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小學(xué)六一兒童節兒童主持詞集錦
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當下這個(gè)社會(huì )中，各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編為大家收集的小學(xué)六一兒童節兒童主持詞集錦，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六一兒童節兒童主持詞集錦1
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著(zhù)花的芳香
男：踏著(zhù)歌的節拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師! 女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè )的'日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )！
女：下面進(jìn)行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導講話(huà)，首先由龍校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優(yōu)秀少先隊員龍凱莉，金賠琴，程…第二我們請各優(yōu)秀中隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是……
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是…大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男：我們少年兒童迎著(zhù)新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場(chǎng)
女：請中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)，好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)成為祖國的棟梁之材。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師入席。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天! 男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)! 合：青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習進(jìn)步!
天天快樂(lè )！
小學(xué)六一兒童節兒童主持詞集錦2
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日！
男：我們聆聽(tīng)過(guò)XX的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)XX的第一縷曙光；
合：今天，當鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光中起舞時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：這是多么歡樂(lè )的一天��！
女：這是多么幸福的一天��！
男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的'節日
合：——六一國際兒童節！
男：是那么開(kāi)心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動(dòng)，我的六一。
合：我們宣布XX小學(xué)XX“六一慶�；顒�(dòng)”現在開(kāi)始！
小學(xué)六一兒童節兒童主持詞集錦3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)，各位同學(xué)
乙：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè )的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
甲：六月還有一個(gè)小秘密，我們即將迎來(lái)建校XX周年、新教學(xué)建成樓x周年。
乙：在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿(mǎn)腔的愛(ài)心
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)
甲：今天，我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉級領(lǐng)導、具有雄厚實(shí)力、并向我校每年捐贈XX的XX公司的叔叔、阿姨、及全體家長(cháng)的光臨。
乙：我代表全體師生對你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉建校XX周年文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始
甲：x年，在歷史的長(cháng)河中只是短暫的一瞬間
乙：x年，卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙：我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，帶給我們的祝福的是六x、x班的舞蹈《XX》
甲：從無(wú)到有，從有到優(yōu)，見(jiàn)證了XX中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程
乙：從少到多，從小學(xué)到九年一貫制，反映了XX中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升
甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績(jì)
乙：這是學(xué)校領(lǐng)導無(wú)私奉獻收獲的成果、尤其是新校區的建成、是x校長(cháng)抓住機遇、積極爭取、克服困難、想盡辦法讓我們學(xué)校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛翔。請欣賞x年級XX班給我們帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》
甲：操場(chǎng)是孩子快樂(lè )無(wú)限的廣場(chǎng)，校園是我們健康成長(cháng)的家園
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書(shū)房。
甲：我們在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )成長(cháng)。
乙：請欣賞獨唱《XX事情》
甲：今天是個(gè)好日子，今天有夏應有的烈日，可還沒(méi)見(jiàn)那皎潔的月光。別急，XX班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來(lái)。請欣賞舞蹈《XX》
乙：作為擔當教育工作的園丁，有責任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁，做好保教工作，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚。它激勵著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)努力學(xué)習，請欣賞一年級的.小朋友給我們帶來(lái)的表演唱《XX真美麗》
甲：在記憶的思緒中，中國五千多年的歷史文化，老師們時(shí)常教導我們愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、講團結、講誠信、守紀律、懂禮貌做個(gè)人人喜歡的好孩子，請欣賞趙老師給我們帶來(lái)的獨唱《XX好兒孫》
乙：普通話(huà)，即“現代標準漢語(yǔ)”，是現代中華民族共同語(yǔ)，是中國走向世界的標識語(yǔ)言。普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。其中前述“北方話(huà)”，亦稱(chēng)“北方方言”，是漢語(yǔ)八大方言之一，當代學(xué)術(shù)名稱(chēng)為“官話(huà)方言”。普通話(huà)是我們教師的職業(yè)語(yǔ)言，我們人人都應該講普通話(huà)。下面是x年級XX班的同學(xué)給我們帶來(lái)一段相聲《XX話(huà)》 甲：在中國XX的正確領(lǐng)導下，我們的生活是多么幸福。國運興衰，系于教育，教育振興是民族的希望，我們的青少年、幼兒朋友成長(cháng)在21世紀的今天，上學(xué)不要錢(qián)，國家倒給錢(qián)，再沒(méi)有過(guò)去的饑荒，我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。請欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學(xué)五年級表演
