畢業(yè)生音樂(lè )會(huì )主持詞（通用12篇）
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì )中主持人串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。在現在的社會(huì )生活中，主持人參與的事情越來(lái)越多，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)生音樂(lè )會(huì )主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)生音樂(lè )會(huì )主持詞 篇1
女：歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)；
男：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心；
男：尊敬的各位來(lái)賓；
女：親愛(ài)的老師同學(xué)們：
男：大家；
合：晚上好！
女：歡迎來(lái)到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì )現場(chǎng)。
女：我是主持人xxx。
男：我是xxx。
女：首先請允許我們介紹出席本次晚會(huì )的領(lǐng)導老師，他們是：……。
男：同時(shí)讓我們把最真誠的掌聲送給xx級的師兄師姐，歡迎你們回家。
女：在我們今天晚會(huì )開(kāi)始前，首先有請旅游系xxx上臺致辭。
講話(huà)中……。
女：今天我們濟濟一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男：今晚我們用歌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。
女：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線(xiàn)譜的音符，有高有低、有起有落。
男：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數不完的歡樂(lè )，道不盡的悲傷，永遠印在心里。
女：在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業(yè)。
男：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠。
女：對你們的不舍，已化為無(wú)限的祝福與力量伴著(zhù)你們登上通往命運的階梯。
男：現在，我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì )現在開(kāi)始。
女：現在有請出今晚的第一個(gè)節目《故事的角色》。
男：當鐘聲踏響時(shí)間的腳步。
女：當煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來(lái)多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請出帶來(lái)歌曲《�；豿x看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，叫做告別xx學(xué)院，魂牽夢(mèng)連。
男：有一種幸福叫做再約xx學(xué)院，不見(jiàn)不散。
女：各位師兄師姐，你們畢業(yè)了別忘了�；豿x看看。
男：下面有請x班的同學(xué)帶來(lái)精心準備的舞臺劇《xxx》。
《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝芽。
男：一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人。
女：而今晚，旅游系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。
男有請系舞蹈對帶來(lái)舞蹈《茉莉花》。
《相聲》
男：在三年時(shí)光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。
女：青春的歲月里，我們曾經(jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)。
男：現在，讓我們一起來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活。
女：有請帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。
女：三尺講臺，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男：接下來(lái)這個(gè)節目將由我們的輔導員老師和xx級師姐共同演繹。
女：有請手語(yǔ)《那些花兒》。
《海闊天空》
男：三年里，我們從相識到相知。
女：三年里，我們從相惜到相別。
男：我們流過(guò)淚水，但淚水澆出錦繡年華。
女：我們踏過(guò)荊刺，但荊刺劈出海闊天空。
男：下面是帶來(lái)的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
男：開(kāi)學(xué)那天，我們的眼睛充滿(mǎn)了懵懂和向往。
女：迎新晚會(huì )上，我們高歌熱舞忘我狂歡。
男：這是記憶的書(shū)寫(xiě)。
女：讓我們記住今晚。
男：下面有請輪滑協(xié)會(huì )給我們帶來(lái)精彩表演《大合唱》。
女：三年結束了，你們畢業(yè)了。
男：是的，今天，你們的確畢業(yè)了。
女：讓我們再一次閉上眼睛，讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)。
男：讓我們重溫這份屬于你們的三年。
女：接下來(lái)是我們師弟師妹給你們獻上的歌曲大合唱。
男：讓我們一起來(lái)感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。
女：一個(gè)班級，一個(gè)宿舍，一張上下鋪。
男：這是一輩子的兄弟情。
女：這份友誼是畢生的財富。
男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍。
女：下面有請帶來(lái)吉他彈唱《xxx》。
結束語(yǔ)：
女：相聚，雖然不是永恒。
男：離別，卻也不代表永遠。
女：我們帶著(zhù)美好的憧憬。
男：我們帶著(zhù)相聚的欣喜。
女：我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。
男：你們要相信自己，堅信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。
女：當你們走出xx職業(yè)學(xué)院大門(mén)時(shí)。
男：別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女：：親愛(ài)的老師同學(xué)們，旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì )到此結束。
男：感謝在場(chǎng)的所有人員，祝各位；
合：晚安！
畢業(yè)生音樂(lè )會(huì )主持詞 篇2
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
甲：親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
乙：親愛(ài)的小朋友，
合：上午好！
老師：童年是一段“快樂(lè )來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
甲：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為我們快要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：xx幼兒園第xx屆畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
2、《串燒歌》
甲：我心中有個(gè)太陽(yáng)，
乙：我心中有個(gè)月亮。
老師：請欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎！
3、園長(cháng)致辭
乙：小鴿子飛走了，我們也即將離開(kāi)幼兒園。讓我們再次領(lǐng)略園長(cháng)媽媽親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)媽媽的教誨吧！歡迎園長(cháng)媽媽為我們致辭。掌聲有請！
4、《小魚(yú)游》
甲：謝謝園長(cháng)媽媽的講話(huà)。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)了。請欣賞歌表演《小魚(yú)游》，大家歡迎！
5、《幼兒代表發(fā)言》
乙：今天我們畢業(yè)了，心中有許多話(huà)想對老師和阿姨說(shuō)。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)xx小朋友和xxx小朋友的心聲吧！歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請！
6、《時(shí)裝表演》
甲：聽(tīng)，歡快的音樂(lè )響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時(shí)裝表演》，表演者：xxx等，大家歡迎！
7、《電子琴合奏》
老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢！請欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎！
8、家長(cháng)代表講話(huà)
甲：我們能夠健康成長(cháng)，最開(kāi)心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長(cháng)代表xx阿姨講話(huà)。大家歡迎！
9、《拾稻穗的小姑娘》
乙：感謝xx阿姨的精彩講話(huà)。瞧，一群光著(zhù)小腳丫，挎著(zhù)小籃子的小姑娘，跳著(zhù)歡快的舞步，笑盈盈的來(lái)了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。
10、《親子互動(dòng)》
甲：總有溫暖的手牽著(zhù)我，總有溫柔的話(huà)在耳旁。爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的付出！我們應該怎樣感恩呢？看了下面的游戲，我想你就會(huì )明白了。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋，問(wèn)：“小朋友們看看這是什么？”（大口袋）“對了，你們猜猜接下來(lái)我們要玩什么游戲呢？”（袋鼠跳）“Yes，今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳�！�
“游戲的方法是：家長(cháng)幫寶寶穿上大口袋，當音樂(lè )開(kāi)始時(shí)，袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn)，取下一顆糖果，再迅速回來(lái)，把你勝利的果實(shí)與你最親最?lèi)?ài)的人分享。游戲的規則是：音樂(lè )開(kāi)始，袋鼠寶寶才能跳出去�！�
“我們的游戲以親子為組合，請愿意參加的小朋友舉手�！�
師邀請4對親子組合參加。
提醒幼兒：“等一下聽(tīng)到音樂(lè )，你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果，再跳回來(lái)，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎？”
游戲結束。采訪(fǎng)個(gè)別家長(cháng)，“請問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想？”（家長(cháng)回答。）“謝謝您的參與。請家長(cháng)們帶著(zhù)寶寶回到座位上。謝謝你們的參與！”
“小朋友們看，園長(cháng)媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎給文明小觀(guān)眾的哦！”
11、《成語(yǔ)接龍》
乙：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無(wú)邊的愛(ài)！接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》，掌聲有請！
12、《畢業(yè)感言》
甲：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢，真像小神童��！時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀！請欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。
13、結束語(yǔ)
甲：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。
合：我們就要走了，滿(mǎn)載三年采擷的累累碩果，滿(mǎn)載老師、小朋友們的眷眷深情，結實(shí)而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節。愿我們相會(huì )在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、阿姨！再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友！再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園！
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利，心想事成；愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè )成長(cháng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)，造福人類(lèi)！
合：畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)生音樂(lè )會(huì )主持詞 篇3
男：尊敬的各位領(lǐng)導，老師；
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家：
合：晚上好！
男：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望。
女：我們帶著(zhù)美好的憧憬。
男：我們帶著(zhù)相聚的欣喜。
女：我們帶著(zhù)離別的寓意。
男：今天，我們濟濟一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠行的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(cháng)。
女：我們在這里重溫我們的歡樂(lè )，因為你們明天就將遠行。
