【精品】高二周記26篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一定有不少的收獲，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的高二周記，歡迎大家分享。
高二周記 1
我長(cháng)得不算漂亮，但是我正在努力做一個(gè)最可愛(ài)的人。什么樣的人最可愛(ài)呢?我認為心中有愛(ài)的人最可愛(ài)。
自我們出生起，父母就一直陪伴在我們身邊，給我們最貼切的問(wèn)候，最溫暖的懷抱，總是將的一切給我們。他們教會(huì )我們講話(huà)，教會(huì )我們走路，教會(huì )我們做一個(gè)最棒的.人。所以，一個(gè)心中有愛(ài)的人首先就要愛(ài)父母，如果連父母都不愛(ài)還如何去愛(ài)別人呢?
俗話(huà)說(shuō)：“你可以用愛(ài)得到全世界，也可以用恨去失去全世界”。這句話(huà)說(shuō)的不無(wú)道理，倘若一個(gè)人的心中沒(méi)有愛(ài)，那么他的天空就只是灰蒙蒙的一片，這樣他會(huì )失去很多溫暖。在開(kāi)學(xué)第一課中，大珍珠的父親用十幾年的時(shí)間去教育她，讓她有了正常人的感知能力，這故事心酸不已，使人潸然淚下。但此刻舞臺上的父子倆，是幸�？鞓�(lè )的，這就是愛(ài)的魔力。
心中有愛(ài)，必須要善于表達，這讓人想到禮貌。禮貌，是一個(gè)人的基本素養，會(huì )讓人不知不覺(jué)地感到一個(gè)人的優(yōu)雅。所以，懂禮是一個(gè)人的必修之課，想做一個(gè)完美的人我們還應該做到自強。倘若一個(gè)人不自強那我們根本就沒(méi)有幫助別人的能力，我是一個(gè)有些懦弱的人，雖說(shuō)不是別人叫我做什么我就做什么，但面對有些對自己不公平的情況我卻一聲不吭，我需要將這個(gè)毛病改掉。
做人不需要樣樣精通，但只要我們心中有愛(ài)，恪盡孝道，以禮待人，那我們就是最可愛(ài)的人!
高二周記 2
愛(ài)是永無(wú)休止的思念，愛(ài)是一連串刻骨銘心的感情。在我們的生命里，有一種純粹的幸福，那就是深深的去愛(ài)和被愛(ài)。曾經(jīng)，愛(ài)是一種崇拜；現在，愛(ài)是需要和欣賞；今天，愛(ài)是依靠。
和朋友聊了很久，讓我感觸很深。也讓我思考著(zhù)‘高中生活是否應該談戀愛(ài)’。
正處于青春期的我們，對戀愛(ài)充滿(mǎn)好奇。常以為，愛(ài)情，是多么的轟轟烈烈。幼稚的我們，總是一路盲目的追隨，愛(ài)她(他）愛(ài)得死心塌地，甚至可以荒廢了學(xué)業(yè)？放棄家庭？放棄親人？一句“我愛(ài)你”，或許可以感動(dòng)許許多多熱戀中的人們，但它不該感動(dòng)的我們這些還在學(xué)習的高中生們�！白怨哦嗲榭沼嗪�，此恨棉綿無(wú)絕情�！�
作為一名高中生，我們必須清楚，我們在做什么，該做什么，至少我們要懂得如何分辨是非，在我們的眼里，或許愛(ài)情才是偉大的，但事實(shí)上，高中生們的愛(ài)情大部分就像唱戲一樣，有個(gè)好的開(kāi)頭，但還是有結束的時(shí)候。比愛(ài)情更偉大的`更需要我們去做的，是做個(gè)有知識的人，等我們大了，我們可以有自己的事業(yè)，有能力去孝順我們的父母，那時(shí)候，不需要我們煩惱，我們優(yōu)秀了，自然有好的女孩子追隨，只要我們做好現在，做一個(gè)高中生該做事，我們就不會(huì )后悔，一個(gè)高中生，該有的不是愛(ài)情，而是知識與文化。
在中國，只要你不能肯定你的家人不會(huì )極力的反對，或者說(shuō)你自己不能隨心所欲的收回你的心思的話(huà)，勸你還是高瞻遠矚的好，精力對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有限的，你在這方面付出了很多，其他方面就很難保持住了，比如你優(yōu)秀的成績(jì)，驕人的口語(yǔ)，超強的分析判斷，這些都會(huì )被漸漸的失去。
愛(ài)情離高中生很遠，但是又很近，因為很多人現在或者曾經(jīng)對它有過(guò)美好的想望。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，認識自己的處境，選擇自己最應該干的事并把它干好，并不容易。而現在我們最大的任務(wù)是學(xué)習，對于高中生的我們或許不應該有愛(ài)情。
高二周記 3
“叮鈴鈴”下課鈴清脆地想起來(lái)。老師剛剛走出教室，我們班立刻上演精彩的節目。
那個(gè)張鵬手拿一摞游戲卡嘴里喊著(zhù)：“快來(lái)呀，看我的游戲卡�！绷⒖叹蛧^(guò)一群同學(xué)，有人說(shuō)：“張鵬，送我一張好嗎？”“不行不行，拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)！”這個(gè)張鵬賣(mài)狗皮膏藥呢�！巴瑢W(xué)們別上當，他的游戲卡早用過(guò)了，張鵬你小心挨批！”立刻有同學(xué)揭發(fā)張鵬。話(huà)音剛落，班長(cháng)就走過(guò)來(lái)嚴肅地說(shuō)：“張鵬怪不得你最近的成績(jì)下降，迷上游戲了吧！趕緊把你的游戲卡扔掉，否則我立刻報告老師�！睆堸i垂頭喪氣地坐到位子上了。
教室的后面劉釗正站在椅子上，投入地放聲歌唱，你別說(shuō)他唱的還不錯。他的周?chē)鷩艘蝗π�(gè)子女生，這可都是他的粉絲。劉釗旁邊的李澤正專(zhuān)心致志地用胡蘿卜刻字，這么吵的聲音都沒(méi)打擾他。李麗可真是個(gè)好學(xué)生，她正在班里的圖書(shū)角津津有味地看書(shū)。突然一架紙飛機伴著(zhù)趙嘉豪的怪叫直飛到班長(cháng)的'額頭上，班長(cháng)生氣地說(shuō)：“趙嘉豪，地上的紙是不是你扔的，趕緊撿起來(lái)！”“管家婆，你自己撿吧，我撤了�！边@個(gè)討厭的趙嘉豪立刻跑出教室。
教室外邊幾個(gè)女生在跳皮筋。她們已經(jīng)跳到腰以上的高度，只見(jiàn)李雯像靈巧的小燕子一下子就跳過(guò)去了，迎來(lái)一片鼓掌聲。跑出教室的趙嘉豪沖過(guò)去湊熱鬧，還沒(méi)起跳就被絆倒了，引來(lái)一片笑聲，調皮搗蛋的家伙總算得到“懲罰”了。這個(gè)趙嘉豪又去給扔沙包的同學(xué)搗亂，結果很快就被“驅逐出境”了。
“叮鈴鈴”上課鈴急促地響起來(lái)，我們班的節目戛然而止。教室里靜悄悄的，走進(jìn)教室的班主任滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，他微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，這節課我們要寫(xiě)一篇作文�！苯又�(zhù)老師轉身從黑板上寫(xiě)下五個(gè)大字：課間十分鐘。
哇！太巧了吧，我已經(jīng)寫(xiě)完了。
高二周記 4
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧。
在我的未來(lái)一片迷茫的是時(shí)候我通常都會(huì )想起自己的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是我的方向盤(pán)。在跌倒都難以爬起來(lái)的時(shí)候我通常會(huì )想起自己的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小;或遠或近。
我的夢(mèng)想是……
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是可以翱翔天空，在湛藍的天空中自由自在的飛翔。
小草的夢(mèng)想是變成參天大樹(shù)，為路過(guò)的人們阻擋炎熱的夏天。
小魚(yú)的夢(mèng)想是可以越過(guò)龍門(mén)，讓自己的視野進(jìn)一步拓展
夢(mèng)想無(wú)處不在，有夢(mèng)想并不難，是邁出人生的第一步。只是堅持夢(mèng)想那是一件持久的事。只有堅忍不拔的'信念才能讓你夢(mèng)想成真。
剛出生的小鳥(niǎo)對媽媽說(shuō)：“我的夢(mèng)想是翱翔天空�！辈痪�，它學(xué)會(huì )了飛翔它就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)學(xué)會(huì )了，不用在太陽(yáng)底下繼續練習飛翔了�！比缓蠡氐搅锁B(niǎo)巢里面去了。久而久之小鳥(niǎo)忘記了它是會(huì )飛翔的，只能在地下行走，翱翔天空的夢(mèng)想泡湯了。
春天來(lái)了，小草從地里鉆了出來(lái)。瞬間，天地間變得勃勃生機。小草看到自己給天地做出的貢獻，就給自己立下了一個(gè)夢(mèng)想：我要長(cháng)成參天大樹(shù)，讓路過(guò)的人可以乘涼。一年之后……小草沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。讓自己的生命得到了升華。
