高二的周記（通用42篇）
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候認真地做好周記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的高二的周記（通用42篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二的周記 1
在家里，爺爺本是公主殿下的忠臣。我要天上那皎潔的明月，他定會(huì )借來(lái)最長(cháng)的梯子，為我去摘月;我要樹(shù)上那只可愛(ài)的知了，他定會(huì )不顧炎炎烈日，為我去捉知了;我要架上那塊精致的手表，他定會(huì )毫不猶豫地掏開(kāi)腰包，為我去買(mǎi)手表......
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。奶奶告訴我噩耗，我親愛(ài)的爺爺住進(jìn)醫院里了。
當我趕到醫院時(shí)，無(wú)事告訴我爺爺住在五樓的重癥監護室里。我急著(zhù)進(jìn)去看爺爺，可被護士攔住了，來(lái)到探視時(shí)間，不允許家屬探視。我絕望地守在門(mén)外，昨日還給我講笑話(huà)的爺爺今兒則么則么就住進(jìn)了重癥監護室了?我喃喃道“怎么會(huì )這樣?怎么會(huì )這樣?”淚水從眼眶里流下來(lái)。爺爺要還是有個(gè)三長(cháng)兩短，誰(shuí)來(lái)為我摘明月?誰(shuí)來(lái)為我做知了?探視時(shí)間快到，我的心砰砰直跳，告訴自己爺爺不會(huì )有事的，他肯定不會(huì )有事的，他肯定不會(huì )有事的`，換了鞋子，戴了口罩慢慢走進(jìn)爺爺那。刺鼻的藥水，恐怖的安靜讓我不禁微微發(fā)抖，重癥監護室里共有5張床，爺爺就睡在第4張床上。當時(shí)我看到的他，全身插滿(mǎn)細細管子，鼻子，嘴巴里也插滿(mǎn)了管子“爺爺”我幾乎哭出聲來(lái)，他沒(méi)回應，要是在平時(shí)，他有力的回應我“哎!”可今天，他卻沒(méi)回答，我認為我喊太輕太模糊，爺爺聽(tīng)不清吧!于是我又喊了幾聲可是屋子仍舊死一般沉寂。平時(shí)為我呼風(fēng)喚雨的那個(gè)爺爺去哪了?可他仍舊緊閉著(zhù)眼，嘴巴沒(méi)發(fā)出一個(gè)字。
突然腦中蹦出一個(gè)問(wèn)題：今后誰(shuí)會(huì )像爺爺那樣照顧我?隨即第二個(gè)問(wèn)題蹦出：今后我會(huì )好好珍惜和爺爺在一起的每一分，每一秒的日子嗎?
那一刻，我懂得了珍惜�？吹綘敔斈前苍數拿纨嫷哪且豢�，我懂得了珍惜。
爺爺啊，我會(huì )一直陪在你身邊，爺爺啊，我會(huì )一直照顧你，爺爺啊，我會(huì )答應好好學(xué)習考上東中的條件。
爺爺啊，我只求你快點(diǎn)好起來(lái)，不要和我捉迷藏，我在心里悄悄承諾，要珍惜與與爺爺在一起的每一個(gè)瞬間，把他們都銘刻在我的心底。
高二的周記 2
我卻遇到了個(gè)大麻煩.
晚上，我正在家里一邊悠閑地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊管理著(zhù)我的文學(xué)社，正當我為暑假這種美好的生活陶醉時(shí)，突然聽(tīng)到“嗡嗡”只看見(jiàn)1架“飛機”正在空中玩著(zhù)特技。好像根本沒(méi)把我放在眼里，“竟敢侵入我家領(lǐng)空，哪里逃�！蔽译S即制定出3個(gè)方案。
1、用拍子拍死它
只見(jiàn)我隨手抄起一個(gè)拍子，對準了蚊子就是一陣狂拍，“我拍。我拍。我拍拍�！笨墒强衽牧藥装傧潞�，我連蚊子的一根寒毛都沒(méi)拍到�！皻馑牢乙�。老虎不發(fā)威，當我是啞貓�！笨次医滴檬伺�，只聽(tīng)一聲清脆的'“啪”聲。你肯定認為拍到了什么東西吧?可不，我竟然拍到自己的臉了。
2、用歌聲吵死它
只見(jiàn)我立馬去了百度，下了一首“帕”高音的歌，“呀，呀……”我放起了歌，并把聲音調到了，音響里不斷地播放著(zhù)那100分貝的歌，“現在大概全跑掉了吧�！蔽覞M(mǎn)懷著(zhù)希望抬頭一看，立馬暈倒在地，你猜怎么了?那只蚊子竟跟著(zhù)旋律跳起了空中芭蕾。
3、用口水淹死他
只見(jiàn)我整了整領(lǐng)子，清了清嗓子，一切準備就緒，開(kāi)始“蚊子。你要跳舞你就告訴我嘛。你不說(shuō)我怎么知道你要跳舞呀。你這樣隨便地亂跳掉下來(lái)壓到花花草草就不好了嘛，你好學(xué)不學(xué)，居然學(xué)勁舞團隨便跳舞……”說(shuō)了半天，直說(shuō)到我嗓子冒煙我才停下來(lái)，在看看那只蚊子，竟然沒(méi)事，不但沒(méi)事，還對我發(fā)起了人身攻擊，身上立馬多了幾個(gè)包。
唉，蚊子真讓我煩惱。
高二的周記 3
我爸爸媽媽那輩人，小時(shí)候夏天晚上要是嫌熱，就把吃飯的長(cháng)桌子搬到外面，躺在上面乘乘涼，就是最舒服不過(guò)的事兒了�？墒�，現在不一樣了，要是在高溫晚上不開(kāi)電風(fēng)扇或空調，那我就得像知了一樣叫喚：“熱啊，熱啊，熱死了!”這不，一天晚上，高溫偷襲，熱到靜坐都冒出一身汗。于是，我們家便打開(kāi)空調，哎呀，真是舒服!可是，這天晚上，我還當了回知了，到底怎么回事呢?一起去看看吧!
這天晚上，氣溫高，我們家打開(kāi)了空調，我正在舒舒服服地看電視，突然，眼前一片漆黑。我第一反應：停電了!我爸爸立即撥打95598給供電局，人家說(shuō)立即派人去修。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，家里還是沒(méi)有電，我吵著(zhù)要再打一個(gè)電話(huà)，媽媽答應了。打過(guò)去之后，人家說(shuō)，2個(gè)小時(shí)后才會(huì )有電。天哪，那不要人命嗎!(夸張)
媽媽讓我上床先睡覺(jué)，我躺在床上，一邊扇扇子，一邊盼望“電”大駕光臨�？墒�，老天爺視乎不懂我的心思一樣，一直不肯把電“還給我們”。
我又熱又困，于是便迷迷糊糊的睡著(zhù)了。過(guò)了一小會(huì )兒，又被熱醒了，我無(wú)奈地扇起了扇子。忽然，房間里發(fā)出“嘀”的一聲，原來(lái)是空調開(kāi)了!哦!有電了!于是我又享受起了清涼，睡起了美覺(jué)，做起了美夢(mèng)……
在日常生活中，電對人類(lèi)做出了很大的.貢獻，可人們卻不把電當回事，認為摁一個(gè)開(kāi)關(guān)燈就會(huì )亮，摁一個(gè)按鈕空調就會(huì )開(kāi)。其實(shí)，地球上的資源是有限的，不要無(wú)限制地去浪費它，電用完了，人類(lèi)就會(huì )后悔的!哦!說(shuō)遠了，這就是我體驗夏天停電的感覺(jué)，很不舒服，要是你不想體驗的話(huà)，請節約用電!
高二的周記 4
面對現實(shí)社會(huì )越來(lái)越殘酷不仁的現象，我們都深?lèi)和唇^。但我們卻始終覺(jué)得自己無(wú)力抵抗，無(wú)力抗衡。因為我們始終覺(jué)得一個(gè)人的力量是渺小的，但如果心中有愛(ài)，那還會(huì )覺(jué)得渺小無(wú)力嗎? 曾經(jīng)有一個(gè)小女孩患上了白血病需要骨髓移植，在骨髓配型時(shí)，只有弟弟的血型剛好吻合，醫生對弟弟解釋說(shuō)：你姐姐的骨髓已經(jīng)不能造血，如果沒(méi)有新的骨髓植入她的身體，她就會(huì )死去，只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不猶豫地答應，愿意抽取自己的骨髓來(lái)挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前，小弟弟轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)醫生：我死的時(shí)候會(huì )不會(huì )很痛? 或許因為是親人，所以他能夠為愛(ài)付出，甚至于犧牲自己。雖然在現在這個(gè)社會(huì )殘害親人的現象卻是屢見(jiàn)不鮮，但這個(gè)世界上還是會(huì )有人愿意懷著(zhù)這份愛(ài)去幫助，拯救別人。
一個(gè)叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨。從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓，她昏黃燈光下整理欠條的背影，她急步于山寨間行醫治病的身姿，一次次地出現在我的記憶中，時(shí)間越久，越給我長(cháng)久的感動(dòng)。因為愛(ài)，讓她堅持那樣艱苦的生活;因為愛(ài)，讓她日日夜夜地奔走于崎嶇狹道;因為愛(ài)，讓苗家人對生活充滿(mǎn)希望。 這就是愛(ài)的力量，生活的美好遠不止于此，我們還可以尋找到更多愛(ài)的`足跡。 特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛(ài)，愛(ài)讓她的生活充滿(mǎn)詩(shī)意;皮埃爾神父為無(wú)家可歸者送去溫暖，關(guān)懷讓他的生活充滿(mǎn)詩(shī)意;袁隆平院士為饑餓的人們送去希望，愛(ài)讓他的生活充滿(mǎn)詩(shī)意 現實(shí)或許殘酷，生活或許艱難，但無(wú)論何時(shí)，我們都仍能尋找到愛(ài)的足跡。生活因愛(ài)而變得如此美好，我們也該繼續傳承這份無(wú)私的愛(ài)。
高二的周記 5
重重的烏云遮當不了我怒放的心靈，點(diǎn)點(diǎn)雪花撲滅不了我燃燒的激情，呼呼的風(fēng)聲掩蓋不了喜鵲的報喜，隆隆炮響阻止不住鳥(niǎo)兒的嬉戲。一秒一分……我靜靜的等待著(zhù)春節的到來(lái)，等待著(zhù)三國游戲下載完成的消息，等待著(zhù)……
轉眼間，寒假過(guò)去一半了，春節即將來(lái)臨，我又終于可以安靜的上幾天網(wǎng)了，終于又可以體驗體驗游戲的滋味了，又可以享受享受自由的感覺(jué)了。一點(diǎn)一點(diǎn)…哇。終于完成了，我終于又可以進(jìn)入我夢(mèng)想的三國世界啦，我眼都不眨的注視著(zhù)屏幕，心曠神怡的感受著(zhù)游戲的甜美，真是玩兒時(shí)無(wú)限好，只是有盡時(shí)啊……我不放過(guò)一分一秒，不論是腰酸還是悲痛，不論是腿麻還是腳木，統統都拋到九霄云外了，喳喳喳……游戲里的刀光劍影讓我神采飛揚，唰唰唰……游戲里的走石飛沙讓我魂牽夢(mèng)索……
我知道，我不能迷戀網(wǎng)絡(luò )，而我并非迷戀它，只是一時(shí)的嗜好罷了，我只是將它當作一種消遣，當作一種可以打發(fā)因學(xué)習困惑的'工具。我并非沒(méi)有局限，我只是將時(shí)間胡亂的搭配，將工作下亂穿插罷了。我不希望將寶貴的時(shí)間揮霍在網(wǎng)絡(luò )，我只是希望得到一點(diǎn)愉快，我假如浪費一分一秒，在我的世界就要多一會(huì )兒奔跑……
比慢慢的停了下來(lái)，我感受著(zhù)每一個(gè)人的人生，不能適可而止。不可停住步伐。我要隨著(zhù)時(shí)間，踏著(zhù)風(fēng)，一路搏風(fēng)斬浪，我不會(huì )自己打垮自己，也不會(huì )輕言放棄，讓自己微笑的面對自己，面對明天，面對人生……
我放松緊按在鍵盤(pán)上的手，放下懸吊著(zhù)的心，烏云依舊，雪花依舊，狂風(fēng)依舊，而鳥(niǎo)兒的嬉戲，喜鵲的報春而又何嘗不是呢?