合：現在我宣布xx農業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì )現在開(kāi)始！
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì )的老師：……
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開(kāi)了……下面請欣賞植保生物班的同學(xué)們，為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》！掌聲有請！
女；任時(shí)光匆匆流去，我們在乎的將會(huì )是什麼人？什麼回憶？歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請園林協(xié)會(huì )帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。
男：當中國古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽(tīng)這首歌時(shí)，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律，雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味，下面就讓我們一起來(lái)欣賞由園林（1）班xx帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》。
女：武術(shù)又稱(chēng)國術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎，是中國人民在長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項寶貴的文化遺產(chǎn)，是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請園林（1）班xx帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當自強》。
男：非常感謝xx給我們帶來(lái)的精彩表演，世界之大，無(wú)奇不有。話(huà)說(shuō)這年頭小偷都開(kāi)起了公司，這我們就有點(diǎn)好奇了，現在就讓我們一起來(lái)欣賞由生物協(xié)會(huì )xx、xx等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷�？拗�(zhù)來(lái)要笑著(zhù)走過(guò)，朋友，我們今生兄弟友誼長(cháng)�！毕旅嬗姓垐@林（2）班xx、xx同為我們帶來(lái)《今生緣》。
男：你和陽(yáng)光一起，你和春天一起，走進(jìn)明媚的花朵里，走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由中草藥（1）班xx帶來(lái)的獨唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會(huì )，但是那生硬的節奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入，但是接下來(lái)這個(gè)節目將會(huì )給大家帶來(lái)不一樣的視覺(jué)感受，有請中草藥（2）班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節目能更精彩點(diǎn)呢，如大家所愿，下面上場(chǎng)的是由中草藥（1）班xx帶來(lái)的街舞《我的舞臺為你秀》，讓我們拭目以待吧。
女：“愛(ài)崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當今社會(huì )各個(gè)行業(yè)的行為標準，但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的，不能過(guò)度熱情，蒙蔽消費者，不然就會(huì )變成這個(gè)相聲中的主人公一樣，下面請欣賞由牧醫x班xx，xx帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話(huà)，可以是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！最溫馨的話(huà)，可以是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！下面請欣賞園林1班xx，xx等人，為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話(huà)劇《祝你一路順風(fēng)》！
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會(huì )站在我的身后，為我輕聲鼓勵！下面請欣賞牧醫2班x同學(xué)，我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請！
男：愛(ài)，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì )告訴我們愛(ài)在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強的挑戰了對愛(ài)的執著(zhù)，因為聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)。下面請欣賞由園林1班xx帶來(lái)的獨唱《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》。
女：青春就像一個(gè)舞臺，而我們就是舞臺上的舞者，用自己的夢(mèng)，編織一個(gè)又一個(gè)的舞步！今天中專(zhuān)農科班的同學(xué)，為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒，充滿(mǎn)異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》！大家掌聲歡迎！
男：“我就是我，我永遠都愛(ài)這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開(kāi)出一種結果�！币皇住段摇烦鲂闹械淖约�，唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫協(xié)會(huì )xx帶來(lái)的歌曲《我》。
女：一首好聽(tīng)的歌曲結束后，我們來(lái)一起了解一下印度的神話(huà)故事吧！異域的風(fēng)情，一定會(huì )讓你耳目一新的！那么就讓園林1班xxx，xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們一起來(lái)見(jiàn)識一下《印度神話(huà)》，掌聲有請，小品《印度神話(huà)》。
男：集體是大家，個(gè)人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，無(wú)論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力！下面請欣賞由園林（2）班xx帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。
女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個(gè)民族，有著(zhù)五十六種不同的特色文化，對于異族的文化，相信每一個(gè)人都是很向往的，下面，就讓牧醫1班的xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化！請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請！
男：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛(ài)的一家人！下面有請中草藥協(xié)會(huì )為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺，留在了我們生活三年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來(lái)！讓我們在人生新的扉頁(yè)上譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章！
女：放飛心中的理想暢想青春的旋律男：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天合：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì )到此結束了，讓我們再次感謝蒞臨本次晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓，祝愿學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們，未來(lái)道路更寬闊！
畢業(yè)生音樂(lè )會(huì )主持詞 篇4
男：金色的七月，我們迎來(lái)了希望
女：金色的七月，我們放飛著(zhù)夢(mèng)想
男：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔
女：今天，我們又站在了人生的起跑線(xiàn)
男：是鴻鶘就當志存高遠
女：是雄鷹定要展翅藍天
男：這里有我們施展才干的空間
女：這里有我們放飛夢(mèng)想的藍天
男、女：畢業(yè)生晚會(huì )現在開(kāi)始。
男：沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(cháng)就會(huì )多一些曲折，多一些彎路。就要告別母校，告別恩師心中總有無(wú)限的感慨。我想代表所有的畢業(yè)生對我們的老師們說(shuō)聲謝謝。
男：彈指一揮，5年的校園生涯飄然而去。
暮然回首，5年的酸甜苦辣瀝瀝在目。
女：是的，在這充滿(mǎn)溫馨的校園里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；殷殷的情誼，挽留不住時(shí)光的腳步，微微的清風(fēng)，述說(shuō)著(zhù)離別的話(huà)語(yǔ)。
男：此時(shí)此刻我想只有一首歌最能表達我們的心情
女：請欣賞由帶來(lái)的合唱《畢業(yè)歌》、《祝�！�
男：同學(xué)們，我們分別在即，那千般不舍、萬(wàn)般牽掛只能化作彼此的鼓勵：海闊憑魚(yú)躍天高任鳥(niǎo)飛。讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。
女：讓我們把離別的愁緒一同化做深深的祝福，祝福你我祝福老師祝福母校。
男：接下來(lái)同學(xué)就為大家送上他的《祝�！�
女：有相聚就會(huì )有別離，今天我們相聚一堂，明天也許各奔東西，但我們共同渡過(guò)的美好時(shí)光將永遠難以忘懷，相信那份共同的回憶讓我們永遠相信友誼地久天長(cháng)
男：在離別的時(shí)刻同學(xué)將揮毫潑墨寫(xiě)下他對大家的畢業(yè)箴言。
女：相約在今天，一樣的青春，一樣的激情。
男：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
女：歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚。
男：理想信念鑄就了我們奮斗的目標。
女：今晚歌如潮
男：今晚花似海
女：今晚是歌舞的海洋
男：今晚是我們的盛會(huì )
女：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
男：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機遇，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長(cháng)河中，寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
女、男：畢業(yè)生晚會(huì )現在結束。
畢業(yè)生音樂(lè )會(huì )主持詞 篇5
A：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
B：大家好！
B：今天是個(gè)令人難忘的日子。
A：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
A：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
B：轉眼間，我們就要畢業(yè)了，
A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
B：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè )章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
B：新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì )，
合：現在開(kāi)始！
B：首先有請------為我們帶來(lái)《xxxx》
B：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們在這兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪！ 接下來(lái)，------為我們表演《xxxx》，請欣賞。
A：歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢(mèng)想的藍天！ 下面，有請-----為我們帶來(lái)《xxxx 》
A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！ 接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹耀I上《xxxxx》，表演者------
B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。 下面，讓我們有請幾位學(xué)生代表向老師們獻上我們真摯的祝福！有請�。ǐI花） ------
結束語(yǔ)：
A：短短的六年時(shí)光轉瞬即逝。
B：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。
A：分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)！
B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見(jiàn)��！
合：新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì )到此結束，再一次祝母校：
A：永遠美麗！祝老師：
B：萬(wàn)事如意！
合：希望同學(xué)們：
合：好好學(xué)習，天天向上！
合：再見(jiàn)�。�！
畢業(yè)生音樂(lè )會(huì )主持詞 篇6
合：親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(cháng)們：大家下午好!