小魚(yú)兒在海里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游來(lái)游去。一次偶然聽(tīng)到伙伴們說(shuō)，外面的世界時(shí)很美妙，很好玩。只是想要到外面的世界去那就要越過(guò)一道難以越過(guò)的門(mén)——龍門(mén)。小魚(yú)聽(tīng)到了頓時(shí)心動(dòng)了起來(lái)對伙伴們說(shuō)：“我倒要看看龍門(mén)有多難越過(guò)�！毙◆~(yú)整天在家里練習跳躍姿勢，小魚(yú)經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力，跳過(guò)龍門(mén)
一棵小樹(shù)的夢(mèng)想是長(cháng)大，一片小樹(shù)的夢(mèng)想是變成森林。一個(gè)中國人的夢(mèng)想微不足道，所有中國人的夢(mèng)想匯聚成中國夢(mèng)。
夢(mèng)想離我們并不遙遠，它在我們伸手就可以摸到的地方。只要堅持用力就可以摟到我們的我懷抱。相信夢(mèng)想，相信自己，更加相信祖國的強盛。
高二周記 5
星期四下午，我們接到一個(gè)消息，我們學(xué)校明天舉行運動(dòng)會(huì )，我們高興得手舞足蹈。我們終于可以展示我們優(yōu)美的夏威夷草裙舞了。
學(xué)校要求每個(gè)班在開(kāi)幕式上展現一個(gè)國家或者地區的民族風(fēng)情的舞蹈，我們班展示的是美國夏威夷風(fēng)情。我們打扮得很漂亮，脖子和頭上戴帶著(zhù)鮮艷的花環(huán)，女生穿著(zhù)草裙，男生穿著(zhù)帶花的`襯衣和短褲。我們走到主席臺前的時(shí)候，引來(lái)了主席臺上熱烈的掌聲。我們的一分半鐘的肚皮舞更令人贊嘆，喝彩。
運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了，第一個(gè)項目是兩人三足，我班的李小茹、葉凡琛等幾個(gè)同學(xué)參加了比賽，由于有些同學(xué)沒(méi)綁好繩子，跑起來(lái)脫掉了，再綁上時(shí)別的班的同學(xué)早已跑完了，結果取得了倒數第一的成績(jì)。第二個(gè)項目是跳羊角球，有我，陳潤儀，張豫龍等20個(gè)同學(xué)參加，大家很緊張，兩手緊緊抓住球的兩角奮力向前跳，結果還是取得了倒數第一的成績(jì)。到了下午，楊老師突然把我和陳潤儀拉過(guò)去鉆呼啦圈，我們站在場(chǎng)上，心里相當害怕再得倒數第一，都努力讓自己做得好點(diǎn)。王偉給徐茉莉的接力棒沒(méi)接住。還好，我們得了第三名。
還有幾個(gè)項目沒(méi)賽完，我希望我們班能取得更好一點(diǎn)的成績(jì)。
高二周記 6
老實(shí)說(shuō)，我一直很欣賞我自己，因為盡管我沒(méi)有長(cháng)得像周杰倫那么帥，也沒(méi)有周潤發(fā)的魅力，不似蓋茨般的富有，更不俱備喬峰的武藝高強豪情萬(wàn)丈，可是我有一批可以肝膽相照的好兄弟，還有一些美其名曰好友的女孩，然而最令我自豪的是我很有才華。
我會(huì )寫(xiě)詩(shī)，我也寫(xiě)過(guò)很多。有散文版的，有仿古版的，我都將它們通通列在一個(gè)筆記本上面，那作為我的個(gè)人文摘。一個(gè)才華橫溢而又很無(wú)恥的人才。
然而寫(xiě)詩(shī)詞并非我的本意，我原是想根據周?chē)囊恍┦聛?lái)捕捉心中的一些靈感，再寫(xiě)出一些小文章或歌來(lái)抒發(fā)我的感慨，生活也很眷顧我，往往讓我有感慨可抒，可往往寫(xiě)了開(kāi)頭后，便再難下筆，也許是天意，讓我無(wú)法成為一個(gè)散文家吧！于是我又好無(wú)奈地去把它們續寫(xiě)成一首首詩(shī)詞。
當然，我寫(xiě)那些東西。也不僅僅是為了“抒情”，也有一部分是為了娛樂(lè )。甚至還有一部分，就是在胡扯。后來(lái)連我自己看了都覺(jué)得惡心，可有人不覺(jué)得，那是我的一個(gè)鐵竿筆友，她叫佟雨，之所以說(shuō)她是筆友倒不是我們相隔千里之外，而是她平時(shí)也喜歡寫(xiě)一些東西來(lái)自嘲自解。又因為我們是同桌，所以我們很快便成了筆上的“生死之交”，每每有新的.作品出爐，我們都會(huì )在第一時(shí)間給對方過(guò)目。結交了佟雨我的草稿紙用得快了很多。確切的講應該是佟雨給了我很多靈感。我們互相交流生活中的事，也常常為對方解決一些學(xué)習和生活上的壓力，這么說(shuō)吧！別人不知道的肯定認為我們是親兄妹。
因為佟雨的來(lái)到，我那個(gè)筆記本漸漸得厚了起來(lái)，原來(lái)對那些東西很抱信心的我后來(lái)卻突然有了一種擔心，一種在外人看來(lái)似乎多余的擔心。那天我看到佟雨在撕她的一個(gè)本子，那個(gè)對她來(lái)說(shuō)是最為珍貴的本子，之前聽(tīng)佟雨說(shuō)那上面都是她的日記，還有九首她最喜歡的散文詩(shī)�？赡翘煳覇�(wèn)她為什么撕了，她卻默不作聲，直到事后才告訴我，“那些東西沒(méi)用了，”從那以后，我便常常懷疑這些無(wú)所事事時(shí)所寫(xiě)的東西是否真地能陪我走過(guò)整個(gè)高中。
高二周記 7
雨依舊淅瀝的下著(zhù)，勞動(dòng)節如期而至，可是你呢，你又在哪兒里呢……
那年五一節的時(shí)候，我遇見(jiàn)了你，你一身清麗的碎花小裙在人群中惹得路人頻頻回頭，面對旁人艷羨的眼色，你鎮定自若、旁若無(wú)人地走著(zhù)。而我騎著(zhù)單車(chē)，猶如一道閃電，從人群中穿過(guò)。風(fēng)放肆地吹揚著(zhù)我的黑發(fā)，我不顧危險，張開(kāi)雙臂，在風(fēng)中馳聘，不料車(chē)一歪，直直向前傾去，電光火石間，車(chē)輪軋到了你的腳，我翻身下車(chē)，對你連說(shuō)對不起，你沉默著(zhù)，似乎車(chē)輪并沒(méi)有軋到你。只有你額頭上細密的冷汗才告訴我剛才那一軋有多痛。
帶著(zhù)一點(diǎn)愧疚，我小心翼翼得將你扶回你的家，卻驚訝地發(fā)現，你竟是我的新鄰居，我欣喜若狂，坐在你身邊給你講了好多笑話(huà)，你卻緊皺眉頭，一臉茫然地看著(zhù)我，我問(wèn)你怎么了，你不答，只是在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，當我拿起紙的時(shí)候，我震驚了，你竟是聾啞人！當我看向你的時(shí)候，所有的疑惑都化為了你唇邊的一抹淡笑。就算你已經(jīng)不怕別人異樣的目光，我也要讓你感覺(jué)到你也是一個(gè)正常人。我想著(zhù)，回了你一個(gè)笑容。
我是你的朋友，唯一的朋友。雖然我沒(méi)有問(wèn)過(guò)你，你也沒(méi)有承認過(guò)。但我總感覺(jué)我們之間有一種微妙的關(guān)系，它宣示著(zhù)我們已是朋友，親密無(wú)間的朋友。我每天都會(huì )去陪你，給你講一些好玩的事情，你不時(shí)會(huì )點(diǎn)一下頭或是揚起一個(gè)微笑。清澈的眸子里是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意。
其實(shí)我已經(jīng)知道你也許永遠不能說(shuō)話(huà)，但我不忍心告訴你。當我每次給你看那些殘疾人恢復健康的故事的時(shí)候，我清楚看見(jiàn)你那黑色的'眸子里閃動(dòng)著(zhù)無(wú)法言喻的光。我不知道你如果知曉了這事，會(huì )怎么樣。
然而，終究是包不住火。
那天，我照如往常地去你家，卻見(jiàn)你流著(zhù)淚，雙手扯著(zhù)自己的頭發(fā)，嘴里發(fā)出一些聽(tīng)不懂的聲音。我猜想你也許是知道了那事，嘆了口氣。也不管你是否聽(tīng)得懂。自顧自說(shuō)開(kāi)了："你哭什么？！若是為了不能說(shuō)話(huà)而哭，你也太不像我認識的你了！更何況，這事并不是完全不可能彌補的，只要你有信心，也許就能成功呢？你不能放棄希望，放棄希望就是放棄自己。你可以從另一個(gè)角度來(lái)看這個(gè)事，你的畫(huà)，畫(huà)的這么好，為什么不學(xué)畫(huà)畫(huà)呢？！你可以沉浸在自己的世界里，做自己的畫(huà)，不好嗎？”你怔怔地看著(zhù)我，用力地點(diǎn)一下頭，
后來(lái)，你拼命地學(xué)畫(huà)畫(huà)；
后來(lái)的后來(lái)，你搬去了一個(gè)遙遠的地方；
再后來(lái)，我就再沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。
