小學(xué)2022年元旦主持稿（精選5篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)2022年元旦主持稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)2022年元旦主持稿1
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，
A：新年染紅了我們快樂(lè )的生活，
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光，
B：今天，我們送去我們的祝福！
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始。
A：歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，假期結束了，又迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》，掌聲歡迎。
A：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
B：我們要學(xué)會(huì )感謝身邊的每一個(gè)人，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級的手語(yǔ)表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。
A：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì )感恩了嗎？
B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩(shī)和遠方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》，掌聲有請！
A：著(zhù)名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò)，有德有才，破格錄用；有德無(wú)才，培養錄用；有才無(wú)德，限制錄用，無(wú)德無(wú)才，堅決不用。
B：可以看出人才實(shí)在是難得��！六年級的同學(xué)們會(huì )給我們帶什么樣的人才呢？下面請欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？
A：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
B：有句俗語(yǔ)說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機遇。接下來(lái)請欣賞三年級的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場(chǎng)，掌聲響起來(lái)。
A：同學(xué)們，你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習了嗎？
B：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎？考試結束后，關(guān)于試卷會(huì )有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學(xué)們，此處應該有掌聲。
A：我們都知道一年有四個(gè)季節，春、夏、秋、冬四個(gè)季節的景象也是各有千秋。
B：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著(zhù)有請一年級可愛(ài)的小朋友們呈現的詩(shī)歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！
A：小朋友的世界總是充滿(mǎn)夢(mèng)想的色彩。
B：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。
合：掌聲有請！
A：當我們遇到危險時(shí)，你學(xué)會(huì )自我保護了嗎？
B：好的，接下來(lái)我們繼續學(xué)習安全教育方面的節目，下面請三年級的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪里？
A：是的，我們要做到：人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？
B：接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們！
A：快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
A：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
A：再次祝愿各位老師：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！祝愿同學(xué)們：快快樂(lè )樂(lè )的健康成長(cháng)！今天的文藝匯演到此結束！
小學(xué)2022年元旦主持稿2
A：敬愛(ài)的老師，
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
B：非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì )，
A：很高興現場(chǎng)所有同學(xué)能在今天這個(gè)特殊的日子里與大家歡聚一堂，共度美好的時(shí)光!我是今天的主持人，吳佩佩
B：我是周凱祺，伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年邁著(zhù)堅實(shí)的腳步漸漸離我們遠去!
A：滿(mǎn)載著(zhù)春天飽滿(mǎn)的活力，20xx年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)!
B：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
A：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響
B：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
A：就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下，跳起來(lái)，唱起來(lái)! 下面，我宣布，鄧店中心小學(xué)三(1)班
B：四(2)班
合：新年聯(lián)歡會(huì ) 現在開(kāi)始!
第一個(gè)節目：一年級
A：小眼睛(看老師)
B：小耳朵(豎起來(lái))
A：同學(xué)講(仔細聽(tīng))
B：表?yè)P他(頂呱呱)，下面請欣賞手語(yǔ)歌《一年級》
第二個(gè)節目：幸福的'樣子
B：幸福是什么，幸福就是你揪著(zhù)我的小辮子，遷就我的小性子;
A：幸福就是穿著(zhù)我的花裙子，坐著(zhù)你的小車(chē)子...幸福就是一不小心一輩子，下面請欣賞歌曲《幸福的樣子》
第三個(gè)節目：江南style
A：剛剛幾首歌曲好不好聽(tīng)?(停頓一下)
B：下面就讓我們的耳朵休息一會(huì )，一起來(lái)觀(guān)看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》，請欣賞。
第四個(gè)節目：逆戰
B：人生永遠充滿(mǎn)著(zhù)挑戰，不是一番風(fēng)順。吳佩佩，你認為作為學(xué)生，我們該如何面對困難和挑戰呢?
