慶六一主持詞模板匯編八篇
主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。在如今這個(gè)中國，活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的慶六一主持詞10篇，歡迎閱讀與收藏。
慶六一主持詞 篇1
甲、乙：敬愛(ài)的老師們，
丙、�。河H愛(ài)的同學(xué)們，
齊：你們好!
甲：童年是快樂(lè )的歌謠，
乙：童年是鮮艷的花朵。
丙：童年是初升的太陽(yáng)，
�。和晔菬o(wú)畏的拼搏!
女齊：盼望著(zhù)，我們的節日到來(lái)了!
男齊：期待中，節日的號角吹響了!
女齊：看，我們的裙子飄起來(lái)了!
男齊：聽(tīng)，我們的歌兒唱起來(lái)了!
甲：唱起來(lái)吧，
乙：跳起來(lái)吧，
丙、�。鹤屛覀儽M情地——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：下面，我宣布，實(shí)驗小學(xué)70班“頌祖國、慶六一”班隊活動(dòng)現在開(kāi)始。
乙：首先，請大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》.由辛瑩等同學(xué)表演。
甲：同學(xué)們，你們的笑容為什么這樣甜美?
乙:你們的歌聲為什么這樣歡快?
甲：是誰(shuí)給我們帶來(lái)這樣幸福的生活呢?
乙:接下來(lái)，同學(xué)們會(huì )用優(yōu)美的詩(shī)句告訴你答案。
甲：請欣賞詩(shī)朗誦《祖國啊，母親》，由滕思柯等同學(xué)表演。
丙：聽(tīng)完了同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡脑?shī)句，我的心中感慨萬(wàn)千，
丁:是啊!是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
丙：是祖國媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。
�。鹤屛覀冊俅握f(shuō)一聲。
齊：我愛(ài)您，祖國媽媽!
全班同學(xué)：我愛(ài)您，祖國媽媽!
丙：接下來(lái)請欣賞時(shí)裝秀，由卜可等同學(xué)表演，掌聲有請!
甲：洋溢著(zhù)幸福的'笑臉,灑下一路歌聲,
乙：生動(dòng)而幽默的表情，留下無(wú)限美好的回憶。
甲：請欣賞三句半《》，由唐梓愷等同學(xué)表演，掌聲有請!
丙：六月的太陽(yáng)，火一樣紅，
�。簾o(wú)私的師愛(ài)，海一樣深，
丙：我們用什么來(lái)回報辛勤的園丁呢?
�。耗蔷褪恰梦覀兊碾p手去描繪祖國美好的明天。
丙：請欣賞小合唱《明天會(huì )更好》，由蔣溢洪等同學(xué)表演。
甲：“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面，我要為大家帶來(lái)一曲充滿(mǎn)異國風(fēng)情的《快樂(lè )恰恰恰》，請大家以熱烈的掌聲請出我的搭檔楊婉晴!
丙：感謝“六一”，讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。
�。焊兄x“六一”，讓我們自愉自樂(lè )歡度自己的幸福童年。
丙：請欣賞校園小品《》，由葉冰等表演。
乙：下面讓我們請出我們班的金牌魔術(shù)師——，他將為我們帶來(lái)他的拿手好戲，掌聲有請!
丙：接下來(lái)的時(shí)間交給我們班的四位本土笑星——，有請!
甲：今天我們是含苞的花蕾，
乙：明天我們是祖國的棟梁，
丙：無(wú)論走到哪里，我們永遠都是祖國媽媽的孩子，
�。簾o(wú)論何時(shí)何地，我們心中都有一首充滿(mǎn)激情的歌。
甲：請欣賞大合唱《歌唱祖國》，由等同學(xué)表演。
甲：童年的笑聲最最純真，
乙：童年的伙伴永遠難忘。
丙：親愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)，
�。阂荒暌粋�(gè)音符，一年一級臺階，
甲乙：讓我們用無(wú)邪的笑容，
齊：去憧憬美好的未來(lái)，
丙�。鹤屛覀冇弥赡鄣男∈�，
齊：共同描繪祖國燦爛的明天!