與你相處的幾個(gè)月就像一場(chǎng)夢(mèng)，你好像從沒(méi)在我生命里出現過(guò)一樣，只有那些我們對話(huà)的紙條告訴我：這不是夢(mèng)！
我走在我們初次相遇的那條路上，回憶著(zhù)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴：五一節的時(shí)候，我的自行車(chē)碰到了你，然后我們成為了朋友。寥寥無(wú)幾的記憶卻是我最珍貴的回憶。我閉著(zhù)雙眼，昨天的一幕幕仿佛還在眼前上演�！芭椤彼坪踝驳搅巳�，我睜開(kāi)眼，卻嚇了一跳。我竟看到了你！似有許多話(huà)要說(shuō)，可到了喉嚨口卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。所有的思念都化為了一個(gè)字：“你……”。你靈動(dòng)的雙眸流光閃爍，細膩的皮膚吹彈可破，藍色的上衣包裹著(zhù)你，如雪的短裙襯得你更加光彩照人。一切都變了，卻又好像沒(méi)變。我呆愣地看著(zhù)你，想從你的臉上找到熟悉的影子。卻是徒勞，你雖掛著(zhù)笑，卻沒(méi)有盈盈的笑意，只有淡淡的疏離。我很快地反應過(guò)來(lái)，對你說(shuō)了聲抱歉，你說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我有些驚訝，臉上卻沒(méi)有表露。我故作輕松地說(shuō)再見(jiàn)，你卻拉住我的胳膊，說(shuō)了七個(gè)字。
微風(fēng)溫柔地輕撫著(zhù)我的臉，少女的笑容映在了我的腦海，七個(gè)字像一枚石子，投進(jìn)了我的心湖，激起了層層的漣漪。
你說(shuō)：“勞動(dòng)節快樂(lè )，方芳……”
高二周記 8
為了迎接我最好的初中朋友的到來(lái)，我一早上就開(kāi)始收拾房間，可不能給她看到這么臟亂的房間。于是我就挽起袖子大干了起來(lái)，換床單、洗衣服……正當我要準備收拾我房間零零碎碎亂放的東西時(shí)，我竟然發(fā)現了一座被我積壓的獎杯，上面印著(zhù)的字是葫蘆絲金獎獲得者。
我看著(zhù)這座還沒(méi)失去它本來(lái)顏色的獎杯，霎間，仿佛回到了過(guò)去。
那是一個(gè)“青少年”網(wǎng)絡(luò )才藝比賽。
這個(gè)比賽本來(lái)我們并沒(méi)有聽(tīng)到什么風(fēng)聲，幸好我的老師及時(shí)通知了我們，所以我們才有時(shí)間去練習。我準備的 比賽科目是《月光下的鳳尾竹》。
在報名之后，我便開(kāi)始練習，而且必須比以前更加認真，更加勤奮，只有這洋我才能吹得更好，只有這樣我才能得獎。但是光是吹得熟練還不行，我必須還要把這首曲子的所有技巧都加上，這樣的話(huà)我拿獎的希望就更高了。于是朱老師便讓我每周六到她家里去叫我吹這首曲子的所有技巧，讓我在比賽中加上這些技巧。我就一定可以得獎的。
在比賽之前的的練習中我的技術(shù)又增加了不少，為了比賽我也下了不少工夫，到了比賽的時(shí)候我更加緊張了，特別害怕我會(huì )吹錯，我會(huì )得不了獎。但是媽媽和朱老師的鼓勵讓我增加了不少的勇氣，她們說(shuō)：“別把得獎看得太重要，重在參與，只要努力就會(huì )取得最好成績(jì)”。
可當該我上場(chǎng)的時(shí)候了，我還是特別的.緊張，再次深吸了一口氣便上臺表演了，在炫彩的聚光燈下我走上了舞臺，當我看到媽媽和朱老師在下面為我加油，頓時(shí)我的緊張全都消散了。于是我開(kāi)始大膽的吹奏起來(lái)，吹得比平常還要好。當整首曲子都吹完之后媽媽朱老師和下面的觀(guān)眾一起熱烈的鼓掌。
在比賽完之后我一直在等待比賽結果，因為我迫不及待的想知道我的比賽成績(jì)到底是怎樣的。在我的期待中公布下來(lái)了，比賽成績(jì)是我做夢(mèng)也沒(méi)想到的:金獎。
“沒(méi)想到最后我能得金獎，”我跟來(lái)到我家的初中好朋友說(shuō)道，“那肯定是你努力換來(lái)的啊!”我的初中好朋友回答說(shuō)。
是啊!“臺上十分鐘，臺下十年功”，沒(méi)有努力又哪來(lái)的成功。
高中時(shí)我們學(xué)習階段中最為重要的一個(gè)階段，同時(shí)也是最為痛苦的階段，在這個(gè)時(shí)光里，會(huì )不會(huì )有人拿了你的筆，開(kāi)始記錄你的紛雜念想，愁與滋味。
高二周記 9
思念，就像是喝了一大杯冰水，然后用很長(cháng)的時(shí)間將他流成熱淚。
夜深，人靜。
想你了
習慣了，一個(gè)人穿梭于大大的校園，一個(gè)人去上課，一個(gè)人回宿舍，一個(gè)人霸占一張餐桌，一個(gè)人靜靜地想你。
天涼了，月來(lái)的格外早。晚飯后走在小路上，望著(zhù)柳樹(shù)下滲下來(lái)的月光，旁邊的小亭里依舊沒(méi)有你等待的影子。只能說(shuō)這是個(gè)約會(huì )的好季節，卻不改是我們相聚的時(shí)刻。
回憶，會(huì )慢慢爬上來(lái)，而后一瀉千里。不想再重復已重復了好多遍的重復，一切都在變。你，我，這個(gè)世界。無(wú)法在回到從前，只能把希望隱埋在稱(chēng)不上遙遠的將來(lái)�；蛟S，這便是通往天堂的煉獄。
那個(gè)約定，你是否還記在心里，可他卻一直在我心間顫抖。我知道我想要的不只是你，我會(huì )有自私，會(huì )有時(shí)候為達目的不擇手段。我想，如果真有那么一天，會(huì )讓我猶豫的會(huì )是你。就像現在搖晃的那個(gè)約定——考得好的遷就考得差的'上一所大學(xué)，不知道該不該把它收在心里。犧牲，是個(gè)多么不容易的詞語(yǔ)。
遠方的你，心里那個(gè)你，是不是一個(gè)你？現在的我，你心里的我，又是不是一個(gè)我？真的懷疑夢(mèng)做長(cháng)了會(huì )變質(zhì)，距離產(chǎn)生的愛(ài)與恨只是一語(yǔ)之隔。
只能裝得傻笑，開(kāi)心事笑，愁苦事也笑。你不只一次問(wèn)我為什么每次見(jiàn)你都哭的讓人心痛，你不會(huì )哄人得哄著(zhù)我，我便哭的更厲害，其實(shí)我想要的只是你寬厚的肩膀和溫暖的心跳，只想在有限的時(shí)間里享受無(wú)限的愛(ài)，卻忘記給你我的關(guān)懷。但女孩子是用來(lái)疼的，你說(shuō)過(guò)。
曾經(jīng)，不懂得愛(ài)，只是把它當作人生必經(jīng)之事對待；后來(lái)，不相信愛(ài)，拉拉扯扯太做作；現在相信了愛(ài)，懂得了愛(ài)，卻發(fā)現他在漸漸遠去，遠到我看不到你的背影。
依舊想你。
高二周記 10
“等待下課鈴聲就是苦難”。上課鈴聲剛響不久，班草就氣喘吁吁，悲歡的說(shuō)由于是自習課老師都開(kāi)會(huì )去了。同學(xué)都被班草的一句話(huà)提醒，班花響應：”苦難于天才同在！苦難成就未來(lái)”！眾人紛紛歡呼：”yes”！
唉！所謂的言論自由已是咱班紀律一敗糊涂的原因，各位“仁兄”精力充沛得正處于興奮期，若出面阻止怕我的苦難將降臨于世，唯有苦笑了之�！吧系凼蔷鞯�'生意人，給我們一份天才就搭配幾倍于天才的苦難�！鄙馊税l(fā)表高論，他的死對頭花花譏笑道：“哈搓搓！你的苦難值幾個(gè)錢(qián)��？歐，減不了肥就是你所謂的苦難吧！哈………�！毙β暩叽�90分貝�！皬哪持胤N意義上說(shuō)，苦難是生活中實(shí)在的事物狀況，是痛苦和災難的綜合，不虧為班級智者的小米清晰的分析。天才是特別熱愛(ài)苦難的。是那個(gè)世界超級小提琴家善于用苦難的琴弦把天才演奏到極致嗎？”班長(cháng)老大受不了誘惑忍不住來(lái)問(wèn)我，嚇得我冒冷汗。班花見(jiàn)狀便來(lái)了個(gè)“冷美人”；“對，用苦難給自己加壓對命抗爭到底的天才，其實(shí)苦難并不可怕，可怕的是不解苦難而懼怕它�！卑嚅L(cháng)老大無(wú)言以對，睜著(zhù)眼睛瞟著(zhù)班花。
“我們都是天才！”古董笑得好詭異：“我們面對高中緊張學(xué)習都能羅曼蒂克一番，面對考試都能臨危不懼、面不改色。缺少危機感的家伙，遲早會(huì )被外星人拿去解剖�！�
“叮鈴鈴——”期盼的下課鈴響了。班草一邊收拾書(shū)包一邊狂喊：“有苦難才有歡樂(lè )，苦難讓我們認識歡樂(lè )于天才享受放學(xué)的樂(lè )趣�！北阌诎嗬锏摹盎鸺濉币涣锪镒吡�，教室里一閃而空，只剩下班長(cháng)老大完成關(guān)門(mén)窗這種苦差事，沒(méi)事的在苦難中慢慢成長(cháng)吧！也許班長(cháng)老大能成為關(guān)門(mén)窗天才。
走到操場(chǎng)，我突問(wèn)：“苦難在我們班嗎？”小米無(wú)奈：“當然不在，我們生活的年代好，沒(méi)有什么苦難的，閑著(zhù)沒(méi)事聊聊而已�！薄芭�！那我們去看《網(wǎng)球王子》吧！”
高二周記 11
奇跡，是努力的另一個(gè)名字!
