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教輔材料征訂自查報告

時(shí)間:2024-07-27 08:31:27 自查報告 我要投稿

(推薦)教輔材料征訂自查報告15篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的教輔材料征訂自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)教輔材料征訂自查報告15篇

教輔材料征訂自查報告1

  為規范我校教材、教輔資料管理工作,根據相關(guān)文件規定,現特制定本校教輔資料征訂制度請各部門(mén)遵照執行:

  一、教材征訂的流程

  教材的征訂嚴格按省教育廳統一規定,堅持征訂以新華書(shū)店為唯一合法渠道的教材。

  1、教導處負責選定教材及教學(xué)參考書(shū)并確定數量,其他版本可根據需要各學(xué)科征訂若干作為教師參考書(shū)。

  2、主管教學(xué)校長(cháng)認真審核。

  3、由教務(wù)處按時(shí)上報新華書(shū)店,確!罢n前到書(shū),人手一冊”。

  二、教輔資料征訂的流程

  1、教導處收集各年級、各學(xué)科資料樣書(shū),整理后交各學(xué)科備課組長(cháng)挑選。

  2、教導處分管主任審核后向分管校長(cháng)匯報,分管校長(cháng)根據具體情況確定是否允許征訂,采取何種方案征訂。

  3、資料到貨后由各備課組長(cháng)協(xié)助教務(wù)處負責驗收,檢查資料質(zhì)量、數量,如符合合同要求則入庫,如不符合要求則退貨或更換。

  4、由教務(wù)處及時(shí)分發(fā)到學(xué)生和教師手中。

  5、根據征訂合同學(xué)校財務(wù)按時(shí)付清款項。

  三、教輔資料征訂的原則

  1、選擇教輔材料是學(xué)生和家長(cháng)的自愿自主行為,學(xué)校和教師不得強行統一組織學(xué)生集體購買(mǎi)教輔資料,不得指定教輔材料的內容作為考試內容或各種變相統購行為,不得隨意加重學(xué)生的'課業(yè)負擔。

  2、各備課組、各年段、教師不得擅自引導書(shū)商進(jìn)入校園推銷(xiāo)、銷(xiāo)售輔材料和圖書(shū)資料,以免干擾和影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;不得通過(guò)非法渠道訂購教輔材料,杜絕盜版的教輔材料流入校園,確保教輔材料征訂發(fā)行的規范、有序。

  3、嚴禁教師個(gè)人在教輔推薦、發(fā)行過(guò)程中牟取發(fā)行部門(mén)、書(shū)商“宣傳費、勞務(wù)費、贊助費、咨詢(xún)費”等各種名目的費用及回扣各違規違法行為。教師個(gè)人不得直接收取、參與經(jīng)辦、經(jīng)手學(xué)生征購教輔過(guò)程。

  4、各學(xué)科每學(xué)期、學(xué)年推薦、使用的實(shí)際教輔資料情況及時(shí)上報教務(wù)處備案(校務(wù)公開(kāi)欄公示),屆時(shí)學(xué)校組織校務(wù)監督小組予以檢查,通報有關(guān)情況。

  5、各部門(mén)和教師個(gè)人若違反相關(guān)規定,學(xué)校將嚴格追究相關(guān)人員的責任。

教輔材料征訂自查報告2

  為認真落實(shí)市教育局的相關(guān)文件精神,全面規范辦學(xué)行為,辦人民滿(mǎn)意的教育,陳店完小召開(kāi)教師大會(huì ),學(xué)習了通知精神,并認真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改,F將自查情況總結如下:

  一、教輔征訂和管理

  1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔材料現象。我校使用的教輔材料完全由新華書(shū)店發(fā)行。各年級只購買(mǎi)了一套教輔資料,且嚴格執行了上級的規定。教輔材料購買(mǎi),由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)自愿購買(mǎi),學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)比較滿(mǎn)意。

  2、學(xué)校規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。

  3、學(xué)校提高認識,我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向學(xué)生推廣征訂其他的輔助教材現象。

  二、規范招生入學(xué)

  我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,面對片區村進(jìn)行招生,遵循免試入學(xué)的招生原則,確保服務(wù)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外地戶(hù)口在本地暫居的兒童,學(xué)校也全部接收,且不收取任何擇校費、贊助費等,保證與片區內兒童同等待遇。

  三、規范課程開(kāi)設

  我校堅持按課程設置開(kāi)課,不隨意增減科目,開(kāi)齊課程;堅持“零起點(diǎn)”教學(xué),堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。

  四、規范日?荚

  1、各學(xué)校嚴格規范考試行為,除每學(xué)期期末參加聯(lián)校統一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽等活動(dòng),對平時(shí)的檢測也進(jìn)行了規范管理。

  2、各學(xué)校對學(xué)生考試成績(jì)也予以規范的管理,從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次,更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合,采取等級制的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。

  四、保障學(xué)生睡眠時(shí)間

  我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節課上課時(shí)間為35—40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),堅持大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí),上午上課時(shí)間不早于8:20,晚上9:20之前睡覺(jué),保證學(xué)生10小時(shí)的'睡眠時(shí)間。

  五、嚴格學(xué)生作業(yè)布置

  嚴格控制作業(yè)量。我校按照上級規定,做到了一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)三科不超過(guò)40分鐘,五六年級書(shū)面家庭作業(yè)量三科不超過(guò)1小時(shí),雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,作業(yè)批改全部由教師完成。教務(wù)處定期對各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查及不定期抽查。

  六、嚴格執行教學(xué)計劃安排,維護正常教學(xué)秩序。

  我校嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng);堅持按標準課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);堅持按課程設置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規定的要求考試,不隨意增加考試次數。

