【推薦】家庭教育工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的家庭教育工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭教育工作計劃1
一、指導思想：
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀，教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標：
1、開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理。
2、采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)
三、主要工作：
1、加強領(lǐng)導、完善機構。
(1)學(xué)校定期組織領(lǐng)導班子及教師隊伍學(xué)習家庭教育的理論及方法途徑，研究相應的教育內容，針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展授課活動(dòng)及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長(cháng)學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結構。
(2)建立社區教育委員會(huì )。學(xué)校政府機關(guān)、社會(huì )機構、德育基地等有關(guān)方面的人員為學(xué)校社區教育委員會(huì )成員。本年度聘請了下列成員：
每學(xué)期邀請校處輔導員來(lái)校作有關(guān)學(xué)生思想教育的講座或參與組織有關(guān)活動(dòng)。
(3)舉辦家長(cháng)學(xué)校，建立家長(cháng)學(xué)校組織機構和家庭教育指導委員會(huì )：
各班家庭教育指導小組，由各班的班主任、副班主任和家長(cháng)代表組成，定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，共同研討家庭教育方式與措施。
2、搞好優(yōu)秀家長(cháng)的評選，最大限度地引導家長(cháng)學(xué)習教育理論及心理學(xué)的教育觀(guān)點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現科學(xué)育人。
為了進(jìn)一步調動(dòng)家長(cháng)的積極性，充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用，開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)的評選活動(dòng)，評選比例為班級學(xué)生人數的5%，通過(guò)評選優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設。
3、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。
定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )研討家長(cháng)學(xué)校工作，定期向家長(cháng)介紹教育經(jīng)驗，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長(cháng)協(xié)助學(xué)�？茖W(xué)治校、科學(xué)育人。
4、開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(cháng)學(xué)校內容。
充分利用有條件家長(cháng)的教育力量，積極對學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分利用教育資源，使家長(cháng)與學(xué)生，家長(cháng)學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。
5、進(jìn)一步做好家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作。
做到“六有”，即：有家長(cháng)學(xué)校，有家長(cháng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò )，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長(cháng)學(xué)校工作計劃、記錄、總結。
6、強化家校聯(lián)系工作。
教師應主動(dòng)走向學(xué)生，走向家庭，走向家長(cháng)，以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。每次家訪(fǎng)要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪(fǎng)達100%。家長(cháng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習情況，教師應熱情接待，與家長(cháng)親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)年，將下列類(lèi)型的家庭作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓。
一是個(gè)體戶(hù)
這些家長(cháng)只顧忙生意，做買(mǎi)賣(mài)，自己的子女由爺爺奶奶來(lái)照顧，無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪(fǎng)找不到，開(kāi)會(huì )沒(méi)時(shí)間，對這樣的家長(cháng)要采用電話(huà)或書(shū)信的形式聯(lián)系，強化家庭教育的意識和責任。
二是單親家庭。這類(lèi)家長(cháng)多數在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提。
三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向學(xué)校反映情況，以便給予援助，保證學(xué)生能夠實(shí)現應享受的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立自強自立，拼搏向上的精神。
家庭教育工作計劃2
一、 指導思想
認真貫徹落實(shí)國家九部委《關(guān)于指導推進(jìn)家庭教育的五年規劃（20xx-2020年）》和《自治區教育系統20xx年家庭教育工作要點(diǎn)》，以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，加強兒童思想道德教育為核心，以強化家長(cháng)家庭教育主體責任，提高家長(cháng)家庭教育水平，培養兒童優(yōu)良品質(zhì)和健康人格，促進(jìn)兒童健康成長(cháng)為目標，以家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)為載體，拓展家庭教育服務(wù)陣地，促進(jìn)家庭教育工作均衡深入發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用，促進(jìn)兒童健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
二、 工作思路
堅持立德樹(shù)人，始終把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)作為家庭教育的核心和根本；堅持需求導向，始終把家長(cháng)和孩子的需求作為家庭教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；堅持家長(cháng)主體，通過(guò)幼兒園家庭教育指導服務(wù)，強化家長(cháng)主體責任，幫助家長(cháng)掌握科學(xué)的家庭教育理念和方法，切實(shí)履行家庭教育職責。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┺k好家長(cháng)學(xué)校
1、充分認識家庭教育的重要性，發(fā)揮好家長(cháng)學(xué)校的主陣地作用。我們不僅要教育好孩子，還要有意識地教好父母，引導家庭重言傳、重身教，教知識、育品德，幫助孩子扣好人生的第一�？圩�，邁好人生的第一個(gè)臺階。
2、落實(shí)自治區家教委《關(guān)于開(kāi)展自治區中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)培訓的通知》。通過(guò)學(xué)習家庭教育相關(guān)政策法規、家庭教育指導內容和家校合育相關(guān)研究，提高家長(cháng)園長(cháng)科學(xué)管理水平和管理能力。
3、做好家長(cháng)學(xué)校課程設計和完善工作。幼兒園要依據《新疆維吾爾自治區教育系統家長(cháng)學(xué)校管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》，落實(shí)家長(cháng)學(xué)校組織管理要求和保障措施。完善家長(cháng)學(xué)校選修課和必修課，通過(guò)必修課提高家長(cháng)的整體素質(zhì),選修課解決部分家長(cháng)遇到的困難和問(wèn)題。
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4、落實(shí)自治區家教委《關(guān)于開(kāi)展自治區中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )成員網(wǎng)絡(luò )培訓的通知》。組織我園家長(cháng)委員會(huì )成員（班級、年級、校級、區級）逐年、分批次參加面授和網(wǎng)絡(luò )培訓，通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )相關(guān)政策法規、職責范圍和方法經(jīng)驗等專(zhuān)題培訓，提高家長(cháng)委員會(huì )成員的思想認識和參與能力，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)家校合育。
5、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )在幼兒園發(fā)展中的作用。切實(shí)加強家委會(huì )的內部管理，家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期至少舉行一次會(huì )議，以充分發(fā)揮各級家長(cháng)委員會(huì )的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用，調動(dòng)全體家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性，不斷增強家委會(huì )工作的主動(dòng)性、針對性、預見(jiàn)性和實(shí)效性，使全體家長(cháng)能夠積極參與幼兒園活動(dòng)。
