小學(xué)藝術(shù)節主持詞（通用5篇）
根據活動(dòng)對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當今中國社會(huì )，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，相信許多人會(huì )覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)藝術(shù)節主持詞（通用5篇），歡迎大家分享。
小學(xué)藝術(shù)節主持詞1
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著(zhù)東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。
男：我們一天天健康成長(cháng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長(cháng)的方向
男：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
女：參與，是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂(lè )便觸手可及。
女：我參與，我成長(cháng)，今天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。
合：xxx小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節演出現在正式開(kāi)始
女：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌耗敲?01班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無(wú)際的翠綠，讓人心胸寬廣； 清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書(shū)包，是那樣的開(kāi)心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中充滿(mǎn)了無(wú)數的好奇與問(wèn)號，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱！下面請欣賞舞蹈《二年級》。
男：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往��！下面有請洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢？
女：熟悉的樂(lè )曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著(zhù)泉水的涌動(dòng)，這支婉轉的樂(lè )曲又仿佛在向我們講述著(zhù)一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請欣賞由殷茜帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。
女： 相同的陽(yáng)光，相同的照光屋，成長(cháng)的路上也有煩惱。開(kāi)學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，那么，一年級小朋友的夢(mèng)想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊含著(zhù)豐富的內涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演———《中國龍》，掌聲有請。
男：小猴子， 一路走，桃子吃了七八九，小猴子 ，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場(chǎng)！
女：在電子音樂(lè )泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂(lè )器的認知與熱愛(ài)？下面請聽(tīng)古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著(zhù)歡快的樂(lè )曲，踏著(zhù)翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內，活躍著(zhù)一群音樂(lè )愛(ài)好者，他們不僅能唱會(huì )跳，而且還會(huì )彈奏各種樂(lè )器，下面請欣賞小提琴演奏
1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》
2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著(zhù)樂(lè )。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過(guò)了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專(zhuān)業(yè)，但也能讓我們體會(huì )到其中的味道�，F在，讓我們一起去細細體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。
女：愛(ài)是什么？愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是春雨，愛(ài)是清風(fēng)，愛(ài)是碩果……愛(ài)，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)無(wú)處不在》。
男：花兒與春天有個(gè)約會(huì )，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì )，在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節到來(lái)之際，讓我們快樂(lè )地約會(huì )吧，下面請欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會(huì )吧》
女：送別秋日暖陽(yáng)，踏著(zhù)歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長(cháng)。下面有請熊雨菲為我們帶來(lái)的電子琴演奏《小白船》
男：下面繼續欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏〈童年〉
男：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì )立即浮現華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河�？捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍�。下面請欣賞《快樂(lè )的跳吧》表演者：402班方華
女：舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
結束語(yǔ)
男：參與，是挑戰自我的體現。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導各位來(lái)賓，我參與，我成長(cháng)，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節演出到此圓滿(mǎn)結束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(cháng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
小學(xué)藝術(shù)節主持詞2
甲：各位領(lǐng)導、老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節，
乙：我們迎來(lái)了南洲燕山小學(xué)第一屆、實(shí)驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節。
甲：有一種稱(chēng)呼亙古不變，那就是“祖國”，
乙：祖國！多么神圣的名字。
甲：祖國！我們敬愛(ài)的母親。
乙：我們的祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文化；
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的.今天獻出生命，
甲：看今朝，中華才子獻身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：南洲燕山小學(xué)、實(shí)驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場(chǎng)。
尾聲：
甲：祖國！多么神圣的名字。
乙：祖國！我們敬愛(ài)的母親。
甲：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，
乙：我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪，
甲：我們是中華民族的兒女，
乙：我們是神州建設的后備軍，
甲：我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
乙：和著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
甲：踏著(zhù)歡快的腳步，
乙：“歌唱祖國”歌詠比賽即將結束，讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。
小學(xué)藝術(shù)節主持詞3
開(kāi)場(chǎng)白
甲：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：伴著(zhù)鮮花的清香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。
丙：“六一”兒童節，又一次來(lái)到我們身旁!
