六一兒童主持詞15篇
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在當下這個(gè)社會(huì )中，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編收集整理的六一兒童主持詞，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童主持詞1
a：敬愛(ài)的老師們，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
a：童年是快樂(lè )的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是無(wú)畏的`拼搏！
a：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！
b：在期待中，節日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
b：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
a：首先，請大家聽(tīng) 一段六一節介紹.
b：朋友們，多有趣的活動(dòng)��！是誰(shuí)培養了我們？
a: 是我們的老師！
b: 多么有意義的“六一”呀！是誰(shuí)教育了我們？
a: 是我們的老師！ b: 是��！幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著(zhù)母校的老師的呢？
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長(cháng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
a: 我們永遠不會(huì )忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
a：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
b：感謝您，敬愛(ài)的老師 a：感謝您，親愛(ài)的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說(shuō)一聲：（合）老師，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！
六一兒童主持詞2
開(kāi)場(chǎng)：
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
D：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)：大家上午好(鞠躬)
B：六月的陽(yáng)光燦爛奪目
C：六月的鮮花絢麗多彩
D：我們盼呀盼,于盼到今天
C：我們等呀等,于等到今天
A：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至
B：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的等盼中欣然赴約
C：我們是一棵幼苗，在父母的懷抱驕傲生長(cháng)
D：我們是一顆小星，在老師的身旁幸福閃耀
C、D(合)：謝謝你們，敬愛(ài)的師長(cháng)!
B：同時(shí)向今天觀(guān)看我們演出、百忙抽空的各位學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)生家長(cháng)表示熱烈的歡迎和致以節日的問(wèn)候
C、D(合)：讓我們共同擁抱美麗的節日
A：大會(huì )第一項：集隊、中隊長(cháng)向大隊長(cháng)報告人數，大隊長(cháng)向輔導員報告人數。
(中隊長(cháng)跑步到大隊長(cháng)敬禮說(shuō)：“報告大隊長(cháng)，第中隊應到人，實(shí)到人，報告完畢，請指示”大隊長(cháng)回答：“接受你的報告”后跑回原位，大隊長(cháng)報告說(shuō)：報告輔導員，太平二小慶“六一”活動(dòng)應到464人，實(shí)到464人，報告完畢，請指示，輔導員：接受你的報告，�；顒�(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。)
B：大會(huì )第二項：升國旗，奏國歌：
岀旗---(放運動(dòng)員進(jìn)行曲)、升國旗，奏國歌、敬禮---(放義勇軍進(jìn)行曲),禮畢。
C：大會(huì )第三項：請胥校長(cháng)致賀詞、
D：在這美好的日子里，各級領(lǐng)導，社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂，
下面進(jìn)行大會(huì )第四項：來(lái)賓代表講話(huà)。讓我們用熱烈的掌聲有請來(lái)賓講話(huà)。(入場(chǎng)曲)
A：大會(huì )第五項：
出中國少年先鋒隊隊旗，少先隊員敬隊禮，敬禮---(放出隊旗曲)，禮畢。
B：大會(huì )第六項：唱中國少年先鋒隊隊歌，指揮：六年級一班：
C：大會(huì )第七項：新隊員入隊儀式、
1、請大隊輔導員宣布新隊員名單。請新隊員上臺，
2、請大哥哥大姐姐為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾
3、宣誓。請大隊長(cháng)蘇芷秋領(lǐng)誓。(大隊旗要放在旗臺上，讓學(xué)生拉開(kāi))我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻出一切力量。宣誓人：ⅹⅹⅹ
4、新隊員代表李智蕊發(fā)言、
D：大會(huì )第八項：呼號
(大隊長(cháng))“準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體少先隊員回答“時(shí)刻準備著(zhù)!”