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6、開(kāi)展“第四期家庭教育講師培訓”，通過(guò)定期培訓，切實(shí)提高家庭教育團隊的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識和執教能力。
7、加強家庭教育講師團的管理，持續開(kāi)展宣講活動(dòng)。邀請熱愛(ài)家庭教育事業(yè)、具備教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)資質(zhì)、富有家庭教育經(jīng)驗的領(lǐng)導、骨干教師加入我園家庭教育講師團隊。
�。ㄋ模┳龊眉彝ソ逃芯�、指導工作。
8、開(kāi)展《克拉瑪依市中小學(xué)、幼兒園家庭教育現狀調查》。
9、面向幼兒園、家庭教育工作者和家長(cháng)，做好服務(wù)工作。通過(guò)讀書(shū)會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、骨干培訓會(huì )提升家庭教育工作的專(zhuān)業(yè)素養和工作能力。
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10、做好5月家庭教育宣傳日（世界母親日）的各項集中宣傳工作。充分利用校園宣傳主陣地，結合幼兒園實(shí)際，組織幼兒和家長(cháng)開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)。
家庭教育工作計劃3
一、指導思想
家長(cháng)要教育好孩子，首先要進(jìn)行自我教育，提高自身素質(zhì)，明確家庭教育的目的、特點(diǎn)，端正教育思想，創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，努力使自己成為子女合格的第一任老師，使家庭真正成為孩子健康成長(cháng)的第一所學(xué)校。
學(xué)校德育是學(xué)校、社會(huì )、家庭全方位的教育，家庭是社會(huì )的細胞，家庭的教育功能的發(fā)揮是社會(huì )文明發(fā)展的重要推動(dòng)力。如果實(shí)現了學(xué)校、社會(huì )、家庭教育的一體化，三者間相互依賴(lài)、相互支持、相互促進(jìn)的有機結合，才能更好地培養學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的形成。因此我們要開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校工作，要針對不同年級、不同個(gè)性的學(xué)生情況進(jìn)行家庭教育的分類(lèi)指導。
二、目標要求
1、以推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化育人環(huán)境為目標，積極營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
2、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì )的教育網(wǎng)絡(luò )，讓家長(cháng)盡快掌握家庭教育的特點(diǎn)，遵循家庭教育的規律，培養自己的子女。
3、學(xué)校和家庭緊密配合，利用非智力因素，培養學(xué)生的高尚人格。
4、積極開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的各項工作，做到有計劃、按步驟、有落實(shí)、有總結。
5、保證家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習時(shí)間、學(xué)習場(chǎng)所和學(xué)習內容。
三、具體措施
1、成立家長(cháng)20xx學(xué)年金山中學(xué)家長(cháng)委員會(huì )。其中年級家長(cháng)委員會(huì )，每班1名。在年級家長(cháng)委員會(huì )的基礎上推薦校級家長(cháng)委員會(huì )委員，每個(gè)年級一名。年級組長(cháng)收齊后交學(xué)生工作部。
2、針對不同年級學(xué)生的思想和心理特點(diǎn)，通過(guò)深入研討，開(kāi)展不同形式和內容的家庭教育指導。
(1)對高一年級新生家長(cháng)進(jìn)行心理輔導，介紹學(xué)校的基本情況，讓學(xué)生的家長(cháng)有一個(gè)心理準備，幫助自己的孩子度過(guò)一個(gè)心理適應期。開(kāi)展家庭教育講座。
(2)對高二學(xué)生家長(cháng)的輔導就是向家長(cháng)介紹孩子的身心變化，孩子步入青春期，如何了解、適應、教育好青春期的孩子。對個(gè)別家庭開(kāi)展家庭教育問(wèn)題會(huì )診。
(3)對于畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行心理調節，父母望子成龍的心切往往會(huì )對孩子造成過(guò)重的心理負擔，會(huì )造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反，甚至會(huì )造成個(gè)別孩子不同程度的精神癥狀。因此對于畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行心理輔導是非常有必要的，一些基礎比較差的學(xué)生，對其家長(cháng)還需適時(shí)進(jìn)行一些必要的職業(yè)導向輔導。
3、成立新一屆三級家長(cháng)委員會(huì )，定期開(kāi)展交流活動(dòng)，每學(xué)期舉行一次“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓家長(cháng)深入了解我校的教育教學(xué)活動(dòng)，對于家長(cháng)提出的意見(jiàn)和建議，學(xué)校將給予書(shū)面答復，并在學(xué)校公示欄中張貼，自覺(jué)接受社會(huì )監督。
4、深入開(kāi)展家庭教育分類(lèi)指導，建章立制，學(xué)校統一制定指導手冊，針對不同類(lèi)別學(xué)生，定期開(kāi)展教育指導。
5、加強家庭教育科研，圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學(xué)習家庭”創(chuàng )建活動(dòng)以及“家庭教育分類(lèi)指導”等方面，通過(guò)認真調查研究，使之更加科學(xué)化、規范化。
6、利用信息技術(shù)搞好家校聯(lián)，通過(guò)家校聯(lián)卡的網(wǎng)上互動(dòng)平臺平臺，加強學(xué)校與家庭的信息溝通。
家庭教育工作計劃4
一、指導思想：
根據區教育局《關(guān)于推動(dòng)學(xué)校家庭教育指導工作常態(tài)化的通知》等文件精神，按照閔行區合格（優(yōu)秀）家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)上動(dòng)態(tài)評估辦法（20xx年12月修訂）開(kāi)展各項工作，不斷提升家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)水平，不斷提升家長(cháng)學(xué)校師資隊伍專(zhuān)業(yè)化水平，不斷提升班級家庭教育指導委員會(huì )工作效能，繼續強化教育系統中家庭教育與學(xué)校教育并舉并重的格局，通過(guò)家校有效結合，實(shí)現家長(cháng)與老師在家庭教育素養上同步提升，不斷優(yōu)化家庭和學(xué)校的育人環(huán)境。
二、工作目標：
1、引領(lǐng)家長(cháng)更新教育理念，大膽創(chuàng )新、改進(jìn)、完善家長(cháng)工作，發(fā)揮家長(cháng)參與的管理作用，促進(jìn)現代家校深度結合。
2、促進(jìn)教師家庭教育的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，全面提升教師家庭教育的指導水平，提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度。
3、優(yōu)化幼兒成長(cháng)環(huán)境，推動(dòng)幼兒園、家庭、社區共同發(fā)展。
三、工作內容與措施：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮家長(cháng)參與的管理作用，促進(jìn)現代家校深度結合
1、發(fā)揮家委會(huì )成員的管理和橋梁作用
�。�1）定期召開(kāi)家委會(huì )。
家委會(huì )成員積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn)和要求，溝通協(xié)調家園關(guān)系；家委會(huì )成員要帶頭學(xué)習先進(jìn)的家庭教育知識，提升自己的家庭教育素養。
�。�2）參與幼兒園的活動(dòng)
幼兒園的一些大活動(dòng)，如教師的展評活動(dòng)、親子活動(dòng)等，家委會(huì )成員可擔任評委及協(xié)助組織。
�。�3）發(fā)揮好班級的家委會(huì )作用
班級的家庭教育指導委員會(huì )落實(shí)家庭教育指導委員會(huì )職能、分工、活動(dòng)安排等具體性問(wèn)題，形成班級家庭教育指導委員會(huì )的工作思路和計劃安排，充分發(fā)揮好班級家長(cháng)委員會(huì )作用，使其真正成為教師與家長(cháng)間的紐帶，增強教育合力。
2、發(fā)揮家長(cháng)志愿者的作用
�。�1）提高家長(cháng)志愿者參與課堂教學(xué)的質(zhì)量。
�。�2）組織志愿者參與教研組、班級的活動(dòng)。
�。�3）平安護校志愿者要進(jìn)一步明確職責。
�。ǘ┮I(lǐng)家長(cháng)更新教育理念，提高家長(cháng)的家庭教育素養
1、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)
各班根據幼兒園制定的“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)方案，制定出本班讀書(shū)沙龍方案，圍繞家長(cháng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》中一個(gè)專(zhuān)題或2～3篇文章擬定沙龍主題組織開(kāi)展活動(dòng)，并做好總結。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