�。鹤屛覀円黄鹱ＹR全校的同學(xué)們
合：兒童節快樂(lè )!
甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢(mèng)想;
乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽(yáng)。
合：“六一”是童年的樂(lè )園，孕育著(zhù)待放的花蕾。
丙：是爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)懷，才使我們茁壯成長(cháng);
�。菏抢蠋煹恼佌伣虒�，才使我們健康向上。
甲：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽;
乙：感謝您，敬愛(ài)的老師!
丙：感謝您，親愛(ài)的母校;
�。焊兄x您，偉大的祖國!
合：感謝您給予了我美好的童年，快樂(lè )的生活!
甲：“六、一”已經(jīng)向我們走來(lái)，
合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來(lái)!
丙：xx小學(xué)慶“六、一”校園藝術(shù)節
合：現在開(kāi)始!
結束語(yǔ)
甲：童年的游戲永遠難忘，
乙：童年的生活最最幸福，
丙：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天!
�。鹤屛覀冇脙�(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)! 合：讓我們用智慧與汗水去創(chuàng )造屬于自己的美好未來(lái)!
甲： xx小學(xué)慶“六一” 校園藝術(shù)節
合：到此結束!
丙：最后，再一次祝同學(xué)們
合：節日快樂(lè )!
�。鹤Ｈ澜绲男』锇閭�
合：節日快樂(lè )!
甲：老師們
�。和瑢W(xué)們
合：再見(jiàn)!(揮手)
小學(xué)藝術(shù)節主持詞4
甲：尊敬的領(lǐng)導、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲：奶奶說(shuō)，六月里是孩子的節日。
乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂(lè )童心、暢想未來(lái)新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節慶六 一文藝匯演現在開(kāi)始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長(cháng)為大會(huì )致辭，有請!
乙：本屆校園文化藝術(shù)節，各班都踴躍報名參加，經(jīng)過(guò)三輪的篩 選，從67個(gè)節目中，有25個(gè)精彩節目脫穎而出，為大家 帶來(lái)精彩演出。
甲：十四年的旅程，十四年的風(fēng)雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請欣賞詩(shī)歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。
乙：下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。
甲：六一是我們孩子最高興的節日。
乙：六一是我們孩子最有意義的一天。
甲：接下來(lái)有請特邀嘉賓外籍教師非洲烏干達人大衛先生，現在在我縣匯英中學(xué)任教，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎外國 朋友大衛先生帶來(lái)的精彩表演!有請.
甲：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了憧憬和希望
合：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!共同度過(guò)這個(gè)美好的一天。
乙：一段優(yōu)美的舞蹈過(guò)后，接下來(lái)請欣賞歌曲《super star》
甲：生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，那里充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣。
乙：請欣賞三年級小朋友給我們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》
甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的舞姿多么優(yōu)美。
甲：請欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)精彩節目《我最棒》。
甲：快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)，下面請欣賞小品《挑戰主持人》，有請!