  通過(guò)自查,我校意識到教輔材料征訂和落實(shí)規范辦學(xué)行為,責任重大,意義深遠。我校將嚴格遵守規范辦學(xué)行為要求,改革課堂教學(xué),打造生本快樂(lè )校園,真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負擔,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

教輔材料征訂自查報告3

  為了進(jìn)一步規范我校辦學(xué)行為,深入持久推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康、持續和科學(xué)發(fā)展,我校根據上級部門(mén)的有關(guān)文件精神,認真學(xué)習,嚴格執行其文件指示精神,經(jīng)常對教師的教學(xué)行為進(jìn)行檢查指導,對群眾反映強烈的教師亂辦班、亂補課、亂訂亂發(fā)教輔資料(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三亂”)的問(wèn)題更是堅決禁止。

  現將基具體情況匯報如下:

  一、加強學(xué)習,提高認識,切實(shí)增強對治理“三亂”的工作責任感和緊迫感

  我校組織廣大教職工集中學(xué)習了國家和省、市、縣治理“三亂”的有關(guān)文件,特別認真學(xué)習了民勤縣教育局《關(guān)于開(kāi)展在職教師亂辦班亂補課亂訂亂發(fā)教輔資料治理工作的通知》和民勤縣教育局、監察局《關(guān)于進(jìn)一步規范我縣中小學(xué)教輔材料發(fā)行征訂管理的緊急通知》文件精神,切實(shí)提高了對治理“三亂”重要性的認識,堅決遏制了教師“三亂”這股歪風(fēng)。

  二、加強領(lǐng)導,明確責任,強化治理“三亂”工作措施

  領(lǐng)導重視,成立組織。

  我校一把手校長(cháng)親自?huà)鞄,成立了治亂工作領(lǐng)導小組,健全機構,明確任務(wù),確保這項工作落到了實(shí)處。

  我校嚴禁教師組織學(xué)生在自己家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補課、有償輔導、有償辦班或有償托管;嚴禁單獨或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償補課、有償輔導、有償辦班及有償托管;嚴禁以輔導學(xué)生為名在校內進(jìn)行有償補課、有償輔導;嚴禁利用職務(wù)之便動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加有償辦班或有償托管,不得為自己或他人提供有償辦班或有償托管生源;嚴禁舉辦各類(lèi)有償培訓班或興趣班;嚴禁利用學(xué)校住房為自己或他人提供有償辦班;嚴禁私自組織學(xué)生訂購規定之外的學(xué)習資料及用品,不向學(xué)生私自收費和推銷(xiāo)任何商品;嚴禁利用職務(wù)之便有償編排座位或向學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)索要或變相索要財物,謀取私利。

  加強領(lǐng)導,完善制度,加大了對“三亂”的查處力度我校成立了治理“三亂”工作領(lǐng)導小組,不定期召開(kāi)教師、家長(cháng)、學(xué)生座談會(huì ),了解情況,小組成員采用經(jīng)常性檢查,不定期抽查,明察暗訪(fǎng)等形式,結合群眾舉報、電話(huà)投訴,深入村舍,有關(guān)出租房屋的教室等有可能補習的場(chǎng)所進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  設立公開(kāi)舉報電話(huà)(XXX和XXX),對于被舉報違規的人員,一經(jīng)查實(shí),嚴肅處理。

  成立XX完小家長(cháng)委員會(huì )教育孩子,不是學(xué)校單方面可以完成的,為了更好地實(shí)現教育目標,我校專(zhuān)門(mén)成立了“XX完小家長(cháng)委員會(huì )”,針對孩子的教育問(wèn)題、教師的師德師風(fēng)問(wèn)題,及時(shí)聯(lián)系或召開(kāi)家長(cháng)代表大會(huì ),對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行認真、細致、全面的交流和磋商,使其得到有效、合理的解決。

  三、加強巡回檢查,消除僥幸心理。

  我校對學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)人員進(jìn)行巡回走訪(fǎng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  嚴格實(shí)行“師德一票否決制”,對違反師德規范的'教師取消年內評先評優(yōu)資格,在職稱(chēng)評審中,思想政治表現和師德修養考核視為不合格;并與年度考核掛鉤,情節較重的,視認識態(tài)度和改正的情況,年度考核可定為基本合格或不合格;情節特別嚴重,造成重大負面影響的,根據有關(guān)教育法律、法規的規定上報上級有關(guān)部門(mén)處理。

  我校組織治亂工作領(lǐng)導小組,對各級各班學(xué)生進(jìn)行了面對面詢(xún)問(wèn),親自查閱書(shū)包、桌洞,聯(lián)系以下家長(cháng):

  學(xué)生姓名家長(cháng)姓名所在村社電話(huà)號碼對我校的“三亂”現象進(jìn)行了徹底地摸底了解,無(wú)發(fā)行征訂省教育廳規定目錄以外教輔材料的現象;不存在學(xué)校自編自印教輔材料,向學(xué)生收取費用的現象;無(wú)授意學(xué)生到指定書(shū)店購買(mǎi)教輔材料的現象;沒(méi)有違反服務(wù)性收費和代收費有關(guān)規定的其他教育亂收費行為。

  總之,通過(guò)本次專(zhuān)項治理與自查,我校教職工深刻領(lǐng)會(huì )了政策實(shí)質(zhì),切實(shí)認識了“三亂”問(wèn)題的嚴重性,及時(shí)糾正了自身存在的不正之風(fēng),端正了教學(xué)行為,從源頭上徹底杜絕了“三亂”行為,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,促使我校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

