2020學(xué)校結核病防控工作自查報告范文（精選3篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，回首這段時(shí)間的工作，存在的問(wèn)題非常值得總結，非常值得我們做好總結和完成自查報告。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的2020學(xué)校結核病防控工作自查報告范文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校結核病防控工作自查報告1
為切實(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛生安全，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據太原市市、小店區教育局關(guān)于對學(xué)校食品衛生安全與傳染病防控工作進(jìn)行自查的通知精神，學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開(kāi)展的同時(shí)，積極行動(dòng)，由我校鄭校長(cháng)帶領(lǐng)下，進(jìn)行了全面細致的自查活動(dòng)�，F在對學(xué)校自查的情況匯報如下：
一、健全組織，完善制度，建立預案。
每學(xué)期，學(xué)校都成立由校長(cháng)任組長(cháng)的傳染病防治工作領(lǐng)導小組，定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作的領(lǐng)導、監督和檢查。學(xué)�！胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟�，制定了一系列安全工作制度、預案。
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校通過(guò)班會(huì )等各種方式，對學(xué)生集中開(kāi)展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習慣的養成教育。教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。學(xué)校組織衛生監督員進(jìn)行全校個(gè)人衛生大檢查，通過(guò)教育、督導，學(xué)生的個(gè)人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處，我們還針對學(xué)生的特點(diǎn)，采取多種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式向學(xué)生進(jìn)行健康教育。利用國旗下講話(huà)、黑板報、等向學(xué)生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。
三、建立晨檢晨報制度。
學(xué)校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實(shí)晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領(lǐng)導隨同班主任對每個(gè)班級進(jìn)行全面檢查，做到學(xué)生有病早發(fā)現，早匯報，早治療。發(fā)現學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系，問(wèn)清情況。
四、廣泛開(kāi)展愛(ài)護衛生活動(dòng)。
學(xué)校積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進(jìn)行清掃，在教室衛生清掃時(shí)要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環(huán)境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛生狀況良好。各班堅持室內通風(fēng)換氣，教室每天堅持開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節，學(xué)校堅持用消毒液對教室地面，空氣進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。我校將以此次自查工作為契機，對學(xué)校衛生和傳染病防控工作情況進(jìn)行細致地梳理。
學(xué)校結核病防控工作自查報告2
為確保師生身體健康安全，根據《河南省衛生廳、河南省教育廳轉發(fā)衛生部辦公廳、教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈學(xué)校結核病防范防控工作規范（試行）〉的通知》（豫衛疾控〔20xx〕48號）精神，按照“高度重視、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置”的原則，特制定此工作方案，安陽(yáng)師范學(xué)院結核病防控工作方案。
一、結核病基本常識
1．結核病是一種由結核菌引起的傳染病，其傳染源是結核病患者和帶菌者，主要通過(guò)人體的呼吸道進(jìn)行傳播。主要癥狀為咳嗽、咳痰兩周以上，痰中帶血，有的人會(huì )低燒、盜汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦。健康人受到結核菌感染后，不一定發(fā)病，是否發(fā)病取決于結核菌的毒力和身體抵抗力的強弱，人體初次感染結核菌，通常無(wú)任何癥狀，但當抵抗力下降時(shí)可發(fā)病。
2．結核病是可防、可控、可治愈的。養成良好的個(gè)人衛生習慣，洗漱用具專(zhuān)人專(zhuān)用，勤洗手，勤換衣，定期進(jìn)行消毒；不要近距離面對周?chē)巳嚎人�、打噴嚏，不要隨地吐痰；加強體育鍛煉，生活要有規律，注意飲食營(yíng)養和睡眠充足，保持健康心理，增強機體抵抗力；教室、宿舍要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮。這些都是預防結核病的有效途徑。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，已經(jīng)研制出十數種有效的抗結核藥物，結核病患者只要到國家指定的正規結核病防治機構接受治療，是完全能夠徹底治愈的。
