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小學(xué)課外讀物自查報告

時(shí)間:2022-11-24 18:07:33 自查報告 我要投稿

小學(xué)課外讀物自查報告(精選8篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告與我們的生活緊密相連,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編整理的小學(xué)課外讀物自查報告(精選8篇),歡迎大家分享。

小學(xué)課外讀物自查報告(精選8篇)

小學(xué)課外讀物自查報告(精選8篇)1

  按上級教育主管部門(mén)的要求,合肥市第四十八中學(xué)認真貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,積極開(kāi)展校園讀物自查工作。我校黨委高度重視,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)黨總支會(huì )議部署此項工作,按會(huì )議要求,政教處、校團委于6月11日和6月15日組織道德與法治學(xué)科、歷史學(xué)科、部分青年志愿者教師和圖書(shū)館管理員一起對圖書(shū)館的學(xué)生讀物和黨員書(shū)籍進(jìn)行自查清理。

  活動(dòng)中,大家明確圖書(shū)自查工作的要求,進(jìn)行合理分工,有條不紊的對圖書(shū)館書(shū)籍進(jìn)行自查、清理、整理和補充。經(jīng)過(guò)大家2個(gè)半天的辛苦付出,及時(shí)下架了不適宜青少年的讀物,對書(shū)籍進(jìn)行了人文和科技的分類(lèi),對破損書(shū)籍進(jìn)行規整,對部分書(shū)架進(jìn)行書(shū)籍補充。此外,本次活動(dòng)也得到了總務(wù)處的大力支持,總務(wù)處褚主任及時(shí)聯(lián)系物業(yè)工作人員和老師們一起對圖書(shū)館的衛生進(jìn)行整理和清掃。

  此次讀物自查清理活動(dòng),對于規范課外讀物進(jìn)校園,豐富學(xué)生閱讀內容,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮圖書(shū)館讀物應有的育人功能有著(zhù)積極的促進(jìn)作用。今后,我校將繼續堅持育人為本,嚴把政治觀(guān),嚴格審查課外讀物的價(jià)值取向,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,助力學(xué)生成長(cháng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔當的時(shí)代新人。

小學(xué)課外讀物自查報告(精選8篇)2

  為貫徹福建省教育廳《關(guān)于加強“五項管理”進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生減負工作的通知》文件精神,抓好中小學(xué)的作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理,結合學(xué)校五項管理工作布署,10月22日,豐澤區第二實(shí)驗小學(xué)總務(wù)保衛處組織開(kāi)展學(xué)生課外讀物進(jìn)校園自查工作,對學(xué)校內的讀物進(jìn)行檢查。

  學(xué)校組織全體班主任、圖書(shū)館相關(guān)人員及開(kāi)放性書(shū)吧管理員,結合《中小學(xué)生課外讀物12條負面清單》,對校園內圖書(shū)館、開(kāi)放性書(shū)吧、班級圖書(shū)角等公共閱讀區域的圖書(shū)進(jìn)行徹底清查,對違規圖書(shū)、不適宜圖書(shū)集中處理,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長(cháng)放心。

  此次校內的全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒(méi)有“營(yíng)養”的讀物進(jìn)入學(xué)生手中。同時(shí)在課外讀物的推薦上,堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧的課外讀物進(jìn)入校園,充分落實(shí)“五項管理”,引領(lǐng)新風(fēng)尚。

小學(xué)課外讀物自查報告(精選8篇)3

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)寶貴的精神財富!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”更是說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。根據上級文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,我校以創(chuàng )建“和諧型、活力型”學(xué)校為導向,以創(chuàng )建“書(shū)香校園”為目標,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),努力營(yíng)造自覺(jué)讀書(shū)、奮發(fā)向上、特色鮮明的校園文化。根據市評選指標體系的要求,我校對“書(shū)香校園”的創(chuàng )建進(jìn)行了認真的自查自評,現將學(xué)校自查自評情況匯報如下:

  滎陽(yáng)市城關(guān)鄉實(shí)驗小學(xué)是一所寄宿制式的完全小學(xué),是城關(guān)鄉基礎教育的一所窗口學(xué)校,學(xué)校始建于20xx年8月,學(xué)校坐落于城關(guān)鄉中部,廟王路與新310國道交叉口北二公里處,學(xué)校占地面積24130平方米、生均25.57平方米,建筑面積8287平方米、生均8.6平方米,現有18個(gè)教學(xué)班、963名學(xué)生、60名教師,學(xué)歷全部達標。我們遵照“快樂(lè )學(xué)習、幸福生活、特色發(fā)展”的理念,教育在校每一位學(xué)生“非學(xué)無(wú)以成才,非志無(wú)以成學(xué)”,學(xué)校各項工作均在全鄉前列,我校始終貫徹黨的教育方針,以國家法律、法規為準繩,不繼深化教育改革,努力推行素質(zhì)教育,取得了可喜的成績(jì),得到了教育主管部門(mén)的肯定和社會(huì )各界及家長(cháng)群眾的認可。

  一、組織領(lǐng)導

  1、成立“書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組,職責分工明確。

  我校成立了“書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組”。領(lǐng)導小組成員構成為校領(lǐng)導、辦公室主任、語(yǔ)文組骨干、圖書(shū)館負責人,信息組負責人等,校領(lǐng)導統籌安排,語(yǔ)文組策劃實(shí)施,各辦公室協(xié)調運作,信息組和圖書(shū)館提供信息和資源保障,這樣的人員調配,既體現了學(xué)校以文學(xué)閱讀帶動(dòng)整體校園文化建設的思路,又保證了書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)的順利開(kāi)展。具體為:

  組長(cháng):張志橋

  副組長(cháng):李海魏滿(mǎn)圈鄭彩霞

  組員:總務(wù)主任辦公室主任、班主任、語(yǔ)文教師

  圖書(shū)館負責人,信息組負責人

  活動(dòng)領(lǐng)導小組分工

  張志橋:負責全面工作。

  魏滿(mǎn)圈:負責計劃的.實(shí)施、檢查、總結工作。

  鄭彩霞:負責教師、學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)。

  李海:負責校園文化建設的網(wǎng)站設計

  張志森:負責創(chuàng )建后勤保障工作、安全工作。

  孫麗。贺撠焾D書(shū)室的圖書(shū)借出工作。

  各班主任:負責本班的日常讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)節目等組織安排。

  2、制定工作計劃,完善和落實(shí)各項規章制度。

  根據學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的工作計劃,完善和落實(shí)各項規章制度。認真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評比工作,通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。開(kāi)展“書(shū)香班級”的評比和表彰工作。凡獲得“書(shū)香班級”、“讀書(shū)之星”榮譽(yù)稱(chēng)號的能及時(shí)予以表彰。

  3、成立教師、學(xué)生讀書(shū)組織。我校目前主要以學(xué)科組為單位建立教師讀書(shū)組織,主要目的在于方便學(xué)科組成員間的交流,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)校積極鼓勵各學(xué)科組購置本學(xué)科相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行閱讀和學(xué)習。我校的學(xué)生讀書(shū)組織是班級為單位,開(kāi)展專(zhuān)項讀書(shū)征文及讀書(shū)心得寫(xiě)作活動(dòng)。

  4、我;顒(dòng)主題是:“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”;

  我;顒(dòng)口號是:“暢游書(shū)海,完美人生!