甲：今天的班會(huì )到這里就結束了，
乙：再次祝小伙伴們節日愉快，
丙：感謝關(guān)心和愛(ài)護我們的家長(cháng)，
�。焊兄x辛勤哺育我們的園丁。
甲乙：祝大家
齊：身體健康，萬(wàn)事如意!再見(jiàn)。
慶六一主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：夏日的陽(yáng)光，燦爛而熱烈；夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽(yáng)光下，雛鷹展翅，志存高遠！
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導！感謝培育我們的辛勤園��！感謝養育我們、為我們操心勞力的家長(cháng)！感謝給我們幫助、與我們共同成長(cháng)的親密伙伴！
�。ê希┳屛覀冇眯δ�、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè )的'童心，歡慶六一！
舞蹈《日不落》
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；太陽(yáng)下山了，有再升起的時(shí)候，我們的歡樂(lè )定格在此時(shí)，永不消失，永不日落。請欣賞舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，下面讓我們隨著(zhù)柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
結束語(yǔ)
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔
甲：胸懷天下，我們踩著(zhù)老師的肩膀，站得更高，看得更遠乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩甲：今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福和快樂(lè )
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
�。ㄒ遥┪覀儗�(huì )用智慧與熱情的種子，
�。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆
�。ê希┕餐枥L八一希望小學(xué)美麗的明天。
�。ㄒ遥┬W(xué)第20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束，
合：謝謝大家！
慶六一主持詞 篇3
(男)：今天是個(gè)特殊的日子。
(女)：今天是個(gè)愉快的日子。
(男)：今天是屬于我們自己的日子。因為……
(共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們代表老師、同學(xué)祝大家節～日～快～樂(lè )!
(女)：我們的快樂(lè )不僅是老師的`期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F在，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同)：我們宣布，二(1)班，六一慶�；顒�(dòng)——“美好童年”現在開(kāi)始!
(男)：為了今天的慶�；顒�(dòng)，我們全班同學(xué)都準備了精彩的節目。
(女)：看，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想上來(lái)表演了。掌聲有請
節目串詞：
(男)：我們很快樂(lè )，因為有老師的關(guān)愛(ài)!
(女)：我們很幸福，因為有爸爸媽媽的疼愛(ài)!
(共同)：讓我們常懷感恩的心，
(男)：感謝爸爸、媽媽;
(女)：感謝老師、同學(xué);
(共同)：感謝我們身邊的每個(gè)人，讓我們一起歌唱《感恩的心》
結束語(yǔ)：
(男)：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。
(女)：美好的童年將給我們留下深刻印象。
(共同)：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
“美好童年”慶六一活動(dòng)到此結束!
慶六一主持詞 篇4
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日！
男：今天，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的.是我們孩童的天真。
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂(lè )的一天啊
合：這是多么幸福的一天��！
女：今天，我們在這里，
男：共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
男：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
女：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
男：下面宣布大會(huì )主席團名單。
女：xx鎮黨委：xx、xx......xx鎮婦聯(lián)：xx、xx......xx鎮團委：xx、xx......
男：xx鎮教委：xx主任。
女：xx鎮成教中心：xx校長(cháng)。
男：xx鎮中心小學(xué)：xx校長(cháng)、xx校長(cháng)。
女：xx鎮幼教中心：xx園長(cháng)。
男：xx鎮衛生院：xx院長(cháng)。
女：大隊輔導員xx老師。
男：xx、xx、xx......
