后備干部自我鑒定
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，因此我們是時(shí)候回頭做好總結。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的后備干部自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
后備干部自我鑒定1
自從加入學(xué)校后備干部以來(lái)，本人一直嚴格要求自己，以積極的姿態(tài)投入工作中。工作中有諸多收獲和感受，現作如下匯報。
一、師德修養
能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔自律具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。
二、本職工作
在本學(xué)期的期中和期末考試中，所教班級在同類(lèi)班級中名列第一。
三、團委工作
本人參加團委工作以來(lái)，積極主動(dòng)的參與團委組織的一系列活動(dòng)。在師父陸書(shū)記的指導與帶領(lǐng)下，在同仁的配合下先后參與完成“新建社團”組織工作、“愛(ài)心捐款”活動(dòng)、“元旦文藝匯演”活動(dòng)及20xx年全年團費收取工作。
在社團的組建活動(dòng)中，通過(guò)走訪(fǎng)調研，對新建社團進(jìn)行最終的篩選，整合人數少或只有其名、未見(jiàn)其人的社團，確定了本校社團的最終名單，并在社團活動(dòng)時(shí)進(jìn)行監督檢查。
在12.9愛(ài)心捐款活動(dòng)中，配合陸書(shū)記召開(kāi)了捐款動(dòng)員會(huì )，完成了捐款的收取、統計、公布及存入等一系列工作。做到賬目清明細致，獲得好評，在活動(dòng)之后還撰寫(xiě)了活動(dòng)宣傳稿。
在元旦文藝匯演活動(dòng)中，本人首先參加組織了各班節目的初選，并對入選節目進(jìn)行統計，指導其中的節目，輔助張鴻老師確立節目單、串詞及主持人的指導。全程參與彩排，并提出自己的建議。在最終的演出中負責主持人的交接，節目分數的統計公布，調整個(gè)節目間的銜接等。同時(shí)還參與了演出，為這次演出的最終成功貢獻了一份力量。
在20xx年全年團費的收取工作中，本人在陸書(shū)記的指導下，首先組織了全校各班團支部書(shū)記會(huì )議，做出動(dòng)員和任務(wù)的布置，然后完成了團費的收繳及統計工作，順利的完成了團費的收取，并激發(fā)了未入團的學(xué)生入團的熱情。
四、個(gè)人學(xué)習和研究
積極參加了如皋教研室組織的微課堂建設活動(dòng)，并高質(zhì)量的完成任務(wù)。
五、取得成績(jì)
在《青春的應答》優(yōu)秀觀(guān)后感評選活動(dòng)中，本班郭�；ㄍ瑢W(xué)獲得三等獎。
當然，在工作和學(xué)習的過(guò)程中，也有很多的問(wèn)題和不足，雖然有師父的指導，但我認為自己還要多學(xué)習、多思考、多實(shí)踐，同時(shí)，一直對自己不是黨員而耿耿于懷，要積極向黨組織靠攏，雖然已遞交了一次入黨申請書(shū)，也許我做得還不夠，但在新的一年里，我將再接再厲，再次向組織遞交申請，以期獲得組織的認可。當然，如果我與組織的要求還有一定的距離，我一定會(huì )更加積極主動(dòng)的投入團委的工作中，在實(shí)踐中鍛煉自己，提高自己，以獲得成就感和幸福感。
后備干部自我鑒定2
學(xué)校本學(xué)年把后備干部的培養工作作為實(shí)現教育現代化的重要內容，列為黨支部的重點(diǎn)工作，發(fā)展之要，首在用人。打造一支有理想、有才干、有作為、有活力的年輕后備干部隊伍，對學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展、對黨支部建設工作都將起到積極的作用。吸納新鮮血液，注重挖掘能力突出的后備干部，養了一批德才兼備的青年干部，更有一批后備干部在工作中得到了鍛煉，給教育教學(xué)工作注入了新的血液，使學(xué)校各項工作充滿(mǎn)青春活力。學(xué)校黨支部主要有以下幾點(diǎn)做法：
一、加大后備干部治理論培訓力度，提高素質(zhì)。組織學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的精神等一系列黨的理論創(chuàng )新成果，認真學(xué)習黨、國家和自治區近期重要會(huì )議文件、重大決策精神；認真學(xué)習社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟、現代科技、教育政策法律法規、專(zhuān)業(yè)知識等方面知識，使他們在政治覺(jué)悟、師德修養、專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力上都有所提高。
二、提高學(xué)歷。明確學(xué)校中層班子的職責，強化黨支部的領(lǐng)導核心，加強監督和指導。注重在實(shí)際工作中培育后備干部的黨性和領(lǐng)導才能。經(jīng)過(guò)黨總支的培養，目前學(xué)校有3人選聘到學(xué)校行政辦公室、黨辦、教導處、德育處、綜治辦、總務(wù)處、各辦公室負責人工作，培養了后備干部獨立工作和協(xié)調合作的能力，提高服務(wù)教師的水平。
三、加強培養，抓實(shí)各項措施，成立以書(shū)記、校長(cháng)、工會(huì )主席為主的后備干部培養考核小組，選派師德好、管理精、能力強的中老年領(lǐng)導和優(yōu)秀教師與他（她）結對子，始終遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展”的原則，切實(shí)加強后備干部的培養工作。在后備干部的培養上，嚴把質(zhì)量關(guān)，制定相關(guān)制度、措施，嚴格執行各項規章制度。注重后備干部的考察，鼓勵有良好政治素質(zhì)和組織協(xié)調能力的后備干部充分發(fā)揮才干，服務(wù)基層，服務(wù)學(xué)校。
四、對外交流，創(chuàng )造磨練機會(huì )。學(xué)校積極創(chuàng )造機會(huì )給他們營(yíng)造表現自我，鍛煉自己的機會(huì )，積極鼓勵他們外出參加市、區上評優(yōu)課和基本功競賽，參加各級教育教學(xué)工作研究活動(dòng)，以及外出掛職培訓鍛煉。同時(shí)根據后備干部本人的工作能力、業(yè)務(wù)水平和特長(cháng)有意識讓他們參與學(xué)校各項工作管理，讓其發(fā)揮創(chuàng )新的才能，管理的藝術(shù)，使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展，在工作中磨練中迅速成長(cháng)起來(lái)，后備干部成為我校的一個(gè)優(yōu)秀群體。今后，學(xué)校黨支部將以改革的精神、創(chuàng )新的措施，加大選拔力度，不拘一格選拔人才，讓德才兼備的能人走上學(xué)校各級領(lǐng)導崗位上去挑重擔，為學(xué)校的教育現代化多做貢獻。
后備干部自我鑒定3
一、堅持正確的思想，踏實(shí)做事。
