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生活的準則作文600字

時(shí)間:2022-05-23 15:25:15 準則 我要投稿

生活的準則作文600字合集五篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的生活的準則作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活的準則作文600字合集五篇

生活的準則作文600字 篇1

  人活在世上,總有一些自己的原則。每個(gè)人的準則或有異同,但都不外乎有關(guān)自由、理想、信仰。

  準則,說(shuō)白了也就是處事之道,這些準則大都源于生活,符合社會(huì )主流的觀(guān)念和具有時(shí)代的特征。

  在封建制時(shí)代,百姓想得是安居樂(lè )業(yè),有田耕有地種;士族想得是鞏固地位,獲得好處;官員則是與今大體相同,只不過(guò)那時(shí)古人信奉忠君體國,所以才有了碧血染玉階,屈原投身江水中,這些準則在民國時(shí)期仍有,曾聽(tīng)聞國學(xué)大師王國維自沉未名湖,當時(shí)相當震驚,在離我那么近的時(shí)代,有一個(gè)人愿意以這種方式實(shí)現自己的生活準則。

  在當今社會(huì ),因為它的相對和平與富足,我們并不需要考慮三餐溫飽,所以所謂的生活準則更多的體現在待人接物上。人與人的交際是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),在人際交往中有一條底線(xiàn),一些準則,是有很大幫助的。有的人落魄而居無(wú)定所,四海飄泊,但無(wú)論飄到哪一處,皆有朋友,他們可能相交于富貴仍能相扶相持于貧寒;他們也可能是志同道合,相見(jiàn)言歡。他的落腳處可能是竹編茅舍,也可能是玉堂瓊榭,他獲得更多的也許是精神上的滿(mǎn)足,而不是物質(zhì)上的歸屬,他的生活準則可能是自由,高于理想且滿(mǎn)足于已擁有?赡菢拥纳町吘惯^(guò)于理想化,于我而言,不現實(shí)。

  我是一個(gè)中學(xué)生,這是我的社會(huì )定位,我要履行作為學(xué)生的責任和義務(wù),這是我的準則之一。

  我愿意與人為善,不想樹(shù)敵于己。我希望廣交朋友,不困于自身。我想要善待親人,感謝他們給予我的溫暖。

  生活,實(shí)在是一個(gè)生動(dòng)多彩的大課堂,你不可能不犯錯,但有機會(huì )可以彌補;你初進(jìn)時(shí)什么都迷迷糊糊,越學(xué)越明白,越學(xué)越老練,“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情達練即文章”。生活是最好的老師,她并不指出你的錯誤,而是讓你自己在發(fā)現并反省。你會(huì )在一次次經(jīng)驗教訓中成長(cháng),累積并修正自己生活的.準則。

  準則是一條線(xiàn),它規范了每個(gè)人體的處事,并在時(shí)間的潮流中不斷變化著(zhù)面貌。

生活的準則作文600字 篇2

  我們每個(gè)人都有自己的生活準則,這是自我做人的最根本。有了準則的約束,才能不斷地完善自我,才會(huì )成為一個(gè)文明、友善、樂(lè )觀(guān)的人。還是小學(xué)六年級的一件事,至今讓我記憶猶新。記得那是一個(gè)深秋,刮著(zhù)大風(fēng),天陰森森的快黑了,我剛放學(xué),爸爸媽媽因為晚上有事不能來(lái)接我,我準備獨自坐車(chē)回家。

  一到車(chē)站,我就蒙了。我突然發(fā)現自己沒(méi)帶零錢(qián),這輛公共汽車(chē)上是不能找零的,我糾結了起來(lái),投幣吧,十元錢(qián)呢!不投幣吧,怎么回家?車(chē)來(lái)了,人們緊挨著(zhù)往車(chē)上擁,我被擁上車(chē)因找不到零錢(qián),被擠到錢(qián)箱一旁,不能往車(chē)里面走。當時(shí)心里真是急啊,兩只手瘋狂地找著(zhù)零錢(qián),可就是找不到,我更加糾結了,急的出了一身汗。