A：大會(huì )第九項：有請賀校長(cháng)宣讀表彰決定(頒獎曲)
B：大會(huì )第十項：
(1)請胥校長(cháng)為ⅹ頒發(fā)獎狀，獎品、
(2)賀校長(cháng)為ⅹ頒發(fā)獎狀，獎品
C：大會(huì )第十一項：退旗，全體立正,敬禮---(放退隊旗曲)禮畢、(主持人全退)串詞：
(1)B：接下來(lái)就是大家期待已久的文藝表演時(shí)間了
A：讓歡樂(lè )的舞蹈跳起來(lái)，開(kāi)心的腰鼓打起來(lái)，
B：每一個(gè)鼓點(diǎn)，都是那么地激越，每一次跳躍，都充滿(mǎn)了力量，
A：一群生機勃勃的娃娃，像小苗一樣，在陽(yáng)光下，茁壯成長(cháng)，
B：請欣賞鼓號組帶來(lái)的《歡樂(lè )腰鼓》
(2)C：青春是繽紛的舞臺，閃耀蝴蝶絢爛的`色彩
B：青春是堅韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來(lái)
C：看，一群飛翔的美麗精靈，寄托著(zhù)懵懂的愿望，不畏艱險的飛向遠方
B：請欣賞舞蹈組舞蹈《蝴蝶飛》
(3)C：我們懂得蝴蝶的優(yōu)美，懂得花朵的絢爛
D：我們也懂得的釀蜜辛苦，和采蜜的付出
C：面對父母、老師的辛苦付出，我們要懂得
D：其實(shí)懂得也是一種快樂(lè )
C：請欣賞幼兒園小班舞蹈《快樂(lè )你懂得》
(4)A：金色的童年，陽(yáng)光燦爛。
D：童年時(shí)光我們親近童謠，和童謠為友，與文明同行。
A：金色的童年，如夢(mèng)如幻
D：校園內外我們誦讀童謠，同學(xué)們博學(xué)文雅，快樂(lè )成長(cháng)。
A：你看，校園里，閱讀與創(chuàng )編組的小朋友們正搖頭晃腦的干什么呢?原來(lái)他們是在讀童謠呢!
D：請欣賞朗誦《童謠頌》
(5)B：童謠是小朋友自己的詩(shī)歌，誒?xx，你會(huì )背唐詩(shī)么?
D：能啊，我能背好多唐詩(shī)�！按簳浴�、“床前明月光”
B：今天幼兒園中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?
D：請欣賞幼兒園中班表演的《唐詩(shī)新唱》
(6)B：幼兒園小朋友好可愛(ài)，真是一群乖娃娃
D：在今天的節日，全中國的娃娃都手牽手，心連心，共慶六一
B：下面請欣賞四年級組小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國娃娃》
(7)A：娃娃的童年，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
B：在我小時(shí)候，小小的雨花石最能帶給我無(wú)限快樂(lè )和遐想，它能幫助小朋友實(shí)現美好的夢(mèng)想。
A：請欣賞幼兒園大班舞蹈《小小雨花石》
(8)A：“簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出
文人雅士筆下的煙雨江南小鎮
B：小小青花瓷，濃縮著(zhù)中國傳統文化藝術(shù)。下面我們就伴著(zhù)周杰倫動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一起欣賞由五年級的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》
(9)A：在這喜慶的日子里，不僅“周杰倫”，其它許多歌星也來(lái)到了節目現場(chǎng)。
B：可不是么，下面請欣賞百變歌星——合唱組合歌曲串燒。
(10)D：在今天這個(gè)日子里，我們要盡情綻放，魅力無(wú)限，祝愿我們的師長(cháng)永
遠年輕，魅力無(wú)限。
A：悠揚的歌聲過(guò)后，讓我們換一種心情，欣賞一段熱辣的舞蹈。
請看一年級的朋友們表演的舞蹈《魅力無(wú)限》
(11)B：看到低年級的小朋友們這樣厲害，我們高年級的同學(xué)們也不甘示弱，
準備用異域風(fēng)情感染全場(chǎng)呢
C：下面就請欣賞六年級的同學(xué)們帶來(lái)的拉丁舞表演
(12)D：看完前邊的節目，我有一種感覺(jué)，小姐姐小妹妹都太厲害了!怪不得
我們男生每天都說(shuō)呢!
C：說(shuō)什么呀?
D：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
C：請欣賞2、3年級帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》
(13)C：看到剛才那一群小花木蘭不僅讓我想起了又一個(gè)傳奇的古代女性嫦娥，
你知道“嫦娥奔月”嗎?
B：當然知道，這是古代中國人民最樸素的飛天夢(mèng)。
C：對，有夢(mèng)就有希望，同學(xué)們，讓我們懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，插上孜孜不倦、鍥而不舍的翅膀，為實(shí)現夢(mèng)想奮斗吧!請欣賞經(jīng)典朗誦《追月》結束語(yǔ)：
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
B：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
C：擁抱這美好的六月，創(chuàng )六月的輝煌!
D：放飛我們的夢(mèng)想吧，
合(四人)：我們堅信，明天一切會(huì )更好!
A：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!
B：同時(shí)，再次祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂(lè )!
師：太平二小“六一”慶祝大會(huì )暨藝術(shù)節文藝匯演到此結束!
