【實(shí)用】個(gè)人自查報告匯編5篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。我們應當如何寫(xiě)報告呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人自查報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人自查報告 篇1
為全面貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于《全市教育系統深入開(kāi)展師德建設活動(dòng)實(shí)施方案》的活動(dòng)要求,切實(shí)加強我校的教師職業(yè)道德建設,提升教師的法紀觀(guān)念,形成以身示范、以德施教的良好教風(fēng),為此,我校認真組織并扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了師德建設活動(dòng)。加強師德建設,不是一個(gè)新話(huà)題,而是老生常談的話(huà)題。多少年來(lái),各級各類(lèi)學(xué)校都在反復強調并年年開(kāi)展活動(dòng),但我的感覺(jué)是雷聲大雨點(diǎn)小,上級要求得緊一些、嚴一些,學(xué)校就開(kāi)展得深入一些,轟轟烈烈一些。所以這幾年雖然取得了一些成績(jì),但各所學(xué)校仍有一些問(wèn)題存在著(zhù),如有的老師存在著(zhù)拜金主義和自由主義傾向,為師不廉、為師不正、以教謀私等等。這些現象都嚴重損害了教師隊伍的群體形象,抵毀了學(xué)校的聲譽(yù)。從今年市教育局召開(kāi)的一系列的有關(guān)師德師風(fēng)建設的會(huì )議及專(zhuān)門(mén)成立師德辦公室這些舉措中不難看出,市教育局黨委領(lǐng)導對加強師德建設工作的高度重視和切實(shí)抓好此項工作的力度。我作為一名基層學(xué)校的領(lǐng)導有什么理由不帶頭做好這項工作呢?老話(huà)說(shuō)得好:“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶!毕旅嫖揖妥约涸陂_(kāi)展師德建設工作中通過(guò)學(xué)習培訓所得到的體會(huì )以及在開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)中所查找的問(wèn)題揭示出來(lái),使自己在今后的工作中加以糾正和改進(jìn)。
一、清醒地認識到了加強師德建設的重要性和必要性
《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養》指出:愛(ài)崗敬業(yè)精神是師德的核心內容。愛(ài)崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規范,是做好教育工作和履行其他教師道德規范的思想前提,教師只有具備了愛(ài)崗敬業(yè)精神,才能熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、廉潔從教、為人師表、為祖國培養高素質(zhì)的人才。
1、 教師要做到愛(ài)崗敬業(yè),首先就應該熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,樹(shù)立堅定的教育事業(yè)心。只有真正做到甘愿為實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值而自覺(jué)投身這種平凡工作,對教育事業(yè)心存敬重,甚至可以以苦為樂(lè ),以苦為趣,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。螞蟻河鄉徐繼迎老師幾十年如一日甘于清貧、甘于奉獻的感人事跡不正是這種精神的具體體現嘛?教師的勞動(dòng)是平凡的,但教師在精神寄托方面有育天下英才的自豪感,在人際溝通方面有師生相處融洽和諧的親切感。因為教師使無(wú)知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生,使迷惘的青少年成為祖國的棟梁,所以工作雖苦但應樂(lè )在其中。
2、教師要做到愛(ài)崗敬業(yè),還要熱愛(ài)學(xué)生。教師對學(xué)生的愛(ài),與一般的人與人之間的愛(ài)有所不同。它不是來(lái)源于血緣關(guān)系,也不是來(lái)源于教師的某種單純的個(gè)人需求,而是來(lái)源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責任感,來(lái)源于教師對教育對象的正確認識、滿(mǎn)腔熱情和無(wú)限期望。因此,我們說(shuō),師愛(ài)是一種充滿(mǎn)科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛(ài)。教師越是滿(mǎn)懷深情地去愛(ài)學(xué)生,就越能贏(yíng)得學(xué)生對自己的愛(ài),良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來(lái)并得到健康的.發(fā)展。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我一生中最主要的東西是什么呢?我會(huì )毫不猶豫地回答:熱愛(ài)兒童!笨梢(jiàn),樂(lè )于把愛(ài)奉獻給全體學(xué)生是我們必備的道德素質(zhì),我們必須熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格和自尊心,尊重學(xué)生的個(gè)性、愛(ài)好和隱私。只有這樣,才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系,才能培養出社會(huì )主義現代化建設所需要的合格的接班人。