乙：我們XX山清水秀，人杰地靈，在鄉黨委政府的正確領(lǐng)導把我鄉打造為精品蠶桑鄉，精品烤煙鄉，煤炭資源鄉，為我鄉創(chuàng )收了數百萬(wàn)元，有一群小鴨子正在水中歡快的游著(zhù)。好像在說(shuō)XX（2、4、6、7、8）大步往前跨。請欣賞二年級小朋友的表演唱《數鴨子》
甲：自從七七盧溝橋事件的爆發(fā)，八年抗戰給老百姓帶來(lái)了多少災難，毛主席一聲莊嚴的宣布：“中華人民站起來(lái)了”，新中國有了自己的主權，并逐漸成長(cháng)起來(lái)，如今，中國屹立于世界東方，各方面都取得了可喜的成就，我們怎能忘記為了祖國的富強而流血犧牲的英雄戰士呢？請欣賞x年級x班的舞蹈《XX》
乙：新的教育理念告訴我們，在每一個(gè)不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國的棟梁，送子女入學(xué)是我們每個(gè)家長(cháng)的義務(wù)，我們有責任教育好孩子，同時(shí)我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動(dòng)空間，不要老是批評孩子。想想小時(shí)侯的你能與他們相比嗎？聽(tīng)了六年級4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》，你一定會(huì )受啟發(fā)。有請
甲：青春，誘人的年華！它是一個(gè)藍色的夢(mèng)，像天空，像大海。青春，我們有著(zhù)做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng)，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿(mǎn)活力。在課余之際，希望大家動(dòng)起來(lái)，學(xué)校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書(shū)本。請欣賞八年級17班的舞蹈《快樂(lè )恰恰恰》
乙：我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)她羊絨柔軟，愛(ài)她烏金陽(yáng)和，愛(ài)她流水清清，愛(ài)她紅棗飄香。我的愛(ài)鄉已插上了飛翔的翅膀，乘著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向未來(lái)。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。
乙：請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛(ài)家鄉，我愛(ài)祖國》
甲：母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。母親，我的好媽媽?zhuān)≌埿蕾p八年級19班龔安靜給大家帶來(lái)的獨唱《媽媽的吻》
乙：翻開(kāi)中國近代史那長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的XX鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。
甲：聽(tīng)見(jiàn)了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤(pán)的南京，無(wú)辜者的生命，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統統被殺，無(wú)一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙：請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛(ài)我中華》。
甲：遇上一群十分頑皮的孩子，對老師來(lái)說(shuō)：是愛(ài)也憂(yōu)來(lái)恨也憂(yōu)。愛(ài)，是因為他們的腦子好動(dòng)，可雕琢也；恨，是他們調皮搗蛋，朽木一根。不過(guò)有言之：沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不會(huì )學(xué)生的老師。我們暫不研究這話(huà)的絕對性，有的老師被同學(xué)一次次的搗蛋，氣的變成了孫猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里強調的是優(yōu)化師生關(guān)系。請欣賞XX班同學(xué)給大家表演的小品《老師，對不起》
乙：佤族是我們少數民族之一，在佤族的各種器物中，最神圣、尊貴之物莫過(guò)于木鼓。古往今來(lái)，佤族人民把木鼓當作靈物崇拜，認為敲木鼓可以通神靈，驅邪魔，降吉祥。當時(shí)，遇有戰爭等緊急事態(tài)。用木鼓示警集眾；獵手捕獲虎豹等野獸，也要擊鼓表示敬意。逢年過(guò)節或宗教祭祀之時(shí)，木鼓更是振奮人心的樂(lè )器。當人們用大木棒敲打鼓身時(shí)，可以發(fā)出四種不同音響，（多為一人敲打，也可數人合擊）鏗鏘有力，節奏交錯，形成了一種特定的“鼓語(yǔ)”。XX世紀XX年代以后，木鼓經(jīng)過(guò)改制，成為x族最具有代表性的一種樂(lè )器，登上了新時(shí)代的文藝舞臺。請欣賞六年級四班給我們帶來(lái)的歌伴舞《XX木鼓敲起來(lái)》
甲：“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè )的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶，特別是捉泥鰍。請欣賞八年級17班徐太相同學(xué)給我們帶來(lái)的獨唱《捉泥鰍》
乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰(shuí)在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍天依舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個(gè)人生活，見(jiàn)遠方天國，那璀璨的煙火。）紅塵聚和散，激情難平靜。相思相通待明日，自由飛翔好心情。站立在舞臺中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，埋葬理性，振翅自由飛翔。
甲：曲藝的一種。一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說(shuō)或唱，互相配合。比喻雙方串通的活動(dòng)，由一方出面，另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長(cháng)，誕生于清朝末年。慈禧太后當權時(shí)，常常把外面的著(zhù)名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
在名角中，有個(gè)唱XX的藝人名叫XX，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰(shuí)也不敢違抗，于是他帶了兒子一起進(jìn)宮。
上場(chǎng)時(shí)，老黃彈弦子做面，小黃藏在椅子后面演唱做里，誰(shuí)知給慈禧太后看穿了，黃輔臣父子嚇得不敢抬頭。不料慈禧太后見(jiàn)他父子倆的配合天衣無(wú)縫、妙趣橫生，不但沒(méi)有怪罪，反而開(kāi)玩笑道：“你倆這叫雙黃��！”從此“雙黃”（以后寫(xiě)成“雙簧”）就成了一門(mén)獨立的曲藝形式。下面請欣賞x年級的兩位同學(xué)給大家帶來(lái)的一段雙簧《慶六一》
乙：托起金星，讓他閃亮在未來(lái)的天空
甲：腳踏實(shí)地，讓童心駕馭春風(fēng)飛行
乙：他們是祖國的春天
甲：我們是民族的希望
乙：讓健康快樂(lè )圍繞
甲：讓歌聲微笑長(cháng)伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》
乙：“迎六一、展才藝”慶祝XX中心學(xué)校建校XX周年文藝演出到此結束
乙：謝謝大家的光臨
小學(xué)六一兒童節兒童主持詞集錦4
男1：敬愛(ài)的老師，
女1：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們全世界少年兒童的節日，
女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
男1：XX小學(xué)第X屆校園文化藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演
