漢語(yǔ)言文學(xué)函授本科畢業(yè)生的自我鑒定范文（精選12篇）

　　自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的漢語(yǔ)言文學(xué)函授本科畢業(yè)生的自我鑒定范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　漢語(yǔ)言文學(xué)函授本科畢業(yè)生的自我鑒定 1

　　為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。

　�。ㄒ唬┱�治思想上

　　本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授教育期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。我相信：樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。

　�。ǘ�）學(xué)習目的及態(tài)度

　　我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授教育雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。

　�。ㄈ�）收獲和體會(huì )

　　平時(shí)不常讀書(shū)，函授教育學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

　�。ㄋ模┕ぷ髋c學(xué)習的處理上

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的.囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授教育期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。

　�。ㄎ澹┐嬖趩�(wèn)題及努力方向

　　雖說(shuō)是三年的函授教育學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教育教師備課認真負責，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。

　　漢語(yǔ)言文學(xué)函授本科畢業(yè)生的自我鑒定 2

　　時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

　　自從20XX年7月為溫師院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授教育學(xué)習中。

　　上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在校工作期間，我一邊認真備課，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好；一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授教育時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。

　　本人在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎；并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。在英語(yǔ)學(xué)習方面，通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級考試，具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，在撰寫(xiě)論文期間，查閱了大量的英文資料。

　　本人在導師的指導下，積極參與各項教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍，在課堂上在快樂(lè )中吸收各個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，參與了導師多項課題的'研究，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高，同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。

　　還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(cháng)把我們這些學(xué)員讀書(shū)目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。確實(shí)，三年寒窗的我亦有所收獲。

　　我熱愛(ài)自己所學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，更愛(ài)神圣的教育事業(yè)，我努力培養自己的文學(xué)興趣，積累一定的文學(xué)功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。

　　同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。因為我相信，樂(lè )于助人乃快樂(lè )之本。

　　漢語(yǔ)言文學(xué)函授本科畢業(yè)生的自我鑒定 3

　　經(jīng)過(guò)安徽師范大學(xué)的本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了較大的提高�，F總結如下：

　�。ㄒ唬┧枷敕矫妫�

　　本人在函授學(xué)習期間，堅持了按時(shí)上課，認真聽(tīng)取老師講課，認真做好聽(tīng)課筆記，認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀中國文學(xué)通史》、《古代漢語(yǔ)》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程，對漢語(yǔ)言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對學(xué)院開(kāi)設的網(wǎng)絡(luò )課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的`目標。

　�。ǘ�）業(yè)務(wù)知識：

　　安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習了《中文作文教學(xué)法》、《漢語(yǔ)語(yǔ)法》等課程后，使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當不錯。

　�。ㄈ�）專(zhuān)業(yè)技能：

　　本人是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，又是一名班主任。班主任的工作是管好班級，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。經(jīng)過(guò)函授學(xué)習，使我學(xué)會(huì )了然后組建班級，處理突發(fā)事件等！

　　漢語(yǔ)言文學(xué)函授本科畢業(yè)生的自我鑒定 4

　　通過(guò)三年的本科函授學(xué)習，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F概括如下：

　�。ㄒ唬┧枷胝J識

　　本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握，對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀(guān)把握上的`不足，拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是：通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習，認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。

　�。ǘ�）業(yè)務(wù)知識

　　三年的函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的'收獲：特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專(zhuān)科階段進(jìn)行復習。

　�。ㄈ�）專(zhuān)業(yè)技能

　　本人是一名幼兒教師，在校通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

　　短暫的三年的學(xué)習過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì )。同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。因為我相信，樂(lè )于助人乃快樂(lè )之本。

　　漢語(yǔ)言文學(xué)函授本科畢業(yè)生的自我鑒定 5

　　我是中央廣播電視大學(xué)xx屆漢語(yǔ)言文學(xué)本科班的學(xué)生。我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習，現已修完全部課程，就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習，使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的'學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學(xué)習，遵守校規，依時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè)，通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習，使我增長(cháng)了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。

　　電大業(yè)余學(xué)習條件艱苦，面對諸多困難與不便，我都一一克服了：

　　一是年齡偏大，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時(shí)間去學(xué)習；

　　二是正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系。工作時(shí)做好工作，學(xué)習時(shí)努力學(xué)習，做到工作學(xué)習兩不誤；

