六一兒童主持詞集合

　　主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。我們眼下的社會(huì )，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的六一兒童主持詞集合，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童主持詞集合1

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓

　　男：親愛(ài)的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　女：伴著(zhù)花的芳香

　　男：踏著(zhù)歌的節拍

　　女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的`步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節!

　　女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!

　　女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

　　男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：在這歡樂(lè )的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )！

　　女：下面進(jìn)行節日第一項，升國旗，奏國歌

　　男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

　　女：禮畢，請坐。

　　男：第二項，領(lǐng)導講話(huà)，首先由張校長(cháng)致開(kāi)幕詞。

　　女：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛(ài)。

　　男：下面有請王英鎮關(guān)工委尹主任講話(huà)。

　　女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊入隊儀式。

　　男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴而又神圣的時(shí)刻吧！

　　1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

　　2、出大隊旗，奏出旗曲。

　　3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

　　4、隊長(cháng)宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開(kāi)始。

　　5、隊長(cháng)宣布新隊員名單。

　　6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾）

　　7、宣誓

　　8、退旗，奏樂(lè )

　　9、退場(chǎng)

六一兒童主持詞集合2

　　a：敬愛(ài)的老師們，

　　b：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　a：童年是快樂(lè )的兒歌，

　　b：童年是鮮艷的花朵。

　　a：童年是初升的太陽(yáng)，

　　b：童年是無(wú)畏的拼搏！

　　a：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！

　　b：在期待中，節日的'號角吹響了！

　　a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！

　　b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！

　　a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，

　　b：讓我們盡情——

　　齊：放飛我們最美好的希望！

　　a：首先，請大家聽(tīng) 一段六一節介紹.

　　b：朋友們，多有趣的活動(dòng)��！是誰(shuí)培養了我們？

　　a: 是我們的老師！

　　b: 多么有意義的“六一”呀！是誰(shuí)教育了我們？

　　a: 是我們的老師！ b: 是��！幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。

　　a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著(zhù)母校的老師的呢？

　　b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長(cháng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

　　a: 我們永遠不會(huì )忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

　　a：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望

　　b：感謝您，敬愛(ài)的老師 a：感謝您，親愛(ài)的園丁

　　b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　a：讓我們說(shuō)一聲：（合）老師，謝謝您！

　　全場(chǎng)：老師，謝謝您！

六一兒童主持詞集合3

尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家上午好！

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

　　當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　在這樣一個(gè)屬于我們的日子里，我們盡情的享受。

　　今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )！

　　我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F在，我們就請可愛(ài)的小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。

　　未來(lái)對于我們來(lái)說(shuō)可能還有點(diǎn)遠，但是，我們一直憧憬著(zhù)未來(lái)，想要要給自己許給美好的未來(lái)。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》

　　我們謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》

　　學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

　　對呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，一定會(huì )更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》 表演很精彩，讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢？

　　我們拭目以待吧

　　大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》

　　用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧，盡管我們在爸爸的愛(ài)護下，媽媽的關(guān)懷中成長(cháng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

　　我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班兩位小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

　　兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)舞蹈《雪娃娃》

　　《雪娃娃》舞蹈很精彩啊，讓我們掌聲鼓勵剛剛這位小朋友

　　家，是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，有請中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

　　感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的.表演，現在正處夏天，太陽(yáng)當空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機，有請大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

　　我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺的中央，他們將要為我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《三只小熊》

　　若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

　　衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著(zhù)形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來(lái)，有請小朋友帶來(lái)《服裝表演》

　　我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請。

　　爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習，有請中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》

　　沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

　　唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè )之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》

　　今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

　　六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！

　　成長(cháng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！

　　謝謝！

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