六一活動(dòng)流程主持稿（精選7篇）
在現在的社會(huì )生活中，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。如何寫(xiě)一份恰當的主持稿呢？以下是小編精心整理的六一活動(dòng)流程主持稿（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一活動(dòng)流程主持稿1
甲：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。
乙：花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
丙：鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，
�。亨诹恋墓奶栱憦夭賵�(chǎng)，
合：我們在這里歡慶自己的節日!
甲：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
乙：感謝園丁們的辛勤培育，
丙：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
�。菏悄鷤冑x予我們搏擊長(cháng)空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
合：謝謝您們!(鞠躬)
甲：今天，是六一國際兒童節，就讓我們盡情歌唱，縱情歡樂(lè )吧。
甲：六(2)班的同學(xué)為大家獻上一組少兒歌曲聯(lián)唱。
乙：剛才的大合唱夠有氣勢的啊。我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》。
丙：我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家節日快樂(lè )，身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》。
�。嚎�，一(2)班的小朋友手牽手，他們帶給我們的是舞蹈《歡樂(lè )�！�。
甲：讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃!讓我們一起體驗街舞帶給我們的異樣精彩!請欣賞街舞《舞王子》。
丙：考考你啊。我說(shuō)一，誰(shuí)對一，哪個(gè)最?lèi)?ài)把臉洗?
�。耗阏f(shuō)一，我對一，小貓最?lèi)?ài)把臉洗。
丙：還真難住你。
�。哼@是我們常玩的游戲。那么下面這個(gè)舞蹈《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急，她們來(lái)了，除了《對數歌》，還有《茶壺精靈》，請欣賞。
甲：快樂(lè )其實(shí)是一個(gè)選擇，只要你選中了她，她絕對不會(huì )辜負你。
乙：做一個(gè)快樂(lè )的人，可以讓自己以及周邊很多人過(guò)一個(gè)快樂(lè )的人生。
甲：如何尋找快樂(lè )?怎樣保持快樂(lè )?請欣賞五(1)班給您帶來(lái)的《快樂(lè )指南》，她們會(huì )給您快樂(lè )的感覺(jué)!
丙：此時(shí)，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。
�。捍丝�，我們相會(huì )在這里，展望未來(lái)，豪情滿(mǎn)懷。
丙：讓我們一起跳起來(lái)，踏著(zhù)青春的旋律，放飛年輕的自我。
�。赫埿蕾p舞蹈《大家一起來(lái)》。
甲：人生因夢(mèng)想而高飛
乙：人性因夢(mèng)想而偉大。
甲：一個(gè)有夢(mèng)想的人，是了不起的人;
乙：一個(gè)有夢(mèng)想的國家，是了不起的國家。
合：我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想中國夢(mèng)夢(mèng)想祖國繁榮富強。
甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;
乙：展望未來(lái)，我們熱血沸騰!
甲：在這個(gè)莊嚴、神圣的時(shí)刻
乙：我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你我的祖國。請欣賞老師獻上的詩(shī)朗誦《中國夢(mèng)》。
丙：下面請欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。
乙：哎你喜歡解放軍叔叔嗎?
甲：當然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!
乙：我告訴你，今天呀，來(lái)了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!
甲：是嗎?快把他們請出來(lái)吧。
乙：請欣賞舞蹈《迷彩小兵》。
丙：快樂(lè )的六一，你給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )，《快樂(lè )的童年》
�。禾圃�(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟，現在我們的孩子們對唐詩(shī)的學(xué)習有了不一樣的方法，請欣賞《唐詩(shī)新唱》。
甲：牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的，它不僅結構完整，還有獨立主題的舞蹈作品。請欣賞雙人舞。
乙：小提琴廣泛流傳于世界各國，是弦樂(lè )中最主要的樂(lè )器。是現代交響樂(lè )隊的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂(lè )器。下面請欣賞小提琴獨奏。
�。菏蔷G洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，
丙：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。
�。毫昙壍耐瑢W(xué)即將告別母校，他們無(wú)比懷念母校，懷念童年
六(1)班為大家帶來(lái)的是情境詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母�！�。
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的集會(huì )這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們的明天一定會(huì )更美好!
