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期中考試備考復習的八大技巧
學(xué)習方法是通過(guò)學(xué)習實(shí)踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學(xué)習掌握知識的效率有關(guān)，越來(lái)越受到人們的重視。下面和小編一起來(lái)看期中考試備考復習的八大技巧，希望有所幫助！
期中考試備考復習的八大技巧
1、教材為本，整體復習
課本是復習的階梯，學(xué)習須有“本”可依。復習時(shí)以課本為主線(xiàn)，進(jìn)行系統的復習，使所學(xué)過(guò)的知識由零散過(guò)渡到完整，構架起較為完整的知識系統，訓練綜合運用知識的能力。
2、有計劃的復習
制定看書(shū)計劃、繪出知識結構網(wǎng)絡(luò )圖，形成完整的知識結構體系。緊緊抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，努力感悟和突破。所謂重點(diǎn)和難點(diǎn)，其實(shí)就是老師上課反復強調和題目中經(jīng)常犯錯的地方。如果能集中精力把重點(diǎn)的內容理解透徹，熟練掌握，有助于你提高復習效率。
3、看錯題集，溫故而知新
溫習錯題集，除復習語(yǔ)言知識點(diǎn)外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯題集的作用�？戳藘纱我陨线�沒(méi)有掌握的，要多請教與練習，直到錯題基本掌握。
4、針對考點(diǎn)，專(zhuān)項練習
練習中，選題要精，練習要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。應該多做那些自己認為知識點(diǎn)理解、應用薄弱的題，對一些難題可在自己思考的基礎上加強與同學(xué)、老師的交流，對于那些偏題、怪題笑而棄之。
5、分析得分情況，分配好得分精力
分析自己平時(shí)得分的分布情況，也就是說(shuō)選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實(shí)驗題、作文、聽(tīng)力等得分進(jìn)行分析，針對自己的情況做好得分的精力分配。比如：平時(shí)選擇題得分較高，解答題前3題得分較高，那么，復習時(shí)重點(diǎn)應放在填充與解答題后面的幾題上。這樣可以將精力放在硬骨頭上，不要精力平均使。
6、解題基本方法，熟練掌握
比如該畫(huà)圖的就得畫(huà)圖，該演算的就得演算，該寫(xiě)公式的就寫(xiě)公式等，遵守考試的一些常識。在答題時(shí)，要堅決做到審題規范、解題規范、步驟規范、書(shū)寫(xiě)規范。
7、心態(tài)良好，穩定發(fā)揮
穩定就是正常地發(fā)揮出孩子的水平，考試中孩子必需擁有良好的心理狀態(tài)�？荚嚽耙{節自己的情緒，不要緊張，做5到1個(gè)深呼吸，然后對自己說(shuō)，我能行的。
8、書(shū)寫(xiě)規范，卷面整潔
做解答題、證明題、計算題時(shí)盡量做到每行只有一個(gè)式子或者一個(gè)推理句式，不要一句話(huà)連著(zhù)一句話(huà)。那樣老師看不清，尤其對于那些按步給分的題會(huì )影響自己的得分。
期末各科復習技巧
數學(xué)
1、整理老師發(fā)下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷給做。
2、整理課堂筆記�？梢韵葒L試回憶課堂筆記內容，再來(lái)看筆記。
3、整理公式。忘記的公式重新回憶一下。
�。ㄒ唬╊A習法
預習法就是讓學(xué)生自己預習要復習的內容，因為復習課講的內容基本上是學(xué)生已學(xué)過(guò)的知識，布置學(xué)生預習，可以使學(xué)生積極的主動(dòng)的去復習所學(xué)過(guò)的內容。這樣能使學(xué)生養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。學(xué)生通過(guò)預習，加深了對已有知識的理解，會(huì )收到事半功倍的效果。
�。ǘ┱須w納法
整理歸納法是教師在研究教材的基礎上，把學(xué)過(guò)的知識按一定的模式予以分類(lèi)、整理，以求系統連貫，便于學(xué)生的復習與提高。
�。ㄈ┍容^法
在數學(xué)復習課中利用比較法復習，可以幫助學(xué)生分清知識的聯(lián)系與區別，便于對知識的理解和記憶。
例如，在學(xué)習了比較兩數的倍數關(guān)系以后，可以與已經(jīng)學(xué)過(guò)的比較兩數相差進(jìn)行比較。通過(guò)比較，也就進(jìn)行了復習。
