最新的幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編整理的最新的幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新的幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞1
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè )地歌唱，輕輕地摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，這一切都在提醒著(zhù)我們：中秋節——來(lái)到了！
是那么開(kāi)心，我的中秋；是那么難忘，我的中秋；是那么幸福，我的中秋；是那么激動(dòng)，我的中秋。在我們歡度節日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接中秋節，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接新的機遇和挑戰。
學(xué)前班：《天使》
走進(jìn)百花園，你會(huì )發(fā)現：這里，是小朋友的樂(lè )園，這里，為了小朋友的快樂(lè )，健康發(fā)展。在國學(xué)幼兒園里，在老師的心目中，每一個(gè)孩子都是天使，下面就請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》
小小班：《快樂(lè )的小動(dòng)物》
今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲，他們是可愛(ài)的小老虎，他們是可愛(ài)的小動(dòng)物，他們團結起來(lái)力量大。他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè )的小動(dòng)物》
小班：《花仙子》
歡樂(lè )的“中秋”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》
中一班：《快樂(lè )精靈》
你見(jiàn)過(guò)快樂(lè )的小精靈嗎？瞧，中一班的小精靈們來(lái)了
中二班：《春曉》
大家都會(huì )背誦古詩(shī)《春曉》吧，我們中二班的小朋友不但會(huì )背誦，而且還會(huì )跳呢！下面就請欣賞吧！
大一班：《沒(méi)有舞伴怎么辦》
沒(méi)有舞伴怎么辦？沒(méi)有舞伴怎么辦？讓我們一起來(lái)幫助你吧！下面就請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的故事劇表演《沒(méi)有舞伴怎么辦》
大二班：《唱誦弟子規》
自從我們小朋友學(xué)習《弟子規》以來(lái)，我們的語(yǔ)言，行為等都發(fā)生了很大的變化，不信，你們就看看吧，請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《唱誦弟子規》
全體教師：《親吻祖國》
每一個(gè)快樂(lè )的節日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。親愛(ài)的老師，在我們的節日里，您——辛苦了。下面請欣賞我們老師為我們表演的舞蹈《親吻祖國》
小班：《愛(ài)之歌》
在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，在這里，我們赱過(guò)四季，在這里，我們茁壯成長(cháng)，在這里，我們揚帆遠航。下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)之歌》
大一班：《決戰斗士》
他們昂著(zhù)頭驕傲地走來(lái)了，他們象旋風(fēng)一樣奔跑著(zhù)，他們威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。他們就是《決戰斗士》，請欣賞舞蹈《決戰斗士》。表演者：大一班
中一班：《小羊跪乳》是您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆槲覀兠恳惶�，是您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)脨?ài)滋潤我們心田，溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著(zhù)手。下面請欣賞：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班
中二班：《當我們在一起》
白云邊，藍天下，全世界小朋友是一家，下面請欣賞舞蹈《當我們在一起》表演者：中二班
大二班：《模特秀》
音樂(lè )，無(wú)處不在，我們的聲音是音樂(lè )，我們的雙手是音樂(lè )，我們的雙手是音樂(lè )，我們的身體也是音樂(lè )，我們的服裝也是音樂(lè )。下面請欣賞：大二班小朋友為我們帶來(lái)的《模特秀》
學(xué)前班：《上學(xué)堂》
我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。下面請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的節目《上學(xué)堂》
大一班：《跳舞的城堡》
舉起節日的火把，用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，揚起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，下面就請欣賞大一班小朋友為我們表演的節目《跳舞的城堡》
全體老師，父母，小朋友共同跳舞：《我愛(ài)你》
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。讓我們一起說(shuō)一聲：“我愛(ài)你”
