周記高中（精選17篇）
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編整理的周記高中，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
周記高中 1
哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō)：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。貼在地面步行”中國也有句話(huà)是這樣說(shuō)的：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。這些名言都說(shuō)明一個(gè)道理：腳踏實(shí)地比云端跳舞更絢爛。 曾風(fēng)靡一時(shí)的哈佛大學(xué)圖書(shū)館中的名言有一句是這樣的：此刻打盹，你將做夢(mèng);此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)。是的，沒(méi)有什么比腳踏實(shí)地來(lái)得更實(shí)在。你可以做夢(mèng)，但你不能一直做夢(mèng)，否則那永遠只能是夢(mèng)。
腳踏實(shí)地，綻放人生 腳踏實(shí)地不如云端跳舞嗎?不!四川大學(xué)的馬良，面對700多種小麥品種測量工作時(shí)，他選擇了腳踏實(shí)地。面對無(wú)從下手的專(zhuān)用名詞翻譯時(shí)，他選擇了勤學(xué)苦干。勤為徑苦作舟，才創(chuàng )造出了“24K純金學(xué)霸”的.他。威廉史密斯科學(xué)獎獲得者湯俊，只是一名27歲的青年。他面對困難重重的課題研究時(shí)選擇了行動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)翻閱相關(guān)文獻。湯俊是此獎中最年輕的獲得者，也是年輕人的榜樣。在青奧會(huì )力壓群芳的主持人陳瀅，面對默默無(wú)聞的幕后工作，她選擇為夢(mèng)想付出實(shí)際行動(dòng)。每天字典和翻譯書(shū)籍不離手，以一個(gè)初學(xué)者的心態(tài)，腳踏實(shí)地從現實(shí)出發(fā)，綻放自己的人生。正如“我貼在地面步行”，從實(shí)際出發(fā)，面對困難時(shí)，迎刃而上;面對阻礙時(shí)，披荊斬棘勇往直前;面對空想時(shí)，將惰性踢走，腳踏實(shí)地，綻放自己的絢麗人生。
云端跳舞，美夢(mèng)難真 云端跳舞，美夢(mèng)能實(shí)現嗎? 有一種人屬于幻想鐘愛(ài)者，每天想成為一個(gè)高大上的人，但只是學(xué)習想想而已，這類(lèi)人屬于空想家。名校畢業(yè)生姜元元在網(wǎng)吧蝸居了八年，最終因盜竊罪鋃鐺入獄。原本是湖南大學(xué)就讀的一位有志青年，只因終日活在空想的世界脫離現實(shí)而生活，終淪為如此地步。他將在大學(xué)的凌云壯志，報效祖國的理想拋于腦后，成為一個(gè)徹頭徹尾的空想家。又如一位出國留學(xué)的女子，回國之時(shí)被鏡頭包圍，并不是因她多么出眾，只因她在國外無(wú)法生活，她道出一句“我整天被虛擬的生活纏繞著(zhù)，無(wú)法找到生活的真諦�！边@些成天想在“云端跳舞”的空想家，只是將自己的抱負志向存放在想象之中，并不為夢(mèng)想付出和拼搏。大家想想，這類(lèi)無(wú)異于“云端跳舞”的人，他們的美夢(mèng)能實(shí)現嗎?
腳踏實(shí)地不如云端跳舞嗎?不!這是個(gè)很肯定的答案。我們年輕人要腳踏實(shí)地，努力拼搏，才能綻放屬于自己的精彩人生。整日想在“云端跳舞”的幻想家，只會(huì )原地踏步，像個(gè)寄生蟲(chóng)般的生活著(zhù)，甚至成為一個(gè)墮落者。
我不愿做那個(gè)在“云端跳舞”的人，盡管地面道路如此坎坷艱難，我亦愿做“貼在地面步行”，腳踏實(shí)地的那類(lèi)行動(dòng)者，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自己的報效祖國的宏愿。
周記高中 2
這是一座寧靜，祥和的小城。芹江像一條玉帶緩緩穿過(guò)小城，也代表了它江南水鄉的特征。我就在這美麗的小城中長(cháng)大，青山和綠水是我生命中不可缺少的陪伴，這里的一山一水，一草一木已深深的烙印在我的靈魂中。這里的風(fēng)土人情，風(fēng)俗習慣也都和我組成了一個(gè)完整的我，沒(méi)有它們的'我是不完整的。