教輔材料征訂自查報告4

  xx小學(xué)教輔材料選用、征訂管理自查自糾情況報告 為進(jìn)一步加強學(xué)校教輔材料選用、征訂環(huán)節的監督管理,切實(shí)達到減負要求,根據福建省教育廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教輔材料征訂管理專(zhuān)項檢查工作的通知》(閩教基〔20xx〕39號)和泉州市教育局《轉發(fā)省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教輔材料征訂管理專(zhuān)項檢查工作的通知》(泉教綜〔20xx〕41號)文件精神,我校以文件要求的檢查重點(diǎn)為線(xiàn)索,立即有計劃、有目的地組織自查自糾工作,對20xx年秋季本校中小學(xué)教輔材料選用、征訂管理的相關(guān)材料進(jìn)行深入檢查,現將檢查情況總結如下。

  一、指導思想

  堅持黨的教育方針政策,全面貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx年)》,嚴格執行國家七部委《20xx年治理教育亂收費規范教育收費工作實(shí)施意見(jiàn)》,規范辦學(xué)行為和教師從教行為,加強師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設,強化教輔選用、征訂環(huán)節監督管理,加大責任追究力度,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔和家長(cháng)經(jīng)濟負擔,維護群眾切身利益,努力辦人·民滿(mǎn)意的教育。

  二、整治重點(diǎn)本次整治工作圍繞以下兩個(gè)方面進(jìn)行:一是重點(diǎn)檢查“一科一輔”選用政策的.執行情況,是否向學(xué)生推薦目錄外的教輔材料;二是否堅持學(xué)生自愿購買(mǎi)、無(wú)償代購原則,是否建立校長(cháng)負責制及征訂信息公開(kāi)制度。

  三、加強組織領(lǐng)導

  為保證教輔材料專(zhuān)項檢查工作的順利開(kāi)展,學(xué)校及時(shí)成立了由校長(cháng)為組長(cháng),副教導、副總務(wù)主任為副組長(cháng),總輔導員、工會(huì )副主席及各教研組負責人為成員的教輔材料選用、征訂管理自查自糾工作領(lǐng)導小組,實(shí)行校長(cháng)負總則,分管副教導、副總務(wù)具體負責,層層建立責任制的辦法,切實(shí)維護學(xué)生和家長(cháng)的利

  益,辦人·民滿(mǎn)意的教育。

  四、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),切實(shí)統一思想認識

  學(xué)校高度重視自查自糾工作,立即召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議進(jìn)行工作布署。李校長(cháng)重申了中央、省、市有關(guān)加強中小學(xué)教輔材料管理的文件精神,傳達了(閩教基〔20xx〕39號)和(泉教綜〔20xx〕41號)兩份文件。通過(guò)再學(xué)習,讓大家再次認識到征訂和購買(mǎi)過(guò)散、過(guò)濫、過(guò)亂的教輔材料嚴重違背黨和政府的惠民政策和收費政策,增加了學(xué)生的課業(yè)負擔和學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔,不利于學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實(shí)踐中的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,嚴重敗壞師德師風(fēng),嚴重影響素質(zhì)教育的實(shí)施。

  五、端正工作態(tài)度,認真搞好自查工作

  自查自糾工作領(lǐng)導小組,對本校教輔材料選用、征訂情況進(jìn)行認

  真徹查。對本校六個(gè)年段共10個(gè)教學(xué)班的征訂材料一一清查,并采取聽(tīng)(聽(tīng)各班任課老師匯報)、問(wèn)(問(wèn)學(xué)生、教師)、看(看學(xué)生書(shū)包)、訪(fǎng)(訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng))的方法,從以下幾個(gè)方面抽查各班教輔材料的使用情況。

  1、學(xué)生所使用的教輔材料是否“一科一輔”,是否由學(xué)生或家長(cháng)自愿購買(mǎi)。

  2、教師是否向學(xué)生推薦目錄外的教輔材料。

  3、教師是否變相強制學(xué)生到指定的個(gè)體書(shū)商購買(mǎi)推薦目錄外的教輔材料。

  4、教師是否私自向學(xué)生代收教輔材料費。

  5、教輔材料征訂信息是否公開(kāi)。

  通過(guò)深入到各班檢查,至今尚未發(fā)現年段、班級、教師擅自統一征訂推薦目錄外的教輔材料以及變相強迫學(xué)生購買(mǎi)教學(xué)輔助材料等違規現象。學(xué)生使用的主要教輔材料均符合閩教基[20xx]23號文要求,是學(xué)生和家長(cháng)自愿向新華書(shū)店購買(mǎi),學(xué)校、教師沒(méi)有強制或變相強制,也沒(méi)有為學(xué)生指路,全部都是學(xué)生自

  愿行為。學(xué)校和教師個(gè)人都沒(méi)有私自向學(xué)生推廣教輔材料現象,教輔材料目錄及時(shí)向學(xué)生家長(cháng)征詢(xún)意見(jiàn),并接受家長(cháng)的監督。

  新學(xué)年,我校將根據上級部門(mén)的要求,嚴格管理,加強教職工的政治思想教育及師德師風(fēng)教育。做到不違規,不違紀,不私自征訂教輔材料,不向學(xué)生和家長(cháng)推薦目錄外的教輔材料,切實(shí)履行“一科一輔”的文件要求,教輔材料由家長(cháng)或學(xué)生自愿向購買(mǎi),學(xué)校無(wú)償代購。將嚴格貫徹執行相關(guān)文件精神,做好教輔材料選用、征訂、使用環(huán)節材料的收集整檔工作,力求辦好讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(cháng)放心的教育。