師生共同朗誦：《成語(yǔ)接龍》：
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
祝爺爺奶奶，姥爺姥姥身體健康，萬(wàn)事如意，神如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松；祝爸爸媽媽兩情相悅，心心相印，百年好合，白頭偕老；祝叔叔阿姨前程似錦，錦上添花，花好月圓，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，滿(mǎn)面春風(fēng)，逢兇化吉，吉祥如意，意氣風(fēng)發(fā)，發(fā)奮圖強，強強聯(lián)手，手屈一指；祝哥哥姐姐學(xué)習成績(jì)，芝麻開(kāi)花節節高，百尺竿頭，更上一層樓；祝小朋友們活潑開(kāi)朗，快樂(lè )成長(cháng)！
今日的陽(yáng)光是多么的燦爛！今天的心情是如此的愉悅！看看湛藍的天空，看看周?chē)男δ�，我們的生活是多么的幸福！親愛(ài)的爺爺奶奶，親愛(ài)的姥爺姥姥，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的叔叔阿姨，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年；感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)；感謝您，與我們共同慶祝節日。讓我們昂起燦爛的笑臉，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，讓我們共同迎接更美好的未來(lái)！
最新的幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞2
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
大家好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的秋天，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節，在這個(gè)特殊的日子里我們相聚在這里舉行“迎中秋節，親子同樂(lè )會(huì )”，全體師生和家長(cháng)朋友們歡聚一起喜迎中秋節，首先請xx幼兒園的xx園長(cháng)講話(huà)
二、主持人介紹中秋節
1、小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎？（農歷八月十五）
對的，每年的農歷八月十五定為中秋節，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節。
我們都知道中秋節這天的月亮是最圓最亮的，人們吃果實(shí)賞月亮當然必不可少，那么我們小朋友都很聰明，還知道一些和月亮有關(guān)的詩(shī)歌對不對？請欣賞古詩(shī)朗誦。
三、游戲環(huán)節
1、秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
接下來(lái)讓我們輕松一下，來(lái)玩一個(gè)游戲：《摘果子》
2、老師：
心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們再來(lái)玩個(gè)游戲《抓尾巴》游戲玩法：
四、結束語(yǔ)
老師：今天的游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結束了。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝愿我們的祖國更輝煌。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎？（農歷八月十五）古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節。
中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過(guò)節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節。
在中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們小朋友天天快樂(lè )成長(cháng)，祝我們的祖國更加輝煌。
最新的幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞3
主持背景音樂(lè )：月光下的鳳尾竹（葫蘆絲）
男：尊敬的各位家長(cháng)朋友們
女：親愛(ài)的兄弟姐妹們
男：可愛(ài)的小伙伴們
合：大家晚上好！
男：清風(fēng)送爽、丹桂飄香，
女：花好月圓、華燈初上，
男：沐著(zhù)如銀的月色，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節；
女：踏著(zhù)時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們家園聯(lián)歡共聚一堂；
男：我是主持人
女：我是主持人
合：這臺晚會(huì )由我們主持，希望帶給大家一個(gè)幸�？鞓�(lè )的夜晚。
男：首先，有請園長(cháng)致詞
一、園長(cháng)致詞
尊敬的各位家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們大家晚上好！
首先，我衷心的感謝各位家長(cháng)朋友們對我幼兒園的大力支持，以及抽出寶貴的時(shí)間參加我們幼兒園20xx中秋聯(lián)歡晚會(huì )，家長(cháng)朋友們謝謝
你們！