開(kāi)化人不向東北人那樣豪爽憨直，不像上海人那樣斤斤計較，也不像四川人那樣散漫悠閑，他們有的是正直幽默和善良淳樸�；蛟S是因為這里的工業(yè)化程度還不夠，所以，開(kāi)化人并不像許多大城市中的人一樣，過(guò)著(zhù)超速節奏的生活。相反，開(kāi)化人的生活是慢節奏的，不用大早上去擠公交車(chē)，也不用下班時(shí)遭遇大堵車(chē)，到點(diǎn)吃飯，按時(shí)睡覺(jué)，正常的不能再正常了。也正是因為這慢節奏的生活，開(kāi)化人也都非常地注重享受生活。你如果到開(kāi)化來(lái)，你會(huì )發(fā)現，開(kāi)化最多的建筑不是商業(yè)大廈，不是服裝店，也不是工廠(chǎng)，而是飯店和娛樂(lè )性場(chǎng)所。也許你會(huì )想，這不是驕奢淫逸，不追求上進(jìn)嗎？可是我認為，這正是開(kāi)化人率真自然的體現，不必總是追求這個(gè)追求那個(gè)的，總得享受一下嘛，要不然你發(fā)展這么好有什么用啊。也正是因為開(kāi)化人的“好吃”，他們創(chuàng )造了許許多多的美食，不必說(shuō)那“錢(qián)江源土雞煲”，“何田清水魚(yú)”，也不必說(shuō)那“開(kāi)化青螄”“蘇莊炊粉”，但是那普普通通的豆腐干和干菜，都能做成讓你口水直流的美食。除此之外，開(kāi)化人更是做出了許多特色的食品，如汽糕、米果、玉米餅、蘿卜絲餅、龍頂南瓜果、米羹等等。假如你來(lái)到開(kāi)化，一定能夠大飽口福。
開(kāi)化人個(gè)性也體現在這吃上。聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，在他們的那個(gè)年代，大家的日子都過(guò)得非常貧苦，一年到頭也吃不上什么好東西。在當時(shí)，豬肉就可以說(shuō)是最好的食品了，尋常人家平時(shí)吃飯根本不舍得拿出來(lái)吃，只有家里來(lái)了客人，才會(huì )拿豬肉來(lái)招待客人。每當母親在廚房里燒豬肉，孩子們就會(huì )眼巴巴地站在灶臺邊等，豬肉快熟了，就掛著(zhù)口水滿(mǎn)眼期待地望著(zhù)母親。誰(shuí)也不敢私自去拿，因為這是要挨打的�？墒悄赣H往往都是端著(zhù)盛豬肉的碟子直接走向飯桌，不給孩子留一塊。而客人呢，卻往往不會(huì )吃這些豬肉，他們知道主人家日子也不好過(guò)，因此也都不對那盤(pán)菜動(dòng)筷，只有在一些非常熱情的主人硬要給他夾菜時(shí)才吃一兩塊。但是到了臘月殺年豬的時(shí)候，就不同了。在殺年豬的當晚，主人會(huì )邀上長(cháng)輩兄弟以及街坊鄰里的好友一聚，以豐盛的肉宴招待親友。哪怕你吃再多也沒(méi)有關(guān)系，相反主人還會(huì )非常高興。飯桌上更是頻頻喝酒，飯后便借著(zhù)酒勁和大家聊天，往往都能把這一年中的誤會(huì )，疙瘩，怨言都消除了。直喝到臉紅脖子粗，話(huà)多情更濃為止。這其中的真情令人感動(dòng)，也反映了開(kāi)化人民的淳樸善良。
總之，一方水土養一方人，每一個(gè)地方都有他自己的鄉土人情與風(fēng)俗文化，如果要把它全寫(xiě)出來(lái)，就是一本比辭海還要厚的大書(shū)。
周記高中 3
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，兩個(gè)身無(wú)分文的年輕人小張和小吳來(lái)到城市尋找生存之道。他們每天經(jīng)常見(jiàn)到高級白領(lǐng)進(jìn)出寫(xiě)字樓。小張認為自己不可能當上高級白領(lǐng)，于是他每天碌碌無(wú)為，最終淪落為一名乞丐。而小吳心中一直有個(gè)太陽(yáng)，那就是夢(mèng)想有一天能當上高級白領(lǐng)，于是他不斷奮斗，一直追趕著(zhù)那個(gè)屬于他的太陽(yáng)，最終，他從一個(gè)小職位一直干到寫(xiě)字樓里某公司的老板，他成功了。是的，生活中我們也有個(gè)屬于自己的太陽(yáng)——夢(mèng)想，唯有去追趕這個(gè)夢(mèng)想，我們才能使屬于自己的太陽(yáng)永遠燦爛。
追趕屬于自己的太陽(yáng)，是堅持不懈的表現。既然是追趕，就意味著(zhù)不停歇，因為在追趕的過(guò)程不容得我們有一點(diǎn)松懈。居里夫人每天廢寢忘食，在一堆堆烏黑的鈾礦里堅持不懈地追趕著(zhù)屬于她的太陽(yáng)�！盎侍觳回撚行娜恕�，在數年的追趕后，居里夫人成功了，窮其一生只換來(lái)兩種元素，但就以她堅持不懈去追趕太陽(yáng)的精神就足以讓全世界頂禮膜拜。追趕屬于自己的太陽(yáng)，是堅持不懈的表現，我們高中生都有個(gè)屬于自己的太陽(yáng)，就是考上自己理想的大學(xué)，居里夫人就是我們的榜樣，那我們何妨從居里夫人身上學(xué)習學(xué)習呢？
追趕屬于自己的太陽(yáng)，是實(shí)現人生價(jià)值的途徑。每個(gè)人都希望實(shí)現自己的人生價(jià)值，然而只有那些懂得去追趕太陽(yáng)的人，才能實(shí)現。當今在綠茵場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的一代天王，梅西，何人曾想過(guò)，小時(shí)候的梅西患上了侏儒癥，但為了實(shí)現人生價(jià)值，梅西不畏病痛而追趕自己的太陽(yáng)，終于他成為了足壇上的一顆璀璨之星，他也向世人展現了他的人生價(jià)值。梅西的例子不就在告訴我們：應去追趕屬于自己的太陽(yáng)，因為那是實(shí)現人生價(jià)值的途徑嗎？追趕屬于自己的太陽(yáng)，是邁向成功的道路。只說(shuō)不做卻想要邁向成功的人到最后往往一無(wú)所有。要想成功，就得付出，就應該努力追趕自己的太陽(yáng)。對于劉偉來(lái)說(shuō)，音樂(lè )夢(mèng)就是他的太陽(yáng)，雖然失去雙臂，但他不屈不撓，依靠雙腳來(lái)逐步實(shí)現他的音樂(lè )夢(mèng)。十年時(shí)間，不斷地練習。終于在“中國好聲音“上，他成功地用雙腳彈出了那首令人的'”命運交響曲“，他成功地實(shí)現了自己的音樂(lè )夢(mèng)，那一個(gè)晚上無(wú)疑是屬于他一人的。我們不禁感嘆，一個(gè)沒(méi)有雙臂的小伙也能通過(guò)追趕自己的太陽(yáng)來(lái)邁向成功，那我們四肢健全，不就更應該去追趕屬于我們的太陽(yáng)嗎？