合(四人)：再見(jiàn)!(揮手致意)
六一兒童主持詞3
師：尊敬的各位領(lǐng)導
男：各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的小朋友們
合：大家早上好！
師：這里是育林雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演的演出現場(chǎng)，首先，對長(cháng)期以來(lái)，一直關(guān)心和支持育林的教育事業(yè)的各級領(lǐng)導，各位嘉賓及廣大家長(cháng)朋友們表示最誠摯和最衷心的感謝！謝謝你們，給了我們信心和希望！
男：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣的鮮嫩。
女：今天的鮮花最絢麗，每一朵花瓣都在翩翩起舞。
男：我們的笑臉，比陽(yáng)光還燦爛。
女：我們的心情，比鮮花還絢麗。
師：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉，六月，有童年的沃土有童年的'太陽(yáng)。 男：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和而甜美的，她伴著(zhù)槐花的幽香悄然而至。 女：在越久越濃的記憶里，六一是燦爛而絢麗的，她帶著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)欣然來(lái)臨。
男：輕輕地，屏住呼吸，
女：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)的都要跳出胸膛了！
師：讓孩子們用歌聲唱出他們心中的喜悅，讓孩子們用舞蹈跳出他們的歡樂(lè )！ 男：今天我們在此歡聚一堂，展示我們的才華，見(jiàn)證我們的成長(cháng)，
女：請老師和爸爸媽媽為我們加油助威！
師：請欣賞......
結束語(yǔ)：
男：六月，充滿(mǎn)著(zhù)小朋友們的笑語(yǔ)和歡聲
女：六月，充滿(mǎn)著(zhù)大哥哥和姐姐成功的溫馨和喜悅男：六月，到處是暖人的陽(yáng)光。
女：六月，孕育著(zhù)新的希望，
師：歡歌陣陣，唱不盡節日的喜慶，曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰，讓我們用心靈的琴弦去彈奏美好的未來(lái)，讓我們用靈魂的畫(huà)筆去描繪燦爛的明天！育林幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝大家的到來(lái)，祝所有的小朋友們節日快樂(lè )，永遠幸福！
六一兒童主持詞4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師、家長(cháng)、同學(xué)們!
合：大家，上午好!
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來(lái)六月的春光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
乙：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爺爺、奶奶
謝謝你們，爸爸、媽媽
謝謝你們，辛勤的老師!
甲：XX小學(xué)20xx慶�！傲弧眱和澭莩霈F在開(kāi)始。
乙：首先，請領(lǐng)導致賀詞——
1、《慶“六一》”
甲：“六一”是全世界兒童的節日，這一天各地兒童都在慶祝自己的'節日。乙：下面有五年級學(xué)生蔣XX同學(xué)帶來(lái)的節目——快板《慶六一》
2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》
甲：曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子，微風(fēng)吹來(lái)，屢屢清香。
乙：下面讓我們隨著(zhù)柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》甲：接著(zhù)欣賞扇子舞《荷塘月色》
3、《我的校園》
甲：三句半這個(gè)節目不好演，表演不好準砸鍋，
乙：是嗎，不一定吧，請欣賞五年級同學(xué)表演的節目三句半《我的校園》
4、《快樂(lè )寶貝》
甲：在父母，在家人，在老師的眼里，我們就是寶貝。
乙：在我們的心里快樂(lè )就是寶貝，請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》
5、《街舞》
甲：街舞起源于美國，根據世界不同文化和音樂(lè )風(fēng)格，產(chǎn)生了不同的種類(lèi)。乙：下面請欣賞有五年級同學(xué)蔣XX帶來(lái)的《街舞》表演吧。
6、《拉丁舞》
甲：一段動(dòng)人的舞蹈點(diǎn)燃了我們的激情。
乙：下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把激情的火焰。
甲：掌聲有請舞蹈隊帶給我們的《拉丁舞》
7、《夸夸我們的好校園》
甲：我們是校園的主人。
乙：我們愉快的生活在校園里。下面請欣賞快板《夸夸我們的好校園》
8、《我的好媽媽》
甲：世上只有媽媽好，
乙：有媽的孩子像塊寶。
甲：下面有學(xué)前班同學(xué)劉XX帶來(lái)的合唱《我的好媽媽》
9、《不想長(cháng)大》
甲：我們愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)玩、愛(ài)鬧。
乙：天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )的生活著(zhù)。
甲：我們不想長(cháng)大。
乙：下面請欣賞舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《我不想長(cháng)大》
10、《扇子舞》
甲：為了弘揚民族文化，陶冶學(xué)生情操，
乙：為了培養學(xué)生的藝術(shù)興趣，讓我們健康長(cháng)大。
甲：讓我們一起欣賞《扇子舞》
11、《誰(shuí)不乖》
甲：伴隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，孩子們洋溢著(zhù)青春的活力。
乙：誰(shuí)不乖，我們天生善良又可愛(ài)。
甲：下面請欣賞舞蹈《誰(shuí)不乖》
12、《學(xué)習娛樂(lè )》
甲：俗話(huà)說(shuō)得好，濃縮的都是精華，
乙：下面請五年級同學(xué)表演《學(xué)習娛樂(lè )》三句半。
13、《快樂(lè )寶貝》
甲：每一個(gè)寶貝都是快樂(lè )的、高興的。
乙：下面請欣賞扇子舞《快樂(lè )寶貝》
14、《腰鼓》
甲：腰鼓起源于XX和各地文化結合后形成各流各派，以豪邁、奔放著(zhù)稱(chēng)。乙：下面請欣賞《腰鼓》表演
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的。
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
乙：踏響大地，讓兒童乘著(zhù)春風(fēng)飛行
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們無(wú)比幸福。
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視。
乙：衷心感謝社會(huì )各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演
乙：XX小學(xué)“六一”匯演到此結束。
合：祝同學(xué)們——節日快樂(lè )。祝老師們身體健康，工作順利!