A：我覺(jué)得最主要在于咱們帶著(zhù)永恒的信心，學(xué)會(huì )在逆境中戰斗，持續保持把人生旅程走完。請欣賞 歌曲《逆戰 》
第五個(gè)節目：最好的未來(lái)
B：每個(gè)人都有未來(lái)，對未來(lái)充滿(mǎn)希望與幻想，未來(lái)并不是遙不可及的,不是夢(mèng). A：每種色彩，都應該盛開(kāi)，每個(gè)人都有權利期待，
B：愛(ài)放在手心，跟我來(lái) 這是最好的未來(lái)，下面請欣賞手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》
第六個(gè)節目：我相信
A：相信是信任，相信是承諾;
B：相信是肯定，相信是渴望;
A：相信你我可以獲得成功，獲得精彩;
B：有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮，
A：一切在我心中都無(wú)比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》
第七個(gè)節目：左手右手
A：左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )向困難低頭;
B：右手代表著(zhù)希望，它不會(huì )向挫折發(fā)愁，當你的手拉著(zhù)我的手團結的力量彼此感受。
A：有方向，有希望，我們牽著(zhù)手一起成長(cháng)，去放飛理想，放聲歌唱。
B：下面，請欣賞歌曲《左手右手》
第八個(gè)節目：幸福瞬間
B：幸福無(wú)處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應該抓住每一瞬間的幸福。
A：讓往日的不快樂(lè )隨歲月的河輕輕流過(guò)，把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請欣賞歌曲《幸福瞬間》
第九個(gè)節目：感恩的心
A：生活中有許多值得我們感恩的人
B：嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命;
A：感恩撫養我的人，因為他們使我不斷成長(cháng)。
B：感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，我的生命因而不再孤單;下面請欣賞我們四年級全體女生同學(xué)帶給大家的手語(yǔ)舞《感恩的心》
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
B：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
A：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好!
A：感謝所有的老師和同學(xué)們，一起來(lái)參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì )，和我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。
B：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家
合：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習進(jìn)步!
小學(xué)2022年元旦主持稿3
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中隊主持。
甲：我是主持人卓柳潔
乙：我是主持人曾鴻宇
二、明來(lái)歷
甲：鴻宇啊，都說(shuō)一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢，現在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車(chē)，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，轉眼我們就要揮別20xx年了!
甲：是啊，不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，我們又長(cháng)大了一歲!不過(guò)，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年，“春節”又是過(guò)新年，你知道怎么回事嗎?
乙：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現在所說(shuō)的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱(chēng)為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一界全體會(huì )議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專(zhuān)用于新年，也成為全國人民的歡樂(lè )節日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。
甲：噢，還有這么復雜的來(lái)歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個(gè)早年了!
乙：對!是該拜個(gè)早年!
合：祝大家新年快樂(lè )!happy new year!!
小學(xué)2022年元旦主持稿4
開(kāi)場(chǎng)白：
(一)：20xx年新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。冬天陽(yáng)光溫暖，20xx年元旦如期而至；
(二)：此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個(gè)人的春天；
(三)：今天，我們在這里相聚，享受命運帶來(lái)的喜悅，享受這美好的時(shí)光；
(四)：今天，我們聚集在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
(一)：今天，我們聚集在這里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
(二)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓幸福響徹云霄！
(三)：林煒一小學(xué)四年級四班元旦慶祝會(huì )現在開(kāi)始！
(1)(d)：你曾經(jīng)對我說(shuō)，要做一個(gè)勇敢的女孩，希望有一天能遇見(jiàn)你，驕傲地對天空說(shuō)：人生已經(jīng)開(kāi)啟，我要你永遠精彩。首先請欣賞龔家瑞帶來(lái)的歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》。
(2)(A)：送走揮舞翅膀的女孩，我們再次歡迎美麗的女孩。接下來(lái)，請欣賞王雅琪帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(B)：看完美少女，文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話(huà)。拜托！
(4)(c)：笑過(guò)之后，我們靜靜地沉思：父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們該如何回報他們？現在請欣賞張帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
(5)(d)：你喜歡劉謙嗎？(學(xué)生肯定會(huì )回答：“喜歡”)
(D)：我喜歡！但是大家都在忙著(zhù)參加春晚！
(一)：嗯，是的。但今天在這里，像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢(mèng)幻世界，見(jiàn)證奇跡！
(D)：下一步就是見(jiàn)證奇跡！下面有請魔術(shù)師陳、羅為大家帶來(lái)魔術(shù)表演。
(6)(B)：這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎？我們這里還有三個(gè)美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當自強》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
(7)(c)：我們熱愛(ài)春天，因為它充滿(mǎn)希望。我們擁抱太陽(yáng)，因為它溫暖我們。我們擁抱父母，因為父母養育和教導我們，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。