  5、為提高師生和家長(cháng)對創(chuàng )建“書(shū)香校園”的知曉率和參與率,我們通過(guò)學(xué)校的“校園之聲”小廣播、宣傳欄以及致學(xué)生家長(cháng)的一封信的形式進(jìn)行廣泛的宣傳。

  6、學(xué)校配備有兼職圖書(shū)管理員,并且職責明確。

  二、環(huán)境設施

  我校在“書(shū)香校園”文化建設上,一方面著(zhù)力提供大量的閱讀書(shū)籍,一方面力爭讓學(xué)校每一處空間都有濃郁的文化氛圍。

  1、閱覽室:我,F有學(xué)生閱覽室一間,可供學(xué)生課余時(shí)間閱讀。制度健全并上墻。

  2、圖書(shū)室:我校圖書(shū)館現有圖書(shū)17390冊,人均18冊,有專(zhuān)門(mén)老師負責班級借閱,圖書(shū)利用率高,人均擁有量達標。

  3、班級圖書(shū)角及校園讀書(shū)櫥窗:我校每個(gè)班級都設有圖書(shū)角,內放學(xué)校流動(dòng)圖書(shū)及師生捐獻圖書(shū);真正做到了“人人有書(shū)讀、人人樂(lè )讀書(shū),”也營(yíng)造了“處處見(jiàn)文化,處處聞書(shū)香”的濃郁氛圍。

  4、校園專(zhuān)題網(wǎng)站:我校充分發(fā)揮自身在網(wǎng)絡(luò )建設方面的優(yōu)勢,圍繞讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展和書(shū)香校園的建設,大力推動(dòng)讀書(shū)網(wǎng)站建設,我校建立有校園網(wǎng),并專(zhuān)門(mén)設立了“書(shū)香校園”專(zhuān)項欄目,詳細介紹學(xué)校書(shū)香校園方案、讀書(shū)計劃、小結、以及各項活動(dòng)等。

  三、書(shū)香校園系列活動(dòng)

 。ㄒ唬⿻(shū)香校園系列活動(dòng)

  1、為了更好開(kāi)展好書(shū)香校園活動(dòng),我們學(xué)校根據各級學(xué)生特點(diǎn)編寫(xiě)了年級校本課程。每周升旗活動(dòng)都有學(xué)生關(guān)于讀書(shū)方面的演講

  2、10月進(jìn)行了弟子規比賽活動(dòng)

  3、1月進(jìn)行了古詩(shī)詞誦讀比賽活動(dòng)

 。ǘ⿲W(xué)校領(lǐng)導讀書(shū)活動(dòng)

  學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期都閱讀一本教育專(zhuān)著(zhù),并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,并向學(xué)校教師、學(xué)生推薦圖書(shū)

  教師推薦圖書(shū):給教師的一百條建議

  學(xué)生推薦圖書(shū):窗邊的小豆豆,沒(méi)有畫(huà)的畫(huà)冊,中國童聲

 。ㄈ、教師讀書(shū)活動(dòng)

  1、組織教師進(jìn)行“我說(shuō)滎陽(yáng)新變化”征文比賽。

  2、教師利用業(yè)余時(shí)間廣泛訂閱報刊雜志。

  3、每位教師每學(xué)年做到讀一本好文,或品一本好書(shū)。

  4、開(kāi)展師生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。語(yǔ)文教師能夠充分利用晨會(huì )課、讀書(shū)課引導學(xué)生朗讀經(jīng)典書(shū)籍文章。

 。ㄋ模⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

  1、各班繼續建立班級圖書(shū)角,專(zhuān)門(mén)配備班級圖書(shū)管理員,定期組織向學(xué)校圖書(shū)室借取圖書(shū),并負責班級圖書(shū)的出借、登記、歸還等工作。

  2、實(shí)行晨讀制度,早晨20分鐘的晨讀讓校園充滿(mǎn)瑯瑯讀書(shū)聲。每周一、

  四、下午第四節為學(xué)生閱讀時(shí)間。

  3、開(kāi)展好每周一節的閱讀課。

  4、開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。開(kāi)展不同規模,不同層次的詩(shī)歌朗誦賽、寫(xiě)字比賽、演講比賽、寫(xiě)作比賽、手抄報展評、讀書(shū)筆記展評等。學(xué)校在班級比賽選拔的基礎上,評出了讀書(shū)小明星。