六一兒童主持詞5
尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)的時(shí)候，我們又迎來(lái)了新的一天，今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂(lè )！
我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們現在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加的努力，接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到了壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，一定會(huì )更加的精彩，話(huà)是不多說(shuō)，讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢？
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》
用熱烈的'掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧，盡管我們是在爸爸的愛(ài)護下，媽媽的關(guān)懷中成長(cháng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，有請中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽(yáng)當空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機，有請大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺的中央，他們將要為我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們是用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著(zhù)形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來(lái)，有請小朋友帶來(lái)《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？ 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習，有請中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒(méi)有翅膀，像我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè )之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有的是跟我一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
成長(cháng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！
謝謝！
六一兒童主持詞6
尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
在這樣一個(gè)屬于我們的日子里，我們盡情的享受。
今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )！
我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F在，我們就請可愛(ài)的小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
未來(lái)對于我們來(lái)說(shuō)可能還有點(diǎn)遠，但是，我們一直憧憬著(zhù)未來(lái)，想要要給自己許給美好的未來(lái)。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
我們謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，一定會(huì )更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》 表演很精彩，讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢？
我們拭目以待吧
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的.愛(ài)，讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧，盡管我們在爸爸的愛(ài)護下，媽媽的關(guān)懷中成長(cháng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班兩位小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)舞蹈《雪娃娃》
《雪娃娃》舞蹈很精彩啊，讓我們掌聲鼓勵剛剛這位小朋友
家，是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，有請中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽(yáng)當空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機，有請大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺的中央，他們將要為我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著(zhù)形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來(lái)，有請小朋友帶來(lái)《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習，有請中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè )之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
成長(cháng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！
謝謝！
六一兒童主持詞7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去。
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著(zhù)輕盈的舞步向我們走來(lái)。
乙：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合：節日快樂(lè )！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情的說(shuō)一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演現在開(kāi)始！
甲：下面請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
乙：“六一”，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，你給我們帶來(lái)了鮮花，你給我們帶來(lái)了友誼，你把全世界少年兒童連在一起，我們歡迎你——快樂(lè )的“六一”。請欣賞健美操《快樂(lè )“六一”》。
甲：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)奔跑的兔子嗎？那你們見(jiàn)過(guò)跳舞的兔子嗎？接下來(lái)請欣賞小朋友為我們表演的《兔子舞》，有請小演員們上場(chǎng)。
乙：剛才我們共同欣賞了一段，活潑可愛(ài)的兔子舞，下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)的烏鴉發(fā)生的故事吧！請欣賞課本劇表演《狐貍和烏鴉》。
甲：竹板響，走上前，我為大家說(shuō)安全，人人都來(lái)講安全，生活一定更美滿(mǎn)，這是快板《安全常識教育》，請欣賞！
乙：接下來(lái)請欣賞舞蹈《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說(shuō)、唱、念、做、打，多才多藝，《說(shuō)唱臉譜》帶給你京劇的魅力，《說(shuō)唱臉譜》告訴你傳統的神奇，下面請聽(tīng)《說(shuō)唱臉譜》。
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫、書(shū)法和武術(shù)，中國武術(shù)是中華民族創(chuàng )造和發(fā)展起來(lái)的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞武術(shù)表演《小小特警隊》。
甲：接下來(lái)請欣賞舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎！
乙：有副對聯(lián)是描述的一個(gè)曲藝類(lèi)節目，大家猜猜是什么��！上聯(lián)是：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請兩位同學(xué)為我們表演雙簧。
甲：下面請欣賞《魔方表演》，掌聲有請！
乙：同學(xué)們，《春曉》這首詩(shī)會(huì )背嗎？好！我來(lái)起頭，我們大聲齊備一遍好嗎？那如果把這首詩(shī)加上音樂(lè )在配上舞蹈表演出來(lái)你們喜歡嗎？好！有請舞蹈《春曉》。
甲：接下來(lái)是歌曲表演《笑一個(gè)吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞！
乙：疊個(gè)千紙鶴，再系個(gè)紅飄帶，愿善良的人們天天好運來(lái)，打個(gè)中國結，請春風(fēng)剪個(gè)彩，愿祖國的日月年年好運來(lái)，請欣賞舞蹈《好運來(lái)》。
甲：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，敲鑼打鼓真熱鬧，少年兒童齊歡笑，要問(wèn)這是為的啥，“六一”到，下面請欣賞三句半《慶六一、講安全》。