一學(xué)年來(lái)，我始終牢記一位人民教師的光榮職責和神圣使命，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )江澤民“三個(gè)代表”重要思想內涵，深入貫徹胡錦濤“八榮八恥”的精神，以正確的教育思想指導自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(cháng)遠的工作目標。
二、加強以“愛(ài)”為中心的師德修養。
在教育實(shí)踐中，我時(shí)刻提醒自己：我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛(ài)學(xué)生的心來(lái)進(jìn)行我的教學(xué)工作。有人說(shuō)，教師對學(xué)生的愛(ài)，是一種比母愛(ài)更偉大的愛(ài)，因為它不帶任何的前提條件。熱愛(ài)教育教學(xué)工作，愛(ài)班級中的每個(gè)學(xué)生，用關(guān)愛(ài)的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項活動(dòng)。這種愛(ài)，不僅體現在對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵，遠大理想的引導，更體現在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節之中，如教學(xué)過(guò)程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問(wèn)題的提出，新知識的導入等等。我堅信，加強以愛(ài)為核心的師德修養，不僅是教育教學(xué)的客觀(guān)需要，也是教師個(gè)人品德的具體體現，更是維護每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護學(xué)生基本人權的'根本保證。
三、加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。
現代社會(huì )，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，就會(huì )被社會(huì )所淘汰，甚至成為現代社會(huì )的科盲。在日常生活中，我不斷地主動(dòng)學(xué)習，因為我深深的知道，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識、新觀(guān)點(diǎn)、新理念，也才能去發(fā)現問(wèn)題，進(jìn)而去研究問(wèn)題，不致成為籠中鳥(niǎo)，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助；其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因為只有在科學(xué)理論指導下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習了《教育科研基礎理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書(shū)刊；再次是學(xué)習一些革命傳統教育的書(shū)刊，了解一些近現代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線(xiàn)上的操作工，這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。
四、做好自己的本職工作。
第一，上好每節課。作為一名教師，認真上好每節課，是一個(gè)教師價(jià)值體現的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極開(kāi)展教育研究活動(dòng)。對一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問(wèn)題，有計劃地進(jìn)行研究。第二，做好教研組長(cháng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導后備干部，做好年級組的管理工作，是我工作的一個(gè)重要部分。在年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團結同事，發(fā)揮各位教師的特長(cháng)，把年級組工作搞得有聲有色；第三，做好學(xué)校教科研工作。在這一學(xué)年中，我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習的主人。通過(guò)近一年的研究，有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習積極性的提高，素質(zhì)教育的觀(guān)念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng)。在這一年的教學(xué)工作中，我所教的班，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
五、做好學(xué)校領(lǐng)導的助手工作。
作為一位后備領(lǐng)導干部，我有責任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據學(xué)校領(lǐng)導的安排，我負責對伙食堂的飲食衛生、安全質(zhì)量進(jìn)行監督。協(xié)同伙食團長(cháng)，確保師生的飲食衛生安全，讓師生吃得安全，吃得放心。作為后備干部，時(shí)刻提醒自己要處處為學(xué)校著(zhù)想，為教師著(zhù)想。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。經(jīng)領(lǐng)導要求或安排，必要時(shí)會(huì )同校級領(lǐng)導、各處、室主任認真落實(shí)學(xué)校各項工作。協(xié)同德育處領(lǐng)導督促開(kāi)展好每一次教育活動(dòng)。從計劃的落實(shí)到活動(dòng)的組織再到活動(dòng)后的總結都提出的明確的意見(jiàn)，使每一次活動(dòng)都有主題、有步驟、有成效，營(yíng)造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開(kāi)展。
六、存在的問(wèn)題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng )新的時(shí)候少；對治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時(shí)間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實(shí)績(jì)顯現得少。
2、自身各方面的素養有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習的層次不高。尤其是文化素養、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著(zhù)較大的差距。
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