女：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺就座。（放音樂(lè )歡迎曲）
男：下面，請少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾。
女、xx鎮中心小學(xué)、xx鎮中心幼兒園，慶�！傲弧按髸�(huì )現在開(kāi)始。（鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴）
男、新的一年里，我們的xx中心小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jì)，這離不開(kāi)鎮委、鎮政府領(lǐng)導的關(guān)心與幫助。
女：下面歡迎鎮委書(shū)記白伯伯為我們講話(huà)。大家歡迎！
男：在今天這個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導。
女：下面歡迎教委主任戰伯伯為我們講話(huà)。
男：在20xx年上半年我們學(xué)校涌現出許多優(yōu)秀的少先隊員。
女：下面請xx鎮中心小學(xué)焦校長(cháng)宣讀關(guān)于表彰“xx中心小學(xué)十佳少年”的決定。大家歡迎。
男：接下來(lái)各位領(lǐng)導將為“xx鎮中心小學(xué)十佳少年”頒獎，我們掌聲歡迎。（放音樂(lè )歡迎曲）
女：在今天這個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師。下面歡迎我們的輔導員焦老師為我們講話(huà)。
男：在這快樂(lè )的節日里讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們大隊長(cháng)給我們帶來(lái)的美好祝愿。
女：下面請少先隊員代表丁曉艷同學(xué)講話(huà)，大家歡迎！
男：xx鎮中心小學(xué)。
女：xx鎮中心幼兒園。
合：慶六一文藝演出現在開(kāi)始！下面請各位領(lǐng)導、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。
慶六一主持詞 篇5
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
c：奶奶說(shuō)，六月是孩子的節日，
d：爺爺說(shuō)，六月是花兒的世界，
a：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
b：我們說(shuō)，六月是成長(cháng)的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始！
�。幔航裉�，我們共聚在六月?tīng)N爛的'陽(yáng)光里，
�。猓簹g歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜
c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
d：手舞足蹈表白你我的歡愉
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月
c、d：讓我們盡情徜徉快樂(lè )的六月
a：今天，這里是你的舞臺
b：今天，這里是你的天地
c：露出你燦爛的笑臉，
d：留下最美好的回憶
a：親愛(ài)的伙伴們
b：唱吧，跳吧
齊：這個(gè)六月屬于我們！
慶六一主持詞 篇6
活動(dòng)目標：
1、在愉快地參與中，體驗節日的快樂(lè )。
2、能通過(guò)不同的表達方式，展現對音樂(lè )藝術(shù)的感受。
3、能欣賞他人的表演，遵守會(huì )場(chǎng)的紀律。
活動(dòng)準備：
1、會(huì )場(chǎng)環(huán)境布置，增添節日氣氛。
2、會(huì )場(chǎng)座位安排：各班幼兒席與家長(cháng)席標志。
3、主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4、各班節目準備，音樂(lè )落實(shí)，收齊音樂(lè )磁帶并歸類(lèi)、排序。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白：
�。◣煟航裉焓莻�(gè)特殊的日子。
�。ㄓ滓唬航裉焓莻�(gè)愉快的日子。
�。ㄓ锥航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆�。因為……
�。ü餐航裉焓橇粐H兒童節，是我們小朋友的節日。
�。◣煟涸谶@里，我謹代表幼兒園的`全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )。
�。ㄓ變海鹤４蠹夜澣湛鞓�(lè )！
�。◣煟耗銈兊目鞓�(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現在，就請園長(cháng)和家長(cháng)代表分別為我們送上最真心的祝福。
�。▓@長(cháng)及家長(cháng)代表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開(kāi)始！
�。ㄓ滓唬嚎�，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中班全
體幼兒表演的現代舞：《奔放的熱舞》。
�。ㄖ邪辔璧福�
�。◣煟撼錆M(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
�。ㄓ锥翰诲e，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的舞蹈：《歡樂(lè )小舞曲》。
�。ㄐ“辔璧福�
�。ㄓ滓唬盒“嗟奈璧富顫娍蓯�(ài)，連天上的星星也眨起了眼睛。
�。ㄓ锥盒切菫槲覀兯蛠�(lái)了祝福。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
�。ㄐ“辔璧福�
�。ㄓ滓唬禾焐闲�，亮晶晶，向著(zhù)我們眨眼睛。
�。ㄓ锥核鼈円欢ㄔ谡f(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。
�。ㄓ滓唬菏前�！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中班表演的舞蹈：《魯冰花》。
�。ㄖ邪辔璧福�
�。◣煶杭亦l的茶園開(kāi)滿(mǎn)花，地上的娃娃想媽媽?zhuān)焐涎劬φＱ秸�，媽媽的心呀魯冰花…�?/p>
�。ㄓ锥憾嗝赖男�！正是因為有了家人的關(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(cháng)。
