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師德師風(fēng)八嚴禁自查報告（精選15篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，轉眼回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，是時(shí)候認真地做好自查報告了。那么大家知道正規的自查報告怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的師德師風(fēng)八嚴禁自查報告，希望能夠幫助到大家。
師德師風(fēng)八嚴禁自查報告 1
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現將工作總結如下：
一、在思想上，積極上進(jìn)。
我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習。在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名語(yǔ)文教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫(xiě)意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學(xué)方法，研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，注重對學(xué)生各種能力的培養。在認真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養學(xué)生]能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)園水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué)“五認真”的同時(shí)，平常能以“團結、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習、共同進(jìn)步。
在班主任方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。多年來(lái)，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動(dòng)。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長(cháng)�！鞍嘀魅喂ぷ黝^緒多，難做”、“班主任工作最煩”在工作中，時(shí)常會(huì )聽(tīng)到這類(lèi)話(huà)。確實(shí)，有時(shí)它會(huì )忙得讓你喘不過(guò)氣來(lái)，然而我十分樂(lè )意做這項工作。本學(xué)期擔任初三（3）班班主任工作，根據學(xué)校工作計劃，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習的勁頭，更好地融入在班級體中。注重行為規范教育，從實(shí)抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。通過(guò)夕會(huì )、班會(huì )、黑板報、墻報等渠道，使學(xué)生自覺(jué)地成為集體的主人，學(xué)習的主人。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長(cháng)的聯(lián)系，運用電話(huà)、家訪(fǎng)、請家長(cháng)到學(xué)校等多種途徑和方法，把學(xué)生在校的表現及變化，如期向家長(cháng)匯報，讓家長(cháng)了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了，及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便有針對性地協(xié)助教師開(kāi)展教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng)，有些家長(cháng)也很愿意將孩子在家的表現反饋過(guò)來(lái)，希望教師的幫忙。這樣的雙向活動(dòng)，使家長(cháng)也參與對學(xué)生的管理，對學(xué)生的健康成長(cháng)起到了良好的督促作用。
一個(gè)多月來(lái)，我從班級的凝聚到干部的培養，不知要化多少心血、犧牲多少個(gè)休息日，但我沒(méi)有怨言過(guò)，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。在今后的`工作中，我將揚長(cháng)補短，不斷努力。
教師是學(xué)生心目中的楷模，關(guān)系到學(xué)生的成長(cháng)，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對于每個(gè)教師來(lái)說(shuō)，德就顯得至關(guān)重要。因此，通過(guò)開(kāi)展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)，提高了教師的自我道德修養�，F將我學(xué)習后的自查情況匯報如下：
1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，作為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。我認真按照教學(xué)常規管理的各項要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節，精心備課，認真上課，作業(yè)、試卷即做即改，全收全改。面對各種差異的學(xué)生，我詳細了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn)，做到因材施教，對不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法。根據學(xué)生的不同愛(ài)好，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來(lái)看，用“放大鏡”來(lái)看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，以長(cháng)善救失。
2、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習的層次不高。 當今世界瞬息萬(wàn)變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學(xué)習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)�；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒(méi)有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
3、在嚴謹治學(xué)方面不夠深，工作缺乏創(chuàng )新。對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的現有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學(xué)習精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴(lài)性，缺乏創(chuàng )新精神，沒(méi)有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
整改措施：
�。�、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅定正確政治方向，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)認真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻力量。
�。�、加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛(ài)本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習，認認真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，要有創(chuàng )新精神，多開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng)，以自身的嚴謹學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
�。�、嚴謹治學(xué)，結合教學(xué)特點(diǎn)，因材施教，根據學(xué)生基礎知識較差的現狀，采取多種教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生的知識水平。盡職盡責地做好教育教學(xué)工作，樂(lè )教，以強烈的社會(huì )責任意識去奉獻和付出。在工作中勤觀(guān)察、勤思考，想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導，實(shí)現“親其師，信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長(cháng)，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入了解孩子的內心，找到原因，然后進(jìn)行引導，使學(xué)生認識到自己的行為的確出現了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內心認識到，進(jìn)而自覺(jué)糾正。
在以后的教學(xué)中，要牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)的意識，規范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務(wù)和職責，使自己成為學(xué)生，家長(cháng)，社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。
師德師風(fēng)八嚴禁自查報告 2
最近本人通過(guò)師德師風(fēng)整改的學(xué)習，對教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認識。通過(guò)學(xué)習，我受益匪淺。教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設的重要性。在這次師德師風(fēng)自查活動(dòng)中，為了培育自己高尚的師德，我經(jīng)常對自己的各個(gè)方面反思回顧，找出缺點(diǎn)與不足，以便把自己的工作做得更好一些。
一、現將個(gè)人師德師風(fēng)方面的表現自查如下：
1、思想認識方面
社會(huì )在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學(xué)習，就跟不上時(shí)代的步伐。所以我不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過(guò)學(xué)習在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中我自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準則，時(shí)刻提醒自己要依法執教。
2、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)中，我熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責、教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的'思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真備課上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想�！狈e極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達成教學(xué)相長(cháng)之目的。
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生方面
在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中，我都以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(cháng)。
4、家長(cháng)互動(dòng)方面
家長(cháng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我會(huì )及時(shí)與家長(cháng)溝通，認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長(cháng)。并且在語(yǔ)言交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意使家長(cháng)信任我。與家長(cháng)交往中不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事，不進(jìn)行有償家教。廉潔從教，不謀私利自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，不對學(xué)生進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。
二、經(jīng)過(guò)自查我認為自己目前還存在以下不足:
1、政治學(xué)習有些松懈，思想認識不到位。
2、教育教學(xué)方法還有些不妥當的地方，教育教學(xué)效果還不夠理想。
3、課堂教學(xué)方法簡(jiǎn)單，觀(guān)念還未徹底轉變，還有些不太適應課改的要求。
4、對學(xué)生德育工作有些地方做得不到位，德育工作還不細致.。
三、今后的改進(jìn)方向：
1、進(jìn)一步提高認識，要更進(jìn)一步認真加強政治理論學(xué)習。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。要忠誠于教育事業(yè)，對教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。要自覺(jué)為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對學(xué)生的要求，應該也是對自己的要求；要求學(xué)生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個(gè)方面，也要嚴格要求，做出表率。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習培訓，提高師德和能力素質(zhì)水平，包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到言傳身教的重要作用。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。
3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法，針對學(xué)生實(shí)際情況備課、上課，吸引每一個(gè)學(xué)生認真傾聽(tīng)，積極大膽發(fā)言，設計作業(yè)有層次，提高教學(xué)質(zhì)量.