　　三是正確處理好學(xué)習與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。

　　經(jīng)過(guò)了三年的電大學(xué)習，這大大提高了我的政治思想覺(jué)悟和科學(xué)文化素質(zhì)。在學(xué)期間，我們學(xué)習了《鄧小平理論》等政治理論課程，加深了對鄧小平理論認識，對黨的政治路線(xiàn)和思想路線(xiàn)有了更深刻理解，為我們今后工作指明了方向。幾年來(lái)，我們系統地學(xué)習了《漢語(yǔ)專(zhuān)題》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《中國現當代文學(xué)專(zhuān)題》、《20世紀外國文學(xué)專(zhuān)題》等十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程。通過(guò)學(xué)習，更加夯實(shí)了我的專(zhuān)業(yè)基礎，對今后工作有極大的幫助作用。

　　漢語(yǔ)言文學(xué)函授本科畢業(yè)生的自我鑒定 6

　　20xx年來(lái)我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、發(fā)揮特長(cháng)、挖掘潛力，逐步提高自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

　　我認真貫徹學(xué)校嚴謹，求實(shí)，團結，進(jìn)去的校訓，學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神，積極加入一些義務(wù)活動(dòng)并堅持到社會(huì )上做好事。我熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。工作認真負責，團結同學(xué)，發(fā)揮友愛(ài)互助的.精神。

　　學(xué)習上，本人學(xué)習目的明確，基礎知識扎實(shí)，并努力做到各方面的均衡發(fā)展，在學(xué)習過(guò)程中，我注重理論與實(shí)際相結合，雖然實(shí)踐不夠，但是我定會(huì )在以后的工作和學(xué)習中努力增加。

　　生活上，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風(fēng)嚴謹，積極參加各種有益的社會(huì )活動(dòng)，認真投入到學(xué)校的各項組織活動(dòng)中，踴躍參加班集體活動(dòng)。

　　雖然大學(xué)20xx年來(lái)，我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。

　　漢語(yǔ)言文學(xué)函授本科畢業(yè)生的自我鑒定 7

　　20xx年轉瞬即逝，這一年給我自己留下了很多值得總結的東西，下面就幾個(gè)主要方面進(jìn)行畢業(yè)自我鑒定。

　　在思想方面，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，上進(jìn)心強。我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學(xué)習各類(lèi)書(shū)籍，努力提高自身素質(zhì)！

　　學(xué)習上，上課認真聽(tīng)講，記好筆記，在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，堅持每個(gè)星期看專(zhuān)業(yè)書(shū)。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的'角度。

　　生活中，我充滿(mǎn)感恩之心，努力善待身邊的每一個(gè)人，做好生活中的每一件事情，我都可以和同學(xué)們友好相處，互幫互愛(ài)。

　　總之，過(guò)去的20xx年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的x年，是積極探索、逐步成熟的x年。在未來(lái)的日子里，我將戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。

　　漢語(yǔ)言文學(xué)函授本科畢業(yè)生的自我鑒定 8

　　在大學(xué)階段，我由一個(gè)只知道讀書(shū)的小女孩，變成一個(gè)有著(zhù)自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年。我來(lái)自農村，農村的生活鍛煉了我吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、謙虛、自律的性格。學(xué)校的生活，培養了我愛(ài)跑步、看書(shū)、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè )的興趣。學(xué)生日常工作生活鍛煉了我與人接觸的能力、與人合作打交道的能力和組織策劃能力，還培養了我團隊的精神，增強了我與社會(huì )的接觸。

　　在學(xué)習上，我刻苦地學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識，綜合測評成績(jì)連續X年居本年級的第一。本專(zhuān)業(yè)課程，我已圓滿(mǎn)完成。課余時(shí)間里，我還自學(xué)XX省高等教育考試本科段課程，已順利通過(guò)了一半課程。另我熟悉windows操作，還能熟練操作word等軟件操作，為將來(lái)在教學(xué)上運用先進(jìn)的多媒體和電腦教學(xué)打下基礎。平時(shí)，除了閱讀與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的文學(xué)書(shū)籍外，我還涉獵了心理學(xué)、教育學(xué)、電腦等書(shū)籍，相信在以后的'理論與實(shí)踐的結合中會(huì )有更大的提高。