二、端正態(tài)度,認真查擺,有則改之,無(wú)則加勉
在開(kāi)展師德建設活動(dòng)中,我能認真學(xué)習《方案》要求和精神實(shí)質(zhì),正確理解開(kāi)展師德建設活動(dòng)的意義和目的,及時(shí)召開(kāi)全校教師動(dòng)員大會(huì ),使全體教師明確此次活動(dòng)的重要性,要求教師以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《白山市中小學(xué)教師行為準則》為準繩,牢固樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)刻苦鉆研,務(wù)實(shí)創(chuàng )新甘于奉獻,廉潔從教為人師表,遵紀守法誠實(shí)守信五種職業(yè)精神,切實(shí)提高自身的職業(yè)道德水平,并與他們簽定了師德承諾書(shū)。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)發(fā)放師德承諾書(shū)和調查問(wèn)卷,向全校學(xué)生發(fā)放調查問(wèn)卷,了解和掌握教師們在家長(cháng)和學(xué)生心目中的地位與形象狀況;通過(guò)座談,了解和掌握家長(cháng)和學(xué)生對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議;通過(guò)向社會(huì )公開(kāi)師德師風(fēng)建設監督電話(huà),設立舉報箱,便于掌握信息及時(shí)糾正和解決問(wèn)題。在查擺過(guò)程中,我們本著(zhù)實(shí)事求是、對事不對人的原則,通過(guò)全體教師自己講問(wèn)題、擺現象,大家互相提、互相評的方法,開(kāi)展批評與自我批評。在實(shí)際工作中,我覺(jué)得自己能夠認清形勢,全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)市教育局的各項工作要求,積極組織全校師生投身于教育教學(xué)改革,在新課程改革的過(guò)程中不斷探索和總結經(jīng)驗、不足。在要求教師認真上好每一節課的同時(shí),我以身作則,親自上網(wǎng)查閱各種資料,精心備課,決不因自己開(kāi)會(huì )或辦事而停課。在與學(xué)生上課的過(guò)程中既體味了授人以漁的快樂(lè ),又了解了學(xué)生的學(xué)習狀況,掌握了教學(xué)工作的第一手資料,達到事半功倍的效果。在學(xué)校安全、規章制度的建立與執行、治理亂收費、亂辦班、亂訂資料等方面,我能?chē)栏褡袷厣霞壍挠嘘P(guān)規定,決不違反原則。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。在實(shí)際工作中,我并不是每項工作都做得盡善盡美的,有時(shí)存在懶惰和得過(guò)且過(guò)心理。首先在今年的教研年活動(dòng)中,盡管自己能深入教學(xué)第一線(xiàn)與其他領(lǐng)導和教師一道聽(tīng)課、評課,同其他領(lǐng)導一起研究教研年的具體事宜,但總的來(lái)說(shuō)對這項工作的重視還不夠、認識還不足,有點(diǎn)厭煩心理,不能很好地深入進(jìn)去,吃透方案精神,總覺(jué)得自己宏觀(guān)調控就行,不必事必躬親。其實(shí)教學(xué)工作才是學(xué)校工作的生命線(xiàn),是校長(cháng)工作的第一要務(wù),不抓好教學(xué),不提高教學(xué)成績(jì),何談學(xué)校的發(fā)展?何談辦人民滿(mǎn)意的教育?其次,在工作方法上還有所欠缺。我雖然有為教師、為學(xué)生服務(wù)的意識,但一工作起來(lái)有時(shí)就有急躁情緒,遇事不夠冷靜。缺乏親和力,使有的年輕教師懼怕我。另外,我對每項工作都有布置、有要求,但檢查、落實(shí)得不夠,使得個(gè)別教師有違反師德的現象:個(gè)別教師坐著(zhù)上課、上課接聽(tīng)電話(huà)、私自串課等。這些都是我在今后的工作中需要進(jìn)一步糾正和改進(jìn)的方面。一個(gè)好校長(cháng),應該具有獨特的創(chuàng )新管理能力和人格管理魅力,并用其先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念引領(lǐng)全體教師培養學(xué)生、發(fā)展學(xué)生,使全校師生在一個(gè)和諧、溫暖的大家庭中享受快樂(lè )、享受陽(yáng)光,因此,讓臨城小學(xué)成為全校師生成長(cháng)的快樂(lè )家園是我今后的奮斗目標,我將在這條充滿(mǎn)希望的道路上努力探索、樂(lè )此不疲!