高二的周記 6
光陰似箭，從懵懵懂懂到忙忙碌碌，我，已經(jīng)是一名高二學(xué)生。
高二了，分科了，我選擇了理科。當時(shí)，就是鐵了心要學(xué)理。人們都說(shuō)理科難，文科會(huì )好一點(diǎn)。但是我知道，理科和文科一樣難！人們會(huì )有那樣的認識，是因為沒(méi)有深入的了解。要知道，想要學(xué)好哪一科，都是需要花心思，下功夫，這是取得好成績(jì)的關(guān)鍵。開(kāi)始，我覺(jué)得我選擇了自己喜歡學(xué)的科目，接下來(lái)的日子應該不會(huì )太難過(guò)�？墒�，分科后第一天上學(xué)，我就發(fā)現事情不是想象中的那么簡(jiǎn)單。同學(xué)換了小部分，卻把我的.幾個(gè)好朋友換走了。我體會(huì )到了孤獨，做什么事都是一個(gè)人，很沒(méi)趣。從幼兒園開(kāi)始就有要好的朋友陪著(zhù)我，一直到小學(xué)初中，我們都沒(méi)有分開(kāi)，朋友的隊伍越來(lái)越壯大，沒(méi)想到現在自己卻會(huì )覺(jué)得這么孤單。
朋友走了，還可以再交，可我的學(xué)習成績(jì)卻不是那么讓人滿(mǎn)意。爸媽都說(shuō)很好，可我自己卻對自己很失望。雖然說(shuō)成績(jì)不是太壞，但自己就是過(guò)不了自己這關(guān)。每天上課下課，到了夜自習的時(shí)候真的有種崩潰的感覺(jué)。作業(yè)……高中生的宿命呀！我，體會(huì )到了高中的黑暗。壓力，動(dòng)力？我真的不想動(dòng)了……寒假來(lái)了，可還要去上奧賽補習班，天！天書(shū)！
這就是額，一個(gè)高中生的黑暗自白。
所以，即使再苦再難，我都要忍，要頂��！我的好朋友們也一定要。正像劉老師說(shuō)的經(jīng)典臺詞：“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，總得選一樣�！备冻龊顾�，少一些淚水，黑色的高中，總要自己走過(guò)。
高二的周記 7
思念，就像是喝了一大杯冰水，然后用很長(cháng)的時(shí)間將他流成熱淚。
夜深，人靜。
想你了
習慣了，一個(gè)人穿梭于大大的校園，一個(gè)人去上課，一個(gè)人回宿舍，一個(gè)人霸占一張餐桌，一個(gè)人靜靜地想你。
天涼了，月來(lái)的格外早。晚飯后走在小路上，望著(zhù)柳樹(shù)下滲下來(lái)的月光，旁邊的小亭里依舊沒(méi)有你等待的影子。只能說(shuō)這是個(gè)約會(huì )的好季節，卻不改是我們相聚的時(shí)刻。
回憶，會(huì )慢慢爬上來(lái)，而后一瀉千里。不想再重復已重復了好多遍的重復，一切都在變。你，我，這個(gè)世界。無(wú)法在回到從前，只能把希望隱埋在稱(chēng)不上遙遠的將來(lái)�；蛟S，這便是通往天堂的.煉獄。
那個(gè)約定，你是否還記在心里，可他卻一直在我心間顫抖。我知道我想要的不只是你，我會(huì )有自私，會(huì )有時(shí)候為達目的不擇手段。我想，如果真有那么一天，會(huì )讓我猶豫的會(huì )是你。就像現在搖晃的那個(gè)約定——考得好的遷就考得差的上一所大學(xué)，不知道該不該把它收在心里。犧牲，是個(gè)多么不容易的詞語(yǔ)。
遠方的你，心里那個(gè)你，是不是一個(gè)你？現在的我，你心里的我，又是不是一個(gè)我？真的懷疑夢(mèng)做長(cháng)了會(huì )變質(zhì)，距離產(chǎn)生的愛(ài)與恨只是一語(yǔ)之隔。
只能裝得傻笑，開(kāi)心事笑，愁苦事也笑。你不只一次問(wèn)我為什么每次見(jiàn)你都哭的讓人心痛，你不會(huì )哄人得哄著(zhù)我，我便哭的更厲害，其實(shí)我想要的只是你寬厚的肩膀和溫暖的心跳，只想在有限的時(shí)間里享受無(wú)限的愛(ài)，卻忘記給你我的關(guān)懷。但女孩子是用來(lái)疼的，你說(shuō)過(guò)。
曾經(jīng)，不懂得愛(ài)，只是把它當作人生必經(jīng)之事對待；后來(lái)，不相信愛(ài)，拉拉扯扯太做作；現在相信了愛(ài)，懂得了愛(ài)，卻發(fā)現他在漸漸遠去，遠到我看不到你的背影。
依舊想你。
高二的周記 8
時(shí)常想到些什么，便要提起筆，寫(xiě)出我的隨感。不管是零星的片段也好，還是內心的呼喚，總想用舒暢的語(yǔ)言，傾寫(xiě)在那干凈的白紙上，為以后的回憶提供僅有的線(xiàn)索。
但是，我漸漸發(fā)現我不是在隨筆。我常常把我的生活赤裸裸的表現出來(lái)，看起來(lái)的確豐富，卻在不知不覺(jué)中與跟我無(wú)關(guān)的`東西聯(lián)系起來(lái)，諸如生死，諸如孤獨。我總是無(wú)法正確表露自己內心的情感，不是我詞窮，而是我太不了解自己。我不得不承認，我太不了解自己了!所以那分明是在某種拘束下寫(xiě)的，稱(chēng)之為隨筆，實(shí)在是過(guò)于遷強。
于是我親手撕掉那些“文章”。而后覺(jué)得自己的種種行為都是如此可笑，甚至毫無(wú)意義。我想，我是被我的思想束縛了，而我的思想呢?它亦是被生活中的某些人和事給禁錮了。
我常常這樣想……
也許我應該試著(zhù)把心放逐，讓它遠去，讓它飛翔，去體會(huì )一下大千世界中真正的情感，去享受大自然給予我們的無(wú)限生機。讓它大口大口的呼吸，拋開(kāi)壓抑。這是一次心的放逐，也是在為我自己而放逐，從桎梏中解脫出來(lái)，即使不能抵達境界，但我仍愿為之傾倒!
那一刻，仿佛就在剎那間，我發(fā)覺(jué)，天更藍了，水更清了，我的青春更精彩了。朋友們，就讓我們一起努力吧!Believe in yourself!
高二的周記 9
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的`一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的獎品。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
高二的周記 10
不知不覺(jué)，假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。非常多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了，心境也不同了。
上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)非常大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了，增加了對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。 上高二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的.壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
我們將在這里繼續奮斗下去，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)輝煌的未來(lái)!
高二的周記 11
11月12日——11月16日，學(xué)校組織我們五年級的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓。這次軍訓活動(dòng)豐富，非常好玩，但也很辛苦：有驚心動(dòng)魄的翻越障礙；有緊張刺激的打靶活動(dòng)；有好看整齊的隊列會(huì )操；有有趣豐富的課；有“令人厭煩”的緊急集合；還有鍛煉身體的懲罰等等。這些都深深地印在我心上。
在這次軍訓中，最令我難忘的當屬“緊急集合”了。記得星期三那天，老師悄悄地對我們說(shuō)：“今天深夜會(huì )有一次緊急集合，你們要做好準備。睡覺(jué)時(shí)只要把軍裝脫下來(lái)就行了，不然到時(shí)來(lái)不及，而且也會(huì )感冒�！闭f(shuō)完，老師裝作沒(méi)事的樣子徑直走了出去。
老師走后，同學(xué)們就炸開(kāi)鍋似的開(kāi)始猜測緊急集合的時(shí)間，有的說(shuō)可能會(huì )在九點(diǎn)半集合，有的說(shuō)可能在十點(diǎn)集合，有的說(shuō)會(huì )在十一點(diǎn)集合，有的……終于，一天緊張而刺激的訓練結束了。到了晚上，同學(xué)們洗漱完畢后個(gè)個(gè)像中了“睡蟲(chóng)”一樣，拖著(zhù)沉重的步子回到了各自的寢室，跟屬于自己的周公約會(huì )去了，深夜在睡夢(mèng)中悄然來(lái)臨……“緊急集合。緊急集合�！薄班��！薄拔业难澴釉谀膬�？�！薄鞍ミ��！薄昂猛��！薄谒瘔�(mèng)中的`我突然被各種聲音驚醒，這才發(fā)現身邊的同學(xué)們已經(jīng)急得跟熱鍋上的螞蟻一樣團團轉了：有的找不著(zhù)褲子，大聲喊叫著(zhù)；有的滾到了旁邊，撞了頭，醒了過(guò)來(lái)；還有的睡眼朦朧，起來(lái)后隨手抓了一條褲子穿起來(lái)，結果被褲子的主人罵了一頓……而我叫醒了其他同學(xué)后馬上到了操場(chǎng)集合。雖然我們并沒(méi)有全部到達，但想起了消防士兵要在冬天爬起來(lái)滅火，心中還是有一絲敬意。
軍訓的生活使我難忘，軍訓的訓練使我難忘，軍訓的早中晚餐使我難忘，軍訓的規則使我難忘，軍訓的教官使我難忘，軍訓的……通過(guò)這次軍訓，我認識到像我們這些“溫室里的花朵”從小不愁吃，不愁穿，遇到困難還會(huì )打退堂鼓，在這次軍訓中雖然有點(diǎn)苦，有點(diǎn)累，但是通過(guò)鍛煉磨練了我們的意志，也讓我們深深感受到紀律的嚴明，這些都將成為我們今后道路上不可磨滅的記憶。
高二的周記 12
我記得上一個(gè)周末，我和弟弟一起坐車(chē)到姑姑家去玩。
本來(lái)我們倆很高興的坐在車(chē)子上，然后一直不停的聊著(zhù)我們感興趣的事。但是沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )兒，司機停車(chē)告訴我們說(shuō)前面出了交通事故，可能我們不能按時(shí)到達了，因為我們要繞路走，繞路的話(huà)可能要走很長(cháng)時(shí)間才能到。我們聽(tīng)了司機的話(huà)，都忍不住發(fā)出不滿(mǎn)的意見(jiàn)，我和弟弟突然感到煩躁了起來(lái)，本來(lái)還想按時(shí)到看今天的節目的，看來(lái)是看不到了，整個(gè)車(chē)都在嘰嘰喳喳的討論著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，但惟獨坐在我們旁邊的.一個(gè)叔叔不說(shuō)話(huà)，安安靜靜的坐著(zhù)。
我和弟弟覺(jué)得十分奇怪，就問(wèn)了問(wèn)叔叔，叔叔微笑著(zhù)說(shuō)：“這樣著(zhù)急有什么用呢?”我和弟弟覺(jué)得叔叔說(shuō)得對，叔叔又說(shuō)：“換一種心情，你就來(lái)唱歌，弟弟就來(lái)欣賞景色�！蔽覂僧惪谕暤貙Π⒁陶f(shuō)：“叔叔，謝謝你，你真是一個(gè)大好人�！�
我抬頭，看著(zhù)窗外的景色，啊，真美啊!我從來(lái)都沒(méi)來(lái)過(guò)這兒，這窗外的一棵棵茂盛、綠油油的樹(shù)，還有樹(shù)上鳥(niǎo)兒的鳴叫，地上花兒的香味，花兒的微笑，啊，窗外的風(fēng)景真好看。
我在車(chē)上唱起了美妙的歌曲，車(chē)上的人都聽(tīng)著(zhù)我的歌聲歌十分安靜，車(chē)上只有我的歌聲，和車(chē)子的喇叭聲，沒(méi)有剛剛大家的說(shuō)話(huà)聲，吵鬧聲，大家都夸我的聲音真好聽(tīng)，不一會(huì )兒，就到了。
這次，我明白了有些時(shí)候做什么事，看什么事，我們都要換一種心情，換一種看法，自己會(huì )感到非常開(kāi)心快樂(lè )。
高二的周記 13
這是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期，長(cháng)得讓我無(wú)所事從。天氣是那么的好，陽(yáng)光暖暖的，輕輕的舔著(zhù)我的臉……我記得小時(shí)侯最?lèi)芤獾氖戮褪倾逶≡陉?yáng)光里，啃一個(gè)大蘋(píng)果，趴在沙發(fā)上，翻一本漫畫(huà)書(shū)。陽(yáng)光灑在紅通通的蘋(píng)果上，我的臉也是紅的吧!也許是蘋(píng)果的光反照在臉上吧!我想。是不是人越大就越難滿(mǎn)足呢?現在身邊有陽(yáng)光，有蘋(píng)果，有書(shū)，有該有的一切，可為何心卻象蒼老已久。生活中沒(méi)有悸動(dòng)，沒(méi)有驚喜，沒(méi)有渴望。
假期中聽(tīng)說(shuō)高中的鄰班在搞聚會(huì )，心中甚是妒忌。于是提起電話(huà)，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)候。電話(huà)那頭的你是不是也感到詫異和陌生�！懊恳淮坞x別都是為更多的相遇�！蔽业囊粋�(gè)朋友這樣說(shuō)過(guò)。那時(shí)的我正處高三分班，心中總是積存著(zhù)深深的痛，當窗外的花瓣飄落時(shí)總覺(jué)得眼淚似乎也會(huì )跟著(zhù)不爭氣的落下來(lái)。于是瘋狂的寫(xiě)同學(xué)錄，發(fā)呆的望著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉或陌生的面孔。他們說(shuō)我太多愁善感。也許吧……站在教學(xué)大樓的頂層，望著(zhù)湛藍的天，和一絲絲的白云，“一年后的天也是如此美麗的'吧……”。我瞇著(zhù)眼，自言自語(yǔ)著(zhù)，心里的感動(dòng)從未停止過(guò)。
可原來(lái)時(shí)間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因為年代太久而走音，而今連友誼也走音。世界上沒(méi)有東西是永恒的。磁帶如此，友誼如此，思念如此，如此如此……高中是有快樂(lè )的，童年里也是有快樂(lè )的，可年少的快樂(lè )就象是絢麗的蝴蝶，美麗而不真實(shí)。動(dòng)用那句歌詞：“蘋(píng)果還是那個(gè)蘋(píng)果，陽(yáng)光還是那縷陽(yáng)光，同學(xué)還是那個(gè)同學(xué)，天空還是那片天空�！庇行└星榫退坪＿叺哪_印，有的深，有的淺，有的人走的遠，有的人走的近�？僧敃r(shí)光的潮汐來(lái)時(shí)，一切的一切都會(huì )逝去�？v然你有不愿，你有無(wú)奈。
現在，窗外已是萬(wàn)家燈火，有沒(méi)有人也會(huì )想起以前的快樂(lè )時(shí)光，哪怕是在心靈的最角落。驀然回首，此人就在燈火闌珊處吧!