其次，感謝各位老師，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦的付出，幼兒園的發(fā)展壯大離不開(kāi)你們，在這個(gè)幸福團圓的時(shí)刻，我真誠的說(shuō)一聲：各位老師你們辛苦了！
第三，感謝可愛(ài)的小寶貝們，是你們給了我們一個(gè)天真無(wú)邪的殿堂，你們是我們快樂(lè )的源泉，小寶貝們，園長(cháng)媽媽祝福你們天天幸福！健康成長(cháng)！
20xx年中秋佳節之際，我們舉辦了海南省第一家家園聯(lián)歡大團圓，品餅賞月慶中秋的大型中秋聯(lián)誼活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我們除了安排了月餅、水果、小吃等，還安排了很多節目，旨在家園同歡樂(lè )。節目安排不周之處，敬請大家多多原諒。我們把最寶貴最快樂(lè )的時(shí)光留給你們吧！請大家吃好玩好。祝大家中秋快樂(lè )！謝謝！
女：感謝園長(cháng)真誠的祝福，園長(cháng)媽媽謝謝您的付出。我們感恩您感恩家長(cháng)感恩同事感恩孩子。
男：請欣賞由家長(cháng)、老師和孩子共同表演的《感恩的心》
女：謝謝家長(cháng)、謝謝老師老師、謝謝孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的表演。今天真是個(gè)美好的日子��！
男：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語(yǔ)中放飛理想。
女：今宵，長(cháng)樂(lè )未央，讓中秋佳節的思念，伴著(zhù)悠揚的旋律飛回故鄉。
男：“床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉�！痹谟巫拥泥l愁里，思緒如飛，歸心似箭。
女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。"在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結了曾經(jīng)的熱量。在這個(gè)讓人感懷讓人激動(dòng)的日子里，在這個(gè)合家團聚的幸福時(shí)刻，為了讓我們這個(gè)大家庭更加喜慶祥和，為了感恩家長(cháng)的支持和認可，我們幼兒園特別特別奉獻了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
二、猜謎語(yǔ)
男：在這幸福美好、謎一樣的夜晚，打開(kāi)您智慧的靈光，讓我們一起走進(jìn)謎語(yǔ)的殿堂。下面開(kāi)始猜謎語(yǔ)活動(dòng)，規則是這樣的，每個(gè)家長(cháng)接到謎語(yǔ)之后，在15分鐘內答謎語(yǔ)最多的，為第一名；不允許百度搜索；禁止相互抄襲作廢。聽(tīng)明白了嗎？好，請各班老師將謎語(yǔ)發(fā)到家長(cháng)手中。
計時(shí)——
開(kāi)始——
兌換獎品
音樂(lè )：相親相愛(ài)一家人
男："花間一壺酒，獨酌無(wú)相親；舉杯邀明月，對影成三人。"在詩(shī)人的酒杯里，醉滿(mǎn)了濃烈的詩(shī)行。
女："海上生明月，天涯共此時(shí)。"在月下的團聚里，天倫之樂(lè )回蕩在幼兒園。
男：中秋，這是一個(gè)天命的聲音，自那渾圓的時(shí)刻起，愛(ài)便曼延，思便無(wú)限。我的心底也有一個(gè)渾圓，溫馨著(zhù)我存在的意義、飽滿(mǎn)著(zhù)我朝起的未來(lái)。
女：在皓月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節，為著(zhù)今日的美妙時(shí)刻，我們共高歌，放聲唱佳節！家園齊歡樂(lè )。
三、尋寶藏
男：我們幼兒園還為家長(cháng)朋友們準備了85個(gè)寶藏，為什么是85呢？
女：85寓意八月十五。所以，我們幼兒園精心做了85張寫(xiě)有獎品的紙條
男：是的，每個(gè)紙條有一個(gè)禮物，85個(gè)紙條分特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、參與獎五個(gè)獎項85個(gè)獎勵。
男：這85個(gè)寶藏就藏在我們周?chē)�，就藏在幼兒園各個(gè)角落，家長(cháng)朋友們你們可以領(lǐng)著(zhù)孩子在院子里尋找。但是，您必須用心的去尋找才能找得到。
男：各位家長(cháng)朋友們，當我們大聲地說(shuō)，尋找寶藏開(kāi)始的時(shí)候，你們就開(kāi)始尋找寶藏好不好？
合：尋找寶藏開(kāi)始
合：祝您們好運！
兌換寶藏
主持人一一公布寶藏結果
音樂(lè )：花好月圓夜
四、品餅賞月慶中秋
背景音樂(lè )：但愿人長(cháng)久
男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿(mǎn)，給予殘缺的笙歌；祝福，給予別離的溫馨；用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月。用無(wú)數雙相執相親的手，用無(wú)數雙喜悅歡欣的眼睛，對著(zhù)天上的明月，共頌這“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”
女：中秋，請你，捧著(zhù)自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發(fā)白首的親人，去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的燈光；把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái)，把笑彌漫于桌前、杯間，把平和祝福的話(huà)語(yǔ)渡給每一顆活著(zhù)的、突突跳動(dòng)的紅心。