4、加強對學(xué)生的德育教育，注重教育的實(shí)效性和針對性，關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問(wèn)題。
5、調整個(gè)人心態(tài)，積極樂(lè )觀(guān)地面對人生，不為小事斤斤計較，敞開(kāi)心胸寬容待人。
總之，師德要從小事做起，從我做起。我決心今后更加努力學(xué)習，用現代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學(xué)生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。我將抓住這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的契機，進(jìn)一步提高認識，對孩子多一份關(guān)愛(ài)，對教育多一份執著(zhù)，多一些奉獻，少一些怨言，做一名優(yōu)秀的人們教師。
師德師風(fēng)八嚴禁自查報告 3
為認真落實(shí)“師德師風(fēng)建設深化年”活動(dòng)精神，進(jìn)一步加強我校教師師德師風(fēng)建設，我校對開(kāi)展“師德師風(fēng)”建設情況進(jìn)行了一次專(zhuān)項檢查�，F將有關(guān)情況報告如下：
一、學(xué)校師德師風(fēng)存在的突出問(wèn)題：
在自查自糾過(guò)程中，我們發(fā)現，我校老師師德師風(fēng)的主流是好的，關(guān)愛(ài)學(xué)生、遵紀守法、無(wú)私奉獻、不計得失，無(wú)聚眾賭博、推銷(xiāo)商品、索要財物等不良現象，但也有一些問(wèn)題。
1、個(gè)別教師對自身要求不嚴，極少數教師在政治、業(yè)務(wù)學(xué)習上放松對自己的要求，不深入學(xué)習，認為自己目前的知識水平教幾個(gè)小學(xué)生已綽綽有余。
2、個(gè)別教師對后進(jìn)學(xué)生缺乏耐心，對后進(jìn)學(xué)生的個(gè)別輔導不夠，對學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。
3、個(gè)別教師對小學(xué)教育工作不夠十分熱愛(ài)。
二、整改措施
1、師德師風(fēng)建設組織領(lǐng)導機構的工作運作決策、規劃和措施落實(shí)情況。
學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組，并召開(kāi)了領(lǐng)導小組會(huì )，研究貫徹落實(shí)師德師風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案及細則，研究落實(shí)途徑、步驟，近期遠期的工作目標。
動(dòng)員教職工學(xué)習文件，落實(shí)各項教育法律法規。規范教師從業(yè)行為，自重，自律，自省，自強，提高師德修養。
2、動(dòng)員和組織教職工學(xué)習文件，落實(shí)各項教育法規。組織教師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《滁州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》和《定遠縣教育系統工作人員八條禁令》等法律法規，進(jìn)一步明確師德建設的意義。
3、深刻認識糾正行業(yè)不正之風(fēng)的`重要性和緊迫性，增強做好糾正行業(yè)不正之風(fēng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
4、建立健全教師師德師風(fēng)建設保障機制和監督機制
校長(cháng)是師德師風(fēng)建設的第一責任人，工會(huì )、教代會(huì )開(kāi)展各種活動(dòng)，宣傳師德典型，創(chuàng )設和諧校園環(huán)境，以豐富多彩的活動(dòng)，美化師生心靈，讓師生在良好的氛圍中不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，并建立長(cháng)效機制，讓師德師風(fēng)建設活動(dòng)長(cháng)期開(kāi)展下去，為創(chuàng )建社會(huì )和家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校而努力。
師德師風(fēng)八嚴禁自查報告 4
目前，一場(chǎng)師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開(kāi)。學(xué)校通過(guò)對我校教職工作風(fēng)的大整頓，使全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項工作更上一個(gè)新臺階。作為一名教師，在作風(fēng)整頓中就要認真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問(wèn)題，我主要從以下幾方面來(lái)自查自糾，對照檢查。
一、組織紀律方面
作為一名是學(xué)生學(xué)習的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴格的組織紀律來(lái)約束自己，即"身正為范"。根據這些法規法紀，我有變相體罰學(xué)生的現象：比如對沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對聽(tīng)課不認真的學(xué)生罰站，從這些現象可以根據出我對教師法規法紀的認識、理解還不深透，在整風(fēng)過(guò)程中，應嚴格反省批評自己。
二、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)地評價(jià)一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書(shū)育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(cháng)來(lái)評定，而家長(cháng)的評價(jià)的標準是看學(xué)生考試成績(jì)的分數。我認為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。
綜上所述，在本次整風(fēng)運動(dòng)中，我應從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對癥下藥，以提高自身素質(zhì)，讓自己與"身正為范，學(xué)高為師"的標準靠齊，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。