——題記
古希臘演說(shuō)家德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習慣。為了改進(jìn)發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著(zhù)大風(fēng)和波濤講話(huà);為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩(shī);他在家里裝了一面大鏡子，每天起早貪黑地對著(zhù)鏡子練習演說(shuō);為了改掉說(shuō)話(huà)聳肩的壞習慣，他在頭頂上懸掛一柄劍，或懸掛一把鐵權;他把自己剃成陰陽(yáng)頭，以便能安心躲起來(lái)練習演說(shuō)。最后他成為了聞名世界的演說(shuō)家。
一切事物在它沒(méi)有結果之前，我們任何一個(gè)人都沒(méi)有權利對它妄下定論，就算又有些事情已經(jīng)有了結果，但還有回旋的余地，我們也應該為之努力，不是嗎?
難，它不是一種理由，更不是一個(gè)逃避的借口，它只是一種我們沒(méi)有努力的結果而已。在學(xué)習中，您會(huì )認為數學(xué)很難，函數也是只有它認識您沒(méi)有您認識它的份嗎?您還在說(shuō)英語(yǔ)單詞太難背了嗎?其實(shí)不然，每個(gè)人都可以學(xué)會(huì )，這就看您用什么樣的心態(tài)去對待這些難題，是選擇努力，還是逃避?
一切不是不可能，而是為它找了一萬(wàn)個(gè)不可能的理由，卻沒(méi)有為它找一個(gè)成功的理由。您有夢(mèng)嗎?如果有，請為自己的夢(mèng)想而努力吧!山不轉水轉，水不轉人轉，人不轉運轉。不要對自己的未來(lái)失去希望，多為自己的未來(lái)找幾個(gè)成功的理由。有夢(mèng)的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。
有汗水的人生才不會(huì )過(guò)于單調。人生的'路途中，總有許許多多的艱難險阻需要我們去克服。然而，面對這些考驗，我們都應該積極去迎接它們。因為只有歷經(jīng)風(fēng)雨才可以見(jiàn)到彩虹。
……
每個(gè)人，不管您想擁有什么，只有努力才是您的選擇，才是成功的真諦。有夢(mèng)的人，請努力吧，請用汗水去擁抱未來(lái)吧，它會(huì )帶領(lǐng)您走向成功的。因為努力還有另一個(gè)名字，奇跡。
人生中，每個(gè)人都可以成為奇跡的創(chuàng )造者!
高二周記 12
今年暑假有一天，天氣很熱，在家里很悶，我和爸爸、媽媽?xiě)阎?zhù)無(wú)比期盼的心情，去黃龍溪古鎮游玩。
一路上，車(chē)子飛快的向前奔馳著(zhù)，車(chē)窗外的風(fēng)景很美，我一路觀(guān)看著(zhù)，讓我忘記了暈車(chē)的痛苦，不知不覺(jué)地就到黃龍溪。
到了黃龍溪，我剛下車(chē)，放眼一看，哇！黃龍溪街上人山人海，遠遠望去，就像一群群五顏六色的小蜜蜂，這里一團，那里一個(gè)，可走近一看，原來(lái)是旅游的人們。街上賣(mài)小吃的商販的吆喝聲、人們的笑聲、戲水的嘩嘩聲……，各種聲音交織在一起，好像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
黃龍溪的水清澈見(jiàn)底，水也不深，剛好沒(méi)過(guò)腳背，有許多調皮的小伙伴們在水中嬉戲打鬧，還有些大人，也在水中玩得笑不合嘴，他們也好像又回到了童年那種歡樂(lè )的時(shí)光里。
黃龍溪可美麗了，小溪兩邊都栽滿(mǎn)了大樹(shù)，樹(shù)葉繁茂，每棵大樹(shù)都像一把傘一樣，為人們遮住陽(yáng)光。樹(shù)上有很多不知名的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“歡迎來(lái)到黃龍溪，黃龍溪真美��！”
我們高興地在街上玩兒著(zhù)，一會(huì )兒在水中玩耍，一會(huì )兒買(mǎi)東西吃，一會(huì )兒逛商店……，走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現很多商鋪外都掛著(zhù)紅燈籠，我懷著(zhù)好奇的心去問(wèn)一個(gè)店鋪的.阿姨：“阿姨，今天又沒(méi)過(guò)節，為什么家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)大紅燈籠��？”，阿姨微笑地說(shuō)：“黃龍溪天天都想過(guò)節一樣熱鬧，還有掛著(zhù)燈籠預示著(zhù)生意紅紅火火”。哇，原來(lái)做生意還有這么多講究，我不得不佩服那些做生意的人們能吃苦耐鬧，他們對生活也充滿(mǎn)了希望。
時(shí)間一分一秒地很快就過(guò)去了，天快黑了，街上的人們也慢慢變少了，我也和爸爸、媽媽準備離開(kāi)。在上車(chē)之前，我久久的望著(zhù)黃龍溪，不愿離開(kāi)，好想再多玩兒一會(huì )兒，后來(lái)還是媽媽強行把我拉到了車(chē)子里。
回到家里，我迫不及待的叫爸爸把照片催到電腦里，一邊看著(zhù)照片，一邊回味，仿佛又會(huì )到了黃龍溪……
我喜歡黃龍溪，期待下次再去游玩。
高二周記 13
仿佛是突然地，黯淡的遠方突然出現了一抹曙光，昭示這長(cháng)達一年的黑暗即將成為過(guò)眼云煙。
高二啊，你將要離我而去。我心中本該升起快樂(lè )和歡騰的旗幟，但是，為何，為何卻又是那樣的不舍……
記得17歲生日那天，我邁入了高二。在17朵蠟焰中，我許下諾言：高二，你是我的第一道門(mén)檻，我不會(huì )輸給你!從那以后，你便成為了我生活中的主旋律。早晨，我與初升旭日一同起床，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上成為第一個(gè)哼著(zhù)歌走過(guò)的人——我說(shuō)過(guò)，我不會(huì )輸給你——高二，就算你施加再大的壓力，設置再大的障礙，我也決不會(huì )丟棄快樂(lè )!
傍晚，我依舊步履輕盈地邁出校門(mén)。此時(shí)的天空已不再是早晨的一碧如洗、晴空萬(wàn)里了，月亮或繁星早已接替了太陽(yáng)的位置。我先是一愣，但很快又恢復了平靜：哦，高二，這又是你對我的考驗吧!我不會(huì )輸給你的——就讓皎潔的月亮照亮我美妙的似錦前程吧!
高二，你在我的17歲時(shí)整整伴我度過(guò)一載的光陰。倔強的我，一直守著(zhù)那句“不會(huì )輸給你”的誓言，一天天地和你較勁兒。也許你和我都未曾料到，正是這份執著(zhù)和不屈，才造就了我永不言敗的意志，才激勵我在黯淡中愈戰愈勇、愈挫愈堅，才讓我得以成長(cháng)，得以從一個(gè)幼稚的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)即將畢業(yè)的高中生。
哦，高二，高二，你委于我心實(shí)在太多太多。當17歲的.我與你暗暗較勁兒時(shí)，卻不知你早已成為我心靈的一部分，你帶來(lái)的所有痛苦、困難、挫折和挑戰，早已連同你一起，被我的心磨成光澤潤瑩的珍珠!
哦，高二，高二，即便人生中的喜怒哀樂(lè )全都被我忘卻，你也永遠不會(huì )從我的生命中剝離。這一段人生，必被我的心靈所鐫刻，銘記!
哦，高二，高二，你永遠在我心里，收獲你，收獲高中，收獲成長(cháng)，收獲那汗水夾雜的、永生難忘的青春!