3．結核病應早發(fā)現早治療。肺結核病是呼吸道傳染性疾病，若不能盡早發(fā)現不但會(huì )造成更多的傳染，而且會(huì )導致病情的延誤。目前的治療方法可使95%以上的新發(fā)傳染病在半年內獲得治愈，其傳染性往往在治療后幾周內降低和消失。
二、防控要求
1．加大防控宣傳力度。充分利用宣傳欄、廣播、電子屏等多種媒介，廣泛宣傳結核病防控知識。校醫院、各院系要制作宣傳版面。學(xué)生處、教務(wù)處、各院系要做好學(xué)生思想工作，妥善安排上課、考試、日常管理等各項工作，確保學(xué)校正常的學(xué)習、生活秩序。
2．重視對師生進(jìn)行健康教育，健康知識《安陽(yáng)師范學(xué)院結核病防控工作方案》。教育師生養成良好的`衛生習慣，提高防病意識和自我保健能力，消除恐慌心理。特別要教育師生在出現結核病可疑癥狀或被診斷為患結核病后，主動(dòng)向學(xué)校報告，不隱瞞病情，不帶病上課。
3．定期開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)。結合精神文明單位建設，廣泛開(kāi)展全校愛(ài)國衛生活動(dòng)，定期對全校進(jìn)行衛生大掃除。大力整治學(xué)校內部各處環(huán)境衛生，保持學(xué)生宿舍、教室、自習室等公共場(chǎng)所空氣流通、清潔衛生。
4．落實(shí)消毒制度。對有結核病疑似病例的學(xué)生宿舍、教室、自習室等公共場(chǎng)所采用含氯消毒劑消毒及紫外線(xiàn)消毒。對公共扶手、洗手間門(mén)把手、水龍頭開(kāi)關(guān)用含氯消毒劑等進(jìn)行擦拭消毒。
5．落實(shí)健康體檢工作。認真做好師生的健康體檢工作，特別是要落實(shí)結核病檢查項目，及時(shí)發(fā)現結核病患者和疑似病例。
6．落實(shí)癥狀監控制度。對密切接觸人群要認真落實(shí)癥狀監控制度，各院系要堅持日報告制度，發(fā)現有咳嗽、發(fā)熱等癥狀師生要及時(shí)報告校醫院，咳嗽?xún)芍芤陨蠋熒鷳綄?zhuān)業(yè)醫療機構檢查。
7．堅持就診登記制度。校醫院要建立學(xué)生健康檔案，對有疑似癥狀學(xué)生，及時(shí)送到安陽(yáng)市結核病防治所就診。凡被確診者，應馬上進(jìn)行隔離，到專(zhuān)業(yè)醫療機構治療，并經(jīng)學(xué)校指定的醫療機構出具證明方可返校學(xué)習。嚴格落實(shí)責任制，相關(guān)院系要明確責任人，負責追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。
8．堅持在上級部門(mén)和專(zhuān)業(yè)醫療機構指導下開(kāi)展防控工作。積極協(xié)助安陽(yáng)市結核病防治所對密切接觸者進(jìn)行篩查，對有疑似癥狀師生進(jìn)一步檢查，對確診師生進(jìn)行隔離治療。及時(shí)向安陽(yáng)市結核病防治所和河南省教育廳報告防控工作進(jìn)展情況。
學(xué)校結核病防控工作自查報告3
我校在學(xué)習昭市教聯(lián)17號文件，及在上級領(lǐng)導部門(mén)的領(lǐng)導下，組織我校全部學(xué)生和教師的結核病癥狀篩查工作，傳染病防治是一項長(cháng)期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習與健康，在全校師生的大力協(xié)作篩查下，我校未發(fā)現疫情，我們主要做了以下幾方面的工作：
一、學(xué)校召開(kāi)預防結核病工作大會(huì )，安排布置傳染病預防工作。會(huì )上要求各班班主任及上課教師嚴格對本班學(xué)生進(jìn)行結核病癥狀篩查，嚴密監控學(xué)生健康情況，如有發(fā)現必須及時(shí)上報。
二、在全校范圍內展開(kāi)傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長(cháng)宣傳傳染病防控知識。
三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來(lái)說(shuō)都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì )受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習；更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會(huì )、專(zhuān)欄對學(xué)生宣傳傳染病的防治知識，使學(xué)生重視，提高防控意識。
四、搞好校園環(huán)境衛生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預備時(shí)間，各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃，保持校園環(huán)境衛生。
五、學(xué)校領(lǐng)導分別對班主任、學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶(hù)外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛生，出現身體不適，及時(shí)向班主任或上課教師報告。
目前，我校預防結核病的各項工作正在有序進(jìn)行。做好學(xué)校結核病防治工作，是學(xué)生傳染性疾病防治工作的一個(gè)主要任務(wù)，通過(guò)我們不懈的開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，全校師生從思想上提高了防治結核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。
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