合：在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里;
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著(zhù)我們xx師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿(mǎn)的石榴籽充實(shí)團結，正是我們愛(ài)一團隊的真實(shí)寫(xiě)照。
甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(cháng)高;
乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，
乙：將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校;
甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(cháng)的足跡;
合：親愛(ài)的老師，您扶著(zhù)我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;
乙：您充滿(mǎn)深情、充滿(mǎn)智慧，更充滿(mǎn)理想;
甲：您帶著(zhù)希望，帶著(zhù)幸福，更帶著(zhù)力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：xx小學(xué)《我愛(ài)你母校，我想對你說(shuō)》主題晚會(huì )現在開(kāi)始。
甲：在愛(ài)一的校園里，我們編織著(zhù)五彩的夢(mèng)幻;
乙：在愛(ài)一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂(lè )響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)
甲：五年了，難忘的五年啊!
乙：五年前，我們背起書(shū)包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長(cháng)的足跡，展現的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭獎?wù)?
乙：搏擊長(cháng)空，茁壯成長(cháng)。
甲：市、區優(yōu)秀中隊，魅力中隊，優(yōu)秀隊長(cháng)，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請xx小學(xué)老校長(cháng)x老師、x校長(cháng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
甲：在我們成長(cháng)的道路上，有兩只手牽著(zhù)我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長(cháng)，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請來(lái)了一位既是老師又是家長(cháng)的代表，他就是作為校外輔導員義務(wù)教我們書(shū)法的xxx同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽(tīng)x老師的期望。(家長(cháng)發(fā)言)
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長(cháng)。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jì)。
合：此時(shí)此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組x老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。(x老師發(fā)言并贈送禮物，校領(lǐng)導x校長(cháng)上臺接禮物)
甲：掌聲歡迎請x校長(cháng)為我們致辭。
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望，
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè )。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(cháng)。
甲：首先，請聽(tīng)五年級一班的詩(shī)朗誦《xxx》。
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載母校師生的切切深情。
合：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。
甲：我們有一群好朋友，他們從小生長(cháng)在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。
乙：他們來(lái)自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長(cháng)。
甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《xxx》。
乙：藍天上，種著(zhù)星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著(zhù)知識和陽(yáng)光;
乙：校園里，是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習快樂(lè )又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(cháng)。
乙：悠揚的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀，傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時(shí)光。首先，請欣賞校民樂(lè )隊的演奏《xxx》。
甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。請欣賞五年級畢業(yè)班的.古詩(shī)吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗;明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》
甲：我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒(méi)有超級名模的專(zhuān)業(yè)身材，可是我們有無(wú)限的創(chuàng )意，我們有變廢為寶的神奇。請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
乙：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘六一集會(huì )時(shí)同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè );難忘“石榴花義賣(mài)”中同學(xué)們集聚的愛(ài)心……
甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數也數不清，
乙：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
甲：在這石榴花紅的季節里，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請x校長(cháng)宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了，他們給我們帶來(lái)了真誠是祝福。(“弟妹送祝�！�)
甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會(huì )永留心底。
甲：我們即將離開(kāi)，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，我們擔負著(zhù)為母校爭光的任務(wù)。
甲：五年了，無(wú)形中，我們已經(jīng)和xx小學(xué)渾然一體。
乙：五年來(lái)，我們敬愛(ài)的x校長(cháng)一直支持、關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)x校長(cháng)的殷殷希冀。(x校長(cháng)寄語(yǔ))
甲：還有我們共建單位的x叔叔，多年來(lái)，他總是默默關(guān)注著(zhù)我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，一起來(lái)傾聽(tīng)他的囑托。(x總寄語(yǔ))
甲：今天，我們告別母校走向新的目標;
乙：明天，我們將用更出色的成績(jì)來(lái)想母校匯報。
合：祝老師們永遠健康快樂(lè )!(全體：永遠健康快樂(lè ))
祝xx小學(xué)明天更加美好!(全體：明天更加美好)
畢業(yè)生音樂(lè )會(huì )主持詞 篇7
A：悠悠夏日，梔子飄香，又逢一年畢業(yè)時(shí)節。
B：尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)，大家晚上好!非常高興在這樣一個(gè)特別的夜晚與你一起相聚在這里。我是今晚的主持人
A：我是xxx
C：我是xxx
D：我是xxx
C：浮生若夢(mèng)。幾年的時(shí)間如同流行般劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而又凄美。
D：淡淡的梔子花香，彌漫著(zhù)屬于這一季中特有的離緒。
A：花香夾雜著(zhù)心緒，伴著(zhù)初夏的微風(fēng)，我們將記憶重新拾起。
B：憂(yōu)傷攜帶著(zhù)不舍，伴著(zhù)聲聲的祝福，我們將要離開(kāi)這片土地。
C：踏出校門(mén)之前，讓我們再一次回首，在這里綻放過(guò)的美麗。
D：下面，我宣布畢業(yè)生晚會(huì )“青春不說(shuō)再見(jiàn)”現在開(kāi)始。
版塊一——光陰的故事
首先，讓我們觀(guān)看一段視頻，回顧一下我們的光陰歲月。(視頻反映)
(小合唱 《鳳凰花開(kāi)的路口》)
A：有人說(shuō)，大學(xué)，就好比鳳凰涅盤(pán)一般，似的經(jīng)歷過(guò)高考，我們在這里重生，在這里蓄勢待發(fā)。
B：是啊，我們歷經(jīng)重重磨煉，終于在今天開(kāi)出朵朵燦爛之花，去也就此布散在天涯。 A：又到鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，幾度花開(kāi)花落，有時(shí)快樂(lè )有時(shí)落寞。
B：青春帶走了什么留下了什么，沒(méi)有哪個(gè)港口是永遠的停留。
A：藥學(xué)大班將為我們帶來(lái)他們對青春的留念。請欣賞小合唱《鳳凰花開(kāi)的路口》。
(畢業(yè)生舞蹈 《千年等一回》)
C：青春，就像是一場(chǎng)接力，永遠不會(huì )終結。
D：青春，就像是一次次傳承，生生不息。
C：我們揮別最后的青春，總有更加稚嫩的臉龐，燦爛在夏日。
D：我們所懷念的日子，總有或迷�；驊n(yōu)傷的身影，在重復著(zhù)感動(dòng)。
C：接力，讓青春永駐;傳承，讓青春不朽。
D：畢業(yè)生將為我們上演一次最美的傳承。下面請欣賞舞蹈《千年等一回》。
(嘉賓 二胡獨奏《太極琴俠》)
A：說(shuō)起太極，可能是在座的每一位畢業(yè)生都無(wú)法忘記的吧。
B：是啊，無(wú)論是樂(lè )在其中還是不堪回首，相信回憶的空氣里都有一絲絲的甜。
A：下面這位同學(xué)似乎深得太極精髓，化身為一位太極琴俠，不知他回個(gè)我們帶來(lái)怎樣不同的體驗。
B：下面請欣賞 帶來(lái)的二胡獨奏《太極琴俠》。
互動(dòng)環(huán)節
C：現在，到了我們期望已久的互動(dòng)環(huán)節。在晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)前，我們請每一位參與者寫(xiě)下了自己最想說(shuō)的話(huà)，放入了收集箱中。
D：以前由于種種原因沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出口的話(huà)，在今晚，你們可以暢所欲言。不需要擔心太多，人生難得瘋狂一次，而且再不瘋狂我們就老了!
