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小學(xué)藝術(shù)節作文

時(shí)間:2022-02-15 17:31:36 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

小學(xué)藝術(shù)節作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)藝術(shù)節作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)藝術(shù)節作文

小學(xué)藝術(shù)節作文1

  不久,就是藝術(shù)節了,這次藝術(shù)節分為幾個(gè)大類(lèi):小小家班級評選、個(gè)人書(shū)畫(huà)展、親子藝術(shù)節目,現在我就說(shuō)說(shuō)班級小小家評選吧。

  小小家還分為很多項目:小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書(shū)法家、小外交家……等等,徐老師要求每位同學(xué)都至少報一個(gè)項目,所以我報了小演奏家。因為我鋼琴在去年獲得十佳,而獲得十佳的今年不能再報這種樂(lè )器了,所以,我報了我的另一個(gè)強項樂(lè )器——陶笛,陶笛和真正的笛子不同,不是直筒形的,而是三角形的。

  我打算吹這首曲子《同桌的你》,這是我唯一會(huì )的一首,用陶笛吹的曲子,也表達了我對同桌將詩(shī)瀅在這四年中,對我的幫助感激不盡。

  而我同桌參加了小歌唱家,據我打聽(tīng)到的消息,我知道有十三個(gè)人參加了小歌唱家,但也有幾名選手我預料不會(huì )太好,蔣詩(shī)瀅至少可以得到前五名的好成績(jì)!

  讓我們一起加油,為409班爭光添彩!

小學(xué)藝術(shù)節作文2

  這個(gè)周六,我和小秋作曲社度過(guò)了一個(gè)難忘的藝術(shù)節

  周六上午,小秋作文社舉辦了一年一度的藝術(shù)節。早上8點(diǎn),我和琳琳、田甜一起坐478路車(chē),到了小筱秋作文社,才發(fā)現里面人山人海。本來(lái)今天的藝術(shù)節活動(dòng)不僅邀請了我們,還邀請了尼曼作曲社的成員參加。

  我們終于找到了觀(guān)看演出的地方。當我們坐下時(shí),節目已經(jīng)開(kāi)始了。主持人是曼曼老師和瀟雅。曼曼老師今天穿了一件黑色流蘇裙,就像一只苗條的黑天鵝,那么清純優(yōu)雅。瀟雅穿著(zhù)粉色的蛋糕裙,也很漂亮。

  開(kāi)場(chǎng)是尼曼作曲社舞蹈團帶來(lái)的中國舞蹈。我學(xué)校同學(xué)明明是尼曼作曲社的舞蹈團。沒(méi)想到化完妝差點(diǎn)沒(méi)認出她來(lái)。第二個(gè)節目是我們小秋作曲社成員莎娜和奇奇的合唱《九張機》。說(shuō)實(shí)話(huà),他們唱的太好聽(tīng)了,我差點(diǎn)以為是原唱。

  隨后的節目,如相聲、器樂(lè )、舞蹈和小品,也以各種方式進(jìn)行,各有特色。其中,相聲《今天吃什么》給我的印象最深。我看到舞臺上的演員表演得很漂亮,觀(guān)眾立刻哄堂大笑。

  兩個(gè)小時(shí)后,精彩的藝術(shù)節就這樣結束了。雖然我們心中有些失望,但就這樣結束了。

小學(xué)藝術(shù)節作文3

  12月28日是群星爭輝藝術(shù)節的閉幕式,舉行了隆重的頒獎大會(huì )和聲樂(lè )專(zhuān)場(chǎng),全校師生歡聚一堂,為藝術(shù)節閉幕而激動(dòng)。我很榮幸參加了閉幕式的文藝演出,但同時(shí)也感到很緊張,這是我第一次在全校師生面前表演舞蹈,雖說(shuō)學(xué)了幾年,但都是作為一個(gè)業(yè)余愛(ài)好來(lái)學(xué)的,我在心里對自己說(shuō),一定要好好演。在后臺,我看見(jiàn)了沈老師,老師鼓勵我說(shuō),加油!

