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血液科自我鑒定15篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的血液科自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
血液科自我鑒定1
我是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的本學(xué)生,當初在高中班主任的辦公室打掃衛生,由于看到了我所在學(xué)校的宣傳單,因此我選擇來(lái)到了我所在的學(xué)校,至于為什么會(huì )選擇電子商務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)呢,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我也斟酌了很久,經(jīng)過(guò)和高中班主任的探討以后,我發(fā)現有的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有后臺很難發(fā)展長(cháng)遠,有的專(zhuān)業(yè)與我的性格不符,再加上電子商務(wù)近年來(lái)的確發(fā)展得蠻好的,于是我就選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。從這里便能看出我的一些性格特點(diǎn),謹慎、怯懦而糾結。進(jìn)入學(xué)以后,可以說(shuō)到目前為止,班上有些人我都是叫不出名字的,因為不熟,除了上課以外,基本上沒(méi)怎么聚過(guò),相處的最好的就是室友,畢竟學(xué)期間基本上都住在一起,無(wú)話(huà)不說(shuō),因此關(guān)系也特別好。在度過(guò)學(xué)訓這段時(shí)光以后,學(xué)校舉辦過(guò)一次運動(dòng)會(huì ),在運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式上,每個(gè)班都組織表演了一次節目才在第二天開(kāi)始,我在其中參與了團體操表演,獲得了“優(yōu)秀團體操隊員”的榮譽(yù)。
我對電子商務(wù)的看法是雜而不精,再加上教材過(guò)時(shí),我很難評判學(xué)期間學(xué)到的專(zhuān)業(yè)性知識,所幸部分專(zhuān)業(yè)課老師是很敬業(yè)的,我也理解了一部分內容。學(xué)習上的表現嘛,借用一位老師的話(huà)說(shuō),那就是我的學(xué)習態(tài)度很好,至少學(xué)前半段時(shí)間是這樣的,那個(gè)時(shí)候我是比較正能量的,一直竭力于表現自己,一旦有回答問(wèn)題的時(shí)機,我都會(huì )踴躍發(fā)言,因此在老師心目中我一直是班上最優(yōu)秀的幾個(gè)男生之一?上Ш镁安婚L(cháng),快三的時(shí)候我在學(xué)生會(huì )遭遇了一些變故,具體發(fā)生了些什么不便多說(shuō),從那以后我變得頹廢了許多,甚至影響到了現在的我,記得剛進(jìn)一那會(huì )我甚至喊出了“不敢做出頭鳥(niǎo),但我必須做第二個(gè),緊隨其后不掉隊”的口號,現在則是“不主動(dòng),不拒絕,不表態(tài)”。
專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)學(xué)好一直是我比較遺憾的事情,如果我能早點(diǎn)做出選擇就好了,畢竟根據電子商務(wù)雜而不精的特點(diǎn),過(guò)時(shí)的教材和迅速發(fā)展的社會(huì ),可以得出結論,完全跟著(zhù)課本走會(huì )成為試卷上的天才,工作上的傻子。不過(guò)由于畢業(yè)實(shí)習的出現,多少彌補了這門(mén)專(zhuān)業(yè)的不足,正如這般,我雖然在學(xué)習上很努力,但一直沒(méi)有什么建樹(shù),所幸現在還算不錯,憑著(zhù)良好的人際交往能力,我一直沒(méi)吃過(guò)什么虧,還算是順利的。
將來(lái)會(huì )怎么樣,我不清楚,也不想知道。經(jīng)過(guò)這次的自我鑒定,我很迷茫,但我也很堅定,我要做的就是摒棄雜念,把握好現在,雖然現在我還年輕,但一旦揮霍掉這個(gè)唯一的資本,以后的路會(huì )很難走,因此我要好好珍惜,好好學(xué)習。
血液科自我鑒定2
一、加強醫生在職教育,提高醫生的綜合素質(zhì)
。ㄒ唬、按醫療規范化培訓及醫生在職繼續教育實(shí)施方案抓好醫生的“三基”及專(zhuān)科技能訓練與考核工作
1、重點(diǎn)加強對新入院低年資醫師的考核,強化他們的學(xué)習意識,工作計劃以強化基礎醫療知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、加強專(zhuān)科技能的培訓:制定出周期內專(zhuān)科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試有試卷并由科主任組織進(jìn)行閉卷考試,講究實(shí)效,不流于形式,為培養專(zhuān)科醫師打下扎實(shí)的基礎。
3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的醫師,在年內基本技能必須全部達標,考核在實(shí)際工作中抽考。其他層次的醫師計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握,組織進(jìn)行一次規章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
。ǘ、加強人文知識的學(xué)習,提高醫護的整體素養
1、組織學(xué)習醫院文化,強化醫護人員的現代醫療護理文化意識,達成共識后在全科范圍內開(kāi)展提升素養活動(dòng),制定訓練方案及具體的實(shí)施計劃。
2、爭取派出去、請進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習醫護社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展禮儀競賽活動(dòng),利用每年“5.12”護士節期間掀起學(xué)禮儀、講素養的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè )的活動(dòng)
