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幼兒園六一活動(dòng)的主持詞

時(shí)間:2024-05-20 08:54:56 林強 主持詞 我要投稿

幼兒園六一活動(dòng)的主持詞(通用17篇)

  主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛,那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢?下面是小編整理的幼兒園六一活動(dòng)的主持詞,希望能夠幫助到大家。

幼兒園六一活動(dòng)的主持詞(通用17篇)

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 1

親愛(ài)的家長(cháng)朋友、可愛(ài)的小朋友們:

  下午好!

  首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的親子活動(dòng),共同分享孩子們歡樂(lè )的童年,歡迎你們!運動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè )。迎著(zhù)深冬的氣息,邁著(zhù)堅實(shí)的腳步,我們共同迎來(lái)了漢陰縣幼兒園20xx年秋學(xué)期親子游戲運動(dòng)會(huì )。

  有請班主任黃老師致親子游戲會(huì )開(kāi)幕詞。

  下面,我來(lái)介紹一下今天親子游戲會(huì )的環(huán)節和活動(dòng)要求。

  第一個(gè)環(huán)節是寶貝們的韻律操展示,第二個(gè)環(huán)節是親子游戲主題活動(dòng),第三個(gè)環(huán)節則是頒獎環(huán)節。

  活動(dòng)要求:

  1、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害;

  2、請您在活動(dòng)中遵守規則,勿擁擠,為您的孩子樹(shù)立一個(gè)遵守規則的好榜樣。

  本次游戲會(huì )的目標是:

  豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開(kāi)發(fā)幼兒的潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,同時(shí),還可以增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感的培養。讓孩子在運動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè )!讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )分享!

  讓孩子們在運動(dòng)中體驗親情,感受溫暖!音樂(lè )響起來(lái)!

  一、韻律操展示

  下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節。韻律操《餅干歌》

 。ㄔ绮僖魳(lè ))家長(cháng)朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨立如廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問(wèn)好和說(shuō)再見(jiàn)了,還會(huì )唱歌、數數、做手工、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了,瞧,我們可愛(ài)的寶貝們用跳舞的形式來(lái)歡迎你們的到來(lái)啦。

  小朋友們表演得真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!看到我們充滿(mǎn)活力、自信、陽(yáng)光的寶貝們,我覺(jué)得她們真的是太可愛(ài)了,我們?yōu)槟銤M(mǎn)感到驕傲和自豪。每個(gè)父母都是孩子們最好的榜樣,請爸爸媽媽在接下來(lái)的親子活動(dòng)中展示你們最活躍、最熱情的一面。

  二、親子游戲主題活動(dòng)

  1、二人三足(繩子四根)

  第一個(gè)游戲是二人三足。每四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)和寶貝并排站立,用繩子拴住幼兒和家長(cháng)靠攏的腿以后,四個(gè)家庭聽(tīng)到裁判口哨后同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),最先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。

  在這項比賽中我們的小朋友個(gè)個(gè)都象勇敢的小戰士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!

  2、協(xié)力傘

  3、袋鼠跳跳跳(跳袋四個(gè),小馬蹄四副)

  第三個(gè)游戲是袋鼠跳跳跳,四位家長(cháng)穿跳袋從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)跟幼兒擊掌后,幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點(diǎn),最先到達的家庭獲勝。

  小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲?那么接下來(lái)就要進(jìn)行我們今天的最后一個(gè)親子游戲《踩氣球》

  4、踩氣球(氣球若干)

  家長(cháng)將氣球吹大,把兩個(gè)氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟,背著(zhù)自己的孩子,音樂(lè )響起,家長(cháng)相互踩氣球,最后腳上剩余氣球數量最多的.家庭獲勝。

  三、頒 獎

  今天幼兒園里歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋,孩子開(kāi)心,父母微笑。經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐,我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長(cháng)們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。為此,我們?yōu)閷氊悅儨蕚淞诵—勂,下面就是我們激?dòng)人心的頒獎環(huán)節。

  結束語(yǔ)

  在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼里孩子永遠都是孩子!相信通過(guò)今天的活動(dòng),我們的家長(cháng)看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面,我們小朋友也體會(huì )到父母對我們的關(guān)心和愛(ài)護!我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習和生活中更加嚴格要求自己,把體育精神充分的發(fā)揮出來(lái),不僅爭做學(xué)習的好榜樣,也要學(xué)會(huì )更多的關(guān)心我們的父母,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(cháng)大的宣言!

  歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,讓我們帶著(zhù)感恩的心共同托起明天的太陽(yáng),共同舉起明天的希望!今天的親子游戲會(huì )到此結束,在此祝福中四班的家長(cháng)朋友以及我們可愛(ài)的寶貝們元旦快樂(lè ),愿你們有一個(gè)歡樂(lè )愉快的假期!請家長(cháng)帶領(lǐng)孩子有序回到教室,將孩子的被褥帶回家。

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 2

  開(kāi)場(chǎng)白:

  1、五彩路上,充滿(mǎn)陽(yáng)光;

  2、五彩路上,飛鳥(niǎo)歌唱;

  1、這是一條充滿(mǎn)鮮花的小路,可愛(ài)的孩子們沿著(zhù)五彩的翌日憧憬著(zhù)美好的生活;

  2、小小雛鷹們沐浴著(zhù)明媚的春光,迎著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨,向著(zhù)太陽(yáng),向著(zhù)明天,向著(zhù)未來(lái)。

  1、今天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫(huà)的運動(dòng)場(chǎng),我們要用自己的方式慶祝六一國際兒童節

  2、明天,你們一定為成為搏擊長(cháng)空的雄鷹展翅翱翔。

  國旗隊入場(chǎng)

  1、首先請運動(dòng)員入場(chǎng)!

  2、走在隊列最前面的是我們五星紅旗,國旗是我們偉大祖國的象征,在2008年的奧運會(huì )上,我們的國歌51次鏗鏘奏響,五星紅旗在奧運會(huì )的領(lǐng)獎臺上51次高高飄揚,中華體育健兒為祖國贏(yíng)得了巨大的榮譽(yù),五星紅旗,你是我們的驕傲!今天,你將見(jiàn)證我們的運動(dòng)會(huì )順利進(jìn)行,圓滿(mǎn)結束。

  運動(dòng)員入場(chǎng)

  1、現在進(jìn)入場(chǎng)地的是大一班的小朋友,大一班是一個(gè)健康向上的集體,看!他們富有朝氣、充滿(mǎn)火力,他們好似飛翔的小鳥(niǎo)、快樂(lè )的小魚(yú)、奔騰的駿馬?此麄兊男θ荻嗝礌N爛,相信他們一定會(huì )賽出風(fēng)格,賽出成績(jì)的!大一班的小朋友,請大聲喊出你們的口號,讓我們祝愿大一班小朋友乘風(fēng)破浪、團結合作、勇往直前、到達勝利的彼岸。

  2、現在入場(chǎng)的是大二班的小朋友,一個(gè)陽(yáng)光、活躍的班級,充滿(mǎn)了朝氣和靈氣。在老師的帶領(lǐng)下,他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飛吧,飛吧,美好的未來(lái)就在你們的前方。讓我們聽(tīng)聽(tīng)你們充滿(mǎn)信心的口號,他們健康、聰穎、活潑、向上,個(gè)個(gè)充滿(mǎn)斗志,他們要在比賽中賽出友誼,賽出水平。希望與光明和你們同在,歡迎你們,大二班的小朋友。

  3、現在入場(chǎng)的是中一班的小朋友,看!他們邁著(zhù)整齊的步伐,精神抖擻的向我們走來(lái),他們像一只只展翅的雄鷹,天真活潑、機靈健壯、個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎,在這充滿(mǎn)愛(ài)的季節里,愿他們快樂(lè )無(wú)憂(yōu),愿他們在丹中幼兒園的搖籃中幸福地度過(guò)每一天!整齊的步伐體現了他們的堅定,燦爛的微笑譜寫(xiě)著(zhù)他們的'熱情。希望他們在今天能玩得開(kāi)心、玩得精彩。相信他們會(huì )有精彩的表現。中(1)班的運動(dòng)健兒們,加油吧!