C：在本環(huán)節中，我和我的搭檔將隨機抽取出紙條，并請書(shū)寫(xiě)人親自講解。
D：我們能在小字條中發(fā)掘怎樣的大故事呢?我們拭目以待。
版塊二——欠你的情書(shū)
播放相關(guān)視頻
(舞蹈串燒)
A：舞蹈是人們生活總不可或缺的一部分，它是我們的另一種語(yǔ)言。
B：通過(guò)舞蹈，向人們傳遞出青春、熱情及活力。
A：下面，就讓我們一起欣賞由帶來(lái)的舞蹈串燒，讓我們一起感受著(zhù)永不熄滅的激情。
(女聲獨唱 《set fire to the rain》)
C：總有那么一首歌，打動(dòng)過(guò)我們的心弦，觸動(dòng)過(guò)我們的神經(jīng)。
D：總有那么一首歌，讓我們情不自禁地愛(ài)上它，讓我們輕輕跟著(zhù)和。
C：或許這就是音樂(lè )的魅力和魔力吧。
D：讓我們閉上雙眼，聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲《set fire to the rain》
(合唱 《三天三夜》)
A：不知此時(shí)此刻臺下的畢業(yè)生們，回想起幾年的大學(xué)生活，什么給他們留下了最深刻的印象呢?
B：我猜啊，應該是那一個(gè)個(gè)無(wú)眠的日子吧!
A：我想也是。沒(méi)有熬過(guò)夜的大學(xué)生活是不完整的，無(wú)論你是嗨歌到天亮，還是為情所困輾轉反側難以入睡。
B：也無(wú)論你是為了完成第二天要交的作業(yè)，還是為了各組織的工作任務(wù)�？倳�(huì )有那么幾個(gè)晚上，看著(zhù)星光暗淡，紅日東升。
A：現在!就讓我們再一次拿出我們的激情，跟著(zhù)的《三天三夜》，一起嗨翻全場(chǎng)。
版塊三——另一只短歌
觀(guān)看一段視頻
(嘉賓現代舞 《回家》)
C：前方會(huì )有挫折，會(huì )有坎坷，會(huì )有許許多多讓我們意想不到的事，而我們今后就要邁向前方。
D：但不管遇到再大的風(fēng)雨，總有一個(gè)地方會(huì )讓我們安心，總有一個(gè)地方是我們的避風(fēng)港。
C：那就是家。家永遠是一個(gè)最溫馨的名詞，會(huì )觸碰我們內心最柔軟的地方。
D：那么，接下來(lái)讓我們欣賞有帶來(lái)的現代舞《回家》
音樂(lè )劇 《青春不說(shuō)再見(jiàn)》)
A：在交大，我們度過(guò)了一段難忘的青春，留下了刻骨銘心的回憶。
B：時(shí)間在流逝，但我們的青春永駐，我們不會(huì )對青春說(shuō)再見(jiàn)。
A：下面掌聲有請 為我們帶來(lái)音樂(lè )劇《青春不說(shuō)再見(jiàn)》。
A：天下沒(méi)有不散的筵席，我們將要背上行囊，各奔東西。
B：再多的懷念，再多的不舍，明天的我們還是要踏上新的征程。
C：當你踏上月臺，從此一個(gè)人走，我只能深深的祝福你。
D：深深的祝福你，祝你一路順風(fēng)。
A：珍重，親愛(ài)的母校。
B：珍重，親愛(ài)的老師。
C：珍重，親愛(ài)的同學(xué)。
D：珍重，不朽的青春!
畢業(yè)生音樂(lè )會(huì )主持詞 篇8
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)代表
男：親愛(ài)老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關(guān)懷與期望。
男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開(kāi)與花落，也藏匿了太多的故事與情節。
女：“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;
男：“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院2010屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì )現場(chǎng)，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
A：4年前，我們的師哥師姐們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園，來(lái)到了山東農業(yè)大學(xué)。
B：4年中，他們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長(cháng)
C：4年后的今天，他們在這里重溫青春過(guò)往，因為明天就將各奔天涯。
D：親愛(ài)的師哥師姐們，請不要帶著(zhù)離別的愁緒，因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
A：下面為大家介紹一下本次晚會(huì )的流程，本次晚會(huì )分為三個(gè)章節，
B：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
A：第二章 “插上翅膀，為夢(mèng)遠航”。
B: 第三章 “相親相愛(ài)”。
A：下面我宣布。xxxx學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì )
合：現在開(kāi)始!
女：彰顯個(gè)性，我們精彩無(wú)限;
男：秀出自我，我的地盤(pán)我做主。下面請欣賞由xx級學(xué)弟學(xué)妹為大家帶來(lái)的溫暖情景劇。
女：掌聲有請!
女：感謝xx級同學(xué)的的精彩表演。
男：掌聲有請!懷念過(guò)去，我們有太多的不舍，相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節目，下面掌聲有請xx級同學(xué)帶來(lái)懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?
觀(guān)眾：好!
男：那你們還想不想再聽(tīng)一首?
觀(guān)眾：想!
男;沒(méi)啦!可是還有xx級得舞蹈，那么就請大家跟上節奏一起欣賞吧!女：感謝xx級同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律，青春是跳動(dòng)的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開(kāi)啟由0xx和xx級同學(xué)為我們
帶來(lái)的合唱!
男： 掌聲有請 !