高二周記 14
當清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著(zhù)枝，便又到了菊花飄香的時(shí)節。
今年，在我縣的芙蓉廣場(chǎng)和仙蓮花園舉辦了“五征杯”金秋菊展的展覽活動(dòng)。
早上，我懷著(zhù)濃厚的賞菊興致，來(lái)到了仙蓮花園，準備一睹為快。
一進(jìn)仙蓮花園，我便仿佛置身于一個(gè)美麗無(wú)比的世界里：花園正中間掛著(zhù)一個(gè)福字，福字后面有一個(gè)花球，兩條“菊龍”仿佛在上演一場(chǎng)精彩的二龍戲珠�！熬正垺焙竺�，噴水池前，兩盆粉火舞菊傲然怒放，數百朵粉色的小菊花一圈圈環(huán)繞，爭芳斗艷。噴水池中，十幾簇黃菊花分成兩行綻放在水池中，遠遠望去，好似一簇簇嫩黃色的葡萄掛在水中。噴水池兩邊各種了一盆中立菊，淡粉色的菊花和嫩綠色的葉子相互纏繞，葉子上滾動(dòng)著(zhù)水滴，像是一顆顆晶瑩透亮的小珍珠灑落在碧玉盤(pán)里，美極了。
仙蓮花園的分為三大層，每一層的邊緣都放著(zhù)五顏六色的菊花，紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵傲霜吐艷，競相開(kāi)放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂。在最低一層的兩側，兩只大菊公雞傲然挺立，它們的頭和身體是黃菊花和綠葉互相交錯的.，而尾巴則是一顆顆粉菊花裝扮而成，直令人驚嘆不已。在公園靠水的地方，有美如嬌火呈半圓的紅菊;也有上層是黃色下層是粉色的雙層菊;還有那艷如晚霞的黃色“花瓶菊”。在公園的中心，一片傲霜怒放的菊花圍繞著(zhù)一艘淡黃色的“龍船”， 在“龍船”中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一層趕著(zhù)一層，向外涌去�；▓@中心的東西南三側各有一個(gè)“虎頭”，“虎頭”周?chē)矅@著(zhù)各色各樣的菊花，令我不禁想起元稹的詩(shī)句“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。這些菊花在陽(yáng)光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆。在花的世界里，惟有菊花才有這樣的奇特的境界。
高二周記 15
云偷喝了我放在屋頂上的酒，于是她的臉變成了緋紅色。熒屏上跳動(dòng)的紅色數字，黑板上粉筆吱吱呀呀的響，桌上堆得越來(lái)越高的書(shū)，無(wú)不提醒著(zhù)我中考與期末考的身影已經(jīng)向我 靠近。
好看的晚霞總是出現在那個(gè)燥熱的晚自習。八百米過(guò)后的少年們喘著(zhù)粗氣，通紅的臉上還冒著(zhù)汗滴。隨手抄起一本課本，只一個(gè)勁的往臉上扇，前桌的同學(xué)拿了后桌的筆，帶著(zhù)復古眼鏡的同學(xué)還在苦苦鉆研著(zhù)數學(xué)題。也不知是誰(shuí)的一聲“老師來(lái)了”讓教室瞬間鴉雀無(wú)聲。
還是那句熟悉的“生物復習指南拿出來(lái)”。窗外蟬鳴依舊聒噪，路邊枝椏瘋長(cháng)，卻怎么也遮不住驕陽(yáng)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上，那是光，那是希望。生物題時(shí)而通俗易懂，時(shí)而布滿(mǎn)陷阱，我走上講臺，向同學(xué)們侃侃而談，盡力裝成她的模樣，卻還是略顯笨拙。我害怕講不好，我想退縮，但同學(xué)們的熱情以及她目光中的信任夾雜在這夏日橘子味的`氣息中，將這一切顧慮都吹散。生物與地理復習備考是在枯燥，但少年們帶著(zhù)他們的熱情似乎毫不畏懼。在這屈指可數的日子里，希望我們都可以堅持一下。
八百米哨聲吹響，這一次我拼盡全力�？蓞s心有余而力不足，雙腿像被什么鉗住了，越來(lái)越嚴重的窒息感，越來(lái)越模糊的視野，我似乎做不到，我想放棄，但那群剛跑完一千米的少年們又站起來(lái)為我們吶喊加油，我頓時(shí)充滿(mǎn)信心，盡管我知道，我不可能達標但我還想拼這一次。我閉上眼，猛吸一口氣，向終點(diǎn)發(fā)起沖刺。我撲進(jìn)了好朋友的懷里，累的站不起來(lái)，他們說(shuō)我差一點(diǎn)就達標了，替我可惜。汗珠布滿(mǎn)了我的額頭，我大口大口貪婪的吸取著(zhù)空氣，光再次照在我的臉上。這就是青春啊，熱情的夏天，揮灑的汗水，熾熱的夢(mèng)想以及向陽(yáng)而生的少年。
這就是青春啊，剛抖落一身稚氣，推開(kāi)門(mén)，轉眼就為江湖了。不過(guò)還好，少年不懼歲月長(cháng)，彼方尚有榮光在。
高二周記 16
失敗，是每個(gè)人都不愿面對的，也是每個(gè)人都必須面對的。當我們面對失敗時(shí)，我們應怎樣面對?應以什么樣的心態(tài)面對?應怎樣看待這些失敗?
我們不能避免失敗，但面對失敗，我們要從中汲取經(jīng)驗，化失敗為動(dòng)力;面對失敗，我們不能選擇放棄，而要選擇繼續前進(jìn);面對失敗，我們不能任性抱怨，而要坦然面對。有句老話(huà)說(shuō)得好“失敗是成功之母”。成功是在無(wú)數次失敗的基礎上實(shí)現的，我們面對了失敗，實(shí)際上是離成功更近了一步。
當我們面對失敗，最重要的要數心態(tài)。如果我們在面對失敗后一蹶不振，那么我們如何取得成功?而如果我們以平常心面對，笑對失敗，也許我們的成功就在前方。
著(zhù)名的科學(xué)家諾貝爾為了研制炸藥，曾做過(guò)數百次危險的實(shí)驗，這期間他遇到許多令人沮喪的失敗和生命的考驗。在一次試驗中，實(shí)驗室爆炸，他的`弟弟和四名助手當場(chǎng)被炸死，但他沒(méi)有退縮，傷未痊愈就又一次投入危險的實(shí)驗中。一次次的失敗與打擊，都沒(méi)能打倒他。
林肯是美國最偉大的總統之一，但他更是一個(gè)從種種不幸、失敗中走出來(lái)的堅強的人。如果不是因為具有那種面對苦難，堅強以對的精神，他就不會(huì )在經(jīng)歷了如此多的打擊之后，還能進(jìn)駐白宮。他的成功就是在不斷地摔倒、爬起、再摔倒、再爬起來(lái)的過(guò)程中實(shí)現的。
就像傅雷家書(shū)中說(shuō)的“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如似水一般�！薄爸灰叱辈贿^(guò)分使您緊張，低潮不過(guò)分使您頹廢，就好了�！边@兩句話(huà)就是告訴我們，人生的起伏是家常便飯，沒(méi)有幾個(gè)人的生活中沒(méi)有失敗，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，喬布斯創(chuàng )業(yè)，劉翔獲得奧運金牌……哪個(gè)不是經(jīng)歷了失敗、挫折之后才取得成功的?但他們笑對失敗，終于取得了舉世矚目的成就。
在我們以后的生活中，我們也要學(xué)會(huì )笑對失敗，坦然面對。只有不斷的付出，才能走向最終的勝利!
高二周記 17
在家里，爺爺本是公主殿下的忠臣。我要天上那皎潔的明月，他定會(huì )借來(lái)最長(cháng)的梯子，為我去摘月;我要樹(shù)上那只可愛(ài)的知了，他定會(huì )不顧炎炎烈日，為我去捉知了;我要架上那塊精致的手表，他定會(huì )毫不猶豫地掏開(kāi)腰包，為我去買(mǎi)手表......
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。奶奶告訴我噩耗，我親愛(ài)的爺爺住進(jìn)醫院里了。
當我趕到醫院時(shí)，無(wú)事告訴我爺爺住在五樓的重癥監護室里。我急著(zhù)進(jìn)去看爺爺，可被護士攔住了，來(lái)到探視時(shí)間，不允許家屬探視。我絕望地守在門(mén)外，昨日還給我講笑話(huà)的爺爺今兒則么則么就住進(jìn)了重癥監護室了?我喃喃道“怎么會(huì )這樣?怎么會(huì )這樣?”淚水從眼眶里流下來(lái)。爺爺要還是有個(gè)三長(cháng)兩短，誰(shuí)來(lái)為我摘明月?誰(shuí)來(lái)為我做知了?探視時(shí)間快到，我的心砰砰直跳，告訴自己爺爺不會(huì )有事的`，他肯定不會(huì )有事的，他肯定不會(huì )有事的，換了鞋子，戴了口罩慢慢走進(jìn)爺爺那。刺鼻的藥水，恐怖的安靜讓我不禁微微發(fā)抖，重癥監護室里共有5張床，爺爺就睡在第4張床上。當時(shí)我看到的他，全身插滿(mǎn)細細管子，鼻子，嘴巴里也插滿(mǎn)了管子“爺爺”我幾乎哭出聲來(lái)，他沒(méi)回應，要是在平時(shí)，他有力的回應我“哎!”可今天，他卻沒(méi)回答，我認為我喊太輕太模糊，爺爺聽(tīng)不清吧!于是我又喊了幾聲可是屋子仍舊死一般沉寂。平時(shí)為我呼風(fēng)喚雨的那個(gè)爺爺去哪了?可他仍舊緊閉著(zhù)眼，嘴巴沒(méi)發(fā)出一個(gè)字。
突然腦中蹦出一個(gè)問(wèn)題：今后誰(shuí)會(huì )像爺爺那樣照顧我?隨即第二個(gè)問(wèn)題蹦出：今后我會(huì )好好珍惜和爺爺在一起的每一分，每一秒的日子嗎?
