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家庭教育方式有幾種
教育的目的就是要改正孩子錯誤的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),以及由這些觀(guān)念導致的各種錯誤行為。下面和小編一起來(lái)看家庭教育方式有幾種,希望有所幫助!
家庭教育方式有幾種1
專(zhuān)制型(支配型)
采用嚴厲、高壓、強迫命令式的教育,只從父母主觀(guān)意志出發(fā),不考慮孩子的心理愿望,經(jīng)常打罵、體罰、使子女容易發(fā)展為順從、懦弱、缺乏自信自尊、孤獨、或是另一極端,強烈反抗、冷酷、殘暴。這樣培養的孩子學(xué)習被動(dòng),智力低下,成績(jì)很差。
溺愛(ài)型(順從型)
多見(jiàn)于獨生子女家庭。一切順從溺愛(ài),百依百順。子女常表現為任性、自私、驕傲、情緒不穩定、無(wú)責任感。這樣的孩子往往在社會(huì )上到處碰壁。
保護型(限制型)
過(guò)分限制孩子的活動(dòng),一切勞動(dòng)由家長(cháng)包辦代替,一心讀書(shū),閉門(mén)不出。子女性格表現盲從、脆弱、依賴(lài)性很強,獨立性差,缺乏創(chuàng )造性和想象力,社會(huì )適應能力差。
自流型(放任型)
父母只顧自己的工作學(xué)習,孩子從小缺乏教育和關(guān)心,放任自流,性格內向,孤僻,對人冷淡,情緒消沉,興趣狹窄,缺乏理想和追求。
不協(xié)調型
即教育態(tài)度缺乏一致性,連續性,隨心所欲,以家長(cháng)的'情緒為轉移,教育方式多變。家庭內部缺乏穩定感,孩子情緒不穩定,容易恐懼、焦慮、急躁、多疑、自卑,容易發(fā)展不良行為和心理變態(tài)。
虐待型
見(jiàn)于少數特殊家庭。對孩子視為仇敵,打罵虐待,孩子膽小、脆弱,自卑、心理缺陷和心理障礙發(fā)展率很高。
民主型(教導型)
是最理想的教養方式。家長(cháng)常常有較好的心理品質(zhì)和文化修養。對子女長(cháng)期耐心教導,以身作則,啟發(fā)說(shuō)理,督促檢查。這種家長(cháng)教育出的子女常常具有很好的心理品質(zhì),健全的人格,獨立性和創(chuàng )造性,社會(huì )適應良好。個(gè)體化和社會(huì )化協(xié)調平衡發(fā)展,易獨立成才。
家庭教育方式有幾種2
1、民主型家庭教育。
父母與孩子在家庭中處于一種相互尊重、平等和諧的氛圍中,既對孩子的生活習慣提出正確、合理的要求,又給孩子一定的自主權并對其進(jìn)行積極、正確的指導,引導孩子參與家庭事務(wù)、人際交往。
在民主型家庭教育環(huán)境中成長(cháng)的孩子性格開(kāi)朗、獨立自主、善于交往、富于合作、思想活躍。家長(cháng)一般善于培養孩子獨立思考的能力,激發(fā)孩子的探索精神,有助于孩子創(chuàng )造性思維的培養,和諧的家庭環(huán)境也有助于孩子身心的健康發(fā)展。
2、專(zhuān)制型家庭教育。
父母對孩子的要求很?chē)栏,對孩子的生活習慣、交友、活動(dòng),學(xué)習方法、興趣愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)選擇、工作的行業(yè),都有強制性的要求,有很強的控制欲。
3、溺愛(ài)型家庭教育。
這種家庭教育方式的'父母,給孩子的愛(ài)和自由過(guò)了火,愛(ài)得不夠理智,孩子隨心所欲,家庭教育有時(shí)達到失控的的狀態(tài)。父母、祖父母對孩子百般疼愛(ài),過(guò)分保護和溺愛(ài),任其“呼風(fēng)喚雨”,對孩子的任何要求不假思索的答應。
這樣的家庭教育會(huì )使孩子缺乏獨立性和責任感,容易形成極端的自我中心主義,表現為懶惰、任性、幼稚、自私、野蠻、無(wú)禮,形成一系列不適應社會(huì )要求的行為習慣和性格特征。
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