反思傳統家長(cháng)會(huì )存在的弊病，改變將家長(cháng)會(huì )淪為“班級工作匯報會(huì )”，從內容變化、形式變化、情緒變化、關(guān)系變化等方面體現現代家長(cháng)會(huì )在現代家庭教育指導方面的功能和作用，形成現代家長(cháng)會(huì )的實(shí)用模式。
3、開(kāi)展家庭教育專(zhuān)題講座
邀請家庭教育指導專(zhuān)家來(lái)園為家長(cháng)進(jìn)行高質(zhì)量的專(zhuān)題講座，如大班幼小銜接講座，小班擬邀請專(zhuān)家顧曉鳴來(lái)園講座，中班擬邀請專(zhuān)家吳輝來(lái)園講座。
4、引領(lǐng)家長(cháng)學(xué)習家庭教育教材
堅持結合家長(cháng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》，班主任結合家長(cháng)學(xué)校教材每學(xué)期至少一次面對全班家長(cháng)談自己的學(xué)習體會(huì )，堅持結合家長(cháng)學(xué)校教材每月為家長(cháng)出一道家庭教育作業(yè)題（3月、4月、5月、6月）。家長(cháng)的每月家庭教育作業(yè)由孩子交給學(xué)校，由家庭教育指導委員會(huì )成員參與批閱，對沒(méi)有及時(shí)訂閱教材的家長(cháng)，班主任可通過(guò)借閱、家家聯(lián)動(dòng)等方式，努力讓更多的家長(cháng)參與到家長(cháng)學(xué)校的讀書(shū)學(xué)習中來(lái)，進(jìn)一步大面積提升廣大家長(cháng)的家庭教育素養。
5、家庭教育對照式指導菜單每月進(jìn)家庭
每月（3月、4月、5月、6月）免費印發(fā)“家庭教育對照式指導菜單”，進(jìn)家庭的比率要達100%。通過(guò)每月的家庭教育對照式指導菜單學(xué)習，讓家長(cháng)盤(pán)點(diǎn)日常教育孩子時(shí)自身言語(yǔ)和行為態(tài)度等方面的“對與錯”，給家長(cháng)的不當言行不斷敲響警鐘，大面積降低家長(cháng)在家庭育人方面的低級錯誤率，營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。
6、鼓勵家長(cháng)參加閔行區舉辦的家庭教育培訓
堅持自愿原則，鼓勵家長(cháng)參加為期四天的家庭教育專(zhuān)業(yè)化面授學(xué)習，學(xué)習現代家庭教育基本的科學(xué)知識，掌握教子基本能力，在提升自身育人素養的同時(shí)，學(xué)習如何志愿服務(wù)于周?chē)彝ァ?/p>
�。ㄈ┐龠M(jìn)教師家庭教育的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提升家庭教育指導水平
1、選送教師參加閔行區組織的《家庭教育志愿者高級研修班暨家庭教育專(zhuān)業(yè)化技能與指導課程班》的學(xué)習，不斷提升教師家庭教育專(zhuān)業(yè)化知識與指導能力與水平。
2、參加閔行區“現代家庭教育個(gè)案指導優(yōu)秀成果”評選活動(dòng)
擬邀請家教指導中心專(zhuān)家來(lái)園對教師進(jìn)行案例撰寫(xiě)的指導，幫助老師梳理家庭教育個(gè)案指導的素材，提高撰寫(xiě)家庭教育指導案例水平。
3、注重青年教師的家庭教育指導能力培養，師徒帶教工作中，師傅要加強對徒弟在家長(cháng)工作方面的指導和隨機引導。骨干教師開(kāi)展相關(guān)講座。
4、各班通過(guò)上學(xué)期家長(cháng)問(wèn)卷分析和反饋以及家長(cháng)建議等，制定本學(xué)期的家長(cháng)工作重點(diǎn)和措施，改進(jìn)不足，不斷提高家長(cháng)的滿(mǎn)意率。
�。ㄋ模┰鰪娂覉@聯(lián)系的有效性，提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度
1、做好家園互動(dòng)信息化APP平臺項目。
2、利用網(wǎng)絡(luò )平臺，繼續辦好網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校，欄目建設與資料上傳更新及時(shí)。
3、利用微信群、QQ群發(fā)布教育信息，隨時(shí)與家長(cháng)溝通，關(guān)注家長(cháng)的動(dòng)態(tài)，加強正面引領(lǐng)，及時(shí)解答家長(cháng)的問(wèn)題。
4、組織開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)。
�。ㄎ澹﹥�(yōu)化幼兒成長(cháng)環(huán)境，推動(dòng)幼兒園、家庭、社區共同發(fā)展
1、與愛(ài)好幼兒園、居委會(huì )簽訂新一輪共建協(xié)議書(shū)，有計劃的組織幼兒走進(jìn)社區開(kāi)展活動(dòng)。
2、各年級組充分利用小區周邊的環(huán)境，每月有計劃地開(kāi)展各種有利于幼兒發(fā)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、開(kāi)展0—3歲早教活動(dòng)（方案另定）。
家庭教育工作計劃5
一、指導思想：
根據幼兒園新三年發(fā)展規劃中的具體要求和幼兒園園務(wù)計劃相關(guān)工作指導思想，以完善多維度、多層次的家園共育格局為目標，加強各類(lèi)師資的培訓，重視家庭教育指導委員會(huì )的建設，加強家長(cháng)參與課程建設的指導，深入開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校工作，提高家庭教育指導水平。
二、工作目標
1、加強家庭教育指導工作的管理，提高家庭教育指導水平。
2、完善家長(cháng)資源的有效運用，加強家長(cháng)助教活動(dòng)，有效整合資源，拓展幼兒園課程，發(fā)揮家園共育的作用。
3、注重和社區等周邊單位的共建，充分利用優(yōu)質(zhì)資源，營(yíng)造幼兒園、家庭、社區互助合作的教育環(huán)境。
4、提高早教師資水平，豐富早教的形式，提高周邊0—3歲嬰幼兒教養人員的育兒水平。
三、工作措施
1、加強家教園部會(huì )議的組織與開(kāi)展，注重實(shí)效性。
2、開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校指導工作，以“家長(cháng)讀書(shū)活動(dòng)”為抓手，以“每月一題”為主要形式，加強對班級家庭教育工作的指導。
3、各園部結合自身情況，有效開(kāi)展家庭教育指導工作。
4、進(jìn)一步建立家長(cháng)助教活動(dòng)機制，注重社區資源的利用，形成教育合力。
5、提高育嬰師培訓率，豐富早教活動(dòng)的內容。
四、具體安排
九月份：
1、新生普訪(fǎng)、部分幼兒家訪(fǎng)工作
2、園部新生家長(cháng)會(huì )
3、班級期初家長(cháng)會(huì )
4、家長(cháng)學(xué)校教材征訂
5、家庭教育工作例會(huì )
6、班級、幼兒園家委會(huì )換屆選舉、家委會(huì )會(huì )議
7、家長(cháng)開(kāi)放日
十月份：
1、家長(cháng)學(xué)校每月一題
2、親子秋游
3、家庭教育工作例會(huì )
4、家委會(huì )活動(dòng)
十一月份：
1、家長(cháng)開(kāi)放日
2、家長(cháng)學(xué)校每月一題
3、家長(cháng)“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)
4、期中家長(cháng)會(huì )
5、家委會(huì )會(huì )議
6、家庭教育工作例會(huì )
十二月份：
1、家長(cháng)開(kāi)放日
2、家長(cháng)學(xué)校每月一題
3、家委會(huì )活動(dòng)
4、家庭教育工作例會(huì )
5、早期教育指導咨詢(xún)活動(dòng)
一月份：
1、家長(cháng)開(kāi)放日
2、家長(cháng)學(xué)校每月一題
3、期末家長(cháng)會(huì )
4、家委會(huì )會(huì )議
5、家庭教育工作例會(huì )
家庭教育工作計劃6
家庭教育是針對每一位家庭成員認知家庭、構建家庭幸福的必要手段，而家庭教育水平的高低決定著(zhù)后代的發(fā)展水平和家族的生命力量，幫助家長(cháng)掌握必要的教育知識是幼兒園的責任，幼兒園是家庭教育工作的第一責任人。為了進(jìn)一步推動(dòng)我園家庭教育現代化工作，提升我園家庭教育的整體水平并促進(jìn)可持續發(fā)展，特制定家庭教育工作計劃。
一、指導思想
根據中央8號文件、自治區教育廳下發(fā)的《關(guān)于加強家長(cháng)學(xué)校建設工作的意見(jiàn)及《XXX市"十二五"教育事業(yè)改革與發(fā)展規劃》的精神，依據XXX市家庭教育研究指導中心的學(xué)期家庭教育工作計劃，制定形成我園家庭教育工作的特色。使家庭教育與幼兒園教育融為一體，從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展，提高我園的辦園質(zhì)量和社會(huì )聲譽(yù)。
二、工作目標
1、通過(guò)現代家庭教育知識的宣傳與學(xué)習，幫助家長(cháng)樹(shù)立現代家庭理念，掌握科學(xué)育兒的方法與技巧。
2、加強家庭教育的指導性，幫助家長(cháng)提高思想認識，樹(shù)立正確的家教觀(guān)念，了解幼兒園教育，充分利用家長(cháng)資源，鼓勵家長(cháng)積極參與到幼兒園的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)，努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境。結合本園家長(cháng)的實(shí)際，找準切入點(diǎn)，提高家長(cháng)對幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內容與參與方式，辦好家長(cháng)學(xué)校。
3、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化的教育水平，加強法制教育，規范家長(cháng)自身的教育行為，促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。
4、通過(guò)學(xué)習型家庭的創(chuàng )建，引導家長(cháng)為孩子營(yíng)造良好的成長(cháng)環(huán)境，培育孩子健全的人格和健康的心理。
三、工作重點(diǎn)
1、充分發(fā)揮家庭教育指導站的作用，積極向家長(cháng)宣傳教育理念,并提供先進(jìn)的家庭教育理論和經(jīng)驗，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家教觀(guān)念。
