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青年教師崗位技能培訓主持稿
在日新月異的現代社會(huì )中,我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿,主持稿是主持人為節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目而事先準備好的文稿。那么你有了解過(guò)主持稿嗎?下面是小編為大家收集的青年教師崗位技能培訓主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青年教師崗位技能培訓主持稿 1
一、開(kāi)場(chǎng)白
青年教師是學(xué)校的將來(lái)和希望,青年教師的快速成長(cháng)和進(jìn)步無(wú)論是對學(xué)校還是對教師本人都至關(guān)重要,在座各位青年教師,是八中的新鮮血液,也是八中騰飛的有力翅翼。你們的快速成長(cháng),首先是學(xué)校實(shí)現可持續發(fā)展的關(guān)鍵所在,而趁著(zhù)年輕加速成長(cháng),也是青年教師個(gè)人事業(yè)規劃的重要內容。因而我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一就是青年教師的培訓。從開(kāi)學(xué)到現在,我們已經(jīng)進(jìn)行了劉xx老師的講座、拜師儀式、業(yè)務(wù)考試三次不同形式與內容的培訓,今天培訓的主要內容是梳理學(xué)科知識樹(shù)。
構建學(xué)科知識樹(shù),能使教師從整體上把握教材,明確本單元或本冊所學(xué)知識,準確把握教材重難點(diǎn),教學(xué)時(shí)做到有的放矢,有利于提高教學(xué)質(zhì)量。
二、請生物教研組長(cháng)王xx老師進(jìn)行“如何梳理學(xué)科知識”主題培訓。
今天給大家進(jìn)行知識梳理培訓的是我校生物教研組長(cháng)王小奇老師。王老師從教20多年,是我校的教學(xué)骨干,也是宣化區教研室生物中心組成員,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)成績(jì)十分突出。今天的培訓,王老師做了充分的準備,下面有請王老師開(kāi)始他的講座。
三、王老師的'講座深入淺出,相信大家一定有所收獲。感謝王老師的精心準備和精彩講座。今天的講座大家聽(tīng)得很認真,但不同學(xué)科有各自的特點(diǎn),今天王老師知識就生物學(xué)科的知識梳理給了我們一個(gè)范例,大家回去之后可以充分利用網(wǎng)絡(luò )資源查找資料,結合自己的學(xué)科特點(diǎn),認真鉆研,學(xué)會(huì )自己梳理章節、單元知識。我們的每一次培訓,都不止是一次開(kāi)會(huì )而已,后續都有一些任務(wù)。這些任務(wù)有些老師完成得非常好,有些老師就不是那么認真了。
四、下面對之前的幾次培訓進(jìn)行一下小結和回顧。
1、培訓心得,當時(shí)要求是9月8日以前上交,部分老師過(guò)于拖拉,直到通知到年級去要才交上來(lái),希望以后這種情況不要出現;還有極個(gè)別老師到現在都沒(méi)有交上來(lái)也沒(méi)有說(shuō)明原因,請這些老師會(huì )后補交心得。大部分老師對此態(tài)度端正,心得寫(xiě)得不錯,其中寫(xiě)得特別好的有寇xx、李xx、王xx、翁xx幾位老師。
2、崗位技能測試中,大多數老師成績(jì)優(yōu)秀,個(gè)別老師成績(jì)偏低,60分的試卷考31分,需要加強業(yè)務(wù)學(xué)習。這樣的考試后續還有,請大家重視起來(lái)。
3、下面,有請寇xx和李xx兩位老師跟大家交流心得。
五、感謝兩位老師的分享。接下來(lái),由姜xx副主任給大家說(shuō)一說(shuō)學(xué)校教務(wù)處對于青年教師的系列培訓接下來(lái)的一些安排和幾點(diǎn)要求。
六、校長(cháng)講話(huà)。
七、幾個(gè)通知。
1、9月9日崗位測試時(shí)發(fā)的兩套作業(yè)卷,請在24日交到教務(wù)處。
2、本學(xué)期第一輪做課安排在9月24日和26日——30日,把做課班級和內容報給教務(wù)處張x老師。
3、下周開(kāi)始,領(lǐng)導進(jìn)課堂聽(tīng)推門(mén)課。
學(xué)校教務(wù)處對于青年教師的系列培訓的安排要求
一、業(yè)務(wù)素質(zhì)自我培養
。1)認真鉆研教材和中考題、考試說(shuō)明,充分利用好課本資源。
。2)能夠清楚知識間的內在聯(lián)系,梳理好單元、章節乃至全冊書(shū)、全學(xué)段的知識。
。3)利用好自身優(yōu)勢,采用多種手段方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
。4)嚴格課堂管理。(對厭學(xué)的學(xué)生,在課堂上給其任務(wù),課下檢查)課下找學(xué)生談話(huà)等。
。5)聽(tīng)課后注重交流。(與做課人、聽(tīng)課人的雙向交流)
。6)備課:通案+個(gè)案(寫(xiě)詳案)
二、具體安排
1、本學(xué)期三輪做課,分別是新授、期中考試后的講評課和期末考試前的復習課。
2、適時(shí)安排校內外專(zhuān)家、教師講座,已經(jīng)進(jìn)行兩次,初步計劃還會(huì )對備課、課堂管理、班主任工作進(jìn)行專(zhuān)題講座。
3、繼續崗位技能測試,也就是做中考題。只有知道考什么才能知道講什么,知道自己怎么做題才知道怎么去教學(xué)生做題。
4、國慶節后,10月11日那一周會(huì )安排35歲以下教師進(jìn)行單元知識樹(shù)梳理展示。要求大家對自己所教授學(xué)科自選一個(gè)單元進(jìn)行梳理,用PPT展示,可以帶稿也可以脫稿,時(shí)間15——20分鐘。
青年教師崗位技能培訓主持稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:
大家好!