  4、現在走來(lái)的是中(2)班的小朋友,中(2)班是一個(gè)天真可愛(ài)、團結向上、充滿(mǎn)活力的隊伍,在老師辛勤的培育下,他們健康茁壯成長(cháng),充滿(mǎn)斗志,在本次比賽中他們要賽出友誼,賽出水平。他們步伐堅定豪邁,臉上寫(xiě)滿(mǎn)喜悅,全身散發(fā)光彩。他們健康、快樂(lè ),充滿(mǎn)活力。在本次比賽中他們要賽出友誼,賽出水平。他們堅信:沒(méi)有最好,只有更好。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的口吧。

  6、一群可愛(ài)的娃娃們,邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)會(huì )場(chǎng),他們是來(lái)自小二班的小朋友,你瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹,準備大展身手,決心在這次運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì),讓我們拭目以待!陽(yáng)光、雨露沐浴著(zhù)他們茁壯成長(cháng),老師的諄諄教導指引著(zhù)他們前進(jìn)的方向,一步一個(gè)腳印,從稚嫩的小娃娃,成為小大人。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號吧。

  7、緊接著(zhù)走來(lái)的是小三班小朋友,49 位小朋友就像 49 顆小星星,在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光,這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,勤奮勇敢、文明禮貌、健康向上是他們不懈追求的目標。一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)、團結向上、充滿(mǎn)活力的隊伍,在老師辛勤的培育下,他們健康茁壯成長(cháng),充滿(mǎn)斗志,他們天真、活潑,運動(dòng)使他們更加自信、運動(dòng)使他們有更多的笑容。相信他們今天一定會(huì )成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆新星!讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的口號吧!

  代表講話(huà):

  相信大家都會(huì )成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆新星!

  1、下面,有請兩位即將展翅翱翔的小雛鷹講話(huà)。

  2、大班體操表演。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,歡騰的節奏,催人奮進(jìn);跳躍的音符,蕩人心弦。童年的火花,在節奏中迸發(fā);奮進(jìn)的激情,在音符中閃現?鞓(lè )的童年就要在美麗幼兒園里激蕩,F在大家即將看到的是由大班小朋友表演的體操。

  3、現在,我們作用熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)阿姨講話(huà)!

  今天,我們所有的小朋友都是精神飽滿(mǎn)、信心十足,希望你們能在快樂(lè )的游戲中度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節!

  宣讀大會(huì )規則:

  1、請全體家長(cháng)、幼兒遵守大會(huì )秩序,按照指定的位置就位。

  2、除工作人員外,其他人員一律不準進(jìn)入表演場(chǎng)地,需要拍照攝像的家長(cháng)請在我們指定的區域進(jìn)行,不要影響孩子們的表演和其他家長(cháng)的觀(guān)看。

  3、請各位家長(cháng)要積極配合我們的工作,遵守紀律,不要擅自帶孩子離開(kāi),使我們能夠做好管理工作。

  4、各班請兩位家長(cháng)負責維持本班的秩序、安全、衛生等工作。

  5、比賽中的想要認真遵守規則,努力弘揚友誼第一、比賽第二的競賽精神,通過(guò)比賽教育孩子們樹(shù)立公平意識。

  游戲活動(dòng)現在開(kāi)始:

  1、大二班《小老鼠顯本領(lǐng)》、中二班《繞圈接力》、小三班《螞蟻運糧》、中一班《水果寶寶大比拼》、小二班《趕小豬》、大一班《小貓釣魚(yú)》、小一班《采蘑菇》

  2、大二班《戴帽子》、小一班《拔蘿卜》、小二班《頂碗》、中一班《大力水手》、小三班《活力寶寶接力賽》、中二班《看誰(shuí)氣球圓又多》、大一班《袋鼠寶寶投籃》

  頒獎儀式

  現在請園長(cháng)阿姨宣布今天各班的獲獎情況:

  快樂(lè )團隊獎:

  健康風(fēng)尚獎:

  文明智慧獎:

  團結向上獎:

  運動(dòng)會(huì )結束:

  在這個(gè)屬于孩子們的節日里,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花籃。愿五彩的氣球帶著(zhù)小朋友對祖國的祝福,飛向藍天,飛向未來(lái),飛向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。衷心的祝愿丹鳳中學(xué)幼兒園明天更美好!

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 3

  甲乙:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!

  甲:六月是一支幸福的歌,

  乙:我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,

  甲:走進(jìn)了我們自己的節日——

  合:六一兒童節

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  乙:六月是童年的搖籃

  甲:六月是童年的夢(mèng)鄉

  乙:六月是童年的沃土

  甲:六月是童年的太陽(yáng)

  合:六月是我們大家的節日

  甲:我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)展現新世紀少年兒童的風(fēng)采。

  乙:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:

  合、全世界小伙伴們節日快樂(lè )

  一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂(lè ),讓我們跟隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè ),揮動(dòng)起雙手,伴著(zhù)歡快的節拍,跳起來(lái)吧!下面請欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《跳、跳、跳》,指導教師:焦嬌、王慧珍,大家歡迎。

  二、鮮艷的五星紅旗,迎著(zhù)和諧的春風(fēng),偉大的祖國乘風(fēng)破浪,在騰飛,在前進(jìn),黨的富民政策照亮祖國的每一個(gè)角落,看——新時(shí)代的兒童,21世紀的接班人,正踏著(zhù)和諧的腳步,迎著(zhù)燦爛的朝霞,喊一聲——中國加油!我們來(lái)啦!請欣賞有漢族一年級帶來(lái)的舞蹈(嘿!中國,加油。┲笇Ы處煟毫菏鐦s、石新梅

  三、微笑是四月的晨風(fēng),微笑是五月的陽(yáng)光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂(lè )章?,那天邊的彩虹正向我們微笑著(zhù)走來(lái),聽(tīng),孩子們踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲向我們走來(lái)。下面請欣賞二年級帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。指導教師:王玉蓮、曲淑紅

  四、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了沉睡一冬的大地,柳芽沖破了一冬的包裹,萌動(dòng)了,花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了,一首老詩(shī)和著(zhù)時(shí)尚的弦律,加上青春的舞姿,那一定會(huì )別有一番風(fēng)味?看,一群小詩(shī)人正向我們走來(lái),請欣賞三年級帶來(lái)的舞蹈《春曉》。指導教師:韓娟、舒桂敏

  五、五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節里,讓我們分享快樂(lè ),憧憬未來(lái),我們要像蝸牛一樣,有著(zhù)執著(zhù)的努力,不懈地奮斗,這樣我們才能實(shí)現自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,指導教師:姬紅麗、田玉蓮