女1：現在開(kāi)始！
男2：請欣賞第一個(gè)節目，舞蹈《快樂(lè )女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛！
女2：請欣賞第二個(gè)節目，電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
男2：請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女2：快樂(lè )的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè )的孩子愛(ài)創(chuàng )造，請欣賞詩(shī)朗誦《獻給快樂(lè )的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男1：下面掌聲有請，舞蹈培訓班我校的同學(xué)們帶來(lái)的.精彩舞蹈《快樂(lè )拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女1：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請欣賞詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
男1：花朵的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤，我們的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女1：掌聲有請動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男1：鄉間的小路，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，一路收獲理想，下面請欣賞歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
女1：請欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男1：請欣賞兒童話(huà)劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女1：請欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
男1：請欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女1：請欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(cháng)！大家掌聲歡迎。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節，祝福同學(xué)們快樂(lè )相伴，幸福相隨！掌聲有請歌伴舞《快樂(lè )你懂得》。
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：XX小學(xué)第X屆校園文化藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演至此結束，
女1：讓我們明年六一再見(jiàn)！
小學(xué)六一兒童節兒童主持詞集錦5
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天是“六一”國際兒童節，這是我們全世界少年兒童盛大的節日。在此，我代表校委會(huì )向你們表示真誠的祝福：
祝同學(xué)們節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！
向新入隊的小朋友們表示真誠的祝賀！
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意！
向今天到會(huì )的各位領(lǐng)導和家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的問(wèn)候，感謝你們對學(xué)校工作的`大力支持。
同學(xué)們，你們是幸福的一代。因為，你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活；你們有默默奉獻的老師帶領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游；你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長(cháng)；你們有任勞任怨的家長(cháng)時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你，呵護你。
同學(xué)們，你們更是肩負重任的一代。你們是家庭中的寶貝，能夠懂得感恩，孝敬長(cháng)輩，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)；你們是學(xué)校的花朵，能夠全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力；你們更是祖國的未來(lái)，能夠志存高遠，報效祖國，祖國就充滿(mǎn)希望與輝煌。所以，我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì )中的好少年，祖國的好人才。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè )的節日，“六一”也是你們最高興的日子。今天，我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊員，你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級34名同學(xué)歡聚一起度過(guò)小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節了，再過(guò)兩個(gè)星期，你們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)邁向新的起點(diǎn)，我殷切希望你們：在人生漫長(cháng)的征程中，要牢記母校老師們的教誨，做一個(gè)自強、自信、自立、誠信的人，常懷感恩之心，永立報國之志！你們的成材，就是對母校最大的回報！就是母校最大的幸福與驕傲！
親愛(ài)的同學(xué)們，愿你們象一只只小船，在人生的海洋中揚帆啟航；愿你們象一棵棵小樹(shù)，在愛(ài)心的哺育下茁壯成長(cháng)；愿你們象一只只小鳥(niǎo)在純潔的天空中自由飛翔，展翅高飛！ 親愛(ài)的同學(xué)們，在這充滿(mǎn)歡樂(lè )和喜慶的節日里，讓我再一次祝愿你們過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康、安全的節日，更祝愿我們XX縣第一小學(xué)明天更美好，未來(lái)更輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)六一兒童節兒童主持詞集錦6
a：敬愛(ài)的老師們
b：親愛(ài)的同學(xué)們
a：和諧校園，
b：金色童年。
a：和諧是動(dòng)人的情，
b：和諧是美妙的歌。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是盛開(kāi)的花朵。
a：盼望中，我們的號角吹響了！
b：期待中，我們的節日到來(lái)了！
a：看，同學(xué)們的花裙子飄起來(lái)了！
b：聽(tīng)，同學(xué)們的歌兒唱起來(lái)了！
a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
b：讓我們盡情放飛—— 齊：我們最美好的希望！
a：敬愛(ài)的.老師們，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
b：金色童年——我們是收獲成長(cháng)的少年。
a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng )新，
b：我們勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
a：今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲；
b：明天，潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
a：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
b：我們?yōu)樽鎳⻊?wù)。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅信—— 明天更美好！
再見(jiàn)！
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