。ㄈ、更新專(zhuān)業(yè)理論知識,提高專(zhuān)科醫護技術(shù)水平。隨著(zhù)醫護水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀,組織學(xué)習專(zhuān)科知識,如遇開(kāi)展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,通過(guò)醫生授課、檢索文獻資料、科室組織醫護查房及醫護會(huì )診討論等形式更新知識和技能。同時(shí),有計劃的選送部分醫生護士外出進(jìn)修、學(xué)習,提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強醫護管理,嚴謹工作計劃,提高管理水平
。ㄒ唬、更新管理理念、管理技巧及醫護服務(wù)中人文精神的培養,當今社會(huì )人群對醫護的服務(wù)需求,工作展望以及感情溝通交流等.
。ǘ、加強科室目標管理考核,月考評與年終考評相結合。
三、加強醫護質(zhì)量過(guò)程控制,確保醫護工作安全、有效
。ㄒ唬、實(shí)行醫護質(zhì)量管理體系,尤其是運用質(zhì)量管理工具(品管圈等)開(kāi)發(fā)提高醫護人員發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高醫護質(zhì)量。
。ǘ、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,考評方式以現場(chǎng)考評及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取意見(jiàn),發(fā)現工作中的問(wèn)題,提出整改措施。
。ㄈ、進(jìn)一步規范醫護病歷書(shū)寫(xiě),從細節上抓起,加強對每份醫護病歷采取定期進(jìn)行記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的醫護病歷不歸檔。
。ㄋ模┘訌娽t護過(guò)程中的安全管理:
1、加強醫護安全監控管理,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的個(gè)人,追究個(gè)人責任。
2、嚴格執行查對制度,強調核對的執行到位,加強對醫護的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生
3、強化對科室硬件設施的常規檢查意識,平時(shí)加強對性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修,保持設備的完好。
四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量
。ㄒ唬、在培養日常禮儀的基礎上,進(jìn)一步規范醫護操作用語(yǔ),溝通技能,樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
。ǘ、注重收集醫護服務(wù)需求信息,通過(guò)了解回訪(fǎng)意見(jiàn)、與住院病人的交談,發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對工作表現突出者給予激勵,調動(dòng)工作積極性。
五、做好教學(xué)、科研工作
。ㄒ唬、指定具高年資醫師以上職稱(chēng)的負責實(shí)習生的帶教工作,定期召開(kāi)教學(xué)評教會(huì ),聽(tīng)取帶教醫師及實(shí)習生的意見(jiàn)。
。ǘ、重視帶教工作,責任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
血液科自我鑒定3
1、在學(xué)習上,我嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人。
2、在校期間與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,勤奮好學(xué)并被選為預備黨員。實(shí)習期間遵守醫院各項規章制度,認真完成各項操作。工作積極主動(dòng),吃苦耐勞,深得帶教老師及病人喜愛(ài)。
3、我努力學(xué)習,刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培養成為具有綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實(shí)習期間,持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級醫生學(xué)習,秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。
4、四年的大學(xué)生活,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我。但同時(shí)我也認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高。社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn),做一名優(yōu)秀的白衣天使。
5、在思想上,認真學(xué)習,積極向上,有勇于接受批評和自我批評的精神,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);在學(xué)習上嚴格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,對待患者細心、耐心、愛(ài)心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作。
6、通過(guò)三年學(xué)習,現已掌握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中,尊重領(lǐng)導,團結同志,作風(fēng)嚴謹,為人正派。生活上勤儉樸素,熱愛(ài)集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,有較強的時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,并始終保持良好的心態(tài)。
