專(zhuān)家講座主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編收集整理的專(zhuān)家講座主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
專(zhuān)家講座主持詞1
同志們：
白河法院“讀書(shū)感懷”活動(dòng)專(zhuān)家講座現在開(kāi)講。今天我們非常榮幸地請到了安康中院黨組副書(shū)記、副院長(cháng)、法律碩士安永強先生光臨白河法院，為同志們講授專(zhuān)家講座的第一課。讓我們以熱烈的掌聲對安院長(cháng)表示歡迎!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是人類(lèi)文化和知識的凝結。讀書(shū)使人愛(ài)仁，使人崇義，使人明禮，使人啟智，使人守信。讀書(shū)，讓我們提高素質(zhì)、增長(cháng)知識、修身養性、提高品位、感悟人生、堅守道德。近年來(lái)，白河法院堅持“文化興院”方針，積極開(kāi)展法院文化建設，號召和引導全院干警多讀書(shū)、讀好書(shū)，全面提升了法院的文化氛圍。今年，我們按照上級法院的要求，認真組織開(kāi)展“讀書(shū)感懷”活動(dòng)。今天我們邀請安院長(cháng)為我們作輔導，在學(xué)習知識、領(lǐng)略經(jīng)典的同時(shí)，就是為了以此為推動(dòng)，掀起新一輪的學(xué)習熱潮。
安永強副院長(cháng)是全市法院法官隊伍中有名的復合型領(lǐng)導和專(zhuān)家型、知識型法官。安院長(cháng)早年畢業(yè)于西北政法學(xué)院法學(xué)專(zhuān)業(yè)，也是該校在職法律碩士第二屆畢業(yè)生。他曾長(cháng)期在安康市人民檢察院擔任檢察官;也曾多年在漢濱區擔任過(guò)區委常委、政法委書(shū)記和區委副書(shū)記職務(wù)，是安康多屆龍舟節的實(shí)際組織者;目前在安康中院主要主管民事審判業(yè)務(wù)工作，有著(zhù)豐富的法律工作和黨政工作經(jīng)驗。
尤其難能可貴的是，安院長(cháng)在繁冗的公務(wù)之余，擠出時(shí)間潛心法律學(xué)術(shù)研究，成果頗豐，多年來(lái)發(fā)表了很多學(xué)術(shù)文章。20xx年9月，他獨自撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)《量刑偏差的心理分析-量刑規范化的心理基礎》一書(shū)在人民法院出版社正式出版發(fā)行，并被人民法院出版社列為“二十一世紀法學(xué)前沿學(xué)術(shù)文叢”系列叢書(shū)。該書(shū)近20萬(wàn)字，從法學(xué)和心理學(xué)跨學(xué)科的角度，通過(guò)對法官量刑心理的分析，著(zhù)重對法官量刑規范化的心理基礎進(jìn)行了深入的研究與探討。該書(shū)觀(guān)點(diǎn)新穎，內容充實(shí)，填補了學(xué)術(shù)空白，具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值。而且，這也是安康兩級法院系統法官的第一本學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)。
另外，給同志們透露一點(diǎn)，安院長(cháng)也是健康生活方式的積極倡導者，長(cháng)年堅持在漢江游泳搏擊風(fēng)浪，就健康生活而言也是我們學(xué)習的榜樣。
法學(xué)之外，安院長(cháng)對中國傳統文化的研究也很有成果和見(jiàn)地。今天，他將從另一個(gè)領(lǐng)域向我們展示他的學(xué)術(shù)寬度和深度。安院長(cháng)的講座題目是《論語(yǔ)中的工作哲理》，他將從多個(gè)角度帶領(lǐng)我們品讀經(jīng)典、對話(huà)先賢�，F在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎安院長(cháng)開(kāi)講。
專(zhuān)家講座主持詞2
各位老師：
今天下午我們將在這里聆聽(tīng)一個(gè)講座。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育專(zhuān)家——縣教體局黨委委員、教研室主任賈俊福先生!賈主任先后在縣二中、縣一中任副校長(cháng)，現在任縣教體局教研室主任，主抓全縣教學(xué)業(yè)務(wù)，是從一個(gè)普通教師，一步一個(gè)腳印地走上領(lǐng)導崗位上的，對中小學(xué)教學(xué)，有很深的研究、有很高的造旨，特別我縣近幾年來(lái)高考成績(jì)所取得的優(yōu)異成績(jì)，都離不開(kāi)賈主任的辛勤領(lǐng)導。
今年，是我縣課堂教學(xué)改革年，結合我校近年所搞的小班化教學(xué)研究，在研究中，如何進(jìn)行課堂改革?怎樣具體操作?如何打破傳統“滿(mǎn)堂灌”教學(xué)模式，讓學(xué)生成為真正的學(xué)習主人?當我們滿(mǎn)懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運地邀請到了賈主任來(lái)為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津、導引航向。參加今天會(huì )議的還有：鎮中心校教研室領(lǐng)導高保軍主任及有關(guān)同志，我們的招生片學(xué)區小學(xué)同行，下面，請賈主任為我們做講座。大家歡迎!