  司機師傅用責備的眼神盯著(zhù)我,我的手顫抖著(zhù)、無(wú)奈地拿著(zhù)十元錢(qián),慢吞吞地往錢(qián)箱口上方一點(diǎn)一點(diǎn)伸過(guò)去,我真是舍不得投進(jìn)去,當我猶豫著(zhù)正要把錢(qián)往錢(qián)箱里放時(shí),“等等”一個(gè)親切而陌生的聲音說(shuō)道,“給你一個(gè)硬幣,小伙子!蔽肄D回頭看去,一個(gè)素不相識的大媽手里拿著(zhù)一枚硬幣,向我慈祥的微笑著(zhù)。我怎能要別人的錢(qián)呢,我連忙推托說(shuō):“不用,不用!薄皼](méi)事的,誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候!彼f(shuō)道,“下次有別人需要幫助的時(shí)候,你再用一塊錢(qián)去幫助別人,幫助別人是一件很快樂(lè )的事情,小伙子!贝髬屨f(shuō)著(zhù)把那枚硬幣塞在了我的手里。我笑著(zhù)不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把那枚溫暖的硬幣投到了錢(qián)箱里,聽(tīng)到那清脆悅耳的“當啷”聲時(shí),我心里好感動(dòng)!今天我把溫暖和快樂(lè )留下了,當我帶著(zhù)溫暖和快樂(lè )回到家的時(shí)候,深秋的風(fēng)聲不再呼嘯。

  我在心里默默地告誡自己,是呵,幫助需要幫助的人,就是在傳遞愛(ài)心,感受快樂(lè )。當有人在最緊急的時(shí)候幫助了你,你下次不一定能回報給他,但是卻可以把愛(ài)心傳遞給更多需要幫助的人。讓愛(ài)心連接著(zhù)你我他,我們把愛(ài)心傳遞給千千萬(wàn)萬(wàn)需要幫助的人。

  從那時(shí)起,這就成了我的又一生活準則——受人之助,回報社會(huì )。

生活的準則作文600字 篇3

  步入初中生活的我們,仿佛一刻也不能停歇,稍稍留步就足以使我們之間的距離相差甚遠。就如同錯過(guò)了一趟公交,也許就會(huì )成為你事業(yè)失敗的起點(diǎn)。所以,我總是不管一切地向前追逐,不管多累都從未選擇稍作停歇。

  寒假的我,還在各處課外輔導學(xué)校里奔波。每次下課,待我向老師詢(xún)問(wèn)完自己的疑惑后,便急匆匆的奔向公交汽車(chē)站,不想錯過(guò)任何一輛與我揮之交臂的公交車(chē)。

  一次,我因急于追趕將要轉換的公交,而下錯了站,遠望著(zhù)那即將逝去的公交,我真的急了,我要奔跑,而一切都是徒勞。我突然發(fā)覺(jué)我的心變得無(wú)比的沉重。我感受到累的感覺(jué)。漸漸,我放慢了腳步,,一步步走在繁華的大街上,不去留意從我身邊飛逝而過(guò)的車(chē)輛。路燈被一盞盞地點(diǎn)亮了,在幽藍的夜色里發(fā)出了無(wú)比閃耀的光。涼涼的風(fēng)從我耳邊吹過(guò),是那樣的清爽!原來(lái),還有這么美麗的夜!

  不知過(guò)去了多久,我坐上了公交。心里一片坦然,不再像以前總是心懷喜悅或失落。我靜靜的坐在車(chē)上,望著(zhù)路過(guò)的一切切。世界上沒(méi)有任何人會(huì )像機器一般不知疲倦,而我卻只顧向前。有時(shí)停下來(lái)欣賞一下路邊的風(fēng)景,也不一定會(huì )若有所失。所有人都會(huì )向前追趕,而所有人也會(huì )在中途停歇,因為人間真情還須讓我們去體會(huì )……

  自從那以后,我不再像以前像一臺機器運轉不停。在公交車(chē)上,我不再以車(chē)與車(chē)之間的競爭為戲劇,相反,我發(fā)覺(jué)每一位司機都會(huì )以一個(gè)手勢,一個(gè)微笑互相謙讓著(zhù)對方。原來(lái)在前進(jìn)的路上我們還須真情!