  我心里就憋著(zhù)一股勁。馬上就要正式開(kāi)始了,我們的舞蹈排在第二個(gè)節目,我的心在加速跳動(dòng)。校合唱隊的大合唱結束了,報幕員報了我們的節目,燈光一下子就亮了,音樂(lè )的伴奏也響起來(lái)了,隨著(zhù)小歌手甜美的歌聲,我們飛一般地跑了出來(lái),和著(zhù)音樂(lè )的節奏,我們歡快地跳著(zhù),優(yōu)美和歌聲和舞蹈把觀(guān)眾帶到了人間的仙境,大家認真地注視著(zhù)我們的每一個(gè)動(dòng)作,陶醉在這優(yōu)美的旋律之中,當最后一個(gè)舞蹈造形擺好,我們把小歌手圍在當中,臺下就響起了熱烈的掌聲,燈光漸漸暗了下來(lái),幕拉上了,我們的節目完成得非常好,很成功。大家都非常高興,我心里也美滋滋的,因為我把自己最好的祝福獻給了親愛(ài)的母校。

小學(xué)藝術(shù)節作文4

  今天早上,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)藝術(shù)節。我們班女生穿白裙子,男生穿牛仔褲。

  早上剛吃完早飯,我們就以班級為單位,把椅子帶到操場(chǎng)上。等了半節課,演出終于開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目是唱校歌。當音樂(lè )響起,伴隨著(zhù)節奏,唱詩(shī)班的兄弟姐妹們都放開(kāi)了聲音,大聲唱著(zhù),我忍不住在下面哼唱。

  印象最深的是武術(shù)表演。當音樂(lè )響起時(shí),他們開(kāi)始在舞臺上表演,一些翻筋斗,一些踢腿,還有一些打斗。演出結束,全場(chǎng)熱烈鼓掌,我在想,他們是怎么練出來(lái)的?好像年紀輕輕就能練成這么好的武功。他們應該付出多少努力,堅持了多久!以后我也會(huì )把他們的拼搏精神和堅持不懈的精神運用到學(xué)習中去。突然想到媽媽的話(huà):“孩子,我沒(méi)有要求你每次都考第一,但我希望你能好好學(xué)習,長(cháng)大后驕傲的活著(zhù)!”

  今天有許多精彩的表演。我們雖然坐了一上午的太陽(yáng),但是沒(méi)有感覺(jué)到熱度,大家都很開(kāi)心。今天我們過(guò)了一個(gè)非常有意義的藝術(shù)節!

小學(xué)藝術(shù)節作文5

  上個(gè)星期五的早晨,大隊輔導員劉璨老師鄭重其事,神色莊嚴地站在主席臺上,說(shuō)道:“下一周是我們學(xué)校的藝術(shù)周,下周里會(huì )有很多很多的活動(dòng),藝術(shù)節開(kāi)幕式,班班有歌聲,藝術(shù)沙龍,藝術(shù)課堂……”

  星期一,一眨眼就到了。下午,我們要進(jìn)行藝術(shù)節開(kāi)幕式的精彩活動(dòng)。下午真的很快就到了,我們開(kāi)始分氣球,五顏六色的氣球掛在我們的讀書(shū)角的邊上,我在我那淡黃色的氣球上寫(xiě)著(zhù):“祝祖國媽媽生日快樂(lè )!幸福!”到了操場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)六年級,五年級,四年級各個(gè)班級的精彩演出,終于該輪到我們三年級表演了,經(jīng)過(guò)排練,我們已經(jīng)很努力了,最后,我們獲得了最佳精神面貌獎。哇!放氣球的時(shí)間到了,我們把手上寫(xiě)滿(mǎn)祝福的氣球放飛了,讓它們在天空中自由地飛翔,五彩繽紛的氣球飛上天空,對祖國大聲地說(shuō):“我愛(ài)你,祖國媽媽?zhuān) 蔽曳路鹂匆?jiàn)了彩色的氣球變成了一只只小海燕,我想一定是祖國媽媽送給我們的七彩海燕,帶給我們快樂(lè )的祝福!

  “祖國媽媽?zhuān)覑?ài)你!我愛(ài)你!祝您生日快樂(lè )!”