專(zhuān)家講座主持詞3
各位企業(yè)家、各位來(lái)賓：
大家下午好!
中小企業(yè)難，一直是各級政府關(guān)注并致力破解的難題。
xx年以來(lái)，由于居高不下的ppi，從緊的金融政策，不斷上漲的勞動(dòng)力成本，偏緊的勞動(dòng)力供應以及國際市場(chǎng)的不振，中小工業(yè)企業(yè)正面臨著(zhù)前所未有的困難。
為幫助中小企業(yè)提升中小企業(yè)市場(chǎng)競爭力，促進(jìn)我市中小企業(yè)又好又快發(fā)展。
根據市委全民讀書(shū)月的活動(dòng)安排，今天，我們邀請國內資深管理專(zhuān)家，大學(xué)特聘教授、大學(xué)高級工商管理總裁班課程講師xx教授為我們作“中小企業(yè)資本運營(yíng)戰略”專(zhuān)題演講。
xx教授主要研究領(lǐng)域為人力資源管理、財務(wù)管理、企業(yè)發(fā)展戰略、財商教育等，他曾為xx、xx、xx、xx等國內眾多大型企業(yè)做過(guò)服務(wù)工作。
他深入淺出，案例豐富的培訓風(fēng)格深得客戶(hù)的青睞，寬猛相濟、睿智幽默、通俗易懂是xx教授特有的授課風(fēng)格，在國內多個(gè)地方的`授課深受廣大企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人歡迎。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx教授為我們作精彩的演講!
專(zhuān)家講座主持詞4
今天，我們非常榮幸地邀請來(lái)了蔣碧昆教授，與我們全體憲法學(xué)與行政法學(xué)碩士點(diǎn)的師生進(jìn)行座談，使我們有一次與憲法學(xué)大家直接交流與對話(huà)的機會(huì )。
蔣碧昆教授，中國法學(xué)會(huì )憲法學(xué)研究會(huì )顧問(wèn)、中南財經(jīng)政法大學(xué)教授、湖北省憲法學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)。
蔣碧昆教授是我國著(zhù)名憲法學(xué)家，憲法學(xué)界前輩。
(1)蔣先生是新中國第一批法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生(1950年就讀于中國人民大學(xué)法律系);(2)蔣先生曾兩次參與《中華人民共和國憲法》的起草和修訂工作。
在憲法草案辦公室參加第一部憲法制定的具體工作，親歷了第一部憲法的誕生;(3)蔣老師長(cháng)期從事憲法學(xué)的教學(xué)與研究，培養了大批憲法人才，在學(xué)界享有很高的聲譽(yù)。
(4)蔣老師與安徽大學(xué)淵源關(guān)系深厚，為安徽大學(xué)法學(xué)院憲法學(xué)與行政法學(xué)的建設與發(fā)展，做出過(guò)突出的貢獻。
安徽大學(xué)培養出新中國第一位行政法學(xué)碩士，這個(gè)“第一”有蔣碧昆老師及其當時(shí)的中南政法學(xué)院(現中南財經(jīng)政法大學(xué))的大力支持。
因為這個(gè)全國第一的行政法學(xué)位的“名號”，是(我們的前輩)安徽大學(xué)法律系陳安明教授培養的、是蔣碧昆老師為首的中南政法學(xué)院授予的。
蔣碧昆老師(1927年)出生地是湖南省寧鄉縣花明樓，與前xxxx是同鄉、也是至親(蔣先生的妻子是xx的外甥女)。
蔣先生的家門(mén)是“一門(mén)三博士，雙教兩高工”。
即兒子、兒媳和小女兒是博士;父子是教授;大女兒和大女婿是高級工程師。
蔣教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他教育子女的方法完全來(lái)自于當年xx的耳提面命：一個(gè)人的成長(cháng)有主客觀(guān)兩個(gè)方面，但無(wú)論順境還是逆境，關(guān)鍵還是靠自己;再就是，為學(xué)者首先要學(xué)會(huì )做人。
蔣碧昆先生精通國學(xué)，擔任武漢青松詩(shī)社名譽(yù)會(huì )長(cháng)，著(zhù)有《蔣碧昆文集(畢奮詩(shī)詞文叢)》等。
蔣碧昆教授在法學(xué)教育領(lǐng)域默默耕耘五十多年。
播撒法學(xué)理念、暢言人間正道、弘揚精神。
我們都是在聆聽(tīng)中成長(cháng)、啟迪中感悟的、敬仰中前行。
蔣碧昆老師今年83高壽，今天仍然活躍在教書(shū)育人與推進(jìn)講壇上，僅此，就值得我們尊敬與敬仰。
我們以熱烈的掌聲，歡迎蔣老師做講座。
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