2、加強家長(cháng)志愿者的工作，充分發(fā)揮家長(cháng)志愿者的作用，以點(diǎn)帶面進(jìn)行家庭教育工作。
3、做好各班級的家庭教育工作，創(chuàng )設各班級的網(wǎng)絡(luò )QQ群,每周向家長(cháng)解答家庭教育等疑難問(wèn)題。
4、利用多種形式做好家庭教育的宣傳力度，讓家長(cháng)積極參與到先進(jìn)的教育理念中。
四、具體工作措施
(一)完善和加強家庭教育指導工作的管理
1、把家庭教育指導工作列入幼兒園的工作計劃和考核內容。加強對家庭教育指導的目標管理，發(fā)揮家庭教育專(zhuān)家的作用，并積極發(fā)展家庭教育志愿者隊伍。
2、每學(xué)年期初召開(kāi)新一屆家庭教育指導工作領(lǐng)導小組會(huì )議，分層管理，明確職責，落實(shí)措施，并制訂工作計劃。
3、加強家長(cháng)學(xué)校建設，總結有效經(jīng)驗，提高辦學(xué)質(zhì)量，堅持做到"四有"：有計劃、有制度、有教材、有考核，工作計劃《XXX幼兒園家庭教育工作計劃》。運用多種途徑、多種方式，有計劃地加強對家庭教育指導人員的專(zhuān)業(yè)培訓，切實(shí)提高其家庭教育指導的理論知識水平和指導能力。
(二)注重家長(cháng)工作的有效性和實(shí)質(zhì)性
1、把家長(cháng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分，建立健全幼兒園家長(cháng)工作制度，學(xué)期末將各班級家長(cháng)工作列入到教師考核的重要內容中，真正使家長(cháng)工作做到規范化、制度化、系統化。
2、把家長(cháng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。
3、提升青年教師在家園溝通方面的能力培訓，把家長(cháng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(cháng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考，對家長(cháng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì )體諒。
(三)充分發(fā)揮家長(cháng)志愿者的引領(lǐng)作用
1、成立家長(cháng)委員會(huì )，成員由各班家長(cháng)民主選舉出1-2名家長(cháng)代表組成全園家長(cháng)委員會(huì )。
2、每學(xué)期展開(kāi)1-2次全體委員會(huì )議，討論幼兒園與家長(cháng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開(kāi)展的各項活動(dòng),參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。
3、進(jìn)一步加強與委員們之間的聯(lián)系，通過(guò)例會(huì )、網(wǎng)絡(luò )等手段，研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長(cháng)學(xué)校"的措施和方法，溝通家教信息，收集并反映家長(cháng)對幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見(jiàn)，進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。
(四)利用多種形式開(kāi)展各項工作
1、積極地向廣大家長(cháng)宣傳推薦和訂閱教材，使之成為大面積提升廣大家長(cháng)的家庭教育素養的有效途徑。
2、針對不同家長(cháng)，設置不同的作業(yè)和推薦不同的文章，組織家長(cháng)認真領(lǐng)悟學(xué)習內容。
3、充分發(fā)揮各班級家長(cháng)園地、幼兒作品欄的作用，讓家長(cháng)了解幼兒園各班級近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)。
4、利用家長(cháng)開(kāi)放日和各種家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣傳先進(jìn)的教育理念，增強家長(cháng)參與的積極，切實(shí)提高家長(cháng)工作的實(shí)效性。
5、利用幼兒園博客以及班級QQ群，讓家長(cháng)了解我園的教育信息并與家長(cháng)進(jìn)行有效地溝通。
6、年級組定期組織家長(cháng)講座每學(xué)期不少于一次。
7、聘請有經(jīng)驗的老師開(kāi)設講座，發(fā)揮幼兒園骨干教師的作用，定期進(jìn)行家教經(jīng)驗交流。
8、建立一支具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家庭教育教師隊伍，同時(shí)在家長(cháng)中繼續發(fā)展"中華家庭教育志愿者"。
(五)注重科研效果，提高家庭教育的實(shí)效性指導工作
1、鼓勵教師學(xué)習家庭教育方面的知識，撰寫(xiě)家庭教育個(gè)案。
2、讓家長(cháng)也積極參與到撰寫(xiě)家庭教育優(yōu)秀論文和個(gè)案研究。
附：
幼兒園家庭教育工作活動(dòng)安排
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期
月份主要工作負責人地點(diǎn)對象
9月
1、制定家庭教育工作計劃。
2、小班組家庭教育講座及各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、征訂《不輸在家庭教育》第十六卷書(shū)。
4、參加自治區家庭教育經(jīng)驗交流現場(chǎng)會(huì )工作。
5、班級每周一次教師與家長(cháng)在QQ群里的家長(cháng)交流、溝通。
6、每月一道家長(cháng)學(xué)校家庭作業(yè)題，每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。
10月
1、迎接家庭教育常規工作指導師幼兒園
2、參加指導中心親子對照單簽約活動(dòng)經(jīng)驗交流。
3、班級每周一次教師與家長(cháng)在QQ群里的家長(cháng)交流、溝通。
4、利用家長(cháng)開(kāi)放日向家長(cháng)了解家庭育兒本班教師幼兒園幼兒家長(cháng)
5、每月一道家長(cháng)學(xué)校家庭作業(yè)題，每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。
11月
1、各年級組召開(kāi)《不輸在家庭教育》第十六卷家長(cháng)讀書(shū)交流會(huì )。
2、整理家庭教育指導菜單。指導站站長(cháng)幼兒園教師
3、班級每周一次教師與家長(cháng)在QQ群里的家長(cháng)交流、溝通。
4、每月一道家長(cháng)學(xué)校家庭作業(yè)題，每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。
12月
1、參加家庭教育講師培訓
2、參加優(yōu)秀家庭教育工作者評選指導站站長(cháng)
3、班級每周一次教師與家長(cháng)在QQ群里的家長(cháng)交流、溝通。
4、每月一道家長(cháng)學(xué)校家庭作業(yè)題，每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。
5、指導師進(jìn)入社區進(jìn)行講座
6、家長(cháng)經(jīng)驗交流
7、整理個(gè)案、論文
1月
1、家庭教育工作總結
2、迎接區家庭教育工作檢查
3、家庭教育資料整理、歸檔
家庭教育工作計劃7
為了擴大學(xué)生、老師、家長(cháng)交流的平臺，充分整合學(xué)校、家庭教育的作用，堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三者有機結合，互相補充，協(xié)調發(fā)展，我班級擬定了家長(cháng)學(xué)校的相關(guān)計劃。
一、任務(wù)和目標
1、提高家長(cháng)對家庭教育的重視程度。
2、建立班級家庭教育指導委員會(huì )。
3、通過(guò)參加學(xué)校的講座、家長(cháng)會(huì )、閱讀家庭教育的書(shū)籍普及一些家庭教育的知識和方法。
4、召開(kāi)一次家庭教育工作經(jīng)驗交流會(huì )，表彰一批優(yōu)秀家長(cháng)，開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建表彰活動(dòng)。
二、主要措施
1、建立班級家庭教育工作小組。明確家庭教育指導委員會(huì )各位委員的相關(guān)職責，并給各位委員頒發(fā)證書(shū)。
2、每月推薦一篇《不輸在家庭教育上》的家庭教育的責任與藝術(shù)方面的優(yōu)秀文章，各位家長(cháng)閱讀后寫(xiě)300字的感言，由家庭教育指導委員會(huì )批改，并反饋完成情況。
3、每月完成學(xué)校家長(cháng)學(xué)校提供的家庭教育對照式菜單，由家庭教育指導委員會(huì )批改并反饋完成情況。
4、利用家長(cháng)會(huì )召開(kāi)一次家庭教育工作經(jīng)驗交流會(huì )，表彰一批優(yōu)秀家長(cháng)，請優(yōu)秀家長(cháng)做交流發(fā)言，開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建表彰活動(dòng)。
5、請相關(guān)同學(xué)的家長(cháng)參加我班級的班會(huì )活動(dòng)，現場(chǎng)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的需求和心聲。
6、邀請家長(cháng)參加班級的相關(guān)活動(dòng)（如運動(dòng)會(huì )、愛(ài)心義賣(mài)等），讓家長(cháng)了解孩子在校的各種生活和學(xué)習，從而更好的與孩子溝通。
7、利用飛信平臺，及時(shí)和家長(cháng)溝通聯(lián)系。
希望在班級開(kāi)展的家庭教育講座和活動(dòng)中，各位家長(cháng)能獲得更多相關(guān)家庭教育方面的知識，與學(xué)校一起形成教育的合力，更好的教育好孩子。
家庭教育工作計劃8
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》、全國婦聯(lián)頒發(fā)的《全國家庭教育工作“”計劃》，把家庭教育指導工作作為社會(huì )主義精神文明建設的重要內容，作為學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育橫向溝通，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教子觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育的水平和效果的有效途徑，我們學(xué)校結合馮貝堡地區家長(cháng)及學(xué)校實(shí)際情況，制定20xx年學(xué)校指導家庭教育工作的初步框架和實(shí)施意見(jiàn)：