7、我是一個(gè)充滿(mǎn)自信心且具有高度責任感的女孩,經(jīng)過(guò)1年多的臨床工作,強烈認識到愛(ài)心、耐心和高度責任感對護理工作的重要性!在臨床一年的鍛煉,讓我學(xué)會(huì )了很多的知識,臨床護理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作能力和水平。
8、本人護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),對待工作負責,善于溝通,協(xié)調力有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗,有愛(ài)心并善于施教并行,上進(jìn)心強,勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
血液科自我鑒定4
在結束的這一個(gè)月的臨床內科實(shí)習中,在帶教老師的悉心指導下,我認真學(xué)習,嚴格遵守醫院各種規章制度,團結各院校實(shí)習同學(xué);不遲到,不早退,勤奮學(xué)習,以身作則,積極進(jìn)取。通過(guò)這一個(gè)月的認真工作,我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程,如測量血壓,血糖,心電;觀(guān)察病人病容,認真寫(xiě)好住院病歷。同時(shí),也掌握了出院時(shí)的一系列程序。在每日的查房中,同帶教老師一起去詢(xún)問(wèn)病人的病況,同時(shí)觀(guān)察病人的病容,認真做好記錄,配合老師的知道,了解抗生素對各種消化系統病的.基本應用。同時(shí),我也了解了胸腹部穿刺的一般過(guò)程,以及嚴格的無(wú)菌操作。通過(guò)此次實(shí)習,我明白了作為一名醫生身上應有得職責,無(wú)論何時(shí),應把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負責的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實(shí)習中,我一定會(huì )努力更多知識。
血液科自我鑒定5
通過(guò)在血液科一個(gè)月的實(shí)習,我基本掌握了血液學(xué)檢驗的知識和操作。
在實(shí)習中,我遵守血液科室的規章制度,按時(shí)上下班,認真完成老師交代的實(shí)習任務(wù)。
雖然血液檢查是門(mén)最常規最簡(jiǎn)單的檢驗技術(shù),但是要認真仔細地做好卻很難。
例如,三大常規中的血常規,是最基本的,但是如何抽血、血涂片等都是要經(jīng)過(guò)經(jīng)驗積累的,也是我在實(shí)習中必須掌握的技術(shù)。
盡管現在血液學(xué)檢驗已經(jīng)被很多儀器所代替,如凝血四項、血小板功能測定、血液流變學(xué)檢查,可結果仍需要檢驗人員細心斟酌、思考,并結合臨床做出結果是否可靠的判斷。
在實(shí)習操作過(guò)程中,遇到很多不懂的地方,積極地請教老師,并做好筆記。從自己操作的不足之處,吸取教訓,總結檢驗操作經(jīng)驗。
我相信,經(jīng)過(guò)不斷的操作檢驗,在以后的崗位中,我可以做一名合格的檢驗技術(shù)人員!
血液科自我鑒定6
在血液科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了血液科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
在實(shí)習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著(zhù)當今社會(huì )物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
隨著(zhù)醫學(xué)的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進(jìn)取,提高自身的修養,才能做一名人民心目中的合格護士。
在學(xué)習上,我嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人。
在校期間與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,勤奮好學(xué)并被選為預備黨員。實(shí)習期間遵守醫院各項規章制度,認真完成各項操作。工作積極主動(dòng),吃苦耐勞,深得帶教老師及病人喜愛(ài)。
我努力學(xué)習,刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培養成為具有綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實(shí)習期間,持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級醫生學(xué)習,秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。
血液科自我鑒定7
珍貴的大專(zhuān)三年生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大專(zhuān)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。在這三年里,我時(shí)刻提醒著(zhù)自己,護理專(zhuān)業(yè)并不是只要有愿為病患服務(wù)的心愿,有熟練的操作技術(shù)就足夠的。我在提高自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的專(zhuān)業(yè)人才。