乙：好!下面請繼續欣賞幼兒園小朋友為大家帶來(lái)精彩的節目 《模特走秀》。
甲：我們少年兒童是祖國的花朵，從小沐浴在太陽(yáng)的光芒。
乙：學(xué)校是我們幸福的搖籃，我們在老師的教育下蓬勃向前。 甲：請欣賞舞蹈《綠光》。
乙：在這個(gè)歡樂(lè )的節日里，同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。
甲：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿。
合：請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《請我跳舞》。
甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來(lái)。
乙：請欣賞舞蹈《快樂(lè )小天使》。
甲：踏著(zhù)歡快的旋律，我們盡情歌唱。
乙：我們的歌聲也會(huì )把漫天的彩虹映亮。
甲：請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。
乙：我們生活幸�？鞓�(lè )。
甲：我們每個(gè)小朋友都充滿(mǎn)著(zhù)理想。
乙：請欣賞舞蹈《玩美》。
甲：接下來(lái)請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，掌聲歡迎，有請
乙：一首動(dòng)聽(tīng)兒歌過(guò)后，接下來(lái)請欣賞相聲《考試那點(diǎn)事兒》。
甲：同學(xué)們，動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。
乙：下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。 甲：燦爛的六一，百花綻放
乙：美麗的節日、歡聚一堂，下面請欣賞二年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
甲：踏著(zhù)暖暖的春風(fēng)，我們攜手走進(jìn)六月的懷抱，
乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢(mèng)幻，請欣賞歌曲《左手右手》
甲：今天我們在愛(ài)的世界里自由地飛翔，
乙：明天將會(huì )放飛我們全部的夢(mèng)想，
合：讓我們在歡歌笑語(yǔ)中請欣賞舞蹈《大小姐》
甲：讓我們張開(kāi)想象的翅膀，沐浴新世紀的雨露陽(yáng)光，
乙：在藍天中盡情翱翔，接下來(lái)請欣賞小學(xué)部帶來(lái)的精彩節目 《模特走秀》。
甲：精彩的模特走秀過(guò)后，接下來(lái)請欣賞舞蹈《Dr Jolin》。
乙：讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂(lè )章，
請欣賞歌曲《鉆石糖》。
甲：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
乙：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!請欣賞舞蹈《不想長(cháng)大》。 甲：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈， 我們歡唱。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲：為讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的節日，我校又特邀中央電視臺“非常6+1”周冠軍 先生，給我們帶來(lái)精彩的節目，下面讓我們以熱烈的 掌聲歡迎 先生閃亮登場(chǎng)。
甲：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈，
乙：我們的笑臉像花朵，映出快樂(lè )夢(mèng)想!下面請欣賞老師們帶來(lái)的精彩舞蹈《讓愛(ài)傳出去》，大家掌聲歡迎!有請
甲：鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚
乙：讓我們用五色的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來(lái)。
甲：下面有請六年級的同學(xué)，他們即將離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、 同學(xué)，現在他們用嘹亮的歌聲來(lái)表達自己對母校的留戀之情。
乙：有請六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學(xué)生代表演唱歌曲《離別歌》。掌聲歡迎!
結束語(yǔ)
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝
乙：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天
乙：新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節“快樂(lè )童心、暢想六一” 文藝匯演到此結束。我們明年六一再相聚!
合：拜拜!
小學(xué)藝術(shù)節主持詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、