  5、開(kāi)展推薦一本好書(shū),并開(kāi)展各項讀書(shū)活動(dòng),鼓勵孩子們讀好書(shū),好讀書(shū)。提倡師生共讀一本書(shū),共寫(xiě)讀書(shū)隨筆和體會(huì ),讓學(xué)生在讀書(shū)中領(lǐng)會(huì )精彩的書(shū)本

小學(xué)課外讀物自查報告(精選8篇)4

  一、自查自評情況

  1、規模

  我園共設有12個(gè)班級,基本上按有關(guān)規定招收編班,小班30人,中班每班35人,大班每班35人,學(xué)前班每班35人,在園幼兒人數401人,教職工37人,其中專(zhuān)職幼兒教師31人。(自查結果:基本達標)

  2、園舍條件

  我園基本符合建設施工標準,建筑面積3028平方米,布局合理,日光充足,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,周?chē)鸁o(wú)危險,無(wú)空氣、水源、噪音污染。(自查結果:基本達標)

  3、教育裝備

  我園有大型的玩具4個(gè),桌面玩具人均一套,每班均配有電子鋼琴和小音箱、教學(xué)一體機等。(自查結果:基本達標)

  4、教學(xué)資料

  我園幼兒教育教學(xué)資料少,教學(xué)參考書(shū)配備齊全,非常單一,學(xué)生讀物數量較少,教師只有4種刊物。(自查結果:不達標)

  5、園務(wù)管理

 。1)園里每學(xué)期都制定教學(xué)計劃,每班有月計劃和周計劃,計劃詳實(shí),措施有效,過(guò)程落實(shí)。(自查結果:達標)

 。2)實(shí)行園長(cháng)責任制,有明確的園長(cháng)管理體系,建立了園委會(huì )、家長(cháng)委員會(huì ),教職工能參與決策與管理,園里的領(lǐng)導班子分工明確,班子成員思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、群眾威信高,經(jīng)常召開(kāi)園務(wù)管理會(huì )議,充分發(fā)揮管理的民主化、科學(xué)化、規范化,健全園內的各項規章制度,完善激勵機制,激發(fā)全園教職工的工作積極性。(自查結果:達標)

 。3)德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)過(guò)程,堅持幼兒的常規和隨機教育,重在培養良好的行為習慣。(自查結果:基本達標)

 。4)游戲是幼兒生活中最重要的組成部分,是幼兒學(xué)習的主要載體,但戶(hù)外游戲少。(自查結果:基本達標)

  6、教育工作

  我園認真貫徹執行幼兒教育方針政策和《幼兒園工作規程》,各班每學(xué)期都有計劃和總結,教師參與公開(kāi)課達到99%。(自查結果:基本達標)

  7、衛生保健工作

  我園科學(xué)合理的安排幼兒一日作息時(shí)間,根據季節的變化,分別制定了冬季、秋季、春季、夏季的作息時(shí)間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習、活動(dòng)安排,做到動(dòng)靜結合,保證幼兒每天兩小時(shí)午睡和一小時(shí)戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,并且每年組織幼兒進(jìn)行定期的健康檢查。(自查結果:達標)

  食堂嚴格按照《食品衛生制度》和《食品衛生法》,做到食堂用具分類(lèi)消毒,餐具一餐一清洗消毒,每個(gè)活動(dòng)室都配有保溫桶,供學(xué)生飲用水,飲用水符合衛生要求,根據幼兒的口味和季節變化制定科學(xué)合理營(yíng)養的幼兒膳食,廚房用具生熟分開(kāi),不吃隔夜飯。(自查結果:達標)

  8、安全工作

  我園有專(zhuān)職門(mén)衛2人,并成立了安全工作領(lǐng)導小組,責任到人,安全檢查制度健全,嚴格執行安全防護檢查,幼兒接送卡制度,重視對教職工和幼兒安全教育,增強其安全意識,對幼兒進(jìn)行消防、自救實(shí)地演習。(自查結果:基本達標)

