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幼兒園六一游戲活動(dòng)的主持稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，主持稿是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。那么主持稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的幼兒園六一游戲活動(dòng)的主持稿，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園六一游戲活動(dòng)的主持稿1
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B：家長(cháng)朋友，
C：可愛(ài)的小朋友們，合：大家好！
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
C：我們在這片歡樂(lè )中自由翱翔。
A：雄壯的鼓號奏響希望是樂(lè )章，
B：張張笑臉洋溢著(zhù)幸福和歡暢，
C、這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最天真的節日就在今朝。
A：節日的陽(yáng)光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著(zhù)光芒，
B：成功的孩子是那么的幸福，每一雙眼睛都含著(zhù)希望。
C、今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，
合：——六一國際兒童節。
A：在這里我們共同祝愿小朋友們
合：節日快樂(lè )，
B：至尊寶貝幼兒園“慶六一，親子大聯(lián)歡”正式開(kāi)始。大會(huì )進(jìn)行第一項，請小運動(dòng)員入場(chǎng)。
A：首先向我們走來(lái)的是壯壯班的小朋友們，瞧，他們正邁著(zhù)整齊的步伐經(jīng)過(guò)檢閱臺，他們是我園年齡最大的孩子，再過(guò)幾個(gè)月他們就要步入小學(xué)開(kāi)始新的生活，讓我們?yōu)樗麄內〉玫倪M(jìn)步表示祝賀。
B：現在向我們走來(lái)的是聰聰班的小朋友，他們不愧叫做聰聰班，在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動(dòng)中，一舉奪魁，獲得集體優(yōu)勝獎。
A：果果班的小朋友穿著(zhù)整齊的服裝，邁著(zhù)輕快的步伐正向我們走來(lái)，他們象清晨帶著(zhù)露水的花骨朵綻放著(zhù)明媚的笑臉，老師相信你們今天一定會(huì )有很棒的表現。
B：現在向我們走來(lái)的是苗苗班的可愛(ài)寶貝們，他們聰明、活潑，而有朝氣，在他們的身上洋溢著(zhù)童真的氣息。
A：看，迎面走來(lái)的是活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)朝氣的丁丁班小朋友，他們正邁著(zhù)稚嫩的步伐向我們展示著(zhù)他們的風(fēng)采。
B：現在正向我們走來(lái)的小不點(diǎn)，是豆豆班的小朋友們，他們充滿(mǎn)稚氣而又可愛(ài)的臉上掛著(zhù)自信的微笑，仿佛在說(shuō)“別看我們小，可是我們很棒！”
A：點(diǎn)點(diǎn)班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝，他們也能登上今天的舞臺，讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?/p>
B：大會(huì )進(jìn)行第二項，有請我們美麗的、可愛(ài)的楊園長(cháng)致詞，大家掌聲歡迎。
C、（幼兒獻詞）
A：今天，家長(cháng)們也來(lái)到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節日，不知道家長(cháng)們有什么話(huà)要和孩子們說(shuō)呢？有請家長(cháng)代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言。
B：感謝家長(cháng)們對我們工作的理解與支持。請運動(dòng)員退場(chǎng)。（今天社區的領(lǐng)導也帶著(zhù)對孩子節日的問(wèn)候來(lái)到了我們幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，有請來(lái)賓致辭。）
A：歡樂(lè )的六一，
B：幸福的時(shí)刻，
A：到處都是歌聲，
B：到處都是歡笑，至尊寶貝幼兒園的小朋友們準備了精彩的文藝節目，下面演出正式開(kāi)始。
A：沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢的六月，
B：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚。
A：下面請欣賞舞蹈《葵花的孩子》
B：你知道我們壯壯班小朋友的一大特長(cháng)是什么嗎？
A：當然是口才表演了。
B：那我們還等什么啊，趕快擦亮我們的眼睛，用最熱烈的掌聲歡迎壯壯班小朋友為我們表演快板《老鼠老鼠大壞包》
A：我們的孩子從小就有爸爸的疼，媽媽的愛(ài)，生活得無(wú)比幸福。
B：可是，你們知道嗎？還有一些和你們一樣大的小朋友，他們從小就失去了父母，他們也渴望得到關(guān)懷，渴望被愛(ài)包圍著(zhù)。不過(guò)，我們的社會(huì )并沒(méi)有忘記他們，我們的幼兒園也時(shí)刻牽掛著(zhù)他們。
A：昨天，我們幼兒園的員工為他們進(jìn)行可捐款捐物活動(dòng)，希望我們的努力能為孩子們的節日帶去一份快樂(lè )。
B：一把傘無(wú)法撐起一片天，我們衷心的希望這份愛(ài)能在更多人的手中傳遞下去。請家長(cháng)朋友們伸出您的友愛(ài)之手，讓愛(ài)心之火熊熊燃燒。
A：明天就是六一兒童節了，我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們，和他們一起歡渡六一。
B：我們準備了圖書(shū)，玩具，以及今天所有人的`祝福，愿他們能和我們的小朋友一樣度過(guò)一個(gè)愉快的六一。
A：創(chuàng )建國家衛生城市是我們大慶市今年的一個(gè)重要目標，全市人民都在為此努力著(zhù)，你看，我們的小朋友也不甘示弱，他們用靈巧的雙手，利用費舊材料制作出好看的服裝，在此一展他們的風(fēng)采，他們在用另一種語(yǔ)言告訴大家，都來(lái)加入到我們的環(huán)保隊伍當中吧。下面請欣賞“環(huán)保時(shí)裝秀”。
A：下面請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《在藍天上飛翔》，這個(gè)節目曾在“暢想奧運、文明禮儀”國際藝術(shù)大賽中獲得了金獎，現在讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班的這幾位可愛(ài)的孩子。
B：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這歡樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