根據荊教辦[20xx]7號文件和6月初召開(kāi)的迎人大評議會(huì )議精神,為端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育,我校于七月初召開(kāi)行政會(huì ),布置落實(shí)我校迎評工作,積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為和師德師風(fēng)建設的自查活動(dòng),F將自查情況匯報如下:
一、嚴格執行課程計劃。我校能?chē)栏駡绦姓n程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:堅持按標準課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);堅持按課程設置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。
二、嚴格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間。我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。同時(shí)嚴格保證每天鍛煉時(shí)間,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉。
三、嚴格控制作業(yè)量和規范日?荚。我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。 同時(shí)對平時(shí)的檢測也予以規范,嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次,更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
四、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。目前正值放假期間,我校小學(xué)教師全部報名參加暑假業(yè)務(wù)水平考試,現正在家自學(xué)20xx年第一期《教學(xué)研究與實(shí)踐》。
五、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。學(xué)校新老教師結對活動(dòng),圍繞校本培訓方案主題進(jìn)行培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節數能達到規定的要求。
六、加強對教師的管理,嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。從目前情況來(lái)看,沒(méi)有教師存在有償補課行為,極少數教師存在不尊重學(xué)生人格,體罰或變相體罰學(xué)生得現象。同時(shí),我校男教師在副校長(cháng)劉建權的帶領(lǐng)、總務(wù)主任陳振鵬的安排下積極參加我校新教學(xué)樓的拆建準備工作
個(gè)人自查報告 篇2
冬日午后的陽(yáng)光暖暖的照在每個(gè)孩子稚嫩的臉上.在校廣播站歡快的音樂(lè )伴奏下,他們歡鬧、嬉戲的笑聲撒滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。此時(shí),我覺(jué)得能將我的青春奉獻給偉大的教育事業(yè)是無(wú)比的光榮與自豪。不知不角參加工作已將近一年是時(shí)間,這一年里我非常的收益匪淺。收獲的不僅是教學(xué)經(jīng)驗,更重要的是如何做一名稱(chēng)職的教師。
上學(xué)期我擔任的是六年級英語(yǔ),對于一個(gè)剛剛走出校園的我來(lái)說(shuō),站在三尺講臺上傳授給孩子們知識,心中有些不安。第一堂課的情景至今記憶猶新。雖然課前已經(jīng)做了充分的準備,精心設計了教學(xué)環(huán)節?墒钦n堂上仍然出現了很多的紕漏,重點(diǎn)知識不突出,教學(xué)環(huán)節混亂,甚至讓學(xué)聲摸不到頭腦。課后,我認真的做了反思,在以后的教學(xué)中我堅持課課做反思。認真向老教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常性的做自我總結。半學(xué)期下來(lái)我的教學(xué)有了很大的提高。
隨著(zhù)新時(shí)代的到來(lái),社會(huì )對教師的要求標準也不同。新學(xué)期初,萬(wàn)校長(cháng)重新擬訂了教育教學(xué)常規細則,它就猶如一面鏡子,時(shí)刻的反饋著(zhù)一名教師的行為。每個(gè)人都是有事業(yè)心的,我既然已經(jīng)選擇了這份事業(yè),那么我就會(huì )認真履行我的職責。認真備好每一節課,考慮教學(xué)設計的每個(gè)環(huán)節是否符合大綱的要求,是否適應學(xué)生的發(fā)展。尤其作為英語(yǔ)教師,小學(xué)的英語(yǔ)主要培養孩子們的興趣,因此我要考慮我的課堂教學(xué)是否會(huì )對學(xué)生的'興趣產(chǎn)生有效的影響。每一節課我都會(huì )給學(xué)生展現我的最佳狀態(tài),來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情?捎袝r(shí)也存在著(zhù)很都是不足,比如有時(shí)學(xué)生的情緒高漲,課堂紀律失去調空,沒(méi)有做到更好的駕馭課堂的能力;蛘哂袝r(shí)控制不住自己的情緒,在學(xué)生面前發(fā)脾氣、顯得十分不冷靜,對工作產(chǎn)生一定的影響。上交材料時(shí),并不是每一次都具有針對性的認真完成,而是依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò )投機取巧。對學(xué)生的了解太少,不能夠切實(shí)的因人制宜、因材施教。學(xué)校的工作安排沒(méi)有做到更好的了解,導致影響正常的工作。既然找出了自身存在的問(wèn)題,就要下定決心盡快的改正。根據以上的不足我做了整改措施;