一、存在的`主要問(wèn)題：
1、思想意識不夠強。
不善于培養自己從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀(guān)念不夠牢固。
我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多，稍忙時(shí)，存有"事不關(guān)己，高高掛起"的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急�？傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事，沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)"的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因。"一切為了群眾"是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象。
經(jīng)過(guò)學(xué)習，我深深地體會(huì )到"愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻"的內在含義，也認識到自己的不足。"人無(wú)完人，金無(wú)足赤"。從職業(yè)道德范疇來(lái)看，良好的師德師風(fēng)對每一個(gè)教師都是一個(gè)永恒的要求，也是我所追求的目標。
師德師風(fēng)八嚴禁自查報告 5
“教育如鏡亦如窗”這句話(huà)真實(shí)的反映了教育實(shí)踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”，勤試“督促之窗”；須展現“魅力之鏡”，巧開(kāi)“個(gè)性之窗”；多開(kāi)辟“魅力之鏡”與“生活之窗”。因為只有當教育如“鏡”亦如“窗”之時(shí)，才會(huì )達到事半功倍的育人效果。為此，我結合師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)就自己的工作進(jìn)行了自查及整改，自查整改報告如下：
一、依法執教
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責，愛(ài)祖國、愛(ài)人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認真履行好自己的職責。
二、愛(ài)崗敬業(yè)
在教育教學(xué)中，我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達成教學(xué)相長(cháng)之目的。
三、熱愛(ài)學(xué)生
在教學(xué)中，我本著(zhù)關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀(guān)，時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí)，常與學(xué)生心比心”提醒自己。當他們出現缺點(diǎn)或錯誤時(shí)，我從不一味的批評指責他們，而是從關(guān)心愛(ài)護的角度指出他們存在的問(wèn)題，和他們交心談心，使他們從內心認識到自己的錯誤，并自覺(jué)地改正。
四、嚴謹治學(xué)
今天的時(shí)代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時(shí)代的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習才能適應時(shí)代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。
五、團結協(xié)作
在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛(ài)互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng )建文明校園盡心盡力。
六、尊重家長(cháng)，
為了實(shí)現“三位一體”的德育教育局面，使教育教學(xué)工作能圓滿(mǎn)完成，我采用“家校聯(lián)系本”、電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種方式，積極主動(dòng)地與家長(cháng)聯(lián)系，認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，爭取家長(cháng)們對班級管理工作的支持與配合，共同探討教育孩子的可行方法。
七、廉潔從教
記得陶行知先生在《每天四問(wèn)》中寫(xiě)道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”，還提出“建筑人格長(cháng)城”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長(cháng)的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
八、為人師表
師德決定了教師對學(xué)生的熱愛(ài)和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執著(zhù)的.追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng)，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書(shū)，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學(xué)高為師，德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。
教育是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著(zhù)這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：
1、教育理論學(xué)習不夠透徹，導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)須經(jīng)常提高。