一、加強對家庭教育工作的領(lǐng)導與管理
1、領(lǐng)導重視，理順體制
學(xué)校努力完善和健全家庭教育指導工作組織網(wǎng)絡(luò )。由校長(cháng)親自擔任家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)。主要職責：制定規劃、建設隊伍。同時(shí)聘請我鄉分管教育的副鄉長(cháng)為名譽(yù)校長(cháng)。由德育主任親自擔任家長(cháng)學(xué)校教導主任，主要職責：制定目標計劃，指導協(xié)調，檢查考核。年級組長(cháng)組織實(shí)施計劃，收集家長(cháng)信息等。
2、建立健全組織網(wǎng)絡(luò )，加強隊伍建設
建立年級家委會(huì )，開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，校內形成一支家教指導骨干隊伍。要求各班從實(shí)際情況出發(fā)，成立以班主任為核心的，有3至5名家長(cháng)(有一定學(xué)歷，有較豐富的教子經(jīng)驗)共同組成的家委會(huì )。在班級家委會(huì )基礎上建立年級家委會(huì )，吸收他們到家庭教育指導工作隊伍中來(lái);依靠家長(cháng)力量辦好家長(cháng)學(xué)校;校內形成一支以行政分管領(lǐng)導、年級組長(cháng)、班主任組成的專(zhuān)職骨干隊伍。
為不斷提高家庭教育工作隊伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為宣傳普及家庭教育奠定骨干基礎，有計劃地為家庭教育指導者提供學(xué)習、進(jìn)修和提高的機會(huì )。定期培訓專(zhuān)職家庭教育指導老師(班主任)并納入學(xué)校教師隊伍建設中。
二、拓寬家庭教育宣傳普及的各種渠道，采取切實(shí)措施，把工作落到實(shí)處
1、組織家長(cháng)共同學(xué)習有關(guān)家庭教育的報刊、書(shū)籍、討論有關(guān)加強家庭教育理論和方法。
2、繼續辦好全校及分年級家長(cháng)學(xué)校，積極推進(jìn)學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作。全校及分年極家長(cháng)學(xué)校依照《大納》要求，一年組織不少于四次的雙向互動(dòng)的家庭教育指導活動(dòng)，平時(shí)做好出席登記記錄，缺席補課工作，一學(xué)年結束做好考核結業(yè)和發(fā)證工作。要求從本年級學(xué)生實(shí)際出發(fā)，靈活機動(dòng)，有序安排好每次教育活動(dòng)。內容上做到科學(xué)性與層次性相結合，與學(xué)校德育工作、教學(xué)工作相結合，與學(xué)生思想實(shí)際相結合，把家庭教育指導的重心放在如何使家庭教育從應試教育向素質(zhì)教育轉軌上，并向心理健康教育指導方向拓寬。學(xué)校指導家庭教育工作重點(diǎn)要按《市家庭教育工作“十五”計劃》中優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校的新要求，進(jìn)一步規范地辦好家長(cháng)學(xué)校，提高辦學(xué)質(zhì)量，各年級落實(shí)不同的家庭教育內容。中預、初一年級以“我怎樣做家長(cháng)?”為主題，初二“以青春期心理健康教育”為主題，初三以“職業(yè)指導，從成才“為主題，家�；�(dòng)共創(chuàng )學(xué)習型家庭。理性的家庭教育是在親子互動(dòng)中幫助孩子明確生活目標，不斷走向成功。本學(xué)期學(xué)校將組織一系列親子活動(dòng)，促進(jìn)家庭成員間情感與學(xué)習的互動(dòng)，不斷提升家庭教育質(zhì)量。第一學(xué)期在中預、初一學(xué)生家長(cháng)中開(kāi)展《我怎樣做家長(cháng)》征文活動(dòng)。第二學(xué)期在初二、初三學(xué)生中以《說(shuō)句心理話(huà)》為題目開(kāi)展征文，演講活動(dòng)，擬定在各年級的
家長(cháng)學(xué)校結業(yè)式上各班展示優(yōu)秀學(xué)習型家庭的創(chuàng )建成果，真正形成“學(xué)校-家庭-社區”三位一體的家�；�(dòng)局面。
3、依然開(kāi)好各種形式，各種層次的家長(cháng)會(huì )。(行為不良學(xué)生家長(cháng)會(huì )、離異家庭家長(cháng)會(huì )、外地民工學(xué)生家長(cháng)會(huì )、學(xué)習困難學(xué)生家長(cháng)會(huì ))促家校溝通。
4、學(xué)校繼續實(shí)行開(kāi)放式教育管理，開(kāi)展家長(cháng)校訪(fǎng)日活動(dòng)。讓家長(cháng)(家委會(huì )成員)參與到學(xué)校管理中來(lái)，聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，接受家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)和反映，并創(chuàng )造條件支持和鼓勵家長(cháng)委員會(huì )參與學(xué)校的管理工作。邀請家長(cháng)觀(guān)摩指導學(xué)校重大教育活動(dòng)，比如課堂教學(xué)展示、運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式、藝術(shù)節閉幕式等等。
家庭教育工作計劃9
一、現狀分析：
我們小二班的幼兒家長(cháng)通過(guò)一段時(shí)間的家園溝通工作，對他們的孩子在幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節有了較初步的了解，對現代的幼兒教育有了更新更全面的認識，同時(shí)家長(cháng)們也對我們的教育提出了寶貴的建議和意見(jiàn)。但是，我們班的家長(cháng)由于工作繁忙，有絕大多數的家長(cháng)都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領(lǐng)，這樣，也就不可避免的造成了許多負面影響，比如，祖輩家長(cháng)大都比較溺愛(ài)自己的孫輩子女，樣樣事情依著(zhù)孩子，這樣的孩子容易產(chǎn)生依賴(lài)、任性等缺點(diǎn)，還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我們班的孩子來(lái)說(shuō)，幼兒的生活自理能力不理想，部分幼兒入園后情緒也不太穩定。因此本學(xué)期，我們將注重指導家長(cháng)協(xié)助共同培養幼兒良好的行為習慣和生活自理能力，并協(xié)助我們共同參與班級和學(xué)校的各種有意義的活動(dòng)，使我們的家教工作更上一個(gè)新的臺階，讓我們班級的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。
二、目標：
1、發(fā)揮家長(cháng)的主體性，教師的主導性，建立新型的家園聯(lián)系，促進(jìn)提高。
2、繼續更新家長(cháng)的教育觀(guān)念，做到科學(xué)育兒。
3、認真開(kāi)展學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作，能全面輻射更多家庭。
4、建立、完善班級網(wǎng)頁(yè)，嘗試在網(wǎng)上與家長(cháng)溝通，能用E—mail互發(fā)電子郵件。
三、具體措施：
1、定期家訪(fǎng)，了解幼兒在家的情況和幼兒家長(cháng)的教育情況。
2、出好每一期的家園之窗，鼓勵家長(cháng)參與投稿，互相交流。
3、定期開(kāi)展家長(cháng)育兒講座，進(jìn)一步更新家長(cháng)教育觀(guān)念，獲得科學(xué)育兒知識。
4、定期記錄幼兒在園情況，與家長(cháng)交流，對每位幼兒每學(xué)期進(jìn)行跟蹤聯(lián)系。
5、定期出好樂(lè )樂(lè )小報，與家長(cháng)共同商議和探討幼兒教育的方法。
6、加強學(xué)習型家庭的指導，增加相互之間的走動(dòng)交流，并開(kāi)展集體性的活動(dòng)。
7、根據幼兒園的園務(wù)計劃，我們將認真開(kāi)展工作，取得家園一致教育，使得班里的教育工作更為出色，孩子們更健康、活潑的成長(cháng)。
家庭教育工作計劃10
一、指導思想
以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線(xiàn)，通過(guò)家庭教育現代化方案的實(shí)施，深化學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育，構建“三教”結合平臺，相互促進(jìn)，努力提高學(xué)生家長(cháng)整體素質(zhì)、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展，培養和造就高素質(zhì)的現代化建設人才。
二、主要任務(wù)
1、實(shí)現家庭教育觀(guān)念的現代化，重點(diǎn)是轉變家長(cháng)教育觀(guān)念，提高家長(cháng)自身素質(zhì)和施教水平，使家庭教育具有鮮明的時(shí)代精神和民主特色。
2、實(shí)現家庭教育內容和方法的科學(xué)化，要從孩子不同年齡階段的心理和生理特點(diǎn)出發(fā)，因材施教，因事施教。
3、實(shí)現家庭教育手段的現代化。充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等媒體育人，創(chuàng )建和諧健康的家庭文化人氛圍。
4、實(shí)現家庭教育管理的規范化。制定家庭教育的工作計劃，家長(cháng)學(xué)校課程計劃，建立起現代家庭教育的基本框架。
5、完善家長(cháng)學(xué)�？己酥贫�，建立學(xué)生家長(cháng)花名冊，指定一位家長(cháng)代表(母親或父親)，定期出席家長(cháng)學(xué)校，班主任做好點(diǎn)名工作，缺席兩次以上不予發(fā)給合格證。期末舉行家庭教育知識考查，對考查合格的家長(cháng)發(fā)給合格證書(shū)。
6、落實(shí)各級人員的職責。校長(cháng)每學(xué)期至少二次召開(kāi)家庭教育專(zhuān)題研討會(huì )，教導主任配合校長(cháng)參加各項工作，做好資料的積累，向班主任推薦家庭教育方面的知識、信息，溝通學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，做好優(yōu)秀家長(cháng)的評選工作，班主任負責本班家長(cháng)家庭教育指導工作，做好每次家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)的考勤工作和測試考查的監考計分工作。