三年的大專(zhuān)生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規劃今后的人生起著(zhù)至關(guān)重要的作用。就要畢業(yè)了,翻著(zhù)課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛(ài)傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著(zhù)。每次,當她手持油燈巡視四里長(cháng)街的傷病員時(shí),身影所到。士兵們都以親吻她的身影來(lái)表示對她的崇高敬意,贊頌她的功績(jì),贊美她的高貴精神,稱(chēng)她為女界的英雄:“看,就在那愁?lèi)灥牡胤,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進(jìn)另一間房屋。像是在幸福的夢(mèng)境之中,無(wú)言的受傷士兵慢慢地轉過(guò)頭去,親吻著(zhù)落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時(shí)代的光芒。榜樣的力量總是無(wú)窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時(shí),我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。
在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領(lǐng)導、團結同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛(ài)心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)我更嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問(wèn)題,規范進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無(wú)菌技術(shù),‘三查七對’操作。
作積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年,我不會(huì )因為自己的大專(zhuān)文憑而失去自信,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。且我相信:用心一定能贏(yíng)得精彩! 三年的大專(zhuān)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好學(xué)校生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
經(jīng)過(guò)兩年的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習加上一年的實(shí)習實(shí)踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動(dòng)手能力。我相信這會(huì )成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。
血液科自我鑒定8
來(lái)血液科的第一天是護士長(cháng)給介紹的環(huán)境,她一方面領(lǐng)著(zhù)我們熟悉環(huán)境,同時(shí)也向我們提出了學(xué)習要求,我覺(jué)得這樣很好,這樣有利于我們能更好的掌握本科室的相關(guān)知識。另外,當時(shí)我發(fā)現病人的小牌子上都沒(méi)有寫(xiě)診斷,這點(diǎn)跟別的科室不一樣,我想那是為了保護隱私,因為這些病聽(tīng)上去就比較恐懼了,因此我們床頭交班的時(shí)候用的都是英文縮寫(xiě)。本科室還有個(gè)特點(diǎn),就是輸血的較多化療的較多,病人因為貧血或有凝血障礙的,所以均是臥床休息減少活動(dòng),另外因為化療,大多都有脫發(fā)的副作用,所以晨護的床單是有些嚇人的 。
我是上帝癖佑的幸運兒,這次遇到個(gè)很好的帶教老師,嘿。她不僅技術(shù)很好,專(zhuān)業(yè)知識也很棒,每次遇到特殊的病情她就給我講解很多,也問(wèn)我很多相關(guān)知識,我很喜歡這樣的方式。別的科可能多少有些忽略了我們理論這方面,所以我們也漫漫放松了對自己的要求,再加上每天工作忙忙碌碌的,下班就累的不行了,倒床就睡,那睡眠敗要太好哦,呵呵,所以我的專(zhuān)業(yè)知識也丟得差不多了,雖然知道這方面需要鞏固了,但因為精力有限,有時(shí)為了偷懶就寧愿多睡會(huì )覺(jué)。而這個(gè)科恰恰非常重視理論發(fā)面,一方面加強了我們的警惕,刺激我們回去看書(shū),一方面讓我明白了,偷一時(shí)懶,真的要付出更多去彌補不足。
我的帶教 陳老師是我目前遇到的最好的帶教老師了,她不僅教了我很多東西,而且時(shí)刻都把你記掛在心上,即使今天她不帶我,只要一遇到需要注意的,她都會(huì )一一告訴我。而且她性子比較急,做事很利落,條理也很清晰,下班了,她能跟你處得很來(lái),有時(shí)感覺(jué)她很像表嫂。只跟了她短短幾天的時(shí)間,她卻滿(mǎn)足了我的心愿。實(shí)習有差不多四個(gè)月了,從來(lái)沒(méi)打過(guò)靜脈留置針也沒(méi)抽過(guò)血標本,可是她在我來(lái)這個(gè)科的第二天就實(shí)現了我的心愿,當時(shí)好激動(dòng),所以也沒(méi)留意什么脫空感?墒蔷驮谧蛱,很榮幸我又打了個(gè)留置針,進(jìn)入血管的那種脫空感也很鮮明,呵,終于找到感覺(jué)咧,幸福。還有,老師還教了我大夜后的晨會(huì )交班,當時(shí)好緊張。
另外,還跟了董老師上了兩天主班,干的事都比較瑣碎。值得高興的是,現在終于搞明白發(fā)燒病人要怎么留體溫了,雖然以往老師早就跟我門(mén)說(shuō)過(guò)留體溫的原則了,但又沒(méi)有舉例,所以還等于是一知半解的,半筒水的,但現在已經(jīng)完全理解了。還有件興奮的事就是,實(shí)習這么久,什么ID 、IM 、 IV、 IVgtt的都操作過(guò),而且機會(huì )都很多。但IH只打過(guò)那種‘來(lái)得時(shí)’的那種筆式的,可以說(shuō)從沒(méi)接觸過(guò)真正的皮下注射,但上主班,嘿,以為就在那干那些瑣碎的事,什么寫(xiě)床頭牌啊交班報告啊什么的,沒(méi)想到還能實(shí)現我皮下注射的這個(gè)個(gè)小小心愿。
別的好像就沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)的了,現在就想看看化療藥物外滲的處理了,大課時(shí)老師說(shuō)得打封閉,可是也沒(méi)見(jiàn)過(guò)到底怎么封閉的,希望在出科前能有機會(huì )看到!