教輔材料征訂自查報告5

  為加強師德建設,進(jìn)一步規范教師教育教學(xué)行為,是教師職業(yè)道德基本要求,也是當前行風(fēng)評議中師德建設的重要內容。而當前一些學(xué)校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規范是比較突出的問(wèn)題,因為它會(huì )滋生教育腐敗,盲目加重家長(cháng)的'經(jīng)濟負擔和學(xué)生的課業(yè)負擔,非常不利素質(zhì)教育。我校高度重視,堅決糾正不良行為,所以我校對教材、教輔材料實(shí)行規范管理,具體規定如下:

  1、小學(xué)教學(xué)用書(shū)必須在區教育局公布的小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中按照規定的程序選用,不得選用目錄之外的教學(xué)用書(shū)。

  2、規范義務(wù)教育免費教科書(shū)管理,每學(xué)期根據實(shí)際在籍在校學(xué)生數核發(fā)免費教科書(shū)。循環(huán)使用教材,學(xué)期結束必須回收。

  3、進(jìn)入學(xué)校學(xué)生使用的課輔資料必須是省小學(xué)教材審定委員會(huì )審定公布的范圍內確定推薦版本,經(jīng)公示后由學(xué)生自愿購買(mǎi),不得強行組織學(xué)生集體征訂。

  4、學(xué)校選用的專(zhuān)題教育讀本,必須經(jīng)省小學(xué)教材審定委員會(huì )審查通過(guò),作為學(xué)校圖書(shū)館用書(shū),所需費用列入學(xué)校公用經(jīng)費預算開(kāi)支,不得強制學(xué)生個(gè)人購買(mǎi),也不得代為統一訂購。

  5、幼兒園教師教學(xué)用書(shū)需經(jīng)省小學(xué)教材審定委員會(huì )審定。

  以上規定從發(fā)布之日起執行,對違反規定者,輕者批評教育。情節嚴重者,給予嚴肅查處,取消評先、晉級資格,并記入師德考核檔案。

  因為我校對教材、課輔材料實(shí)行規范管理,有非常嚴格的制度,有強有力的措施作保障,據查全校尚無(wú)發(fā)生一例違規征訂課輔材料現象。特此報告!

教輔材料征訂自查報告6

  為樹(shù)立教育的'良好社會(huì )形象,維護我校聲譽(yù)及教師個(gè)人形象,特做以下承諾:

  一、自覺(jué)加強教育法律、法規學(xué)習,依法執教,廉潔從教;

  二、切實(shí)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,嚴格要求學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生;

  三、作為一名教師,堅決按照上級主管部門(mén)的要求,絕不亂訂教輔資料,學(xué)生用書(shū)由學(xué)校統一在教育局指定的新華書(shū)店征訂;

  四、作為任課教師,不以任何理由或借口給學(xué)生征訂或發(fā)放任何違規教輔資料,也不誘導學(xué)生購買(mǎi)違規教輔資料;

  五、不以任何形式強迫學(xué)生訂購、征訂教輔資料、報刊雜志等;不向學(xué)生推薦或指定書(shū)店購買(mǎi)圖書(shū)資料;

  六、堅決制止推銷(xiāo)人員進(jìn)入班級向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料,不代發(fā)訂單,不代分教輔資料,不代收費;

  七、自覺(jué)做好自查自糾,定期進(jìn)行自我檢查,主動(dòng)聽(tīng)取、接受學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校等各方面的批評與建議。

  以上承諾,本人保證自覺(jué)遵守,同時(shí)敬請學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )予以監督。如果出現上述違規行為,一經(jīng)上級主管部門(mén)或學(xué)校查實(shí),教師自愿承擔上級主管部門(mén)、紀檢部門(mén)或學(xué)校按規定給予的經(jīng)濟處罰與紀律處分。

  承諾人:

  20xx年9月1日

教輔材料征訂自查報告7

  為進(jìn)一步規范教師教育教學(xué)行為,同時(shí)也是當前行風(fēng)評議中師德建設的重要內容。而當前一些學(xué)校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規范是比較突出的問(wèn)題,因為它會(huì )滋生教育腐敗,盲目加重家長(cháng)的經(jīng)濟負擔和學(xué)生的課業(yè)負擔,非常不利素質(zhì)教育。我校高度重視,堅決糾正不良行為,所以我校對教材、教輔材料實(shí)行規范管理,具體規定如下:

  1、教學(xué)用書(shū)必須是中心學(xué)校征訂選用,沒(méi)有選用其之外的教學(xué)用書(shū)。

  2、規范義務(wù)教育免費教科書(shū)管理,每學(xué)期根據實(shí)際在籍在校學(xué)生數核發(fā)免費教科書(shū),沒(méi)有多訂的現象。循環(huán)使用教材,學(xué)期結束全部回收。

  3、進(jìn)入學(xué)校學(xué)生使用的.課輔資料必須是中心學(xué)校統一征訂的,經(jīng)公示后由學(xué)生自愿購買(mǎi),沒(méi)有強行組織學(xué)生集體征訂任何。

  因為我校對教材、課輔材料實(shí)行規范管理,有非常嚴格的制度,有強有力的措施作保障,據查全校尚無(wú)發(fā)生一例違規征訂課輔材料現象。

  特此報告!

