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青春詩(shī)歌朗誦比賽主持詞（精選10篇）
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì )，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編收集整理的青春詩(shī)歌朗誦比賽主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 1
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
男女：大家早上好。
男：今天，我們XX小學(xué)全體師生歡聚一堂，舉行清明節朗誦比賽。
男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者。
女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館。
女：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：現在的XX小學(xué)充滿(mǎn)了書(shū)香和詩(shī)意。
男：走進(jìn)校園，遠遠傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。
女：因為，我們早就以書(shū)為伴，校長(cháng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。
男：是啊，還為我們增添了千冊圖書(shū)，并為每個(gè)班設置了圖書(shū)角。
女：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。
女：本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名，讓我們用掌聲預祝同學(xué)們在今天的比賽中取得網(wǎng)優(yōu)異的成績(jì)。
男：下面我宣布：XX小學(xué)中華古詩(shī)文誦讀比賽現在開(kāi)始。（年級之間對抗比賽）
男：讓經(jīng)典助我成長(cháng)，讓書(shū)籍伴我同行。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養嗎？讀書(shū)吧！
男：您想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎？讀書(shū)吧！
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書(shū)吧！
男：博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿(mǎn)網(wǎng)校園；
女：經(jīng)典助我成長(cháng)，讓生命閃爍亮色。
男：祝愿我們今后的.讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。
女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
男：本期古詩(shī)文對抗賽獲獎班級是：
女：下面請學(xué)校領(lǐng)導為獲勝班級頒發(fā)獎狀。
合：XX小學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文對抗第一次比賽到此結束。
男：下周五同一時(shí)間我們再見(jiàn)。謝謝。
青春詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 2
A尊敬的老師！
B親愛(ài)的同學(xué)們！
AB大家下午好。
A我是本次比賽的主持人XXX
B我是XXX
A琴聲淡去，余音裊裊。
B詩(shī)詞吟罷，口留清香。
A詩(shī)詞是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)
B把詩(shī)詞植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚文字的人文之都
A誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
B經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。
A今天就讓我們共同領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力，暢游在詩(shī)的海洋
B我宣布：潞水中心小學(xué)朗誦比賽現在開(kāi)始！
A首先請允許我介紹擔任本次誦讀活動(dòng)的評委，他們是：袁主任、劉老師、哲茂老師、羅老師和彭老師！讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和衷心的感謝。
B那么事不宜遲，讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來(lái)的精彩朗誦吧！
1、《讓誠信之花盛開(kāi)》
首先請欣賞廣播站帶來(lái)的散文詩(shī)《讓誠信之花盛開(kāi)》
2、《少年中國說(shuō)》
A少年強則國強，少年智則國智。
B小小少年是中國的新生命，是中國的新時(shí)代．下面請欣賞1202班詩(shī)朗誦《少年中國說(shuō)》，請1201班同學(xué)做好準備
3、《祖國媽媽》
�。翄寢尩膼�(ài)就像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，Ｂ媽媽的愛(ài)就像甘甜的乳汁，哺育著(zhù)我的心靈，Ａ媽媽的愛(ài)就像一串棉花糖，讓我開(kāi)心地成長(cháng)。
�。掠袐寢尩牡胤骄褪翘焯�。請欣賞1201班詩(shī)朗誦《祖國媽媽》，請1103班同學(xué)做好準備
4、《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》
A祖國啊，你用乳汁養育了千千萬(wàn)萬(wàn)英雄的兒女，B你用汗水澆灌了這富饒的土地，我們要把心中的歌兒獻給你，掌聲有請1103班的同學(xué)們帶來(lái)詩(shī)朗誦《祖國啊，我親愛(ài)的.祖國》！請1501班同學(xué)做好準備
5、《美麗的祖國》
A你是高山，我是纏繞你的片片云朵；
B你是天空，我是在藍天翱翔的蒼鷹。你屬于我啊，我屬于你，我那親親愛(ài)愛(ài)的祖國。請聽(tīng)1501班詩(shī)朗誦《美麗的祖國》。請1401班同學(xué)做好準備。
6、《我的祖國》
A我的祖國，山河壯麗，我的祖國，地大物博――請欣賞1401班的詩(shī)朗誦：《我的祖國》。請1402班同學(xué)做好準備。
7、〈為自己鼓掌〉
B生活中處處都有掌聲，掌聲是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲響起，留給自己的都是不一樣的感受。請欣賞由1402班帶來(lái)的朗誦〈為自己鼓掌〉
8、《少年中國說(shuō)》
A是的，掌聲是對人最好的鼓勵，不管在哪里，都要學(xué)會(huì )為自己鼓掌，為別人鼓掌！讓我們再次把掌聲獻給我們的1402班同學(xué)。