高二的周記 14
總想看著(zhù)你，無(wú)論是高興還是傷心，總喜歡欺負你，弄得你生氣，因為我想看到你生氣時(shí)漲紅的小臉，真的很可愛(ài)�？偸蔷痈吲R下的命令你，卻只為讓你一臉崇拜的看著(zhù)我。記得六年前，看著(zhù)媽媽?xiě)驯е袆偝錾哪�，我心中涌滿(mǎn)了一種情感，你是我弟弟，但更多的竟是慶幸，終于有人叫我“姐姐”了！你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，說(shuō)話(huà)總有些結巴，看著(zhù)你斷斷續續的說(shuō)話(huà)，我有些莫名的著(zhù)急。而現在的你卻有些伶牙俐齒了。
漸漸的，你長(cháng)大了，可愛(ài)的臉上總是帶著(zhù)神秘，比我小時(shí)候還要招人喜歡，你會(huì )用甜言蜜語(yǔ)哄媽媽開(kāi)心，會(huì )懂事的照顧妹妹。但你依舊很饞，總會(huì )搶妹妹的零食和“偷”我的零食。你會(huì )一臉倔強的“面壁思過(guò)”，卻在下次依舊犯同樣的錯誤。我們姐弟倆平時(shí)是水火不容，但當你受了委屈依舊會(huì )告訴我�，F在你已漸漸長(cháng)大，雖然你只有七歲，卻顯然一副小大人的樣子。
弟弟，六歲的你在想什么，我不知道。我總是說(shuō)我和你不是同一時(shí)代的人。你膽大敢為，敢拿著(zhù)菜刀追著(zhù)我跑，而我卻傻傻的擔心你是否會(huì )被刀弄傷。你敢向欺負你的人報復，而我卻一味的叫你不要意氣用事。你敢在生病的時(shí)候吃冰淇凌，而我卻總是強制性的命令你不要吃。弟弟！我們只相差了七歲，對事物的看法便如此不同，我讀不懂你這個(gè)“新新兒童”。
我常常在幻想你長(cháng)大的模樣，肯定很帥吧！弟弟！我總會(huì )說(shuō)我很討厭你。因為你的作風(fēng)總是與我相反，你總是一味的`魯莽，其實(shí)七歲的你能這樣已經(jīng)很不錯了。而我卻總是以自己的標準去要求你。
弟弟，你馬上就要上小學(xué)了，也許你會(huì )比現在懂得更多，姐姐沒(méi)有什么金玉良言要送給你，只希望你能快快樂(lè )樂(lè )，健健康康的成長(cháng)。親愛(ài)的弟弟姐姐祝福你！
看，天空劃過(guò)一際流星，是不是說(shuō)星星已把我的祝福帶給你了呢？夢(mèng)中全是你的笑臉，你拍著(zhù)胸脯向我保證，你要做個(gè)男子漢！親愛(ài)的弟弟，姐姐相信你。若干年后，你一定會(huì )很受歡迎，你一定會(huì )很堅強很堅強！
祝福你，我親愛(ài)的弟弟。姐姐愛(ài)你！
高二的周記 15
奇跡，是努力的另一個(gè)名字!
——題記
古希臘演說(shuō)家德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習慣。為了改進(jìn)發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著(zhù)大風(fēng)和波濤講話(huà);為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩(shī);他在家里裝了一面大鏡子，每天起早貪黑地對著(zhù)鏡子練習演說(shuō);為了改掉說(shuō)話(huà)聳肩的壞習慣，他在頭頂上懸掛一柄劍，或懸掛一把鐵權;他把自己剃成陰陽(yáng)頭，以便能安心躲起來(lái)練習演說(shuō)。最后他成為了聞名世界的演說(shuō)家。
一切事物在它沒(méi)有結果之前，我們任何一個(gè)人都沒(méi)有權利對它妄下定論，就算又有些事情已經(jīng)有了結果，但還有回旋的余地，我們也應該為之努力，不是嗎?
難，它不是一種理由，更不是一個(gè)逃避的借口，它只是一種我們沒(méi)有努力的結果而已。在學(xué)習中，您會(huì )認為數學(xué)很難，函數也是只有它認識您沒(méi)有您認識它的份嗎?您還在說(shuō)英語(yǔ)單詞太難背了嗎?其實(shí)不然，每個(gè)人都可以學(xué)會(huì )，這就看您用什么樣的心態(tài)去對待這些難題，是選擇努力，還是逃避?
一切不是不可能，而是為它找了一萬(wàn)個(gè)不可能的理由，卻沒(méi)有為它找一個(gè)成功的.理由。您有夢(mèng)嗎?如果有，請為自己的夢(mèng)想而努力吧!山不轉水轉，水不轉人轉，人不轉運轉。不要對自己的未來(lái)失去希望，多為自己的未來(lái)找幾個(gè)成功的理由。有夢(mèng)的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。
有汗水的人生才不會(huì )過(guò)于單調。人生的路途中，總有許許多多的艱難險阻需要我們去克服。然而，面對這些考驗，我們都應該積極去迎接它們。因為只有歷經(jīng)風(fēng)雨才可以見(jiàn)到彩虹。
……
每個(gè)人，不管您想擁有什么，只有努力才是您的選擇，才是成功的真諦。有夢(mèng)的人，請努力吧，請用汗水去擁抱未來(lái)吧，它會(huì )帶領(lǐng)您走向成功的。因為努力還有另一個(gè)名字，奇跡。
人生中，每個(gè)人都可以成為奇跡的創(chuàng )造者!
高二的周記 16
夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)我也說(shuō)不清楚。因為每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，大的、小的、長(cháng)久的、遙遠的，它們都發(fā)自?xún)刃牡纳钐�。每一個(gè)夢(mèng)想都是寶貴的，回憶著(zhù)過(guò)去，憧憬著(zhù)未來(lái)。因為有夢(mèng)，生活才會(huì )如此美好。
生活的道路有多艱苦，泥洼和荊棘相互交錯，風(fēng)風(fēng)雨雨的日子總會(huì )來(lái)臨，有了夢(mèng)想，才不會(huì )放棄。堅持夢(mèng)想，才會(huì )勇敢的走下去。知道自己的夢(mèng)想，才明白自己要走的是哪條路，是要去東還是西。因為有夢(mèng)想，才不會(huì )盲目的'走下去。
有了夢(mèng)想，才有奇跡。
夢(mèng)想，多少人為了它，正在努力奮斗。夢(mèng)想的力量有多大?它裝得下一個(gè)口袋、一個(gè)大書(shū)包、還是一個(gè)國家、一個(gè)星球，還甚至更大?誰(shuí)也不知道。沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)夢(mèng)想的樣子，因為它根本看不見(jiàn)，也沒(méi)有人稱(chēng)過(guò)它到底有多重。但是我們能看到的，能感受到的，是有了夢(mèng)想后，創(chuàng )造出來(lái)的奇跡。
小雛鷹對飛翔是一種渴望，漸漸便成了夢(mèng)想。雖然它還小，可即使如此，又有多少雄鷹會(huì )放棄飛翔在藍天下的夢(mèng)想呢?
一顆小小的種子，它來(lái)到一片陌生的環(huán)境里，受著(zhù)排擠和諷刺，但夢(mèng)想不允許種子放棄。因為它還沒(méi)有看到太陽(yáng)，看到世界。種子的夢(mèng)想，是開(kāi)出一朵美麗的花。
小草被擠壓在石頭下面，但它從未放棄。小草竭力的嘗試著(zhù)長(cháng)大。它相信，它會(huì )頂開(kāi)石頭的。
在懸崖斷壁上長(cháng)出的生命，那是它的夢(mèng)想，對生的渴望。
夢(mèng)想的齒輪已經(jīng)轉動(dòng)，我們誰(shuí)也不可以停下。夢(mèng)想的舞臺上，演繹著(zhù)一段段精彩的人生。人人都有夢(mèng)想，再難也要走下去。夢(mèng)想猶如一盞啟明星，引導我看見(jiàn)通往成功的方向。夢(mèng)想的世界有多神奇，夢(mèng)想的世界有多少的奇跡還在發(fā)生。下一個(gè)，會(huì )是你嗎?
夢(mèng)想，是前進(jìn)的動(dòng)力。因為有夢(mèng)，我才能如此努力。因為有夢(mèng)，我才會(huì )堅定的向前奔跑。因為有夢(mèng)，我才不怕，在黑暗中跌倒。
堅持自己的夢(mèng)想，相信奇跡就會(huì )發(fā)生。我在夢(mèng)想的陪伴中，不斷成長(cháng)，不斷超越。
高二的周記 17
當清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著(zhù)枝，便又到了菊花飄香的時(shí)節。
今年，在我縣的芙蓉廣場(chǎng)和仙蓮花園舉辦了“五征杯”金秋菊展的展覽活動(dòng)。
早上，我懷著(zhù)濃厚的賞菊興致，來(lái)到了仙蓮花園，準備一睹為快。
一進(jìn)仙蓮花園，我便仿佛置身于一個(gè)美麗無(wú)比的世界里：花園正中間掛著(zhù)一個(gè)福字，福字后面有一個(gè)花球，兩條“菊龍”仿佛在上演一場(chǎng)精彩的二龍戲珠�！熬正垺焙竺�，噴水池前，兩盆粉火舞菊傲然怒放，數百朵粉色的小菊花一圈圈環(huán)繞，爭芳斗艷。噴水池中，十幾簇黃菊花分成兩行綻放在水池中，遠遠望去，好似一簇簇嫩黃色的葡萄掛在水中。噴水池兩邊各種了一盆中立菊，淡粉色的菊花和嫩綠色的葉子相互纏繞，葉子上滾動(dòng)著(zhù)水滴，像是一顆顆晶瑩透亮的小珍珠灑落在碧玉盤(pán)里，美極了。
仙蓮花園的分為三大層，每一層的邊緣都放著(zhù)五顏六色的`菊花，紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵傲霜吐艷，競相開(kāi)放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂。在最低一層的兩側，兩只大菊公雞傲然挺立，它們的頭和身體是黃菊花和綠葉互相交錯的，而尾巴則是一顆顆粉菊花裝扮而成，直令人驚嘆不已。在公園靠水的地方，有美如嬌火呈半圓的紅菊;也有上層是黃色下層是粉色的雙層菊;還有那艷如晚霞的黃色“花瓶菊”。在公園的中心，一片傲霜怒放的菊花圍繞著(zhù)一艘淡黃色的“龍船”， 在“龍船”中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一層趕著(zhù)一層，向外涌去�；▓@中心的東西南三側各有一個(gè)“虎頭”，“虎頭”周?chē)矅@著(zhù)各色各樣的菊花，令我不禁想起元稹的詩(shī)句“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。這些菊花在陽(yáng)光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆。在花的世界里，惟有菊花才有這樣的奇特的境界。
高二的周記 18
又是一年9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的.學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標，并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標，然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科，我也會(huì )努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn)，因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )的話(huà)，大腦就會(huì )持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高，但是人就會(huì )覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。
因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習中，只要做到上課認真聽(tīng)講，認真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學(xué)習內容�；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時(shí)間完全可以自由支配。 最后再說(shuō)一句：學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的情況而定，而且要"定到做到"不然這將會(huì )是紙上談兵。
高二的周記 19
冬天很冷，映襯著(zhù)我的心情也陰暗得一塌糊涂。
深冬的溫度，深冬的心情，還真是搭配，我趴在桌子上用勺子丁丁冬冬地攪拌著(zhù)碗里的冰塊加甜酒，自嘲地想。
啊……啊!又退步了!剛剛出來(lái)的考試成績(jì)像一個(gè)甩不脫的夢(mèng)魔，把我的信心摔得支離破碎。胸口很悶，淡淡的苦味彌漫進(jìn)四肢百骸。
到底是因了什么?總不至是因為沒(méi)有把考前的`惡搞短信轉發(fā)，而應了上面“考砸”的詛咒;總不至是因為被人調侃肯定考不好所以被他言中……那到底是因為什么?是了，大概是因為所有學(xué)習的激情都在日復一日慵懶而又陌生的氣息中被消磨殆盡。
我把碗里剩下的甜酒和冰塊吃干凈，帶著(zhù)Mp4騎上自行車(chē)出了門(mén)。天氣比想象中要晴明一些，風(fēng)吹著(zhù)有些冷，但也可以忍受。耳機里放著(zhù)歌，聽(tīng)著(zhù)激昂有力的音樂(lè )撞擊著(zhù)我的耳膜，使我心底不自覺(jué)地又有了一些活氣。我把單車(chē)蹬得飛快，讓冷空氣從喉嚨大口大口地灌下去。
路上行人不多，陽(yáng)光是剛好的溫度，照得最近才鋪好的柏油馬路黝黑發(fā)亮。路旁的早餐店里散發(fā)出熱騰騰的香氣，大肆地誘惑著(zhù)我饑腸轆轆的胃……我跳下來(lái)將自行車(chē)停在一旁，遠遠地沖老板娘喊道：“一碗牛肉拉面，辣椒要放足!”
