德育示范學(xué)校申報驗收的自查報告
我校按照、、關(guān)于政治思想工作的重要指示，堅持把德育工作放在首位，以“三建設”“兩途徑”為德育工作路子，打造文明學(xué)校品牌。
一、“三建設”
1、組織建設。為加強對全學(xué)區德育工作的領(lǐng)導，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，工會(huì )主席為副組長(cháng)，少先隊輔導員、村主任教師為成員的德育工作領(lǐng)導小組，成立了以特別支教家長(cháng)為主任，含村長(cháng)為成員的家長(cháng)委員會(huì )。形成了“四線(xiàn)五級”德育管理網(wǎng)絡(luò )。
2、制度建設。不以規矩，不成方圓。為使德育工作有章可循，我校制定了一系列德育工作規章制度。諸如：《教師職業(yè)道德量化考核辦法》《值周工作考核細則》《教職工代表大會(huì )制度》《升降國旗制度》《學(xué)校安全十不準》《學(xué)生文明禮儀常規十條》等。把教師的德育納入教師繼續教育登記計分，且按20%的比例進(jìn)行教師年度工作量化考核，在教師晉級、晉職，調資等方面具有一票否決權。把學(xué)生的德育作為評選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”“雛鷹爭章達標之星”等的重要條件。同樣具有一標否決權。
3、陣地建設。
�。�1）、建好“兩欄”“一站”�！皟蓹凇奔矗盒�(wù)公開(kāi)欄和班級評比欄。校務(wù)公開(kāi)欄對學(xué)校的大政方針政策，教職工福利，職稱(chēng)評定，評優(yōu)選模等公示于眾，提高學(xué)校工作的透明度，實(shí)現民主治校。班級評比欄對班級學(xué)生出勤、學(xué)習紀律、文明禮貌、清潔衛生等一日公布一評比，培養學(xué)生熱愛(ài)集體的思想，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感�！耙徽尽奔矗杭t領(lǐng)巾廣播站。由少先隊安排人員于每天中午12:40-13:30向校內外廣播,宣傳黨的教育方針政策和校內好人好好事,典型人和典型事,用政策教育人,用榜樣帶動(dòng)人。
�。�2）、辦好“兩報”“一刊”。由學(xué)校部門(mén)負責人和班主任負責主辦，每期2次，通過(guò)從報刊上摘取，利用報刊原件，從網(wǎng)上下載，……收集選用資料，面向全體師生廣泛宣傳，培養學(xué)生科學(xué)頭腦，更新觀(guān)念，增長(cháng)見(jiàn)識�！耙豢奔矗盒？�。由教導處負責，將教師的經(jīng)驗論文和學(xué)生習作收集起來(lái)選編成刊，展現本校教師、學(xué)生水平和風(fēng)范。
�。�3）、掛好“兩像”“一畫(huà)”落實(shí)“六上墻”。營(yíng)造良好的校園、班級育人環(huán)境，用環(huán)境引導人，教育人，培養人。
二、“兩途徑”
1、政治學(xué)習途徑。我校成立了中心學(xué)習小組，學(xué)校班子成員率先加強政治學(xué)習，提高自身政治思想素質(zhì)。每周三和暑寒假第一周時(shí)間，由工會(huì )負責組織教師集中政治學(xué)習，學(xué)習馬列主義、思想、理論、“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習教育法律法規、教師職業(yè)道德規范，學(xué)習“兩個(gè)條例”等，學(xué)習后撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。要求教師做到學(xué)用結合，想為學(xué)生之所想，用為學(xué)生之所用，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”，使教育讓人民滿(mǎn)意。班隊課由班主任不定時(shí)組織學(xué)生學(xué)習，學(xué)習《小學(xué)生守則》《日常行為規范》《安全十不準》《文明禮儀常規》學(xué)時(shí)事，學(xué)先進(jìn)，努力提高學(xué)生思想素質(zhì)。
2、教育活動(dòng)途徑。我校開(kāi)展了豐富多彩的師生教育活動(dòng)。由工會(huì )負責組織教師開(kāi)展“行風(fēng)評議活動(dòng)”通過(guò)征集意見(jiàn)，自查自糾，增強教師的自我認識，讓教師自我改造，自我完善，樹(shù)立教師良好形象，樹(shù)行業(yè)新風(fēng)。通過(guò)學(xué)生評教、社會(huì )評教、教師互評，進(jìn)一步強化師德師風(fēng)建設；“我是光榮的'人民教師征文活動(dòng)”增強了教師的光榮榜感、使命感和責任感�！坝^(guān)看十六大”“游三峽大壩，展祖國未來(lái)”激發(fā)了教職工愛(ài)黨、愛(ài)國情感。在學(xué)生中，大力推進(jìn)學(xué)校小公民道德建設的實(shí)施，積極開(kāi)展“小幫手”“小標兵”“小伙伴”“小衛士”“小主人”五小主題教育活動(dòng)。引導學(xué)生主動(dòng)文明、弘揚正氣，逐步克服了一些學(xué)生不善合作，自制力不強等現象，使學(xué)生逐步養成了文明、誠信，勤學(xué)、守紀，愛(ài)國、愛(ài)黨的良好品德。
總之，我校堅持“五育并舉，德育為首”的宗旨，實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，創(chuàng )建了縣級文明禮儀示范學(xué)校，縣級模范職工之家，營(yíng)造出金坪小學(xué)靚麗形象。特再次申請縣級德育示范學(xué)校的評比。望批準。
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