�。◣煟含F在，讓我們歡迎由大班表演的舞蹈：《紅莓果》。
�。ù蟀辔璧福�
�。◣煟簹g快的旋律讓我覺(jué)得了仿佛來(lái)到了美麗的草原，藍天白云，野花飄香。
�。ㄓ滓唬何覀円卜浅５每鞓�(lè )，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大班全體男
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
�。ù蟀辔璧福�
�。◣煟杭ぐ旱墓澴嗍欠褡尨蠹腋惺艿搅四泻⒆拥年�(yáng)剛之氣？
�。ㄓ锥耗泻⒆佑心泻⒆拥奶攸c(diǎn)，那女孩子呢？
�。ㄓ滓唬号⒆赢斎挥信⒆拥膵扇峥�！中班
慶六一主持詞 篇7
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)詞）
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節
乙：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男：六月是激情飛揚的季節
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(cháng)等待
乙：經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴峻的“抗震救災”大戰
合：我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一兒童節”！
甲：看看湛藍的天空
乙：看看周?chē)男δ?/p>
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽(yáng)！
合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節日快樂(lè )！祝災區的小朋友早日重返校園！
合：20xx年“慶六一，展風(fēng)采”文藝匯演現在開(kāi)始！
1、《母親》：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@就是母親，她用一根細小的針縫進(jìn)了叮嚀，縫進(jìn)了希望，縫進(jìn)了一個(gè)美好的夢(mèng)。在這個(gè)歡樂(lè )的節日里，讓我們用歌聲表達對母親的愛(ài)。請欣賞馬良中心學(xué)校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢(xún)熱線(xiàn)》：說(shuō)起咨詢(xún)熱線(xiàn)，讓我們馬上會(huì )想起訂購熱線(xiàn)，心理咨詢(xún)熱線(xiàn)等等，不過(guò)，看了這個(gè)小品以后，你的心里也許會(huì )生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽(yáng)中學(xué)的小品《咨詢(xún)熱線(xiàn)》。
3、《春花》：春風(fēng)微微的吹，春雨瀝瀝地下，春陽(yáng)柔柔地曬，春花茁壯地長(cháng)。請欣賞馬良鎮小學(xué)的舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》：一送紅軍下了山，秋風(fēng)細雨纏綿綿。山上野鹿哀號叫。樹(shù)樹(shù)梧桐葉落光，問(wèn)一聲親人紅軍啊，幾時(shí)人馬再回山。讓我們伴著(zhù)水田小學(xué)同學(xué)們的組合唱回到那戰火紛飛的戰爭時(shí)代！
5、《得寸進(jìn)尺》：導演讓馮鞏演太監，他通過(guò)拉贊助不僅演了太監，還演了皇帝。請欣賞旦江小學(xué)的小品《得寸進(jìn)尺》。
6、《師生情》：有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵。也有人說(shuō)，老師是一棵蒼天大樹(shù)，用自己的肢體為小樹(shù)苗擋風(fēng)遮雨，是自己的第二個(gè)母親。師生情是一首無(wú)言的歌，是一首無(wú)字的詩(shī)。請欣賞云旗小學(xué)的二人轉《師生情》。
7、《和諧的五官》：幾年前的`中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì )上，馬季老師的小品《五官爭功》轟動(dòng)一時(shí)。經(jīng)過(guò)馬季老師的教育，五官認真反思，痛改毛病，，變得謙虛好學(xué)，和諧相處了。來(lái)，讓我們一起欣賞重陽(yáng)小學(xué)的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動(dòng)，下面請欣賞重陽(yáng)中學(xué)的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》：多少次、多少回夢(mèng)里才能見(jiàn)到爹和媽?zhuān)恢浪麄兪欠襁�能認得我們這些留守娃；多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助，讓我們安心返校就讀，揚起理想的風(fēng)帆！我們留守兒童的心里呀，有好多的話(huà)要說(shuō)———請欣賞馬良中心學(xué)校的配樂(lè )詩(shī)朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》：我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處 ，誰(shuí)在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己 ，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。請欣賞馬良鎮小學(xué)的歌舞《感恩的心》。
xx、《老頭看戲》：今天六一真熱鬧，全鎮師生齊歡聚，聽(tīng)說(shuō)節目很精彩，七旬老漢蹣跚來(lái)�？�，他們來(lái)了———請欣賞云旗小學(xué)的說(shuō)唱《老頭看戲》
12、《小小的我》：我們是大地上的一株小草，小草也有夢(mèng)；我們是大海里的一滴水，水珠也有情。請欣賞雙坪小學(xué)的舞蹈《小小的我》。
慶六一主持詞 篇8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光
甲：我們像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：同學(xué)們邁著(zhù)喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”國際兒童節!