生活中，有兩條路可選擇，一條就是像小張一樣碌碌無(wú)為，只是站在原地守候太陽(yáng)，而另一條路就是像小吳一樣不斷追趕太陽(yáng)。在我看來(lái)，我們就應該去追趕屬于我們的太陽(yáng)，因為它是堅持不懈的表現、是實(shí)現人生價(jià)值的途徑、是邁向成功的道路。讓我們做好準備，邁出我們追趕太陽(yáng)的步伐吧！
周記高中 4
轟轟烈烈的，是高二年的列車(chē)已經(jīng)嘶鳴著(zhù)駛來(lái)。我的高中生涯，已經(jīng)過(guò)了完整的三分之二。
在鬧哄哄的教室里，當我可以很安靜的坐下來(lái)，托著(zhù)腮幫，尋思著(zhù)一逝去的三分之一。有點(diǎn)訝異，帶點(diǎn)歡喜，還有那么一點(diǎn)黯然。有時(shí)候會(huì )暗自思忖著(zhù)生活利的這些有點(diǎn)。
幾近每天，獨來(lái)獨往的穿梭于人流中。早晨準時(shí)6點(diǎn)起床，洗漱整理好被褥，就抱起一捧書(shū)。要么《泰戈爾詩(shī)選》要么就是語(yǔ)文課本或是英語(yǔ)課本。徑直的就奔往一片草地。這里可是早上讀書(shū)的大本營(yíng)。我自以為是讀得不小聲的。這是從后來(lái)我近旁的幾位同我一樣早期來(lái)此地早讀的學(xué)姐們在后來(lái)逐漸轉移站點(diǎn)得到的結論。
而后，又在距離早自修僅剩20分鐘的時(shí)刻，急急的奔往食堂，用幾張紙幣，交換一個(gè)饅頭喝一瓶豆漿，匆匆撿個(gè)座位坐下。
中午放學(xué)后，食堂買(mǎi)菜瘡口攢動(dòng)的身影里也難以尋覓到我。我這是在教室里寫(xiě)上午的作業(yè)了。節省下時(shí)間等會(huì )兒可以自由的看心愛(ài)的詩(shī)集。
一天的`時(shí)間里，要屬下午的時(shí)間最讓我歡喜了。我歡喜下午柔與的風(fēng)，帶點(diǎn)微涼，穿越這座濱海的城市，穿越了校園里每顆梧桐樹(shù)的把章魚(yú)巴掌之間的空隙，抵達，是輕柔的愛(ài)撫。歡喜下午的這樣一片與風(fēng)中，用被人們定義為憂(yōu)傷的角度，站在面朝西向的圖書(shū)館樓階上，黯然淡定的觀(guān)望天際夕陽(yáng)西下時(shí)與晚霞的纏綿別離。很歡喜能夠在觀(guān)望完之后，帶著(zhù)心頭的一汪有點(diǎn)波瀾的寧靜，蹭著(zhù)白帆布鞋，聽(tīng)著(zhù)那輕微的“沙沙”聲，獨步漫步踱步到教室。一半心很清涼另一半心很柔暖，攪拌了，糅合了。一腔的溫情慢慢升華。
心中的溫暖，是我的一切我的喜歡。喜歡在很冰涼的夜里，深深陷入張愛(ài)玲那只剝落了朱漆的口琴，吹奏一個(gè)凄美蒼涼的手勢所要演繹的一場(chǎng)天荒地老，longlongago……longlongago……我尋找那個(gè)凄美蒼涼的女孩。喜歡在一片歡鬧中，靜靜退縮在一個(gè)黑暗的角落，不完全黑暗，會(huì )有半片午后的陽(yáng)關(guān)打在地上，慢慢攀爬，在蜷縮著(zhù)的心上。遙望遠方，那個(gè)更遠的地方，海子有著(zhù)不可觸摸的遠方的幸福，那遠方的幸福卻是多少痛苦。
周遭一如的鬧哄哄，窗外樓下，斷斷續續的行人斷斷續續的三言?xún)烧Z(yǔ)，不是被頭頂的電風(fēng)扇割據得更加零碎。夏天尾巴的風(fēng)，一陣陣拂面而來(lái)，還是依舊帶著(zhù)這個(gè)南方城市特有的濕熱。陽(yáng)臺上的鋁合金護欄曬著(zhù)中午的陽(yáng)光耀著(zhù)有點(diǎn)躲在臂彎里的眼。終于安靜了點(diǎn)，終于安靜了下來(lái)……
當整片天空還籠罩在一層濃厚的霧氣中，有一個(gè)抱著(zhù)《孩子的詩(shī)》的女生，短短的碎發(fā)被清晨的第一陣佛起，紛紛飛揚在晨曦的馨微中。那女生突然有點(diǎn)詫異的駐足，旋即在嘴角揚起一個(gè)上揚的弧度，她看到腳尖旁一個(gè)露珠睡在昨夜里飄落花瓣的瓢凹里，正咧開(kāi)著(zhù)嘴對著(zhù)她清朗的問(wèn)早，她也輕聲說(shuō)了聲“嗨，早”嗨，早安。嗨，我的清脆明朗的高中生涯，在一個(gè)彩色的黎明里，又是一次新的揚帆啟航。
周記高中 5