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。ㄒ唬┰谘嚎频膶(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了血液科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
。ǘ┰趯(shí)習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著(zhù)當今社會(huì )物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
隨著(zhù)醫學(xué)的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進(jìn)取,提高自身的修養,才能做一名人民心目中的合格護士。
。ㄈ┰趯W(xué)習上,我嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人。
。ㄋ模┰谛F陂g與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,勤奮好學(xué)并被選為預備黨員。實(shí)習期間遵守醫院各項規章制度,認真完成各項操作。工作積極主動(dòng),吃苦耐勞,深得帶教老師及病人喜愛(ài)。
。ㄎ澹┪遗W(xué)習,刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培養成為具有綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實(shí)習期間,持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級醫生學(xué)習,秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。
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來(lái)到血液科三實(shí)習了有一個(gè)月的時(shí)間了,由于上一個(gè)實(shí)習科室工作比較緊張的緣故,所以我剛來(lái)到這個(gè)科室的時(shí)候適應的還是很迅速的,來(lái)到科室以后發(fā)現工作和以往在病房的內容是差不多的,上手起來(lái)也沒(méi)什么難度,不過(guò)唯一不同的是這個(gè)科室的出科考試是靜脈輸液,這也讓我開(kāi)始緊張了起來(lái),因為這項技術(shù)對于護士來(lái)說(shuō)是個(gè)非常重要的技術(shù),臨床上許多治療都要通過(guò)靜脈輸液來(lái)完成,使用率很高,而且部分科室都會(huì )用到,相當于護士的基本功,所以我決定要好好練習自己的技術(shù),同時(shí)我的老師們也很好,有扎針的病人都留給了我讓我練習,同時(shí)如果有扎不上的情況,還會(huì )安慰我,我給病人解釋?zhuān)瑫r(shí)我總結原因,這讓我非常感動(dòng),這讓我的扎針技術(shù)進(jìn)步很快。
同時(shí)我們科室還有個(gè)特點(diǎn)就是輸血,這項操作也是有很高要求的,也算是高危操作,需要護士做好各項查對,以及輸血期間的觀(guān)察巡視,之前在其他科室也有輸血,但是在咱們科是最正規的,時(shí)間的記錄,以及雙人查對,老師們都做得很好,而且老師們平時(shí)對病人的態(tài)度也很好,給我們做好了好榜樣,同時(shí)我們科還有一個(gè)負責的護士長(cháng),對一些細節的要求也很高,同時(shí)排班也很好,早上開(kāi)會(huì )時(shí)不光能加強對自己的要求,還能通過(guò)護士長(cháng)的話(huà)明白許多道理,最后我要感謝所有的老師們,在我們實(shí)習的這段時(shí)間里你們了我很多,不光勝作上,還是我的心靈與精神的老師。
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時(shí)光過(guò)的如流水般飛逝,在血液科的實(shí)習即將結束。在此,我非常感謝老師們在這期間對我的關(guān)心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導下,經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,我受益匪淺;仡欉@些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。
在實(shí)習期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄。 在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操作,使我對血液常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應對的知識和技巧。
微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液??總之,在血液實(shí)習的日子里,在老師們理論知識扎實(shí)和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會(huì )不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識與技能。
溫故而知新,用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。 在此,感謝老師們對我的關(guān)心與教導,在此實(shí)習期間包括以后,我都把你們的教誨深深記在心中。我一定要把學(xué)到的只是應用到下一實(shí)習科室。不斷地學(xué)習進(jìn)步。
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盼望已久的實(shí)習終于到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫院待著(zhù),只為了能學(xué)更多的東東?護士長(cháng)臨時(shí)又給我安排了其他的老師,初來(lái)新鮮,我的興致很高,護士辦、治療室、病房?跟著(zhù)老師跑前跑后的,一天下來(lái)見(jiàn)識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來(lái)總的感覺(jué):累并快樂(lè )著(zhù)!我所待的科室—血液科收治的病人多,是一個(gè)非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我沒(méi)有太多空閑時(shí)間記錄我的心得,沒(méi)能達到之前我所計劃的每天記錄實(shí)習心得體會(huì )。今天是七月的尾巴了,我也在血液科實(shí)習了一周了,血液科的老師們都很好、很負責,想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開(kāi)!