小學(xué)藝術(shù)節作文6

  一年一度的校園藝術(shù)節已經(jīng)開(kāi)始,校園里到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。

  演出開(kāi)始了。第一步是讀詩(shī)。詩(shī)歌閱讀的順序是從低年級到高年級。開(kāi)始閱讀的學(xué)生都很緊張,結結巴巴。我媽提醒我:“你忘不了的話(huà)!”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我背了,這可能是我第一次上臺的原因。我激動(dòng)得雙腿顫抖,聲音顫抖。我終于朗誦完了,回到座位上,臉燒得像火一樣。媽媽說(shuō):“我沒(méi)有忘記單詞,我讀得很好。接下來(lái)你要唱歌,我媽相信你是最棒的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我感覺(jué)好多了。

  節目按順序進(jìn)行,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì )兒又輪到我唱歌了。我唱了《種太陽(yáng)》。這一次,我的勇氣似乎大了一點(diǎn),不再那么害怕和緊張了。我輕松唱完,觀(guān)眾立刻鼓掌。我看到媽媽、老師、同學(xué)都在為我鼓掌歡呼,我的臉激動(dòng)得通紅。

  校園藝術(shù)節結束了。雖然我只拿了唱功第二,但是我很開(kāi)心,因為我明白了“我不是隨便成功的”的意思。

小學(xué)藝術(shù)節作文7

  學(xué)校將在三月底舉辦藝術(shù)節。同學(xué)們開(kāi)始緊張的彩排,我!未列出,學(xué)生準備和——小牧民表演集體舞。

  每天放學(xué)后,我們都要一起排練兩個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都跳得不太好,跟不上節奏。經(jīng)過(guò)舞蹈老師耐心的指導,我們終于跳了起來(lái)。

  3月28日,一年一度的藝術(shù)節終于迎來(lái)了。午飯后,我們化妝,去演出大廳做準備。我們的節目排名第二。當主持人給我們班打電話(huà)的時(shí)候,我的心里突然覺(jué)得自己像幾只兔子一樣,“嘭嘭”的一聲,但臉上還是帶著(zhù)自信的笑容。伴隨著(zhù)音樂(lè )的聲音,我們默契的配合,一起完成了舞蹈。觀(guān)眾得到了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲,我緊張的心情一下子放松了。

  今天,我好開(kāi)心。這是我入學(xué)以來(lái)的.第一次藝術(shù)節。我期待著(zhù)明年藝術(shù)節的到來(lái)。

小學(xué)藝術(shù)節作文8

  藝術(shù)節演出今天,閩侯青口中心小學(xué)第二屆藝術(shù)節大義片分場(chǎng)在大義小學(xué)拉開(kāi)了序幕。

  第一個(gè)節目就是我們練了很久的腰鼓表演《開(kāi)門(mén)紅》。本來(lái)我不怎么愛(ài)笑,可看到老師在臺下笑得那么燦爛,我也情不自禁地跟著(zhù)笑了起來(lái),笑得起勁,我還忘了一個(gè)動(dòng)作,還好后來(lái)跟上了。我還有一個(gè)節目,就是電子琴合奏《讓我們蕩起雙槳》,我還是領(lǐng)奏呢!后來(lái)在轉換音色時(shí),好像按錯了,還好是合奏,要不然早就出丑了。當我們演出結束時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲。因為是藝術(shù)節,一整天都不上課。下午是歌詠比賽,我還表演了架子鼓。

  酷吧!后來(lái)的歌詠比賽,一、三、四、六年段剛比完,天空突然烏云密布,就要下大雨了。校長(cháng)和輔導員楊老師叫比過(guò)的班級趕緊撤退回班上?赡芾咸鞝斒潜晃覀儍(yōu)美的歌聲感動(dòng)了,比賽都結束了,雨還沒(méi)有下下來(lái)。

  #6樓回目錄校園藝術(shù)節

小學(xué)藝術(shù)節作文9

  在這個(gè)星期一的下午我們在操場(chǎng)上觀(guān)賞四年級科技藝術(shù)節的節目。主席臺上貼著(zhù)幾個(gè)美術(shù)大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著(zhù)鮮艷的紅地毯,周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,樹(shù)把地毯托襯得更美麗了!