1、多看、多學(xué)有關(guān)教學(xué)敘事方面的書(shū)籍,勤問(wèn)經(jīng)驗豐富的教師,以做到對于課堂上的突發(fā)事件進(jìn)行正確的解決。
2、將每一次的書(shū)寫(xiě)材料當做是自我學(xué)習、自我檢驗的機會(huì ),認真完成。
3、利用課余時(shí)間,了解學(xué)生,走進(jìn)他們的內心世界,在學(xué)生的想法中對課堂教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
4、細心的注意觀(guān)察學(xué)校的工作安排任務(wù),并很好的完成。
每一次的自查都是一次靈魂的洗禮,顯然這種剖析是痛苦的,但卻是必須的。成長(cháng)需要不斷的否定、肯定,肯定、否定,如此循環(huán)往復,才能達到真正的蛻變。我期求,在不斷的反思積累中達到頓悟,達到提升。早日成為德才兼備的教師。
個(gè)人自查報告 篇3
為了貫徹落實(shí)我校開(kāi)展“庸懶散”治理活動(dòng)的部署和要求,我按照相關(guān)制度原則,對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習、紀律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問(wèn)題,明確了整改的目標和確定了努力的方向。
一、存在的問(wèn)題
1、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
作為一名教師,自學(xué)意識不夠強,沒(méi)有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習方面提高不快。學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容和學(xué)習效果沒(méi)有落實(shí)到位,不注重知識的全面、系統學(xué)習。不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀(guān)臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問(wèn)題。
2、工作作風(fēng)方面
日常工作中與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,只滿(mǎn)足于完成基本任務(wù),沒(méi)有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況。這對于教師來(lái)說(shuō)很不應該。工作思路不寬,相互協(xié)調、統籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時(shí)滿(mǎn)足于得過(guò)且過(guò)。
3、思想作風(fēng)方面
精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、工作出現問(wèn)題一時(shí)找不到出路時(shí)、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。批評與自我批評開(kāi)展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見(jiàn),對自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請其他人正面指出。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀(guān)原因,但主要是主觀(guān)原因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
1、沒(méi)有把政治理論學(xué)習放在重要位置,放松理論學(xué)習和思想改造。在理論學(xué)習上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒(méi)有達到學(xué)習的應有目的,影響了理論學(xué)習水平的提高。
2、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學(xué)習上就學(xué)習抓學(xué)習,而不去研究思考問(wèn)題。
3、工作中有依賴(lài)思想,滿(mǎn)足于自身的知識和經(jīng)驗。