B我們每一個(gè)中華兒女都深深地愛(ài)著(zhù)偉大的祖國，我們百折不回，我們頂天立地，歷史和未來(lái)將由我們焊接，祖國的錦繡山河將由我們來(lái)描畫(huà)，因為我們是――中華少年！請欣賞1102班的表演《少年中國說(shuō)》。請1503班同學(xué)做好準備。
9、《我愛(ài)您祖國媽媽》
A我們的祖國，地大物博，它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化；它以博大的胸襟哺育了無(wú)數志士仁人。接下來(lái)請欣賞1503班詩(shī)朗誦《我愛(ài)您祖國媽媽》請1301班同學(xué)做好準備。
10、《媽媽的愛(ài)》
B人說(shuō)父愛(ài)如山，沉穩嚴肅，母愛(ài)如水，甘甜可親。不管是母愛(ài)還是父愛(ài)，他們都用愛(ài)的乳汁滋潤著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們。他們不求回報，不求得到，始終站在我們的身后，默默地付出。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，銘記父母的愛(ài)。接下來(lái)請欣賞1301班為我們帶來(lái)的朗誦《媽媽的愛(ài)》掌聲歡迎，請1502班做好準備。
11、《校園的清晨》
A清晨，陽(yáng)光明媚，清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨，夢(mèng)想的力量。清晨，無(wú)限的希望。接下來(lái)請欣賞廣播站帶來(lái)朗誦《校園的清晨》
12、《從小愛(ài)祖國》
B祖國，您走過(guò)千年歷史，跨越了世界文明，您仁慈博愛(ài)，捍衛著(zhù)綠色與和平，我們?yōu)樯頌槟膬号院�，我們�(yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲，無(wú)論我們走到哪里，都深深的愛(ài)戀著(zhù)我的祖國，接下來(lái)請欣賞1502班《從小愛(ài)祖國》，請1302班做好準備。
13、《我的祖國》
歷史的車(chē)輪在前進(jìn)，不屈的中華兒女迎來(lái)了東升的太陽(yáng)，一個(gè)嶄新的中國屹立在了世界的東方，接下來(lái)請欣賞1302的詩(shī)朗誦：《我的祖國》，請1101班同學(xué)做好準備。
14、《從小愛(ài)祖國》
夢(mèng)想是無(wú)際的海，朝向它，可以遙看春暖花開(kāi)，女：夢(mèng)想是無(wú)邊的天，仰望它，可以尋找飛鳥(niǎo)的痕跡。接下來(lái)請欣賞11101班《從小愛(ài)祖國》，請1203班做好準備
15、《我驕傲，我是中國人》
作為中國人，我們都無(wú)比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中，接下來(lái)我們將欣賞到1203班同學(xué)的錚錚鐵骨，浩然正氣。請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國人》。
16、《我們長(cháng)大了》
一年一年，我們長(cháng)大了，一天一天我們懂事了，下面請欣賞廣播站帶來(lái)的《我們長(cháng)大了》
聽(tīng)完了所有同學(xué)的精彩朗讀，現在是我們的評委們統計分數的時(shí)候。
我們比賽的結果已經(jīng)出來(lái)了，請XXXX宣布比賽結果！請鄧校長(cháng)、陳主任為我們獲獎班級頒獎大家歡迎！
青春詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 3
主持：xx
男：走進(jìn)五月，我感動(dòng)于一朵朵小花的幸福成長(cháng)。
女：這個(gè)春天，與自然的鮮花一起開(kāi)放的，還有祖國的花朵校園里那些活潑健康的孩子。
男：他們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，擁抱著(zhù)書(shū)香，在老師和父母的關(guān)愛(ài)下，正像花朵一樣，幸福地開(kāi)放。
女：他們對理想的追求，對未來(lái)的期許，是文學(xué)恒久的.希望。
男：讓我們一起在靜夜里聆聽(tīng)花朵綻放與凋零的聲音，分享生命輪回的過(guò)程。
女：首先請欣賞：詩(shī)朗誦：《花開(kāi)的聲音》
作者：xx
朗誦：xx
�。ㄆ溆嗬收b按照屏幕字幕
提示，自動(dòng)銜接）
尾聲（主持人四位）
男：揣一把泥土和種子，帶著(zhù)春天的情愫，我們在詩(shī)歌的家園里耕耘，歌唱。
女：我們以文字的刻刀打磨思想的銳度，用心收藏著(zhù)花開(kāi)花落飄曳的思緒，留下的感悟與感動(dòng)。
男：我們在春天里快樂(lè )地行走，一路歌吟，采擷著(zhù)草尖上的清露、野花的芳香，剪成一枚枚春花，貼上歲月的窗欞。
女：牽手春天，相約詩(shī)歌。愿文學(xué)的魅力像春天的花朵帶給我們詩(shī)意的生活！
男：在母親節即將到來(lái)之際，也衷心地祝福在座的每一位母親，都像五月的鮮花，美麗綻放。
女：也衷心地祝福每一個(gè)孩子，都健康快樂(lè )地成長(cháng)，因為你們的幸福才是每一位母親最的愿望。
男：“生態(tài)xx春暖花開(kāi)”詩(shī)歌會(huì )圓滿(mǎn)結束。
女：但春天并沒(méi)有走遠
合：夢(mèng)想還在路上……
青春詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 4
第一部分：介紹活動(dòng)主旨
甲：雛燕吐新韻，青春曲如虹。
乙：壯語(yǔ)盈天際，沽上詩(shī)潮興。
甲：尊敬的各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導，各位老師們，大家——
甲乙合：下午好!
甲：中國詩(shī)歌文化，從《詩(shī)經(jīng)》算起，走過(guò)了兩千多年的歷史長(cháng)河，天津詩(shī)歌文化的發(fā)展也經(jīng)歷了漫長(cháng)曲折的過(guò)程。
乙：黨的十八大提出建設“美麗中國”，賦予了文化建設新的內涵.我們要繼承和弘揚中華民族詩(shī)歌文化傳統，就要站在歷史的高度，時(shí)代的前沿，為青年詩(shī)人的詩(shī)歌創(chuàng )作，集薪舉力；為我市文化大發(fā)展大繁榮，推出新人。
甲：去年，我們在團市委的倡導下，舉辦了“高舉團旗跟黨走”大型交響詩(shī)歌朗誦會(huì )；今天，由桃李源文化基金會(huì )、天津廣播電視臺、天津青年宮、天津詩(shī)社、天津青年詩(shī)社共同主辦的“燃情五月，閃光青春”迎五四青春詩(shī)歌朗誦會(huì )，在青年宮這個(gè)七彩繽紛的舞臺中拉開(kāi)了帷幕，綻放著(zhù)青春的蓓蕾，律動(dòng)著(zhù)時(shí)代的脈搏.可以說(shuō)分外耀眼。
乙：沒(méi)錯，谷雨時(shí)節，萬(wàn)物復蘇，春回大地.每個(gè)人都有青春的夢(mèng)想，每個(gè)人都有青春的回憶，此刻，就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中，用最圣潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴的儀式——點(diǎn)燃五月激情；扮靚津沽大地。
甲：就讓青春以詩(shī)歌的方式——徜徉流金歲月；
甲乙合：奏響時(shí)代主旋!