7、由大隊部參與家長(cháng)學(xué)校的工作，通過(guò)學(xué)生的現身說(shuō)法來(lái)教育家長(cháng)，從而體現家長(cháng)學(xué)校生動(dòng)、形象的教育作用。
三、參加對象
全校所有在校學(xué)生的家長(cháng)，參加者應達90%。
四、組織領(lǐng)導
由家長(cháng)學(xué)校校委會(huì )組織實(shí)施。
五、教學(xué)內容和日程安排
第一講 主講人：馬莉娜《小學(xué)生良好行為的培養》
第二講 主講人：徐秀杰《賞識教育》
第三講 主講人：薛利華《家庭環(huán)境對孩子的影響》
第四講 主講人：陳翠冬《家長(cháng)如何配合學(xué)校管理孩子》
地點(diǎn)：各年級教室、家長(cháng)學(xué)校
時(shí)間：每月的第三個(gè)周五下午
六、幾點(diǎn)措施
1、做好家長(cháng)學(xué)校的前期工作，密切聯(lián)系村委會(huì )，精心組織安排，使家長(cháng)學(xué)校成功開(kāi)辦，辦出特色。
2、學(xué)員點(diǎn)名制度：原則上各年級學(xué)生的家長(cháng)都要參加家長(cháng)學(xué)校學(xué)習，家長(cháng)接通知后，要按照規定時(shí)間準時(shí)到會(huì )，在家長(cháng)學(xué)校處報到注冊。
3、分發(fā)《家長(cháng)學(xué)校工作計劃》《學(xué)員守則》《優(yōu)秀家長(cháng)評比條件》等有關(guān)材料，要求家長(cháng)加強自身修養，嚴格要求自己，以身作則，給孩子做出榜樣，努力塑造良好家長(cháng)形象。
4、建立評比好家長(cháng)制度。為鼓勵先進(jìn)，表彰優(yōu)異，樹(shù)立典型，評比和獎勵按有關(guān)制度執行。
家庭教育工作計劃11
教育包括家庭教育、學(xué)校教影響、相互作用的互動(dòng)狀態(tài)，很難界定出明晰的分工范圍。但家庭教育又是一種不同于學(xué)校教育和社會(huì )教育的“特殊”教育。它的作用不容忽視，正如福祿培爾在《人的教育》中所闡述的：“家庭生活在兒童生長(cháng)的每個(gè)時(shí)期，在人的整個(gè)一生中，是無(wú)可比擬的重要的”。
通過(guò)一學(xué)年的家庭教育學(xué)習和指導，我園家長(cháng)對家庭教育的認識和在孩子的教育方面有了很大的改觀(guān)和進(jìn)步。上學(xué)期家長(cháng)調查問(wèn)卷中，家長(cháng)希望與本班教師能多交流、多溝通，各班沒(méi)有很好的利用網(wǎng)絡(luò )、QQ與家長(cháng)進(jìn)行溝通，在家長(cháng)工作繁忙時(shí)才用比較合適的方式與家長(cháng)交流。但家長(cháng)對我們的工作也是很理解和配合，也越來(lái)越支持和關(guān)注我園的家庭教育工作。因此，我園堅持做好家長(cháng)工作，爭取家長(cháng)的密切配合�，F結合《XX區教育局家庭教育工作計劃》，特制定本學(xué)期家庭教育工作計劃如下：
一、指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針，嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件”精神，進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀(guān)念，爭取家長(cháng)的理解、和主動(dòng)參與，共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(cháng)環(huán)境。
二、工作目標：
在本學(xué)期我們要繼續以“讓每個(gè)教育者、家長(cháng)都參與到家庭教育工作中”的目標，扎實(shí)有效、形式多樣的開(kāi)展工作。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，轉變教師的家長(cháng)工作觀(guān)念。
1、將家庭教育指導工作融入每日的`幼兒離園活動(dòng)活動(dòng)中，將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實(shí)。
2、教師有針對性的給幼兒家長(cháng)發(fā)放菜單，并及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行交流。
3、要把家長(cháng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通。
4、在家園溝通問(wèn)題上，教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想，把家長(cháng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(cháng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
�。ǘ╅_(kāi)展多種形式的家長(cháng)活動(dòng)。
1、充分利用家長(cháng)園地，宣傳家教知識、交流幼教信息。
�。�1）向家長(cháng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗和理論，充分利用《不輸在家庭教育上》的漫畫(huà)、專(zhuān)家支招等圖片、文字進(jìn)行宣傳。
�。�2）幼兒園和班級教師利用業(yè)余時(shí)間，幫助家長(cháng)分析和解決家庭中的難題。
�。�3）各班級充分利用家長(cháng)園地開(kāi)設“幼教信息”、“家園溝通”等欄目，及時(shí)與家長(cháng)溝通、交流。
�。�4）充分利用幼兒園宣傳欄向家長(cháng)介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識；宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息；報道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果，從而增進(jìn)家長(cháng)與教師的有效互動(dòng)。
2、十一月向家長(cháng)發(fā)放“家長(cháng)問(wèn)卷調查表”，虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
3、邀請家長(cháng)參與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況。
4、向家長(cháng)開(kāi)放幼兒園的“家長(cháng)意見(jiàn)箱”，同時(shí)通過(guò)談話(huà)、家訪(fǎng)等各種方式征求和虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，爭取家長(cháng)的幫助，不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
5、由各班級選出家委會(huì )和伙委會(huì )的成員，幼兒園將組織家長(cháng)參與家委會(huì )和伙委會(huì )，并在會(huì )議中向幼兒園提出“管理、幼兒伙食、費用、教學(xué)、保健”等方面的意見(jiàn)和建議。
6、每學(xué)期初幼兒園組織全園家長(cháng)會(huì )、各班級組織班級家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作，并請家長(cháng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
7、分別在大中小班組開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，各年級組根據家長(cháng)需求制定話(huà)題，并邀請家長(cháng)和XX市區的高級指導師進(jìn)行講座。
四、具體安排：
八月份
1. 制定20xx-2021學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計劃
2. 組織小班新生家長(cháng)會(huì )
九月份
1.完善幼兒園的網(wǎng)站建設工作，搭建與家長(cháng)交流平臺
2.小、中、大班家長(cháng)會(huì )（期初家長(cháng)會(huì )）
3. 大班家長(cháng)開(kāi)放日
4.小班家長(cháng)學(xué)校
5. 中心幼兒園園報（小班組負責）
十月份
1.大班家長(cháng)學(xué)校
2.中班家長(cháng)開(kāi)放日
3.中心幼兒園園報（中班組負責）
4.組織家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )。
十一月份：
1.小班家長(cháng)開(kāi)放日
2.中心幼兒園園報（大班組負責）
3.中班家長(cháng)學(xué)校
4.家長(cháng)問(wèn)卷調查
十二月份：
1.中心幼兒園園報（后勤組負責）
2.大、中、小班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)（慶元旦）
4.家庭教育名言及家庭教育指導菜單
一月份：
1.各班評選優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行表彰
3.總結本學(xué)期家庭教育工作
4.收集論文、個(gè)案和講座稿，推選優(yōu)秀家長(cháng)心得
5.20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家長(cháng)學(xué)校教材預訂工作。
中心幼兒園
20xx年8月20日
家庭教育工作計劃12
上海市實(shí)驗學(xué)校西校 學(xué)生處
根據《上海市中小學(xué)家校合作基本要素與框架（征求意見(jiàn)稿）》以及《閔行區教育局推進(jìn)區域現代家校合作項目實(shí)施方案（征求意見(jiàn)稿）》的要求，以學(xué)�！岸嘣l(fā)展，人人成功”的理念為指引，加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，促進(jìn)家校聯(lián)系，提高家校合作有效性。家長(cháng)學(xué)校是普及家庭教育知識、提高家庭教育水平、優(yōu)化家庭教育環(huán)境的一條有效途徑。
1、運用家長(cháng)學(xué)校教材，引導家長(cháng)自己學(xué)習
面對我校學(xué)生家長(cháng)層次不一的現象，我校根據家庭教育指導叢書(shū)《不輸在家庭教育上》分年級設計了“家長(cháng)學(xué)校作業(yè)”和“每月對照表”，每月一次針對近期年級中出現的問(wèn)題進(jìn)行指導，家長(cháng)可以根據事先收到的作業(yè)題目得知近期孩子存在的問(wèn)題，以此解決家長(cháng)學(xué)校針對性不強的缺點(diǎn)。優(yōu)秀的家長(cháng)作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長(cháng)分享學(xué)習。