一轉眼，暑假就過(guò)去大半時(shí)間了，我最大的收獲是去集美體院學(xué)跆拳道。中午的陽(yáng)光曬得我皮膚一陣陣地疼，沒(méi)兩天就曬成了“黑人”。學(xué)跆拳道很辛苦哦，每次都要先繞著(zhù)操場(chǎng)跑一圈，汗流浹背了才開(kāi)始訓練：大家往上跳，在空中把屁股扭一下，然后兩個(gè)人前滑步，再轉一個(gè)圈，互相擊掌。老師還讓我們圍成圈坐下來(lái)，橫劈腿、直劈腿、還有盤(pán)腿……這個(gè)是我最拿手的啦，每次都順利過(guò)關(guān)�？晌疑砼缘哪莻�(gè)“大胖子”就不行了。你看他努力了很久，離地面還是十萬(wàn)八千里呢。老師拼命讓他往下壓，但他還是不行，“啊呀呀”的叫聲讓人又好氣又好笑。最后是訓練踢腳板，因為這個(gè)我以前練過(guò)，于是練起來(lái)不太認真，結果動(dòng)作不規范，老師特別請來(lái)一個(gè)大哥哥教我。他要我做到下腳不能彎，我好不容易做到位，上腳又不爭氣地彎了，結果又得糾正上腳的動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)多次努力，最后終于都不彎了!而且一次比一次好，漂亮的動(dòng)作引來(lái)了大哥哥一陣掌聲。最開(kāi)心的是聽(tīng)到下課鈴聲，雖然我全身又酸又痛，每走一步都像安徒生童話(huà)里的美人魚(yú)走在刀尖上一樣，可是我心里卻樂(lè )開(kāi)了花。因為，我又成功地完成了一天的任務(wù)。每當這時(shí)，我都有一種成就感，我會(huì )唱起那首自編的歌曲“女兒當自強”，快快樂(lè )樂(lè )地和爸爸一起回家去。7月底，我回爺爺奶奶居住的小村莊呆了10多天。那里沒(méi)有大都市的燈紅酒綠、車(chē)馬喧囂，只有祥和與淳樸的美。村子里家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前屋后都有塊園子，種著(zhù)各種蔬菜。站在爺爺的后院里，眼前的蔬菜是活潑的綠;稍遠點(diǎn)，樹(shù)林是清麗的綠;再遠處，群山是深沉的綠。在這一片綠海中，一座座房屋就像海中小島，寧靜而溫馨。山村的傍晚慢慢轉涼，漫步在鄉間的小路上，望著(zhù)綠油油的`田野，感受著(zhù)一陣陣夾帶野花清香的涼風(fēng)從身旁拂過(guò)，心情格外舒暢。落日余暉里，有蜻蜓在田園上空輕盈飛舞，有清澈的溪水緩緩從腳邊流過(guò)，我一邊盡情地享受著(zhù)山村的美景，一邊豎起耳朵傾聽(tīng)是否有人叫我回家吃晚飯呢。
鄉村的夜晚更加迷人。沒(méi)有了高樓的遮擋和霓虹燈的干擾，夜空原來(lái)是那么深邃而開(kāi)闊。在點(diǎn)點(diǎn)繁星中，我跟隨著(zhù)爺爺奶奶的指點(diǎn)找到了北斗星、北極星、牽牛星、織女星……它們調皮地眨著(zhù)眼睛，是那么可愛(ài)迷人。夜色籠罩著(zhù)整個(gè)村莊，時(shí)時(shí)送來(lái)的山風(fēng)清涼如水，辛勞了一天的人們就會(huì )搬出竹躺椅或凳子到小院乘涼。愛(ài)看電視的人們就聚在小店鋪里，邊看節目邊天南地北、家長(cháng)里短地閑聊。那些蛐蛐兒、知了、青蛙也在田間放聲高歌;螢火蟲(chóng)則提著(zhù)小燈籠出來(lái)湊熱鬧，跟小孩子們捉迷藏。老家的小山村就像一幅生動(dòng)的水墨畫(huà)，恬靜、淡雅、清新、淳樸。我雖然只是偶爾回去小住幾天，但她的美麗將永遠留在我的記憶深處。
周記高中 6
清晨，踏著(zhù)第一縷晨光，帶著(zhù)幾分新奇，幾分陌生，我跨入了中學(xué)的大門(mén)，成為了一名中學(xué)生。新校園、新班級、新老師、新同學(xué)，給我帶來(lái)了新的希望、新的憧憬、新的目標。
初入新班級，面對新的環(huán)境及周?chē)且粡垙埬吧拿婵�，我的心中充滿(mǎn)了忐忑與緊張；我不知道自己是否可以和同學(xué)相處融洽，是否可以適應初中的生活。但很快，我的顧慮都被打消了，因為我發(fā)現，這個(gè)大家庭是那么溫暖，同學(xué)是那么熱情開(kāi)朗，老師是那么和藹可親。我已經(jīng)漸漸地融入了這個(gè)大家庭之中。
在初中的學(xué)習生活中，我準備努力適應新的學(xué)習內容，摸索新的`學(xué)習方式，在不斷嘗試的努力過(guò)程中，找到更適合自己的學(xué)習方法，把握學(xué)習的新節奏。同樣，我也要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，擺脫對父母和老師的依賴(lài)，成為一個(gè)自主的學(xué)習者；課前認真預習，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，做到“溫故而知新”，從整體上提高自己的學(xué)習效率；當然，我還要練一手好字，因為寫(xiě)字可以表現一個(gè)人的性格、修養，能寫(xiě)一手好字，可以讓人賞心悅目，稱(chēng)羨不已。
在初中生活中，我不僅要努力學(xué)習，而且還要與同學(xué)和諧相處，不再像上小學(xué)時(shí)，常常因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)們爭吵不休。因為俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。只有團結協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂(lè )章，在集體中不斷成長(cháng)。