  生活,有時(shí)會(huì )很忙碌,但請不要忘記歇息,有時(shí)候,就在那一段短暫的時(shí)間,你就會(huì )得到更多任何書(shū)本都體會(huì )不到的東西,也許這就是生活的準則。

生活的準則作文600字 篇4

  生活的準則是什么?有人說(shuō),就是吃飽、穿暖。又有人說(shuō),生活的準則是,做一個(gè)無(wú)愧于心的人。那么,生活的準則究竟是什么呢?

  有這樣一句話(huà):人各心中一把尺。這尺是用來(lái)作什么的呢?這尺是用來(lái)量度的。那么這度又是什么呢?這度就是準則,人們心中處世的準則,對于人生需要的準則。我想,生活無(wú)所謂準則,生活的準則就是生活,而生活就在每個(gè)人的心中。

  貧窮可以是高尚的,富有可以是鄙俗的。歸根結底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者可以無(wú)愧于心,惡人亦可以無(wú)愧于心。

  其實(shí),吃飽穿暖也好,無(wú)愧于心也好,應該是同時(shí)存在;而生活的準則又是在不斷變化著(zhù)的?赡茏蛱炷愫芨辉,今天你一貧如洗,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國,明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現;明天便財德兼備;也可能昨天你助人為樂(lè ),今天你助人為樂(lè ),明天就舍己為人?赡苓@個(gè)世界有太多的可能。生活的準則就像是一條完美的曲線(xiàn),隨著(zhù)人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線(xiàn)可以完全吻合,當我們的人生處于低谷時(shí),我們的生活準則可以同樣在低處徘徊;同樣,當我們的人生處于低谷時(shí),我們的生活準則可以處于高峰,這兩條曲線(xiàn)可以成為一個(gè)完美的軸對稱(chēng)圖形。另外,生活的準則也可以是一條比什么都直的直線(xiàn),可以是一條向上的射線(xiàn),更可以是一條向下的射線(xiàn)。

  生活就是這樣的,生活的準則就是生活!也可以說(shuō),生活的準則就是人,就是我們自己!

生活的準則作文600字 篇5

  在生命的調色板上,我們大家都希望自己是個(gè)杰出的畫(huà)家,可有許多人連拿起畫(huà)筆的信心都沒(méi)有,又怎能畫(huà)出美麗的畫(huà)卷呢?相信自己,一定行的!

  在課堂上,我們多舉一次手,給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì ),即使你的答案不一定正確,也沒(méi)關(guān)系;在體育場(chǎng)上,不要認為自己沒(méi)有能力去比賽,相信自己一定行的。

  人的一身誰(shuí)是一帆風(fēng)順的呢?誰(shuí)一生下來(lái)就有聰明的頭腦呢?很多人都是從一點(diǎn)點(diǎn)的積累與磨練中逐漸學(xué)會(huì )的,要相信,陽(yáng)光的未來(lái),是靠自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,不是靠幸運的的幫助,如果一個(gè)人什么都沒(méi)有,但他擁有自信,那他就是富有的。

  如果你有了自信,你就可以產(chǎn)生巨大的力量,他會(huì )促使你在鋪滿(mǎn)陷井的路上勇敢前進(jìn),你看,海倫是多么的自信,堅強啊!她聾。啞。盲。于終身,可她克服了常人難以想想的困難,他用手摸著(zhù)老師的腮幫,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),又用摸讀盲文書(shū)的方法,學(xué)會(huì )了讀書(shū),最后,她還學(xué)會(huì )了五國語(yǔ)言,成為了世界聞名的人物;還有桑蘭,她16歲時(shí)因為一次比賽失誤成為了癱瘓,可他沒(méi)有失去勇氣與自信,她說(shuō):“有一天,我一定要站起來(lái),要創(chuàng )造奇跡!”我們一定要向桑蘭和海倫學(xué)習,學(xué)習他們的勇氣與自信。

  我們是二十一世紀的花朵,我們一定要學(xué)會(huì )勇于創(chuàng )新,勇于發(fā)現,跟要有自信的素質(zhì),如果你遇到了困難,請你不要退縮,要迎難而上。這樣才能發(fā)揮的更好,畫(huà)一幅美麗的人生畫(huà)卷。

  讓我們一起用微笑面對生活,雖然有時(shí)擁有自信不一定會(huì )成功,但你沒(méi)有自信就一定會(huì )輸。

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