在這個(gè)充滿(mǎn)希望和活力的季節里,我們齊聚一堂,共同參加青年教師崗位技能培訓。本次培訓旨在提高青年教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養,為我們的教育事業(yè)注入新的活力。我是本次培訓的主持人xx,非常榮幸能夠為大家服務(wù)。
首先,請允許我代表全體青年教師,向為我們精心組織這次培訓的領(lǐng)導和專(zhuān)家們表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì ),讓我們能夠不斷提升自己,更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)。
本次培訓我們邀請了多位教育領(lǐng)域的專(zhuān)家和優(yōu)秀教師,他們將為我們帶來(lái)精彩的講座和實(shí)用的教學(xué)技能分享。培訓內容涵蓋了教學(xué)設計、課堂管理、教學(xué)方法等多個(gè)方面,相信通過(guò)這次培訓,我們一定會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
在培訓過(guò)程中,希望大家能夠積極參與,認真聽(tīng)講,做好筆記。同時(shí),也希望大家能夠珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),與專(zhuān)家和同行們積極交流,共同探討教育教學(xué)中的問(wèn)題和困惑。相信在大家的共同努力下,我們一定能夠學(xué)有所成,為我們的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為本次培訓致辭。
。I(lǐng)導致辭)
感謝xx的精彩致辭!領(lǐng)導的`講話(huà)為我們指明了方向,也讓我們更加深刻地認識到了本次培訓的重要性。我們一定會(huì )牢記領(lǐng)導的囑托,認真學(xué)習,不斷提高自己的教學(xué)水平。
接下來(lái),讓我們有請本次培訓的第一位專(zhuān)家xx為我們帶來(lái)精彩的講座。xx是一位在教育領(lǐng)域有著(zhù)豐富經(jīng)驗和卓越成就的專(zhuān)家,他的講座一定會(huì )讓我們受益匪淺。大家掌聲歡迎!
。▽(zhuān)家講座)
感謝xx的精彩講座!xx的講座深入淺出,讓我們對xx有了更深刻的認識。相信在今后的教學(xué)中,我們一定會(huì )將所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中,不斷提高自己的教學(xué)水平。
為了讓大家更好地消化吸收所學(xué)知識,我們安排了互動(dòng)交流環(huán)節。大家可以就講座內容和自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,與專(zhuān)家和同行們進(jìn)行交流探討。希望大家能夠積極參與,暢所欲言。
。ɑ(dòng)交流)
通過(guò)互動(dòng)交流,我們不僅解決了自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,還從專(zhuān)家和同行們那里學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和方法。相信在今后的教學(xué)中,我們一定會(huì )更加得心應手。
由于時(shí)間關(guān)系,我們的互動(dòng)交流環(huán)節就到這里。接下來(lái),讓我們繼續聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座。有請xx為我們帶來(lái)xx的講座。大家掌聲歡迎!
。▽(zhuān)家講座)
感謝xx的精彩講座!xx的講座讓我們對xx有了更深入的了解。相信在今后的教學(xué)中,我們一定會(huì )更加注重xx,不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
在培訓的最后,我們將進(jìn)行總結發(fā)言。希望大家能夠認真總結本次培訓的收獲和體會(huì ),為今后的教學(xué)工作做好準備。
。ǹ偨Y發(fā)言)
感謝xx的總結發(fā)言!通過(guò)本次培訓,我們不僅學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)技能和方法,還深刻認識到了自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足。在今后的教學(xué)中,我們一定會(huì )不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,努力提高自己的教學(xué)水平,為我們的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導和專(zhuān)家的辛勤付出!本次青年教師崗位技能培訓到此結束。祝大家工作順利,生活愉快!謝謝大家!
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