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早教圣誕節活動(dòng)主持稿

時(shí)間:2022-07-24 15:11:48 主持詞 我要投稿
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2021年早教圣誕節活動(dòng)主持稿

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,各種主持稿頻頻出現,主持稿大體上可分為會(huì )議主持稿、文藝演出晚會(huì )主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么你有了解過(guò)主持稿嗎?下面是小編為大家收集的2021年早教圣誕節活動(dòng)主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年早教圣誕節活動(dòng)主持稿

  早教圣誕節活動(dòng)主持稿1

  a:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,

  合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(lè )(merry christmas!)

  b:我們幼兒園共有xxx多名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!

  a:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  b:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情 。

  a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄。

  合:今天,我們送去我們的`祝福,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。

  b:是啊,開(kāi)門(mén)紅,意味著(zhù)開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜,萬(wàn)事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來(lái)的舞蹈:《開(kāi)門(mén)紅》

  a:下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。

  b:小朋友們在幼兒園不但學(xué)會(huì )了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。

  a : 接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

  《搶凳子》、《擊鼓傳花》

  b:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

  a:接下來(lái)有請xxx家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請!

  b: 還有我們可愛(ài)的xxx家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。

  a: 謝謝我們三組可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個(gè)家庭永遠幸福平安,讓愛(ài)永遠住我們的家!

  b: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

  a :這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(cháng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。

  b:聽(tīng)完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當》。

  a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,

  b:在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  a:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節

  b:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體

  a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  b:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

  a:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好

  b:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成

  合:再見(jiàn)

  早教圣誕節活動(dòng)主持稿2

  甲:尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的老師們,小朋友們。

  合:大家,下午好!

  乙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節如約而至。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們xx幼培訓中心的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好的時(shí)光。

  。航裉,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )地海洋,讓快樂(lè )響徹云霄。

  丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  。郝(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  乙:糖果樹(shù)幼兒培訓中心,20xx圣誕Patty,現在開(kāi)始! 首先,我代表糖果樹(shù)的全體領(lǐng)導老師,祝家長(cháng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!

  甲:一直以來(lái),糖果樹(shù)的老師們一直以老師的身份出現在我們學(xué)生和家長(cháng)的面前,那么,今天我們的老師將以舞者的身份向大家展示令人驚嘆的一面,下面請欣賞由糖果樹(shù)全體老師帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞,大家掌聲歡迎。

  乙:你們覺(jué)得這支舞好看嗎?好,欣賞完了我們老師的優(yōu)美舞姿,下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)今天這個(gè)特殊的日子,在這里我想問(wèn)一下現場(chǎng)的各位,你們知道今天是什么節日嗎?……那這圣誕節的由來(lái)是什么呢?圣誕節我們又有哪些慶;顒(dòng)呢?讓我們跟隨一段短片來(lái)全面的了解一下圣誕節。

  播放短片……

  甲:今天我們了解了圣誕節,我相信以后的圣誕節我們會(huì )帶著(zhù)一種信仰來(lái)慶祝它。接下來(lái),讓我們開(kāi)心一下,玩一個(gè)擊鼓傳花的游戲,在這個(gè)游戲中答對者可以獲得圣誕老人獎勵的小禮物,要加油哦!

 。ㄅ錁(lè )一、找參與游戲的嘉賓)

  請我們的圣誕老人為答對的嘉賓送上小禮物。

  乙:剛才大家都玩得很開(kāi)心哦!那么,現在到了我們激動(dòng)人心的時(shí)刻了,《抽獎環(huán)節》!在這個(gè)環(huán)節當中會(huì )抽取一些三等獎,不知道哪位會(huì )是我們的幸運兒呢,一起期待吧。ǔ楠劶钨e?抽獎方式?)

 。ㄅ錁(lè )二、抽獎……圣誕老人送禮物。)

  甲:獎項總是降落在幸運的人身上,沒(méi)有抽到獎的嘉賓也請不要沮喪,在接下來(lái)的時(shí)間里我們還會(huì )抽取二等獎、一等獎、特等獎!

  丙:我們糖果樹(shù)的小學(xué)員們可謂是多才多藝,不知道在場(chǎng)的各位想不想看看他們的`表演?

  。鹤屛覀円黄饋(lái)欣賞我的小伙伴QQ、Betty、丙、Jenny等人帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲串燒,大家掌聲歡迎!