“好嘞!”老板娘是個(gè)漂亮女人，三十來(lái)歲的年紀，一手拉面做得香到心里。她還特別愛(ài)笑，讓人看了格外提氣。我已是熟客，她把一碗海帶湯放在我的桌子上，沖我笑著(zhù)：“老樣子，不要香菜是吧?”“那當然!”
一碗面上來(lái)了，牛肉和拉面的量都特別足，我打開(kāi)一罐椰奶，大口吃著(zhù)拉面、喝著(zhù)椰奶，渾身都熱乎起來(lái)，不快和沮喪被沖淡了不少�！斑馈蔽掖虺鲆粋�(gè)帶著(zhù)牛肉味兒的飽嗝，慢慢地騎上自行車(chē)晃悠著(zhù)回家。
說(shuō)全不郁悶了是假的，但吹著(zhù)風(fēng)心底也想開(kāi)了很多。真的，付出和回報是成正比的，怎樣努力了就怎樣收獲，自己本就不夠努力，這個(gè)結果也是必然。
高二的周記 20
失敗，是每個(gè)人都不愿面對的，也是每個(gè)人都必須面對的。當我們面對失敗時(shí)，我們應怎樣面對?應以什么樣的心態(tài)面對?應怎樣看待這些失敗?
我們不能避免失敗，但面對失敗，我們要從中汲取經(jīng)驗，化失敗為動(dòng)力;面對失敗，我們不能選擇放棄，而要選擇繼續前進(jìn);面對失敗，我們不能任性抱怨，而要坦然面對。有句老話(huà)說(shuō)得好“失敗是成功之母”。成功是在無(wú)數次失敗的基礎上實(shí)現的，我們面對了失敗，實(shí)際上是離成功更近了一步。
當我們面對失敗，最重要的要數心態(tài)。如果我們在面對失敗后一蹶不振，那么我們如何取得成功?而如果我們以平常心面對，笑對失敗，也許我們的成功就在前方。
著(zhù)名的科學(xué)家諾貝爾為了研制炸藥，曾做過(guò)數百次危險的實(shí)驗，這期間他遇到許多令人沮喪的失敗和生命的考驗。在一次試驗中，實(shí)驗室爆炸，他的'弟弟和四名助手當場(chǎng)被炸死，但他沒(méi)有退縮，傷未痊愈就又一次投入危險的實(shí)驗中。一次次的失敗與打擊，都沒(méi)能打倒他。
林肯是美國最偉大的總統之一，但他更是一個(gè)從種種不幸、失敗中走出來(lái)的堅強的人。如果不是因為具有那種面對苦難，堅強以對的精神，他就不會(huì )在經(jīng)歷了如此多的打擊之后，還能進(jìn)駐白宮。他的成功就是在不斷地摔倒、爬起、再摔倒、再爬起來(lái)的過(guò)程中實(shí)現的。
就像傅雷家書(shū)中說(shuō)的“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如似水一般�！薄爸灰叱辈贿^(guò)分使您緊張，低潮不過(guò)分使您頹廢，就好了�！边@兩句話(huà)就是告訴我們，人生的起伏是家常便飯，沒(méi)有幾個(gè)人的生活中沒(méi)有失敗，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，喬布斯創(chuàng )業(yè)，劉翔獲得奧運金牌……哪個(gè)不是經(jīng)歷了失敗、挫折之后才取得成功的?但他們笑對失敗，終于取得了舉世矚目的成就。
在我們以后的生活中，我們也要學(xué)會(huì )笑對失敗，坦然面對。只有不斷的付出，才能走向最終的勝利!
高二的周記 21
在我的記憶里，我的媽媽是一個(gè)和藹慈祥的媽媽?zhuān)瑢ξ液芎靡埠芴蹛?ài)，我記得有一件事情，卻讓我刻骨銘心。
那年，我六歲，因為從小我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我爸爸，所以我會(huì )經(jīng)常問(wèn)我奶奶和我媽媽她們，媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)职秩ツ睦锪税�？而我媽媽�?huì )回答我說(shuō)：“女兒啊，你爸爸他啊，在廣州努力賺錢(qián)呢！所以你要乖乖的聽(tīng)話(huà)，你爸爸知道了，回來(lái)的時(shí)候會(huì )幫你買(mǎi)好吃的�！蔽乙宦�(tīng)可開(kāi)心了，后來(lái)，我記得有一次天氣很冷了，我媽媽因為她要栽菜不在家里，所以我只好和我弟弟在家玩，然而…………玩著(zhù)玩著(zhù)我連自己著(zhù)涼了都不知道，到了晚上，我覺(jué)得自己很冷，我以為是天氣的原因才會(huì )這樣，所以沒(méi)跟說(shuō)我媽媽說(shuō)，后來(lái)再到了半夜，我開(kāi)始發(fā)起了高燒，開(kāi)始胡言亂語(yǔ)了，我媽媽察覺(jué)到了我的不對勁，一摸我額頭很燙，還用她的額頭和我的額頭對著(zhù)看誰(shuí)的熱，起床換好衣服，也幫我穿好衣服還穿了一件棉襖，把我背起來(lái)了起來(lái)，外面還被細心的包裹著(zhù)一層被子，可是，沒(méi)用呀，我還是覺(jué)得很冷，而且這天氣很冷，我家又離看病的地方很遠，再加上那個(gè)醫館那里很偏僻，沒(méi)有燈，再加上我又發(fā)著(zhù)高燒，所以我媽媽只好跑著(zhù)去了，到了那里之后，醫生先幫我量體溫，最后說(shuō)是如果再來(lái)晚點(diǎn)，我會(huì )燒壞腦子了，然后吊了好幾瓶吊水，一直吊到早上，然后我也是起來(lái)的時(shí)候才知道，我媽媽在旁邊陪了我一晚上，我很感激我媽媽對我的無(wú)微不至的照顧，一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的身邊一直守著(zhù)我，一直陪著(zhù)我直到我醒來(lái)。
所以我很感謝我的媽媽?zhuān)x謝她的陪伴，謝謝媽媽對我的`無(wú)微不至的照顧，到現在我才發(fā)現，“母親”這個(gè)詞里面包含著(zhù)多少愛(ài)，多少包容，多少無(wú)微不至的照顧。所以只要你用心細細的感受，體會(huì )，你會(huì )蕩漾在愛(ài)的海洋里。
母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的母愛(ài)，謝謝你媽媽?zhuān)覑?ài)你。
高二的周記 22
不知覺(jué)間，高二已經(jīng)度過(guò)半個(gè)月的時(shí)間，像流水般高一的時(shí)光已離我遠去，踏上高二的征途，我真想留住這高二美好的歲月。
進(jìn)入高二，少了幾分惶惑，多了幾分清醒;少了幾分幻想，多了幾分現實(shí);少了幾分盲目，多了幾分思索;少了幾分沖動(dòng)，多了幾分冷靜。沒(méi)有了高一時(shí)期的新鮮感，沒(méi)有了到一個(gè)新環(huán)境的局促感，我開(kāi)始面對我高二的真實(shí)生活，我的行為顯示出了一個(gè)真實(shí)的自己，而現在，我不想再像高一那樣渾渾噩噩地過(guò)去，我想留住高二分分秒秒的`美好時(shí)光。
我是高二的學(xué)生了。我仿佛突然間長(cháng)大，不知是在高一這個(gè)炎熱的暑假，還是高二開(kāi)學(xué)時(shí)老師那番語(yǔ)重心長(cháng)的講述的時(shí)刻。我覺(jué)得高一時(shí)期荒廢時(shí)間的行為是多么可恥，我曾經(jīng)是那么的自以為是卻原來(lái)是那般的不知天高地厚，時(shí)間并不像原來(lái)認為的那樣長(cháng)著(zhù)呢，我浪費不起。
我是高二的學(xué)生了。我懂得了珍惜，我懂得了老師傳授知識時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)殷切的希望，我懂得了同學(xué)相處理解互諒的友情是多么彌足珍貴，我懂得了父母在遞給錢(qián)物時(shí)傳遞的不僅有愛(ài)還有期望，我懂得了校園不僅是教授知識的園地還是育人的搖籃。
我是高二的學(xué)生了。我感到了學(xué)習任務(wù)的沉重，我知道學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是一種使命，更是一種責任。高一荒廢的太多了，學(xué)習起來(lái)是那么的艱難：很多的單詞已經(jīng)生疏，很多的公式顯得冷漠，很多的內容顯得晦澀，很多的課程拉下太多。我的學(xué)習任務(wù)太重了，我只能靜下心來(lái)，努力克服一個(gè)個(gè)學(xué)習難關(guān)，從現在做起。
我是高二的學(xué)生了。我知道“實(shí)迷途其未遠，覺(jué)今是而昨非”，我除了奮斗別無(wú)選擇，雖然我努力了，不一定能成功，但是我如果再荒廢下去，我一定會(huì )終生后悔。
我是高二的學(xué)生了。我不想再給自己保證什么，也不想給其他人什么保證，我只能是埋下頭來(lái)，認真讀書(shū)，努力做題，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，讓高二留下我不斷奮斗不斷攀升的背影。
我相信，高二的生活將會(huì )成為我一段人生的美麗風(fēng)景。
高二的周記 23
前幾天我和媽媽帶著(zhù)禮物，一起去看望媽媽班上的一位新生。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，他是個(gè)孤兒，讀小學(xué)時(shí)，父母都病逝了�？蓱z的他寄養在大姨家。
我們來(lái)到他大姨家，看見(jiàn)一間陰暗潮濕、低矮狹窄的小屋，四壁有裂縫，屋里沒(méi)有像樣的家具，里面零亂的擺滿(mǎn)了東西，幾床舊棉絮堆放在椅子上，屋子顯得特別擁擠。一股難聞的霉味撲鼻而來(lái)。這時(shí)一位年邁癱瘓的婆婆向媽媽哭訴著(zhù)她家的不幸。一個(gè)又瘦又矮的男孩在一旁膽怯的低著(zhù)頭。媽媽一會(huì )安慰婆婆，一會(huì )關(guān)心地詢(xún)問(wèn)小男孩的學(xué)習生活情況。媽媽用手撫摸著(zhù)小男孩的'頭說(shuō)：“不用擔心，以后有什么困年就給老師說(shuō)，老師同學(xué)都會(huì )幫助你們的。你要好好學(xué)習，聽(tīng)大姨的話(huà)，將來(lái)好好報答大姨一家……”
看著(zhù)他們一家好可憐，我心里很難過(guò)。沒(méi)去他家前，我以為所有的孩子都和我一樣幸福，沒(méi)想到生活中還有這么貧窮可憐的孩子。那一刻，我決定一定要盡我所能，去幫助他們。我更要好好讀書(shū)，將來(lái)用我更大的能力去幫助那些需要幫助的人。
回到家里，那個(gè)可憐的小男孩的身影總在我眼前晃動(dòng)，揮之不去。晚上我夢(mèng)見(jiàn)他一個(gè)人孤獨無(wú)助的哭泣。
第二天醒來(lái)，我央求媽媽再帶我去看看他。媽媽欣然同意。我趕緊清理好零花錢(qián)，和媽媽商量買(mǎi)什么禮物好。在媽媽的建議下，我們買(mǎi)了一套《鋼鐵是怎樣煉成的》，還買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的巧克力、牛奶……
再次到他家，小哥哥不再那么膽怯。我主動(dòng)和他說(shuō)話(huà)，玩耍，慢慢的他和我熟悉起來(lái)。我知道，我沒(méi)有太大的能力去幫助他，但我要做他心靈的朋友，讓他的心不再孤獨寂寞。從那以后，我經(jīng)常邀請他到我家來(lái)，陪他一起看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，一起聊天，玩耍，我們成了最好的朋友。媽媽說(shuō)，在我的幫助下，小哥哥變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，不再自卑膽怯了。
這一次，我收獲很大，因為我明白：盡其所能的幫助別人是一件多么快樂(lè )的事啊!真是贈人玫瑰，手有余香!