  六、童年是快樂(lè )的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!讓我們在和諧校園里健康成長(cháng)。請欣賞五年級(2)班帶來(lái)的舞蹈《童年》指導教師:王萬(wàn)惠

  七、聽(tīng)吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節奏?窗!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對舞蹈充滿(mǎn)熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請欣賞有五年級(3)班帶來(lái)的健美操《加油》。指導教師:楊菊萍

  八、祝福神州萬(wàn)象更新,祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開(kāi)門(mén)紅、滿(mǎn)眼喜慶騰;順著(zhù)太陽(yáng)扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六(3)班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。指導教師:孟占福

  九、這里花似海,這里歌如潮,在這火紅的.日子里,讓我們舞起來(lái),舞出我們的激情,舞出我們的豪邁,我們身處祖國的百花園中,我們身處萬(wàn)紫千紅的美好時(shí)代!請欣賞六年級(2)班帶來(lái)的節目《千紅》,指導教師:艾比半

  A :當春風(fēng)送走最后一縷余寒

  B :當繁花再次鋪開(kāi)初夏的笑顏

  C: 一種叫做離愁的心情開(kāi)始飄散

  D :六度春秋,兩千多個(gè)晝夜

  合:眨眼間,又有我們即將畢業(yè)

  A :請聽(tīng)六(2)班詩(shī)歌朗誦《獻給母校的歌》, 大家歡迎。請xxx同學(xué)準備。

  A :六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  B :六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  C :六一的集會(huì )這樣的歡騰!

  D :我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

  BD: 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  AC: 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì )更美好!

  A:xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演

  合:到此結束!謝謝大家!

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 4

  師:尊敬的各位領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們

  幼:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家好!

  師:送走五月的芬芳

  幼:迎來(lái)六月的時(shí)光

  師:我們的心像怒放的鮮花

  幼:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉。

  幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂(lè )的節日!

  師:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節日

  幼:在這快樂(lè )的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日

  師:在這個(gè)歡樂(lè )的日子,領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  合:現在開(kāi)始!

  師:《快樂(lè )童年》:童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想像?鞓(lè )的童年生活給我留下最美的回憶,首先請欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )童年》

  幼:《活力小葵花》:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強勁的節奏綻放著(zhù)夏日的激情接下來(lái)請欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力小葵花》

  幼:《小螺號》。松軟的沙灘,遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號,下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號》,

  師:《快樂(lè )的跳吧》生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂(lè )的手在舞,快樂(lè )的腳在跳。請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞——《快樂(lè )的跳吧》

  師:讓快樂(lè )隨著(zhù)旋律飛揚,讓童年伴著(zhù)歌聲成長(cháng)。在這美麗的夏日里,讓我們跟著(zhù)綠色旅行團向快樂(lè )出發(fā)。請欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的`舞蹈《綠色旅行團》。

  幼:《愛(ài)在我家》愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,請欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳《愛(ài)在我家》

  幼:《小龍人》我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說(shuō)中的小龍人,請欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈小龍人

  師:《老鼠嫁女》:有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大,因為他會(huì )被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑,風(fēng)說(shuō)怕墻擋住?墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨,所以最后,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè )劇《老鼠嫁女兒》

  幼:有個(gè)小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小哪吒》

  幼:《我說(shuō)A:B:C:》我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ)。你看,學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)A:B:C:呢,請欣賞舞蹈《我說(shuō)A:B:C:》。

  幼:《小紅帽》愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài),《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來(lái)了。請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》

  師:《化蝶飛》蔚藍的天空,碧綠的河水,到處草長(cháng)鶯飛,歡聲笑語(yǔ)。我們幼兒園鮮花盛開(kāi),芳香四溢,引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》

  師:《春曉》一曲輕快的音樂(lè )、一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳

  幼:《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì )自己做餅干,請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》……

  幼:《為愛(ài)加油》爸爸媽媽愛(ài)我們,我們也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄馂閻?ài)加油,請欣賞中班表演的兒童操《為愛(ài)加油》

  幼:《吹泡泡》。陽(yáng)光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請欣賞音樂(lè )游戲吹泡泡,表演者大班學(xué)前班。

  師:音樂(lè )起,《相親相愛(ài)一家人》。

  幼:相親相愛(ài)是一家人,給我們一份信任,我們還您一個(gè)五星級的家;

  幼:相親相愛(ài)是一家人,讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān),讓心情好好放個(gè)假;

  幼:相親相愛(ài),我們永遠是一家。

  師:相親相愛(ài),讓愛(ài)駐我家!

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 5

  倩:親愛(ài)的小朋友們

  揚:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽

  合:大家上午好

  倩:六月是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的

  揚:六月是鮮花盛開(kāi)的

  倩:六月是我們大家共同的節日

  揚:六一是我們最快樂(lè )的一天

  揚:今天,在這個(gè)特殊的日子里,小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻禮。讓我們敞開(kāi)心扉,釋放激情,唱出我們心中的愛(ài)。(紅星閃閃)

  倩:今天,我們很榮幸的邀請到了xx(領(lǐng)導名單),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  領(lǐng)導講話(huà):區領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們殷切期望來(lái)看我們啦!

  讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的.到來(lái)表示衷心的感謝!

  揚:今天園長(cháng)阿姨也為小朋友帶來(lái)了好多祝福,讓我們用最熱烈的掌聲有請園長(cháng)阿姨。(放音樂(lè ))

  倩:節目1:

  每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。

  倩:爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

  節目2:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的舞蹈了,請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

  揚:一群快樂(lè )的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團結向上的班級風(fēng)貌。

  節目3:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情,請欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

  揚:現在請小朋友們坐好了,跟著(zhù)揚揚老師一起來(lái)做動(dòng)作。拍拍拍拍你的手,搖搖搖搖你的頭,舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀!

  節目4:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了,請欣賞由中二班帶來(lái)的現代舞表演《大家一起來(lái)》。

  倩:節目5:

  中二班的小朋友可真有活力呀!他們跳的好不好呀?

  小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,它們是來(lái)自小二班的小朋友,他們要為我們帶來(lái)的是童話(huà)劇表演《快樂(lè )的大森林》。

  揚:節目6:

  今天我們的老師也給我們帶來(lái)了驚喜,讓我們來(lái)猜猜看是什么?快看xx她們來(lái)了。

  家長(cháng)講話(huà):

  今天爸爸媽媽也給我們帶來(lái)了深深的祝福,讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!

  孩子的快樂(lè )成長(cháng)離不開(kāi)老師,更離不開(kāi)陪伴他的爸爸媽媽?zhuān)∨笥,讓我們大聲的對他們說(shuō):謝謝親愛(ài)的老師,謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽。

  倩:節目7:

  現在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來(lái)吧嗒吧。細尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來(lái)了一群小豬寶寶,那我們一起來(lái)看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!

  揚:多可愛(ài)的小豬寶寶呀!他們跳的好嗎?讓我們一起來(lái)夸夸他們吧!豬寶寶,豬寶寶,你最棒!