4、怕得罪人,不愿碰硬的想法。對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場(chǎng),而且有時(shí)自認為自己在處里各方面表現還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。
三、整改措施
通過(guò)對自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問(wèn)題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、加強政治理論學(xué)習和教學(xué)能力的提升,努力提高自身素質(zhì)。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考;根據個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到教書(shū)育人的.事業(yè)中去。
2、樹(shù)立刻苦學(xué)習的精神,努力改造主觀(guān)和客觀(guān)世界。努力提高業(yè)務(wù)水平,要自覺(jué)把理論學(xué)習作為自己的第一需要,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習上,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高駕馭工作的能力。
3、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新。堅持求真務(wù)實(shí),是黨的優(yōu)良傳統,是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關(guān)鍵所在。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。一是想問(wèn)題、辦事情、做決策都要堅持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀(guān)規律,不要憑主觀(guān)臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話(huà)、真話(huà),敢于聽(tīng)實(shí)話(huà)、真話(huà)。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義。三是創(chuàng )造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng )新、不墨守陳規、不固步自封、從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
個(gè)人自查報告 篇4
根據永寧縣質(zhì)量技術(shù)監督局42號文件,“關(guān)于開(kāi)展元旦、春節特種設備安全大檢查的通知”精神。銀川大學(xué)總務(wù)處對本學(xué)校鍋爐等特種設備安全情況進(jìn)行了自查自糾,現將自查結果匯報如下:
一、安全管理制度的`落實(shí)情況比較到位、管理制度健全:銀川大學(xué)鍋爐設備有健全的《設備維修制度》、《管理制度》、《交接班制度》、《衛生安全保衛制度》、《崗位職責》等,并樹(shù)立嚴格按制度、按職責辦事的作風(fēng),平時(shí)加強教育并設有專(zhuān)門(mén)的崗位職責履行監督人員。
二、注冊登記手續齊全、安全標志及運行檢查情況良好,銀川大學(xué)鍋爐使用證件齊全,并掛有安全標志和相關(guān)證件。設備有安全附件,鍋爐運行前對壓力、表安全閥進(jìn)行校驗,對所校驗出的一個(gè)不合格安全閥進(jìn)行了更換。在檢查方面力度比較大,每日進(jìn)行交接班前檢查、鍋爐運行當班期間輪流檢查,以及每周大檢查,每月也安排大檢查與大檢修工作,并作了詳細記錄,確保正常運轉。
三、工作人員崗前培訓嚴格,平時(shí)工作安排及技術(shù)指導周密到位:銀川大學(xué)鍋爐等特種設備,在上崗前都經(jīng)過(guò)嚴格培訓,培訓教師是具有幾十年鍋爐等特種設備安全維護及運行管理經(jīng)驗的師傅,并在學(xué)校進(jìn)行跟蹤指導。各個(gè)司爐工都是具有多年在本學(xué)校工作經(jīng)驗的熟練工人。計劃在元旦、春節前進(jìn)行兩次應急預案演練。
四、工作人員司爐資格方面:采用嚴加管理,規范制度的原則,現有4名司爐工,都有司爐資格證書(shū),進(jìn)行三班制輪流值班。
五、特種設備運行檔案比較齊全,管理規范到位。凡特種設備都設有運行檔案記錄,進(jìn)行實(shí)時(shí)跟宗記錄。
六、節假日,全校重視安全工作,隨時(shí)組織安全檢查;旧隙沤^了安全隱患,并且能保證機器運轉時(shí)維修人員在崗在位。
個(gè)人自查報告 篇5
根據xxx縣委保密委員會(huì )《關(guān)于集中開(kāi)展全縣保密工作檢查的通知》精神,我局針對文件中通報的一些問(wèn)題和薄弱環(huán)節,認真開(kāi)展了保密工作自查,保密工作自查報告,F將有關(guān)情況總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導