高二的周記 24
云偷喝了我放在屋頂上的酒，于是她的臉變成了緋紅色。熒屏上跳動(dòng)的紅色數字，黑板上粉筆吱吱呀呀的響，桌上堆得越來(lái)越高的書(shū)，無(wú)不提醒著(zhù)我中考與期末考的身影已經(jīng)向我 靠近。
好看的晚霞總是出現在那個(gè)燥熱的晚自習。八百米過(guò)后的少年們喘著(zhù)粗氣，通紅的臉上還冒著(zhù)汗滴。隨手抄起一本課本，只一個(gè)勁的往臉上扇，前桌的同學(xué)拿了后桌的筆，帶著(zhù)復古眼鏡的同學(xué)還在苦苦鉆研著(zhù)數學(xué)題。也不知是誰(shuí)的一聲“老師來(lái)了”讓教室瞬間鴉雀無(wú)聲。
還是那句熟悉的“生物復習指南拿出來(lái)”。窗外蟬鳴依舊聒噪，路邊枝椏瘋長(cháng)，卻怎么也遮不住驕陽(yáng)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上，那是光，那是希望。生物題時(shí)而通俗易懂，時(shí)而布滿(mǎn)陷阱，我走上講臺，向同學(xué)們侃侃而談，盡力裝成她的模樣，卻還是略顯笨拙。我害怕講不好，我想退縮，但同學(xué)們的熱情以及她目光中的信任夾雜在這夏日橘子味的氣息中，將這一切顧慮都吹散。生物與地理復習備考是在枯燥，但少年們帶著(zhù)他們的熱情似乎毫不畏懼。在這屈指可數的日子里，希望我們都可以堅持一下。
八百米哨聲吹響，這一次我拼盡全力�？蓞s心有余而力不足，雙腿像被什么鉗住了，越來(lái)越嚴重的窒息感，越來(lái)越模糊的視野，我似乎做不到，我想放棄，但那群剛跑完一千米的少年們又站起來(lái)為我們吶喊加油，我頓時(shí)充滿(mǎn)信心，盡管我知道，我不可能達標但我還想拼這一次。我閉上眼，猛吸一口氣，向終點(diǎn)發(fā)起沖刺。我撲進(jìn)了好朋友的懷里，累的站不起來(lái)，他們說(shuō)我差一點(diǎn)就達標了，替我可惜。汗珠布滿(mǎn)了我的'額頭，我大口大口貪婪的吸取著(zhù)空氣，光再次照在我的臉上。這就是青春啊，熱情的夏天，揮灑的汗水，熾熱的夢(mèng)想以及向陽(yáng)而生的少年。
這就是青春啊，剛抖落一身稚氣，推開(kāi)門(mén)，轉眼就為江湖了。不過(guò)還好，少年不懼歲月長(cháng)，彼方尚有榮光在。
高二的周記 25
在一個(gè)晴朗的夏夜，月亮猶如金色的大圓盤(pán)靜靜的懸掛在深藍色的天空中。不時(shí)的有微風(fēng)吹拂而過(guò)，帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)清涼。
我和媽媽在小區花園里納涼，發(fā)現昏暗的路燈竟然吸引了許多螞蚱、蛐蛐，還有一些不知名的小飛蟲(chóng)，正共同上演著(zhù)昆蟲(chóng)歌舞盛會(huì )。突然，我看見(jiàn)一只只小螞蚱趴在花園的石級上、草坪上，像一尊尊雕 像似的一動(dòng)也不動(dòng)，好像根本察覺(jué)不到身邊危險的存在。真奇怪呀，白天我也捉過(guò)螞蚱，它們非�；顫�、機靈，不時(shí)舞動(dòng)著(zhù)大刀跳來(lái)跳去像一個(gè)個(gè)跳遠健將在參加比賽。今天它們怎么啦，是熱的嗎？！帶 著(zhù)濃濃的好奇心我屏住呼吸躡手躡腳一步一步的悄然地向一只靜臥的螞蚱逼進(jìn)，然后突然張開(kāi)雙臂猛地撲上去，用手一捂“哈哈”我捉了一只好大的螞蚱！“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧憧�，你看！”我舉著(zhù)“戰利品” 向媽媽飛奔過(guò)去。正和別人聊天的媽媽剛伸出手就“��！”大叫一聲跳開(kāi)了嚇得直甩手，看著(zhù)媽媽狼狽不堪的樣子，我樂(lè )得直蹦肚子都笑疼了……
“蟈蟈，蟈蟈……”媽媽問(wèn)：“是什么小東西叫得這么動(dòng)聽(tīng)？！” “是小蛐蛐！”我拍拍胸脯跟媽媽打包票似的大聲地說(shuō)：“我再去給您再捉幾只來(lái)吧！”說(shuō)完一陣風(fēng)似的跑開(kāi)了。當我看準一只蛐蛐的位置 后，“嗖”地竄了上去用兩只手緊緊捂著(zhù)，哪知張開(kāi)手指一看卻撲了個(gè)空。
蟈蟈，蟈蟈……“身后又傳來(lái)蛐蛐的叫聲，不過(guò)這會(huì )我再也不覺(jué)得悅耳動(dòng)聽(tīng)了，感覺(jué)這個(gè)小東西好像在嘲笑我對我說(shuō)：”你真笨，你真笨呀，你就是逮不著(zhù)我，不信再來(lái)試試？“ 這下可把我氣壞了，左 一下右一下，累得滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)有捉到它，最后只能無(wú)奈地看著(zhù)它消失在茂盛的花叢中。我沮喪地轉身正想尋下一個(gè)目標時(shí)，發(fā)現媽媽在我的身后正開(kāi)心的.笑著(zhù)，看來(lái)今天是嚇不了媽媽了……
夜有些深了，納涼的人們漸漸散去，披著(zhù)月色意猶未盡的我牽著(zhù)媽媽的手向家走去，夏日的夜晚捉螞蚱、捉蛐蛐是多么有趣和快樂(lè )的事呀！
高二的周記 26
今年暑假有一天，天氣很熱，在家里很悶，我和爸爸、媽媽?xiě)阎?zhù)無(wú)比期盼的心情，去黃龍溪古鎮游玩。
一路上，車(chē)子飛快的向前奔馳著(zhù)，車(chē)窗外的風(fēng)景很美，我一路觀(guān)看著(zhù)，讓我忘記了暈車(chē)的痛苦，不知不覺(jué)地就到黃龍溪。
到了黃龍溪，我剛下車(chē)，放眼一看，哇！黃龍溪街上人山人海，遠遠望去，就像一群群五顏六色的小蜜蜂，這里一團，那里一個(gè)，可走近一看，原來(lái)是旅游的人們。街上賣(mài)小吃的商販的吆喝聲、人們的笑聲、戲水的嘩嘩聲……，各種聲音交織在一起，好像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
黃龍溪的`水清澈見(jiàn)底，水也不深，剛好沒(méi)過(guò)腳背，有許多調皮的小伙伴們在水中嬉戲打鬧，還有些大人，也在水中玩得笑不合嘴，他們也好像又回到了童年那種歡樂(lè )的時(shí)光里。
黃龍溪可美麗了，小溪兩邊都栽滿(mǎn)了大樹(shù)，樹(shù)葉繁茂，每棵大樹(shù)都像一把傘一樣，為人們遮住陽(yáng)光。樹(shù)上有很多不知名的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“歡迎來(lái)到黃龍溪，黃龍溪真美��！”
我們高興地在街上玩兒著(zhù)，一會(huì )兒在水中玩耍，一會(huì )兒買(mǎi)東西吃，一會(huì )兒逛商店……，走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現很多商鋪外都掛著(zhù)紅燈籠，我懷著(zhù)好奇的心去問(wèn)一個(gè)店鋪的阿姨：“阿姨，今天又沒(méi)過(guò)節，為什么家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)大紅燈籠��？”，阿姨微笑地說(shuō)：“黃龍溪天天都想過(guò)節一樣熱鬧，還有掛著(zhù)燈籠預示著(zhù)生意紅紅火火”。哇，原來(lái)做生意還有這么多講究，我不得不佩服那些做生意的人們能吃苦耐鬧，他們對生活也充滿(mǎn)了希望。
時(shí)間一分一秒地很快就過(guò)去了，天快黑了，街上的人們也慢慢變少了，我也和爸爸、媽媽準備離開(kāi)。在上車(chē)之前，我久久的望著(zhù)黃龍溪，不愿離開(kāi)，好想再多玩兒一會(huì )兒，后來(lái)還是媽媽強行把我拉到了車(chē)子里。
回到家里，我迫不及待的叫爸爸把照片催到電腦里，一邊看著(zhù)照片，一邊回味，仿佛又會(huì )到了黃龍溪……
我喜歡黃龍溪，期待下次再去游玩。
高二的周記 27
仿佛是突然地，黯淡的遠方突然出現了一抹曙光，昭示這長(cháng)達一年的黑暗即將成為過(guò)眼云煙。
高二啊，你將要離我而去。我心中本該升起快樂(lè )和歡騰的旗幟，但是，為何，為何卻又是那樣的不舍……
記得17歲生日那天，我邁入了高二。在17朵蠟焰中，我許下諾言：高二，你是我的第一道門(mén)檻，我不會(huì )輸給你!從那以后，你便成為了我生活中的主旋律。早晨，我與初升旭日一同起床，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上成為第一個(gè)哼著(zhù)歌走過(guò)的人——我說(shuō)過(guò)，我不會(huì )輸給你——高二，就算你施加再大的壓力，設置再大的障礙，我也決不會(huì )丟棄快樂(lè )!
傍晚，我依舊步履輕盈地邁出校門(mén)。此時(shí)的天空已不再是早晨的一碧如洗、晴空萬(wàn)里了，月亮或繁星早已接替了太陽(yáng)的位置。我先是一愣，但很快又恢復了平靜：哦，高二，這又是你對我的考驗吧!我不會(huì )輸給你的——就讓皎潔的月亮照亮我美妙的似錦前程吧!
高二，你在我的17歲時(shí)整整伴我度過(guò)一載的光陰。倔強的我，一直守著(zhù)那句“不會(huì )輸給你”的誓言，一天天地和你較勁兒。也許你和我都未曾料到，正是這份執著(zhù)和不屈，才造就了我永不言敗的意志，才激勵我在黯淡中愈戰愈勇、愈挫愈堅，才讓我得以成長(cháng)，得以從一個(gè)幼稚的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)即將畢業(yè)的高中生。
哦，高二，高二，你委于我心實(shí)在太多太多。當17歲的我與你暗暗較勁兒時(shí)，卻不知你早已成為我心靈的一部分，你帶來(lái)的.所有痛苦、困難、挫折和挑戰，早已連同你一起，被我的心磨成光澤潤瑩的珍珠!
哦，高二，高二，即便人生中的喜怒哀樂(lè )全都被我忘卻，你也永遠不會(huì )從我的生命中剝離。這一段人生，必被我的心靈所鐫刻，銘記!
哦，高二，高二，你永遠在我心里，收獲你，收獲高中，收獲成長(cháng)，收獲那汗水夾雜的、永生難忘的青春!