  節目8:

  紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國的心,請欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。

  倩:節目9:

  現在讓我們跟著(zhù)舞蹈班的小朋友,一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。

  頒發(fā)獎品

  今天是屬于小朋友的節日,幼兒園給小朋友準備了一份精美的禮物,下面有請各班代表上臺領(lǐng)取禮物。

  大合唱:我愛(ài)北京天安門(mén)

  一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂(lè )時(shí)光,就讓我們一起和孩子來(lái)找回那份快樂(lè )。請各位來(lái)賓和家長(cháng)跟著(zhù)音樂(lè )一起唱起來(lái)吧。

  結束:

  倩:感謝六一讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演。

  揚:也感謝各位家長(cháng)積極地參與,讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來(lái)。

  合:實(shí)驗幼兒園慶六一匯演到此結束。

  倩:祝小朋友們節日快樂(lè )!

  揚:感謝各位領(lǐng)導,家長(cháng)的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會(huì )。

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 6

  璇:親愛(ài)的爺爺奶奶,

  凱:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  師:親愛(ài)的小朋友們,

  合:大家好!

  師:在這歡樂(lè )美好的日子里,家長(cháng)們帶著(zhù)殷切期望和節日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  凱:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  璇:沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

  師:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

  凱璇:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

  合:六一兒童節快樂(lè )!

  凱:看,六一的鮮花絢麗多彩

  璇:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  凱:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

  璇:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

  師:他們們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。

  凱:兒童現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年的爛漫風(fēng)采

  璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術(shù)修養

  師:在節目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節日祝福

  凱:輕輕地捧著(zhù)你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單,

  璇:你的苦我來(lái)幫你分擔,它會(huì )減少一半;你的樂(lè )我來(lái)與你分享,它就會(huì )源遠流長(cháng)。讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓人間變成快樂(lè )的天堂。

  師:兩年前的汶川地震,今年的玉樹(shù)地震,讓人們心中為之驚動(dòng),為之感動(dòng),驚的是來(lái)之迅速,來(lái)之巨大,感動(dòng)的是我們是一家人,那么多的愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下,愛(ài),這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng )造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩,請欣賞由中班小朋友為大家帶來(lái)的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

  凱:我們從兩歲多三歲哭著(zhù)鼻子拉著(zhù)媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的`風(fēng)采都合在一起,又會(huì )成為什么樣的風(fēng)景呢?請看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》。

  師:有許多小男孩的夢(mèng)想是當一名解放軍,小女孩呢,雖然不說(shuō),我們也不甘示弱,看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》,下面請欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

  師:咱們光忙著(zhù)看節目了,人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

  璇:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《雨露》。

  凱:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè )的藍精靈,它們跳起歡樂(lè )的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂(lè )的藍精靈》。

  師:平常我們只知道,筷子可以用來(lái)吃飯,如今在大班小朋友的手里,他變成一種聲音,一種享受,下面請欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

  凱:甜甜的,透著(zhù)春的氣息。 綠綠的,透著(zhù)春的生機。要問(wèn)春天在哪里,請欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

  璇:當我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,因為有知識伴隨著(zhù)我們,將來(lái)的我們是知識淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

  凱:唱出你的熱情,伸出你的雙手,幫助那些需要幫助的人,

  璇:讓我擁抱著(zhù)你的夢(mèng),你的明天會(huì )更好。

  凱:下面請欣賞全體老師帶給我們的

  凱璇:《明天會(huì )更好》

  師:尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的小朋友們

  凱璇:敬愛(ài)的老師

  凱:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  璇:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  凱璇:走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。

  師:相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì )以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

  凱璇:“我們能做得更好”!

  合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀(guān)賞!

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 7

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

  師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛(ài)的楊園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福。顖@長(cháng)講話(huà))

  幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請__的家長(cháng)上場(chǎng)。议L(cháng)講話(huà))

  師:小朋友,你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

  師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

  師:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請班小朋友代表講話(huà)

  師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧,那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

  幼:你是快樂(lè )的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的'《拔蘿卜》就知道了。

  師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著(zhù)幼小的生命,用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

  幼:這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),請欣賞大班舞蹈《花仙子》

  師:接下來(lái)請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

  幼:對面的老師,對面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》

  師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了。ㄖv解游戲規則)

  游戲一:吹泡泡

  游戲二:揪尾巴

  師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!

  合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

  師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì )!

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 8

  男1:六一的鮮花絢麗多彩。

  女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  男2:伴著(zhù)花朵的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,

  女2:六一,這個(gè)屬于我們的節日,又來(lái)到了我們的身邊。

  合:祝大家節日快樂(lè )!

  男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂(lè )

  女1:聽(tīng),陣陣樂(lè )曲,揚起希望的風(fēng)帆

  男2:在這美好的節日里,我們滿(mǎn)心歡喜

  女2:在這美好的節日里,我們滿(mǎn)懷感激,讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!

  男1:瑞安市解放路小學(xué)XX年慶六一文藝匯演

  合:現在開(kāi)始

  女1:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。

  串詞:

  1、舞蹈《中國娃》

  男1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來(lái);

  女1:我們是21世紀的建設者和接班人,我們也是新世紀的主人。

  合:未來(lái)的世界由我們中國娃來(lái)主宰。

  男2:四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。

  女2:掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

  2、歌伴舞《水鄉謠》

  男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng);六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  女1:接下來(lái)有請三(2)班xxx?等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉謠》,大家歡迎。

  3、三句半《慶六一》

  男2:xxx,今天是六一兒童節,你快樂(lè )嗎?

  女2:當然快樂(lè ),因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。

  男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達自己內心的喜悅,

  女2:請欣賞由xxx?等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。

  4、獨舞《云山娃》

  女1:接下來(lái),掌聲有請一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨舞《云山娃》

  5、音樂(lè )童話(huà)劇新《龜兔賽跑》

  男1:同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏(yíng)了兔子

  女1:那新《龜兔賽跑》結果會(huì )怎么樣呢?有請一(1)班xxx?等同學(xué)帶來(lái)的音樂(lè )童話(huà)劇新《龜兔賽跑》

  6、二重唱《我愛(ài)我老師的目光》

  男2:今天,是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天,我們的老師也為我們開(kāi)心

  女2:為了這一天,老師們辛苦了,我們愛(ài)您

  男2:接下來(lái)有請三(1)班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。

  7、相聲《我是110》

  男1:有請三1班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。

  8、古詩(shī)文歌曲表演

  男1:我們的節日多么美好,我們的節日多么快樂(lè ),為了慶祝節日,五2班全體同學(xué)齊上陣了

  女1:請欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演

  9、跆拳道表演

  男2:謝謝五2班同學(xué)的精彩表演,

  女2:接下來(lái),請欣賞三(2)班xxx同學(xué)的跆拳道表演。

  10、小品《上課了》

  男1:叮鈴鈴,上課了!四個(gè)調皮的學(xué)生一定會(huì )讓我們捧腹大笑

  女1:有請六2班xxx?同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。

  11、舞蹈《superstar》

  男2:瞧,一群活力四射的孩子們來(lái)了!請欣賞五年級1班xxx?等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《superstar》。

  12、獨舞《波斯貓》

  女2:接下來(lái)有請一1班xxx同學(xué)的`獨舞《波斯貓》,大家鼓掌歡迎。

  13、四人相聲《其父其子》

  男1:六2班的xxx同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》,會(huì )讓我們在笑聲中有所啟迪。

  喲,星光大道的兩位名主持人來(lái)了,我該下場(chǎng)了!

  14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》

  女1:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍天。請欣賞六1班xxx等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。

  15、二重唱《快樂(lè )的節日》

  女2:六一是我們的節日,我們是祖國的花朵,請欣賞四2班xxx的二重唱《快樂(lè )的節日》。

  16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

  男2:請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》,表演者:xxx?