  9、保教質(zhì)量

  我園全體教師根據新指南要求開(kāi)展保教活動(dòng),力求對幼兒的身體素質(zhì)、思想品德、心理素質(zhì)、學(xué)習性質(zhì)和行為習慣等方面作出準確的評價(jià)。我園幼兒身體素質(zhì)好,身高、體重、視力、血色素等達標率在90%以上,各種疾病發(fā)病少。(自查結果:基本達標)

  二、存在的問(wèn)題與今后工作努力的方向

  1、師資力量有待進(jìn)一步加強,工資太低,年收入不足2萬(wàn),編制嚴重不足,另一方面,教師業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高,需進(jìn)一步加強內部的.管理,嚴格要求,尤其需要培養業(yè)務(wù)骨干教師,力爭早日發(fā)揮帶動(dòng)作用和輻射作用。

  2、經(jīng)費投入不足。經(jīng)費的欠缺導致了園所條件不能得到積極的改善,教師工資待遇太低,教育工作的積極性得不到充分的調動(dòng)。

  3、教師的培訓不能得到有效的開(kāi)展,培訓機會(huì )太少。

  今后我們將不斷的進(jìn)取,努力工作,促進(jìn)農場(chǎng)的幼兒教育更上一個(gè)臺階,把幼兒園建成保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強、社會(huì )聲譽(yù)好的幼兒園,為農場(chǎng)培養合格的下一代而努力奮斗!

小學(xué)課外讀物自查報告(精選8篇)5

  為貫徹福建省教育廳《關(guān)于加強“五項管理”進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生減負工作的通知》文件精神,抓好中小學(xué)的作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理,結合學(xué)校五項管理工作部署,6月xx日,泉州市通政中心小學(xué)開(kāi)展學(xué)生課外讀物進(jìn)校園自查工作,對學(xué)校內及校園周邊的讀物進(jìn)行檢查。

  我校組織全體班主任和圖書(shū)館相關(guān)人員,結合《中小學(xué)生課外讀物12條負面清單》,對校園內圖書(shū)館、開(kāi)放書(shū)吧、班級圖書(shū)角等公共閱讀區域的圖書(shū)進(jìn)行徹底清查,對違規圖書(shū)、不適宜圖書(shū)圖書(shū)集中處理,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長(cháng)放心。

  為防止問(wèn)題讀物進(jìn)入學(xué)校,對學(xué)生產(chǎn)生不良影響,我校邀請鯉城區文化執法大隊檢查組到學(xué)校周邊商店,檢查出版物市場(chǎng),督促非法出版物下架,凈化校園周邊文化環(huán)境。

  此次校內外的全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒(méi)有“營(yíng)養”的讀物進(jìn)入學(xué)生手中。同時(shí)在課外讀物的推薦上,堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧的課外讀物進(jìn)入校園,充分落實(shí)“五項管理”,引領(lǐng)新風(fēng)尚。

小學(xué)課外讀物自查報告(精選8篇)6

  為認真貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的重要指示,切實(shí)做好“五項管理”中的“讀物管理”工作,7月14日下午,曲靖市第一小學(xué)開(kāi)展學(xué)生校園課外讀物專(zhuān)項排查工作。

  此次專(zhuān)項排查工作由學(xué)校團支部所有老師參加,對學(xué)校閱覽室的所有圖書(shū)進(jìn)行逐類(lèi)、逐架檢查清理,嚴格把關(guān)學(xué)校閱覽室內各類(lèi)課外讀物的價(jià)值取向,確保每一位學(xué)生都閱讀到健康、積極向上的好書(shū)。

  經(jīng)過(guò)老師們的不懈努力,“不良書(shū)籍”的排查整治工作取得了很好的效果,曲靖市第一小學(xué)閱覽室沒(méi)有不符合要求的書(shū)籍。

  “百年書(shū)香,香飄百年”。我校一直以來(lái)都十分重視學(xué)生的課外閱讀,為給學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境,學(xué)校通過(guò)布置公共區域,讓各類(lèi)閱讀角遍布校園,學(xué)生的閱讀需求觸手可及。通過(guò)舉辦“讀書(shū)節”等系列活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,幫助學(xué)生養成良好的閱讀習慣。各班也在教室里設置了圖書(shū)角,切實(shí)將閱讀積累融入學(xué)生的學(xué)習生活。