  這次的節目好看極了!有樂(lè )器,有舞蹈,有歌曲,還有中國功夫呢!五花八門(mén),一個(gè)節目比一個(gè)節目好看。

  給我印象最深的是《浪漫櫻花》?!一個(gè)個(gè)小精靈跳上舞臺。他們穿著(zhù)紅色的上衣,紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂(lè )一響,他們好像得到了命令,跟隨著(zhù)有勁的音樂(lè )跳起活潑歡快的舞。好看的動(dòng)作,有序的隊形,迷人的笑容。他們靠著(zhù)這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個(gè)節目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚在校園里,我聽(tīng)著(zhù)薩克斯聲就如同聽(tīng)見(jiàn)了媽媽為我講的一個(gè)個(gè)美妙的故事……

  更精彩的是歌曲《當兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)老師的歌聲,我們有節奏地拍手。老師用歌聲打動(dòng)了小觀(guān)眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來(lái)。

  通過(guò)這次的藝術(shù)節,我的感受很多:其實(shí)獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。

小學(xué)藝術(shù)節作文10

  今天下午起床后,薛老師告訴大家要去多功能廳,于是,大家就排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了四樓的多功能廳。因為學(xué)校舉辦了1——6年級的藝術(shù)節活動(dòng),今天就輪到大家二年級啦!

  大家來(lái)到多功能廳,有一位老師說(shuō):“安靜!大家盤(pán)腿坐下!”于是,大家二年級的同學(xué)都坐下了。

  藝術(shù)節表演開(kāi)始了! 有兩位小主持人走上了舞臺,他們說(shuō):“ 首先有請二年級一班的小同學(xué)為大家帶來(lái)”街舞飛揚“ 突然,就有一位男同學(xué)站在了舞臺上,音樂(lè )也一時(shí)間響起了,他的手像機器人一樣上下擺動(dòng),我看了看,很快就結束了。

  接下來(lái)還有好多同學(xué)表演了自己的才藝,有表演花球舞的,有獨唱《山楂果》的,還有合唱的,讓人看得眼花繚亂。

  過(guò)了好久,終于輪到大家班表演了,徐皓槿最特別,她吹葫蘆絲,吹了第一首《金孔雀輕輕跳》,等吹第二首《荷塘月色》的時(shí)候,大家都情不自禁地跟著(zhù)唱了起來(lái)。最后,大家班全體同學(xué)給大家朗誦了《少年中國說(shuō)》,大家一會(huì )讀的重一些,一會(huì )讀的輕一些,朗誦完,大家都送來(lái)了熱烈的掌聲。

小學(xué)藝術(shù)節作文11

  藝術(shù)節的陽(yáng)光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現出來(lái)!上午是美術(shù)類(lèi)的比賽,下午是音樂(lè )類(lèi)的演出。

  再過(guò)一會(huì )兒,美術(shù)類(lèi)的比賽,就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過(guò),只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號碼坐下來(lái),我是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過(guò)了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……

  下午,比賽開(kāi)始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開(kāi)始大家可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。

小學(xué)藝術(shù)節作文12

  寧海實(shí)驗小學(xué)教育集團第二屆藝術(shù)節即將到來(lái),我院正在如火如荼地舉辦各種活動(dòng)。

  繪畫(huà)比賽拉開(kāi)了藝術(shù)節的序幕。我們有些人用水彩筆畫(huà)畫(huà);有的用蠟筆;其他的都是用水粉顏料畫(huà)的。每個(gè)人都拿出了自己的看家本領(lǐng);町(huà)一切。

  然后是一年級的講故事大賽。一年級的孩子把所有的故事都講得很好。他們說(shuō)話(huà)的時(shí)候,如癡如醉,充滿(mǎn)情感,讓我們著(zhù)迷。

  然后是二年級活硬筆書(shū)法比賽。首先,二年級老師從每個(gè)班級中挑選了八名精英參加比賽,只看到學(xué)生們在場(chǎng)上直立姿勢,他們都展示了最美的文字。

  然后是初三的合唱比賽。經(jīng)過(guò)老師們的一番排練,他們終于在舞臺上展現出了自己最動(dòng)人的一面。他們在舞臺上放開(kāi)歌喉,擺出最美的樣子。

  今天下午,我們四年級和五年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儨蕚淞艘粓?chǎng)精彩的朗誦比賽。代表我校的舞蹈、情景喜劇,在王老師、胡老師、戴老師的指導下,經(jīng)過(guò)緊張的練習,于26日隆重推出。我們很期待。

小學(xué)藝術(shù)節作文13

  金秋十月,果實(shí)累累,丹桂飄香,白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時(shí)光,我校的藝術(shù)節正在如火如荼地進(jìn)行中。我希望我能在藝術(shù)節中放飛夢(mèng)想。