乙：這是歡樂(lè )的一天 甲：這是幸福的一天
乙：今天，我們集合在這里，舉辦首屆狂歡節來(lái)慶祝我們自己的節日
甲：讓我們共同歡呼—— 合：六一，你--好!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合：謝謝您，老師!謝謝您，爸爸、媽媽!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請，張晉英副校長(cháng)主持
狂歡節開(kāi)幕式!
(一)升旗
(二)校長(cháng)致辭
(三)宣布開(kāi)幕
(放飛鴿群)
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(cháng)在祖國的春風(fēng)里，我們充滿(mǎn)希望。
合：就讓我們一起放飛手中的希望之鴿，讓它飛向希望，飛向夢(mèng)想!
(四)狂歡游行
甲：此刻，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：此刻，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)五彩的童年!
甲：讓我們用歌聲，唱出心中的快樂(lè )!
乙：讓我們用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起來(lái)吧!
乙：跳起來(lái)吧!
甲：一年一班
首先上場(chǎng)的是一年一班花仙子代表隊。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身邊輕輕飄蕩;穿過(guò)森林，奮勇向前，向前!這幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來(lái)!他們就像沾著(zhù)露珠的花骨朵兒，在盡情綻放!他們就是可愛(ài)、堅強、對生活充滿(mǎn)信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班
看哪!接下來(lái)上場(chǎng)的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍兔代表隊。哪里有危難，哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險惡，哪里就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身，是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣，他們的身上洋溢著(zhù)勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學(xué)的精彩表現!
甲：二年一班
接下來(lái)，我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動(dòng)畫(huà)片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊，快樂(lè )的生活在草原上，鄰居住著(zhù)灰太狼，一次次困難讓我們更加堅強，水果味的空氣冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂(lè )我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長(cháng)!讓我們把掌聲，送給可愛(ài)的喜羊羊與灰太狼!
乙：二年二班
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是，由二年二班同學(xué)表演的`新編童話(huà)故事劇《皇帝的新裝》。昔日，安徒生筆下那個(gè)愛(ài)聽(tīng)假話(huà)的皇帝，在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著(zhù)“新衣”走在人群中;今天，我們將要看到的皇帝又將會(huì )怎樣展現在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!
甲：三年一班
主持人唱：
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，我們--愛(ài)--你。 格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，聰---明伶俐。
聽(tīng)到這熟悉的旋律，我們就會(huì )想起動(dòng)畫(huà)片————《一休傳奇》�？催@就是三年一班代表隊，他們中有:善良的小葉子;
有魯莽的新佑衛門(mén);有和藹的長(cháng)老;有驕傲的足利將軍;還有，老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣(mài)力干活，幫助別人的小和尚是誰(shuí)嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班
童年是純真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的純真，每段童年的記憶里，都矗立這一座神奇的童年童年城堡，這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處，一個(gè)純潔善良美麗的姑娘，七個(gè)活潑，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他們走來(lái)了!
甲：四年一班
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊，英雄倍出的一個(gè)時(shí)期。而劉備，關(guān)羽，張飛，三位仁人志士，桃園三結義的故事更是千古佳話(huà)�？窗�，在這片花開(kāi)正盛的桃村;看啊，三位滿(mǎn)懷報國安邦之志的英雄，正春風(fēng)得意地向我們走來(lái)!