甲：五里墩小學(xué)慶六一文藝匯演
合：到此結束!謝謝大家!
六一活動(dòng)流程主持稿2
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著(zhù)花的芳香
男：踏著(zhù)歌的節拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè )的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )！
男：下面進(jìn)行第一項，領(lǐng)導講話(huà)，首先由張校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：南昌市青新小學(xué)甜蜜童年記心間—-體育藝術(shù)2+1“六一”展演現在開(kāi)始。
女：這是一個(gè)張揚個(gè)性的時(shí)代，這是一個(gè)青春飛揚的時(shí)代�？�，毽舞飛揚,那是一年級的孩子們懷揣彩毽，放飛心中的夢(mèng)想，用飽滿(mǎn)的熱情編織出一個(gè)七彩童年。
男：讓我們展開(kāi)心靈的翅膀，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚(yú)翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！二年級小朋友們心已飛翔，讓奇跡無(wú)處不在！
女：一根根跳繩，似一道道絢麗的彩虹在賽場(chǎng)上舞動(dòng)。下面請欣賞三年級的陽(yáng)光隊員們?yōu)槲覀儙?lái)激情澎湃的《繩舞飛揚》，隊員們舞動(dòng)跳繩，舞出了活力，舞出了個(gè)性，舞出了團結友愛(ài)的感人氛圍！
男：童年如詩(shī)，吟出童年的自由；童年如歌，唱出童年的快樂(lè )；
童年如畫(huà)，勾勒童年的繽紛；童年如花，綻放童年的多姿；
聲聲鼓點(diǎn)，敲出童年的美好；聲聲鼓點(diǎn)，敲出童年的純真。
請欣賞四年級舞蹈《童心鼓韻》。
女：看，五年級的孩子們，他們奔著(zhù)夢(mèng)想動(dòng)起來(lái)了，足球在他們的腳下轉動(dòng)，在他們的眼前閃過(guò)，那一道道美麗的弧線(xiàn)正勾勒出一個(gè)偉大的夢(mèng)想，小小足球大夢(mèng)想！
男：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的奮斗寫(xiě)在腦海，寫(xiě)在心靈；未來(lái)美好的愿景就在我們今天努力奮斗的汗水里。請欣賞六年級帶給我們的畢業(yè)獻禮！
女：敬愛(ài)的老師們，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：甜蜜校園——我們是含苞欲放的花蕾，
女：美麗童年——我們是收獲成長(cháng)的少年。
男：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng )新，
女：我們勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
男：今天，我們以小學(xué)為驕傲；
女：明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
男：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
女：我們?yōu)樽鎳⻊?wù)。
(合)：放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好！南昌市青新小學(xué)甜蜜童年記心間—-體育藝術(shù)2+1六一展演到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng )輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。再見(jiàn)！
六一活動(dòng)流程主持稿3
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉
E：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：xxx學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節，“，放飛我們的快樂(lè )”文藝演出
合：現在開(kāi)始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出，
下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞
D：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
C：感謝您，敬愛(ài)的老師
D：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
B：請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者：
D：下面請班等為大家表演舞蹈《快樂(lè )擦鞋匠》
B：接下來(lái)請欣賞歌曲《春天》表演者：
B：請欣賞律動(dòng)《蓋房子》，表演者：
A：六月，是我們的花季，
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請欣賞舞蹈《獨一無(wú)二》表演者：一
D：下面請一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》
C：現在有請班同學(xué)為大家表演《潑水歌》。
E：請欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》，表演者：一
B：伙伴們，瞧，動(dòng)物園的小動(dòng)物們也來(lái)參加6、1節來(lái)了，韻律操《小動(dòng)物模仿操》
D：請欣賞獨唱串燒《快樂(lè )六一》《郊游》，表演者：
C：請欣賞歌曲《大家來(lái)做廣播》，表演者：
B：請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》，表演者：
C：大家知道感恩的心情是怎樣的嘛？請欣賞手語(yǔ)《感恩的心》，表演者：
B：請欣賞歌曲《買(mǎi)書(shū)》，表演者：
C：請欣賞歌曲《歌聲與微笑》，表演者：
A：最后請欣賞英語(yǔ)歌《蘋(píng)果樹(shù)》，表演者：
AB：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
CD：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
AE：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4
A：同學(xué)們，伙伴們
B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D：慶祝我們共同的--
合：六一國際兒童節
音樂(lè )聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
�。ㄅ_上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）
B：一年級慶六一文藝演出到此結束。
六一活動(dòng)流程主持稿4
甲：春姑娘踏著(zhù)五月的芬芳，盡情歌唱
乙：同學(xué)們迎著(zhù)六月的朝陽(yáng)，健康成長(cháng)
丙：六月里，五顏六色的花兒競相綻放
�。毫吕�，五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔
甲：六月的天空，萬(wàn)里晴朗，照耀七彩陽(yáng)光
乙：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
丙：,六月是蒲公英飄下的季節,
�。毫率乔嗵O(píng)果誘人的季節,
甲：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節,
乙：六月是歌聲飛揚的季節.