  我們穿著(zhù)整齊的衣服,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,邁著(zhù)矯健的步伐參加豐富多彩的活動(dòng)。

  讓我難忘的是周二上午的趣味陶藝。

  我們興高采烈地來(lái)到五(8)班教室,在老師的指導下,我和同學(xué)商量后;我造汽車(chē),其他同學(xué)造水果橋。

  說(shuō)干就干,我迫不及待地從陶泥里挖出一塊,反反復復地捏,不斷地摔、壓。用心地揉,直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車(chē)身,圓圓的輪子,舒適的座椅,小巧玲瓏的發(fā)電機,扣一個(gè)栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車(chē)不用汽油,不排廢氣,只要用很少的電就能驅動(dòng)了。

  同學(xué)們那既美觀(guān)又堅固的水果橋造好了,我把汽車(chē)“開(kāi)”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高,仿佛看見(jiàn)環(huán)保汽車(chē)在水果橋上風(fēng)馳電掣地奔跑……

  藝術(shù)節讓我懂得了:只有大膽地想像,積極地實(shí)踐,勇敢地創(chuàng )新,夢(mèng)想才能成為現實(shí)!

小學(xué)藝術(shù)節作文14

  時(shí)間過(guò)得真快,在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我們又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節。在這藝術(shù)節上大家展示自己的才藝。

  花園里,百鳥(niǎo)爭鳴,花兒競相開(kāi)放,在這美麗的花園中幾位同學(xué)拿著(zhù)相機記錄著(zhù)花園中的美麗景色。瞧!書(shū)法比賽正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著(zhù),“小書(shū)法家們”聚精會(huì )神,胸有成竹,他們拿著(zhù)筆認真地在紙上一筆一劃地書(shū)寫(xiě)著(zhù),書(shū)法比賽,仿佛帶我們走進(jìn)一個(gè)神圣的藝術(shù)殿堂。 繪畫(huà)——一條條優(yōu)美的線(xiàn)條勾勒出一幅幅生動(dòng)美麗的畫(huà),在給這些圖畫(huà)添上色彩,一個(gè)個(gè)栩栩如生。絢麗的色彩在眼前跳躍。還有手工比賽的同學(xué)們,一張張薄薄的紙,經(jīng)過(guò)他們的加工后成了精美的手工作品。一件件藝術(shù)品在他們的手中誕生。

  同學(xué)們飽滿(mǎn)的精神,高漲的熱情,展示著(zhù)自己的才能。這次藝術(shù)節又將成為歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。不斷地用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。

小學(xué)藝術(shù)節作文15

  今天是藝術(shù)節,我將參加繪畫(huà)比賽和集體舞比賽。

  上午的繪畫(huà)比賽在食堂舉行,我想畫(huà)運動(dòng)會(huì )。和我坐在一起的是吳,他畫(huà)畫(huà)很快,一眨眼就開(kāi)始畫(huà)線(xiàn)。我很佩服他。我開(kāi)始畫(huà)色彩的時(shí)候,一個(gè)三年級的哥哥向我借了銀色的蠟筆,不一會(huì )兒,哥哥就畫(huà)完了。大二,他開(kāi)始畫(huà)畫(huà)比我慢,但是一瞬間,他也畫(huà)完了。感覺(jué)自己畫(huà)的不夠好。以后要多練習,下次盡量畫(huà)的更好。

  因為下午有個(gè)集體舞比賽,畫(huà)完了,我和同學(xué)去學(xué);瘖y。第一,把妝容涂在臉上,做好。我們就像惡魔。重新做頭發(fā),像泡面一樣卷頭發(fā),臉上貼鉆石;瘖y后穿上舞衣,每個(gè)學(xué)生都變成了美女。

  比賽下午開(kāi)始,同學(xué)們早早帶著(zhù)椅子去體育館等演出。先是三四年級的合唱比賽,然后是一二年級的集體舞比賽。我們班的舞蹈是《上學(xué)了》,是第一個(gè)。一開(kāi)始我很緊張,擔心跳錯。后來(lái)覺(jué)得自己沒(méi)跳錯,就慢慢沒(méi)了緊張。在這次集體舞比賽中,我認為二班(3)跳得最好,因為他們的動(dòng)作很難。

  藝術(shù)節真的很好。我們都很開(kāi)心!

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