　　在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)，完善自我，我相信：用心一定能贏(yíng)得精彩！為此，我積極參加課外活動(dòng)。我連續參加了X屆校運會(huì )并取得不錯的成績(jì)，還多次參加籃球賽，成績(jì)雖菲但也鍛煉了“參戰”能力。我擔任了X年班的學(xué)風(fēng)委員，任職期間除了做好本職日常工作外，還協(xié)調其他班干搞活動(dòng)，良好的服務(wù)態(tài)度深受同學(xué)好評。另我還擔任了一年分校區自律會(huì )干部，認真負責，做事能抓重點(diǎn)，主動(dòng)和同事相處合作，深受上司和同事贊賞。下鄉義教、畢業(yè)實(shí)習生活讓我有了初次的理論與實(shí)踐的結合，并嘗試創(chuàng )新。

　　在思想上，我有良好的道德修養。平時(shí)，我團結同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，參加義務(wù)勞動(dòng)，曾多次捐款幫助有困難的學(xué)生，并多次參加獻血，探望古寡老人，深受老師和同學(xué)好評。

　　20XX年的大學(xué)生活，學(xué)習，不僅使我學(xué)到了很多的知識，思想也成熟了許多，自身能力也有很大的提高。

　　以上這些都是我的根本，我會(huì )繼續保持并不斷以此鞭策自己力爭上游。

　　漢語(yǔ)言文學(xué)函授本科畢業(yè)生的自我鑒定 9

　　心海飛狐，乃鄭州大學(xué)經(jīng)貿管理學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，將于20xx年6月畢業(yè)。

　　幾年大學(xué)，匆匆而逝。剛入校門(mén)的我意氣風(fēng)發(fā)，激昂文字，指點(diǎn)江山，回想起來(lái)宛若昨日。如今要與學(xué)生時(shí)代作別，每想及就業(yè)，便難以自持，心中生出頗多感慨。自知才疏學(xué)淺，想在激烈的競爭中勝出決非易事，但向以“樂(lè )天派”自耀的我怎甘就此認輸，遂做毛遂自薦。

　　在校期間自甘寂寞，潛伏浩瀚之學(xué)海，追索學(xué)業(yè)之精湛，上下求索以實(shí)現理想抱負。通過(guò)不斷的學(xué)習，我在專(zhuān)業(yè)知識及個(gè)人能力等方面都獲益匪淺。積極投稿，參加自考，制作網(wǎng)頁(yè)，在學(xué)習中養成了嚴謹、務(wù)實(shí)的`作風(fēng)，在思辯中求嚴密，于理性中求自身之成熟。求知之余積極加入學(xué)生社團，多次主持、參加文藝演出，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，使自己有了較強的溝通和協(xié)調能力。

　　十年寒窗，已欠父母太多太多，報恩之切，自立之須，我當早日走向社會(huì )，闖出一片屬于自己的天空。大學(xué)三年的學(xué)習生活和大量的社會(huì )工作，形成了我冷靜自信的性格和參與社會(huì )競爭的勇氣，這將使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和期望。由此，我有理由相信，除了專(zhuān)業(yè)，我還可以做得更多，做得更好！

　　畢業(yè)之后我愿從事秘書(shū)文員，新聞采寫(xiě)，報紙編輯，網(wǎng)頁(yè)制作，平面設計，教師等工作。雖然我可能并不具備足夠的工作經(jīng)驗，但只要給我機會(huì )，相信能夠很快掌握相關(guān)技能，勝任這些工作，在您領(lǐng)導的這個(gè)精誠團結、銳意進(jìn)取的集體中竭盡全力，風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌。

　　漢語(yǔ)言文學(xué)函授本科畢業(yè)生的自我鑒定 10

　　幾度風(fēng)雨，幾度春秋。經(jīng)過(guò)幾年的堅苦磨礪，我正式修完了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有自考科目，等到了收獲的這一天。

　　有付出，就必有收獲，幾年的汗水凝聚成終身的內能，辛勤的付出，提高了自己的知識水平，還將獲得一張沉甸甸的畢業(yè)證書(shū)肯定自己的付出，這便是讀書(shū)的最好受益。而走過(guò)的坑坑坷坷，蹚過(guò)那一個(gè)又一個(gè)坎，有幾多艱苦奮斗的歷程值得去記憶和回顧。