丙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日，
�。籂敔斦f(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日!
甲：下面我宣布，一年級四班慶六一大聯(lián)歡
合：現在開(kāi)始
1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》
2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩(shī)歌朗誦。
3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》
4、馬曉婧快板爵士舞
5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》
6、張涵瀅口風(fēng)琴獨奏《小紅帽》
7、馬菲陽(yáng)爵士舞(獨舞)
8、張子凡講故事
9、司冰熙電子琴獨奏
10、宋楊瑞電子琴獨奏
11、王樂(lè )宸朗誦《公雞頭，母雞頭》
12、劉宣哲獨唱《我是一個(gè)粉刷匠》
12、杜鑫宇講故事
13、賈汀怡：拉丁舞(獨舞)
鋼琴獨奏《牧民歌唱毛主席》
14.岳靜初、孫姝涵、信安婷、張詒涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》
15、任涵一：配樂(lè )詩(shī)朗誦《保護地球媽媽》
16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》
17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》
18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進(jìn)步》
19、張舒涵獨唱歌曲《蟲(chóng)兒飛》
20、張舒鵬獨唱《小雨沙沙》
21、王嘉毅電子琴獨奏
22.吳奕璇鋼琴獨奏《拜厄練習曲第76條》
23.任一航講笑話(huà)《沒(méi)舅》
24、楊瑞涵講笑話(huà)
25.趙佳琦講笑話(huà)《爸爸會(huì )生氣》
26.丁彥熙講笑話(huà)《空調》
27.李安冉小提琴演奏《每當我走過(guò)老師窗前》
28.趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》
29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》
30、宋佳怡等集體舞《娃娃當自強》
31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》
32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽(yáng)》
33、馬菲陽(yáng)等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長(cháng)大》
結束語(yǔ)：
甲：童年是一只小燕，六一是快樂(lè )的呢喃
乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
丙：童年是美麗的大花園，六一的花，開(kāi)得最鮮艷
�。和晔切腋５男u籃，六一的夢(mèng)，睡得最香甜
甲：珍惜童年，珍藏每一個(gè)精彩的瞬間
乙：記憶童年，記住每一張可愛(ài)的笑臉
丙：下面我宣布：一年級四班慶六一大聯(lián)歡
合：圓滿(mǎn)結束，謝謝大家，再見(jiàn)
六一活動(dòng)流程主持稿5
甲、乙：敬愛(ài)的老師們，
丙、�。河H愛(ài)的同學(xué)們，
齊：你們好!
甲：童年是快樂(lè )的歌謠，
乙：童年是鮮艷的花朵。
丙：童年是初升的太陽(yáng)，
�。和晔菬o(wú)畏的拼搏!
女齊：盼望著(zhù)，我們的節日到來(lái)了!
男齊：期待中，節日的號角吹響了!
女齊：看，我們的裙子飄起來(lái)了!
男齊：聽(tīng)，我們的歌兒唱起來(lái)了!
甲：唱起來(lái)吧，
乙：跳起來(lái)吧，
丙、�。鹤屛覀儽M情地——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：下面，我宣布，實(shí)驗小學(xué)70班“頌祖國、慶六一”班隊活動(dòng)現在開(kāi)始。
乙：首先，請大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》.由辛瑩等同學(xué)表演。
甲：同學(xué)們，你們的笑容為什么這樣甜美?