3、教研力度欠缺。
針對性以上不足，本人提出整改和努力方向：
1、認真學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)務(wù)上精益求精。
2、虛心求教，改進(jìn)方法，提高教育教學(xué)能力與水平。
3、加強本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。
師德師風(fēng)八嚴禁自查報告 6
通過(guò)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教師法》《義務(wù)教育法》的學(xué)習使我受益匪淺，對自己選擇的這個(gè)職業(yè)又加深了認識，教師是教育活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導者，在教育活動(dòng)中起主導作用。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的.校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學(xué)生全面發(fā)展。
我覺(jué)得新時(shí)代的師德師風(fēng)應該是與傳統的標準揉在一起的。平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不能把學(xué)生當作發(fā)泄的對象，這不是教育學(xué)生。我覺(jué)得傳統中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應該是一樣的，但現在存在的區別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從，但現在則要求教師對學(xué)生也應尊重，這是個(gè)進(jìn)步。因此，新時(shí)代的教師在關(guān)愛(ài)和嚴格要求學(xué)生上要提出新的標準。
師德師風(fēng)的樹(shù)立不是一朝一夕，也不是這一刻說(shuō)起，那一刻又可以忘記的東西，它應該在我們的心底深處，在我們的一舉一動(dòng)中。作為一名合格的人民教師，我們每一個(gè)人都應該時(shí)刻牢記：學(xué)高為師，德高為范。在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們都要不斷地反思、自查、自糾，就是沒(méi)有問(wèn)題，也是時(shí)刻督促自己有則改之，無(wú)則加冕的一種手段。所以我們不應該怨聲載道，走形式主義，我們要虔誠地認真地去做好這項工作。我認為師德是一個(gè)教師最重要的素質(zhì)和品質(zhì)。加強師德師風(fēng)建設是教師隊伍建設中最為重要的內容。
所以，此次我就自己在師德師風(fēng)學(xué)習的反思活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題做自我剖析，盡量做到：優(yōu)良的得以發(fā)揚，失誤、過(guò)失毫不遮掩，堅決改之，棄之。
師德師風(fēng)八嚴禁自查報告 7
今年是師德建設年，良好的師德師風(fēng)是教育成功的關(guān)鍵所在，決定著(zhù)能否辦好人民滿(mǎn)意的教育。而且時(shí)代的發(fā)展對教師素質(zhì)提出了更高的要求，與時(shí)俱進(jìn)，必然對師德師風(fēng)提出更高的要求。
在這次師德師風(fēng)自查活動(dòng)中，認真對自己的各個(gè)方面進(jìn)行反思回顧，找出缺點(diǎn)與不足，以便把自己的工作做得更好一些�，F將個(gè)人師德師風(fēng)方面的問(wèn)題及原因整理如下：
一、職業(yè)信念
1、滿(mǎn)足于目前的狀況。作為從教多年的老教師，在工作中缺乏缺乏高漲的熱情。對待一些自己認為不重要的工作，不求最佳只求做過(guò)了。沒(méi)有追求高質(zhì)量的完成任務(wù)。目標設立得不高，沒(méi)有永爭第一的愿望。
2、工作中缺少積極進(jìn)取的精神。隨著(zhù)年紀的增加，在工作中缺少了拼搏進(jìn)取的精神氣，沒(méi)有了年輕人的銳氣。在各級各類(lèi)的評比中沒(méi)有積極參加，對待榮譽(yù)沒(méi)有什么興趣。教學(xué)中也缺少對新的教學(xué)改革的動(dòng)向的把握和了解。對新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑了解的不多，知道的很少。
二、職業(yè)紀律
1、對自己的要求不是很?chē)栏�。學(xué)校的一些紀律自己缺少正確的認識，認為做不做都行。表現為：有的時(shí)候候課不及時(shí)，或者沒(méi)有按時(shí)間候課。午間排隊有時(shí)候忙別的事情就沒(méi)有按時(shí)到操場(chǎng)接學(xué)生。有時(shí)候課堂教學(xué)沒(méi)有完成就隨意拖堂，耽誤學(xué)生下課時(shí)間。有時(shí)候課堂上電話(huà)忘記調整成靜音狀態(tài)等等。這些表現都是紀律意識不強的表現，雖然都不是什么大事，但是反映了自己的在遵守紀律方面確實(shí)存在著(zhù)一些問(wèn)題。
2、存在一些不恰當的行為。如以前曾經(jīng)有家長(cháng)為班級買(mǎi)打印紙的情況，雖然不是我讓家長(cháng)買(mǎi)的，是家長(cháng)的自愿行為和一片好心，但是我沒(méi)能拒收。還有的學(xué)生為班級買(mǎi)了垃圾袋。這些事情不是很恰當，容易引起誤會(huì )。
三、職業(yè)形象
1、有時(shí)候沒(méi)有看清楚調課表，造成學(xué)生上課時(shí)間被延誤。
2、課間操的時(shí)候有時(shí)候沒(méi)能關(guān)注到學(xué)生的活動(dòng)情況，沒(méi)有認真組織學(xué)生搞好活動(dòng)。
3、與家長(cháng)交流共同有時(shí)候還缺乏技巧，語(yǔ)氣有時(shí)候強硬。
四、職業(yè)態(tài)度
1、有午間留不完成作業(yè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)的情況，耽誤了學(xué)生午間休息。
2、對犯錯誤的同學(xué)態(tài)度不夠和藹，有時(shí)候聲音大，呵斥學(xué)生。
3、對學(xué)困生的關(guān)照不夠，耐心不足，存在失望和悲觀(guān)情緒。
針對以上存在的問(wèn)題，采取以下措施進(jìn)行整改:
1、不滿(mǎn)足于已有的教育經(jīng)驗，加強學(xué)習，工作目標再高一些。