女：謝謝xx級同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的大學(xué)生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對于母校他們是那么的戀戀不舍，因為這里有太多太多的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業(yè)生xx,xx為大家帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《 》。
女：謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(cháng)河從過(guò)去流到了現在，
男：更流到了我們今天晚會(huì )的現場(chǎng)，下面請欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團為我們帶來(lái)的古典舞： 《清風(fēng)閑情》
女：掌聲有請!
女：謝謝藝術(shù)團帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(cháng)河。讓我們再次把目光從歷史轉到現在，一起來(lái)欣賞當代大學(xué)生的《歡聲笑語(yǔ)》
男:大家掌聲有請!
女：再次感謝藝術(shù)團為我們帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)光。今天我們在這里相聚，明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信，母校會(huì )有為我們驕傲的那一天。 男：現在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來(lái)吧。
女:掌聲有請藝術(shù)團為我們帶來(lái)歌伴舞： 《讓我們舞起來(lái)》
女：感謝藝術(shù)團為我們帶來(lái)的歌伴舞，聽(tīng)著(zhù)這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請歷史系老師為我們帶來(lái)朗誦《 》
女：大家掌聲有請!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來(lái)的朗誦，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對我們深深的愛(ài)!
男: 四年來(lái)，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩!
女：，下面有請畢業(yè)班輔導員XXX，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語(yǔ)
男： 大家掌聲有請!
女：說(shuō)不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠繼續。謝謝老師們深情的寄語(yǔ)。
男：我們的相聚，你們的努力，才會(huì )讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來(lái)的舞蹈。XXX(主持人)，不知道你有沒(méi)有關(guān)注，現在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國》
男：當然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺(jué)得《三國演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長(cháng)江東逝水》，讓我聽(tīng)了意猶未盡。
男：下面就請聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(cháng)江東逝水》，大家掌聲有請!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復一日與時(shí)間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕!
男：又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí)，又是一年離別時(shí)，讓我們在歌曲串燒《梔子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。
男：感謝藝術(shù)團為我們帶來(lái)的真情演唱。再見(jiàn)了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見(jiàn)了，那個(gè)灑滿(mǎn)汗水的塑膠操場(chǎng)，請記住等待流星的我，寫(xiě)滿(mǎn)期待的雙眼。
男：再見(jiàn)了，那個(gè)景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉的聲音。
女：再見(jiàn)了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進(jìn)精彩的世界!
男：今天的晚會(huì )，在優(yōu)美的歌聲中，也就宣布圓滿(mǎn)結束了。
女：下面我宣布：紅河學(xué)院人文學(xué)院2010屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會(huì )到此結束!
男：祝老師們身體健康，工作順利!
女：祝同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
合：再見(jiàn)!
男：請各位領(lǐng)導留步與學(xué)生會(huì )成員合影留念。
畢業(yè)生音樂(lè )會(huì )主持詞 篇9
女：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們
男：親愛(ài)的20xx屆的師哥師姐們
合：晚上好
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會(huì )似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì )前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
女：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候，也就意味著(zhù)又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著(zhù)在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣；滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著(zhù)邊際的閑談??這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰，在日復一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì )變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
“網(wǎng)通寬帶”杯棗莊學(xué)院第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節閉幕式暨歡送07屆畢業(yè)生晚會(huì )現在開(kāi)始！
1、請欣賞歌曲《愛(ài)上你我很快樂(lè )》《畢業(yè)歌》
表演：音樂(lè )系赭石樂(lè )隊
2、青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想；請欣賞熱舞《不要說(shuō)再見(jiàn)》《急速風(fēng)暴》
選送單位：旅游與資源環(huán)境系、生命科學(xué)系
3、往事如沙，歲月如水，總有些情節，將會(huì )抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
哦親愛(ài)的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記.
在本屆科技文化藝術(shù)節中有一項比賽是第三屆校園歌手大賽，大賽受到了廣大同學(xué)的熱情參與和廣泛支持。許多優(yōu)秀的校園歌手在本次大賽中誕生，今天，他們將用優(yōu)美的歌聲和我們一起度過(guò)這美麗的夜晚。
請欣賞歌組合演唱者：校園歌手大賽部分獲獎選手
請聽(tīng)由中文系楊茹為您帶來(lái)《茉莉花》（音樂(lè )起）
�。ㄔ�(huà)外音）請聽(tīng)由美術(shù)系郭梁帶來(lái)的《安靜》
�。ㄔ�(huà)外音）請欣賞音樂(lè )系宋建州、劉崇哲《秋日戀歌》
�。ㄔ�(huà)外音）請欣賞生命科學(xué)系郭建輝《冰吻》
4、“到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去！”這是團中央號召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號。
今年，我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市，選擇了西部、基層，選擇了在磨煉中成長(cháng)、在奉獻中成才。
簡(jiǎn)陋教室的講臺前，麥浪飄香的田野間，將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國西部因為你們的付出而更加生機勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好！請欣賞舞蹈《天山姑娘》演出單位：音樂(lè )系青年舞蹈團
5、畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)會(huì )了回憶，畢業(yè)了，開(kāi)始懂得了珍惜，畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的，是那一季的多彩的青春??。讓我們相信，讓我們相約，讓我們開(kāi)始下一輪的遠航！請欣賞情景劇《畢業(yè)驪歌》選送單位：數學(xué)與信息科學(xué)系
6、本屆藝術(shù)節高潮迭起，精彩紛呈，其中的“星光熱舞”街舞大賽場(chǎng)面更是精彩火爆。
許多同學(xué)用他們奔放的舞蹈，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
下面請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團為我們帶來(lái)熱舞表演《跟我搖擺》
表演者：吳慶慶、王蓮春等
7、青春的熱血在沸騰，激蕩的思緒在升騰，執著(zhù)的信念在年輕的胸膛中涌動(dòng)。
帶著(zhù)一份燦爛的心情，我們用歌聲表達對美好未來(lái)的追求和向往，用優(yōu)美的旋律奏出生命的樂(lè )章！
請欣賞歌曲聯(lián)唱《龍拳》《北京一夜》演唱者：校園歌手大賽獲獎選手
最佳激情獎得主盛帥、非專(zhuān)業(yè)組一等獎得主于建海
8、一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子，學(xué)府深造，書(shū)香醉魂魄。
美好學(xué)生時(shí)代，韶光如飛迅忽過(guò)。畢業(yè)在即，波粼粼，柳依依，離情別緒從何說(shuō)。
想當年，負笈求學(xué)，有緣千里來(lái)聚合。同窗數載，同砥礪，共弦歌，風(fēng)雨晨昏，朝朝暮暮相依相伴過(guò)。
臨分別，心如波，諄諄贈言贈物，留影亭臺池閣，再盡一杯酒，更唱《陽(yáng)關(guān)》歌，
拜別師長(cháng)，握別同學(xué)，揮手從茲去。一身無(wú)所有，胸懷平生學(xué)，同學(xué)們，抖起精神，世界我們來(lái)，放膽去拼搏，輝煌人生從頭起，風(fēng)流人物又一撥。
請欣賞舞蹈《床前明月光》表演：音樂(lè )系青年舞蹈團
99、畢業(yè)了，最難忘的是我們的老師，她們用溫柔的燭光，融合著(zhù)學(xué)子的心靈，教鞭喚起學(xué)子的理想和追求，點(diǎn)燃的卻是學(xué)子綠色的青春夢(mèng)。她們用粉筆灰下的吟歌，追逐歲月苦澀的汗水，奉獻的是知識與智慧，造就的卻是滿(mǎn)園桃李滿(mǎn)園春。
請欣賞小品《我的愛(ài)人是老師》表演者：管仁龍、田源森、李潤生
選送單位：中文系
10、“長(cháng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”??