C：請欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》
A：欣賞完孩子們精彩的表演，讓我們來(lái)輕松一下，玩幾個(gè)游戲吧。
B：游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費舊材料制作的。下面，親子游戲PK大賽正式開(kāi)始。
A：第一個(gè)游戲是小指揮，請丁丁班和苗苗班的第一組選手上場(chǎng)。
敬愛(ài)的老師們，
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
A：童年是快樂(lè )的兒歌，
B：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽(yáng)，
B：童年是無(wú)畏的拼搏！
A：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！
B：在期待中，節日的號角吹響了！
A：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
B：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
A：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
B：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
幼兒園六一游戲活動(dòng)的主持稿2
師：尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽和小伙伴們
合：大家上午好！
幼：陽(yáng)光六月，是我們向往的季節；
師：活力一幼，是我們成長(cháng)的樂(lè )園！
幼：是你的手，牽著(zhù)我的小手，走進(jìn)經(jīng)開(kāi)區一幼。
師：帶著(zhù)經(jīng)開(kāi)區一幼老師們濃濃的愛(ài)，深深的情，
幼：我和小伙伴們從春到夏，一天天漸漸長(cháng)大。
師：這里，承載著(zhù)孩子們的歡笑和夢(mèng)想；
幼：這里，有老師們辛勤的汗水和不懈追求。
師：今天，在六一國際兒童節即將到來(lái)之際，讓我們一起歡歌熱舞，唱出我們心中的歌，舞出我們心底的情！
合：經(jīng)開(kāi)區一幼六一慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始，全體師生齊唱園歌歡迎到場(chǎng)的領(lǐng)導、來(lái)賓和爸爸媽媽們。
�。ㄈw起立，表?yè)P唱園歌《幸�？鞓�(lè )的童年》）
�。I(lǐng)導講話(huà)）
師：正如歌中所說(shuō)，童年是幸福而又快樂(lè )的`。寶貝，幸福和快樂(lè )的來(lái)源是什么呢？
幼：我想，是健康吧，健康是每個(gè)人的夢(mèng)想。
師：對，怎樣才讓身體更健康？
幼：鍛煉。
師：武術(shù)是中華民族強身健體的一種鍛煉方式，尤其是武術(shù)操松靜自然、氣沉丹田、剛柔相濟幼兒園六一活動(dòng)主持稿，運動(dòng)量適中，強身之余還可以陶冶性情、緩解壓力。聽(tīng)，激昂的音樂(lè )傳來(lái)，大班的孩子們已經(jīng)做好了準備。有請大班孩子們?yōu)槲覀儽硌莨澞俊段湫g(shù)操》。
�。ㄎ湫g(shù)操《精武魂》）
師：除了武術(shù)，體操和早操也是鍛煉的好方式。寶貝，聽(tīng)說(shuō)你參加了體操訓練，對嗎？
幼：是的，我們準備參加體操比賽。
師：太棒了，祝愿我們的小朋友能有好的表現。
�。ㄓ變褐鞒秩穗x開(kāi)）
師：有請中班的孩子為我們帶來(lái)精彩的體操表演《絢麗花穗》，大家掌聲歡迎！
師：在剛剛結束的品味廣西20xx廣西少兒民族服飾大賽中，我園兩名選手代表經(jīng)開(kāi)區參賽，展示廣西12個(gè)世居民族的民族文化。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故疽妥搴兔献宓姆椇筒潘嚒?/p>
�。褡逍惚硌荩�
師：幼兒階段是身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，早操可以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強體質(zhì)，培養幼兒良好的體育鍛煉習慣和群體意識，我園于5月中旬舉行了班級早操比賽，展現了班級蓬勃向上的精神風(fēng)貌和陽(yáng)光活力的經(jīng)開(kāi)區一幼師生形象。下面有請小班的寶貝們?yōu)槲覀冋故�，活力寶貝操�?/p>
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小班的寶貝們真不簡(jiǎn)單，動(dòng)作協(xié)調，到位，富有節奏感，表情生動(dòng)可愛(ài)。接下來(lái)是中班的小朋友表演，健康加油操。大家掌聲歡迎！
�。ㄖ写蟀啾硌菰绮伲�
孩子們的表現真棒�。ü恼疲┰谖覀兘�(jīng)開(kāi)區一幼，家園合作和家園共育已經(jīng)成為一種習慣，逐漸形成傳統。雖然開(kāi)園迄今僅有三個(gè)月時(shí)間，但孩子的成長(cháng)和變化大家有目共睹。這跟老師們的辛勤努力和家長(cháng)們的積極配合是分不開(kāi)的，感謝家長(cháng)們的理解和支持！希望在今后的日子里，家園雙方繼續努力，共同建設一個(gè)幸福、快樂(lè )、啟智、樂(lè )學(xué)的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育機構！下面是游園活動(dòng)時(shí)間，請家長(cháng)帶著(zhù)您的寶貝參加我園班級教師精心準備的親子游戲活動(dòng)，祝大家開(kāi)心、快樂(lè )！
�。ㄓ螆@活動(dòng)時(shí)間）
游園活動(dòng)，到此結束，感謝您的參與。請帶著(zhù)您的寶貝到班上領(lǐng)取小禮物，和老師們告別道一聲謝謝。祝孩子們節日快樂(lè )，祝家長(cháng)朋友們周末愉快，萬(wàn)事如意！
幼兒園六一游戲活動(dòng)的主持稿3
甲：尊敬的各位家長(cháng)，
乙：各位來(lái)賓，甲：親愛(ài)的小朋友們：
合：大家晚上好！
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢(mèng)想，
甲：六月，是養育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園的歌聲，響徹祖國大地；看，天真活潑的兒童，沉浸在歡樂(lè )海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
甲：在歡樂(lè )的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創(chuàng )辦于20xx年六月。
甲：二十多年來(lái)，X幼人堅持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì )"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng )造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的`舞臺，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(cháng)快樂(lè )，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出，