2、珍視班級榮譽(yù)，積極參加活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增強集體榮譽(yù)感和成就感。
3、進(jìn)一步提高認識，加強學(xué)習《教師職業(yè)道德》、《教師法》，牢記學(xué)校的'紀律要求。
4、嚴格執行上級部門(mén)的要求和規定，不用家長(cháng)為班級都買(mǎi)物品。
5、嚴格按照課程設置上課，課間操關(guān)注學(xué)生活動(dòng)情況，不做與間操無(wú)關(guān)的事情。與家長(cháng)交流站在平等的地位，尊重每位家長(cháng)。
6、要自覺(jué)為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對學(xué)生的要求，應該也是對自己的要求;要求學(xué)生做的，首先自己要做到。對學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生多一分關(guān)心和耐心。
總之，我將節師德師風(fēng)建設年的契機，深刻反思自身存在的問(wèn)題，不斷規范自己的言行，做家長(cháng)滿(mǎn)意的教師。
師德師風(fēng)八嚴禁自查報告 8
對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求，本人結合自己教育工作，自我剖析如下：
一、存在的問(wèn)題：
1、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習不夠堅持。
由于本人剛踏入工作崗位，所以經(jīng)常覺(jué)得自己的知識很貧乏，也經(jīng)常學(xué)習各種各樣的先進(jìn)教育教學(xué)理論，也學(xué)習新課程理念，積極參與實(shí)驗活動(dòng)，經(jīng)常與辦公室教師探討相關(guān)的疑惑問(wèn)題。但是這些都不是經(jīng)常性和自覺(jué)性的，很多時(shí)候都是為了完成任務(wù)而被動(dòng)去做的�，F在深入剖析起來(lái)，要想不斷適應教育形勢的發(fā)展，成為一名合格的新時(shí)代教師，就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習，使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來(lái)。
2、在關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生方面不夠公正、耐心。
任何老師都比較喜歡優(yōu)等生，這點(diǎn)我也不例外。對于后進(jìn)生，我對他們缺少很多的關(guān)愛(ài)。
3、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng )新。
我雖然能運用新理念來(lái)指導教學(xué)實(shí)踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。但是，鑒于現在的考試我還是不得不按照應試教育的要求來(lái)進(jìn)行教育教學(xué)，課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度，突略了對學(xué)生各方面發(fā)展的訓練和培養，在教學(xué)反思上不夠堅持。
二、改進(jìn)措施：
1、堅持理想，堅定教書(shū)育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強。為此，我必須做到：切實(shí)加強黨的教育理論學(xué)習。約束自己，認真整改。
2、轉變作風(fēng)，積極工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
3、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習，學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。
寒來(lái)暑去，本人從事教育教學(xué)工作十八年，自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。
在工作中我最大的收獲有以下幾點(diǎn)
�。ㄒ唬⿶�(ài)崗敬業(yè)。
只有熱愛(ài)祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責，教書(shū)育人。從教多年來(lái)我也是這樣做的，教育不只是給學(xué)生傳授知識，更重要的是要教會(huì )他們怎樣做人。
�。ǘ槿藥煴�。
作為一名教師我深深地體會(huì )到自己的'一言一行都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。
�。ㄈ﹪乐斨螌W(xué)。
多年來(lái)我認真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
�。ㄋ模╆P(guān)愛(ài)學(xué)生。
我平等地對待班級的每一名學(xué)生，當學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表?yè)P，當學(xué)生出現錯誤時(shí)及時(shí)指出并對他進(jìn)行批評教育。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛(ài)，家的溫暖。
�。ㄎ澹┳鹬丶议L(cháng)。
教師要想教育好學(xué)生，只有和家長(cháng)共同攜起手來(lái)，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，才能對學(xué)生因材施教。由于我經(jīng)常和學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，共同教育學(xué)生，我所帶的班級學(xué)生穩定，無(wú)違紀行為，幾乎無(wú)中途輟學(xué)學(xué)生。
�。┝疂崗慕�。
我所擔任班主任的班級每逢畢業(yè)，我不會(huì )給學(xué)生攤派學(xué)習資料，不接受學(xué)生的任何畢業(yè)禮物。因為我覺(jué)得作為教師教書(shū)育人就是我們的職責。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習，我深深地體會(huì )到"愛(ài)崗，敬業(yè)，奉獻"的內在含義，也認識到自己工作中的不足。