  古語(yǔ)云:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”。本次“讀物管理”專(zhuān)項排查工作,不僅“凈化”了校園閱覽室,而且通過(guò)將圖書(shū)整理分類(lèi),方便師生查找、閱讀,讓學(xué)生體會(huì )到閱讀的樂(lè )趣,感悟知識的力量,同時(shí)也為學(xué)生身心健康成長(cháng)營(yíng)造了安全的文化環(huán)境。學(xué)校將把這項工作扎實(shí)開(kāi)展下去,對圖書(shū)進(jìn)行定期清理,嚴把課外讀物關(guān),努力創(chuàng )造出一片清凈的書(shū)海藍天,助力“雙減”落實(shí)見(jiàn)效,為學(xué)生終生學(xué)習起航。

小學(xué)課外讀物自查報告(精選8篇)7

  20xx年8月19日,凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區教育局發(fā)布《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,我校立即成立明澤學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組,對進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物仔細開(kāi)展全面排查。

  本次工作由教學(xué)管理中心牽頭開(kāi)展排查活動(dòng),排查小組對學(xué)校的圖書(shū)室以及班級的圖書(shū)角進(jìn)行了“地毯式”的排查,對學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了細致甄別,排查違禁讀物,并做好詳細登記。

  上午8:30,我校召開(kāi)課外讀物專(zhuān)項整治工作會(huì ),黨支部書(shū)記劉天水布置工作安排,提出排查要求,統一思想認識。張鳳蓮校長(cháng)強調了此次排查工作的重要性,要求工作人員分組行動(dòng),科學(xué)甄別。布置工作會(huì )之后,鄧利華校長(cháng)帶領(lǐng)教學(xué)管理中心全體人員來(lái)到圖書(shū)室開(kāi)始排查工作。各班班主任分別針對本班教室書(shū)柜上架圖書(shū)進(jìn)行逐一排查。

  明澤學(xué)校中小學(xué)課外讀物小組對進(jìn)校園的課外讀物開(kāi)展仔細全面排查,確保排查工作落實(shí)、落細,堅決防止走過(guò)場(chǎng)。

  對于后期采購圖書(shū)將進(jìn)行嚴格審核,在規范采購流程的基礎上,加強對圖書(shū)內容的審核,對不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴禁購買(mǎi)。對現有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細排查,安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖,還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內容是否適合學(xué)生閱讀。班主任對班級書(shū)架上圖書(shū)和學(xué)生自帶圖書(shū)進(jìn)行排查,對學(xué)生規范閱讀進(jìn)行教育。

  孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)是我們共同的目標,也是我們不懈地追求。為了孩子的身心健康,全面發(fā)展,茁壯成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),切實(shí)履行好孩子教育和監督責任。

小學(xué)課外讀物自查報告(精選8篇)8

  一、教職工充分重視,提高思想意識

  我園成立了以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師會(huì )議,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理

  根據有關(guān)精神及規定,幼兒園集體對重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室內的插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的隱患。

  三、接送、晨檢、工作情況管理

  幼兒園家長(cháng)接送幼兒,幼兒園與家長(cháng)及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執行上班制度,認真清點(diǎn)幼兒,注意管理好幼兒放學(xué)安全。做好幼兒入園記錄工作,防止漏失。如果幼兒無(wú)人接送,教師要負責到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

  四、食品衛生管理情況

  幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。

  五、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具管理。

  幼兒園對校舍、室內設施玩具,進(jìn)行檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行檢查,室內桌椅進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  六、幼兒安全常識教育情況

  幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)

  自檢情況:

  1、幼兒園房屋、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地等經(jīng)檢查符合安全要求。

  2、幼兒在活動(dòng)時(shí),有專(zhuān)人負責看護。

  3、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險建筑。

  4、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

  5、定期組織教職員工學(xué)習,提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  6、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長(cháng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

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