那一刻，我懂得了珍惜�？吹綘敔斈前苍數拿纨嫷哪且豢�，我懂得了珍惜。
爺爺啊，我會(huì )一直陪在你身邊，爺爺啊，我會(huì )一直照顧你，爺爺啊，我會(huì )答應好好學(xué)習考上東中的條件。
爺爺啊，我只求你快點(diǎn)好起來(lái)，不要和我捉迷藏，我在心里悄悄承諾，要珍惜與與爺爺在一起的每一個(gè)瞬間，把他們都銘刻在我的心底。
高二周記 18
我們班級由53位同學(xué)組成，他們有的活潑、有的漂亮、有的調皮、有的。但是，令我最喜歡的，是我們班的英語(yǔ)課代表——劉羽欣。
她不算高，大概一米四幾；她的皮膚白白的、嫩嫩的，摸起來(lái)很舒服，她有一個(gè)小巧、高挺的鼻子，臉上也架了一副粉紅色的眼鏡，而她最可愛(ài)的地方是：她笑起來(lái)的時(shí)候嘴角會(huì )露出兩個(gè)甜甜的梨渦哦！
她渾身上下最有特點(diǎn)的地方是她的聲音了，她的聲音有時(shí)候是甜甜的、軟軟的，仿佛像一顆糖融化在你的心里；有時(shí)候是一本正經(jīng)的、嚴肅的，仿佛一個(gè)老師在教訓犯錯的學(xué)生；有時(shí)候是懶散的、輕松的.，仿佛一只小貓兒在向你撒嬌。
每當在跟我們一起玩游戲或者聊天的時(shí)候，她的聲音一直都是甜甜軟軟的，這時(shí)你便會(huì )感受到和她在一起是多么的愉悅、舒心。
可是，我們也會(huì )看到她生氣的時(shí)候，因為她是英語(yǔ)課代表，所以她的任務(wù)總是很重的，每當有同學(xué)上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成的時(shí)候，她總會(huì )下課把這些人叫過(guò)來(lái)，給他們語(yǔ)重心長(cháng)地談話(huà)、批評；如果有時(shí)候你上課時(shí)有不懂的地方，下課了你還可以去問(wèn)她，她會(huì )一本正經(jīng)的為你講解，看著(zhù)她的"小大人”模樣，你絕對會(huì )被她逗笑。
也許是工作太辛苦，也許是她的壓力大了；每當下課時(shí)，她會(huì )抽幾分鐘來(lái)補補眠�？墒谴蛄祟A備鈴，你去喊她起來(lái)準備上課的時(shí)候，她絕對睡得死死的；這時(shí)我們會(huì )伏在她的耳朵邊，輕輕說(shuō)一句（怕嚇到她，所以輕輕喊）：老師來(lái)了，快起來(lái)！這招百試百靈，每回她會(huì )一個(gè)激靈睜開(kāi)眼，用迷茫的聲音問(wèn)道：”老師來(lái)了嗎，怎么不喊我呢？”看著(zhù)她這副如小貓一樣可憐的模樣，我們也只能對她無(wú)可奈何。
這是劉羽欣，可愛(ài)如她，嚴格如她，機靈如她。她是這樣一個(gè)可愛(ài)機靈的女孩子。
你喜歡她嗎，如果你喜歡她，請到1503來(lái)找她。
高二周記 19
假如我是一只小鳥(niǎo)、我寧可遭受暴風(fēng)雨的打擊、也不愿盡情的享受陽(yáng)光。有人說(shuō)陽(yáng)光是美好的、代表希望、是人們所向往的、而我并不這么認為。也許是在這樣的環(huán)境中生活久了、行換一種生活方式罷了。
我有一個(gè)朋友、因為父母離異、所以她爸爸給了她無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。她每天呼風(fēng)喚雨、要什么有什么。一次、她去了網(wǎng)吧、從那以后便愛(ài)上了網(wǎng)吧。因為她爸爸不知道、所以像往常一樣、只給她物質(zhì)上的金錢(qián)、卻從不對精神上過(guò)多的慰問(wèn)。久而久之、她的學(xué)習成績(jì)從上等淪為了中下等、最后成了倒數、而她的爸爸卻渾然不知�！皽厥依锏幕ǘ涫腔畈婚L(cháng)的”這是媽媽對我說(shuō)的'一句話(huà)、小時(shí)候的我不懂。但現在卻親眼目睹了這一切、又豈會(huì )不懂?有時(shí)候“愛(ài)”也是一種“礙”。但有些時(shí)候并不都是這樣、另一則故事就與這截然不同了。
一個(gè)大富翁有一個(gè)兒子。當兒子9歲時(shí)、對兒子說(shuō)：“我們家破產(chǎn)了，必須要搬到鄉下去住”從此以后、一家人在鄉下田里勞動(dòng)了十年。兒子發(fā)奮圖強、立下誓言：一定要讓父母過(guò)上和以前一樣的好日子。 終于、兒子成為了一座知名公司的總裁。一家人為此興奮不已。這時(shí)、父親又說(shuō)：“兒子啊，其實(shí)咱家根本沒(méi)有破產(chǎn)，我只是想讓你記住 花盆里長(cháng)不出松樹(shù)，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹，只有多方面的去觀(guān)察、去感受、你就會(huì )必備人多一份為人處世的道理。假設十年前的生活還和現在一樣，那么也許你現在已經(jīng)成為一個(gè)紈绔子弟了，所以、家室不是最重要的，重要的是你的真才實(shí)學(xué)。這些年來(lái)，你已經(jīng)懂得了不少的事情，相信以后你一個(gè)人會(huì )做得更好�！敝钡浆F在，我還對這段話(huà)記憶猶新。
兩則不同的故事，演繹了他們不同的人生。有時(shí)候陽(yáng)光也許并不是美好的、但你盡情的享受陽(yáng)關(guān)光帶給你的溫暖，久而久之便會(huì )淡忘了暴風(fēng)雨的滋味。
高二周記 20
在我的記憶里，我的媽媽是一個(gè)和藹慈祥的媽媽?zhuān)瑢ξ液芎靡埠芴蹛?ài)，我記得有一件事情，卻讓我刻骨銘心。
那年，我六歲，因為從小我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我爸爸，所以我會(huì )經(jīng)常問(wèn)我奶奶和我媽媽她們，媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)职秩ツ睦锪税�？而我媽媽�?huì )回答我說(shuō)：“女兒啊，你爸爸他啊，在廣州努力賺錢(qián)呢！所以你要乖乖的聽(tīng)話(huà)，你爸爸知道了，回來(lái)的時(shí)候會(huì )幫你買(mǎi)好吃的�！蔽乙宦�(tīng)可開(kāi)心了，后來(lái)，我記得有一次天氣很冷了，我媽媽因為她要栽菜不在家里，所以我只好和我弟弟在家玩，然而…………玩著(zhù)玩著(zhù)我連自己著(zhù)涼了都不知道，到了晚上，我覺(jué)得自己很冷，我以為是天氣的原因才會(huì )這樣，所以沒(méi)跟說(shuō)我媽媽說(shuō)，后來(lái)再到了半夜，我開(kāi)始發(fā)起了高燒，開(kāi)始胡言亂語(yǔ)了，我媽媽察覺(jué)到了我的不對勁，一摸我額頭很燙，還用她的額頭和我的額頭對著(zhù)看誰(shuí)的熱，起床換好衣服，也幫我穿好衣服還穿了一件棉襖，把我背起來(lái)了起來(lái)，外面還被細心的包裹著(zhù)一層被子，可是，沒(méi)用呀，我還是覺(jué)得很冷，而且這天氣很冷，我家又離看病的地方很遠，再加上那個(gè)醫館那里很偏僻，沒(méi)有燈，再加上我又發(fā)著(zhù)高燒，所以我媽媽只好跑著(zhù)去了，到了那里之后，醫生先幫我量體溫，最后說(shuō)是如果再來(lái)晚點(diǎn)，我會(huì )燒壞腦子了，然后吊了好幾瓶吊水，一直吊到早上，然后我也是起來(lái)的時(shí)候才知道，我媽媽在旁邊陪了我一晚上，我很感激我媽媽對我的無(wú)微不至的'照顧，一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的身邊一直守著(zhù)我，一直陪著(zhù)我直到我醒來(lái)。
所以我很感謝我的媽媽?zhuān)x謝她的陪伴，謝謝媽媽對我的無(wú)微不至的照顧，到現在我才發(fā)現，“母親”這個(gè)詞里面包含著(zhù)多少愛(ài)，多少包容，多少無(wú)微不至的照顧。所以只要你用心細細的感受，體會(huì )，你會(huì )蕩漾在愛(ài)的海洋里。
母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的母愛(ài)，謝謝你媽媽?zhuān)覑?ài)你。
高二周記 21