在陶淵明的詩(shī)篇中有這樣一句“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。在初中生活里，我會(huì )把這句話(huà)當做座右銘，好好學(xué)習，為自己的新目標而努力。
新學(xué)年開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，天氣雖然慢慢地熱起來(lái)了，可冷空氣還不時(shí)眷顧我們，來(lái)得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度了，還真不好穿衣，穿多了吧，太熱，穿少了吧，象這種天氣就有得受了。一個(gè)星期來(lái)，各方面，我都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，雖然我的成績(jì)在班里不是拔尖的，但我各項學(xué)習科目都是均衡發(fā)展，特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀，三個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生。
藝術(shù)學(xué)校里的期末評比，既有全優(yōu)生，又有三好生，還有各單項的，藝術(shù)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，成績(jì)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績(jì)優(yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門(mén)課考了百分呢，一是數學(xué)，一是英語(yǔ)，語(yǔ)文也不錯得了95分，藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì )說(shuō)是不是照顧的呀。這可不是吹的，學(xué)習成績(jì)試卷是實(shí)驗小學(xué)的試卷，改卷的時(shí)候嚴格按標準來(lái)的，不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生的。二胡的考核是請外面的老師來(lái)的，自己的老師都不知道是哪位來(lái)監考，肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績(jì)高興，但我不驕傲。相信在新的學(xué)期里，看我的吧。
周記高中 7
童年如夢(mèng)，是歡樂(lè )的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢?記得，那是一次成功的嘗試。
我是一個(gè)十來(lái)歲的孩子，到現在，我已經(jīng)會(huì )做一點(diǎn)大人們的事了，炒菜，買(mǎi)東西，照顧弟弟妹妹……我都做得沒(méi)有一絲馬虎，做得妥妥當當。這樣的`功勞，少不了那次的嘗試。
說(shuō)出來(lái)你可別笑話(huà)，我從小就膽小如鼠，做什么事都得大人陪著(zhù)，直到九歲，我才開(kāi)始嘗試自己去買(mǎi)東西，自己做飯，還有自己睡覺(jué)呢。
有一次，正巧碰上爸爸媽媽上班，保姆也回家了，家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂(yōu)愁著(zhù)晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。打開(kāi)冰箱，只見(jiàn)里面整整潔齊的都是肉菜什么的，可沒(méi)有一樣是我會(huì )做的。我忽然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒里望，可望來(lái)望去沒(méi)望出個(gè)結果，仔細一瞧，大事不好——每雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁，只想出唯一一條不好使的方法——買(mǎi)�？捎袚挠袎娜�，有擔憂(yōu)錢(qián)不夠。做好預備，我惟有“離別”了妹妹，嘗試著(zhù)自己出去買(mǎi)雞蛋了啦。唉，真沒(méi)辦法。
握著(zhù)手里的那十塊錢(qián)，我邁著(zhù)膽怯怯的腳步，嘗試著(zhù)第一次出去買(mǎi)東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒(méi)有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著(zhù)走著(zhù)，穿出了小巷，終于看到了燈光，可路上的行人用著(zhù)兇惡的眼神望著(zhù)我，似乎我做了什么壞事一樣，我的心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下，腿也有點(diǎn)不好使了，每走一步，總得震一震腳。平時(shí)短短的路程，今天似乎變的漫長(cháng)極了。我正為自己擔心著(zhù)：“第一次嘗試出來(lái)買(mǎi)東西，會(huì )不會(huì )碰到壞人?會(huì )不會(huì )碰到一個(gè)不講理的老板?會(huì )不會(huì )忽然竄出一只狗狗，和我“拼死拼活”，對我死追不放呢?”又想：第一次出來(lái)買(mǎi)東西，當然要勇敢一點(diǎn)啦。好不輕易，才來(lái)到雞蛋鋪門(mén)前，我的心像是有只兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓來(lái)。我鼓足勇氣，才結結巴巴地說(shuō)：“我……我想……買(mǎi)一斤雞蛋�！崩习搴敛华q豫地給了我一斤雞蛋，我拿著(zhù)雞蛋，付了錢(qián)，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負。