女：老師們、同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：六月的宏橋，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
女：六月的宏橋，捷報陣陣，喜訊頻傳。
男：伴著(zhù)的花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，“六一”這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到我們身旁。為了慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日，同時(shí)也為了展示我們宏橋小學(xué)師生的藝術(shù)風(fēng)采，我們舉行這場(chǎng)“金色童年，愛(ài)心永遠”文藝演出。
女：在這歡樂(lè )、美好的日子里，各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。
男：首先，請允許我向大家介紹參加這次藝術(shù)節的各位領(lǐng)導，他們是：xxx、xxx
女：參加我們這次藝術(shù)節的還有：xxxx、xxxx、xxx
男：同時(shí)，參加演出的還有一直關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展建設的一些優(yōu)秀家長(cháng)代表。
女：讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓表示歡迎，并向他們致以誠摯的謝意！
男：下面請我們的少先隊員代表為各們領(lǐng)導和來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾。（播放少先隊歌）
女：接下來(lái)有請吳國富校長(cháng)介紹宏橋小學(xué)的基本情況。
男：國家宋慶齡基金會(huì )與海南養生堂藥業(yè)有限公司合作，共同發(fā)起“手拉手，我們一起健康成長(cháng)”捐贈活動(dòng)，向全國部分貧困地區捐贈一批兒童復合維生素產(chǎn)品，用于改善小學(xué)生營(yíng)養狀況。在這次捐贈活動(dòng)中，國家宋慶齡基金會(huì )共向我校捐贈了三萬(wàn)余元的“成長(cháng)快樂(lè )”維生素片。下面，有請新縣教體局胡光志局長(cháng)向我校轉贈這批“快樂(lè )成長(cháng)”營(yíng)養品，掌聲有請胡局長(cháng)。（音樂(lè )）
女：扶貧助殘濟困是中華民族的傳統美德，宏橋公司自成立以來(lái)，先后救助多名貧困學(xué)生10萬(wàn)余元，宏橋小學(xué)建成后，公司設立宏橋貧困生救助金，下面有請宏橋公司總經(jīng)理王聲波先生向宏橋小學(xué)吳國富校長(cháng)捐贈貧困生救助基金。（音樂(lè )）
男：接下來(lái)有請王總經(jīng)理給我們講幾句話(huà)。
女：下面有請xxx講話(huà)。大家掌聲歡迎！
女：“金色童年，愛(ài)心永遠”！
男：新縣宏橋小學(xué)慶“六一”文藝演出暨第一屆藝術(shù)節現在開(kāi)始！
女：首先，請欣賞舞蹈《踏歌起舞》！
節目一：《棍棒操》
小朋友們，動(dòng)畫(huà)片《西游記》你們都看過(guò)嗎？那么誰(shuí)給大家留下的印象最深刻呢？（孫悟空）接下來(lái)我們就會(huì )看到一群活潑可愛(ài)的小猴哥為我們帶來(lái)的精彩表演。請欣賞《棍棒操》。
節目二：《神奇的九寨》
我們的祖國山川秀美，詩(shī)人用優(yōu)美的詩(shī)句贊美她，畫(huà)家用神奇的畫(huà)筆描繪她，而音樂(lè )家則用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)歌唱她，請欣賞張勝凱老師帶來(lái)的獨唱《神奇的九寨》。
節目三：《喜慶》
火紅的六月，火熱的激情，讓我們用歡快的舞蹈來(lái)慶祝我們自己的節日，請看舞蹈《喜慶》
節目四：鋼琴演奏
為了提高老區的藝術(shù)水平，新縣青少年藝術(shù)中心投資四十多萬(wàn)元建起了高雅的鋼琴房、舞蹈廳，讓山里的孩子玩起了高雅的藝術(shù)，孩子們的潛能在這里得到了極致的發(fā)揮，請欣賞由邵杰等為我們帶來(lái)的鋼琴表演。
節目五：《大家一起來(lái)》
接下來(lái)請欣賞現代舞《大家一起來(lái)》。
節目六：《頑童笑臉》
同學(xué)們，今天你們高興嗎？因為今天是我們自己的節日，我們每個(gè)人都很高興，因為我們都看到了大家純真的笑臉，接下來(lái)的舞蹈《頑童笑臉》請欣賞。
節目七：《瀏陽(yáng)河》
感謝孩子們的精彩表演，我們宏橋的孩子能歌善舞，多才多藝，請欣賞由吳悅同學(xué)表演的古箏獨奏《瀏陽(yáng)河》。
節目八：《歡慶》
女：韓主任，聽(tīng)說(shuō)最近你又獲獎了？能告訴我是什么獎嗎？
男：獎——你說(shuō)的是夸獎吧？
女：夸獎也是獎啊，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎？在咱們宏橋小學(xué)還流行一句順口溜呢！
男：順口溜？還流行？是什么呀？
女：金碑銀碑，不如家長(cháng)的口碑；金獎銀獎，不如家長(cháng)的夸獎！
男：是啊，今天來(lái)到我們文藝演出現場(chǎng)的家長(cháng)都是宏橋成長(cháng)的見(jiàn)證人，學(xué)校發(fā)展的支持者，宏橋的成功沒(méi)有哪一項離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。