高二的周記 28
老實(shí)說(shuō)，我一直很欣賞我自己，因為盡管我沒(méi)有長(cháng)得像周杰倫那么帥，也沒(méi)有周潤發(fā)的魅力，不似蓋茨般的富有，更不俱備喬峰的武藝高強豪情萬(wàn)丈，可是我有一批可以肝膽相照的好兄弟，還有一些美其名曰好友的女孩，然而最令我自豪的是我很有才華。
我會(huì )寫(xiě)詩(shī)，我也寫(xiě)過(guò)很多。有散文版的，有仿古版的，我都將它們通通列在一個(gè)筆記本上面，那作為我的個(gè)人文摘。一個(gè)才華橫溢而又很無(wú)恥的人才。
然而寫(xiě)詩(shī)詞并非我的本意，我原是想根據周?chē)囊恍┦聛?lái)捕捉心中的一些靈感，再寫(xiě)出一些小文章或歌來(lái)抒發(fā)我的感慨，生活也很眷顧我，往往讓我有感慨可抒，可往往寫(xiě)了開(kāi)頭后，便再難下筆，也許是天意，讓我無(wú)法成為一個(gè)散文家吧！于是我又好無(wú)奈地去把它們續寫(xiě)成一首首詩(shī)詞。
當然，我寫(xiě)那些東西。也不僅僅是為了“抒情”，也有一部分是為了娛樂(lè )。甚至還有一部分，就是在胡扯。后來(lái)連我自己看了都覺(jué)得惡心，可有人不覺(jué)得，那是我的一個(gè)鐵竿筆友，她叫佟雨，之所以說(shuō)她是筆友倒不是我們相隔千里之外，而是她平時(shí)也喜歡寫(xiě)一些東西來(lái)自嘲自解。又因為我們是同桌，所以我們很快便成了筆上的“生死之交”，每每有新的作品出爐，我們都會(huì )在第一時(shí)間給對方過(guò)目。結交了佟雨我的草稿紙用得快了很多。確切的講應該是佟雨給了我很多靈感。我們互相交流生活中的事，也常常為對方解決一些學(xué)習和生活上的壓力，這么說(shuō)吧！別人不知道的肯定認為我們是親兄妹。
因為佟雨的來(lái)到，我那個(gè)筆記本漸漸得厚了起來(lái)，原來(lái)對那些東西很抱信心的.我后來(lái)卻突然有了一種擔心，一種在外人看來(lái)似乎多余的擔心。那天我看到佟雨在撕她的一個(gè)本子，那個(gè)對她來(lái)說(shuō)是最為珍貴的本子，之前聽(tīng)佟雨說(shuō)那上面都是她的日記，還有九首她最喜歡的散文詩(shī)�？赡翘煳覇�(wèn)她為什么撕了，她卻默不作聲，直到事后才告訴我，“那些東西沒(méi)用了，”從那以后，我便常常懷疑這些無(wú)所事事時(shí)所寫(xiě)的東西是否真地能陪我走過(guò)整個(gè)高中。
高二的周記 29
“等待下課鈴聲就是苦難”。上課鈴聲剛響不久，班草就氣喘吁吁，悲歡的說(shuō)由于是自習課老師都開(kāi)會(huì )去了。同學(xué)都被班草的一句話(huà)提醒，班花響應：”苦難于天才同在！苦難成就未來(lái)”！眾人紛紛歡呼：”yes”！
唉！所謂的言論自由已是咱班紀律一敗糊涂的原因，各位“仁兄”精力充沛得正處于興奮期，若出面阻止怕我的苦難將降臨于世，唯有苦笑了之�！吧系凼蔷鞯纳馊�，給我們一份天才就搭配幾倍于天才的苦難�！鄙馊税l(fā)表高論，他的死對頭花花譏笑道：“哈搓搓！你的苦難值幾個(gè)錢(qián)��？歐，減不了肥就是你所謂的苦難吧！哈………�！毙β暩叽�90分貝�！皬哪持胤N意義上說(shuō)，苦難是生活中實(shí)在的事物狀況，是痛苦和災難的綜合，不虧為班級智者的小米清晰的分析。天才是特別熱愛(ài)苦難的'。是那個(gè)世界超級小提琴家善于用苦難的琴弦把天才演奏到極致嗎？”班長(cháng)老大受不了誘惑忍不住來(lái)問(wèn)我，嚇得我冒冷汗。班花見(jiàn)狀便來(lái)了個(gè)“冷美人”；“對，用苦難給自己加壓對命抗爭到底的天才，其實(shí)苦難并不可怕，可怕的是不解苦難而懼怕它�！卑嚅L(cháng)老大無(wú)言以對，睜著(zhù)眼睛瞟著(zhù)班花。
“我們都是天才！”古董笑得好詭異：“我們面對高中緊張學(xué)習都能羅曼蒂克一番，面對考試都能臨危不懼、面不改色。缺少危機感的家伙，遲早會(huì )被外星人拿去解剖�！�
“叮鈴鈴——”期盼的下課鈴響了。班草一邊收拾書(shū)包一邊狂喊：“有苦難才有歡樂(lè )，苦難讓我們認識歡樂(lè )于天才享受放學(xué)的樂(lè )趣�！北阌诎嗬锏摹盎鸺濉币涣锪镒吡�，教室里一閃而空，只剩下班長(cháng)老大完成關(guān)門(mén)窗這種苦差事，沒(méi)事的在苦難中慢慢成長(cháng)吧！也許班長(cháng)老大能成為關(guān)門(mén)窗天才。
走到操場(chǎng)，我突問(wèn)：“苦難在我們班嗎？”小米無(wú)奈：“當然不在，我們生活的年代好，沒(méi)有什么苦難的，閑著(zhù)沒(méi)事聊聊而已�！薄芭�！那我們去看《網(wǎng)球王子》吧！”
高二的周記 30
假如我是一只小鳥(niǎo)、我寧可遭受暴風(fēng)雨的打擊、也不愿盡情的享受陽(yáng)光。有人說(shuō)陽(yáng)光是美好的、代表希望、是人們所向往的、而我并不這么認為。也許是在這樣的環(huán)境中生活久了、行換一種生活方式罷了。
我有一個(gè)朋友、因為父母離異、所以她爸爸給了她無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。她每天呼風(fēng)喚雨、要什么有什么。一次、她去了網(wǎng)吧、從那以后便愛(ài)上了網(wǎng)吧。因為她爸爸不知道、所以像往常一樣、只給她物質(zhì)上的金錢(qián)、卻從不對精神上過(guò)多的慰問(wèn)。久而久之、她的學(xué)習成績(jì)從上等淪為了中下等、最后成了倒數、而她的爸爸卻渾然不知�！皽厥依锏幕ǘ涫腔畈婚L(cháng)的”這是媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)、小時(shí)候的我不懂。但現在卻親眼目睹了這一切、又豈會(huì )不懂?有時(shí)候“愛(ài)”也是一種“礙”。但有些時(shí)候并不都是這樣、另一則故事就與這截然不同了。
一個(gè)大富翁有一個(gè)兒子。當兒子9歲時(shí)、對兒子說(shuō)：“我們家破產(chǎn)了，必須要搬到鄉下去住”從此以后、一家人在鄉下田里勞動(dòng)了十年。兒子發(fā)奮圖強、立下誓言：一定要讓父母過(guò)上和以前一樣的好日子。 終于、兒子成為了一座知名公司的總裁。一家人為此興奮不已。這時(shí)、父親又說(shuō)：“兒子啊，其實(shí)咱家根本沒(méi)有破產(chǎn)，我只是想讓你記住 花盆里長(cháng)不出松樹(shù)，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹，只有多方面的去觀(guān)察、去感受、你就會(huì )必備人多一份為人處世的道理。假設十年前的生活還和現在一樣，那么也許你現在已經(jīng)成為一個(gè)紈绔子弟了，所以、家室不是最重要的，重要的是你的真才實(shí)學(xué)。這些年來(lái)，你已經(jīng)懂得了不少的事情，相信以后你一個(gè)人會(huì )做得更好�！敝钡浆F在，我還對這段話(huà)記憶猶新。
兩則不同的'故事，演繹了他們不同的人生。有時(shí)候陽(yáng)光也許并不是美好的、但你盡情的享受陽(yáng)關(guān)光帶給你的溫暖，久而久之便會(huì )淡忘了暴風(fēng)雨的滋味。
高二的周記 31
不知不覺(jué)，自己已經(jīng)在學(xué)習了一個(gè)星期了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了......雖然自己已經(jīng)是學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)，正是因為有了這目標，自己才更努力的學(xué)習，現在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕......
早就預料到在尖子非常多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習才害怕起來(lái)。就拿第1次的`語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，我根本不會(huì )寫(xiě)散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了，卻非常差，班上同學(xué)寫(xiě)的非常優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的語(yǔ)文成績(jì)一直不錯，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好的數不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思......
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧？但是這里壓力實(shí)在非常大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措！覺(jué)得非�？鄲�，不適應......
但是自己堅持這句話(huà)："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì )非常多，自己總不能每天悶悶不樂(lè )吧？不可以。其實(shí)自己知道，要堅強，勇敢面對一切。
自己來(lái)前就問(wèn)媽媽?zhuān)?如果我是全班最后一名，怎么辦？"媽媽但是對我說(shuō)："最后一名也沒(méi)辦法的了，你現在只要努力學(xué)習就行，第幾名就別想那么多了！"呵～自己早就做好了當最后一名的心理準備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì )盡全力學(xué)習，盡自己最大的努力。因為我說(shuō)過(guò)："即使最后一名，也要當問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"
絕不輕易放棄，好勝的我會(huì )盡力！
老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對比才會(huì )知不足，才會(huì )更進(jìn)步，看你的周記語(yǔ)言非常通順，字不算漂亮但非常清秀，已經(jīng)比非常大部分同學(xué)要好了，自信些！
高二的周記 32
��！新的一天，讓我想一下，今天有體育課，體育課干什么呢？打乒乓球？還是跳繩？生活真是太美好啦！
然而，我剛進(jìn)教室，心情就從高山跌落到了谷底，只聽(tīng)運動(dòng)員隊長(cháng)邢雪說(shuō)道：“快點(diǎn)，運動(dòng)員到操場(chǎng)集合，晚去多跑10圈！”“什么？不會(huì )是真的吧？”“別廢話(huà)了，快去吧，10圈呢！”運動(dòng)員們紛紛議論，都往操場(chǎng)跑去。我也馬上放下書(shū)包，隨著(zhù)他們去操場(chǎng)。
開(kāi)始，同學(xué)們在跑道邊站成了一排，想歇一會(huì )，拖延一下時(shí)間。但可千萬(wàn)不能讓王主任看見(jiàn)，于是我們十幾雙眼睛都向往主任辦公室那兒看去。過(guò)了一兩分鐘，王主任剛露頭我們一發(fā)現就馬上跑起來(lái)。邢雪帶頭，跑的倒是很快，我們以為王主任很快就會(huì )回去，可誰(shuí)知，王主任竟然跟在了隊尾，一邊跑還一邊說(shuō)：“加油啊，今天跑10圈，不準停哈�！薄鞍�？不準停？邢雪，你跑慢點(diǎn)啊�！痹谇懊娴耐瑢W(xué)壓低聲音對邢雪說(shuō)�！澳銈冋f(shuō)什么？”王主任可能是聽(tīng)到了我們說(shuō)的話(huà)，便問(wèn)道�！鞍�，沒(méi)什么�！蔽覀償D出笑臉對王主任說(shuō)。
我們漸漸放慢速度，跑了2圈后，王主任說(shuō)了句“你們先跑�！本痛掖一剞k公室了，看來(lái)有什么事�！鞍�，累死我了�！睅ь^的.邢雪首先停了下來(lái)，開(kāi)始走�！拔覀兘K于可以歇會(huì )嘍！”我們一邊走，一邊回頭看看王主任來(lái)沒(méi)來(lái)，那樣子與小偷偷錢(qián)看看失主來(lái)沒(méi)來(lái)差不多。哈，看來(lái)王主任是被什么事情纏住了。
過(guò)了一會(huì )兒，王主任回來(lái)了，我們馬上裝出跑了好幾圈的樣子，大口喘著(zhù)氣，王主任看見(jiàn)我們這樣似乎很開(kāi)心，說(shuō)道：“對了，就應該這樣跑，要不然一點(diǎn)兒效果都沒(méi)有�！彼謫�(wèn)道：“跑了幾圈了？”“啊，哦，是9圈�！毙涎┦紫葘ν踔魅握f(shuō)。同學(xué)們你看看我，我看看你，都帶著(zhù)笑意，互相眨著(zhù)眼睛，都附和說(shuō)：“是9圈�！逼鋵�(shí)我們只跑了4、5圈而已，為了少跑嘛！王主任非常高興，說(shuō)：“很好，加油，跑完最后1圈！”“呵呵……”“嘿嘿~”同學(xué)們互相笑著(zhù)，王主任以為我們是受了表?yè)P才笑的，他也跟著(zhù)我們笑，露出了白白的牙齒。
高二的周記 33
那是一個(gè)美麗的早晨，我和我的朋友高興的一起去了敬老院。我們去敬老院的同時(shí)也帶去了很多吃的，當然這些是非常綠色的食品，我們打算分給敬老院的爺爺奶奶們，給他們帶去歡笑。
到了敬老院，我們就把我們帶來(lái)的食品分給敬老院的爺爺奶奶們，我看到有幾位老人站在一起聊天，就拿了一袋子的`犁頭走過(guò)去。來(lái)到一位老爺爺面前，遞上一個(gè)梨說(shuō)：“阿公，這是給您的，很甜哦!”老爺爺開(kāi)心地接過(guò)去，慈祥地說(shuō)：“謝謝你的梨啊，小姑娘長(cháng)得真好看!”老爺爺說(shuō)完，旁邊的同伴也點(diǎn)頭贊同。聽(tīng)了夸獎，我的臉都紅了，害羞地跑到旁邊繼續分東西。
我碰到了另一位老爺爺，他給我留下了非常深刻的印象。當我把梨分給他的時(shí)候，他第一次拒絕了，第二次、第三次、第四次還是拒絕了，他對我說(shuō)：“你們留著(zhù)自己吃吧，爺爺年紀大了，牙齒咬不動(dòng)了，別糟蹋了好東西�！蔽乙慌哪X門(mén)，都怪自己粗心，連忙跑到旁邊小伙伴那里拿了兩只大香蕉，塞到老爺爺懷里。不等爺爺說(shuō)什么我就跑遠了。
我還看到有一位老爺爺正在走，但是一點(diǎn)點(diǎn)的路要走很長(cháng)時(shí)間，而且走幾步都要停下來(lái)休息�？吹嚼先诉@么吃力，我連忙跑上前去攙扶�！鞍⒐�，我陪你走一會(huì )兒吧�！崩先诵χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。我陪著(zhù)老爺爺來(lái)來(lái)回回走了十多分鐘，然后扶著(zhù)他坐到石凳上讓他休息。
我看到小伙伴們去拔草了，連忙對老爺爺說(shuō)：“他們都去拔草了，阿公我去給他們幫忙啊�！笨吹嚼先苏f(shuō)好，我急急忙忙跑去和他們匯合。
我們在門(mén)口的大草坪上撿垃圾，拔雜草。我負責把枯葉都撿起來(lái)，聚到樹(shù)底下，讓它們腐爛以后給土壤增加肥力養分，讓樹(shù)可以長(cháng)得更快更好。
要離開(kāi)了，老爺爺老奶奶都來(lái)送我們，看著(zhù)他們臉上洋溢著(zhù)的笑容，我也很開(kāi)心。今天做了很有意義的事，下次有機會(huì )我一定還會(huì )再來(lái)看這些可愛(ài)的老人。
我們要關(guān)愛(ài)老人，有時(shí)間就多陪陪他們，不要讓他們總是那么孤單。
高二的周記 34
長(cháng)城是我向往已久的地方，前年春天，媽媽帶著(zhù)我和姥姥去北京游玩，游玩了很多地方，但讓我記憶猶新的是八達嶺長(cháng)城。
到了北京，我們住在到了姨姥家，我急著(zhù)想去看長(cháng)城，媽媽說(shuō)休息一天，明天我們去長(cháng)城，那天晚上心情十分激動(dòng)，一夜沒(méi)睡好，據說(shuō)長(cháng)城海拔1000多米，烽火臺一共有80余座，我迷迷糊糊幻想著(zhù)長(cháng)城的樣子。
第二天我們做上通往長(cháng)城的車(chē)，快到長(cháng)城了，遠遠看見(jiàn)長(cháng)城它像一條長(cháng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬(wàn)三千多里呢。接著(zhù)我們已來(lái)到長(cháng)城腳下。媽媽說(shuō)這長(cháng)城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著(zhù)方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的望口和射口，供過(guò)去打敵人用。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的烽火臺，打仗的時(shí)候，城臺之間可以互相呼應。
接著(zhù)就開(kāi)始爬長(cháng)城上，踏著(zhù)腳下的`方磚，扶著(zhù)墻上的條石，媽媽說(shuō)古代修筑長(cháng)城，沒(méi)有火車(chē)，汽車(chē)、起重機，是靠勞動(dòng)人民無(wú)數的肩膀無(wú)數的手，一塊一塊壘成的，這數不清的條石，一塊有兩三千斤重，看著(zhù)這陡峭的長(cháng)城，當時(shí)的勞動(dòng)人民是多么偉大啊!