  背景圖片放出每一首歌曲的名字

 、資ou are my sunshine(QQ、Betty領(lǐng)唱)

 、贗f you are happy (丙領(lǐng)唱)

 、跿winkle twinkle little star (Jenny領(lǐng)唱) ④Billy boy

  甲:聽(tīng)完了歌曲串燒,再來(lái)看一個(gè)中英文詩(shī)朗誦,看一下小學(xué)員Lily是怎樣將所學(xué)的知識活學(xué)活用的!

  丙:請欣賞Lily!給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦“five little monkeys”和“念奴嬌。赤壁懷古”

 。ū尘皥D片、配樂(lè )三)

  乙:Lily表演是不是很棒?接下來(lái),又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,到底是什么呢?先賣(mài)個(gè)關(guān)子,有請我的搭檔甲

  甲:我們的乙還挺幽默,現在進(jìn)行二等獎的抽獎環(huán)節,誰(shuí)又會(huì )抽中我們的二

  乙:有請(抽獎嘉賓?)

  甲:恭喜(獲獎嘉賓),請圣誕老人送上禮品!

  配樂(lè )三、抽二等獎……

  乙:我們糖果樹(shù)有四個(gè)特色課程,分別是:全外教英語(yǔ)、拼音、數學(xué)、識字閱讀!下面由我們數學(xué)班的學(xué)員給大家展示一場(chǎng)數學(xué)擂臺賽,向大家匯報一下他們的學(xué)習成果,掌聲歡迎!

  甲:剛才的數學(xué)擂臺賽真的是太震撼了,我剛才也默默的在心里算了一下,速度和準確率根本就比不上這些小學(xué)員們,他們真的太厲害了,再一次送上熱烈的掌聲!

  。何璧甘且婚T(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言,它將故事演繹的多姿多彩,下面請欣賞由丙、丁等人帶來(lái)的拉丁舞,掌聲歡迎。

  乙:柔美的動(dòng)作加上鏗鏘有力的舞步將我們的眼球吸引,感謝你們送上的精彩表演。無(wú)論是大人還是小朋友都愛(ài)聽(tīng)故事,今天我們的小學(xué)員周钖為大家帶來(lái)了一個(gè)故事,是什么故事呢?讓我們豎起耳朵認真聆聽(tīng)!

 。ㄅ錁(lè )四、講故事……)

  甲:俗話(huà)說(shuō):男女搭配,干活不累!那么中西結合,是不是別有一番風(fēng)味呢?

  。赫坡曈姓埼覀兊哪g(shù)師Dora和乙!

 。ㄅ錁(lè )五……)

  乙:又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,甲你知道是什么嗎?

  甲:當然了!就是我們的抽獎環(huán)節,這次我們要抽大獎,一等獎!對不對?

  乙:你很聰明,那誰(shuí)會(huì )是一等獎得主呢?有請我們的(抽獎嘉賓)

  甲:讓我們一起倒數5個(gè)數……真幸運!恭喜!恭喜嘍!

  乙:抽完了一等獎,讓我們繼續欣賞小學(xué)員的節目!我們都知道二胡是唐朝的古典樂(lè )器,已經(jīng)流傳了千年,其音色接近于人聲,情感表現力超高。

  甲:下面就讓我們一起來(lái)欣賞二胡獨奏,有請Alan

  乙:拉的真的太好了,小小的個(gè)子卻有大能量,謝謝xx的精彩表演!

  丙:接下來(lái)請欣賞Amy的獨唱,《蟲(chóng)兒飛》,掌聲歡迎!

  乙:識字閱讀和拼音也是我們的特色課程,主要針對幼小銜接的孩子,給他們奠定一些學(xué)習的基礎,讓他們輕松學(xué)習!今天我們將識字和拼音融在一起,準備了一個(gè)節目,向大家做個(gè)成果展示,有請識字和閱讀班的小學(xué)員們……

 。ㄅ錁(lè )五、成果展示。

  甲:你們說(shuō),小學(xué)員們表現的棒不棒?

  乙:接下來(lái)請欣賞我們的結束舞/歌曲,(歌曲名稱(chēng)xx)現場(chǎng)的觀(guān)眾可以上臺和我們一起互動(dòng)哦!

  甲:美好的時(shí)光總是短暫的,伴隨著(zhù)美妙的歌聲,糖果樹(shù)20xx圣誕Party到這里就結束了,感謝各位家長(cháng)的光臨,再一次祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

  乙:下面請我們的小朋友們跟隨志愿者到教室去參與游戲,家長(cháng)朋友們就請回到座位,接下來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)宣講會(huì ),宣講會(huì )結束之后呢我們會(huì )抽取今天的特等獎!