在以后的工作中我將認真學(xué)習，積極參加教研活動(dòng)，把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上，提高自己的教學(xué)水平。改進(jìn)教學(xué)方法，虛心向同仁學(xué)習。愛(ài)崗敬業(yè)，和同事間團結協(xié)作，要有奉獻精神。
只有我們每位教師加強自身修養，把豐富的知識傳授給學(xué)生，用良好的品德去教育學(xué)生，才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉，我們教育出來(lái)的學(xué)生成為國家的棟梁之材。
師德師風(fēng)八嚴禁自查報告 9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我是XX學(xué)校的一名教師，根據學(xué)校要求，我對自己在師德師風(fēng)方面的表現進(jìn)行了自查，并將自查報告如下：
一、嚴禁違反教育法律法規和學(xué)校規章制度的行為。我嚴格遵守國家教育法律法規和學(xué)校的各項規章制度，沒(méi)有違反行為。
二、嚴禁違背教育規律和教育倫理的行為。我始終堅持以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生的個(gè)性和差異，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，沒(méi)有違背教育規律和教育倫理的行為。
三、嚴禁損害學(xué)生身心健康的行為。我注重學(xué)生的身心健康，積極引導學(xué)生正確對待學(xué)習和生活，沒(méi)有進(jìn)行任何損害學(xué)生身心健康的.行為。
四、嚴禁利用職務(wù)之便謀取私利的行為。我始終保持廉潔自律，沒(méi)有利用職務(wù)之便謀取私利的行為。
五、嚴禁對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰的行為。我始終尊重學(xué)生的人格尊嚴，沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行過(guò)體罰和變相體罰的行為。
六、嚴禁泄露學(xué)生個(gè)人信息和侵犯學(xué)生隱私的行為。我始終保護學(xué)生的個(gè)人信息和隱私，沒(méi)有泄露學(xué)生個(gè)人信息和侵犯學(xué)生隱私的行為。
七、嚴禁與學(xué)生發(fā)生不正當關(guān)系的行為。我始終保持教育教學(xué)的專(zhuān)業(yè)性和純潔性，沒(méi)有與學(xué)生發(fā)生不正當關(guān)系的行為。
八、嚴禁其他違反師德師風(fēng)的行為。我自覺(jué)遵守師德師風(fēng)的要求，沒(méi)有其他違反師德師風(fēng)的行為。
以上是我在師德師風(fēng)方面的自查報告，如有不足之處，還請領(lǐng)導批評指正，并給予進(jìn)一步的指導和幫助，我將認真改正，不斷提高自身的師德師風(fēng)素養。
謝謝！
師德師風(fēng)八嚴禁自查報告 10
尊敬的校領(lǐng)導：
我是XX學(xué)校的教師，XXX。根據學(xué)校關(guān)于師德師風(fēng)八嚴禁的規定，我對我自身的行為進(jìn)行了認真的自查，現將自查結果報告如下：
1. 我嚴格遵守了嚴禁有償家教的規定，從未在校外進(jìn)行任何形式的補課或收費輔導。
2. 我嚴格遵守了嚴禁收受學(xué)生和家長(cháng)禮品禮金的規定，從未收受過(guò)任何人的'禮品禮金。
3. 我嚴格遵守了嚴禁參與有償補課的規定，從未在校外參與過(guò)任何有償補課活動(dòng)。
4. 我嚴格遵守了嚴禁歧視、侮辱、虐待學(xué)生的規定，始終以平等的態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生。
5. 我嚴格遵守了嚴禁在課堂上宣揚邪教、暴力、恐怖主義等違法信息的規定，始終堅守教師的職業(yè)道德底線(xiàn)。
6. 我嚴格遵守了嚴禁在教育教學(xué)活動(dòng)中傳播錯誤觀(guān)點(diǎn)、言論的規定，始終堅持正確的教育導向。
7. 我嚴格遵守了嚴禁在招生、考試、評獎等活動(dòng)中徇私舞弊的規定，始終堅持公平公正的原則。
8. 我嚴格遵守了嚴禁在教育教學(xué)活動(dòng)中違規使用手機的規定，始終保持良好的教學(xué)秩序。
經(jīng)過(guò)自查，我認為我嚴格遵守了師德師風(fēng)八嚴禁的規定，做到了為人師表，以身作則。在今后的工作中，我將繼續嚴格要求自己，不斷提高自己的師德修養，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。
以上就是我對師德師風(fēng)八嚴禁的自查報告，如有不妥之處，請領(lǐng)導批評指正。
師德師風(fēng)八嚴禁自查報告 11
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我是XXX，擔任XXX一職。根據學(xué)校關(guān)于師德師風(fēng)八嚴禁的規定，我對我自身的行為進(jìn)行了認真的自查，現將自查情況報告如下：
一、嚴禁有損害黨的形象和人民群眾利益的行為：
我始終堅持黨的基本路線(xiàn)，遵守國家法律法規，積極維護黨的形象和人民群眾的利益。
二、嚴禁有違背教育教學(xué)規律的行為：
我始終堅持教育教學(xué)的規律，尊重學(xué)生的成長(cháng)規律，不進(jìn)行超前教育，不進(jìn)行應試教育。
三、嚴禁有歧視、侮辱、虐待學(xué)生的行為：
我始終尊重每一個(gè)學(xué)生，平等對待每一個(gè)學(xué)生，不進(jìn)行任何形式的歧視、侮辱、虐待行為。
四、嚴禁有收受學(xué)生及家長(cháng)財物的行為：
我始終堅持廉潔自律，不收受學(xué)生及家長(cháng)的任何財物，不進(jìn)行任何形式的有償補課。
五、嚴禁有在課堂上傳播錯誤觀(guān)點(diǎn)的行為：
我始終堅持正確的教育教學(xué)觀(guān)點(diǎn)，不在課堂上傳播錯誤的政治觀(guān)點(diǎn)、學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)。
六、嚴禁有抄襲剽竊他人學(xué)術(shù)成果的行為：
我始終堅持誠實(shí)守信，不抄襲剽竊他人的.學(xué)術(shù)成果，不做假科研。
七、嚴禁有違反教學(xué)紀律的行為：
我始終堅持遵守教學(xué)紀律，不遲到、早退，不無(wú)故缺課，不擅自調課。