我和媽媽爬啊爬啊，我的衣服已經(jīng)汗濕了。抬頭看，上面的城垛好像在我頭頂上一樣。再看看腳下的坡，就像筆直的天梯直通的烽火臺。離終點(diǎn)還有一段距離，我累得不得了，真不想爬了，媽媽說(shuō)“不到長(cháng)城非好漢”，古代的勞動(dòng)人民修建的時(shí)候，比我們辛苦多了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我擦干了臉上的汗，繼續向長(cháng)城點(diǎn)登去我終于登上了長(cháng)城的點(diǎn)。站在點(diǎn)向遠望去，樹(shù)木就像小草一樣低矮，長(cháng)城腳下的人像成千上萬(wàn)只小螞蟻。站在在雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城上，我開(kāi)心極了!
這樣雄偉的長(cháng)城，真是我國歷一個(gè)偉大的奇跡啊!
高二的周記 35
學(xué)校，是我們成長(cháng)的搖籃，是我們記憶中永遠無(wú)法忘記的圣地。時(shí)間會(huì )在我們的生命中留下痕跡，學(xué)校年復一年地以她博大的胸懷接納著(zhù)我們這些從不同家庭中成長(cháng)的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養著(zhù)我們，認認真真地傳授著(zhù)知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為德智體全面發(fā)展，建設祖國未來(lái)的接班人。
學(xué)校愛(ài)我們。我們也愛(ài)學(xué)校。因為愛(ài)，我們就有責任，有義務(wù)保護這里的一草一木，維護學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩。
我國加入世貿組織后，經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進(jìn)，已與世界經(jīng)濟融為一體，建設國家需要高素質(zhì)的人才，作為建設祖國的下一代，我們更應該刻苦學(xué)習，在老師的正確引導下，以誠懇老實(shí)的態(tài)度，循序漸進(jìn)，持之以恒，日有所學(xué)。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，老師們就好比是和藹可親的長(cháng)輩們，同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂(lè )中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們人生中的輝煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì )的起點(diǎn)。那么，我們就應該手牽著(zhù)手，為我們的母校增光。
校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著(zhù)熱情；在這里學(xué)會(huì )自尊、學(xué)會(huì )自信、學(xué)會(huì )自強，然后以我們飽滿(mǎn)的精神努力汲取知識，大膽地應對未來(lái)日子中無(wú)數的.艱難與困苦，我們不應畏懼。路，也許遙遠，也許曲折，但當你在心里默念著(zhù)要堅強的時(shí)候，就能勇敢起來(lái)。
當一群不諳世事的孩子們第一次走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，學(xué)校��！
您可曾因為他們?yōu)槟⑷肓诵碌幕盍Χ械叫牢�？當年幼的孩子們成長(cháng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年們，學(xué)成畢業(yè)，滿(mǎn)懷希望離開(kāi)母校時(shí)，母校��！
您可是否為他們的成長(cháng)而驕傲！
曾經(jīng)在學(xué)校里經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴都會(huì )成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信，當我們終有一天步入社會(huì )的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里，我親愛(ài)的母校！
秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
高二的周記 36
本周是高二開(kāi)學(xué)第一周。
9月2日星期一開(kāi)學(xué)第一天，在去學(xué)校的路上遭遇前所未有的堵車(chē)，原本一個(gè)小時(shí)不到的路程，這天翻了個(gè)倍。上午9點(diǎn)30分左右到達學(xué)校匆忙將行李放在寢室，來(lái)到教室參加開(kāi)學(xué)典禮。照例是發(fā)書(shū)、回顧暑假生活和上學(xué)期考試情況、收看開(kāi)學(xué)典禮;之后進(jìn)行浦東新區學(xué)生聯(lián)合會(huì )第六次代表大會(huì )代表候選人推選，我校一共三個(gè)名額，其中團委學(xué)生會(huì )一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位學(xué)生代表到年級中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表條件：1、品學(xué)兼優(yōu);2、積極為同學(xué)服務(wù)，受到同學(xué)的信任和擁護，在學(xué)生中具有較高威信;3、有一定的工作能力和議事能力，能較好的履行代表職責的學(xué)生。我非常榮幸被同學(xué)們推薦為候選人，代表班級參與代表資格競選。
事后，將這個(gè)消息告訴尚未離校的媽媽?zhuān)嵝盐乙牌叫膽B(tài)，不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機會(huì )。因為忙于摸底考試無(wú)暇準備文字競選稿，只得倉促上陣，但是“倉促”并不代表能敷衍了事我要對得起老師同學(xué)的信任。還真得感謝這次競選活動(dòng)，使我有機會(huì )回顧自己進(jìn)入高中以后的學(xué)習生活：校運動(dòng)會(huì )上獲得有史以來(lái)首枚獎牌、北京大學(xué)中學(xué)生國際辯論邀請賽、2013年“雅思杯”上海市高中英語(yǔ)辯論錦標賽、完成“如何解決最后一公里出行問(wèn)題”研究性課題報告、連續兩次獲得行為規范標兵、優(yōu)秀共青團員、地理信息學(xué)業(yè)水平考試全A、高一學(xué)年兩次期末考試均進(jìn)入年級前二十名......
細細想來(lái)，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區學(xué)生聯(lián)合會(huì )第六次代表大會(huì )代表候選人競選活動(dòng)，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的機會(huì )。并且與年級里的.佼佼者有了零距離的接觸，極大地開(kāi)拓了視野，在他們身上我發(fā)現了自己以往的不足之處，與其說(shuō)是競選，還不如說(shuō)是一場(chǎng)學(xué)習交流探討會(huì )。我在競選者演講稿里捕捉閃光點(diǎn)，取他人之長(cháng)，補我之短，這是我在成功競選浦東新區學(xué)生聯(lián)合會(huì )第六次代表大會(huì )代表后的最大感慨!
高二的周記 37
韶光飛逝，彈指間一年便走到了盡頭，當班主任站在講臺上宣布寒假到來(lái)時(shí)，想象中的激動(dòng)與期待并未出現，看著(zhù)幾位為即將能玩游戲通宵而興奮的同學(xué)，我心中卻涌上一片迷茫，寒假里我到底應該做什么，長(cháng)大步入高中的我顯然不能像小孩子一樣地玩耍了，身上還有繁重的學(xué)業(yè)，以往輕松愜意的寒假變得無(wú)比沉重，我突然涌上一股無(wú)力感。
面對寒假，我突然失去了動(dòng)力與目標，在校園里的豪言壯志，一到家早已消失殆盡，我不禁驚嘆自己的意志力之差。
放假第一天，我窩在家里，打開(kāi)電腦，登錄游戲，泡上一桶泡面，然后盯著(zhù)窗外紛飛的雪花，雙眼無(wú)神，心被空虛淹沒(méi)，雖然過(guò)上了期待已久的.“自由生活”，可我此刻卻如此頹廢，想想下個(gè)學(xué)期與以后的生活，感到一片迷茫。
就這樣度過(guò)四分之一的假期，過(guò)年去參加表姐的婚禮，站在人群之中，看著(zhù)周?chē)幕饦?shù)銀花，我突然想到了人生，一直以來(lái)，我都在混吃等死，之后與普通人一樣為生計與未來(lái)打拼，如同無(wú)法擺脫的宿命，人生就像一個(gè)圈，所有人都在這個(gè)圈里走著(zhù)一樣的路跡，無(wú)法擺脫，我想跳出這個(gè)圈，卻沒(méi)有勇氣，也沒(méi)有力量。
正月初十，我去了甘南，坐在座椅上看著(zhù)公路兩旁帶著(zhù)厚重高原氣息的山嶺，我突然驚醒般睜大了雙眼，人生的確難以預料，但哪有什么關(guān)系呢，我現在隨便做一件小事，都會(huì )改變我之后人生的軌跡，想跳出這個(gè)輪回的圈，必須擁有力量，而我現在所要做的，便是讓自己以后可以對現在的所為不感到后悔。一直以來(lái)，我都在為自己的失敗尋找理由，從未直面自身的缺點(diǎn)，是自己不夠努力，卻仍要怨天尤人，為自己努力了一點(diǎn)而沾沾自喜，這個(gè)世界有太多努力拼搏的人，而我的這點(diǎn)努力又算得了什么。
算算剩下的日子，寒假已然快要結束，為補救寒假落下的功課，便在網(wǎng)絡(luò )報選了一些班課，與來(lái)自四方的同學(xué)在一起上課，為被老師點(diǎn)名表?yè)P而努力地做著(zhù)題，雖然只是胡亂起的昵稱(chēng)，幾番努力之下，我發(fā)現原來(lái)自信是可以培養的，越戰就越有自信，越逃避則越是節節敗退，為了能左右自己的生活而不是被生活所掌控，我有理由去努力拼搏。
這便是我的寒假了。
高二的周記 38
春光融融，當春風(fēng)又綠江南岸之時(shí)，不妨暫且掙脫身上的枷鎖，走進(jìn)大自然，與大自然融合在一起，用那滿(mǎn)眼的翠綠色來(lái)滌蕩自己那蒙塵的心靈，用心去感受大自然的跳動(dòng)的脈搏，感受那一刻大自然帶給你的心曠神怡。
徐徐吹來(lái)的清風(fēng)，暖暖照射著(zhù)的陽(yáng)光、綠綠的小草……一派生機勃勃的景象，我沉醉了。在希望的原野上，享受風(fēng)和日麗的美景，把心貼近大自然，聆聽(tīng)大自然的低語(yǔ)，那淙淙的流水、呦呦的鹿鳴奏響了大自然最美妙的旋律。
走近自然的人是幸福的`，是放松的。自然中的一切，哪怕僅是一顆小草，也是欣欣向榮的。春天的大自然可以使你周身感到清爽，在自然的空間里你可以肆意揮灑你夢(mèng)想的激情。
走進(jìn)夏季的田野，你感受到了大自然的熱情與奔放，就像是一個(gè)青年急于追求自己的理想。大自然的溫度融合掉了一切堅冰，世間萬(wàn)物此時(shí)蓬勃的生長(cháng)著(zhù)，釋放著(zhù)自己的能量。大自然帶給我的遠不止是震撼。
山間瀑布嘩嘩作響，鳥(niǎo)兒的叫聲響徹山谷，百花競放，這是怎樣的一種繁盛?大自然啟示我一定要讓自己的人生像夏花一般絢爛，像夏樹(shù)一樣豐滿(mǎn)。夏天的大自然是個(gè)加滿(mǎn)了油、充足了氣的張揚的大自然。
秋天，我仍愛(ài)親近大自然。無(wú)論那漫天飛舞的黃葉還是夕陽(yáng)西下都沖不淡我對秋季大自然的熱愛(ài)。與自然融合，或許秋季是個(gè)多愁善感的季節，我執自然之手，細細審視世間萬(wàn)物，肅殺與凄涼絕不是秋季大自然的全部。
與自然融合，是用心與自然對話(huà)。那枝頭豐碩的果實(shí)是對春夏的努力的獎賞，人也是這樣，透過(guò)大自然我明了：所有的努力都會(huì )有回報，所有的付出都會(huì )有收獲。
雪花綻放在夜空中，那是一種無(wú)與倫比的美，它將我們帶到了冰雪瑩晶的世界。走進(jìn)冬季的大自然，所有丑惡都被掩埋，只留下滿(mǎn)地的潔白，置身其中，自己仿佛也變得冰清玉潔，一如這滿(mǎn)地的白雪。
冬季是大自然的一次冷漠，但那偶爾出露的小草卻仿佛在提醒我們：冬天到了。春天還會(huì )遠嗎?所以無(wú)論身處怎樣的困境，都要記�。喝绻憧吹侥愕那懊嬗嘘幱�，那說(shuō)明你的背后一定有陽(yáng)光。
大自然以它四季的變化向我們傳遞著(zhù)堅強、堅持以及美和善的知識，只要與自然融合，你定能聽(tīng)到大自然的哲思，并在融合之中接受智慧的話(huà)語(yǔ)的熏陶。
高二的周記 39
一個(gè)美好的清晨又在向我招手了，“身材”美妙的蝴蝶悄悄的來(lái)到我的身邊，扇動(dòng)著(zhù)它們的翅膀給大地跳起舞來(lái)。而我則安靜的躺在翠綠的樹(shù)葉上旁邊，等待著(zhù)樹(shù)葉姐姐醒來(lái)給我一個(gè)燦爛的微笑。
這本是一個(gè)非常美妙的時(shí)刻，可是有人的出現打破了這一切。
那是一群衣著(zhù)靚麗、長(cháng)相優(yōu)良的男女，他們一邊載歌載舞，一邊把隨手的垃圾扔到我的身邊來(lái)。罐子里剩余的汁液沖我而來(lái)，和我混合在一起，讓我好難受。
樹(shù)葉姐姐還傷心地對我說(shuō)：“哎，原本美麗的小河卻被這伙人破壞，好傷心啊�！焙貌蝗菀灼D難地熬過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，心里剛剛開(kāi)始舒坦一點(diǎn)兒，又來(lái)了個(gè)五歲的小男孩左手拿著(zhù)一個(gè)彩色的氣球，右手拿著(zhù)一個(gè)漂亮的風(fēng)箏。他在草坪上跑來(lái)跑去，好像在思考什么。很快，他臉上露出了微笑，他跑到我面前，脫下華麗的褲子，他把尿撒在我身上。頓時(shí)，一股惡心的異味向我撲來(lái)，我的整個(gè)身體在痛苦中煎熬著(zhù)小魚(yú)兒也痛苦地呻吟著(zhù)：“哎，我難受死啦!”