  早教圣誕節活動(dòng)主持稿3

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  圣誕聯(lián)歡晚會(huì )

  二、活動(dòng)目標

  1、了解西方的傳統節目--圣誕節。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。

  3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  三、活動(dòng)準備

  1、裝飾有節日氣氛睡眠室“圣誕節”墻飾。

  2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物若干。

  四、開(kāi)場(chǎng)

  尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的老師們,小朋友們:

  合:大家下午好!

  羅:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,2013年圣誕節如約而至。

  曾:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了冬的氣息,這是我們迷人的冬天,這是我們藍精靈幼兒園大家庭的冬天,這更是我們每個(gè)人的冬天。

  羅:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好的時(shí)光。

  曾:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  羅:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  曾:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )地海洋,讓快樂(lè )響徹云霄。

  羅:現在,請允許我介紹出席今天圣誕聯(lián)歡晚會(huì )的各位領(lǐng)導和嘉賓,他們分別是:

  掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助,理解與協(xié)作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關(guān)愛(ài)和呵護下健康、茁壯的成長(cháng)!看,燈光燦爛那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。藍精靈藝術(shù)幼兒園,2013圣誕聯(lián)歡,現在開(kāi)始。

  五、放禮炮

  六、活動(dòng)開(kāi)始

  曾:今天是一個(gè)快樂(lè )、開(kāi)心、難忘的日子。小朋友們,用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師,今天是什么節日呀?那小朋友們知不知道圣誕節的來(lái)歷呢?請看短片(圣誕節的由來(lái))觀(guān)看完后,放音樂(lè )。圣誕老人出場(chǎng)。曾:大家看呀。圣誕老爺爺來(lái)了。我們歡迎圣誕老爺爺給我們送禮物了。圣誕老人發(fā)手拍。各班老師發(fā)圣誕帽子。

  羅:謝謝圣誕老爺爺和我們辛勤的老師們送的禮物。聽(tīng),哪里來(lái)的聲音呀?哦!原來(lái)是我們大一班的小朋友給大家送祝福來(lái)了。請欣賞舞蹈(發(fā)財發(fā)福中國年)

  七、各班及各老師組織的節目。

  集體節目:1、大班 2、小班 3、大一班 4、中班

  個(gè)人組織節目:

  1、陳,云:頂包拾花 協(xié)助:任培田、張艷、劉耘秀

  2、楊霞:擠氣球

  3、任培田:擊鼓傳花

  羅:幼兒園活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)家長(cháng)們的`支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實(shí)現。培養孩子良好的行為習慣更是我們的首要教育目標。下面請欣賞老師帶來(lái)的舞蹈“no body”

  4、曾:我剛才發(fā)現,在看我們老師舞蹈時(shí),下面好多家長(cháng)都扭動(dòng)起了自己的身體,下一個(gè)環(huán)節是我們互動(dòng)的時(shí)間了。在幼兒園,我們小班的小張老師教孩子們跳了一個(gè)舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥!超酷!現在請我們小張老師上臺帶領(lǐng)大家一起舞動(dòng)吧!讓我們的身子隨著(zhù)音樂(lè )一起跳動(dòng),驅走寒冷的氣流,讓室溫燃燒吧!舞蹈“電話(huà)情緣”

  5、劉耘秀:猜謎語(yǔ)

  6、李秀蘭:親子接力

  7、羅敏:搶椅子

  8、張靜:詞語(yǔ)接龍

  張:今生因你癡狂,此愛(ài)天下無(wú)雙。老師對每一個(gè)孩子的愛(ài)是無(wú)私的、真心的。請欣賞雙人舞“天下無(wú)雙”

  9、陳沙:時(shí)裝秀

  10、曾晴:大家跟我一起學(xué)(集體舞:兔子舞)

  八、活動(dòng)結尾

  放音樂(lè ),圣誕老爺爺出場(chǎng)發(fā)賀卡。

  羅:伴隨著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),我們的活動(dòng)接近了尾聲。

  曾:祝大家圣誕快樂(lè )!身體健康!笑口常開(kāi)!

  合:再見(jiàn),讓我們相約在明年的圣誕。圣誕快樂(lè )(英語(yǔ))

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