乙:你們的歌聲為什么這樣歡快?
甲：是誰(shuí)給我們帶來(lái)這樣幸福的生活呢?
乙:接下來(lái)，同學(xué)們會(huì )用優(yōu)美的詩(shī)句告訴你答案。
甲：請欣賞詩(shī)朗誦《祖國啊，母親》，由滕思柯等同學(xué)表演。
丙：聽(tīng)完了同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡脑?shī)句，我的心中感慨萬(wàn)千，
丁:是啊!是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
丙：是祖國媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。
�。鹤屛覀冊俅握f(shuō)一聲。
齊：我愛(ài)您，祖國媽媽!
全班同學(xué)：我愛(ài)您，祖國媽媽!
丙：接下來(lái)請欣賞時(shí)裝秀，由卜可等同學(xué)表演，掌聲有請!
甲：洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,
乙：生動(dòng)而幽默的表情，留下無(wú)限美好的回憶。
甲：請欣賞三句半《》，由唐梓愷等同學(xué)表演，掌聲有請!
丙：六月的太陽(yáng)，火一樣紅，
�。簾o(wú)私的師愛(ài)，海一樣深，
丙：我們用什么來(lái)回報辛勤的園丁呢?
�。耗蔷褪恰梦覀兊碾p手去描繪祖國美好的明天。
丙：請欣賞小合唱《明天會(huì )更好》，由蔣溢洪等同學(xué)表演。
甲：“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面，我要為大家帶來(lái)一曲充滿(mǎn)異國風(fēng)情的《快樂(lè )恰恰恰》，請大家以熱烈的掌聲請出我的搭檔楊婉晴!
丙：感謝“六一”，讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。
�。焊兄x“六一”，讓我們自愉自樂(lè )歡度自己的幸福童年。
丙：請欣賞校園小品，由葉冰等表演。
乙：下面讓我們請出我們班的金牌魔術(shù)師——，他將為我們帶來(lái)他的拿手好戲，掌聲有請!
丙：接下來(lái)的時(shí)間交給我們班的四位本土笑星——，有請!
甲：今天我們是含苞的花蕾，
乙：明天我們是祖國的棟梁，
丙：無(wú)論走到哪里，我們永遠都是祖國媽媽的孩子，
�。簾o(wú)論何時(shí)何地，我們心中都有一首充滿(mǎn)激情的歌。
甲：請欣賞大合唱《歌唱祖國》，由等同學(xué)表演。
甲：童年的笑聲最最純真，
乙：童年的伙伴永遠難忘。
丙：親愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)，
�。阂荒暌粋�(gè)音符，一年一級臺階，
甲乙：讓我們用無(wú)邪的笑容，
齊：去憧憬美好的未來(lái)，
丙�。鹤屛覀冇弥赡鄣男∈�，
齊：共同描繪祖國燦爛的明天!
甲：今天的班會(huì )到這里就結束了，
乙：再次祝小伙伴們節日愉快，
丙：感謝關(guān)心和愛(ài)護我們的家長(cháng)，
�。焊兄x辛勤哺育我們的園丁。
甲乙：祝大家
齊：身體健康，萬(wàn)事如意!再見(jiàn)。
六一活動(dòng)流程主持稿6
師：尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽和小伙伴們
合：大家上午好！
幼：陽(yáng)光六月，是我們向往的季節；
師：活力一幼，是我們成長(cháng)的樂(lè )園！
幼：是你的手，牽著(zhù)我的小手，走進(jìn)經(jīng)開(kāi)區一幼。
師：帶著(zhù)經(jīng)開(kāi)區一幼老師們濃濃的愛(ài)，深深的情，
幼：我和小伙伴們從春到夏，一天天漸漸長(cháng)大。
師：這里，承載著(zhù)孩子們的歡笑和夢(mèng)想；
幼：這里，有老師們辛勤的汗水和不懈追求。
師：今天，在六一國際兒童節即將到來(lái)之際，讓我們一起歡歌熱舞，唱出我們心中的歌，舞出我們心底的情！