艱難地度過(guò)了一個(gè)上午。中午，我又被一根很粗的水管送到一間白屋子，我躺在一個(gè)長(cháng)方形水池里。一位很高大的男子不費吹灰之力提起三大包白色的東西，傾入水池里，我被這白色的東西漂得干干凈凈，舒服極了。然后又被一根白色的管子送到一間很簡(jiǎn)樸的黑屋子里。隨著(zhù)流水的巨大聲響，我昏了過(guò)去。傍晚，我又被一根黃色的細管子送到一戶(hù)人家的水缸里。主人家里淘氣的小男孩，拿著(zhù)一把耀眼的.水槍?zhuān)盐已b進(jìn)水槍里。同院子里的幾個(gè)小伙伴一起打起水仗來(lái)，我被無(wú)情地灑落在地上。那些淘氣包又在我身上踏來(lái)踏去，我非常難受，幾次昏死過(guò)去。
我靜靜地躺在水泥地上望著(zhù)一望無(wú)際的銀白色天空，欣賞著(zhù)那又圓又大的月亮，還有那一閃一閃眨著(zhù)眼睛的小星星。心里難受極了，默默地等候太陽(yáng)公公，因為只有太陽(yáng)公公能救我，把我變成水蒸氣，到天空，變成雨滴，才能回到小河溝里，回到我的家。
人類(lèi)啊，珍惜你們耐以生存的水資源吧!不要等到嘴唇干裂，喉嚨火辣辣的時(shí)候才想起我小水滴!
高中時(shí)我們學(xué)習階段中最為重要的一個(gè)階段，同時(shí)也是最為痛苦的階段，在這個(gè)時(shí)光里，會(huì )不會(huì )有人拿了你的筆，開(kāi)始記錄你的紛雜念想，愁與滋味。
高二的周記 40
這是一只多么可愛(ài)的小兔子��！
這是我今年在外公家的花壇里看到它時(shí)發(fā)出的由衷感嘆。
在它小小的腦袋上，豎著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的招風(fēng)耳，十分靈活，稍有風(fēng)吹草動(dòng)，它便立刻停止手頭一切工作，豎起它的長(cháng)耳朵，仔細聆聽(tīng)。只有確定危險解除后，才敢小心翼翼地繼續工作。它的眼睛是紅色的，如同兩顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在潔白的雪地里。
在外公家的第二天，我發(fā)現小兔子在花壇的一角挖了一個(gè)洞，并且整天在洞里往外運泥土，估計是想把洞擴大一些吧！這下，我的.壞心思又冒出來(lái)了：兔子在里頭往外運泥土，要是我將泥土給填回去，那會(huì )怎么樣呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿了鏟子，搬了張凳子，靜靜地“埋伏”在兔子窩旁邊。等兔子一進(jìn)洞，我就拿起鏟子，奮力往里面填土，平時(shí)沒(méi)覺(jué)得，現在發(fā)現原先被小兔子推出來(lái)的泥土已經(jīng)堆成一座小山了�？墒沁�沒(méi)鏟幾下，就看到小兔子匆匆忙忙從窩里退出來(lái)了，我也急忙將鏟子藏好，若無(wú)其事地坐在凳子上，饒有興趣地觀(guān)賞小兔子的表演。只見(jiàn)它看了看我，又看了看四周，又抬頭看了看天空，接著(zhù)就跑到一邊去吃菜葉了。對我來(lái)說(shuō)，真是大失所望了，原本指望著(zhù)能夠看看它吃驚的表情，可現在它卻如此鎮定，真是掃興！不過(guò)，不一會(huì )兒，我又計上心來(lái)”。
我聽(tīng)說(shuō)兔子的視力特別差，幾米開(kāi)外就看不見(jiàn)了。于是我計劃趁它還在進(jìn)食，把它的老窩給填了。于是，我快刀斬亂麻，幾下子就把它的老窩“夷為平地”了。完工后，我繼續坐在旁邊觀(guān)看下半場(chǎng)好戲。只見(jiàn)兔子酒足飯飽后悠悠閑閑地往家走去。突然，它感覺(jué)到自己腳下土地的海拔變低了，不禁起了疑心，不覺(jué)加快了腳步。咦？我明明記得這里應該有一堆土的呀！怎么不見(jiàn)了？小兔子覺(jué)得更奇怪了，但它仍然繼續往前走，接著(zhù)它難以置信地發(fā)現自己的窩不翼而飛了。它先是又蹦又跳，繼而又是一陣發(fā)呆，很快又開(kāi)始重新開(kāi)挖。
接下來(lái)幾天，還是如此，它挖我埋，但是第十天，我便不這么做了，因為我驚嘆于它那堅定的信念與強大的意志力了。是啊，只要我們也擁有這堅定的信念、強大的意志力，又會(huì )有什么事情做不成呢？這便是寒假里我從這只可愛(ài)的小兔子身上學(xué)到的精神之一。
這個(gè)寒假，有了小兔子作伴，分外快樂(lè )！
高二的周記 41
我興奮而又驕傲地推著(zhù)自行車(chē)，走進(jìn)了新學(xué)校。
在公告欄前擠了好久，總算是看到了自己的名字，學(xué)好是……7號？據說(shuō)這學(xué)好就是在班級里的排名��！哦——但愿如此！出了看到了自己的所在班級之外，我還看到了不少小學(xué)時(shí)代的朋友的所在班級。突然，有三個(gè)字顯赫地出現在我面前——徐藝菲！小學(xué)時(shí)，雖無(wú)緣與她同伴，但卻沒(méi)有影響到我們之間的友誼……一想到從此，就可以與徐藝菲同窗三年，便沒(méi)有了把現在的同班同學(xué)名單看完的耐心，飛也似地向教室跑去。
還沒(méi)有進(jìn)教室，就聽(tīng)到了我的新同學(xué)的.聲音——正所謂“未見(jiàn)其人，先聞其聲”�！鞍�，你們說(shuō)，我們班的班主任老師是男老師，還是女老師？會(huì )是教哪一科的呢？”看來(lái)，大家都不約而同、來(lái)得挺早的嘛！我一邊想著(zhù)，一邊走進(jìn)了教室，四下里尋找徐藝菲的身影。我左看、右看、上看、下看，咦？徐同學(xué)人呢？沒(méi)辦法，只能斷定這家伙有點(diǎn)貪睡，至今仍未現身。不過(guò)啊，要是她早知道我和她同班，準會(huì )激動(dòng)得一晚上睡不著(zhù)，今天一大早就來(lái)了！我又大量了一下其他的同學(xué)，基本上都不約而同、來(lái)得挺早的，趁老師還沒(méi)有進(jìn)教室，三個(gè)一群、五個(gè)一伙的，聊得可歡了！我也三言?xún)烧Z(yǔ)簡(jiǎn)單自我介紹了幾句，便也聊了起來(lái)。
“嘿——小邱！”背后傳來(lái)一陣又尖又細的聲音。第一反應：不是徐藝菲；第二反應：是小陳！哇！原來(lái)在我的新班級里，熟人還真不少！過(guò)了一個(gè)暑假，她還是那副摸樣：又瘦又小。正想多聊幾句時(shí)，另一位小學(xué)同學(xué)來(lái)了�！斑@不是卞洋溢么？”終于遇到了原先就是自個(gè)兒班上的同學(xué)了！卞洋溢一步三搖地走了過(guò)來(lái)，他那“強壯”的身軀，與小陳形成了鮮明的對比�！皢�！老同學(xué)，你也在這個(gè)班��？”“對啊……”“小邱！”啊——那位貪睡的同學(xué)終于現身了。就和我預計的一樣，她那激動(dòng)的程度，不亞于在外星球遇到了我，導致卞洋溢和小陳都忍不住笑了起來(lái)。當然啦——我已近習慣了�！拔埂陂_(kāi)同學(xué)聚會(huì )��？如果是，可不能少了我��！”這回說(shuō)話(huà)的時(shí)聶夢(mèng)詩(shī)——又是一個(gè)小學(xué)時(shí)代的同年級同學(xué)……
哈哈！沒(méi)想到在新中學(xué)，也能遇到一堆老同學(xué)……
高二的周記 42
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩，只顧著(zhù)發(fā)泄!學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我，在這漫長(cháng)的.寒假里，我在思考什么?憂(yōu)慮什么?我付出什么?我收獲什么?
在這漫長(cháng)假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切!
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好?還是自己笨?
都不是!只是因為我太粗心，我記得我小學(xué)的數學(xué)老師常常告誡我們：千萬(wàn)不能粗心，學(xué)習是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì )做!
但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著(zhù)方法去克服這個(gè)困難!去戰勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì )糟蹋在它手中的。所以我下定決心!一定得改，一定要改!
這個(gè)寒假我憂(yōu)慮嗎?其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的人，所以沒(méi)什么事情會(huì )讓我感到憂(yōu)慮。再說(shuō)，寒假本身就是應該讓我們充滿(mǎn)快樂(lè )的呀!我們沒(méi)有理由去憂(yōu)慮!我很快樂(lè )，快樂(lè )的像一只小鳥(niǎo)，能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂(lè )起來(lái)吧，快樂(lè )能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)!
有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出很多很多……但同時(shí)也收獲很多很多……
通過(guò)寒假，我復習上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎?復習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來(lái)快樂(lè )!快樂(lè )就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲!
我的快樂(lè )收獲還包括很多呢!我去鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂(lè )!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習這不也是快樂(lè )嗎?
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè )，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè )的我!
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