在一個(gè)晴朗的夏夜，月亮猶如金色的大圓盤(pán)靜靜的懸掛在深藍色的天空中。不時(shí)的有微風(fēng)吹拂而過(guò)，帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)清涼。
我和媽媽在小區花園里納涼，發(fā)現昏暗的路燈竟然吸引了許多螞蚱、蛐蛐，還有一些不知名的小飛蟲(chóng)，正共同上演著(zhù)昆蟲(chóng)歌舞盛會(huì )。突然，我看見(jiàn)一只只小螞蚱趴在花園的石級上、草坪上，像一尊尊雕 像似的一動(dòng)也不動(dòng)，好像根本察覺(jué)不到身邊危險的存在。真奇怪呀，白天我也捉過(guò)螞蚱，它們非�；顫�、機靈，不時(shí)舞動(dòng)著(zhù)大刀跳來(lái)跳去像一個(gè)個(gè)跳遠健將在參加比賽。今天它們怎么啦，是熱的嗎？！帶 著(zhù)濃濃的好奇心我屏住呼吸躡手躡腳一步一步的悄然地向一只靜臥的螞蚱逼進(jìn)，然后突然張開(kāi)雙臂猛地撲上去，用手一捂“哈哈”我捉了一只好大的螞蚱！“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧憧�，你看！”我舉著(zhù)“戰利品” 向媽媽飛奔過(guò)去。正和別人聊天的'媽媽剛伸出手就“��！”大叫一聲跳開(kāi)了嚇得直甩手，看著(zhù)媽媽狼狽不堪的樣子，我樂(lè )得直蹦肚子都笑疼了……
“蟈蟈，蟈蟈……”媽媽問(wèn)：“是什么小東西叫得這么動(dòng)聽(tīng)？！” “是小蛐蛐！”我拍拍胸脯跟媽媽打包票似的大聲地說(shuō)：“我再去給您再捉幾只來(lái)吧！”說(shuō)完一陣風(fēng)似的跑開(kāi)了。當我看準一只蛐蛐的位置 后，“嗖”地竄了上去用兩只手緊緊捂著(zhù)，哪知張開(kāi)手指一看卻撲了個(gè)空。
蟈蟈，蟈蟈……“身后又傳來(lái)蛐蛐的叫聲，不過(guò)這會(huì )我再也不覺(jué)得悅耳動(dòng)聽(tīng)了，感覺(jué)這個(gè)小東西好像在嘲笑我對我說(shuō)：”你真笨，你真笨呀，你就是逮不著(zhù)我，不信再來(lái)試試？“ 這下可把我氣壞了，左 一下右一下，累得滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)有捉到它，最后只能無(wú)奈地看著(zhù)它消失在茂盛的花叢中。我沮喪地轉身正想尋下一個(gè)目標時(shí)，發(fā)現媽媽在我的身后正開(kāi)心的笑著(zhù)，看來(lái)今天是嚇不了媽媽了……
夜有些深了，納涼的人們漸漸散去，披著(zhù)月色意猶未盡的我牽著(zhù)媽媽的手向家走去，夏日的夜晚捉螞蚱、捉蛐蛐是多么有趣和快樂(lè )的事呀！
高二周記 22
總想看著(zhù)你，無(wú)論是高興還是傷心，總喜歡欺負你，弄得你生氣，因為我想看到你生氣時(shí)漲紅的小臉，真的很可愛(ài)�？偸蔷痈吲R下的命令你，卻只為讓你一臉崇拜的看著(zhù)我。記得六年前，看著(zhù)媽媽?xiě)驯е袆偝錾哪�，我心中涌滿(mǎn)了一種情感，你是我弟弟，但更多的竟是慶幸，終于有人叫我“姐姐”了！你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，說(shuō)話(huà)總有些結巴，看著(zhù)你斷斷續續的說(shuō)話(huà)，我有些莫名的著(zhù)急。而現在的你卻有些伶牙俐齒了。
漸漸的，你長(cháng)大了，可愛(ài)的臉上總是帶著(zhù)神秘，比我小時(shí)候還要招人喜歡，你會(huì )用甜言蜜語(yǔ)哄媽媽開(kāi)心，會(huì )懂事的照顧妹妹。但你依舊很饞，總會(huì )搶妹妹的零食和“偷”我的零食。你會(huì )一臉倔強的“面壁思過(guò)”，卻在下次依舊犯同樣的錯誤。我們姐弟倆平時(shí)是水火不容，但當你受了委屈依舊會(huì )告訴我�，F在你已漸漸長(cháng)大，雖然你只有七歲，卻顯然一副小大人的樣子。
弟弟，六歲的你在想什么，我不知道。我總是說(shuō)我和你不是同一時(shí)代的人。你膽大敢為，敢拿著(zhù)菜刀追著(zhù)我跑，而我卻傻傻的擔心你是否會(huì )被刀弄傷。你敢向欺負你的人報復，而我卻一味的`叫你不要意氣用事。你敢在生病的時(shí)候吃冰淇凌，而我卻總是強制性的命令你不要吃。弟弟！我們只相差了七歲，對事物的看法便如此不同，我讀不懂你這個(gè)“新新兒童”。
我常常在幻想你長(cháng)大的模樣，肯定很帥吧！弟弟！我總會(huì )說(shuō)我很討厭你。因為你的作風(fēng)總是與我相反，你總是一味的魯莽，其實(shí)七歲的你能這樣已經(jīng)很不錯了。而我卻總是以自己的標準去要求你。
弟弟，你馬上就要上小學(xué)了，也許你會(huì )比現在懂得更多，姐姐沒(méi)有什么金玉良言要送給你，只希望你能快快樂(lè )樂(lè )，健健康康的成長(cháng)。親愛(ài)的弟弟姐姐祝福你！
看，天空劃過(guò)一際流星，是不是說(shuō)星星已把我的祝福帶給你了呢？夢(mèng)中全是你的笑臉，你拍著(zhù)胸脯向我保證，你要做個(gè)男子漢！親愛(ài)的弟弟，姐姐相信你。若干年后，你一定會(huì )很受歡迎，你一定會(huì )很堅強很堅強！
祝福你，我親愛(ài)的弟弟。姐姐愛(ài)你！
高二周記 23
前幾天我和媽媽帶著(zhù)禮物，一起去看望媽媽班上的一位新生。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，他是個(gè)孤兒，讀小學(xué)時(shí)，父母都病逝了�？蓱z的他寄養在大姨家。
我們來(lái)到他大姨家，看見(jiàn)一間陰暗潮濕、低矮狹窄的小屋，四壁有裂縫，屋里沒(méi)有像樣的家具，里面零亂的擺滿(mǎn)了東西，幾床舊棉絮堆放在椅子上，屋子顯得特別擁擠。一股難聞的霉味撲鼻而來(lái)。這時(shí)一位年邁癱瘓的婆婆向媽媽哭訴著(zhù)她家的不幸。一個(gè)又瘦又矮的男孩在一旁膽怯的低著(zhù)頭。媽媽一會(huì )安慰婆婆，一會(huì )關(guān)心地詢(xún)問(wèn)小男孩的學(xué)習生活情況。媽媽用手撫摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō)：“不用擔心，以后有什么困年就給老師說(shuō)，老師同學(xué)都會(huì )幫助你們的。你要好好學(xué)習，聽(tīng)大姨的話(huà)，將來(lái)好好報答大姨一家……”
看著(zhù)他們一家好可憐，我心里很難過(guò)。沒(méi)去他家前，我以為所有的孩子都和我一樣幸福，沒(méi)想到生活中還有這么貧窮可憐的孩子。那一刻，我決定一定要盡我所能，去幫助他們。我更要好好讀書(shū)，將來(lái)用我更大的能力去幫助那些需要幫助的人。
回到家里，那個(gè)可憐的小男孩的身影總在我眼前晃動(dòng)，揮之不去。晚上我夢(mèng)見(jiàn)他一個(gè)人孤獨無(wú)助的哭泣。
第二天醒來(lái)，我央求媽媽再帶我去看看他。媽媽欣然同意。我趕緊清理好零花錢(qián)，和媽媽商量買(mǎi)什么禮物好。在媽媽的建議下，我們買(mǎi)了一套《鋼鐵是怎樣煉成的》，還買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的巧克力、牛奶……
再次到他家，小哥哥不再那么膽怯。我主動(dòng)和他說(shuō)話(huà)，玩耍，慢慢的他和我熟悉起來(lái)。我知道，我沒(méi)有太大的`能力去幫助他，但我要做他心靈的朋友，讓他的心不再孤獨寂寞。從那以后，我經(jīng)常邀請他到我家來(lái)，陪他一起看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，一起聊天，玩耍，我們成了最好的朋友。媽媽說(shuō)，在我的幫助下，小哥哥變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，不再自卑膽怯了。
這一次，我收獲很大，因為我明白：盡其所能的幫助別人是一件多么快樂(lè )的事啊!真是贈人玫瑰，手有余香!
