父母應該如何解釋孩子的困惑
家庭教育是終身教育，它開(kāi)始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著(zhù)奠基的作用。下面和小編一起來(lái)看父母應該如何解釋孩子的困惑，希望有所幫助！
在培養孩子精神生活時(shí)，父母們可能會(huì )深刻地感受到前所未有的神圣職責。父母們只有成為孩子的啟蒙者以后，最高權力才算實(shí)現；父母們只要把神圣的精神傳輸給孩子，才算完成了養兒育女的這一神圣目的。
困惑和疑慮充斥在這個(gè)世界上，因此，對孩子來(lái)說(shuō)，增強他們的信心，使之堅定不移，就變成一個(gè)需要迫切解決的問(wèn)題。有以下三種解決方式：
第一種，用我們的思想教育他們等待時(shí)機。
第二種，對已經(jīng)出現或將可能出現的疑慮和困難，我們盡力幫助孩子解決。
第三種，教會(huì )孩子抓住事物的本質(zhì)。同時(shí)，還要關(guān)注當代的思潮，使孩子在接受各種新認識時(shí)，都能夠坦然面對事實(shí)，還要保護自己，免受致命錯誤的影響。
第一種方法對年輕人來(lái)說(shuō)有失公平。第二種方法也不可行。因為他們習慣了母親的保護，當困難來(lái)臨，他們往往發(fā)現自己無(wú)法應付，這樣匆忙得出的結論，不可能是好的解決辦法。這時(shí)，他們認為自己被培養成廢物，為此而氣憤，還為自己的懦夫行為氣憤。他們把自己看成了懦夫，也為被時(shí)代拋棄而氣憤，這樣他們很容易轉變立場(chǎng)，成為一個(gè)好斗、愛(ài)挑釁的人。我們仔細看看第三種方法，首先是關(guān)于對當代思潮的認識。年輕人盲目崇拜當代的'輿論，年輕人急于知道有關(guān)宗教和生活的全部重要問(wèn)題。他們不會(huì )局限于父母所認定的思想領(lǐng)袖，他們熱衷于當代著(zhù)名思想家的觀(guān)點(diǎn)，他們想被新潮思想拋棄，他們對每個(gè)問(wèn)題的內在本質(zhì)，更感興趣。
當父母們看到孩子常常放棄自己的理想時(shí)，不應當為此吃驚。這樣的變故，一直存在于培養孩子的全過(guò)程中。它一旦發(fā)生，誰(shuí)都無(wú)法改變。自己選擇的領(lǐng)袖，孩子是公開(kāi)追隨的，倘若家教太嚴的話(huà)，也可能是秘密的；從內心里講，孩子們是虛心、謙恭地改變著(zhù)對父母的忠誠。對孩子的這種叛逆，父母們不應該感到氣憤，因為，如果我們的興趣超出了家庭的范圍，我們也有權利做出這樣的選擇。
孩子正處于好奇的時(shí)期，會(huì )常常追問(wèn)父母各種各樣的問(wèn)題。這樣，父母常常就會(huì )用一些聽(tīng)上去聰明、實(shí)際很模糊的答案，給孩子胡亂解釋。事實(shí)上，此時(shí)的父母用“我不知道”這樣的回答才是正確的。因為“我不知道”的回答能夠帶來(lái)求知的努力，以及為尋找答案所需做的必要研究。即使那樣，我們還會(huì )不時(shí)碰到書(shū)上可能存在的錯誤。采用這樣的教育，十分有利于實(shí)現心理的平衡和穩定。
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