《不輸在家庭教育上》一書(shū)是閔行區學(xué)校家長(cháng)學(xué)校教材，我校相當重視帶領(lǐng)家長(cháng)學(xué)習《不輸在家庭教育上》。主要由年級組針對本年級家長(cháng)的學(xué)習需求，將相關(guān)案例、以及學(xué)習建議印發(fā)給家長(cháng)，引導家長(cháng)學(xué)習教材中的現代家庭教育知識、家庭教育案例，從而提高家長(cháng)家庭教育知識，規范家庭教育行為。家長(cháng)學(xué)習完后，寫(xiě)有家長(cháng)體會(huì )的優(yōu)秀家長(cháng)作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長(cháng)分享學(xué)習，有的班級還布置在教室的宣傳欄內，讓家長(cháng)的文章不僅得到展示，也讓家長(cháng)之間互相學(xué)習。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，我們發(fā)現通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )以引導家長(cháng)學(xué)習家庭教育是一種很好的帶動(dòng)家長(cháng)學(xué)習的形式。
2、運用家長(cháng)學(xué)校，引導家長(cháng)網(wǎng)上學(xué)習
我校各班級分別組建了家庭教育QQ群，微信群。在群中互相轉帖、推薦優(yōu)秀的家庭教育學(xué)習文章、咨詢(xún)、視頻等，方便家長(cháng)與學(xué)校、教師以及家長(cháng)之間的家庭教育工作交流。
同時(shí)，我校完善校園網(wǎng)家庭教育欄目建設，全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗，為家長(cháng)提供更多交流與學(xué)習的機會(huì )。
3、運用家長(cháng)學(xué)校，組織家長(cháng)互相學(xué)習
首先組建班級、年級和校級家委會(huì )。我們正在嘗試發(fā)揮好班級家委會(huì )的作用，將家長(cháng)學(xué)校中家長(cháng)的體會(huì )、感悟的批閱，家長(cháng)作業(yè)的布置、展出、相互學(xué)習，逐步由班級家委會(huì )來(lái)承擔。定期召開(kāi)校級家委會(huì )會(huì )議，讓家委會(huì )成員就學(xué)校發(fā)展、教師師德和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生生活、家校聯(lián)系等方面進(jìn)行討論，并且加入學(xué)校日常工作的監督中，讓家長(cháng)與學(xué)校教育緊密結合，攜手共進(jìn)，用心、用智慧愛(ài)孩子，共同追求更好的教育效果。開(kāi)展了四次家長(cháng)育人素養的專(zhuān)項培訓，從校長(cháng)到專(zhuān)家，從優(yōu)秀教師到參加家庭教育志愿者培訓的家長(cháng)，從不同的角度為家長(cháng)們作講座并進(jìn)行面對面的交流，以此來(lái)提升家長(cháng)的育人水平。
其次落實(shí)家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比制度，評選優(yōu)秀的家長(cháng)學(xué)員，讓家長(cháng)學(xué)員在家長(cháng)學(xué)校授課時(shí)交流他們的家庭教育經(jīng)驗，樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)的榜樣和典型。
4、 運用家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)展親子與護�；顒�(dòng)
我們把學(xué)校開(kāi)展的親子活動(dòng)、學(xué)生主題活動(dòng)也與家長(cháng)學(xué)校相結合，將這些活動(dòng)內容通過(guò)家長(cháng)學(xué)校告家長(cháng)書(shū)告知家長(cháng)，讓學(xué)校及時(shí)接受家長(cháng)對活動(dòng)開(kāi)展的建議和意見(jiàn)，進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn)。
1、我們積極開(kāi)展家�；�(dòng)活動(dòng)，讓更多的家長(cháng)走進(jìn)校園參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。邀請家長(cháng)共同參與這些主題活動(dòng)，見(jiàn)證孩子的成長(cháng)，并為活動(dòng)出謀劃策，促進(jìn)家校合作，密切家校聯(lián)系。
2、成立愛(ài)心交通志愿者服務(wù)隊，從規章制度到招募要求以及日志記錄都能夠認真組織安排，每天在學(xué)生上下學(xué)的時(shí)候進(jìn)行學(xué)校門(mén)口的交通秩序的維護，一學(xué)期實(shí)踐下來(lái)，得到了學(xué)校老師，家長(cháng)和同學(xué)們的高度肯定，校門(mén)口的秩序井然，未發(fā)生過(guò)一起交通事故。學(xué)生和家長(cháng)們的交通意識也逐漸增強。學(xué)校作為對家長(cháng)的感謝也發(fā)出了感謝信和優(yōu)秀志愿者的獎狀。
3、每周四開(kāi)展家委會(huì )進(jìn)校園活動(dòng)。通過(guò)參與聽(tīng)課、參加活動(dòng)等對于學(xué)校的教育教學(xué)及其他工作提出建議和意見(jiàn)，從而改進(jìn)學(xué)校的各項工作。
5、 組織家庭教育志愿者，家長(cháng)老師齊參與
1、成立家庭教育志愿者隊伍。充分發(fā)揮家長(cháng)資源，我�，F已成立家庭教育志愿者隊伍。并努力發(fā)揮好家庭教育志愿者的作用，形成家校合作，共同為學(xué)生健康成長(cháng)而努力的良好氛圍。積極鼓勵班主任和家長(cháng)參加中華家庭教育志愿者培訓。
2、我們要求班主任通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式對家長(cháng)家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。要求各年級對特殊學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，家訪(fǎng)過(guò)程中要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
家庭教育工作計劃13
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育、社區教育為兩翼，積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(cháng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化，20xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計劃。
二、現狀分析：
1、幼兒園方面光華幼兒園現有幼兒園教育博客1個(gè)和家庭教育博客1個(gè)，家庭教育指導師博客1個(gè)，班級博客8個(gè)，都同時(shí)鏈接在幼兒園教育工作室（幼兒園教育博客）上。園領(lǐng)導和家庭指導師對家長(cháng)也進(jìn)行過(guò)多次的講座和培訓。幼兒園每學(xué)期還充分發(fā)揮家長(cháng)委會(huì )的作用，讓家長(cháng)參與幼兒園各項活動(dòng)和管理，并以點(diǎn)帶面的影響著(zhù)自己孩子本班的其他家長(cháng)，效果很好�！肮馊A幼兒園家庭教育小報”已經(jīng)出八期了。此外，幼兒園一直堅持每學(xué)期在教學(xué)樓大廳設立了“家長(cháng)學(xué)習書(shū)架”，為家長(cháng)提供了各種資料和學(xué)習書(shū)籍。
2、班級方面每個(gè)班級都建立了班級博客，建立了本班“家長(cháng)園地”（在自己班門(mén)口墻壁上）。幼兒園為每個(gè)班級的老師準備了“家園聯(lián)系表”，便于班級教師用書(shū)面形式和家長(cháng)進(jìn)行交流，同時(shí)，在平時(shí)還注重與家長(cháng)交流，還利用各班的“半日開(kāi)放日”和每周都要進(jìn)行的“讀書(shū)漂流”，進(jìn)一步和家長(cháng)溝通，交流，工作計劃《20xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計劃》。
3、家長(cháng)方面家長(cháng)在教育幼兒的理論上，都有了不同程度的提高，但是，家長(cháng)在參與幼兒園活動(dòng)和班級活動(dòng)上，還有個(gè)別家長(cháng)不太主動(dòng)與幼兒園配合，對孩子的教育問(wèn)題和自身素質(zhì)方面都有待提高。再就是新生入園的孩子家長(cháng)要特別的重視引導，提高家長(cháng)的育兒能力和教育水平。
三、工作要點(diǎn)：
1、繼續加大“家長(cháng)培訓”力度。擴大家長(cháng)的接觸面，使各年級和各班的家長(cháng)都互動(dòng)起來(lái)，相互交流學(xué)習，加強家庭教育的意識并提高家長(cháng)自身的教育水平。
2、加強家長(cháng)委員會(huì )工作，召開(kāi)家委會(huì )座談會(huì )，發(fā)揮家委會(huì )的作用，起到以點(diǎn)帶面的作用。
3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養先進(jìn)的家長(cháng)典型。
4、做好幼兒園、班級等博客工作。激發(fā)各班級的家長(cháng)都能積極、主動(dòng)參與幼兒園和班級組織的各項活動(dòng)。
5、幼兒園家長(cháng)會(huì )或班級開(kāi)放日時(shí)，制定一個(gè)主題，請家長(cháng)共同參與討論。調動(dòng)家長(cháng)有意識的去學(xué)習教育孩子經(jīng)驗，自覺(jué)學(xué)習育兒知識，不斷提高自身的各方面素質(zhì)。
6、充分利用好《不輸在家庭教育上》一書(shū)，使其書(shū)得以發(fā)揮其特定的作用和效果。
四、具體工作安排
一二月份
1、制定家庭教育工作計劃。
2、檢查各班家長(cháng)園地使用情況。
3、積極準備參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導站評選工作。
三月份
1、檢查各班班級和園所博客情況。2、召開(kāi)教師家庭教育工作會(huì )議，提供本學(xué)期的工作重點(diǎn)。3、家長(cháng)培訓講座。4、督促各班級做好家長(cháng)“讀書(shū)漂流”工作。