第二部分：介紹嘉賓
乙：下面，介紹出席會(huì )議的嘉賓，他們是——
(甲乙分別介紹嘉賓，另提供名單)
第三部分：青年詩(shī)社致感謝辭并朗誦
甲：青年強則事業(yè)興，青年盛則發(fā)展旺.在社會(huì )各界的大力關(guān)注、培養和扶持下，天津青年詩(shī)社在短短兩年間速度發(fā)展，取得了可喜成績(jì)。
乙：今天，他們滿(mǎn)懷感恩之心，立下成長(cháng)之志，秉承中國青年特有的自信、自立、自強描繪未來(lái)的藍圖.下面有請青年詩(shī)社代表為各位嘉賓奉獻一份深情的厚禮.掌聲歡迎。
(青年詩(shī)社代表致辭，然后集體朗誦《我們是青年》)
第四部分：朗誦環(huán)節
第一章：流金歲月
甲：剛才由青年詩(shī)人合誦的詩(shī)歌《我們是青年》，使我們仿佛又回到了人生中那花蕾綻放的繽紛歲月.青春，曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路，鋪墊著(zhù)六百年三岔河口的鄉土，走出了改革發(fā)展的絕代風(fēng)華，書(shū)寫(xiě)了天津精神的絢麗篇章。
乙：難忘青春，那一張張燦若朝霞的臉，九十年，笑出了超越一個(gè)世紀的風(fēng)光。
甲：這份揮之不去，刻骨銘心的眷戀；這份彌漫著(zhù)無(wú)限芬芳的蔥蘢記憶、萬(wàn)般情愫，都已融入新青年生命的光華中——
(無(wú)需主持人報，直接朗誦《“五四”記憶》、《追隨》)
乙：剛才由孫陽(yáng)、張鵬朗誦的李靜詩(shī)作《“五四”記憶》，由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩(shī)作《追隨》，為我們翻開(kāi)了歷史厚重的印跡，也為青春烙下了永恒的符號——接力使命，續寫(xiě)輝煌.下面有請郝娟、長(cháng)軍朗誦孫麗娜的詩(shī)作《樹(shù)的表白——青年的宣言》，掌聲歡迎。
甲：祖國是泥土，青年是禾苗，泥土輸出全部養分，呵護禾苗茁壯成長(cháng)；當春天的號角，響徹在萬(wàn)紫千紅的華夏大地上，禾苗就會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù).下面有請王銳、芬菲朗誦岳兵的詩(shī)作《祖國的泥土》。
乙：青春采集了大地所有綠色，生機盎然；提練了大海藍天全部的蔚藍，前景壯闊.青春是未來(lái)、是希望，最美的旋律是強國的夢(mèng)想.下面有請趙巍、談心朗誦王篤汪的詩(shī)作《中國夢(mèng)·青春夢(mèng)》。
甲：十八大春潮涌動(dòng)；春日津城氣象萬(wàn)千.下面有請蕭劍為我們朗誦邢廣悅的詩(shī)作《蝶戀花·津門(mén)頌》。
乙：在我國悠久的歷史中，詩(shī)詞吟唱是一門(mén)絕學(xué)，它與古典詩(shī)詞相伴而生，而今，會(huì )吟誦者少之又少，吟誦藝術(shù)也陷入了困境。
甲：可喜的是，我們天津便有這樣一支專(zhuān)門(mén)吟唱詩(shī)詞的團隊——天津升廣詩(shī)社雅韻歌坊，今天，他們特意將這種傳統文化，亮相于這場(chǎng)朝氣蓬勃的'青春詩(shī)會(huì )中，更好地鼓勵青年人傳承中華詩(shī)詞文化、承擔時(shí)代責任.下面請欣賞由湯國興作曲、張宗索作曲的作品《青春火一樣》，表演者張宗索。
第二章：血脈情深
甲：古代文人將“情”注入詩(shī)歌，使人由文知理，自情省德.唐代大詩(shī)人李白就發(fā)出了“何人不起故園情”的感慨，他的那首膾炙人口的《靜夜思》更是千古留長(cháng)。
乙：是的，煙樹(shù)芳草總關(guān)情.親情是我們中華民族的主流文化，自古便有重視血緣親情的優(yōu)良傳統。
甲：當然，親情有大有小，大到九百萬(wàn)疆土和五千年文明之上，可以跑馬的是母親的心胸；小到如一股涓涓細流、如一縷柔柔陽(yáng)光，讓冰凍的心悄悄溶化.下面請欣賞一組以親情為主題的詩(shī)作.首先有請吳競朗誦張彤的《母親》，讓我們感受一種大情所在。
乙：我們含辛茹苦的父輩，將生活的重擔全部肩負在脊梁上，面朝黃土，背朝天，耗盡畢生精力拉響了一曲父愛(ài)如天的歌謠.下面有請劉濤朗誦胡慶軍的詩(shī)作《父親說(shuō)鹽是大海的圖騰》。
甲：一曲《外婆的澎湖灣》曾紅遍大江南北，記憶中，外婆給了我們母親，再用比母親更暖的手撫過(guò)我們的童年.下面有請佟森朗誦肖尚辰的詩(shī)作《外婆的腳步》。
乙：有請陳歌朗誦馮浩鋒的詩(shī)作《第一個(gè)看見(jiàn)雪的人》。
甲：一方水土養育著(zhù)一方人，故鄉的水土對于游子總是最深沉.青年詩(shī)人一邊懷揣對故土的思念，道一聲：老鄉你好；一邊虔誠趕路，用斷行的深情，醉淌一江春水.下面有請大衛朗誦閻培舉的詩(shī)作《老鄉你好》。
乙：有一種親情，沒(méi)有血緣勝似血緣；有一種大愛(ài)，以質(zhì)樸的基調，升華人生，開(kāi)墾出詩(shī)人的良心，賦予她生命的全部意義.請欣賞由胡月朗誦的常英華的詩(shī)作《叫我一聲孩子》。
甲：這里是青春夢(mèng)想的樂(lè )園，是展示才華的舞臺，新時(shí)代青年讓青春跳動(dòng)出無(wú)限遐想.下面有請天津職業(yè)大學(xué)的芊芊學(xué)子們表演一支動(dòng)感十足的現代舞《change》，掌聲有請孩子們!