下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞
......
甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們！
合：大家好！
甲：今天，我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(cháng)朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂(lè )
合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉；有我們童年的沃土，有我們童年的太陽(yáng)。
乙：六月是我們孩子的節日，我們要為它增添光彩！親愛(ài)的小朋友們，今天的陽(yáng)光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝�！�
合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
甲：。首先有請學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕！表演者：郭瑩瑩路小玉高小微高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長(cháng)朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛(ài)的寶寶給我帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一
甲：今天是孩子的節日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最?lèi)?ài)；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮��；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè )；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達的呢？請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！李趙：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次感謝各位家長(cháng)的的光臨，讓我們明年再見(jiàn)！男：今天我們擁抱美好的六月，
合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)，老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
明天我們再創(chuàng )六月的輝煌！
幼兒園六一游戲活動(dòng)的主持稿4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的.身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：xx、xx、xx讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始！
1、開(kāi)場(chǎng)舞：那么今天，我們先來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅！希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美好！大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)！為我們帶來(lái)《xx》表演！
2、歡樂(lè )六一：每個(gè)人的童年都是伴著(zhù)童謠、兒歌一起長(cháng)大的，這些好聽(tīng)的旋律是多么令人難忘呀！看！一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了，為我們帶來(lái)歌舞表演《xx》！
3、愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了家人的愛(ài)，讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
4、環(huán)保時(shí)裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是��！在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn)，誰(shuí)能拯救我們美麗的城市？看，我們的環(huán)保小精靈帶著(zhù)他們的工具來(lái)了。
5、園丁頌：都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌著(zhù)祖國未來(lái)的花朵，下面請欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。
6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng)，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨奏《很久以前》。
7、勇往直前：今天是個(gè)特殊的日子，我們老師呀也會(huì )為小朋友送上一份節日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。
8、吉祥謠：又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(cháng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì )認識更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà)，好么。今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日，最后一個(gè)節目是xx小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè )的天使，事事如意，天天吉祥！
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望
甲：衷心感謝xx對少年兒童的關(guān)心和重視
乙：衷心感謝社會(huì )各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助
合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫
乙：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙！
甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！
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