教輔材料征訂自查報告8

  十月二十日,我校接上級關(guān)于教輔材料征訂等問(wèn)題的自查通知后,立即召開(kāi)了由校長(cháng)主持,業(yè)務(wù)校長(cháng)、校務(wù)辦主任、教導處主任及級部主任參加的學(xué)校中層領(lǐng)導干部會(huì )議,對教輔材料征訂等問(wèn)題的自查工作作了具體安排。會(huì )后,各部門(mén)根據分工認真按照會(huì )議要求對各班教輔材料征訂使用情況進(jìn)行自查,并寫(xiě)出了各部門(mén)自查報告,上報學(xué)校辦公室。同時(shí),學(xué)校校務(wù)辦組織部分教師對各年級學(xué)生進(jìn)行了調查訪(fǎng)問(wèn),進(jìn)一步對教輔材料征訂情況進(jìn)行核實(shí)。

  通過(guò)各部門(mén)自查和校務(wù)辦的調查核實(shí):我校各部門(mén)無(wú)論是部門(mén)集體還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔材料現象。我校使用的'教輔材料均為上級教育主管部門(mén)統一配備的。我校無(wú)使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的現象,更無(wú)違反規定強行組織學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料現象。我校還把上級教育主管部門(mén)統一配備的教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來(lái)批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(cháng)比較滿(mǎn)意。

  今后我校將一如既往的嚴格落實(shí)上級有關(guān)文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,嚴格禁止違規征訂教輔材料和亂收費現象的發(fā)生,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔,不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  葛石鎮中心小學(xué)

  20xx年10月21 日

教輔材料征訂自查報告9

  在教育局的統一部署和高村鎮中心校的直接指導下,我校于近日完成了學(xué)校電教的自查工作,我們對照相關(guān)文件要求,對學(xué)校電教的硬件設施作了完善,對檔案作了整理規范。目前,我校的電教工作已有了長(cháng)足進(jìn)步。們深知電教教材是教材系統中的重要組成部分,是發(fā)展現代技術(shù)教育之本,對推動(dòng)教育改革,提高教學(xué)質(zhì)量和效率,提高教師的教學(xué)水平,提高學(xué)生質(zhì)量起著(zhù)十分重要的作用,所以我們嚴格按照上級要求竭盡全力地做好電教教材的使用工作。

  一、嚴格按政策收繳電教教材代辦費,做到專(zhuān)款專(zhuān)用。學(xué)校在新生的代辦費中按照上級有關(guān)文件的精神,學(xué)校對電教教材做到了專(zhuān)款專(zhuān)用,電教教材費都用于訂購電教教材,沒(méi)有用電教教材費購置電教硬件或挪作它用。

  二、學(xué)校積極利用電教代辦費,建設好電教教材資源。學(xué)校積極利用電教教材代辦費,建設好學(xué)校軟件資源。

  三、專(zhuān)人負責,加強電教教材的管理和使用。學(xué)校領(lǐng)導非常重視電教教材的建設、管理與使用,指定專(zhuān)人負責電教教材的保管和借閱,制定了詳細的`電教教材管理制度,提高電教教材的使用率,讓其更好的為教學(xué)服務(wù)。.將所有的電教教材采用分類(lèi)造冊,并匯編成目錄發(fā)給每個(gè)教研組。

  1、管理人員要有強烈的責任心,對所有電教教材要登記造冊。嚴格履行借還手續,管理人員要熟悉業(yè)務(wù),堅守崗位,工作耐心,服務(wù)熱心,積極協(xié)助使用人員查找資料。

  2、管理和使用人員要掌握或了解每種電教電教材使用和保管方法,限度的延長(cháng)其使用壽命,要注意防潮、防曬、防壓、防塵、防腐、防高溫、防劃傷。

  3、所有電教教材不經(jīng)領(lǐng)導允許,任何人不得外借、復制、刻錄或涂改。

  4、為了充分發(fā)揮電教教材的效用,使用人員借到電教教材后,要抓緊時(shí)間利用,用后即還,最長(cháng)不得超過(guò)3天。

  5、管理人員在使用人員歸還電教教材時(shí),要認真核對檢查,看名稱(chēng)是否相符,數量是否齊全,是否有損壞,錯漏現象。若有上述情況要及時(shí)糾正。

  6、凡因不負責任造成電教教材丟失,損壞的,當事人要照價(jià)賠償,學(xué)校對電教工作特別是電教教材使用十分重視,在以下方面做了努力:

 。1)增強了領(lǐng)導、老師對電教工作重要性的認識。電教教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力的有效教育方式。為提高我校領(lǐng)導、老師對這項工作重要性的認識,我們先后召開(kāi)了多次電教工作專(zhuān)題會(huì ),傳達上級有關(guān)文件精神。與此同時(shí),我們還利用校本教研的機會(huì ),組織教師學(xué)習現代教育理論,用先進(jìn)的教育理念武裝教師頭腦。通過(guò)學(xué)習、宣講,我校領(lǐng)導、教師都認識到電教教育工作重要性,并能積極主動(dòng)地開(kāi)展利用電教教育資源輔助教學(xué)。學(xué)校也相繼成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、教導主任為副組長(cháng)、相關(guān)教師為成員的電教資源應用領(lǐng)導小組。

 。2)提高了教師的實(shí)驗教學(xué)和電教教育資源應用能力在認識電教教育工作重要性后,我校教師積極開(kāi)展利用電教教育資源輔助教學(xué)。為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量,我們安排了一名業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師擔任電教教育設備管理員。通過(guò)他利用校本培訓的機會(huì )培訓學(xué)校其他教師。每學(xué)期,我們要開(kāi)展相關(guān)的專(zhuān)題培訓。目前,我校所有的學(xué)科教師都能利用DVD進(jìn)行光盤(pán)教學(xué),絕大多數教師都能熟練地通過(guò)中央電教館資源應用平臺查找教學(xué)資源。

 。3)規范了相關(guān)檔案資料在以前的日常教學(xué)工作中,由于部分教師對遠程教育工作認識不足,加上平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁忙,在收集、填寫(xiě)遠程教育相關(guān)資料方面做得不夠規范。本學(xué)期,我們下大力氣抓此項工作。目前,相關(guān)檔案資料已得到基本規范。遠程教育資源目錄、遠程教育資源使用記載等相關(guān)資料,我們比較齊全。