乙：隨著(zhù)人們生活水平的'不斷提高，現在電腦已經(jīng)普及使用，有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò )，甚至開(kāi)始迷戀上網(wǎng)，有甚者還出現了逃學(xué)等不良現象。當然，網(wǎng)絡(luò )的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學(xué)習、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是利大于弊，還是弊大于利呢？這一問(wèn)題引發(fā)了我們探究興趣。為此，幾名同學(xué)還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一次辯論會(huì )，我們聽(tīng)聽(tīng)他們怎么說(shuō)，有請！
甲：一個(gè)脈搏同心同德，前程最遼闊，一個(gè)中國，同歡同樂(lè )，一唱天下和，接下來(lái)請欣賞舞蹈《和諧中國》。
乙：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
甲：花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
乙：鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹整個(gè)會(huì )場(chǎng)。
甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂(lè )的節日》。
乙：最后請欣賞小合唱《快樂(lè )的節日》。
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)。
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著(zhù)老師的肩膀，站得更高，看得更遠。
乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
甲：今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
乙：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束！
合：謝謝大家！
六一兒童主持詞8
A尊敬的各位家長(cháng)
B親愛(ài)的小朋友們
AB大家下午好！
A小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢
B花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳
A小朋友們帶著(zhù)歡樂(lè )的歌，燦爛的笑，向我們走來(lái)了
AB陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演現在開(kāi)始！
看，孩子們的裙角已經(jīng)飛揚了。首先，請欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：xxx
欣賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了什么。下面有請xxx小朋友上臺表演手指操《三只小猴子》
童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂(lè )的，xxx小朋友帶來(lái)舞蹈《爽歪歪》送給大家
大家都知道，去商店買(mǎi)吃的買(mǎi)喝的買(mǎi)玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買(mǎi)爺爺，想不想知道到底怎么回事呢？那就讓xxx小朋友來(lái)給我們講一講吧。下面請欣賞相聲《買(mǎi)爺爺》
印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬(wàn)種，具有獨特的神秘之感，請欣賞由xxx小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡迎
有人說(shuō)20xx最流行語(yǔ)是“去哪兒”，時(shí)間去哪兒，飛機去哪兒，還有爸爸去哪兒。下面就請xxx小朋友為我們帶來(lái)歌曲《爸爸去哪兒》
站著(zhù)的舞蹈大家都見(jiàn)過(guò)，坐著(zhù)的舞蹈大家見(jiàn)過(guò)嗎？今天就讓我們隨著(zhù)歡樂(lè )的節拍欣賞中班小朋友帶來(lái)的坐著(zhù)表演的律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》，表演者：xxx
花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了，請欣賞由xxx小朋友帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》
這里有一群可愛(ài)的藍精靈，她們聰明又活潑，她們唱歌跳舞多快樂(lè )。請欣賞舞蹈《藍精靈》。表演者：xxx
一群美麗的藍精靈剛剛離開(kāi)，瞧，又走來(lái)了一群快樂(lè )的小青蛙。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者：xxx
欣賞了這么多節目，我們發(fā)現大家都很多才多藝，有的小朋友舞蹈特別棒，有的小朋友唱歌特別棒，這里有兩個(gè)小朋友說(shuō)，我們有樣本事也特別棒，什么本事呢？他們說(shuō)，我們吹牛特別棒！下面請欣賞xxx為我們帶來(lái)的.相聲《吹�！�
花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝媽媽的辛勞。請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》，表演者：xxx
幼兒園里不光有老師和好朋友，還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來(lái)作伴，下面有請唐慶彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺表演朗誦《陽(yáng)光寶貝幼兒園》表演者：xxx
有些小朋友說(shuō)，老師教育我們，要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，可是，我們也有些話(huà)想對爸爸媽媽說(shuō)，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者：xxx
別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國！讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的武術(shù)操《中國功夫》。有請xxx上臺表演
演出馬上就要結束了，快看，一群可愛(ài)的小豬姍姍來(lái)遲，要為我們慶祝這美好的日子。請欣賞舞蹈《快樂(lè )小豬》。表演者：xxx
A兒童是祖國的春天，我們是祖國的希望。
B衷心感謝大家對孩子們的關(guān)心和重視；
A衷心感謝各位家長(cháng)對我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。
B幸福的時(shí)光總是太短暫。
A快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
B陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演到此結束
AB最后祝大家：身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！
六一兒童主持詞9
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著(zhù)花的芳香
男：踏著(zhù)歌的節拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的.太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè )的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )！
女：下面進(jìn)行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導講話(huà)，首先由張校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請王英鎮關(guān)工委尹主任講話(huà)。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴而又神圣的時(shí)刻吧！
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長(cháng)宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開(kāi)始。
5、隊長(cháng)宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂(lè )
9、退場(chǎng)
六一兒童主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，您們好！
合：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè )地歌唱小朋友們，伴著(zhù)六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節.六一是大家一年中最最開(kāi)心，最最盼望的日子。
�。ㄅ┝率歉杪曪w揚的季節；
�。校┬▲B(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，這天格外清脆、歡暢；
�。ㄅ┝率瞧压h下的季節；
�。校┗▋恒逶≈�(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳；
�。ㄅ┝率乔嗵O(píng)果誘人的季節
�。校┝率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節
�。ê希┪覀冊谀抢餁g慶自己的節日，歡慶六一