第三章：春日花語(yǔ)
乙：長(cháng)待春來(lái)沐春光，花開(kāi)時(shí)節滿(mǎn)渠崖.春天是一本美麗又倉促的書(shū)，卻有著(zhù)無(wú)盡的詩(shī)意與濃情。
甲：翻開(kāi)這本書(shū)的扉頁(yè)，是萬(wàn)千青年如火的熱情.它讓年輕的思想在土壤里蠕動(dòng)，孕育花之語(yǔ)，醞釀百味情。
乙：當青春遇上詩(shī)歌，青春的句式便會(huì )升騰灼人的烈焰，澎湃的激情便會(huì )占山為王。
甲：下面請欣賞一組“春日花語(yǔ)”.首先有請張鵬朗誦周進(jìn)的詩(shī)作《霜天曉月·春早》。
(無(wú)需主持人報，直接朗誦《來(lái)不及》)
乙：剛才的一首由孫陽(yáng)朗誦的唐劍的詩(shī)作《來(lái)不及》，讓我們領(lǐng)略到了如唐代羌笛、宋代蘆管般悠揚的曲調.青春蕩起的歲月是愛(ài)不完的，那么當我們老了，再回想起這段美妙的時(shí)光，會(huì )是一種什么樣的心境呢?下面有請周灤朗誦蕙兒的詩(shī)作《如果我老了》。
甲：每個(gè)少年的夢(mèng)里，都曾盛開(kāi)著(zhù)一朵芬芳的花兒；每朵花兒在青春的路途中，都是一部百讀不厭的童話(huà).下面有請張瑤朗誦鳳鳴的詩(shī)作《花兒和少年》。
乙：感謝青春給了我們一份不滅的記憶，在那悠遠的暮春里，我們遇到了盛開(kāi)的你我他，朋友，為了這個(gè)美麗的瞬間，讓我們相遇吧!有請葉靜朗誦遠在杭州的青年詩(shī)人舒羽的詩(shī)作《讓我們相遇吧》。
(無(wú)須主持人報，直接表演古曲《將進(jìn)酒》吟唱)
第五部分：眾家寄厚望
甲：剛才的一曲由天津升廣詩(shī)社雅韻歌坊為此次活動(dòng)獻上的李白作詞、文沙懷作曲的《將進(jìn)酒》，展示了對酒詩(shī)情，一瀉千里的古風(fēng)氣魄。
乙：今天的詩(shī)歌朗誦會(huì )既有青春激昂的主題，又有繼承和弘揚傳統文化的深刻寓意.用一句花概括：放飛青春夢(mèng)想，燃情流金歲月；承傳詩(shī)歌文化，奏響時(shí)代主旋。
甲：這個(gè)主題實(shí)在太好了，老一輩詩(shī)人希望青年詩(shī)人用青春朝氣的詩(shī)行活躍天津詩(shī)壇、助推詩(shī)歌創(chuàng )作、面向全國發(fā)展。
乙：下面我們就借這個(gè)機會(huì )一覽眾家的希望與祝福.天津青年詩(shī)社顧問(wèn)、桃李源文化基金會(huì )理事長(cháng)、原天津市人大秘書(shū)長(cháng)、著(zhù)名詩(shī)人喬富源十分關(guān)注青年詩(shī)人的詩(shī)歌創(chuàng )作，為天津青年詩(shī)社的發(fā)展傾注了大量心血.今天，他特意為青年詩(shī)人題字以賀，讓我們把熱烈的掌聲獻給喬富源老師。
(工作人員展示)
甲：青年詩(shī)社顧問(wèn)、原天津書(shū)畫(huà)院院長(cháng)、著(zhù)名詩(shī)人白金老師一直是青年詩(shī)人的好朋友，白老師今天特意帶來(lái)了書(shū)法力作對青年詩(shī)人以茲鼓勵。
乙：青年詩(shī)社顧問(wèn)、天津老年大學(xué)教授、著(zhù)名詩(shī)人唐紹忠老師多年來(lái)一直關(guān)心培養青年詩(shī)人，多次為青年詩(shī)人的詩(shī)集出版及詩(shī)歌作品作跋寫(xiě)評，今天，他也特意為青年人獻字一幅.有請白金、唐紹忠兩位老師到臺前表達心意。
(白金、唐紹忠獻字，并朗誦字幅內容)
甲：有請天津詩(shī)社理事長(cháng)、青年詩(shī)社顧問(wèn)、著(zhù)名作家馮景元老師發(fā)表感言。
乙：有請作協(xié)黨組書(shū)記萬(wàn)鏡明講話(huà)。
第六部分：尾聲
甲：捧起一把泥土，這是我們的祖國；掬起一朵浪花，這是我們的祖國；
乙：翻開(kāi)淵源的《詩(shī)經(jīng)》與《四庫全書(shū)》，這是我們的文化；彈一曲壯闊的《高山流水》與《義勇軍進(jìn)行曲》，這是我們的詩(shī)情!