(8)(d)：剛才看魔術(shù)我還沒(méi)盡興呢。京澤又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)。我們來(lái)看看他是怎么表演的。有請！
(9)(A)：看完魔術(shù)，一個(gè)同學(xué)想讓大家開(kāi)心。請羅給我們講個(gè)笑話(huà)！
(10)(B)：笑過(guò)之后，讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉彎。如果你答對了，李林澤會(huì )給你頒獎的！
(11)(C)：猜完這個(gè)腦筋急轉彎，讓劉和劉給我們出個(gè)謎語(yǔ)。如果你答對了，就會(huì )有獎品。
(12)(d)：腦力勞動(dòng)結束后，讓我們做一些體力勞動(dòng)。有請張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
(13)(A)：看完精彩的跆拳道，我們再放松一下。請周東亮給你講個(gè)笑話(huà)！
(14)(B)：唉！c，你知道卓瑪是什么嗎？
(丙)：嗯.我不知道，但這和我們的節目有關(guān)嗎？
(B)：當然接下來(lái)會(huì )欣賞《卓瑪》這首歌。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語(yǔ)名字。他的藏語(yǔ)意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神。
(C)：然后，我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來(lái)的藏歌《卓瑪》。
(15)(d)：一首動(dòng)人的歌后，我們繼續我們的快樂(lè )旅程。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師，想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，一定會(huì )帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演；請容再上臺表演！
看到大家表演的這么火爆，龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測試。你想參加嗎？有請龐慶月上臺！
(17)(B)：節目快結束了。我想說(shuō)你其實(shí)很好，只是你不知道。你對我真好，不求回報。你比自己重要，因為你心里暖暖的。有請張獻上一首溫馨的歌《暖暖》！
結束語(yǔ)：
(一)：雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但我們可以控制自己的情緒
(二)：思念萬(wàn)千祝福在這個(gè)歡樂(lè )的節日里，祝福串起一首詩(shī)，形成一段旋律，打開(kāi)一顆溫暖的心
(丙)：愿我的祝福像溫暖季節的小花一樣綻放，用歡樂(lè )的節日點(diǎn)綴你
(四)：今天的聚會(huì )表明我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力和面向未來(lái)的群體
(一)：這里有默默耕耘的辛勤園丁，也有為之奮斗的眾多學(xué)子
(二)：這里，有墨香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
(三)：在這里，有我們對生活的熱情和對未來(lái)的渴望
(四)：因為我們始終相信明天會(huì )更好
結論：今天的晚會(huì )圓滿(mǎn)結束了。再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，夢(mèng)想成真！
小學(xué)2022年元旦主持稿5
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）
劉祺玥：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
沈星辰：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節來(lái)。
劉祺玥：敬愛(ài)的老師們、
沈星辰：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
劉祺玥：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
沈星辰：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活。
劉祺玥：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的遐想。
沈星辰：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
劉祺玥：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
沈星辰：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
劉祺玥：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
沈星辰：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：三二班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
劉祺玥：看，在這歡快的教室里，坐著(zhù)愛(ài)歡鬧的我們，請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛(ài)歡鬧的人》。
沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來(lái)了，有請趙家軒、陳詩(shī)雅。
劉祺玥：祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，祖國的人們在佳節都會(huì )翩翩起舞，請欣賞溫家貝帶來(lái)的《銀牌恰恰恰》。
沈星辰：童年的回憶是幸福的，童年充滿(mǎn)夢(mèng)幻般色彩，童年少不了童話(huà)的點(diǎn)綴，請陳瑞陽(yáng)、劉依冉等同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。
劉祺玥：口技是獨特的表?yè)P形式，我們班的徐惟圓也很了不起，請欣賞由她給大家帶來(lái)的口技《彝鄉小調》
沈星辰：下面請我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》！
劉祺玥：有趣的游戲時(shí)間到了，讓我們一起來(lái)玩個(gè)好玩的游戲吧！
�。ú葰馇颍�
沈星辰：我們的笑臉是小蘋(píng)果，我們的心中住著(zhù)一個(gè)小蘋(píng)果，請大家欣賞陳瑞陽(yáng)和他的妹妹帶來(lái)的表?yè)P《小蘋(píng)果》。
劉祺玥：我們班少不了搞笑的人物，請我班的一群搞笑大師為我們表演話(huà)劇《世界末日》。
沈星辰：我們玩累了，也看累了，現在讓我們用心來(lái)聽(tīng)歌吧。請竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》
�。ńY束詞）
劉祺玥：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
沈星辰：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì )聚到了這里。
劉祺玥：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
沈星辰：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
劉祺玥：當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(cháng)”，是“快樂(lè )”。
沈星辰：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè )。
劉祺玥：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
合：讓我們銘記著(zhù)歡樂(lè )的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(cháng)吧！
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