男：關(guān)于中秋佳節的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句自古以來(lái)就有無(wú)數，那我們就看看誰(shuí)知道關(guān)于中秋佳節的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句最多
女：都說(shuō)相逢是首歌，是的，我們在XX幼兒園有緣份歡聚一堂，是何等的緣分��！下面的環(huán)節就是我們品餅賞月慶中秋的幸福時(shí)刻，請大家按班級寫(xiě)出關(guān)于中秋佳節的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句等的句子，15分鐘內寫(xiě)的最多的為獲勝者。
背景音樂(lè )：相逢是首歌
結束詞
男：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
女：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。
女：今天，漢方驛站，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
男：今夜，月輪如染，看不見(jiàn)殘缺的遺憾；今夜，月華如水，清澈著(zhù)我們彼此的友誼，浸透著(zhù)彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執著(zhù)，去迎接新一輪的較量。
女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè )分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(cháng)。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，我們真心的期待明年的月亮更圓，我們真誠的期待明年的中秋相會(huì )，我們虔誠的祝福家長(cháng)朋友身體健康、我們的寶貝茁壯成長(cháng)、我們的幼兒園更加輝煌！我們的晚會(huì )到此結束，親愛(ài)的`家長(cháng)朋友們我們明年再聚。
再見(jiàn)！
背景音樂(lè )：難忘今宵
最新的幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞4
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們：
金秋送爽，月圓人更圓。
歡迎大家來(lái)到幼兒園，和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節。
我首先祝大家身體健康，合家幸福，團團圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì )濃濃的親情。
我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿(mǎn)，全家幸福團圓！
此次活動(dòng)我們設計了四個(gè)環(huán)節：
1）親情問(wèn)答，答對的家庭有獎哦。
2）手工制作———中秋團圓燈。
3）品嘗月餅，體驗親情。
4）摘燈，帶著(zhù)幸福和希望歸去。
環(huán)節一
好，我們現在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節。請家長(cháng)積極準備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦！
�。�1）農歷八月十五是我國傳統的中秋節，民間多在此夜合家團聚，又稱(chēng)團圓節。八月中秋節起源已久，其中，有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō)，哪位家長(cháng)能舉出幾個(gè)例子？
【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
�。�2）請一位家長(cháng)講一講嫦娥奔月的故事。
�。�3）嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢(qián)的多少；我們的寶寶從小就應該懂得這個(gè)道理：親情才是最重要的，團圓才是最幸福的。
嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來(lái)，有多少引用中秋團圓的詩(shī)句！其中，有一句，可以說(shuō)是中秋節永遠的主題：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。請問(wèn)，這句是出自哪位大詩(shī)人的哪首詩(shī)詞？誰(shuí)可以背誦一下？
【如果沒(méi)有，老師可帶幼兒背誦】
�。�4）好，但愿我們和我們遠方的親人，共同擁有一個(gè)月亮�，F在，我請一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的，您現在又怎樣過(guò)中秋？
�。�5）下面，我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，什么地方的月亮最亮？為什么？
【月是故鄉明】
�。�6）月是故鄉明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著(zhù)名的思鄉古詩(shī)，這首詩(shī)也一直是家長(cháng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī)，請問(wèn)，這首詩(shī)的名字是什么，請您背誦一下。
【靜夜思】
�。�7）剛才那位老人說(shuō)了，我們要在中秋節祭拜月神，品嘗月餅�，F在市場(chǎng)上月餅種類(lèi)繁多，琳瑯滿(mǎn)目。下面我請一位老人說(shuō)出幾種不同種類(lèi)的月餅。