教輔材料征訂自查報告10

  為了進(jìn)一步規范我校辦學(xué)行為,深入持久推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康、持續和科學(xué)發(fā)展,我校根據上級部門(mén)的有關(guān)文件精神,認真學(xué)習,嚴格執行其文件指示精神,經(jīng)常對教師的教學(xué)行為進(jìn)行檢查指導,對群眾反映強烈的教師亂辦班、亂補課、亂訂亂發(fā)教輔資料(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三亂”)的問(wèn)題更是堅決禁止,F將基具體情況匯報如下:

  一、加強學(xué)習,提高認識,切實(shí)增強對治理“三亂”的工作責任感和緊迫感

  我校組織廣大教職工集中學(xué)習了國家和省、市、縣治理“三亂”的有關(guān)文件,特別認真學(xué)習了民勤縣教育局《關(guān)于開(kāi)展在職教師亂辦班亂補課亂訂亂發(fā)教輔資料治理工作的通知》和民勤縣教育局、監察局《關(guān)于進(jìn)一步規范我縣中小學(xué)教輔材料發(fā)行征訂管理的緊急通知》文件精神,切實(shí)提高了對治理“三亂”重要性的認識,堅決遏制了教師“三亂”這股歪風(fēng)。

  二、加強領(lǐng)導,明確責任,強化治理“三亂”工作措施

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視,成立組織。我校一把手校長(cháng)親自?huà)鞄,成立了治亂工作領(lǐng)導小組,健全機構,明確任務(wù),確保這項工作落到了實(shí)處。我校嚴禁教師組織學(xué)生在自己家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補課、有償輔導、有償辦班或有償托管;嚴禁單獨或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償補課、有償輔導、有償辦班及有償托管;嚴禁以輔導學(xué)生為名在校內進(jìn)行有償補課、有償輔導;嚴禁利用職務(wù)之便動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加有償辦班或有償托管,不得為自己或他人提供有償辦班或有償托管生源;嚴禁舉辦各類(lèi)有償培訓班或興趣班;嚴禁利用學(xué)校住房為自己或他人提供有償辦班;嚴禁私自組織學(xué)生訂購規定之外的學(xué)習資料及用品,不向學(xué)生私自收費和推銷(xiāo)任何商品;;嚴禁利用職務(wù)之便有償編排座位或向學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)索要或變相索要財物,謀取私利。

 。ǘ┘訌婎I(lǐng)導,完善制度,加大了對“三亂”的查處力度

  我校成立了治理“三亂”工作領(lǐng)導小組,不定期召開(kāi)教師、家長(cháng)、學(xué)生座談會(huì ),了解情況,小組成員采用經(jīng)常性檢查,不定期抽查,明察暗訪(fǎng)等形式,結合群眾舉報、電話(huà)投訴,深入村舍,有關(guān)出租房屋的教室等有可能補習的場(chǎng)所進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

 。ㄈ)設立公開(kāi)舉報電話(huà)(XXX和XXX),對于被舉報違規的.人員,一經(jīng)查實(shí),嚴肅處理。

 。ㄋ模┏闪X完小家長(cháng)委員會(huì )

  教育孩子,不是學(xué)校單方面可以完成的,為了更好地實(shí)現教育目標,我校專(zhuān)門(mén)成立了“XX完小家長(cháng)委員會(huì )”,針對孩子的教育問(wèn)題、教師的師德師風(fēng)問(wèn)題,及時(shí)聯(lián)系或召開(kāi)家長(cháng)代表大會(huì ),對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行認真、細致、全面的交流和磋商,使其得到有效、合理的解決。

  三、加強巡回檢查,消除僥幸心理

  我校對學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)人員進(jìn)行巡回走訪(fǎng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。嚴格實(shí)行“師德一票否決制”,對違反師德規范的教師取消年內評先評優(yōu)資格,在職稱(chēng)評審中,思想政治表現和師德修養考核視為不合格;并與年度考核掛鉤,情節較重的,視認識態(tài)度和改正的情況,年度考核可定為基本合格或不合格;情節特別嚴重,造成重大負面影響的,根據有關(guān)教育法律、法規的規定上報上級有關(guān)部門(mén)處理。

  我校組織治亂工作領(lǐng)導小組,對各級各班學(xué)生進(jìn)行了面對面詢(xún)問(wèn),親自查閱書(shū)包、桌洞,聯(lián)系以下家長(cháng):

  學(xué)生姓名

  家長(cháng)姓名

  所在村社

  電話(huà)號碼

  對我校的“三亂”現象進(jìn)行了徹底地摸底了解,無(wú)發(fā)行征訂省教育廳規定目錄以外教輔材料的現象;不存在學(xué)校自編自印教輔材料,向學(xué)生收取費用的現象;無(wú)授意學(xué)生到指定書(shū)店購買(mǎi)教輔材料的現象;沒(méi)有違反服務(wù)性收費和代收費有關(guān)規定的其他教育亂收費行為。

  總之,通過(guò)本次專(zhuān)項治理與自查,我校教職工深刻領(lǐng)會(huì )了政策實(shí)質(zhì),切實(shí)認識了“三亂”問(wèn)題的嚴重性,及時(shí)糾正了自身存在的不正之風(fēng),端正了教學(xué)行為,從源頭上徹底杜絕了“三亂”行為,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,促使我校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

教輔材料征訂自查報告11

  我校嚴格按照《中小學(xué)教科書(shū)選用管理暫行辦法》(教基二〔20xx〕8號)文件精神及省教育廳、市局的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,規范義務(wù)教育國家課程教材的征訂使用。我校對義務(wù)教育國家課程教材的征訂、使用情況認真地進(jìn)行了自查,現將自查情況匯報如下:

  一、嚴格目錄管理。對義務(wù)教育國家課程教材實(shí)行目錄管理,嚴格實(shí)行教材準入制度。我校師生所使用的義務(wù)教育國家課程教材均為上級部門(mén)規定并配發(fā)的中小學(xué)教材使用目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)料使用了循環(huán)教材。我校不存在以校本課程教材、境外課程教材替代國家課程教材,或使用未經(jīng)審定的教材等違規違法行為。

  二、教材來(lái)源正規。義務(wù)教育國家課程教材出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規渠道,所有教材均有**市新華書(shū)店發(fā)放。經(jīng)自查,選用的教材與教育部審定內容完全一致,給我校提供的教材印刷字跡清晰,配圖形象生動(dòng),無(wú)劣質(zhì)印刷品。

  三、課程設置規范。我校能?chē)栏癜凑諊艺n程計劃,根據《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案(20xx年修訂)的'通知》(蘇教基〔20xx〕9號)中的要求,開(kāi)齊開(kāi)足國家規定課程,做到堅持按標準課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí)與科目。我校要求教師按照學(xué)校統一安排的課程表上課,不擠占科學(xué)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的時(shí)間,調換課需提前報備,每周都有教導處安排人員隨機檢查上課情況。

  四、教學(xué)內容與課時(shí)安排符合要求。我校按照國家課程方案,科學(xué)合理安排一周總課時(shí),其中一二年級每周課時(shí)數為26節,三到六年級每周課時(shí)數為30節。一到六年級每課時(shí)40分鐘。每周的語(yǔ)文課程安排如下:一二年級每周8節,三四年級每周7節,五六年級每周6節。每周的數學(xué)課程安排如下:一二年級每周5節,三四年級每周4節,五六年級每周5節。一二年級不開(kāi)設英語(yǔ)課程,三到六年級開(kāi)設英語(yǔ)課程,每周3節。保證體育健康課程有足夠的課時(shí),一二年級每周4節,三到六年級每周3節。保證道德與法治、音樂(lè )、美術(shù)課程有足夠的課時(shí),一到六年級每周2節。根據《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標準>的通知》(教基二〔20xx〕2號)中“原則上要按照小學(xué)一、二年級每周不少于1課時(shí)安排課程”的要求,保證科學(xué)課程有足夠的課時(shí),一二年級每周1節,三到六年級每周2節。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí)數,開(kāi)設地方和學(xué)校安排的課程。一二年級少先隊活動(dòng)每周1課時(shí),放到“地方和學(xué)校安排的課程”時(shí)間中安排;三到六年級少先隊活動(dòng)每周1課時(shí),與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程結合起來(lái)安排。我校在一到六年級均開(kāi)設了“心理健康教育課程”,與少先隊活動(dòng)課相結合,單周為心理健康教育,雙周為班隊活動(dòng)。各門(mén)課程均應結合本學(xué)科特點(diǎn),有機進(jìn)行思想道德教育。

  五、教師配備結構合理。學(xué)校有在編在崗教師130名,體藝師資配齊配足,體藝老師22名,學(xué)生2313名,百名學(xué)生擁有體藝專(zhuān)任教師數達0.95人。專(zhuān)任教師學(xué)歷達標、持證上崗率均達到100%,每百名學(xué)生擁有本科學(xué)歷教師數達到4.4人。每百名學(xué)生擁有區級以上骨干教師數1.5人,專(zhuān)任教師中區級以上骨干占26.5%,骨干教師中市級以上占28.6%。

  六、教學(xué)管理規范有效。學(xué)校堅持以人為本,均衡分班,學(xué)校有53個(gè)班級,平均班額為43.68,控輟率為100%。學(xué)校提前制定工作計劃,加強落實(shí);嚴格執行國家課程計劃,開(kāi)全開(kāi)足各類(lèi)課程,在課題引領(lǐng)下,加強課堂教學(xué)的研究。同時(shí)學(xué)校加大監督檢查力度,暢通社會(huì )監督渠道,加大對教材違規征訂使用行為的查處力度,杜絕不正規的渠道,嚴禁教師向學(xué)生推薦相關(guān)資料和用書(shū)。學(xué)校還通過(guò)進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境、提升辦學(xué)思想、強化師資隊伍、培育學(xué)校文化品牌等方面的建設,以促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,提升整體辦學(xué)水平。

教輔材料征訂自查報告12

  我校接上級關(guān)于教輔材料征訂等問(wèn)題的自查通知后立即召開(kāi)全體教師會(huì )議,傳達落實(shí)此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認真自查,F將自查情況匯報如下:

  一、認真自查,沒(méi)有違規。無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔材料現象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。且嚴格執行了上級的規定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來(lái)批閱,每學(xué)期的教輔材料訂正,由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)比較滿(mǎn)意。

  二、學(xué)校提高認識,為了減輕農民負擔,我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向學(xué)生推廣征訂其他的`輔助教材現象。

  三、學(xué)校規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔,不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

教輔材料征訂自查報告13

  我校根據上級新出政發(fā)【xxx】12號的文件精神,于xxx年09月26日召開(kāi)全體教師會(huì )議,傳達落實(shí)此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認真自查,F將自查情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視,成立機構。

  我校根據上級新出政發(fā)【xxx】12號的文件精神,非常重視征訂教輔材料這一工作,為此特成立了領(lǐng)導機構:

  組長(cháng):周x幸

  副組長(cháng):周x樂(lè )、陳x全

  組員:各村校校長(cháng)及中心小學(xué)管理層人員

  二、認真自查,沒(méi)有違規。

 。ㄒ唬o(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔材料現象。各校使用的。教輔材料均出自上級教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。且嚴格執行了上級的`規定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來(lái)批閱,每學(xué)期的教輔材料訂正,由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)比較滿(mǎn)意。