八、嚴禁有其他違反師德師風(fēng)的行為：
我始終堅持高尚的師德，不做任何違反師德師風(fēng)的行為。
經(jīng)過(guò)自查，我未發(fā)現我有違反師德師風(fēng)八嚴禁的行為。在今后的工作中，我將繼續嚴格要求自己，遵守國家法律法規，遵守學(xué)校的規章制度，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為培養社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人做出貢獻。
以上是我對師德師風(fēng)八嚴禁的自查報告，請領(lǐng)導予以審查。如有不妥之處，請及時(shí)批評指正。謝謝！
師德師風(fēng)八嚴禁自查報告 12
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我是xx學(xué)校的一名教師，經(jīng)過(guò)對師德師風(fēng)八嚴禁的認真學(xué)習和深入思考，我對自己的師德師風(fēng)進(jìn)行了自查，并將自查報告如下：
一、嚴禁違反教育法律法規
我在教育教學(xué)過(guò)程中，始終遵守教育法律法規，嚴格按照教育部門(mén)的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，沒(méi)有違反教育法律法規的行為。
二、嚴禁違背教育倫理道德
我始終堅持教書(shū)育人的宗旨，尊重學(xué)生的個(gè)性和差異，注重培養學(xué)生的品德和能力，沒(méi)有違背教育倫理道德的行為。
三、嚴禁侵犯學(xué)生權益
我尊重學(xué)生的人格尊嚴，保護學(xué)生的合法權益，沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行體罰、虐待、歧視等侵犯學(xué)生權益的行為。
四、嚴禁違規收受禮品禮金
我始終保持清正廉潔的作風(fēng)，拒絕收受任何形式的禮品禮金，沒(méi)有違規收受禮品禮金的行為。
五、嚴禁利用職務(wù)之便謀取私利
我始終以公共利益為重，沒(méi)有利用職務(wù)之便謀取私利的行為，堅決抵制各種形式的腐敗行為。
六、嚴禁違反教學(xué)紀律
我嚴格遵守教學(xué)紀律，按照教學(xué)計劃和教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，沒(méi)有違反教學(xué)紀律的行為。
七、嚴禁損害學(xué)校聲譽(yù)
我始終以學(xué)校的利益為重，積極維護學(xué)校的聲譽(yù)，沒(méi)有損害學(xué)校聲譽(yù)的行為。
八、嚴禁違反師德師風(fēng)規范
我始終堅持師德師風(fēng)規范，嚴格要求自己，做到言行一致，沒(méi)有違反師德師風(fēng)規范的行為。
以上是我對自己師德師風(fēng)的'自查報告，如有不足之處，還請領(lǐng)導批評指正，并給予進(jìn)一步的指導和幫助，我將以此為契機，不斷提高自身的師德師風(fēng)素養，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)做出更大的貢獻。
謝謝！
師德師風(fēng)八嚴禁自查報告 13
尊敬的領(lǐng)導：
根據學(xué)校要求，我對自己在師德師風(fēng)方面的表現進(jìn)行了自查，并將自查報告如下：
一、嚴禁違反教育法律法規
我在教育教學(xué)過(guò)程中，始終遵守教育法律法規，沒(méi)有違反相關(guān)規定。我積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)培訓和學(xué)習活動(dòng)，不斷提升自己的法律意識和教育教學(xué)水平。
二、嚴禁違背教育倫理道德
我始終堅持以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生的個(gè)性和差異，注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力。我尊重學(xué)生的人格尊嚴，不進(jìn)行體罰、變相體罰或其他侮辱學(xué)生的行為。我與學(xué)生之間保持了良好的師生關(guān)系，沒(méi)有發(fā)生任何不良行為。
三、嚴禁違反教學(xué)紀律
我嚴格按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，沒(méi)有私自調整教學(xué)內容或進(jìn)度。我認真備課，準備充分，保證教學(xué)質(zhì)量。我按時(shí)上課，不遲到、不早退，不擅自請假或調課。我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，與同事們共同探討教學(xué)方法和經(jīng)驗。
四、嚴禁違反教師職業(yè)道德
我始終保持教師的'職業(yè)操守，嚴守教師的職業(yè)道德。我盡力做到公正、公平、公開(kāi)，對學(xué)生的評價(jià)和獎懲都依據事實(shí)和規定進(jìn)行。我沒(méi)有利用職務(wù)之便謀取私利，沒(méi)有接受學(xué)生及家長(cháng)的禮品、禮金等財物。
五、嚴禁違反教育安全規定
我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全問(wèn)題，確保教學(xué)環(huán)境的安全和衛生。我嚴格遵守學(xué)校的教育安全規定，沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。我積極參與學(xué)校的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
六、嚴禁違反教育經(jīng)費管理規定
我嚴格按照學(xué)校的教育經(jīng)費管理規定使用經(jīng)費，沒(méi)有挪用、私分或浪費教育經(jīng)費。我認真填寫(xiě)各項經(jīng)費使用報表，保證經(jīng)費使用的合理性和透明度。
七、嚴禁違反學(xué)校紀律規定
我嚴格遵守學(xué)校的紀律規定，沒(méi)有發(fā)生任何違紀行為。我尊重學(xué)校的領(lǐng)導和管理，積極配合學(xué)校的各項工作。我與同事之間保持良好的合作關(guān)系，沒(méi)有發(fā)生任何矛盾和糾紛。
八、嚴禁違反社會(huì )公德
我注重自身形象的塑造，時(shí)刻保持良好的社會(huì )公德。我尊重他人，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有發(fā)生任何不良行為。我積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，為社會(huì )做出一份貢獻。