當送別的歌聲響起，我們即將要分別，要奔向各自嶄新的世界。
那段青春歲月和記憶中的你沒(méi)人能取代
因為一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫(xiě)下過(guò)永遠。
朋友，放心去飛，勇敢地去追，追一切我們未完成地夢(mèng)，
朋友，放心去飛，勇敢地揮別，說(shuō)好了這一次，不-掉-眼-淚??
請欣賞男聲小合唱《放心去飛》
演唱者：
11、學(xué)生社團作為高校校園文化的重要載體，是學(xué)生擴大求知領(lǐng)域，培養興趣愛(ài)好，豐富校園生活的重要方式。
我院現有12個(gè)校級社團，42個(gè)系級社團，涉及興趣愛(ài)好、理論學(xué)習、科技創(chuàng )新、志愿服務(wù)等四個(gè)類(lèi)別。并建設了大學(xué)生社團管理指導中心作為社團陣地。通過(guò)各種活動(dòng)，促進(jìn)了青年學(xué)生由單一型向復合性人才發(fā)展，彌補了課堂教育不足，拓寬了學(xué)生視野、陶冶情操，鍛煉和培養了學(xué)生綜合能力。
接下來(lái)表演的就是由體育系精武協(xié)會(huì )帶來(lái)的武術(shù)表演《風(fēng)云再起》
12、過(guò)去的歲月已留在記憶的河里，我們有過(guò)奮斗的艱辛，有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的蹉跎，有過(guò)堅持的考驗，
那些淚水和歡笑都是我們人生路上的痕跡，讓我們收藏在生命的錦囊，溫暖未來(lái)的人生。今天，讓我們斟一杯祝福的酒，把歡樂(lè )的歌吟唱。
請欣賞歌伴舞《節日歡歌》演唱者：董文
伴舞：音樂(lè )系青年舞蹈團
結束語(yǔ)
放飛心中的理想暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì )當擊水三千里，自信人生五百年。
畢業(yè)生音樂(lè )會(huì )主持詞 篇10
張：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，
李:親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好
我是主持人??
郭：相逢是首歌，歌手是你和我
羅：青春是片海，堅定也執著(zhù)
張：相逢的歌安睡在生命之花的懷里，我們銘記于心
李：青春的海定居在生命之樹(shù)的心里，我們被夢(mèng)想環(huán)繞
郭:四年前,我們懷著(zhù)彩色的夢(mèng)想從祖國的四面八方走進(jìn)青島農業(yè)大學(xué)，走進(jìn)機電工程學(xué)院。
羅:四年中，我們有過(guò)歡笑，流過(guò)眼淚，經(jīng)歷磨煉，得到成長(cháng)。用青春的筆寫(xiě)下生命的詩(shī)。
張:四年后的今天，我們在這里重溫青春過(guò)往，重溫那些感動(dòng)的瞬間。因為這里，承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
李:首先，非常榮幸地為大家介紹蒞臨今晚晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓，他們是：
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)表示歡迎！
郭:在這個(gè)難忘的夜晚，讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，重溫一起走過(guò)的青春，為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福。
羅:青島農業(yè)大學(xué)機電工程學(xué)院“奔跑的青春”2013屆畢業(yè)生晚會(huì )
合：現在開(kāi)始
節目串詞：
1、魔術(shù)表演
郭:夢(mèng)想是海天相吻的弧線(xiàn)，吸引著(zhù)一顆顆進(jìn)取的心。
因為有夢(mèng)，我們才有了更多的動(dòng)力。
羅:青農，是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
下面請欣賞由張振宇同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)表演《xx》
2、話(huà)劇
李:剛才的節目真的是太精彩了，仿佛我們的記憶
還停留在剛才那一刻！
張：是��！大學(xué)留給我們的回憶實(shí)在是太多太多。
李:A瀧哥，我想問(wèn)你一下在你大學(xué)四年職業(yè)生涯
接近尾聲的時(shí)候，你印象最深刻的一件事是什么？
張:自由發(fā)揮
李：好,那就讓我們帶著(zhù)
所有的回憶一起去欣賞話(huà)劇《我的大學(xué)》
3、武術(shù)表演
郭:剛才話(huà)劇中，李可同學(xué)的蛻變與成長(cháng)
仿佛讓我們重溫了一遍大學(xué)的生活。
羅：是��！大學(xué)的生活真是豐富多彩。就拿我們
12級的同學(xué)說(shuō)吧！那課余生活那是相當豐富啊。
郭:哦....你說(shuō)說(shuō)你們大一學(xué)生平時(shí)都干些什么？
羅：沒(méi)事我們就耍耍棍子，甩甩鞭子，舞舞獅子什么的。
今天我把人都帶來(lái)了，要不讓他們比劃比劃給大家看看。
郭:那就趕緊把他們叫出來(lái)吧！
羅：好嘞！兄弟們上場(chǎng)吧！
4、老師小合唱
張:感謝演員們的精彩表演，別說(shuō)，這大一學(xué)弟還真有兩下子。
李:當然，這叫長(cháng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強！
張:好吧....那么接下來(lái)讓我們換一個(gè)風(fēng)格,去聽(tīng)聽(tīng)老師的心聲吧。
李:讓我們一起欣賞老師小合唱《xxx》
5、街舞
李:我們機電學(xué)院的老師就是給力啊，不僅善啟心靈。還這么多才多藝。
羅:是啊，跳躍的音符，譜寫(xiě)出無(wú)限的眷戀。
優(yōu)美的歌聲傳遞真摯的祝福。
李:接下來(lái),就讓我們跟隨動(dòng)感的旋律一起去感受生命的活力，請欣賞街舞表演??