 。ǘ⿲W(xué)校提高認識,為了減輕農民負擔,我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向學(xué)生推廣征訂其他的輔助教材現象。

 。ㄈ⿲W(xué)校規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。

  今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔,不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

教輔材料征訂自查報告14

  前進(jìn)路中學(xué)建于1985年,是區教育局直屬的一所初級中學(xué),學(xué),F有30個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2250人,教職工154人。近年來(lái),學(xué)校堅持以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了令人矚目的成績(jì)。學(xué)校近年來(lái)先后被評為“渭南市示范初中”、“渭南市文明單位”、“渭南市教育系統先進(jìn)單位”、“陜西省平安校園”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  我校領(lǐng)導和全體教師一直高度重視學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔問(wèn)題。近年來(lái),通過(guò)學(xué)校、教師、學(xué)生及家長(cháng)的共同努力,我校在減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔方面的工作已取得了一定的成績(jì)。根據文件要求,我們認真組織了一次自查,具體情況如下:

  一、加強領(lǐng)導,明確職責

  每學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校都及時(shí)召開(kāi)校委會(huì )和全干會(huì ),強調“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統一,在行動(dòng)上高度重視,要求各校委會(huì )成員首先在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立學(xué)!皽p負”領(lǐng)導小組,郭海峰校長(cháng)任組長(cháng),程健、冉文利、吳春軍副校長(cháng)任副組長(cháng),付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會(huì )軍、各班主任為組員,上下配合,內外協(xié)調,將各項工作貫徹到實(shí)處,有條不紊地開(kāi)展各項工作。

  二、嚴格執行國家規定課程計劃

  我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規定安排教育教學(xué)計劃,開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程,不隨意增減課程和課時(shí)。要求教師按課程標準進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不隨意提前結束課程或搞突擊教學(xué)。

  三、嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間

  我校嚴格執行上級有關(guān)規定,合理安排學(xué)校作息時(shí)間表,并根據冬令、夏令等不同情況,適當調整到校和離校時(shí)間,嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)7小時(shí),確保學(xué)生每日有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂,擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。除學(xué)校規定的統一作息時(shí)間外,各教師不得另行規定學(xué)生到校和離校時(shí)間。保證學(xué)生的課間、午休和自由活動(dòng)時(shí)間。

  四、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量

  嚴格按照有關(guān)規定,控制每日各學(xué)科課外作業(yè)總量。初中一、二年級書(shū)面家庭作業(yè)控制在1.5小時(shí)以?xún)。學(xué)校組織和開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),共同交流、探討學(xué)生的教育問(wèn)題,共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調和批改質(zhì)量的'監督管理,不定期開(kāi)展學(xué)生座談會(huì ),了解并隨時(shí)注意學(xué)生、家長(cháng)的意見(jiàn)反饋,在家長(cháng)的配合下,保證學(xué)生9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

  五、嚴格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書(shū)規范管理

  學(xué)校按省教育廳和上級主管部門(mén)當年審定的書(shū)目選購教材,統一從市新華書(shū)店征訂,教輔資源嚴格按照學(xué)生自愿購買(mǎi)的原則。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書(shū),同時(shí)也不向學(xué)生推薦其他學(xué)習資料,并嚴禁教師向學(xué)生推薦練習資料和復習用書(shū),以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

  存在的問(wèn)題:

  由于部分家長(cháng)一味追求學(xué)生成績(jì),不講求科學(xué)的教育方法,在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購買(mǎi)了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負擔,成為減負增效工作的障礙。

  減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔,是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),為了使每位學(xué)生都能健康快樂(lè )的成長(cháng),需要我們堅持依法治教,隨時(shí)加強督查與自查整改并舉,切實(shí)把中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔明顯減下來(lái),同時(shí)又要處理好減負與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔和提高教育質(zhì)量長(cháng)效的機制。

教輔材料征訂自查報告15

  親愛(ài)的學(xué)生及家長(cháng):

  你們好!

  教輔材料是一種以小學(xué)生為對象的、與教材配套的學(xué)習輔導材料,是教學(xué)的重要資源。教輔是否符合教學(xué)需要,是否滿(mǎn)足學(xué)生健康成長(cháng)需要,這將直接影響學(xué)生培養質(zhì)量,關(guān)系國家和民族的'長(cháng)遠發(fā)展和根本利益。根據教育部和省教育廳《關(guān)于加強全省中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神,我省評議公告了一批質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的教輔材料,推薦給學(xué)生選擇使用,但評議推薦的教輔材料不屬于國家免費提供的學(xué)習材料,為了提高教學(xué)質(zhì)量,便于教師統一教學(xué),學(xué)校在省市推薦目錄的范圍內,可以統一為學(xué)生代訂教輔材料。訂購教輔材料經(jīng)省和各地物價(jià)局批準,列為學(xué)校代收費項目。為此,我校高度重視教輔征訂和使用情況,認真落實(shí)教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》(教基二〔〕1號)和河北省教育廳、河北省新聞出版局、河北省物價(jià)局、河北省政府糾風(fēng)辦《關(guān)于印發(fā)河北省加強中小學(xué)教輔材料使用管理工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》(冀教基〔20xx〕34號)有關(guān)要求,堅持一科一輔,供學(xué)生選用。我校于近期開(kāi)始為學(xué)生代訂-第一學(xué)期的教輔材料,現發(fā)放《征訂教輔材料告家長(cháng)書(shū)》,征求家長(cháng)的意見(jiàn)。

  新市場(chǎng)小學(xué)

  20xx.7

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