  17、舞蹈《我學(xué)弟子規》

  男1:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規》。表演者:xxx?

  18、歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》

  女1:聽(tīng),輕盈的樂(lè )曲奏響了,童年的歌謠唱起來(lái)了。請欣賞二年級xxx?等同學(xué)帶來(lái)的歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》

  19、拉丁舞

  男2:接下來(lái)有請六1班的xxx同學(xué)為我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

  20、海寶舞

  女2:欣賞完了激情四射的拉丁舞,我們再來(lái)欣賞可愛(ài)的海寶舞,表演者:三1班xxx?

  21、相聲《一吐為快》

  男1:接下來(lái)有請五2班的xxx?為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》

  22、群舞《瘋狂爵士》

  女1:瞧,一3班的xxx?同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》

  23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》

  男2:今天的壓軸節目是由校合唱隊帶來(lái)的大合唱

  結束:

  男1:今天,我們是學(xué)校的主人

  女1:明天,我們是祖國的棟梁

  男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

  女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng )輝煌的生活!

  男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學(xué)們

  合:節日快樂(lè )!再見(jiàn)!

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 9

  栗1:尊敬的各位家長(cháng)

  李:各位來(lái)賓

  王:親愛(ài)的小朋友們,

  栗2:大家好!

  栗1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  王:連小草都在歡樂(lè )地歌唱

  栗2:這一切都在提醒著(zhù)我們:

  共同:六一兒童節——來(lái)到了

  栗1:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

  李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  王:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血

  栗2:她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。

  栗1:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節日

  李:今天是全世界兒童的節日

  王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

  栗2:向各位家長(cháng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  栗1:從開(kāi)園到現在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著(zhù)

  李:老師們在不斷進(jìn)取著(zhù),孩子們在不斷進(jìn)步著(zhù)

  王:這一切都離不開(kāi)上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持

  栗2:在這里我們真誠的說(shuō)一聲:謝謝

  栗1:六一的鮮花絢麗多彩!

  李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  王:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);

  栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  栗1:我們是那么開(kāi)心李:我們是那么幸福

  王:我們是那么激動(dòng)

  栗2:我們是那么期盼

  栗1:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現在開(kāi)始!

  第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

  第二項:1、首先有請袁園長(cháng)致節日賀詞、有請家長(cháng)代表講話(huà)、有請教師代表、文藝匯演現在開(kāi)始(一)舞蹈:《農家小女孩》

  王:"竹籬笆呀牽;,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩耍。"看,一群農家小女孩光著(zhù)小腳丫跑來(lái)了,下面請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農家小女孩》

 。ǘ┈F代舞:《踏浪》

  王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

  栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

  王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。

 。ㄈ┪璧福骸稊底指琛

  栗1:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

  李:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

  栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì )用舞蹈來(lái)表達在六一兒童節快樂(lè )的心情

  李:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》

 。ㄋ模┪湫g(shù)操:《中國功夫》

  王:別看我們年紀小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(cháng)大保衛祖國

  栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》

 。ㄎ澹╉嵚刹伲骸缎∝i吃得飽飽》

  栗1:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友

  李:現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬,好不好?

  栗1:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

 。┪璧福骸段也簧夏愕漠敗

  王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨自飛翔到遠方

  栗2:當爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì )保護自己,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》

 。ㄆ撸┦终Z(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)傳出去》

  栗1:六一是快樂(lè )的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰的孩子們,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè )得過(guò)兒童節,甚至肚子都填不飽......

  李:,所以,他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,但能在遠方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛(ài)傳出去》。

 。ò耍┙處熚璧福骸妒岸苟埂

  李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的`簍里頭。請欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

 。ň牛┪璧福骸逗涂鞓(lè )在一起》

  栗2:六一"處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂(lè )渲染。你看,一群快樂(lè )的小寶貝來(lái)了。請欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè )在一起》

 。ㄊ┪璧福骸恫屎绲募s定》

  王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過(guò)童年的回憶,下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》

 。ㄊ唬┪璧福骸缎⌒”

  栗1:我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(cháng)大的愿望是當兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái)了。請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

 。ㄊ┦终Z(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》

  李:讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,全心全意愛(ài)我們的家。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 10

  尊敬的各位來(lái)賓、家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的小朋友們,大家好!

  A:六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的心情特別激動(dòng)。

  B:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。

  C:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。

  D:在這歡心喜悅的日子里,我們共同祝愿:小朋友們

  合:節日快樂(lè ),健康成長(cháng)!

  現在我們宣布:張坊鎮快樂(lè )小博士幼兒園第十一屆六一文藝匯演現在開(kāi)始。

  A:匯演第一項升國旗,請全體起立!奏《中華人民共和國國歌》

  禮畢請坐!

  1.《開(kāi)場(chǎng)舞慶祝六一》

  B:六月的天空春光明媚,空氣中花香四溢、歌聲飛揚。下面有請小演員們閃亮登場(chǎng)!《慶祝六一》

  C:在這個(gè)美麗的季節,我們邁著(zhù)喜悅的步伐走進(jìn)了兒童節。在祝愿小朋友們節日快樂(lè )的同時(shí),讓我們向辛勤哺育小朋友們健康成長(cháng)的父母,以及默默奉獻的園長(cháng)致以衷心的感謝和崇高的敬意!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎李園長(cháng)為本次“六一”文藝活動(dòng)講話(huà)。

  D:感謝園長(cháng)熱情的鼓勵和真誠的教誨。在這個(gè)美好的日子里家長(cháng)們帶著(zhù)殷切的希望和節日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。帶著(zhù)我們衷心的感謝,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎家長(cháng)代表講話(huà)!

  A:感謝家長(cháng)的精彩發(fā)言;蛟S您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是在給我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然您來(lái)了,那就放下心中的煩,放還您未實(shí)現的童年夙愿,與我們的孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一!請出幼兒代表講話(huà)!

  B:生活因為真實(shí)而融洽,更是因為真誠而感動(dòng)。點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)匯成浩蕩師恩!霸鶎W(xué)前育桃李,風(fēng)雨兼程終不悔!”下面請老師代表講話(huà)。

  2.《健美操狂歡舞動(dòng)》

  C:每一個(gè)人都有童年,童年的夢(mèng)想美麗溫馨、純潔快樂(lè )。童年的舞姿激情澎湃、多姿多彩。下面請欣賞大班健美操表演《狂歡舞動(dòng)》。

  3.《小蘋(píng)果》

  D:曾經(jīng),有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋(píng)果,它賦予人類(lèi)智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋(píng)果,它把人類(lèi)的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋(píng)果是喬布斯的蘋(píng)果,它顛覆了現代人的生活方式。如今,一個(gè)來(lái)自中一班的“蘋(píng)果”也在改變著(zhù)我們的感官,(鼓掌)在您面前送上她們的《小蘋(píng)果》。

  4.《爵士男孩》

  A:說(shuō)到爵士舞,我相信大家肯定會(huì )用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來(lái)表示歡迎,是不是?(話(huà)筒對向觀(guān)眾)看到大家的熱情,我就知道爵士舞給我們帶來(lái)了一種很帥很酷很潮的感覺(jué),我看大家都有些迫不及待了,那我們還是先睹為快吧,有請中二班男孩兒帶來(lái)的爵士舞。

  5.《加油小寶貝》

  B:歡快的舞蹈,稚嫩的童顏,讓我們盡情的唱,盡情的跳吧,為自己加油!為伙伴們鼓勁!請欣賞小一班舞蹈《加油小寶貝》。

  6.《就是愛(ài)你》

  C:我們跟隨著(zhù)人間的真情長(cháng)大,我們沐浴著(zhù)愛(ài)的`陽(yáng)光長(cháng)大。愛(ài)是不能用美貌去詮釋的寶藏,愛(ài)是不能用金錢(qián)去衡量的財富!有錢(qián)就是任性,有愛(ài)就是幸福!請欣賞小二班舞蹈《就是愛(ài)你》

  7.《親親媽媽》

  D:世界上有一種愛(ài)任你肆意地去索取,卻從不需要報答,多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過(guò),多少年默默承受,無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲!這種無(wú)私的愛(ài)來(lái)自我們的媽媽。好想抹去您心底的傷痛,好想撫平您臉上的皺紋,親親媽媽歡迎大班的小朋友閃亮登場(chǎng)!