合：經(jīng)開(kāi)區一幼六一慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始，全體師生齊唱園歌歡迎到場(chǎng)的領(lǐng)導、來(lái)賓和爸爸媽媽們。
�。ㄈw起立，表?yè)P唱園歌《幸�？鞓�(lè )的童年》）
�。I(lǐng)導講話(huà)）
師：正如歌中所說(shuō)，童年是幸福而又快樂(lè )的。寶貝，幸福和快樂(lè )的來(lái)源是什么呢？
幼：我想，是健康吧，健康是每個(gè)人的夢(mèng)想。
師：對，怎樣才讓身體更健康？
幼：鍛煉。
師：武術(shù)是中華民族強身健體的一種鍛煉方式，尤其是武術(shù)操松靜自然、氣沉丹田、剛柔相濟，運動(dòng)量適中，強身之余還可以陶冶性情、緩解壓力。聽(tīng)，激昂的音樂(lè )傳來(lái)，大班的孩子們已經(jīng)做好了準備。有請大班孩子們?yōu)槲覀儽硌莨澞俊段湫g(shù)操》。
�。ㄎ湫g(shù)操《精武魂》）
師：除了武術(shù)，體操和早操也是鍛煉的好方式。寶貝，聽(tīng)說(shuō)你參加了體操訓練，對嗎？
幼：是的，我們準備參加體操比賽。
師：太棒了，祝愿我們的小朋友能有好的表現。
�。ㄓ變褐鞒秩穗x開(kāi)）
師：有請中班的孩子為我們帶來(lái)精彩的體操表演《絢麗花穗》，大家掌聲歡迎！
師：在剛剛結束的品味廣西20xx廣西少兒民族服飾大賽中，我園兩名選手代表經(jīng)開(kāi)區參賽，展示廣西12個(gè)世居民族的民族文化。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故疽妥搴兔献宓姆椇筒潘嚒?/p>
�。褡逍惚硌荩�
師：幼兒階段是身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，早操可以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強體質(zhì)，培養幼兒良好的體育鍛煉習慣和群體意識，我園于5月中旬舉行了班級早操比賽，展現了班級蓬勃向上的精神風(fēng)貌和陽(yáng)光活力的'經(jīng)開(kāi)區一幼師生形象。下面有請小班的寶貝們?yōu)槲覀冋故�，活力寶貝操�?/p>
�。ㄐ“啾硌菰绮伲�
小班的寶貝們真不簡(jiǎn)單，動(dòng)作協(xié)調，到位，富有節奏感，表情生動(dòng)可愛(ài)。接下來(lái)是中班的小朋友表演，健康加油操。大家掌聲歡迎！
�。ㄖ写蟀啾硌菰绮伲�
孩子們的表現真棒�。ü恼疲┰谖覀兘�(jīng)開(kāi)區一幼，家園合作和家園共育已經(jīng)成為一種習慣，逐漸形成傳統。雖然開(kāi)園迄今僅有三個(gè)月時(shí)間，但孩子的成長(cháng)和變化大家有目共睹。這跟老師們的辛勤努力和家長(cháng)們的積極配合是分不開(kāi)的，感謝家長(cháng)們的理解和支持！希望在今后的日子里，家園雙方繼續努力，共同建設一個(gè)幸福、快樂(lè )、啟智、樂(lè )學(xué)的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育機構！下面是游園活動(dòng)時(shí)間，請家長(cháng)帶著(zhù)您的寶貝參加我園班級教師精心準備的親子游戲活動(dòng)，祝大家開(kāi)心、快樂(lè )！
�。ㄓ螆@活動(dòng)時(shí)間）
游園活動(dòng)，到此結束，感謝您的參與。請帶著(zhù)您的寶貝到班上領(lǐng)取小禮物，和老師們告別道一聲謝謝。祝孩子們節日快樂(lè )，祝家長(cháng)朋友們周末愉快，萬(wàn)事如意！
六一活動(dòng)流程主持稿7
合：敬愛(ài)的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！
馬馳原：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
張之?huà)梗毫�，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
苗藍今：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝。