四月份
1、召開(kāi)學(xué)習《不輸在家庭教育上》一書(shū)的家長(cháng)讀書(shū)交流會(huì )。2、出“家庭教育小報”一期，并根據幼兒出勤發(fā)給適宜每位幼兒家長(cháng)閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報”。
五月份
1、出“家庭教育小報”一期，并根據幼兒出勤發(fā)給適宜每位幼兒家長(cháng)閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報”。2、督促各班級做好家長(cháng)“讀書(shū)漂流”工作。3、參加全市“親子對照簽約”活動(dòng)。4、舉行慶“六一”活動(dòng)和家長(cháng)現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。
六月份
1、鼓勵家長(cháng)和老師積極參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。2、召開(kāi)改革家長(cháng)會(huì )。3、評選“優(yōu)秀家長(cháng)”。4、對上半年家庭教育工作進(jìn)行總結，表彰優(yōu)秀家長(cháng)和班級老師。
七月份
1、上交家庭教育工作各類(lèi)資料。2、收集和整理資料。3、做好20xx（上）家長(cháng)學(xué)校材料（《不輸在家庭教育上》一書(shū)）預訂單。
家庭教育工作計劃14
一、指導思想
根據克拉瑪依區“xx”教育事業(yè)發(fā)展規劃，以市家庭教育研究指導中心XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃總要求和重點(diǎn)工作為指導，以克拉瑪依區教育局家庭教育XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期計劃為主，認真落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》的精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育、社區教育為兩翼，積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(cháng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、情況分析：
在上學(xué)期，幼兒園開(kāi)展了較多形式的家庭教育工作，如：家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)問(wèn)卷等，班級聊吧、育兒心得交流等。啟動(dòng)了家長(cháng)助教團，充分利用家長(cháng)資源，鼓勵班級家長(cháng)和教師39人參與家庭教育志愿者的學(xué)習。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家庭教育工作，家長(cháng)對家庭教育的觀(guān)念已有很大改變，家長(cháng)們能主動(dòng)地完成家庭教育作業(yè)，主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習情況及反饋孩子在家的情況，配合幼兒園做好家庭教育工作。
三、任務(wù)和措施：
1.加強各班教師對家庭教育理論的學(xué)習，做到主動(dòng)學(xué)習和定期培訓，閱讀《不輸在家庭教育上》家長(cháng)學(xué)校教材，主動(dòng)學(xué)習及時(shí)摘錄下來(lái)，對照自己行為進(jìn)行反思，并寫(xiě)入成長(cháng)檔案記錄階段總結。
2.提高家長(cháng)群體的家庭教育觀(guān)念，定期組織家長(cháng)學(xué)校，班級組織家長(cháng)會(huì )，嘗試進(jìn)行改革家長(cháng)會(huì )，班級教師鼓勵家長(cháng)利用個(gè)人特長(cháng)，組織形式多樣的家長(cháng)會(huì )，定期發(fā)放家庭教育指導菜單，督促家長(cháng)自主學(xué)習。
3.根據不同年齡段布置家長(cháng)作業(yè)，請家長(cháng)委員會(huì )成員收集并給予批改，并張貼家長(cháng)園地，讓家長(cháng)隨時(shí)進(jìn)行閱讀交流，促使家長(cháng)之間相互學(xué)習。鼓勵家長(cháng)結合親身經(jīng)歷撰寫(xiě)“育兒心得”，并將優(yōu)秀心得進(jìn)行投稿。
4.通過(guò)調查問(wèn)卷、家長(cháng)委員會(huì )成員等聽(tīng)取家長(cháng)的建議，改進(jìn)工作。
5.運用幼兒園網(wǎng)站中的家庭教育版塊，搭建家園交流學(xué)習平臺，各班老師、家長(cháng)共同管理班級網(wǎng)頁(yè)，發(fā)揮園長(cháng)信箱作用，通過(guò)網(wǎng)站讓家長(cháng)了解幼兒園的最新動(dòng)態(tài)，幼兒的活動(dòng)情況，網(wǎng)站還鏈接了“中華家庭教育網(wǎng)”“中心幼兒園家庭教育博客“，讓家長(cháng)在瀏覽幼兒園網(wǎng)站的同時(shí)可以搜索更多家庭教育的內容。鼓勵家長(cháng)踴躍參與呱呱課堂。
6.采用多種形式的家園聯(lián)系方式：網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系、面談聯(lián)系、電話(huà)聯(lián)系、書(shū)面聯(lián)系。鼓勵教師撰寫(xiě)家庭教育個(gè)案指導案例，并進(jìn)行投稿。
7.鼓勵家長(cháng)參與家長(cháng)助教團活動(dòng)，讓爸爸媽媽作為老師走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子中，體驗幼兒園的集體教學(xué)，共享家長(cháng)資源。
四、具體安排:
八月份
1、《不輸在家庭教育上》十六卷家長(cháng)學(xué)校教材征訂工作
2、制定XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計劃
3、組織小班新生家長(cháng)會(huì )
九月份
1、配合區教育局家庭教育XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期教材費用
清理工作。
2、完善幼兒園的家庭教育網(wǎng)站建設工作
3、中班家長(cháng)學(xué)校
4、大班家長(cháng)開(kāi)放日（改革家長(cháng)會(huì )，學(xué)習一篇《不輸》文章）
5、慶“國慶”廣播體操比賽
6、教師培訓：幼兒個(gè)案的撰寫(xiě)要求及格式
十月份
1、大班家長(cháng)“幼小銜接”主題活動(dòng)
家庭教育工作計劃15
為加強家長(cháng)學(xué)校規范化建設，不斷提高家長(cháng)學(xué)校的教育水平和質(zhì)量，根據《塔城市教育系統關(guān)于進(jìn)一步做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期家庭教育工作的通知》要求，現將我校本學(xué)期家庭教育工作安排如下：
一、進(jìn)行工作培訓，確保家庭教育工作順利開(kāi)展
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)由班主任和各班家庭教育指導委員會(huì )委員參加的工作培訓，完善家庭教育指導委員會(huì )學(xué)校、年級、班級的三級組織建設；健全組織機構，制定教學(xué)計劃，完善考評制度。
二、進(jìn)一步加強家庭教育指導教材建設
家長(cháng)學(xué)校教材是指導家長(cháng)學(xué)習家庭教育先進(jìn)理念的主要內容之一，根據塔地教[20xx]第16號文件《關(guān)于加強塔城地區教育系統家庭教育工作的意見(jiàn)》中加強家庭教育指導教材建設的內容，繼續選用《不輸在家庭教育上》作為家長(cháng)學(xué)校教材。并通過(guò)學(xué)習進(jìn)度指導、學(xué)習內容指導、每月作業(yè)指導、讀書(shū)交流等活動(dòng)對家長(cháng)做好教材學(xué)習指導的工作，引領(lǐng)家長(cháng)通過(guò)教材學(xué)習不斷提升自身育人素養。
各班要于3月12日前召開(kāi)班級家庭教育指導委員會(huì )會(huì )議及家長(cháng)會(huì )，確定本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計劃、安排落實(shí)各項活動(dòng)、教材征訂等工作，并于3月14日前將本學(xué)期班級家庭教育工作計劃發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地計劃總結板塊, 教材征訂數量(教材征訂務(wù)必堅持“自愿、包退”原則)上報德育處。教材到位后各班主任根據教材內容制定本學(xué)期教學(xué)計劃，同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
三、進(jìn)一步深入開(kāi)展家庭教育各項活動(dòng)
根據自治區20xx年中小學(xué)德育工作視頻會(huì )議要求，每學(xué)期開(kāi)展家庭教育活動(dòng)不少于五次，除開(kāi)展講座、培訓、讀書(shū)交流、家長(cháng)沙龍、專(zhuān)題研討、親子活動(dòng)外，還可通過(guò)分類(lèi)指導、家家聯(lián)動(dòng)、個(gè)案指導等形式將家庭教育工作深入開(kāi)展下去，為家長(cháng)提供更有針對性的指導活動(dòng)，解決家長(cháng)的實(shí)際問(wèn)題，每次活動(dòng)要求有文字資料與影像資料備案，并隨時(shí)上傳、發(fā)布工作及活動(dòng)訊息到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月優(yōu)秀家長(cháng)作業(yè)電子版交到至德育處，為《不輸在家庭教育上》和《塔城日報》“家長(cháng)課堂”欄目供稿，并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
四、考核表彰
六月將進(jìn)行第二屆優(yōu)秀家長(cháng)及優(yōu)秀家庭教育指導委員會(huì )委員的評比表彰活動(dòng)。
學(xué)期末學(xué)校將根據塔城市家庭教育指導委員會(huì )下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標準》、《班級家庭教育指導委員會(huì )考核標準》、《班級家庭教育指導委員會(huì )家長(cháng)考核標準》對各班家庭教育工作進(jìn)行檢查。檢查結果將納入年終考核中。
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