這一次嘗試買(mǎi)東西，我成功了，我嘗試到當家的滋味。在成長(cháng)的經(jīng)歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步!
周記高中 8
一天之際在于晨，早晨之所以是一天的開(kāi)始，就是因為它代表著(zhù)全新的一天。輕松的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了！迎著(zhù)早晨明媚的陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的！看呀？新的生活正在向我們招手。經(jīng)過(guò)六年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的.主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！ 新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險， 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸！
周記高中 9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗，為擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的.人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報，”更何況父母，親友還有精心培養我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜�，感恩傷害你的人，是他們，磨練你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給你再生的希望，感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)你的自尊。
學(xué)會(huì )感恩，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，會(huì )讓我們的心胸更加寬廣，會(huì )讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
周記高中 10
“Amy，快來(lái)看，這是什么?”放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在客廳喚我。我來(lái)到客廳，瞧，媽媽興奮地舉著(zhù)一個(gè)綠白相間的呼拉圈。最近，許多人都喜歡玩呼啦圈呢!媽媽、我和爸爸都想通過(guò)它減肥�？傊�，我們全家都對這個(gè)小小的呼拉圈充滿(mǎn)了強烈的好奇心。
我和爸爸、媽媽都沒(méi)轉過(guò)呼拉圈。我們認為這挺簡(jiǎn)單。沒(méi)吃過(guò)豬肉，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑嗎?媽媽首先出場(chǎng)，只見(jiàn)她將呼拉圈往腰間一套，凝神屏息，雙手猛地向右一轉，呼拉圈轉起來(lái)了，可惜只轉了半圈，呼啦圈便沉重地掉在地上。接下來(lái)我和爸爸依次出場(chǎng)，結果比媽媽還糟，呼拉圈一次又一次地跌在地上發(fā)出啪啪的響聲，哎，真是看著(zhù)容易做起難!媽媽拾起呼拉圈，眼光落在剛進(jìn)我家的小姨身上：“你來(lái)試試吧?”。小姨拿過(guò)呼拉圈套在腰間，雙手輕輕一擺，呼拉圈快速平穩地旋轉起來(lái)。只見(jiàn)她氣定神閑，腰胯部只有輕微地擺動(dòng)，呼拉圈卻好似粘在她身上一般，我們羨慕極了。
小姨向我們傳授轉呼拉圈的技巧：不需要蠻力，而要巧勁，關(guān)鍵在胯部，利用胯部的動(dòng)作來(lái)控制呼拉圈的速度與平穩。不過(guò)光知道技巧是沒(méi)用的，一定要多練。我和媽媽開(kāi)始不停地練習，過(guò)了兩天，媽媽轉起來(lái)已經(jīng)很像回事了。又過(guò)了幾天我也可以轉起來(lái)了，只是遠沒(méi)有小姨那么輕巧，全身緊張，身體大幅度地擺動(dòng)，像做體力活。每次我一轉，媽媽和小姨就在旁邊笑得直不起腰，她們說(shuō)我肚子一挺一挺的活像豬兒蟲(chóng)。哼，我才不怕她們打擊呢!我總比爸爸要好得多!