  8.《三字經(jīng)》

  A:我發(fā)現我們幼兒園的小朋友都太給力了,個(gè)個(gè)都能歌善舞。我們的小朋友不僅舞跳得好還會(huì )四書(shū)五經(jīng)呢!下面將要出場(chǎng)表演的是中一班幼兒,他們表演的節目是《三字經(jīng)》。

  9.《親親豬寶貝》

  B:穿越時(shí)光,聽(tīng)著(zhù)這朗朗的讀書(shū)聲,仿佛又回到古時(shí)候,看到了嚴厲的老夫子和孜孜不倦的學(xué)童!度纸(jīng)》的表演演繹了中國古老的傳統文化,也傳承了文化古國的經(jīng)典。那接下來(lái)讓我們一起去看看中二班小朋友表演的舞蹈《親親豬寶貝》。

  10.《小小一粒沙》

  C:沙灘是宇宙展開(kāi)的一小角.腳踏細沙,眼看大海,晨風(fēng)照面,舒適宜人。不想說(shuō)細沙、大海能暗自療傷,只想對每一粒沙子,每一朵浪花問(wèn)聲你們還好嗎?請欣賞小一班舞蹈《小小一粒沙》

  11.《武術(shù)精忠報國》

  D:仰天長(cháng)嘯,一曲詞唱滿(mǎn)江紅。曾幾何時(shí),“岳母刺字”的故事將“精忠報國”的民族風(fēng)骨和愛(ài)國激情深深地鐫刻在了每個(gè)中國人的心底,生生不息,代代傳承。多少次風(fēng)起云涌,多少次潮起潮落,中華兒女始終用生命和熱血踐行著(zhù)這錚錚誓言,可歌可泣,令人動(dòng)容。接下來(lái)請欣賞大班武術(shù)表演《精忠報國》

  12.《我是小寶貝》

  A:我們是快樂(lè )的小天使,我們是聰明的小寶貝。在家里,我們是最被疼愛(ài)的人,是父母的開(kāi)心果,在學(xué)校,我們是最可愛(ài)的乖寶貝!下面請出小二班的小朋友表演《我是小寶貝》

  13.《幸福的臉》

  B:幸福,是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福,是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛(ài)。幸福的感覺(jué)應該是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂(lè )的。下面請欣賞白老師演唱《幸福的臉》。

  14.《小小兵》

  C:廣闊世界因有音樂(lè )而變小,音樂(lè )世界因有舞蹈而光彩奪目。我們是祖國的未來(lái),我們是祖國的希望。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?炜粗卸嘤⒆孙S爽的小小兵向我們走來(lái),大家掌聲歡迎!

  15.《麥克太空舞》

  D:幼兒是陽(yáng)光下的天使,是舞動(dòng)的精靈。接下來(lái)將為您呈現的舞蹈就是大班的小男生帶過(guò)來(lái)的《麥克太空舞》,爵士與街舞風(fēng)格的完美融合,一定能使您大飽眼福,大家掌聲響起來(lái)!

  16.《武術(shù)操》

  A:中華武術(shù)名揚海外,中華兒女,笑傲天下,作為中國的精魂,千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強身健體,伸張正義的民族象征,讓我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的小朋友給大家帶來(lái)的武術(shù)表演。

  17.《我愛(ài)老師的目光》

  B:幼兒園我的家,老師愛(ài)我,我愛(ài)她。老師的目光是最溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光像媽媽一樣的慈祥,我愛(ài)我老師的目光!歡迎畢業(yè)班的小朋友給大家帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》。

  結束語(yǔ):

  C:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲到處都是歡笑。

  D:我們用歌聲歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

  A:難忘的旋律讓我們激情洋溢,動(dòng)感的節奏讓我們心曠神怡。

  B:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙,幸福的時(shí)刻總是那么短暫。

  C:最后,讓我們一起祝愿:

  H:張坊鎮快樂(lè )小博士幼兒園蒸蒸日上,喜氣洋洋!

  D:祝愿所有與快樂(lè )小博士幼兒園結緣的人:

  H:身體健康,心想事成,萬(wàn)事如意,幸福永相伴!

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 11

  師1:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  師2:親愛(ài)的老師們、朋友們

  合:大家晚上好!

  幼1:送去五月的芬芳

  幼2:迎來(lái)六月的時(shí)光

  幼3:我們的心像怒放的花朵

  幼4:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  師1:此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為我們即將迎來(lái)小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

  師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

  幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  幼4:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  師1:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演

  合:現在開(kāi)始!

  1、初級舞蹈班

  師1:孩子就是祖國的花朵,現在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開(kāi)出絢爛的花朵。

  師2:現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮?/p>

  2、小一班《成長(cháng)寶貝》

  幼1:小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(cháng),但在老師的培養下卻變得更加嬌艷,更加堅強!

  幼2:請欣賞《成長(cháng)寶貝》。

  3、教師小品《打工幼兒園》

  幼3:有人說(shuō),愛(ài)是純真的洗禮,是忘我的傾注

  幼4:有人說(shuō),愛(ài)是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執著(zhù)

  幼3:老師對孩子們的愛(ài)究竟有多深?

  幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

  4、相聲《食指和拇指》

  師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型,它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。

  師2:你說(shuō)得很對!剛才,我們觀(guān)賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?

  師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

  5、小二班《超級奶仔》

  幼3:一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著(zhù)歡快的節拍,向我們走來(lái)啦!

  幼4:請大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級奶仔》。

  6、大大一班《貓和老鼠》

  師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

  師2:林哥最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么?

  師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著(zhù)那一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片成長(cháng)起來(lái)的

  師2:接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè )劇 《貓和老鼠》

  7、中三班《小豬啊小豬》

  幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,

  幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》

  8、大大二班《街舞寶貝》

  師1:街舞,當下最流行的.舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現形式,深受青少年的喜愛(ài)

  師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》

  9、大一班《歌曲串燒》

  幼1:繽紛的童年,彩色的六一

  幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情

  幼1:請欣賞大一班帶來(lái)的 《歌曲串燒》

  10、中一班童話(huà)劇《小紅帽》

  幼3:美麗的大森林里,一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近

  幼4:請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《小紅帽》。

  11、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》

  幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),機靈乖巧

  幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》

  12、教師舞蹈《爵士舞》。

  師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)青春的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,

  師2:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規?lái)的《 爵士舞》

  13、大班《我有一雙小小手》

  幼1:童年的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),童年的記憶永遠難忘,

  幼2:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪快樂(lè )的童年!

  幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

  14、大大二班情景劇《此地無(wú)銀三百兩》

  幼3:古時(shí)候,有一個(gè)愚蠢的人把錢(qián)埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現還特意立了一塊牌子

  幼4:結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地無(wú)銀三百兩》

  15、大大一班《邁克舞動(dòng)》

  師1:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

  師2:瞧,一群個(gè)性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》

  16、結尾《我祝愿》

  師1:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

  師2:希望通過(guò)此次活動(dòng),能增進(jìn)我們百花兒園與家長(cháng)以及社會(huì )熱心人士的溝通。

  師1:希望所有觀(guān)眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)空間

  師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。

  師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見(jiàn)!

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 12

  男:尊敬的各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  男:送去五月的芬芳

  女:迎來(lái)六月的時(shí)光

  合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  女:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  合:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日xx

  男:盡管,我們只是一棵幼苗,但是我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  男:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲xx

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  師:彈去六月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,新一代幼兒園全體師生和各位家長(cháng)歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。下面有請我們新一代幼兒園園長(cháng)上臺演講,大家掌聲歡迎!

  男:今天是愉快的日子

  女:今天是屬于我們自己的日子

  合:因為今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂(lè )!

  男:我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》

  女:家是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。有請我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。

  男:看,我們大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的'想展示自己的才能了大一班的小朋,有請我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《SROOYSROOY》。

  女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺中央,他們將要給我們帶來(lái)非?蓯(ài)的舞蹈《小精靈》。

  男:讓我們一起隨音符跳動(dòng),讓我們一起隨音樂(lè )舞動(dòng),掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家帶來(lái)的舞蹈《江南style》。

  女:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一群天真無(wú)邪的小機靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè )的童年,有請大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎。

  男:有請我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎。

  女:看,我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有請小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》。

  男:今天我們歡聚一堂,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》。

  女:xx(名字),你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟公嗎?

  男:嗯,我還真是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),他是誰(shuí)?

  女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來(lái)告訴你吧,掌聲有請中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《濟公》

  男:小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,我們來(lái)歡迎大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《Gogogril》

  女:對面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過(guò)來(lái),一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了,讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《對面的男孩看過(guò)來(lái)》

  男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)她們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《Nobody》

  女:動(dòng)感的旋律響起來(lái),你看,一群快樂(lè )的天使也向我們走來(lái)了,掌聲有請我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )崇拜》,

  男:今天的六一,是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演,幾年時(shí)間,讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),在這有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心!這里有我們的童年,我們的啟蒙老師,開(kāi)入幼兒園的時(shí)候,看見(jiàn)老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕,慢慢接觸后,原來(lái)我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛(ài)護我們,保護我們,F在有請我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I上舞蹈《老師,謝謝您》

  師:六一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊!傲弧,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的“六一”我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(cháng)朋友及社會(huì )各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂(lè )!

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 13

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,就是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,就是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,就是我們大家共同的節日,六一,就是我們最快樂(lè )的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

  師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛(ài)的x園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福!

  幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請xx的家長(cháng)上場(chǎng)!

  師:小朋友,你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

  師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

  師:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請小班小朋友代表講話(huà)。

  師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧,那就是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼:你就是快樂(lè )的,我就是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師:童年就是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著(zhù)幼小的生命,用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的`一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼:這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  師:接下來(lái)請欣賞小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!

  幼:對面的老師,對面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》。

  師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

  幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了。ㄖv解游戲規則)

  師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!

  合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!

  師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們。

  合:明年六一再相會(huì )!

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 14

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

  師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛(ài)的x園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福!

  幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請xxx的家長(cháng)上場(chǎng)。议L(cháng)講話(huà))

  師:小朋友,你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看大x班xxx帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

  師:我聽(tīng)說(shuō)大班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們大班帶來(lái)的《北斗神拳》

  師:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請大班小朋友代表講話(huà)

  師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧,那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請出大班舞蹈《和平鴿》

  幼:你是快樂(lè )的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看大班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著(zhù)幼小的'生命,用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

  幼:這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),請欣賞大班舞蹈《花仙子》

  師:接下來(lái)請大x班的模仿操,掌聲歡迎!

  幼:對面的老師,對面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了,掌聲請出大班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》

  師:大班的小朋友是我園平均年齡的班級,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

  合:今天的六一兒童節就到此結束了!

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 15

  師合:親愛(ài)的小朋友們!

  幼合:敬愛(ài)的、爺爺奶奶,爸爸媽媽

  師幼合:大家上午好!

  賀:我是最?lèi)?ài)你們的xx老師,我要祝我們所有的小朋友快樂(lè )成長(cháng)

  李:我是你們最?lèi)?ài)的xx老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.

  幼男:我是最帥氣的xx,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

  幼女:我是最漂亮的xx,我要祝所有的老師年輕漂亮.

  賀:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  李:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  賀:今天是個(gè)特殊的日子。

  李:今天是個(gè)愉快的日子。

  賀:因為今天是六一國際兒童節,

  李:因為今天是屬于我們小朋友的節日。

  合:里我們謹代表幼兒園全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )!

  幼男:爺爺說(shuō):六月是孩子們的節日。

  幼女:奶奶說(shuō):六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  幼男:爸爸說(shuō):月的孩子歡天喜地。

  幼女:媽媽說(shuō):六月的兒童快樂(lè )無(wú)比。

  幼男:我們說(shuō):六月,我們茁壯成長(cháng)。

  幼女:我們說(shuō):六月,幸福的天堂。

  師1:今天是歡樂(lè )的一天!

  師2:今天是幸福的一天!

  師幼合:六一,你好!你好,六一!

  賀:下面有請園長(cháng)為本次六一匯報演出致開(kāi)幕詞。

  節目串詞

  1、《鼓娃娃》

  李:開(kāi)心的日子,總少不了快樂(lè )的鑼鼓,請看由幼兒代表帶來(lái)的舞蹈《鼓娃娃》。

  2、《開(kāi)心寶貝》

  幼男:我們愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)玩愛(ài)鬧,天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是開(kāi)心的寶貝。請欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)心寶貝》。

  3、《我們都是小青蛙》

  賀:非常感謝小一班給我們帶來(lái)的《開(kāi)心寶貝》。下面我給大家出個(gè)謎語(yǔ),“大眼睛,白肚皮,唱起歌來(lái)呱呱呱”。下面請欣賞小五班的節目《我們都是小青蛙》。

  4、《西域風(fēng)情》

  賀:在遙遠的地方,有一群西域朋友,他們的舞姿曼妙無(wú)比。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》

  5、《甩蔥歌》

  賀:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  李:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛的舒展開(kāi)來(lái)。

  合:請欣賞小三班小朋友的的舞蹈《甩蔥歌》。

  6、《媽媽我愛(ài)你》

  李:是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)讓我們茁壯成長(cháng)。這個(gè)人就是媽媽。 請欣賞中二班小朋友給大家帶來(lái)的《媽媽我愛(ài)你》。

  7、《中國功夫》

  賀:學(xué)好武藝強身健體,中國功夫源遠流長(cháng),請欣賞小四班小朋友為我們帶來(lái)的武術(shù)操《中國功夫》。

  8、《櫻桃小丸子》

  李:小朋友們都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來(lái)好多櫻桃小丸子,與我們同慶六一。請欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《櫻桃小丸子》

  9、《自己美》

  幼男:六月的陽(yáng)光分外妖嬈,六月的鮮花爭奇斗艷,六月的節日快樂(lè )無(wú)限。

  幼女:在我們自己的節日里,讓我們共同跳起快樂(lè )的舞蹈,有請中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《自己美》

  10、《不怕不怕》

  幼男:遇到困難,我們要對自己說(shuō):“不怕不怕;

  幼女:遇到挫折,我們要對自己說(shuō):不怕不怕!

