怎樣引導孩子管理家庭生活
家庭教育,是大教育的組成部分之一,是學(xué)校教育與社會(huì )教育的基礎。家庭教育是終身教育,它開(kāi)始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期),嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著(zhù)奠基的作用。下面和小編一起來(lái)看怎樣引導孩子管理家庭生活,希望有所幫助!
1.教會(huì )孩子美化自己所在的環(huán)境及家庭整個(gè)環(huán)境
不管條件優(yōu)劣,家長(cháng)應盡可能地為孩子提供一定的居住場(chǎng)所,如一房子、半間房子、一個(gè)角落等,讓孩子有鍛煉這種能力的場(chǎng)所與機會(huì )。這方面可以和教會(huì )孩子進(jìn)行自我服務(wù)勞動(dòng)結合起來(lái)進(jìn)行。教會(huì )孩子美化生活,是一項費心的工作。家長(cháng)為此應學(xué)些實(shí)用美學(xué)的知識,并以恰當的方式去教給孩子,如討論、暗示等,必要時(shí)要作些示范,提供榜樣。
2.給他們安排適當的任務(wù)
當孩子參加管理家庭生活時(shí),有的父母經(jīng)常訓斥孩子,并對孩子下達抽象的和不明確的命令,使孩子不知所措。如果想讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)和管理,必須考慮到孩子的能力,并進(jìn)行具體的指導,教給孩子怎樣一步一步地完成各種家務(wù)項目。如讓孩子收拾房間、打掃衛生間、擦地板、買(mǎi)菜、買(mǎi)早點(diǎn)、領(lǐng)牛奶、洗衣服、做飯、炒菜……要按年齡分配任務(wù),年幼的孩子先做具體簡(jiǎn)單的.工作;10歲以上的孩子可以讓他們買(mǎi)菜、洗衣、做飯炒菜等,做獨立性強的工作。這樣,才能使孩子有信心參加家庭生活管理。
3.引導孩子參加安排家庭生活
許多父母安排家庭生活的辦法是每周召開(kāi)一次,“家庭會(huì )議”,讓全家發(fā)表下周家庭生活安排的意見(jiàn)。最好讓孩子對家庭安排提出建議,這樣可以培養孩子合理安排生活的能力。
作為家長(cháng)首先要做好安排生活的準備工作,然后根據孩子的建議,針對家庭每個(gè)成員的愛(ài)好和能力,分配給每人一份工作,也可以每周或每月輪流做家務(wù)。這樣,孩子就慢慢學(xué)會(huì )料理家務(wù)了。
4.孩子有了成績(jì),要及時(shí)贊揚
孩子參加家庭生活管理,是一種勞動(dòng)和學(xué)習過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中既有成功,也有失敗。家長(cháng)要教育孩子不怕失敗,做不好重來(lái),相信自己有能力做好這件事。
當孩子在管理家庭生活中,把事情做好了,有了成績(jì)時(shí),教師和父母應及時(shí)贊揚學(xué)生,這樣,孩子就會(huì )增加參加管理家庭生活的信心,今后也敢于接受新的任務(wù)。
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