老師教孩子正確的學(xué)習方法
學(xué)習方法,并沒(méi)有統一的規定,因個(gè)人條件不同,時(shí)代不同,環(huán)境不同,選取的方法也不同。下面和小編一起來(lái)看老師教孩子正確的學(xué)習方法,希望有所幫助!
一、學(xué)習的“三要素”:
家長(cháng)在教育孩子時(shí),首先要規范其行為,養成良好的學(xué)習習慣和行為。
你要用1個(gè)月的時(shí)間要你的孩子必須養成以下習慣:
1、在上新課之前有效地先預習將要學(xué)的課文。
2、在做作業(yè)之前必須要孩子先復習后再做作業(yè)。
3、在孩子做完作業(yè)之后再叫孩子將做作業(yè)用了多少時(shí)間記錄下來(lái)。
二、家長(cháng)做好“八大環(huán)節”的管理:
1、 計劃管理:要讓孩子制定好整個(gè)學(xué)習計劃(什么時(shí)間學(xué)什么的計劃表)。
2、 預習管理:要讓孩子進(jìn)行課前預習,找到不明白的,并在預習筆記本上記下重點(diǎn)和難點(diǎn),上課時(shí)重點(diǎn)解決這些重點(diǎn)和難點(diǎn)。預習的時(shí)間不要太長(cháng),一般只需7-10分鐘找到重點(diǎn)和難點(diǎn),并記錄下來(lái)就行了。
3、 聽(tīng)課管理:家長(cháng)要同孩子溝通,不要討厭某某老師,喜歡某某老師,導致偏科。聽(tīng)課要跟著(zhù)老師思路走,將自己預習記錄本上所記的'重點(diǎn)和難點(diǎn)聽(tīng)懂并記憶在腦子里。
4、 復習管理:
一是讓孩子閉目回想老師當天講了些什么。
二是看書(shū)本復習。
三是讓孩子復述課文(閱讀課文和講課文自己講給自己聽(tīng))。每隔一段時(shí)間(20天左右)要復習才能記牢固。
5、 作業(yè)管理:在做作業(yè)之前必須要孩子先復習后再做作業(yè)。
要做到:
、挪粡土暡蛔鳂I(yè):做作業(yè)前必須先復習。
、撇挥嫊r(shí)不作業(yè):做作業(yè)用了多少時(shí)間一定要讓孩子記下來(lái)。
、遣粰z查不作業(yè):作業(yè)做完一定要讓孩子自己檢查作業(yè)有無(wú)借漏。
、炔恍〗Y不作業(yè):作業(yè)做完一定要讓孩子寫(xiě)小結,學(xué)到了什么。
在孩子做完作業(yè)之后在叫孩子將做作業(yè)用了多少時(shí)間記錄下來(lái)。并要限時(shí)學(xué)習,學(xué)習時(shí)間不要太長(cháng)。
6、 錯題管理:要讓孩子準備一個(gè)“錯題管理本”將做錯了的題,錯的記錄上后,寫(xiě)明錯的原因,再將正確的解答記錄下來(lái),并將舉一反三的解題方法都記上,并歸納提醒。
7、 難題管理:要讓孩子準備一個(gè)“難題管理本”將難題解答方法記錄下來(lái),以及舉一反三的解題方法都記上,并歸納提醒。在解難題時(shí)要讓孩子先做,在20多分鐘都解不了的題,允許孩子可以問(wèn)其他人,弄懂其解答原理。
8、 考試管理:除學(xué)?荚囃,并在20天左右再讓孩子做一次其考試題。
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