�。ㄅ┰谶@特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
�。校┳屛覀児餐�！
�。ㄅ┳屛覀償y手奮進(jìn)！
�。ê希┕餐瑒�(chuàng )造屬于我們的完美明天
�。ㄅ┪倚紪|梁幼兒園“六一”文藝匯演——此刻開(kāi)始
�。校┪磥�(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們此刻所學(xué)的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》
�。ㄅ赫埿蕾p小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺》。
�。校褐x謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請中班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》
�。ㄅ盒蕾p過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一齊走進(jìn)一片靜怡的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》
�。校何襾�(lái)做媽媽?zhuān)襾?lái)做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。
�。ㄅ阂荒昵�，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
�。校何覀兪亲鎳拇禾�，我們是祖國的期望，請欣賞小班歌舞《我愛(ài)北京天安門(mén)》
�。ㄅ籂敔斂傉f(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著(zhù)科技更新?lián)Q代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
�。校盒∨笥�，在我們的生活中，遇到陌生人就應怎樣辦？此刻請看中班小朋友給大家帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當》大班結尾：這天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)完美，有過(guò)開(kāi)心，那里有我的童年，有我的.啟蒙老師，有跟我一齊長(cháng)大，一齊學(xué)習，一齊玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結束語(yǔ)
�。校盒率兰o的太陽(yáng)是我們的，
�。ㄅ盒率兰o的鮮花是我們的。
�。校和衅饓�(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
�。ㄅ禾ろ懘蟮�，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養！
�。校盒腋５臅r(shí)光總是太短暫。
�。ㄅ嚎鞓�(lè )的日子總是那樣匆忙!
�。校簴|梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：身體健康！天天快樂(lè )！
六一兒童主持詞11
甲：親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
合：大家好！
乙：歡迎各位的到來(lái)，六一兒童節文藝匯演，現在開(kāi)始！
1、大課間操展示——————《校園恰恰》
自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài)，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過(guò)課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學(xué)員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節助興了，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書(shū)聲瑯瑯，請聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
4、音樂(lè )快板《校園常規記心間》
學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞：
雙人拉丁表演
6、朗誦《荷香頌》
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著(zhù)水香，水香中帶著(zhù)荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》
甲：你會(huì )跳恰恰舞嗎？
乙：當然了
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？
乙：這個(gè)…
甲：哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂(lè )有趣，節奏感強……乙：等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀走上T形臺，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤(pán)……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一（一）班的.小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀�？�，小模特們來(lái)了！
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埪?tīng)一、二、三年級同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》
安全是學(xué)校各項工作的保障，我們西校區開(kāi)展了創(chuàng )建平安校園的系列活動(dòng)，作為學(xué)生，我們要時(shí)刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》
11、開(kāi)心牛仔甲：你知道拉丁舞非為哪幾類(lèi)嗎？
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它們分別起源于那些國家？
乙：恰�。浩鹪从谀鞲�；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美國呀。
甲：看來(lái)，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來(lái)啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是嗎？請欣賞三年級的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。
12、古箏演奏與現場(chǎng)繪畫(huà)琴弦聲聲，畫(huà)筆飛揚。接下來(lái)，有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品，我們一起來(lái)欣賞。（學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫(huà)家！
13、相聲《拇指和食指》
相聲是大家喜歡的節目，因為它會(huì )帶給我們開(kāi)心和快樂(lè )。請聽(tīng)一（2）班的羅志焱、傅長(cháng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表?yè)P和鼓勵，看來(lái)家長(cháng)們要向大拇指爸爸學(xué)習喲。
14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫"親子恰恰恰"，我們邀請了家長(cháng)上臺，與孩子共同學(xué)習幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長(cháng)代表上臺！
感謝家長(cháng)的積極參與！
學(xué)校的各項工作，離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持。祝福家長(cháng)們身體健康，工作順利！
15、朗誦與歌舞《感恩的心》
沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感受著(zhù)雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》
結束語(yǔ)：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：讓我們用五彩的畫(huà)筆
丙：去歌唱美好的未來(lái)
�。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅信—齊：西校區的明天會(huì )更好！
乙：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓丙：老師、同學(xué)們
�。簼摻械诙䦟�(shí)驗小學(xué)西校區首屆拉丁藝術(shù)節文藝匯演到此結束。
丙：祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！
�。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌�、心想事成！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習進(jìn)步！節日快樂(lè )！
六一兒童主持詞12
女：風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
男：云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。
女：小朋友們帶著(zhù)歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場(chǎng)，