甲：90多年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑；90多年斗轉星移，我們志不改向.光輝的歷程波瀾跌宕，青春的彩翼臨風(fēng)翱翔!
乙：詩(shī)言志、詩(shī)言情、詩(shī)意人生；
甲：高起點(diǎn)、高定位、高風(fēng)傳承。
乙：親愛(ài)的朋友們，再多的語(yǔ)言亦無(wú)法表達我們對當代青年人的熱盼、熱望與愛(ài)，青年詩(shī)社顧問(wèn)、天津市工商局局長(cháng)、著(zhù)名詩(shī)人王海福題詩(shī)《滿(mǎn)庭芳·題五四青春詩(shī)會(huì )》以賀，表達了社會(huì )各界對青年詩(shī)人的共同希望，有請趙巍帶我們一起徜徉在這首曲境幽美的詩(shī)詞中，為朗誦會(huì )圓滿(mǎn)落幕。
甲：感謝大家!再會(huì )!
青春詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 5
男：金秋十月，是收獲的季節，金秋十月，是祖國的選擇
女：十月，帶我們走進(jìn)萬(wàn)紫千紅的花季；十月，讓我們有了揚眉吐氣的履歷
男：十月的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘；十月的第一個(gè)日出總是那樣的壯觀(guān)輝煌
女：十月，是一首驚天動(dòng)地的進(jìn)行曲；飽受災難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進(jìn)
男：十月，是奧運會(huì )上冉冉升起的五星紅旗；記錄著(zhù)劉翔、女排健兒和無(wú)數中華兒女的風(fēng)采
女：十月，是飛向太空的“嫦娥二號”；載著(zhù)風(fēng)流人物的忠誠，展示著(zhù)東方巨龍的實(shí)力
男：十月，是改革開(kāi)放的大潮中；世紀的弄潮兒正把嶄新的篇章寫(xiě)就
女：十月，是閱不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩；十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦
男：十月，激情如水的十月，責任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖xx笑著(zhù)將我們的成績(jì)檢閱……
女：為十月的祖國，為祖國六十四載華誕，共同舉杯，同心祝福！
合：中心小學(xué)“歌頌祖國愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽現在開(kāi)始！
男：祖國的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗
女：祖國的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章
男：祖國的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘
女：祖國的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱
合：我們祝福您——十月的祖國
男：首先由五（1）班的同學(xué)，向祖國舒懷，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你，中國》，掌聲歡迎。
女：今天的我們，為中華民族的奮斗而歌唱。半個(gè)世紀，你穿過(guò)日月星辰，乘風(fēng)破浪；你踏遍艱難險阻，揚帆遠航。請聽(tīng)五（2）班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)祖國十月的花》，掌聲歡迎。
女：你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火，
男：你是昂首高歌的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，
女：你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，
男：你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。
女：今天，讓我們用詩(shī)歌慶祝祖國母親的生日，把祝福獻給偉大的祖國。請聽(tīng)五（3）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國》。掌聲歡迎。
男：我們是祖國的花朵，在祖國母親的懷抱里茁壯成長(cháng)。
女：我們是祖國的未來(lái)，祖國的明天靠我們創(chuàng )造。
男：請聽(tīng)五（4）班同學(xué)帶來(lái)的.詩(shī)朗誦《祖國我為你自豪》，掌聲歡迎。
男：蜜蜂愛(ài)花朵，燕子愛(ài)泥窩。鴿子愛(ài)藍天，小雨愛(ài)江河，
女：愛(ài)家要從愛(ài)小家開(kāi)始
男：愛(ài)國家要從愛(ài)國旗開(kāi)始�，F在請聽(tīng)六（1）班同學(xué)帶來(lái)詩(shī)兩首《祈禱》、《少年中國》，掌聲歡迎。
男：愛(ài)的力量是偉大的、愛(ài)的力量是無(wú)窮的。二年級的全體師生把愛(ài)播灑到祖國的每一個(gè)角落。
女：他們愛(ài)長(cháng)江，愛(ài)長(cháng)城，愛(ài)黃山，愛(ài)黃河，他們最?lèi)?ài)我們的祖國。請聽(tīng)六（2）班詩(shī)朗誦，《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》掌聲歡迎。
男：祖國，我慈祥的母親。今天我來(lái)贊美您，因為我是您的子孫，我驕傲，我自豪，因為我們身上流著(zhù)您的血液。
女：請聽(tīng)六（3）班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。掌聲歡迎。
男：我們中華民族是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭，我們有團結一致的56個(gè)民族。
女：龍的故鄉，翻云覆雨日日顯神威。
旭日東升，高天闊地多富有。
這里的傳說(shuō)動(dòng)人，這里的歷史悠久。
男：中國神韻，草原沃土。
孕育中華民族之錦繡。
獅舞龍盤(pán)，演繹著(zhù)民族之精神。
女：炎黃子孫的創(chuàng )舉，飛揚著(zhù)代代風(fēng)流。祖國啊，母親，永遠為您歌唱！請聽(tīng)六（4）班詩(shī)朗誦的《我們愛(ài)你啊，中國》掌聲歡迎。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：又是一年秋風(fēng)送爽；
女：又是一輪花好月圓。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：長(cháng)江，黃河，驚濤裂岸
女：我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨瑁?/p>
男：泰山，黃山，刺破青天
女：我們?yōu)槟由险鞣臍g樂(lè )。
合：十月頌歌歌如潮，歌頌祖國更美好。
男：少先隊員們，實(shí)現中華民族偉大復興和構建和諧社會(huì )的號角已經(jīng)吹響。
合：讓我們共同祝愿祖國的明天更美好！
女：有請校長(cháng)為本次活動(dòng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
男：中心小學(xué)“歌頌祖國愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽到此結束。
青春詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 6
男：春風(fēng)春雨迎新春。
女：青山青松又“清明。
男：春風(fēng)送花表哀思。
女：春雨灑灑淚滿(mǎn)襟。
男：青山輕奏忠魂曲；
女：青松滴翠寄深情。
男：無(wú)限哀思無(wú)限情，
女：懷著(zhù)悲痛的心情，我們緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛(ài)的革命先烈。
男：此時(shí)此刻我們心潮翻滾，思緒萬(wàn)千，在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無(wú)數革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書(shū)寫(xiě)了激動(dòng)人心的不朽篇章!