最困難的'要數爸爸了，他一開(kāi)始太輕敵，以為玩呼拉圈不過(guò)是小兒科，以他那具有超凡運動(dòng)天賦的身體對付這個(gè)小小的塑料圈肯定是手到擒來(lái)。試上幾次之后，發(fā)現遠不是那么回事，面對我們的譏笑，臉上便有些不自在，故做鎮定地放下呼啦圈說(shuō)：“兩天之內必定學(xué)會(huì )”。夜里我躺在床上，聽(tīng)到客廳里傳來(lái)啪啪的響聲，偷偷開(kāi)門(mén)一瞧，爸爸正苦練呼啦圈呢。哎，死要面子活受罪!告訴你，至今我爸爸轉呼拉圈的最好成績(jì)是一圈半。
呼拉圈真是一個(gè)奇妙的健身器，它帶給我們全家健康和歡樂(lè )!
周記高中 11
現在的我，遠離了家鄉與親人，獨自一個(gè)人生活在這陌生的城市。雖然有了新的同學(xué)和老師，但心里面總有一種空空的感覺(jué)。每當這時(shí)，我總會(huì )接通媽媽的電話(huà)，也許也沒(méi)什么聊的，只想聽(tīng)聽(tīng)她的聲音。在母親的愛(ài)中生活了這么多年，卻從未用心去體味過(guò)那種愛(ài)的滋味�，F在想想，心中也不免有一絲惋惜，但往事如煙，風(fēng)一吹就散了，又怎經(jīng)得起那攏攏放放。
前天，媽媽打來(lái)電話(huà)，叮囑我要變天了，讓我多加些衣服。當時(shí)心里暖暖的，眼里也濕濕的，雖然千里的距離，阻斷了視野的延伸，卻隔不斷母親對兒女的掛念。不覺(jué)間，想起了很多往事，眼前也有無(wú)數的影子在躍動(dòng)，漸漸的……
記得小時(shí)侯，家里比較窮，為了支撐這個(gè)家，媽媽不得不去工地當力工，做苦力。晚上回到家后，還要給我們做飯，洗衣服。每天都是這樣忙碌，每天都是這樣辛苦，但她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么。家里的伙食很差，只有過(guò)節時(shí)，媽媽才會(huì )買(mǎi)些肉回來(lái)，但這些肉她從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)，總是把它們夾到我和姐姐的碗里，每當我和姐姐問(wèn)起，她總是笑著(zhù)對我們說(shuō)：“媽媽?zhuān)粣?ài)吃這個(gè)，你們吃吧!”當初很傻，信了媽媽的話(huà)，如果時(shí)光可以倒流，我多想對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)阋渤渣c(diǎn)吧!”
高三的時(shí)候，學(xué)習特別的累，每天晚上11點(diǎn)后才能回家。每當臨近家門(mén)的時(shí)候，總是特別的溫馨，四周是無(wú)盡的'黑暗，只有家門(mén)前的點(diǎn)點(diǎn)燈光是那么的耀眼。我知道媽媽在等我，她總是在我睡后才睡，在我醒來(lái)之前，為我準備好豐盛的早餐。有時(shí)候覺(jué)得，高三的生活并不那么艱難，也許是因為，媽媽為我分擔了太多的艱辛。
現在上了大學(xué)，感覺(jué)在媽媽眼里，自己還是一個(gè)孩子。每次離家的時(shí)候，媽媽都是叮囑我，讓我到學(xué)校后給她打個(gè)電話(huà)，報個(gè)平安�？墒�，有時(shí)候粗心，就忘了媽媽的話(huà)。次日清晨，媽媽總會(huì )打來(lái)電話(huà)，聲音很關(guān)切的樣子，生怕我出了什么事似的，我有時(shí)候感覺(jué)很不理解。后來(lái)聽(tīng)姐姐說(shuō)，媽媽不接到我電話(huà)，晚上是很難入睡的，她只是過(guò)于擔心我了。也許這就是母愛(ài)吧!雖然有時(shí)不被子女理解，但那份感情卻從未有所減弱�，F在想想，真有些恨自己的粗心，害的愛(ài)自己的媽媽傷心了。
周記高中 12
今天晚自習課上，班主任點(diǎn)了幾個(gè)學(xué)習刻苦的同學(xué)名字，要他們給全班同學(xué)分享一下學(xué)習方法以及如何利用時(shí)間等。
沒(méi)想到點(diǎn)到名字的三個(gè)人中竟然有我。我在班級成績(jì)排名也只是第十名，小翠第一名，知書(shū)第三名，還有我這個(gè)第九名，對此，我詫異不已。
她們倆都是下了十點(diǎn)的晚自習后便不再學(xué)習，因為知識已掌握好，保證休息時(shí)間�？晌覅s在十二點(diǎn)鐘還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，知識掌握不牢固，錯題沒(méi)全弄會(huì )，筆記還沒(méi)整理完……與她們相比，我的效率真的很低!