一周了,我實(shí)踐的機會(huì )不多,扎的針屈指可數,但我明白萬(wàn)事開(kāi)頭難,更多的是明白了護理行業(yè)的細心細心再細心,的確,給病人換個(gè)水這看是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時(shí)刻警視著(zhù)我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說(shuō)護士長(cháng)七老八十那么愛(ài)嘮叨?那也是為我們好呀,處處細心、保護自己是我一周來(lái)聽(tīng)的最多的話(huà)了。接下來(lái)的一周我還會(huì )和血液科的老師、病人們在一起度過(guò),每天真的都挺開(kāi)心的,祝愿老師個(gè)個(gè)工作順利、病人們都早日康復!都早日康復!下周計劃盡可能的多實(shí)踐,放開(kāi)了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時(shí)候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定?為了更早的實(shí)踐、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會(huì )做的更好!篇5:護理血液科實(shí)習報告
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四年的計算機專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習與豐富的課余社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過(guò),脫離了幼稚、浮躁與不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅定,專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。
在這四年中,我掌握了量專(zhuān)業(yè)理論與技術(shù)知識,同時(shí)使計算機水平、英語(yǔ)水平、普通話(huà)水平有了非常程度的提高;工作積極主動(dòng),能夠立工作、立思考,勤奮誠實(shí),具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
四年的學(xué)學(xué)習與其間參加的計算機崗位見(jiàn)習工作磨練,培養了我良好的工作作風(fēng)與團隊意識,比如多角度了解與掌握計算機技術(shù)的前沿應用,全方位協(xié)助團隊開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀(guān)念等。
盡管在非常多方面我仍然存在不足,但我相信,憑借著(zhù)對自己的不斷改進(jìn)提高,我會(huì )成為具有創(chuàng )新的技術(shù)、專(zhuān)業(yè)的知識與富有團隊作業(yè)能力的人才。
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在血液內科1個(gè)月輪轉期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行醫師職責,努力做到工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。初到血液科時(shí)事事摸不著(zhù)頭腦,還好跟我一起輪轉的還有本院呼吸科的師姐可以帶著(zhù)我,還有這一個(gè)月來(lái)總住院田文亮師兄堅持每天早上七點(diǎn)半準時(shí)給我們規培生開(kāi)展小講課,以及每周一次的理論培訓、教學(xué)查房、疑難病例討論,讓這一個(gè)月很是充實(shí),每天都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。在老師和師兄師姐的帶教下,我對血液內科常見(jiàn)病、多發(fā)病有了新的認識,處理問(wèn)題的能力也有了提高。在血液內科見(jiàn)到最多的就是白血病、各種貧血(再生障礙性貧血、缺鐵性貧血、巨幼細胞性貧血等)、骨髓增生異常綜合征、多發(fā)性骨髓瘤、淋巴瘤等,也見(jiàn)到一例朗格漢斯細胞組織細胞增生癥。血液科最常做的一項檢查就是骨髓穿刺,也是在這里我完成了第一次骨穿操作,第一次最難忘也最緊張,雖然已經(jīng)復習過(guò)骨穿操作流程,也作為助手操作過(guò),但這跟自己動(dòng)手做還是不一樣,好多東西只有動(dòng)手去做、切身體會(huì )才會(huì )真正明白,所以凡是不可紙上談兵,尤其醫學(xué)作為一門(mén)實(shí)踐科學(xué),更是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。讓我印象深的是20xx年12月18日,首先是43床家屬到醫生辦公室跟我說(shuō)病人發(fā)燒了,我問(wèn)了熱峰以及其他一些伴隨情況,然后習慣性的跟師姐說(shuō):師姐,43床發(fā)熱了師姐的回答讓我既羞愧又慶幸:你也是住院醫,遇到這種情況你會(huì )怎樣處理,不能直接就這么跟我一說(shuō),你可以問(wèn)我這樣或那樣處理是否可以,這樣你才能培養獨自管理病人的能力,才會(huì )有所提高。