葛宇飛：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。
合：在這歡樂(lè )、美好的日子里，我們歡聚一堂。共同慶祝我們自己的節日“六一國際兒童節”。
馬馳原：藝術(shù)節期間，我們班一起演唱了歌曲《春曉》，同學(xué)們表現的非常棒�，F在，讓我們一起起立，再次唱起來(lái)吧！
張之?huà)梗涸谖覀兂砷L(cháng)的過(guò)程中，難免會(huì )犯一些小錯誤，我們該怎么做呢？下面請聽(tīng)申法佑為大家帶來(lái)的故事：《偷東西的小孩與他的母親》。
苗藍今：新疆是個(gè)美麗的地方，新疆有著(zhù)美妙的舞蹈。下面請欣賞陳佳音帶來(lái)的新疆舞。
葛宇飛：日照是我們的家鄉，日照的海特別藍，特別美，它帶給了我們美麗的風(fēng)景，也帶給了我們童年的快樂(lè )。下面請欣賞苗藍今帶來(lái)的歌曲表演：《日照海天》。
馬馳原：在快樂(lè )的童年，有許多溫暖的故事陪伴著(zhù)我們。下面請聽(tīng)張詩(shī)雨帶來(lái)的故事：《比克》，聽(tīng)一聽(tīng)她的童年故事。
張之?huà)梗杭t星閃閃放光彩。閃閃的紅星也照進(jìn)了我們的教室，下面請欣賞辛澤演唱的《閃閃的紅星》。
苗藍今：我們都有一個(gè)好爸爸，他時(shí)而嚴厲，時(shí)而幽默。你們想知道李想的爸爸是怎樣的嗎？請聽(tīng)李想為大家帶來(lái)的相聲：《我爸爸》。
葛宇飛：音樂(lè )是舞蹈的靈魂，小小舞蹈家是跳動(dòng)的精靈。下面請欣賞小精靈徐藝碩為大家帶來(lái)的拉丁舞表演。
馬馳原：剛才同學(xué)們的歌舞表演真精彩，接下來(lái)讓我們進(jìn)入智力大考驗環(huán)節，答對有獎。下面請小考官們上場(chǎng)：石小可、劉澤楷、秦昌森、鄭博元、李佳慧、司津豪、劉夢(mèng)霖、張晉愷
張之?huà)梗好慨攪桧懫�、國旗升起的時(shí)候，作為一名少先隊員，我們心中總會(huì )涌起無(wú)限的自豪感。我們的國旗也分外美麗。下面請欣賞歌曲《國旗國旗真美麗》，表演者孫坤。
苗藍今：相信自己才能成為一個(gè)陽(yáng)光的孩子，相信自己才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。下面請欣賞王博涵帶來(lái)的歌曲表演《我相信》。
葛宇飛：我們班里有一群漂亮、可愛(ài)的小女孩，她們多才多藝。下面有請我們班美麗的小天使傅纓雯為大家帶來(lái)走秀表演。
馬馳原：誰(shuí)說(shuō)只有男生才是力量的代言人，我們班的女生也有帥氣的一面。請欣賞苗藍今帶來(lái)的機器舞。
張之?huà)梗汗适麓笸跤钟行鹿适铝�，快讓我們一起�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。下面請姚順祥帶來(lái)他的小故事。
苗藍今：游戲時(shí)間到，讓我們一起來(lái)玩搶凳子的游戲，看誰(shuí)能贏(yíng)到最后！
葛宇飛：瞧，咱們班里還有一位小小演奏家呢，快把他請上來(lái)吧！有請馬馳原為大家帶來(lái)小提琴演奏：《小丑》。
張之?huà)梗捍禾靵?lái)了，柳樹(shù)姑娘發(fā)芽了，她在春風(fēng)中快樂(lè )地歌唱。請聽(tīng)張清揚為大家帶來(lái)的歌曲表演：《柳樹(shù)姑娘》。
馬馳原：一顆葡萄樹(shù)上，有一只小蝸牛和小黃鸝，它們正在說(shuō)話(huà)呢。說(shuō)的什么？答案就在歌曲里�？靵�(lái)聽(tīng)一聽(tīng)崔朔為大家帶來(lái)的歌曲《蝸牛與黃鸝》。
苗藍今：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳。讓我們一起唱起這首幸福的歌曲吧。請全體同學(xué)起立，讓我們一起演唱《幸福拍手歌》。
合：本次六一班級慶�；顒�(dòng)到此結束，讓我們共同走向最美的未來(lái)。謝謝大家！
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