女：我們在這里歡慶自己的節日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長(cháng)空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣。
女：我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報，
男：我們正在奮發(fā)、努力，
女：建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起。
合：xxx小學(xué)慶�！傲弧眹H兒童節，文藝演出，現在開(kāi)始！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日！
男：金風(fēng)送喜來(lái)，紫金花已開(kāi)，
女：五谷豐登笑開(kāi)眼，歌聲萬(wàn)里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè )中國年》，
男：表演者：xx年級大家掌聲歡迎！請xx年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。
男：紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)，紅紅的笑臉樂(lè )起來(lái)，
女；紅紅的對聯(lián)貼出來(lái)，紅紅的隊列排出來(lái)，下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者：xx年級xxx，
合：大家掌聲歡迎，請學(xué)前班的舞蹈《數鴨子》做好準備。
女：伙伴們，瞧！那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)頑皮的'小朋友正在河邊數鴨子了，下面請欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。請xx年級的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準備。
男：“六一”是小花、小草的節日，它們張開(kāi)嘴說(shuō)，我會(huì )讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機勃勃，！xx年級可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》！請xx班的歌伴舞《白狐》做好準備。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場(chǎng)，請欣賞xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請xx年級《阿里山的姑娘》做好準備。
女：阿里山的姑娘美如水，
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個(gè)多么令人向往的地方呀！
男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：xx年級，大家掌聲歡迎。請xx年級的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準備。
男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過(guò)了桃花，比羞了太陽(yáng)，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者：xx年級xxx，請xx班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
女：采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大柱框，清晨光著(zhù)小腳丫，走遍樹(shù)林和山崗，看！對面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘，請大家欣賞xx班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請學(xué)前班《踏浪》做好準備。
男：在美麗的大海邊，一群調皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請xx班的舞蹈《中國龍》做好準備。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動(dòng)生風(fēng)，看我東方升騰的中國龍。
男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：xx班大家掌聲歡迎。
女：請xx年級的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準備。
女：我有一個(gè)美麗的愿望，希望長(cháng)大了能夠播種太陽(yáng)，多美好的愿望��！請欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請xx年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。
男：藍天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛。
女；陸�？仗炝聋惖男�，共和國女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：xx年級xxx。
男：請xxx班的舞蹈，《快樂(lè )自我》做好準備。
女：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，請欣賞舞蹈《快樂(lè )自我》表演者：xx班。請xx年級的舞蹈《七色光》做好準備。
男：太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光，找的我們心里亮，今天我們成長(cháng)在陽(yáng)光下，明天我們去創(chuàng )造七彩世界，請欣賞xx年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請xx班的舞蹈《健美操》做好準備。
女：讓歡快的舞步跳起來(lái)，讓愉快的歌兒唱起來(lái)，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者xx班。請xx年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。
男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國武術(shù)，
女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看xx年級xxx的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù)：《精忠報國》。請xx班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準備。
女：我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng)，不要錯過(guò)那好時(shí)光，風(fēng)兒隨著(zhù)歌聲在藍天下飛翔，太陽(yáng)下面是故鄉，下面請欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者：xx班。請xx年級xx的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。
男：五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
女：五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)：“愛(ài)我中華”請欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》。表演者：xx年級xxx。
男：讓我們用心靈的琴弦。
女：用童年的祝愿。
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的畫(huà)筆。
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響。
男：我們是明天的雄鷹。
女：我們是祖國的未來(lái)。
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
合：xxx小學(xué)六一兒童節文藝匯演到此結束。
合：再見(jiàn)�。ㄖ鞒秩讼蛴^(guān)眾鞠躬致意）
六一兒童主持詞13
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
甲：可愛(ài)的少先隊員朋友們！
合：大家節日好！
乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
乙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日。
甲：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
乙：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
合：讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀的'第一聲鐘響，
乙：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；
甲：今天，當鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí)，
乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：這是多么歡樂(lè )的一天��！這是多么幸福的一天��！
甲：“xxx”兒童節慶祝表彰主題會(huì )現在開(kāi)始。
男：尊敬的爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、小朋友們
女：六月的朝陽(yáng)，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的朝陽(yáng)，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