羞愧于同為住院醫,我卻事事依賴(lài)師姐,而不是先經(jīng)過(guò)自己的思考,獨立解決問(wèn)題;慶幸遇到這么一位師姐,不僅在學(xué)習、工作各方面給予我幫助,還讓我認清自己的身份,明確自己的學(xué)習目標,教會(huì )我該怎樣學(xué)習,如何培養自己的能力,這將使我終生受益。于是我試著(zhù)自己處理了這個(gè)發(fā)熱病人,而且對另一個(gè)剛收的病人多說(shuō)了一句話(huà):我姓陳,是你的管床大夫,以后有什么問(wèn)題都可以找我,我會(huì )盡力給你解決,實(shí)在解決不了的我會(huì )幫你問(wèn)上級大夫。我想這樣才能讓自己真正的接觸病人,更多的了解病人,相信病人也會(huì )更喜歡這樣的大夫。然后就是血液科老教授鄒典斌老師帶我們教學(xué)查房,讓我見(jiàn)識到了一附院元老、老一輩精英的風(fēng)采。真就是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū),老教授們嚴謹的學(xué)習工作教學(xué)態(tài)度讓我很是佩服又非常慚愧,淵博的知識,豐富的經(jīng)驗,清晰的思路,規范的體格檢查,標準的手法一切都是那么自然,信手拈來(lái),可見(jiàn)已是融進(jìn)骨子里了的,這就是做醫生的一種境界吧,雖然對我們來(lái)說(shuō)是可望而不可及的,但可以作為榜樣,鞭策著(zhù)自己一步步向老前輩們靠近。
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在兒科待了一個(gè)月了,深深喜歡上了那群可愛(ài)的小天使,人們都說(shuō)我們是天使,可是我更想把天使的稱(chēng)號送給那些可愛(ài)的小朋友,那些在扎針的時(shí)候哭鼻子的小可愛(ài),那些在高興的時(shí)候圍著(zhù)你轉的小朋友,那些甜甜的叫著(zhù)我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時(shí)候,有個(gè)小女孩在護士站指著(zhù)我對她媽媽說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)易钕矚g這個(gè)阿姨!”聽(tīng)到她這么說(shuō),家都扭頭看著(zhù)她,問(wèn)她為什么,她卻說(shuō)不知道。呵呵,我記起來(lái)了,這個(gè)小女孩是我上次上夜班的時(shí)候收的病人,我只是安排她住院而已,難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個(gè)我不知道的瞬間,我說(shuō)的某一句話(huà)或者某一個(gè)動(dòng)作給她留下了深刻的印像?
也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床后,有一個(gè)小女孩突然跑到我跟前對我說(shuō)“阿姨,你太可愛(ài)了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒(méi)來(lái)得及回答,她往我手里塞了一個(gè)蘋(píng)果,就跑開(kāi)了。站在走廊里,日常工作總結我突然間覺(jué)得護士這個(gè)職業(yè)很圣潔。我不知道在一個(gè)孩子的眼里,可愛(ài)和溫柔具體代表什么,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是醫院有規定,護士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋(píng)果的時(shí)候,她把門(mén)鎖了,任我怎么叫也不開(kāi),最后還是還給她了,我也多了一個(gè)小妹妹,呵呵。
記得還沒(méi)去醫院的時(shí)候,有的朋友對我說(shuō),以我的性格只能進(jìn)兒科或者婦科,他當時(shí)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是看不起的,當時(shí)聽(tīng)了心里當然是難受,外界對我們護士有太多的觀(guān)念,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至會(huì )更難,我我們要有熟練的技術(shù),要有不怕苦的精神,要有愛(ài)心要細心,以及時(shí)刻為他人著(zhù)想的態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程中我們吃了多少苦有誰(shuí)知道?還記得一個(gè)小孩說(shuō)我拔針疼的時(shí)候,我琢磨觀(guān)察實(shí)驗了好久才,才掌握怎樣才能減少痛苦,也最終取得了成績(jì),在一個(gè)小孩說(shuō)喜歡這個(gè)阿椅針的時(shí)候,我有多高興,雖然這只是微不足道的一點(diǎn)小事。整理還記得有一次,給一個(gè)小孩扎針,因為我是實(shí)習生,心得體會(huì )他的鄰床就說(shuō)我扎不上扎的疼,而我再緊張中順利穿刺成功后,我有多高興,我也在后來(lái)的日常工作中獲得了家長(cháng)對我的肯定及贊賞。
明天就要離開(kāi)兒科了,我深深的喜歡上了這兒科室,我希望以后我的日常工作是在兒科,我會(huì )做的更好!