乙：四年二班
下面走過(guò)臺前的隊伍是四年二班。他們表演的節目是《紅樓往事·祝壽》。 《紅樓夢(mèng)》是我國十八世紀中期一部古典小說(shuō)，代表了中國古代長(cháng)篇小說(shuō)的最高水平�！都t樓夢(mèng)》以賈，王，史，薛四大家族為背景，描寫(xiě)了大觀(guān)園內一系列青年男女愛(ài)情故事，書(shū)中塑造了：賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，王熙鳳等一系列人物典型形象，描寫(xiě)細膩，栩栩如生。 昨夜紅樓入夢(mèng)中， 多少回憶往事上心頭，
今晨醒來(lái)夢(mèng)已空， 紅樓一曲絕千秋， 幾多兒女情長(cháng)， 幾多愛(ài)、悲、愁， 幾多金玉鋪錦繡， 幾多歡歌寫(xiě)風(fēng)流。
甲：五年一班
下面上場(chǎng)的是由五年一班表演的節目——《迪士尼樂(lè )園》。
看他們的舞姿讓我們感覺(jué)到了六一兒童節歡樂(lè )的味道。伴隨著(zhù)迪士尼主題曲，更顯得他們活潑可愛(ài)，性格開(kāi)朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙：五年二班
在山的那邊海的那邊，有一群藍精靈，他們調皮又靈敏，他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢，看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著(zhù)向我們走來(lái)，足智多謀的藍爸爸，嫵媚動(dòng)人的藍媽媽?zhuān)瑦?ài)吹小號的平平，愛(ài)做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰斗又開(kāi)始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
甲：六年一班
1：看!六年一班的小精靈們，伴隨著(zhù)下課的鈴聲，笨笨跳跳地跑上了舞臺，“下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧來(lái)吧，大家來(lái)輕松”
2：聽(tīng)著(zhù)邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》，六年一班的同學(xué)們，精神飽滿(mǎn)，活力四射的走上了舞臺，這里的快樂(lè )屬于他們，這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班
現在向我們走來(lái)的是一個(gè)小男孩。他長(cháng)著(zhù)一頭棕色的頭發(fā)，鼻梁上夾著(zhù)一副寬邊大眼鏡，時(shí)常手持一根神奇的魔法棒。同學(xué)們猜猜看，他是誰(shuí)呀?
對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點(diǎn)，便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把，騎上它，便可在空中盡情飛行!
今天，在這全世界兒童都歡呼雀躍的日子里，哈利波特也來(lái)到了我們身邊，與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!
甲：教師代表隊
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是我們敬愛(ài)的——教師代表隊!
京劇是我國的國粹之一，今天，我們的老師身著(zhù)京劇服裝和我們一起歡慶六一，讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛(ài)的老師們!
(五)游園活動(dòng)
甲：欣賞完各班及老師們的精彩表演之后，馬上就要進(jìn)入下一個(gè)，更加令人期待
的環(huán)節，那就是—— 合：游園活動(dòng)!
乙：在本次游園活動(dòng)中，共設有五大板塊，分別是：趣味游藝、k歌勁舞、公益
拍賣(mài)、愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)及歡樂(lè )大涂鴉。
甲：其中在趣味游藝的板塊中，共有十個(gè)游藝活動(dòng)，包括：小貓釣魚(yú)、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個(gè)集體游戲，分別是：拔河比賽與反口令游戲。 歡迎各位家長(cháng)和您的孩子有序地參加各項活動(dòng)。
乙：在期待中，節日的號角吹起來(lái)了! 甲：在盼望中，狂歡的腳步一步步逼近了! 乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧! 甲：玩起來(lái)吧，嗨起來(lái)吧!
(六)集合令
甲：狂歡盛裝游行活動(dòng)中，每個(gè)班的表現都異彩紛呈。 乙：究竟哪個(gè)班將會(huì )獲得最佳創(chuàng )意獎呢?答案即將揭曉! 甲：掌聲有請xxx宣布獲獎班級名單。
乙：讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲：今天，景濤書(shū)記帶著(zhù)節日的問(wèn)候和我們一起慶祝六一，下面有請景濤書(shū)記致辭。
甲：童年，是快樂(lè )的兒歌， 乙：童年，是歡快的舞蹈。 甲：童年，是鮮艷的花朵， 乙：童年，是初升的太陽(yáng)。
甲：歡快的樂(lè )曲在我們的耳畔響起
乙：讓我們所有同學(xué)，一起踏著(zhù)音樂(lè )的節拍，跳起來(lái)，動(dòng)起來(lái)!
(七)結束語(yǔ)
甲：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位家長(cháng) 乙：各位老師，同學(xué)們
甲：動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在我們耳畔唱響 乙：無(wú)盡的歡樂(lè )在我們心頭蕩漾
甲：這，是令人難忘的六一兒童節 乙：這，是激動(dòng)人心的六一兒童節
甲：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么飛快
乙：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴
甲：讓時(shí)光停駐，我們是那樣，依-依-不-舍!
乙：太原市第三實(shí)驗中學(xué)校小學(xué)部，慶六一暨首屆狂歡節，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，
感謝您的光臨!讓我們——
合：來(lái)年，再見(jiàn)!
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