  幼合:請欣賞中二班小朋友來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

  11、《健美操》

  李:幼師是一個(gè)可愛(ài)的職業(yè),在六一的日子里,我園教師為孩子們帶來(lái)了屬于我們的活力,用我們的熱情給六一增添色彩,請欣賞由教師帶來(lái)的《健美操》

  12、《No body 》

  賀:在每個(gè)人心中都有一個(gè)人是別人無(wú)法取代的,下面將要為大家呈現一支優(yōu)雅中滲透著(zhù)幽默,柔和中傳達出陽(yáng)剛的舞蹈,讓我們一同欣賞小三班表演的現代舞《No body》

  13、《挫冰進(jìn)行曲》

  幼女: 別看我們年齡小,我們的舞姿最美妙,請欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》

  14、《樹(shù)葉娃娃》

  幼男:調皮是我們的天性,可愛(ài)是我們的共性,請欣賞小四班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《樹(shù)葉娃娃》

  15、《My oh, my》

  幼女:讓我們一起跳起來(lái),走上舞臺。請欣賞小五班小朋友帶來(lái)的'舞蹈《My oh, my》

  16、《踏浪》

  李:一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》

  17、《說(shuō)唱臉譜》

  賀:五彩的臉譜代表五彩的人物,中國文化炫麗奪目。請欣賞中三班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》

  18、《加加油》

  李:加油,加油,加油!

  賀:你干嘛呢?

  李:給小朋友加油!看他們表演的多賣(mài)力!

  賀:你這也叫加油,不如欣賞中二班小朋友帶來(lái)的《加加油》

  19、《我最棒》

  賀:李老師,你覺(jué)得今天小朋友們表現的棒不棒?

  李:棒不棒我說(shuō)了不算,要讓大一班小朋友回答,因為大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈就是我最棒。

  合:下面請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我最棒》

  20、《媽媽親老師親》

  幼男:幼兒園我的家,老師愛(ài)我我愛(ài)她。

  幼女:媽媽親老師親。老師媽媽一樣親。

  幼合:下面請欣賞中一班小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈《媽媽親老師親》

  21、《小星星》

  六一屬于孩子們的節日,孩子們歡樂(lè ),歌唱,舞蹈。下面請欣賞小五班小朋友高政堯帶來(lái)的電子琴獨奏《小星星》

  22、《紅梅贊》

  李:它是一首表達江姐思想感情的歌《江姐》歌劇中的一曲主旋律《紅梅贊》傾倒全國歌迷,F在讓我們欣賞郭老師帶來(lái)的歌曲《紅梅贊》。

  結束語(yǔ)

  賀:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣的依依不舍,

  男:親愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的伙伴

  男:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年

  女:感謝您,與我們付出的辛勤勞動(dòng)

  幼合:感謝您與我們共同慶祝節日。

  師幼合:大柳塔第一幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 16

  幼:親愛(ài)的小朋友們。

  師:親愛(ài)的大朋友們。

  合:你們好!

  幼:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

  師:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  幼:這一切都在提醒著(zhù)我們。

  合:六一國際兒童節——來(lái)到了。

  幼:六一的鮮花絢麗多彩!

  師:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  幼:踏著(zhù)五月的鮮花,迎著(zhù)初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!

  幼:卷起褲腳,光著(zhù)腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。

  師:金色的沙灘,蔚藍的海水,編織著(zhù)一個(gè)五光十色的夢(mèng)。

  幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。

  合:請欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。

  幼:請你跟我拍拍肩。

  師:請你跟我拍拍手。

  合:有請托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》。

  幼:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。

  師:今天,我們茁壯成長(cháng)。

  幼:今天,我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍,做起自信的體操。

  合:請欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。

  師:有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎?

  幼:你別說(shuō),奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。

  師:下面就請欣賞托二班的'小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。

  幼:小朋友帶來(lái)的節目是不是很精彩呢?接下來(lái)有請大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿,小可愛(ài)》。

  師:群鴿起舞。

  幼:大雁飛翔。

  師:美麗的花環(huán)寄托著(zhù)我們對未來(lái)的暢想。

  幼:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。

  師:看他們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,給大家帶來(lái)了舞蹈

  合:《我為軍艦換新裝》。

  幼:千朵花。

  師:萬(wàn)朵花。

  合:朵朵鮮花獻媽媽。

  幼:在這快樂(lè )的節日里,我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛。

  師:請欣賞《舞蹈》快樂(lè )的節日。

  師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?

  幼:我這請了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。

  師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的

  合:《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  幼:小朋友們祖國的首都在哪呀?

  師:你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀?愛(ài)不愛(ài)我們的祖國呢?

  幼:下面有請大二班的小朋友帶來(lái)《祖國祖國我愛(ài)你》。

  師:讓我來(lái)看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來(lái)瞧瞧吧!接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。

  幼:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球,愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》。

  師:在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節,在這細雨蒙蒙,絢麗的春天請欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。

  幼:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

  師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽。

  師:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴。

  幼:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節日。

  合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束。

  幼兒園六一活動(dòng)的主持詞 17

  張:尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。

  合: 大家上午好!

  趙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),xx國際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  張: 當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  趙:今天是個(gè)特殊的日子。

  張:今天是個(gè)愉快的日子。

  趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……

  合:今天是六一國際兒童節,在這里,我謹代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 : 節日快樂(lè )!

  張:孩子的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

  趙:下面,我宣布,xx國際幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。

  張:未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠,但是我們現在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。

  趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節目要更加努力,接下來(lái)讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!

  張:xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過(guò),我們xx國際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準備,讓我們拭目以待,掌聲有請!

  張:老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。

  趙:讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》

  張:節目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準備了節目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎問(wèn)答,希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。(現場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮)

  趙:精彩過(guò)后,繼續精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè )崇拜》,掌聲有請!

  張:舞蹈班的'小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國情調,請欣賞《印度舞》 ,掌聲有請!

  趙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧,下面要請出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來(lái)小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位王子健小朋友。

  張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節拍,為我們帶來(lái)JOJO童裝秀,掌聲有請!

  趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎?dòng)螒颉妒吖住?(臨場(chǎng)宣布規則及發(fā)揮)

  張:我們xx國際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì )跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》 ,掌聲有請!

  趙:感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng )意的表演,讓我們迎著(zhù)今天的驕陽(yáng),一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,掌聲有請!

  張:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!

  趙:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋?zhuān)埿蕾p他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請!

  張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì )唱,我們xx國際幼兒園的小朋友還會(huì )把它編成情景劇來(lái)演,不信你看,他們來(lái)了,掌聲有請《拔蘿卜》。

  趙:鼓不僅有強烈的節奏,且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)!有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演,掌聲有請!

  張:I still believe,我依然相信,有請橫高,為我們溫情送上!

  趙:只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì )出現,精彩的明天,在等待著(zhù)我們!請欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會(huì )更好》

  張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!

  趙:xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)、來(lái)賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì )!

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