女：無(wú)限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻給敬愛(ài)的先烈，告慰英雄的忠魂。
齊崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩(shī)歌朗誦現在開(kāi)始。
備注：介紹評委老師及相關(guān)工作人員
男：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，
女：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長(cháng)城。
男：請欣賞三年級同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《清明節緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級準備
女又是一年清明節，你可曾將逝去的英雄記起?在這萬(wàn)物復蘇、春意盎然的四月，讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞詩(shī)五年級同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》、《清明時(shí)節頌英雄》四年級同學(xué)準備
男現在我們來(lái)看一看三年級同學(xué)的得分。
女每逢清明時(shí)節，我們總會(huì )想起那些可敬的革命先烈，劉胡蘭、葉廷請欣賞詩(shī)朗誦四年級同學(xué)帶來(lái)的朗誦《囚歌》、《我的.自白書(shū)》，六年級同學(xué)準備
男現在我們來(lái)看一看五年級同學(xué)的得分。
女：憶往昔，訴不盡我們對烈士無(wú)限的憧憬；看今朝，唱不完我們對明天無(wú)限的憧憬；英靈已逝，精神永存。
男又是一年清明節，你可曾將逝去的英雄記起?在這萬(wàn)物復蘇、春意盎然的四月，讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞六年級的詩(shī)歌朗誦《清明我們來(lái)到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》
女：現在我們來(lái)看一看四年級同學(xué)的得分。
女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長(cháng)城。
男：請欣賞詩(shī)歌朗誦《在烈士墓前》，表演者三年級崔帥。五年級準備
男：現在我們來(lái)看一看六年級同學(xué)的得分。
女：我們使中華的少年，祖國未來(lái)的建設者，請聽(tīng)我們的心里話(huà)。
男：請欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》，表演者五年級等。四年級喬丹同學(xué)準備
女為什么大地春常在?英雄的生命開(kāi)鮮花。請欣賞詩(shī)歌朗誦《緬懷曾經(jīng)浴血奮戰的革命先烈》，表演者四年級喬丹。四年級王梅同學(xué)準備
男是誰(shuí)，給了我們健康的身體?是媽媽?zhuān)皇钦l(shuí)給了我們知識的甘露?是老師；是誰(shuí)，給了我們幸福的生活?是黨，是祖國，是無(wú)數革命先烈!請欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國我愛(ài)你》表演者四年級王梅。四年級呂佳寧同學(xué)準備。
女祖國多么神圣的字眼，我為你驕傲，為你自豪請欣賞呂佳寧同學(xué)帶來(lái)的《我的祖國》四年級同學(xué)邵勇準備。
男祖國我親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄憬o了我們一切，請欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》表演者四年級邵勇。六年級崔瑤、李萍同學(xué)準備。
女春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節祭英雄。為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(cháng)眠于地下。歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。請欣賞詩(shī)歌朗誦《獻給先烈的贊歌》表演者六年級崔瑤、李萍同學(xué)
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅貞，學(xué)習英雄追求真理的信念。
女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習英雄不屈不撓的意志，男；我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣，
女：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍天雄鷹，學(xué)習英雄戰勝困難的勇氣。
合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
男：請校領(lǐng)導宣布本次詩(shī)歌朗誦的獲獎班級及學(xué)生并頒獎。
女：請馮校長(cháng)講話(huà)!
