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材料科學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2020-12-25 11:45:25 自我鑒定 我要投稿

材料科學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編整理的材料科學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

材料科學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定

  材料科學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定1

  不知不覺(jué)*個(gè)月的實(shí)習圓滿(mǎn)結束了,這段時(shí)間實(shí)習我得到了一次較全面、系統的鍛煉。生產(chǎn)實(shí)習的過(guò)程也使我完成了一個(gè)學(xué)生的校園邁向社會(huì )的過(guò)渡,提高了自己的獨立思考各方面知識的運用能力,為以后正式走向社會(huì )走向工作崗位奠定了基礎。實(shí)習期間我又學(xué)到各種知識和技能,給我的人生添上了濃重絢麗的一筆。

  我堅信:一分耕耘一分收獲。*個(gè)月的時(shí)間在公司領(lǐng)導和車(chē)間師傅的關(guān)心和指導下,通過(guò)系統的學(xué)習合實(shí)踐各方面得到了很大提高,對鋼結構有了一定的了解:鋼結構是一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè),與傳統混凝土結構相比較,具有重量輕、強度高、抗震性能好等優(yōu)點(diǎn)。適合于活荷載比例較小的結構,更適合于大跨度空間結構、高層建筑物并適合在軟土地基上建造。也符合環(huán)保與資源再利用的國策,其綜合經(jīng)濟效益越來(lái)越為各方投資者所認同,有很好的發(fā)展潛力。掌握熟悉了公司內部相關(guān)的和管理規程,在腳踏實(shí)地銳意進(jìn)取的人生態(tài)度忠實(shí)肯干的準則下一方面拓寬自己的知識面另一方面注意在學(xué)習工作生活中有意識的科學(xué)的鍛煉自己的思維方式和思維的深廣度,學(xué)習和生活的`積累中,我儲備了充分的知識鍛煉了自身的能力,也培養了廣泛的愛(ài)好提高了綜合素質(zhì)。在專(zhuān)業(yè)方面,能汲取新知識,對自己不懂的問(wèn)題積極向老師和車(chē)間的師傅請教,精益求精,與此同時(shí)我不僅僅囿與專(zhuān)業(yè)知識的圈子,學(xué)然后知不足,在不斷的學(xué)習與進(jìn)步之中,我覺(jué)得學(xué)的越是深入就越感到所知甚少,也正是這種強烈的求知欲,促使我不斷的學(xué)習進(jìn)步在實(shí)習過(guò)程中能將在校期間所學(xué)內容和生產(chǎn)實(shí)踐有機的結合起來(lái)用所學(xué)的理論知識指導實(shí)踐并從實(shí)踐中加深對理論知識的認識,理解和掌握使之形成一個(gè)相輔相成的知識網(wǎng)。

  經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習在各方面我都有了量的積累質(zhì)的飛躍,學(xué)到了許多書(shū)本中學(xué)不到的東西既學(xué)習了知識又培養了能力,實(shí)現個(gè)人素質(zhì)的提高,同時(shí)也認識到從理論知識到實(shí)踐經(jīng)驗運用的過(guò)程中還有一定的距離,我深知以現有的知識水平還不能趕上鋼結構事業(yè)發(fā)展的速度,我將以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素質(zhì)。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需要在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習中不斷提高。生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,在今后的日子里我要本著(zhù)“敬業(yè)、誠實(shí)、創(chuàng )新、拼搏”“清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的企業(yè)精神努力的工作,我將以飽滿(mǎn)的熱情和嚴謹的態(tài)度高度的責任感去迎接新的挑戰。我相信自己的努力會(huì )讓我的未來(lái)更加輝煌!

  材料科學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定2

  在大四開(kāi)學(xué)初,學(xué)院安排我們201x級化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院48名同學(xué)到蘭州紅葉精細化工公司進(jìn)行為期一個(gè)星期的實(shí)習。在這短短的5天時(shí)間里,我們分別被安排到該公司的四個(gè)車(chē)間去實(shí)習,它們分別是:助劑車(chē)間、特油車(chē)間、抗氧劑車(chē)間和檢驗車(chē)間。

  實(shí)習期間,我們每天都要進(jìn)行安全教育,學(xué)習反應原理,然后去參觀(guān)車(chē)間的生產(chǎn)設備,了解工藝流程等。對于化工知識薄弱的我們來(lái)說(shuō),生產(chǎn)設備和工藝流程成為我們學(xué)習的難點(diǎn),但我們每位同學(xué)都還是非常積極的去想辦法克服這些困難。就我自己來(lái)說(shuō),每當遇到什么難懂的問(wèn)題,多看、多想、多問(wèn)就成了我解決問(wèn)題的“三多法寶”。我們在這次紅葉實(shí)習中都留下了屬于自己的美好回憶,其中的喜哀和得失是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的,只有我們把心都投進(jìn)去了,才能感受到紅葉實(shí)習的那一份精彩。也許在這五天里所學(xué)到的知識,很快就會(huì )忘掉,也未必會(huì )對我以后的`工作有多大的實(shí)際用處,但在紅葉實(shí)習過(guò)程中所感受到要完成一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節所需要付出的那份汗水與心血,卻會(huì )使我很難忘卻,并會(huì )牢記在心。

  實(shí)習目的

  本次實(shí)習的主要目的是通過(guò)參觀(guān)學(xué)習使學(xué)生對將來(lái)所從事的工作有初步的認識,增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝和流程的了解,擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識,提高學(xué)生的安全素養與規范操作意識,同時(shí)培養學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品質(zhì),為勝任以后的工作打好基礎。

  實(shí)習總結

  實(shí)習是大學(xué)里必不可少的一項內容,一直以來(lái),我們作為學(xué)生,只是一味地獲取書(shū)本上的知識,真正實(shí)踐的機會(huì )少之又少,所以我覺(jué)得參觀(guān)實(shí)習具有重大的意義,他使我們通過(guò)實(shí)踐的機會(huì ),從中去發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的理論知識與實(shí)際應用的是不相符的,但絕不是說(shuō)在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上了,而是更讓我們深刻的體會(huì )到理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,同時(shí),實(shí)際工作與理論的闡述又有著(zhù)很多的不同。通過(guò)實(shí)習,可以了解自己與現實(shí)的差距,在以后的學(xué)習中,可以有側重地彌補自己各個(gè)方面的不足。只有這樣,我們以后才能在自己的崗位上有所發(fā)展,不被淘汰。最后感謝學(xué)院為我們提供了這次實(shí)習參觀(guān)的機會(huì ),同時(shí)感謝為這次實(shí)習付出辛勤工作的各位老師!

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