6、歌曲串燒
郭:感謝同學(xué)們富有活力的表演，讓我們看到了青春的朝氣。
張:剛才是街舞，接下來(lái)就該是唱歌了。讓我們有請
于凱，李曉旭，張巧慧，陳晨，周超然同學(xué)
帶來(lái)的歌曲串燒表演。
7、互動(dòng)環(huán)節
郭：下面是互動(dòng)環(huán)節，有請我們的場(chǎng)外小記者。
8、畢業(yè)生彈唱
羅:四年的歲月流光見(jiàn)證了我們在機電學(xué)院的歡欣成長(cháng)。
四年，我們經(jīng)歷了太多，成長(cháng)了太多。
李:是呀！離別的心總是有幾分傷感，因為我們還有太多的話(huà)要去說(shuō)，還有太多的事想去做。
羅:就讓我們在熟悉的旋律中重溫那些過(guò)往與感動(dòng)。
由畢業(yè)生XXX、田連翔、嵇中玉??帶來(lái)的吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》、《光陰的故事》
9、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹
10、院長(cháng)致辭
羅:每一位畢業(yè)生，都值的我們敬仰與贊嘆。
他們是我們的榜樣，更是學(xué)院的驕傲。
郭:四年的相守，我們已與這片土地結下了深厚的情誼，
我們已與這個(gè)學(xué)院融為一體。下面，有請尚書(shū)旗院長(cháng)為畢業(yè)生致辭。
11、播放畢業(yè)生視頻
李;日子如旋轉木馬般匆匆流逝，大學(xué)報到的情景還歷歷在目，今天卻要互道離別。
張:真的是時(shí)光催人老啊，大學(xué)四年，我們記住了什么，留下了什么。下面讓我們一起觀(guān)看視頻�；赝髮W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
12、畢業(yè)生朗誦
羅:大學(xué)四年，我們經(jīng)歷了太多太多。
每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道離別，互致珍重外，
畢業(yè)晚會(huì )似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì )的最后一次集體聚首
郭:是啊，正因為如此，其擁有了更珍貴的意義。
下面，就讓我們伴隨著(zhù)學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們的朗誦，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
13、手語(yǔ)
張:青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚的音符。
青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，
燃燒你我飛翔的夢(mèng)想；
因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊。
李:讓我們運用靈巧的雙手，在畢業(yè)來(lái)臨之際，
為我們大學(xué)四年美好的青春奠基。請欣賞手語(yǔ)《青春紀念冊》
14、畢業(yè)生代表合唱《再見(jiàn)》
羅:我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，
風(fēng)浪再大我也會(huì )勇往直前。
一曲《青春紀念冊》道處了無(wú)數人的心聲。
郭:往事如沙,在我們身邊總有些情節將會(huì )抹去。
歲月如歌,在我們身邊總有些眷戀日漸沉積.。
羅:然而，朋友，卻是一生不變的話(huà)題，
即使遠在天涯，我們也心心相印。
請欣賞由畢業(yè)生代表帶來(lái)的合唱《??》
結束語(yǔ)：
張:飛揚的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的情節。
李:激揚的旋律演繹時(shí)代的激越，譜寫(xiě)情懷不悔的詩(shī)篇。
畢業(yè)生音樂(lè )會(huì )主持詞 篇11
開(kāi)場(chǎng)白
A：尊敬的各位領(lǐng)導和嘉賓
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家
合：晚上好！
C：三年前的那次相逢，四年間的相知相守，我們承載了太多的祝福與惦念，藏匿了太多的故事與細節。
D：這里是2014年機電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會(huì )的節目現場(chǎng)！感謝大家的到來(lái)。
A：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
B：彈指揮間，初夏又至，要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，才發(fā)現心中的眷戀與不舍。
C：時(shí)光隧道，激情不逝。一千四百多個(gè)日日夜夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復一日，我們走過(guò)了四個(gè)變換的季節。
D:濃情六月，心系機電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
A:今夜，讓我們再一次重溫那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
B：下面我宣布，2014年機電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會(huì )
合：現在開(kāi)始�。ň瞎�
A：首先請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓，他們是??
A：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)。
B：下面有請機電學(xué)院??致辭（下）
節目串詞
下面進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì )的第一章節《懷激情》
1、棍舞乾坤（武協(xié)&舞協(xié)）
2、魔術(shù)（張學(xué)禮）
D：舞蹈是足間的魔術(shù)，魔術(shù)是指尖的舞蹈。
C：曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的魔術(shù)師站在我面前，我沒(méi)有好好珍惜，直到失去后方才追悔莫及。
D：人世間最痛苦的事莫過(guò)于此，如果上天再給我一次機會(huì )，我一定站在他面前跟他說(shuō)一句：“我能當你的托嘛”。
C：魔術(shù)的魅力難以阻擋，魔術(shù)的世界里總是充滿(mǎn)無(wú)限的驚奇與想象。
D：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請出張學(xué)禮給我們帶來(lái)的精彩的魔術(shù)表演。下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
3、爵士舞《Passion》（費雅慧、環(huán)境4人、人文1人）
4、音樂(lè )情景劇我的大學(xué)（施泳池、張瀚文）
C：大一的我們是鮮艷的青色，稚嫩樸實(shí)，活力四射。
D：大二的我們是熱情的紅色，青春張揚，激情無(wú)限。
C：大三的我們是厚重的褐色，成熟穩重，奮斗前行。
D：大四的我們是憂(yōu)郁的藍色，離別在即，眷戀不舍。
C：白駒過(guò)隙，日月穿梭，四年的光陰轉瞬即逝，我們不斷的蛻變，不斷的成長(cháng)。下面請欣賞音樂(lè )情景劇《我的大學(xué)》。
互動(dòng)環(huán)節一游戲（吳明明）
下面進(jìn)入如本場(chǎng)晚會(huì )的第二章節《憶往昔》
5、古典舞《舞若驚鴻》（費雅慧）
6、相聲《時(shí)間都去哪了》（徐勤武、劉通）
A：青春不散場(chǎng)，即將走出象牙塔的你們是否還記得大學(xué)里發(fā)生的種種趣事呢？
B：下面有請機電最霸氣的兩個(gè)男人小武哥、通哥為我們帶來(lái)的相聲《時(shí)間都去哪了》
A：掌聲有請
7、歌舞《子衿》（吟唱社）
8、小品《我的野蠻女友》
C：誒，鄭懿，怎么我看你最近總是愁眉苦臉的？
D：我??我戀愛(ài)了。C：不對呀，戀愛(ài)不應該是每天樂(lè )滋滋的嗎？
D：哎??戀愛(ài)之后，我這是兜比臉都干凈那，管的那叫嚴啊，我都開(kāi)始有點(diǎn)懷念我的自由生活了。
C：你這明顯是秀恩愛(ài)，讓臺下的單身漢子怎么辦？讓我們看看郭寧和他的嬌妻葛芳是如何演繹他們的幸福生活。下面請欣賞小品《我的野蠻女友》
互動(dòng)環(huán)節二：求婚（鄭懿）
下面進(jìn)入如本場(chǎng)晚會(huì )的第三章節《敘人生》
9、視頻1大機電的日子
10、歌曲時(shí)間都去哪了（柏優(yōu)）
C：寂靜天橋不說(shuō)話(huà)，龍湖睡蓮又開(kāi)花，同窗存了好多話(huà)，不知從哪說(shuō)起了。
D：記憶中的裙擺啊，飄著(zhù)朵朵小碎花，不能忘記那個(gè)她，只為那一段年華。
C：時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好學(xué)習就要畢業(yè)了