20xx年以來(lái),在縣委保密委員會(huì )的指導下,我局認真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步明確和加強保密工作責任制的通知》文件精神,以涉密人員,涉密載體,涉密計算機保密管理為重點(diǎn),進(jìn)一步加強保密工作領(lǐng)導,強化保密管理,加強督促檢查,狠抓各項保密措施和保密責任制的落實(shí),杜絕重大失泄密事件的發(fā)生。一是局黨組始終將保密工作納入重要議事日程,狠抓責任制的落實(shí),年初專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議,制定保密措施,形成了由一把手負總責,分管領(lǐng)導各負其責,辦公室組織協(xié)調的管理體系。二是為了適應新形勢下保密工作的新情況、新問(wèn)題,進(jìn)一步健全和完善了以局長(cháng)為組長(cháng),各科、所、中心負責人為成員的保密工作領(lǐng)導小組,下設辦公室,負責處理保密工作的日常事務(wù),為保密工作的全面落實(shí)提供了強有力的組織保障。三是堅持誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則,實(shí)行目標責任制,納入總體目標考核的內容之一,并將目標任務(wù)層層分解,落實(shí)到局屬各單位,做到年初有布置,平時(shí)有檢查,年終有考核。
二、強化宣傳教育
加強保密教育,增強保密觀(guān)念,是做好保密工作的前提和基礎。對此,我局高度重視保密工作的宣傳教育,領(lǐng)導干部和涉密人員堅持帶頭認真學(xué)習各項保密工作的有關(guān)規定,不斷提高依法管理保密工作的水平。同時(shí),利用各種會(huì )議等多種形式加強對職眾的保密宣傳教育,促使廣大職工群眾自覺(jué)履行保密義務(wù)和責任,改變了"無(wú)密可保"、"有密難保"等錯誤認識。
三、健全完善制度
一是進(jìn)一步完善保密規章制度,確保重點(diǎn)涉密要害部位的安全;二是對我局秘密載體的管理、使用情況堅持每季度檢查的.制度,針對檢查中發(fā)現的不足和隱患,嚴格按照《規定》的要求整改;三是制定了計算機管理制度,實(shí)行計算機網(wǎng)絡(luò )安全防護情況的檢查,采取局域網(wǎng)絡(luò )殺毒軟件每星期定期升級殺毒等措施。堅持"誰(shuí)上網(wǎng)誰(shuí)負責"和"上網(wǎng)信息不涉密、涉密信息不上網(wǎng)"的原則,防止了失泄密問(wèn)題的發(fā)生。
四、嚴格保密管理
一是加強秘密載體管理。為了確保秘密載體的安全,本著(zhù)嚴格管理、嚴密防范、確保安全、方便工作的原則,我局嚴格按照要求,加強秘密載體的制作、收發(fā)、傳送、使用、保存、銷(xiāo)毀八大環(huán)節的管理,使秘密載體的管理工作步入了規范化軌道。(在制作環(huán)節上,無(wú)論是紙介質(zhì)載體,還是磁介質(zhì)載體均統一在機關(guān)內制作,對不需歸檔的材料及時(shí)銷(xiāo)毀。在收發(fā)和傳遞環(huán)節上,嚴格履行清點(diǎn)、登記、編號、簽發(fā)手續,傳遞時(shí),指派機要人員負責并采取相應安全保密措施。在使用環(huán)節上,嚴格知悉人員范圍,對擅自擴大知悉范圍,凡不準記錄、錄音、錄像的,傳達者均事先申明,復制秘密必須經(jīng)主管領(lǐng)導批準,并履行登記手續。在保存上,嚴格按照國家檔案法律法規歸檔,并指派專(zhuān)人負責,配備必要的保密設備。在銷(xiāo)毀上,認真履行審核、清點(diǎn)、登記手續,采取相應不泄密的方法銷(xiāo)毀,杜絕將秘密載體當作廢品出售。二是加強檔案保密管理。為了加強文件檔案的借閱、傳閱中的安全保密工作,進(jìn)一步完善了《檔案保管制度》、《檔案人員崗位職責》、《文件、材料、資料的收集制度》、《檔案的交接制度》、《檔案的銷(xiāo)毀制度》、《文件的傳閱制度》等制度。通過(guò)這些制度的建立,加強了文件收發(fā)、傳閱、清退以及檔案的借閱等工作,使我局的文件做到清退齊全,傳閱及時(shí),檔案的立卷、歸檔、移交、銷(xiāo)毀等各個(gè)環(huán)節的安全。三是實(shí)行涉密計算機專(zhuān)人管理。對涉密計算機實(shí)行專(zhuān)人管理,并加強了對操作人員的教育培訓,落實(shí)了崗位責任。四是加強信息上報審批。加強網(wǎng)上報送信息審批制度,凡對外向各類(lèi)政府的網(wǎng)站報送信息,必須經(jīng)辦公室審批后方能報送。
今后,我們決心以這次自查為契機,堅持不懈地抓好對全體人員特別是涉密人員的教育管理,加強業(yè)務(wù)培訓和崗位訓練,不斷完善規章制度,強化保密意識,堅決杜絕失泄密問(wèn)題發(fā)生,為xx縣經(jīng)濟建設發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。
【個(gè)人自查報告】相關(guān)文章:
個(gè)人自查報告09-26
個(gè)人自查報告05-12
個(gè)人自查報告08-23
個(gè)人的自查報告12-04
個(gè)人自檢自查報告 - 自查報告09-22
個(gè)人自查報告范本09-30
窗口個(gè)人自查報告04-17
最新個(gè)人自查報告05-11
醫院個(gè)人自查報告06-11