�。�8）吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著(zhù)陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問(wèn)，歌名是什么，誰(shuí)會(huì )唱？我這里有音樂(lè )。
【�；丶铱纯础�。
環(huán)節二
有關(guān)中秋的知識太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉入第二個(gè)環(huán)節：親自手工———中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求。
�。ㄖ虚g做手工過(guò)程）
【手工完畢，將燈籠掛起來(lái)】
五彩的燈籠掛起來(lái)了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節：品嘗月餅。
環(huán)節三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長(cháng)朋友自帶來(lái)的水果，月餅。下面，請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享（用托盤(pán)端水果月餅請家長(cháng)，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）
好，請大家開(kāi)始品嘗月餅。
【大家邊吃老師邊解說(shuō)】
在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果，請小朋友們用雙手捧著(zhù)月餅，獻給你親愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽?zhuān)屗麄兂砸豢凇?/p>
我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數了，仍舊肩負著(zhù)接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著(zhù)蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。
我們的心應該多么感動(dòng)！我們的爸爸媽媽?zhuān)惶焯烀β�，奔波，為了生活，為了孩子寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛(ài)你！
此時(shí)，我們的心融化在著(zhù)濃濃的親情里，我們在這里，品味著(zhù)團圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。
再一次祝愿大家幸福健康，團團圓圓。
今天，通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì )了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂(lè )樂(lè )，健康成長(cháng)。孩子們，家長(cháng)朋友們，讓我們一起大聲喊出來(lái)：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！
我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節。
請家長(cháng)帶著(zhù)您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì )給您帶來(lái)好運，帶來(lái)幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。
環(huán)節四
再見(jiàn)，再見(jiàn)。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節快樂(lè )！
孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好？
再見(jiàn)，再見(jiàn)
最新的幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞5
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們，歡迎大家來(lái)到幼兒園，和孩子們共同度過(guò)中秋佳節。在這里，首先祝大家身體健康，闔家幸福，團團圓圓。也希望家長(cháng)們和孩子通過(guò)此次活動(dòng)，能夠更深的體會(huì )到濃濃的親情。
此次活動(dòng)主題是“花好月圓”，老師們設計了四個(gè)環(huán)節：
1、親情問(wèn)答，答對有獎
2、手工制作—闔家歡樂(lè )燈
3、嘗月餅，交朋友
4摘燈，帶著(zhù)幸福和希望歸去
環(huán)節一：
親情問(wèn)答
選擇一些傳統故事作為親情問(wèn)答的腳本，例如嫦娥奔月、夸父追日等。
環(huán)節二：
做燈籠
有請XX老師示范并講解手工的程序和要求后，家長(cháng)與孩子一起完成制作一盞燈籠。
環(huán)節三：
嘗月餅
老師給各位小朋友與家長(cháng)們分發(fā)月餅，體驗傳統節日的氣氛。如果家長(cháng)們自行帶了月餅，可以與同桌互相分享。在吃月餅的同時(shí)，老師可以在一旁講解月餅的來(lái)歷。
環(huán)節四：
摘燈
請家長(cháng)帶上寶寶，回家前摘一個(gè)燈籠。但有一個(gè)條件：每個(gè)家庭不能摘自己做的燈籠，然后仔細看看燈籠上的名字，那個(gè)名字就是您的天使，為您帶來(lái)好運、幸福。
結束語(yǔ)：
再見(jiàn)，再見(jiàn)。今天的中秋節活動(dòng)到這里就結束了，讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，再次祝大家中秋節快樂(lè )！
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