(yè)有了更深的'感情。

　　第一次去血液科，老師安排和我們交流的是一個(gè)快痊愈的白血病患者，初次和擁有這樣特殊疾病的病人溝通，心情既興奮又緊張，緊張自己會(huì )一不小心說(shuō)錯話(huà)而給內心敏感的病人帶來(lái)不快，可事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么糟糕，患者很好說(shuō)話(huà)，也很幽默，愿意與我們分享他的疾病過(guò)程，總之，和病人的交流很開(kāi)心。

　　第二次的見(jiàn)習，老師安排與我們交流的是一個(gè)剛入院開(kāi)始打化療藥物的患者，該患者對疾病知識很缺乏，在這之前他去過(guò)很多醫院都沒(méi)有查出病因，這次來(lái)二附院診斷出來(lái)他說(shuō)很開(kāi)心，因為終于知道自己得了什么病了，但是對于血液病的嚴重性他根本沒(méi)有概念，當老師向他說(shuō)明打了化療藥物之后會(huì )出現什么副作用的時(shí)候感覺(jué)他整個(gè)人都是懵的，眼里心里出現了擔心焦慮，回到示教室，老師跟我們說(shuō)，對于這樣的患者，健康指導要循序漸進(jìn)，不能一次把所有的都告訴病人，否則病人將難以承受，不利于病人的治療。這次老師在與病人交流溝通方面給我們上了一課。

　　有時(shí)候學(xué)習不在于多，而在于精，有時(shí)可能由于老師的一句話(huà)，患者的一個(gè)表情，一個(gè)眼神，就會(huì )讓你學(xué)會(huì )成長(cháng)，也許這就是學(xué)院和醫院盡心盡力安排見(jiàn)習實(shí)習的意義所在吧！

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