D：時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)瘋夠玩夠就要走了
C：下面請欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》
11、詩(shī)朗誦四年楊雨辰
12、大合唱（大四）
C：四年的努力，有室友的陪伴，更有老師們對我們深深的栽培。
D：四年的拼搏，有兄弟的支持，更有輔導員對我們殷殷的關(guān)切
D：下面有請大四輔導王倩老師上臺講話(huà)。
13、視頻2
D：我們?yōu)楦魑粚W(xué)長(cháng)還有辛勤付出的老師們準備了一個(gè)驚喜！請看大屏幕。（播放視頻2）
結束語(yǔ)
A：放飛心中的理想，暢想青春的旋律。
B：追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天。
C：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，
D：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
A:歡笑與淚水鑒證了機電學(xué)子的欣悅成長(cháng)。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動(dòng)。
C：再見(jiàn)了，我的大學(xué)，再見(jiàn)了，我們的青春！
D：愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動(dòng)！愿機電學(xué)院10屆學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一帆風(fēng)順、前程似錦！
A：愿我們的“大機電”在今后的日子里創(chuàng )造出新的輝煌與成就
B：衷心感謝各位老師和同學(xué)的到來(lái)
C：感謝蒞臨本次晚會(huì )的領(lǐng)導，嘉賓
D：感謝所有今晚無(wú)私奉獻的臺前幕后的工作人員
A：下面，我宣布2014年機電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會(huì )，到此
合：圓滿(mǎn)結束！
畢業(yè)生音樂(lè )會(huì )主持詞 篇12
開(kāi)場(chǎng)
a：歲月的山脈鐫刻年華溝谷。
b：光陰的涓流侵蝕韶華河床。
c：年少的時(shí)光是我們壯麗的詩(shī)句。
d：青春的流年是我們悠揚的樂(lè )章。
a：尊敬的領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
b：這里是由共青團河南財經(jīng)政法大學(xué)委員會(huì )主辦，河南財經(jīng)政法大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團承辦的河南財經(jīng)政法大學(xué)20xx級畢業(yè)生晚會(huì )的現場(chǎng)，我是主持人丁婕
c：我是盧迪
d：我是孔睿。
a：我是林根深。首先很榮幸為大家介紹蒞臨今天晚會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導老師，他們分別是：
b：同時(shí)我們也要感謝現場(chǎng)所有20xx級畢業(yè)生以及學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)，歡迎各位！
c：六月，繁華與離別交織，憧憬與不舍相融；
d：今晚，就讓我們把離別殤化作歌舞頌，把畢生情將融入財大夢(mèng)！
a：下面我宣布，河南財經(jīng)政法大學(xué)20xx級畢業(yè)生晚會(huì )
合：現在開(kāi)始！
b：花開(kāi)花落，如詩(shī)四年。四年來(lái)，校園承載了我們幾多歡笑幾多憂(yōu)愁，對財大，縱然前方花團錦簇，你，也是我們心中唯一的芬芳。請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團民樂(lè )隊帶來(lái)的民樂(lè )重奏《世界上唯一的花》。
歌曲《海闊天空》
甲：往事如沙，歲月如歌，總有些情節，將會(huì )抹去，總有些眷戀，日漸沉積。雖然畢業(yè)了，但是我們的未來(lái)才剛剛開(kāi)始。
乙：未來(lái)的道路并不都是一帆風(fēng)順的，有坎坷，有迷途，有惆悵，也有彷徨。但是，只要我們堅定心中的那一份信仰，相信不屈不撓的努力，一切都將會(huì )海闊天空！
甲：接下來(lái)的這首歌，我們要獻給每一位揚帆起航的你，同時(shí)也獻給今天誕辰52周年的黃家駒。有請20xx級任軍昂帶來(lái)歌曲《海闊天空》。健美操
甲：真是“長(cháng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”，瞧瞧這，年輕就是不一樣啊。
乙：不一樣什么��？你沒(méi)聽(tīng)過(guò)下句講？“后浪風(fēng)光能幾時(shí)，最后還不都一樣”？
甲：拉你的倒吧，雖說(shuō)咱這是前腳出校門(mén)，黃土到腳脖的人了，但你就不能陽(yáng)光一點(diǎn)？青春一點(diǎn)？
乙：你這個(gè)人說(shuō)話(huà)不負責的啦，哪個(gè)看我不陽(yáng)光，哪個(gè)說(shuō)我不青春？嗯？告訴你嘞，下面這個(gè)節目我讓你從頭到腳都陽(yáng)光的很嘞！咳咳，下面請欣賞健美操表演，表演者校健美操隊甲組。朗誦《我們畢業(yè)了》
甲：夢(mèng)里繁花盡，且行且珍惜，又是一年畢業(yè)季，我們曾經(jīng)的夢(mèng)想，我們曾經(jīng)的年少，都已被大學(xué)刻上了深深的印記。
乙：時(shí)間定格在20xx年6月，我畢業(yè)了，不再屬于這所大學(xué)，不再屬于這個(gè)地方，可是在我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是四年的青春回憶。
甲：記得四年前，我們呆頭呆腦的抱著(zhù)小板凳坐在臺下，聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐講大學(xué)的故事，他們說(shuō)大學(xué)的名字叫自由，大學(xué)的時(shí)光更需要珍惜。
乙：臨近畢業(yè)的每一天，我們依依惜別往日的校園，帶著(zhù)師長(cháng)同學(xué)的囑托，把腳印印在每一個(gè)明天。
甲：請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團主持人隊帶來(lái)的朗誦《我們畢業(yè)了》！
t臺秀
大學(xué)生活總是豐富多彩的，我們就像在演一部舞臺大秀。而舞臺上的秀又總是充滿(mǎn)著(zhù)生活的美妙，這不，我們的同學(xué)們也在舞臺上用時(shí)尚青春的方式為我們演繹著(zhù)生活的精彩。下面讓我們一起來(lái)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團模特隊帶來(lái)的t臺秀表演，掌聲歡迎。
街舞《overdose》
歌曲聯(lián)唱
一年的如風(fēng)似煙，一年的澎湃春意，我們將滿(mǎn)滿(mǎn)的心聲穿插在音樂(lè )的海洋里，我們將心中的不舍留在歌聲的尾音，下面就讓我們大家一起跟隨著(zhù)音樂(lè )傾聽(tīng)我們心底里最純真的回憶。
舞蹈《百花爭艷》
甲：聽(tīng)完那些充滿(mǎn)著(zhù)我們青春記憶的旋律，不禁讓我們想起那些一起走來(lái)的日子，同時(shí)也感慨即將到來(lái)的離別。
乙：在這個(gè)夏天，我們送別親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，在這個(gè)夏天，你們的青春會(huì )有更精彩的書(shū)寫(xiě)。甲：請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團民舞隊帶來(lái)的舞蹈《百花爭艷》。
結束詞：
a：又是一年芳草連天，古道送別
b：又是一年回眸相望，酌酒言歡
c：四年，無(wú)悔的青春；四年無(wú)憾的大學(xué)
d：青春，將永不泯滅；大學(xué)是一生眷戀
a：親愛(ài)的朋友們，今天的晚會(huì )到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，再次感謝各位的到來(lái)。
b：最后再次祝愿所有20xx級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，都能有一個(gè)最美的未來(lái)！
c：河南財經(jīng)政法大學(xué)20xx級畢業(yè)生晚會(huì )到此圓滿(mǎn)結束，朋友們：
合：再見(jiàn)！
【畢業(yè)生音樂(lè )會(huì )主持詞（通用12篇）】相關(guān)文章：
小學(xué)畢業(yè)音樂(lè )會(huì )主持詞（通用5篇）05-12
音樂(lè )會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白02-28
森林音樂(lè )會(huì )作文（通用20篇）05-30
動(dòng)物音樂(lè )會(huì )作文通用15篇11-17
畢業(yè)獨唱音樂(lè )會(huì )主持詞（精選7篇）05-21
難忘的音樂(lè )會(huì )作文(通用15篇)02-15