女：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，既將過(guò)去。
女：在這歡樂(lè )、美好的日子里，
男：爸爸媽媽、帶著(zhù)關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：xxx小學(xué)慶六一節目匯演到此結束，謝謝。
六一兒童主持詞14
xx：尊敬的各位領(lǐng)導，
xx：老師，同學(xué)們，
合：你們好！
xx：初夏的泉波，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
xx：初夏的泉波，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
xx：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，
xx：“六一”，這個(gè)屬于我們的`節日，又將來(lái)到我們的身旁。
xx：在這歡樂(lè )、美好的日子里，
xx：學(xué)校領(lǐng)導、老師帶著(zhù)關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
xx：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊：謝謝各位領(lǐng)導、老師
xx：祝領(lǐng)導、老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
xx：泉波小學(xué)六一慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始。
xx：活動(dòng)進(jìn)行第一項：全體少先隊員唱隊歌（播放隊歌）
xx：活動(dòng)進(jìn)行第二項：少先隊總輔導員x老師發(fā)表六一賀詞
xx：活動(dòng)進(jìn)行第三項：表彰愛(ài)心中隊，致頒獎詞。
xx：活動(dòng)進(jìn)行第四項：表彰優(yōu)秀少先隊員并請優(yōu)秀隊員代表發(fā)言。
xx：活動(dòng)進(jìn)行第五項：新隊員入隊儀式。首先請大隊長(cháng)xx宣讀新隊員名單，并請老隊員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。（播放隊歌旋律）
xx：接下來(lái)是新隊員宣誓。請出隊旗，由大隊長(cháng)xx帶領(lǐng)全體新隊員進(jìn)行宣誓。
xx：讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊員表示祝賀！
xx：現在我宣布：泉波小學(xué)六一節活動(dòng)到此結束，再次預祝全體隊員合：節日快樂(lè )！心想事成！學(xué)習進(jìn)步�。úシ抨牳瑁�
六一兒童主持詞15
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著(zhù)花的芳香
男：踏著(zhù)歌的節拍
女：咱們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：咱們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，咱們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了咱們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓咱們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是咱們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是咱們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè )的日子里，
男：讓咱們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!
女：下面進(jìn)行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導講話(huà)，首先由張校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);咱們“小花朵”的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請王英鎮關(guān)工委尹主任講話(huà)。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓咱們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴而又神圣的時(shí)刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長(cháng)宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開(kāi)始。
5、隊長(cháng)宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗，奏樂(lè )
9、退場(chǎng)】
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，咱們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現在開(kāi)始。
1、舞蹈《節日快樂(lè )》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是咱們少年兒童自己的節日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為咱們表演舞蹈《節日快樂(lè )》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的'花朵滿(mǎn)枝頭，爭奇斗艷，滿(mǎn)山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為咱們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻大小。
男：說(shuō)得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè )，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護，咱們期盼你快快長(cháng)大。
男：下面請幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話(huà)》
女：電話(huà)是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話(huà)。你知道電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男：電話(huà)是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著(zhù)浪花，踩著(zhù)節拍，向咱們走來(lái)啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為咱們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎個(gè)小籃滿(mǎn)山跑;光著(zhù)兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為咱們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，咱們要學(xué)會(huì )感恩，感謝養育咱們的父母，感謝教育咱們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓咱們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué)，給咱們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機智、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為咱們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進(jìn)!
男：下面有請四年級尹素素等同學(xué)為咱們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐!
男：下面有請學(xué)前班的小朋友為咱們表演舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告訴了咱們什么呢?
男：這個(gè)故事告訴咱們凡事不要太過(guò)于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，咱們才有機會(huì )看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!
男：下面有請二年級的小朋友為咱們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓咱們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了咱們自強不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完咱們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉瞬即逝。
男：歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。
合：讓咱們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè )，感謝咱們的童年!
女：歡快的歌聲，伴咱們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給咱們留下美好的記憶和回味。
合：讓咱們共同努力，祝愿咱們的學(xué)校明天更加美好!
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束。同學(xué)們再見(jiàn)!
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