青春詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 7
尊敬的各位評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。此時(shí)此刻，我們迎來(lái)了期盼已久的詩(shī)歌朗誦比賽，讓我們在這里為青春頌歌。
讓青春飛揚，化作一首不悔的詩(shī)；
讓青春飛揚，譜寫(xiě)一段華麗的篇章；
就在此時(shí)，就在這個(gè)舞臺，讓青春飛揚，讓青春綻放。
下面我來(lái)宣布，“飛揚的青春”詩(shī)歌朗誦大賽正式開(kāi)始！
亡國之痛，喪夫之哀，孀居之苦，凝聚心頭，無(wú)法排遣，她和著(zhù)血淚寫(xiě)下了千古絕唱《聲聲慢》。接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞由一號選手付思斯同學(xué)帶來(lái)的《聲聲慢》。
今天，歷史，未來(lái)將有我們焊接，時(shí)代的接力棒要我們相傳。讓我們站在新的起跑線(xiàn)上，大唱祖國的贊歌，因為我們是中華少年。接下來(lái)讓我們欣賞由毛靜秋、代雅楠、肖銳，余雪四人帶來(lái)的《中華少年》。
“那河畔夕陽(yáng)中的金柳”，飽含著(zhù)志摩對康橋的喜愛(ài)、依戀。一首《再別康橋》把時(shí)間定格在那揮手的瞬間！接下來(lái)讓我們跟著(zhù)二十五號選手余志強的步伐，一起走進(jìn)讓徐志摩魂牽夢(mèng)繞的康橋。
一句“數風(fēng)流人物，還看今朝�！钡莱隽嗽S多當代豪杰的心聲，湘江河畔，一代偉人，唱出了壯志的`豪情！下面我們一起來(lái)欣賞領(lǐng)袖人物毛澤東當時(shí)的風(fēng)采。有請四十號選手余文靜為我們帶來(lái)的《沁園春雪》。
結尾：此時(shí)我們?yōu)榍啻阂髡b；現在，我們讓青春飛揚。
這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦表示著(zhù)誠摯的友誼；
這是激動(dòng)的時(shí)刻，各位學(xué)子展示著(zhù)迷人的風(fēng)采；
這是多彩的時(shí)刻，青春的火花在這里迸發(fā)！
本次活動(dòng)已接近尾聲，請允許我對出席本次活動(dòng)的各位評委之致以衷心的感謝，也希望在座的每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天！
“飛揚的青春”詩(shī)歌朗誦大賽到此結束，謝謝大家。
青春詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 8
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家節日好！
秋風(fēng)送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。
今天，我們紅堡學(xué)校全體師生歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節。首先請允許我衷心祝愿全體教師節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意！讓我們誠摯的道一聲：你們辛苦了！
愛(ài)嚴有度、策略激勵、獎懲分明，是人文化的管理新模式。自覺(jué)主動(dòng)、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng )和諧，是競爭型的新教師隊伍。文明禮貌、活潑靈動(dòng)、健康向上，是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。
春風(fēng)化雨，我們的真情驚動(dòng)天地；嘔心瀝血，我們的奉獻可歌可泣。
今天，就讓我們以“感恩老師”為主題，讓我們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來(lái)，來(lái)共祝我們自己的節日！本次活動(dòng)將由6位老師擔任評委，小學(xué)，初中各評出一、二、三等獎，比賽成績(jì)將在賽后當場(chǎng)公布。下面我宣布本次活動(dòng)正式開(kāi)始�；顒�(dòng)第一項：全體起立，奏國歌。
活動(dòng)第二項：請學(xué)校校長(cháng)小軍同志致詞。
活動(dòng)第三項：比賽正式開(kāi)始。
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首先有請九年級一班小慧同學(xué)為我們帶來(lái)《仰慕園丁》；接下來(lái)歡迎九年級二班小麗同學(xué)帶來(lái)的，《老師，您是天使》；
請八年級小虎同學(xué)朗誦《獻給老師的詩(shī)》；
掌聲歡迎七年級小斌朗誦《獻給老師的`歌》；
歡迎八年級小慧同學(xué)帶來(lái)《獻給老師的詩(shī)》；
接下來(lái)請出九年級二班小龍同學(xué)，和他的《老師，辛勤的園丁》；
歡迎七年級小東為大家帶來(lái)《獻給老師的歌》；
請九年級一班小林同學(xué)朗誦《教師頌》；
最后有請八年級小生同學(xué)，為我們朗誦《獻給老師的詩(shī)》。
�。ǘ┬W(xué)組
掌聲請出六年級小婷同學(xué)帶來(lái)他的《感恩老師》；
有請四年級小娟同學(xué)朗誦《祝愿》；
接下來(lái)歡迎五年級小凡同學(xué)朗誦《我的老師》；
請三年級小楊為大家帶來(lái)《光榮啊，老師！》；
歡迎六年級小龍帶來(lái)他的《祝愿》；
請出三年級小雯，和她的《老師，辛苦了！》；
最后，掌聲歡迎五年級小慧同學(xué)為我們我們帶來(lái)《唱給老師的歌》。
活動(dòng)到這兒，要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福！
紅堡學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節，“感恩老師”大型詩(shī)朗誦比賽到此結束，謝謝大家！
青春詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 9
康：尊敬的老師，
仲：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
康：今天我們相聚在這里，是為了紀念偉大的學(xué)生抗日救亡愛(ài)國運動(dòng)xx周年。
仲：是的，七十五年前，日本帝國主義大肆入侵，企圖把我們中國變?yōu)樗麄兊闹趁竦?
康：“幾番回首驚華望，亡國悲歌涕淚多”。那時(shí)的中華大地，風(fēng)雨如晦，暗如磐石!
仲：但多難興邦，偉大的中華民族啊，從未低下昂揚向上的頭顱!
康：黑暗中，總有仁人志士在振臂高呼!
仲：危難中，總有人民革命在力挽狂瀾!
康：1935年12月9日，北平愛(ài)國學(xué)生的聲聲吶喊，洞穿了日本帝國的罪惡陰謀，促成了中華民族的深刻覺(jué)醒
仲：那是一聲東方睡獅的怒吼，那是一首氣貫長(cháng)虹的戰歌
康：往事經(jīng)年，風(fēng)云激蕩
仲：改革開(kāi)放，春潮涌動(dòng)
康：如今，運動(dòng)的豪情已升騰為與時(shí)俱進(jìn)的豪邁情懷
仲：如今，運動(dòng)的壯志已凝聚為自強不息的民族精神
康：親愛(ài)的同學(xué)們，下面就讓我們在國歌聲中，唱響自己的報國熱情!