�。ㄋ模┯懻摲�
討論法便于有針對性地解決一些復習中的疑難問(wèn)題，提高復習效果。討論法可以設計問(wèn)題，引導孩子利用已有的知識對問(wèn)題進(jìn)行分析、解題。
例如，在教完長(cháng)方形面積后組織復習時(shí)，為了使學(xué)生進(jìn)一步理解面積和長(cháng)度的區別，提問(wèn)：兩個(gè)長(cháng)方形的周長(cháng)一樣，面積也一樣嗎?”“兩個(gè)長(cháng)方形的周長(cháng)不同，周長(cháng)大的面積一定大嗎?”在討論過(guò)程中鞏固了學(xué)生對公式的理解和記憶，明確了長(cháng)度和面積的區別，可以解決作業(yè)中出現的差錯。
�。ㄎ澹┭a缺法
平時(shí)學(xué)習中，孩子不可避免地存在一些缺漏。通過(guò)課堂練習、課外作業(yè)等，掌握這方面的情況，有的錯誤和缺點(diǎn)，雖然作了糾正，但不一定能完全解決問(wèn)題。因此，對于教材上那些容易混淆和孩子在練習時(shí)容易出差錯的地方，要通過(guò)復習課來(lái)補缺。
總之，復習需要精心設計例題和習題，要使孩子感到補充的例題和習題不是乏味的重復，從而激發(fā)他們的復習興趣，得到求知的滿(mǎn)足，才能收到事半功倍的效果。
英語(yǔ)
關(guān)鍵要了解差異，改變復習方法，提高復習效果。
小學(xué)英語(yǔ)往往以對話(huà)為載體，以培養學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力為主要目標，初中英語(yǔ)體裁形式多樣，以培養學(xué)生靈活運用語(yǔ)言的綜合能力為目標。因而，應迅速將學(xué)習方法轉變到“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)齊復習，總結歸納重規律”上來(lái)。
語(yǔ)文
1、整理課堂筆記�？梢韵葒L試回憶課堂筆記內容，再來(lái)看筆記。
2、整理老師發(fā)下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。
3、熟背課文，在理解的基礎上進(jìn)行記憶。
4、作文方面可以參考歷年作文題目，并嘗試寫(xiě)一些作文。
特點(diǎn)分析
語(yǔ)文要分塊復習，分步完成�？梢苑纸鉃榛A知識、閱讀和作文共三大塊進(jìn)行復習�；A知識部分可以分解為生字、解詞、文學(xué)常識、修辭、文言文和現代文背誦默寫(xiě)等部分。閱讀分為課內閱讀和課外閱讀。
作文則著(zhù)重復習記敘文�；A知識要集中幾天進(jìn)行強化復習。然后是閱讀部分，課內的重點(diǎn)篇目、段落，要圍繞主題寫(xiě)法等重新溫習。課外部分，應有意識的做一些記敘文的閱讀題，掌握規律。
三科通用技能
還有一個(gè)重要的方法，三科都適用，就是做模擬卷，要常常做，規定時(shí)間和評分標準，可謂“平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時(shí)就能以平常心做考試卷”。
每天放學(xué)回到家，孩子首先就是主動(dòng)完成作業(yè)。
其次，不要整個(gè)晚上都復習同一門(mén)功課。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽(tīng)課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì )去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。
小貼士
一、考前要保證良好充足的睡眠，為大腦提供充足營(yíng)養。
二、可以適當的放松一下，從而保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接考試。
三、保證起居正常，千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂。保持考前的最佳心態(tài)才是考試成功的基礎。
四、良好的心態(tài)是成功的一半，那成功的另一半，便是有好的方法。
最后的成績(jì)可能是一種證明，但也可能是學(xué)業(yè)問(wèn)題的一種警告，如果成績(jì)不理想，不要因此而影響情緒，作為家長(cháng)更不可以情緒化究責，良好的學(xué)習心態(tài)是學(xué)習的保證。優(yōu)秀是一種品質(zhì)，而不是最終的成績(jì)。
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