女：今天，廣大家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)檢閱我們宏橋小學(xué)的藝術(shù)教育，為宏橋的發(fā)展出謀劃策，共商大計。我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和快樂(lè )。
男：宏橋的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望、預祝她捷報頻傳��！
女：接下來(lái)請欣賞舞蹈《歡慶》！
節目九：合唱《宏橋之歌》
小潢河畔，鳳凰山旁，聳立的教樓書(shū)聲瑯瑯，我們在這里放飛希望，我們在這里播種理想，讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀，在音樂(lè )的殿堂自由地飛翔。請欣賞合唱《宏橋之歌》。
節目十：《北京有個(gè)金太陽(yáng)》
接下來(lái)請欣賞由楊茂林給大家帶來(lái)的二胡獨奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。
節目十一：《宏橋歷程》
輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了宏橋人自強不息、厚德載物的萬(wàn)丈豪情；開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完宏橋人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。請欣賞由韓宗平老師和張偉老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歷程》。
節目十二：《為了誰(shuí)》
是啊，為了宏橋的振興與發(fā)展，為了我們天真爛漫的孩子，忘不了多少人的辛勤付出，我們不知道他們是誰(shuí)，但是我們知道他們?yōu)榱苏l(shuí)。掌聲歡迎張蘭蘭老師為我們演唱《為了誰(shuí)》。
節目十三：《兄妹戲燈》
我們學(xué)校的藝術(shù)教育已初具規模，前段時(shí)間由陳卉和金磊兩位老師指導的民間歌舞《兄妹戲燈》被中央電視臺選定，接下來(lái)就請彭旗幾位小朋友為我們帶來(lái)精彩的表演。
節目十四：英語(yǔ)劇
英語(yǔ)是走向世界的工具，我們學(xué)校從學(xué)前班至六年級均開(kāi)設了英語(yǔ)課，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì )表演英語(yǔ)小節目呢！請欣賞英語(yǔ)劇表演《烏龜是最棒的》。
節目十五：《媽媽的背簍》 《采金秋》
媽媽的愛(ài)是神奇的，媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的背簍里裝滿(mǎn)了對我們的期盼，對我們的希望，請欣賞由徐雨桐和胡寶坤為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽的背簍》、《采金秋》。
節目十六：《鼓娃子》
小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，一群活蹦亂跳的鼓娃子向我們走來(lái)，請欣賞由金絲含、郭孟然等表演的舞蹈《鼓娃子》。
節目十七：廣播操表演
偉大的事業(yè)需要有健康的體魄，我們小朋友更要德、智、體全面發(fā)展，下面請欣賞廣播操表演《雛鷹起飛》。
節目十八：《天女散花》
我們學(xué)校的老師多才多藝，有會(huì )唱美聲的，唱通俗的，還有會(huì )唱黃梅戲的，同學(xué)們想不想聽(tīng)��？掌聲歡迎陳卉教師為我們演唱《天女散花》。
節目十九《阿拉伯之夜》
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，“六一”兒童節是全世界小朋友的節日，今天一群阿拉伯的小朋友給我們
帶來(lái)了歡快的《阿拉伯之夜》。
節目二十：《同一首歌》
六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，讓我們手拉手，心連心，共同唱起《同一首歌》。
結束語(yǔ)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的朋友們、
女：老師們、同學(xué)們：
男：幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀；
女：“金色童年，愛(ài)心永遠”！
男：新縣宏橋小學(xué)慶“六一”文藝演出暨第一屆藝術(shù)節到這里就要接近尾聲了。
女：年青的宏橋才剛剛起步，我們每一位宏橋人期待著(zhù)各位領(lǐng)導、各位朋友的關(guān)心和支持。
男：我們和祖國同呼吸、共命運，我們將用自己的行動(dòng)向祖國和人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。
女：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福。
合：祝愿我們宏橋小學(xué)的明天更加美好輝煌！朋友們，我們明年再見(jiàn)�。�！再見(jiàn)！
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