高二周記 24
��！新的一天，讓我想一下，今天有體育課，體育課干什么呢？打乒乓球？還是跳繩？生活真是太美好啦！
然而，我剛進(jìn)教室，心情就從高山跌落到了谷底，只聽(tīng)運動(dòng)員隊長(cháng)邢雪說(shuō)道：“快點(diǎn)，運動(dòng)員到操場(chǎng)集合，晚去多跑10圈！”“什么？不會(huì )是真的吧？”“別廢話(huà)了，快去吧，10圈呢！”運動(dòng)員們紛紛議論，都往操場(chǎng)跑去。我也馬上放下書(shū)包，隨著(zhù)他們去操場(chǎng)。
開(kāi)始，同學(xué)們在跑道邊站成了一排，想歇一會(huì )，拖延一下時(shí)間。但可千萬(wàn)不能讓王主任看見(jiàn)，于是我們十幾雙眼睛都向往主任辦公室那兒看去。過(guò)了一兩分鐘，王主任剛露頭我們一發(fā)現就馬上跑起來(lái)。邢雪帶頭，跑的倒是很快，我們以為王主任很快就會(huì )回去，可誰(shuí)知，王主任竟然跟在了隊尾，一邊跑還一邊說(shuō)：“加油啊，今天跑10圈，不準停哈�！薄鞍�？不準停？邢雪，你跑慢點(diǎn)啊�！痹谇懊娴腵同學(xué)壓低聲音對邢雪說(shuō)�！澳銈冋f(shuō)什么？”王主任可能是聽(tīng)到了我們說(shuō)的話(huà)，便問(wèn)道�！鞍�，沒(méi)什么�！蔽覀償D出笑臉對王主任說(shuō)。
我們漸漸放慢速度，跑了2圈后，王主任說(shuō)了句“你們先跑�！本痛掖一剞k公室了，看來(lái)有什么事�！鞍�，累死我了�！睅ь^的邢雪首先停了下來(lái)，開(kāi)始走�！拔覀兘K于可以歇會(huì )嘍！”我們一邊走，一邊回頭看看王主任來(lái)沒(méi)來(lái)，那樣子與小偷偷錢(qián)看看失主來(lái)沒(méi)來(lái)差不多。哈，看來(lái)王主任是被什么事情纏住了。
過(guò)了一會(huì )兒，王主任回來(lái)了，我們馬上裝出跑了好幾圈的樣子，大口喘著(zhù)氣，王主任看見(jiàn)我們這樣似乎很開(kāi)心，說(shuō)道：“對了，就應該這樣跑，要不然一點(diǎn)兒效果都沒(méi)有�！彼謫�(wèn)道：“跑了幾圈了？”“啊，哦，是9圈�！毙涎┦紫葘ν踔魅握f(shuō)。同學(xué)們你看看我，我看看你，都帶著(zhù)笑意，互相眨著(zhù)眼睛，都附和說(shuō)：“是9圈�！逼鋵�(shí)我們只跑了4、5圈而已，為了少跑嘛！王主任非常高興，說(shuō)：“很好，加油，跑完最后1圈！”“呵呵……”“嘿嘿~”同學(xué)們互相笑著(zhù)，王主任以為我們是受了表?yè)P才笑的，他也跟著(zhù)我們笑，露出了白白的牙齒。
高二周記 25
長(cháng)城是我向往已久的地方，前年春天，媽媽帶著(zhù)我和姥姥去北京游玩，游玩了很多地方，但讓我記憶猶新的是八達嶺長(cháng)城。
到了北京，我們住在到了姨姥家，我急著(zhù)想去看長(cháng)城，媽媽說(shuō)休息一天，明天我們去長(cháng)城，那天晚上心情十分激動(dòng)，一夜沒(méi)睡好，據說(shuō)長(cháng)城海拔1000多米，烽火臺一共有80余座，我迷迷糊糊幻想著(zhù)長(cháng)城的樣子。
第二天我們做上通往長(cháng)城的車(chē)，快到長(cháng)城了，遠遠看見(jiàn)長(cháng)城它像一條長(cháng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬(wàn)三千多里呢。接著(zhù)我們已來(lái)到長(cháng)城腳下。媽媽說(shuō)這長(cháng)城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著(zhù)方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的望口和射口，供過(guò)去打敵人用。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的烽火臺，打仗的時(shí)候，城臺之間可以互相呼應。
接著(zhù)就開(kāi)始爬長(cháng)城上，踏著(zhù)腳下的方磚，扶著(zhù)墻上的條石，媽媽說(shuō)古代修筑長(cháng)城，沒(méi)有火車(chē)，汽車(chē)、起重機，是靠勞動(dòng)人民無(wú)數的肩膀無(wú)數的手，一塊一塊壘成的，這數不清的條石，一塊有兩三千斤重，看著(zhù)這陡峭的長(cháng)城，當時(shí)的勞動(dòng)人民是多么偉大啊!
我和媽媽爬啊爬啊，我的衣服已經(jīng)汗濕了。抬頭看，上面的城垛好像在我頭頂上一樣。再看看腳下的坡，就像筆直的`天梯直通的烽火臺。離終點(diǎn)還有一段距離，我累得不得了，真不想爬了，媽媽說(shuō)“不到長(cháng)城非好漢”，古代的勞動(dòng)人民修建的時(shí)候，比我們辛苦多了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我擦干了臉上的汗，繼續向長(cháng)城點(diǎn)登去我終于登上了長(cháng)城的點(diǎn)。站在點(diǎn)向遠望去，樹(shù)木就像小草一樣低矮，長(cháng)城腳下的人像成千上萬(wàn)只小螞蟻。站在在雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城上，我開(kāi)心極了!
這樣雄偉的長(cháng)城，真是我國歷一個(gè)偉大的奇跡啊!
高二周記 26
這是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期，長(cháng)得讓我無(wú)所事從。天氣是那么的好，陽(yáng)光暖暖的，輕輕的舔著(zhù)我的臉……我記得小時(shí)侯最?lèi)芤獾氖戮褪倾逶≡陉?yáng)光里，啃一個(gè)大蘋(píng)果，趴在沙發(fā)上，翻一本漫畫(huà)書(shū)。陽(yáng)光灑在紅通通的蘋(píng)果上，我的臉也是紅的吧!也許是蘋(píng)果的光反照在臉上吧!我想。是不是人越大就越難滿(mǎn)足呢?現在身邊有陽(yáng)光，有蘋(píng)果，有書(shū)，有該有的一切，可為何心卻象蒼老已久。生活中沒(méi)有悸動(dòng)，沒(méi)有驚喜，沒(méi)有渴望。
假期中聽(tīng)說(shuō)高中的鄰班在搞聚會(huì )，心中甚是妒忌。于是提起電話(huà)，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)候。電話(huà)那頭的你是不是也感到詫異和陌生�！懊恳淮坞x別都是為更多的相遇�！蔽业囊粋�(gè)朋友這樣說(shuō)過(guò)。那時(shí)的我正處高三分班，心中總是積存著(zhù)深深的痛，當窗外的花瓣飄落時(shí)總覺(jué)得眼淚似乎也會(huì )跟著(zhù)不爭氣的落下來(lái)。于是瘋狂的寫(xiě)同學(xué)錄，發(fā)呆的望著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉或陌生的`面孔。他們說(shuō)我太多愁善感。也許吧……站在教學(xué)大樓的頂層，望著(zhù)湛藍的天，和一絲絲的白云，“一年后的天也是如此美麗的吧……”。我瞇著(zhù)眼，自言自語(yǔ)著(zhù)，心里的感動(dòng)從未停止過(guò)。
可原來(lái)時(shí)間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因為年代太久而走音，而今連友誼也走音。世界上沒(méi)有東西是永恒的。磁帶如此，友誼如此，思念如此，如此如此……高中是有快樂(lè )的，童年里也是有快樂(lè )的，可年少的快樂(lè )就象是絢麗的蝴蝶，美麗而不真實(shí)。動(dòng)用那句歌詞：“蘋(píng)果還是那個(gè)蘋(píng)果，陽(yáng)光還是那縷陽(yáng)光，同學(xué)還是那個(gè)同學(xué)，天空還是那片天空�！庇行└星榫退坪＿叺哪_印，有的深，有的淺，有的人走的遠，有的人走的近�？僧敃r(shí)光的潮汐來(lái)時(shí)，一切的一切都會(huì )逝去�？v然你有不愿，你有無(wú)奈。
現在，窗外已是萬(wàn)家燈火，有沒(méi)有人也會(huì )想起以前的快樂(lè )時(shí)光，哪怕是在心靈的最角落。驀然回首，此人就在燈火闌珊處吧!
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