　　我在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是人力資源管理，每天都要學(xué)習大量的專(zhuān)業(yè)知識，空余時(shí)間并不是太多。但由于我對漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和興趣，我毅然選擇了自學(xué)，只能充分利用大學(xué)上課以外的.時(shí)間來(lái)自學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)。于是乎，諸如朋友聚會(huì )，同學(xué)聯(lián)誼，泡吧娛樂(lè )的時(shí)間就被壓縮了。我經(jīng)常一個(gè)人拿著(zhù)幾本書(shū)，只身坐在某個(gè)地方慢慢的啃書(shū)�？粗�(zhù)別人娛樂(lè )的歡笑，我依然堅定自己的信心，管住自己，既然熱愛(ài)，就應該努力，既然選擇了，就應該堅持不懈，生怕學(xué)習之魂被迷住，耽誤了寶貴的時(shí)光�？臻e之余，別人可能在談天說(shuō)地，縱論天下大事，熱衷于校園的花前月下，我則不管東南西北風(fēng)，乘機進(jìn)入自考書(shū)本天地，暢游在知識的世界。

　　盡管困難重重，但一個(gè)有理想、有追求的人是不會(huì )被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰越勇！雖說(shuō)我的自學(xué)之路困難重重，但我都不斷地去克服困難。即使自考的學(xué)習占用了一些業(yè)余時(shí)間，但我也收獲叻一種幸福。大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)間我也沒(méi)有放松自己，嚴格要求自己，以效率取勝，自學(xué)并不耽誤我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，而且讓我更加的具有緊迫感，積極努力，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面并沒(méi)有因此而受到太大的影響。

　　雖然自學(xué)中面對一些困難，自學(xué)起來(lái)也存在一些阻礙，但是我依然沒(méi)有參加助學(xué)班，相信自己，努力學(xué)習，在中我堅持以誠實(shí)守信去對待，嚴格要求自己，考出自己的真實(shí)水平，為自己交上了滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　自學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)已經(jīng)結束了。但是人生處處有考場(chǎng)，我將時(shí)時(shí)去應對。今天的成功將成為過(guò)去，我將迎來(lái)新的起點(diǎn)，繼續奮斗。

　　漢語(yǔ)言文學(xué)函授本科畢業(yè)生的自我鑒定 11

　　通過(guò)三年的本科函授學(xué)習，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F概括如下：

　�。ㄒ唬┧枷胝J識

　　本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握，對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足，拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是：通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習，認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。

　�。ǘ�）業(yè)務(wù)知識

　　三年的.函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專(zhuān)科階段進(jìn)行復習。

　�。ㄈ�）專(zhuān)業(yè)技能

　　本人是一名幼兒教師，在校通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

　　短暫的三年的學(xué)習過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì )。同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。因為我相信，樂(lè )于助人乃快樂(lè )之本。

　　漢語(yǔ)言文學(xué)函授本科畢業(yè)生的自我鑒定 12

　　一、思想與學(xué)習態(tài)度

　　在三年函授學(xué)習中，我始終秉持嚴謹求實(shí)的治學(xué)精神，系統學(xué)習了《中國文學(xué)史》《現代漢語(yǔ)》《文學(xué)理論》等核心課程。面對工學(xué)矛盾，我堅持制定周學(xué)習計劃，利用晚間和周末研讀教材，完成32門(mén)課程作業(yè)，平均成績(jì)達85分。通過(guò)線(xiàn)上平臺積極參與《紅樓夢(mèng)》專(zhuān)題研討，撰寫(xiě)6篇學(xué)術(shù)小論文，培養了扎實(shí)的文獻分析能力。

　　二、專(zhuān)業(yè)知識與技能提升

　　古典文學(xué)：精讀《詩(shī)經(jīng)》《唐宋詞選》，掌握賦比興手法與格律規范，完成《李清照詞作中的`女性意識》課程論文；

　　現當代文學(xué)：梳理魯迅、沈從文等作家風(fēng)格，在《阿Q正傳》讀書(shū)會(huì )上進(jìn)行主題發(fā)言；

　　實(shí)踐應用：將語(yǔ)言學(xué)知識運用于職場(chǎng)公文寫(xiě)作，優(yōu)化單位簡(jiǎn)報排版邏輯，獲領(lǐng)導書(shū)面表?yè)P。

　　三、不足與改進(jìn)方向

　　古代文論研究深度不足，計劃通過(guò)MOOC補修《文心雕龍》專(zhuān)題課程；

　　新媒體寫(xiě)作訓練較少，已報名創(chuàng )意寫(xiě)作工作坊提升跨文體表達能力。

　　四、職業(yè)規劃

　　未來(lái)擬報考在職碩士，結合漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)與當前文化傳媒崗位需求，深耕非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳播領(lǐng)域，力爭成為復合型文化工作者。

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