以上是我在師德師風(fēng)方面的自查報告，如有不足之處，還請領(lǐng)導批評指正，并給予進(jìn)一步的指導和幫助。我將以此為契機，不斷提高自身的師德師風(fēng)素養，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)做出更大的貢獻。
謝謝！
師德師風(fēng)八嚴禁自查報告 14
一、自查情況概述
根據教育部門(mén)的要求，我校開(kāi)展了師德師風(fēng)八嚴禁自查活動(dòng)。通過(guò)對全體教師的教育和行為進(jìn)行深入的檢查和反思，我們發(fā)現大部分教師都能夠遵守師德師風(fēng)的規定，做到為人師表，教書(shū)育人。
二、自查具體內容
1. 嚴禁在職教師從事有償補課：經(jīng)過(guò)自查，我校未發(fā)現在職教師從事有償補課的情況。
2. 嚴禁在職教師收受禮品、禮金：經(jīng)過(guò)自查，我校未發(fā)現在職教師收受禮品、禮金的情況。
3. 嚴禁在職教師體罰或變相體罰學(xué)生：經(jīng)過(guò)自查，我校未發(fā)現在職教師體罰或變相體罰學(xué)生的情況。
4. 嚴禁在職教師歧視、侮辱學(xué)生：經(jīng)過(guò)自查，我校未發(fā)現在職教師歧視、侮辱學(xué)生的情況。
5. 嚴禁在職教師與學(xué)生發(fā)生不正當關(guān)系：經(jīng)過(guò)自查，我校未發(fā)現在職教師與學(xué)生發(fā)生不正當關(guān)系的情況。
6. 嚴禁在職教師在工作時(shí)間內飲酒：經(jīng)過(guò)自查，我校未發(fā)現在職教師在工作時(shí)間內飲酒的情況。
7. 嚴禁在職教師參與賭博活動(dòng)：經(jīng)過(guò)自查，我校未發(fā)現在職教師參與賭博活動(dòng)的情況。
8. 嚴禁在職教師發(fā)表不當言論：經(jīng)過(guò)自查，我校未發(fā)現在職教師發(fā)表不當言論的情況。
三、存在問(wèn)題及整改措施
雖然我們的.自查結果顯示，大部分教師都能夠遵守師德師風(fēng)的規定，但是我們也發(fā)現個(gè)別教師在對待學(xué)生的問(wèn)題上，存在一定的急躁情緒，需要改進(jìn)教育方法，提高教育藝術(shù)。針對這個(gè)問(wèn)題，我們已經(jīng)組織了一系列的教師培訓，以提高教師的教育水平和教育能力。
四、結語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，我們對我校教師的師德師風(fēng)情況基本滿(mǎn)意。但是，我們也將繼續加強對教師的教育和行為的管理和監督，以確保他們能夠始終遵守師德師風(fēng)的規定，做到為人師表，教書(shū)育人。
師德師風(fēng)八嚴禁自查報告 15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我是貴單位的一名教師，為了深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，加強師德師風(fēng)建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據學(xué)校的要求，我認真進(jìn)行了師德師風(fēng)八嚴禁的自查工作，現將自查情況報告如下：
一、嚴格遵守國家法律法規，自覺(jué)維護國家利益和人民群眾利益。
在教育教學(xué)過(guò)程中，我始終堅持黨的教育方針，積極傳播社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)抵制各種違法違規行為，努力為學(xué)生樹(shù)立良好的道德榜樣。
二、嚴格遵守學(xué)校規章制度，自覺(jué)維護學(xué)校聲譽(yù)和教育教學(xué)秩序。
我嚴格按照學(xué)校的各項規定要求自己，認真履行教育教學(xué)職責，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
三、嚴格遵守教育教學(xué)紀律，自覺(jué)維護學(xué)生合法權益。
在教學(xué)過(guò)程中，我注重因材施教，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、嚴格遵守師德師風(fēng)規范，自覺(jué)維護教師職業(yè)形象。
我嚴于律己，廉潔自律，堅決杜絕收受學(xué)生及家長(cháng)禮品、禮金等行為，嚴禁利用職務(wù)之便謀取私利，努力樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。
五、嚴格遵守學(xué)術(shù)道德規范，自覺(jué)維護學(xué)術(shù)誠信。
在教育教學(xué)過(guò)程中，我嚴謹治學(xué)，遵循學(xué)術(shù)規范，嚴禁抄襲、剽竊他人成果，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力。
六、嚴格遵守保密紀律，自覺(jué)維護國家安全和社會(huì )穩定。
我嚴格遵守國家保密法律法規，不泄露國家秘密和學(xué)生個(gè)人信息，不參與非法宗教、邪教等活動(dòng)，努力維護國家安全和社會(huì )穩定。
七、嚴格遵守社會(huì )公德，自覺(jué)維護社會(huì )公共秩序。
我自覺(jué)遵守社會(huì )公德，關(guān)愛(ài)他人，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，努力傳播正能量，為構建和諧社會(huì )貢獻自己的`力量。
八、嚴格遵守家庭倫理道德，自覺(jué)維護家庭和諧。
我關(guān)愛(ài)家人，尊敬長(cháng)輩，關(guān)心子女成長(cháng)，努力營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍，為學(xué)生樹(shù)立良好的家庭教育榜樣。
通過(guò)自查，我認為自己在師德師風(fēng)方面還存在一定的不足，今后我將繼續加強學(xué)習，嚴格要求自己，努力提高自己的師德師風(fēng)水平，為培養社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人貢獻自己的力量。
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