仲：請全體起立，奏唱國歌。
康：謝謝各位，請坐下。接下來(lái)就請小營(yíng)盤(pán)中學(xué)黨委書(shū)記齊校長(cháng)為我們比賽致辭。有請齊書(shū)記。
仲：謝謝齊書(shū)記!為了保證比賽公正公平地順利進(jìn)行，我們評委老師也付出了辛勤的努力，在比賽之前我們還要宣布下評分準則�？担�
康：同學(xué)們，獻身豈只危難時(shí)
仲：報國盡在言行中
合：讓我們弘揚民族精神，歌誦時(shí)代旋律!
1康：聽(tīng)了這么多，相信大家已經(jīng)對接下來(lái)的比賽迫不及待。按照我們賽前組織班級抽簽的順序，下面請出我們第一個(gè)參賽節目，，下一個(gè)參賽節目作準備。
結束詞
康：老師們
仲：同學(xué)們
康：伴隨一首首激昂的詩(shī)歌
仲：我們又一次重溫了中華民族前進(jìn)的`歷史足跡康：回首展望，那是一路揮灑的豪情萬(wàn)丈
仲：凝神品讀，那是一首綿延壯美的英雄史詩(shī)
合：同學(xué)們，精神是一個(gè)國家，一個(gè)民族不朽的靈魂讓我們攜起手來(lái)，
在偉大民族精神的感召下，
為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力學(xué)習吧
康：小營(yíng)盤(pán)中學(xué)紀念“一二九”運動(dòng)朗誦比賽到此結束!
合：謝謝大家!
青春詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 10
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好，我們即將迎來(lái)偉大的中國共產(chǎn)黨百年誕辰。一百年，我們的黨經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一步一個(gè)腳印地走向了今天。一百年的艱苦卓絕的奮斗，驗證了鐮刀斧頭下譜寫(xiě)的一個(gè)又一個(gè)傳奇。今天我們通過(guò)詩(shī)朗誦來(lái)深情地表達心底的聲音，獻上對黨誠摯的祝福！
青年用火紅的青春，建設著(zhù)錦繡中華。100年前，同樣地有一群熱血的愛(ài)國青年用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火，“上九天攬月，下五洋捉鱉”，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《水調歌頭重上井岡山》。
“土地”象征著(zhù)生養我們的祖國，對“土地”的熱愛(ài)是許多詩(shī)歌中唱不完的主旋律。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)這土地》。
回首如洪流奔騰的歲月，中華民族經(jīng)歷了許多考驗，1998年洪災、2003非典、2008的汶川大地震……這是在中國汶川大地震發(fā)生后由四川詩(shī)人葉浪創(chuàng )作的一首詩(shī)歌《我有一個(gè)強大的祖國》。
著(zhù)名詩(shī)人戴望舒的代表性作品《我用殘損的手掌》，寫(xiě)作背景是1941年底，太平洋戰爭爆發(fā)，詩(shī)人在香港參加抗日戰爭，被抓進(jìn)監獄，遭受了敵人的嚴刑拷打。詩(shī)人看到傷痕累累的軀體，聯(lián)想到祖國的大好河山正遭受日寇的蹂躪，他寫(xiě)下了這篇愛(ài)國力作。
現在，我國正處在實(shí)現中華民族偉大復興的關(guān)鍵時(shí)期。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《復興》。
當代詩(shī)人王懷讓的代表作之一《我驕傲，我是中國人》，抒發(fā)了詩(shī)人強烈的愛(ài)國主義情感。
《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》是當代詩(shī)人舒婷于1979年創(chuàng )作的一首現代詩(shī)。此詩(shī)精選了一組組意象，描述了中國過(guò)去的貧窮，和人民千百年來(lái)的夢(mèng)想與苦難，亦展現了中國讓人振奮的崛起和新生。
南湖的岸邊有一只船，裝著(zhù)紅色的火種和光源，一路披荊斬棘，駛向美好的'明天。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《思念那一只船》。
《可愛(ài)的中國》是無(wú)產(chǎn)階級革命家方志敏在獄中寫(xiě)的一篇散文。寫(xiě)他求學(xué)、被捕、囚禁中的一些見(jiàn)聞和感悟。他寄語(yǔ)后人，一定要有自強不息的精神，不要被一時(shí)的困難嚇倒！越過(guò)千山萬(wàn)水，中華兒女以舉世罕見(jiàn)的犧牲精神，戰勝了強敵，而且以同樣罕見(jiàn)的吃苦精神，戰勝了種種困難和天險，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《十六字令》。
100年的風(fēng)雨歷程，100年的輝煌歷史，在每個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，每次重大關(guān)頭，我們的黨把握歷史大勢，順應時(shí)代潮流，緊密團結人民，帶領(lǐng)人民，依靠人民，不斷開(kāi)創(chuàng )革命和建設事業(yè)的新局面。請聽(tīng)《風(fēng)云百載，我把黨來(lái)比母親》。
如果沒(méi)有那執著(zhù)的信仰，怎會(huì )有今天光輝燦爛的九州，一個(gè)美麗而強大的民族，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《如果》。
一個(gè)個(gè)奇跡般的工程，正在托舉起中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。中國橋、中國路、中國車(chē)、中國港、中國網(wǎng)，感動(dòng)于許多偉大的歷史瞬間，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《沁園春·頌黨》。
《盛世中國》告訴我們東方的奇跡�！敖裉斓谋倍沸莵�(lái)自100年前”，回望百年大黨的光輝歲月，不由感慨中國共產(chǎn)黨猶如北斗，指引著(zhù)中國前行的方向。
國歌奏響，五星紅旗徐徐升起，每當《國歌響起》，給我們光榮與夢(mèng)想，是理想的火炬，又是戰斗的號角，鼓舞著(zhù)中華兒女努力奮起前進(jìn)！
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