課堂60人面前，當我說(shuō)出12點(diǎn)仍在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，班里評論聲頓起。有吃驚，有嘲笑，還有敬佩……老師明白我不聰明，但他從來(lái)都是小心翼翼怕傷了我自尊，只是說(shuō)每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人獨特的學(xué)習方法。
原來(lái)我對自己、對自己的學(xué)習方法還有幾分懷疑，可是班主任他說(shuō)：“這才是好學(xué)生的特點(diǎn)，她曾一再承認自己不聰明，可這往往才是最聰明的。把自己的姿態(tài)放低一點(diǎn)，刻苦認真，真正努力付出……”也許在別人耳中聽(tīng)來(lái)不過(guò)是班主任們一貫的說(shuō)辭罷了，可我卻認認真真地聽(tīng)進(jìn)去了。那一刻，我心中無(wú)比溫暖，似乎在嚴酷的寒冬突然間變得火熱起來(lái)。
因為有人相信我!看著(zhù)老師鼓勵期待的眼神，全身頓時(shí)熱血沸騰，頓時(shí)相信了“勤能補拙”四個(gè)字，頓時(shí)看到前方美好的光亮!
“你是笨小孩，但不能是懶小孩�！�
“因為你很笨，所以你要努力�！�
我相信，我的付出，一定會(huì )與收獲成正比，而付出與付出之間，一定會(huì )有所不同。
當我看物理錯題時(shí)，旁邊一位同學(xué)嘲笑，看著(zhù)我書(shū)本上滿(mǎn)滿(mǎn)紅色字跡，扭頭對其他同學(xué)用一種刻意的`語(yǔ)氣說(shuō)：“居然全錯了……”刺耳的嘲笑聲卻影響不了今日的我，若是平時(shí)，我一定會(huì )很悲憤地跟他爭吵，可如今我沒(méi)有。因為我的學(xué)校不是為別人學(xué)的，也不是學(xué)給別人看的。我不認為錯題是恥辱，反而覺(jué)得都是寶貴經(jīng)驗，是為未來(lái)成功之路鋪墊的一顆顆小石子!
因為笨，所以努力。
因為不會(huì )，所以學(xué)習。
再大的困難，都不要放棄，承載著(zhù)父母期望的我們，年輕是奮斗的資本!
周記高中 13
今天我和爸爸媽媽在看新聞的時(shí)候突然看到一個(gè)連續參加了八次高考被稱(chēng)作是“朱八屆”的人，又一次落榜了，然后在鏡頭前大哭起來(lái)，還立志要參加下一年的高考。
一方面我覺(jué)得他很可憐，另一方面我又覺(jué)得他很可笑。他想要上大學(xué)的心我是可以理解的，為什么他不去參加工作而一定要參加高考，這是我不能理解的。爸爸笑著(zhù)說(shuō)我如果不努力也會(huì )像他一樣。我堅定地告訴爸爸不會(huì )的。同時(shí)我也想起了《范進(jìn)中舉》來(lái)。
范進(jìn)是古代的一個(gè)學(xué)子，它雖然勤奮好學(xué)，可是屢考不中，真可謂“屢戰屢敗”。就在范進(jìn)50多歲的時(shí)候，事情發(fā)生了轉機。這一年，他認真學(xué)習，考試時(shí)一絲不茍認真對待，蒼天不負有心人，他終于考出了好成績(jì)，被皇上點(diǎn)中。
這一天，范進(jìn)正在街上閑逛，他的一個(gè)好朋友跑來(lái)告訴他“范進(jìn)，你中舉了!”范進(jìn)以為好朋友在逗他，沒(méi)當一回事，依舊慢慢悠悠地往前走。他看到很多人圍在那兒看皇榜，也擠進(jìn)去瞪大眼睛瞧瞧。突然，一個(gè)熟悉的名字“范進(jìn)”跳入眼簾。這時(shí)，范進(jìn)心中一陣狂喜，只見(jiàn)他一跳三尺高，嘴中高喊：“我中了!我中了!”然后在大街上狂奔。圍觀(guān)的人們驚呆了，也跟著(zhù)群跑看笑話(huà)。瘋狂的.范進(jìn)跑掉了鞋子，劃破了衣服，跑飛了帽子……一路狂奔。
范進(jìn)的好友看到這種情況，心中十分著(zhù)急，趕忙去告訴他殺豬賣(mài)肉的老丈人：“你的女婿中舉了，可他高興地瘋了，快去救救他吧!”他的老丈人也很著(zhù)急，趕忙隨那人去追范進(jìn)。
到了范進(jìn)跟前，他也束手無(wú)策。這時(shí)一個(gè)人說(shuō)：“他平時(shí)最怕你，趕快扇他兩個(gè)巴掌也許能救他�！眹^(guān)的眾人也七嘴八舌的勸導。他的老丈人猶豫不決，但還是慢慢地舉起了那像扇子一樣的大手，壯了狀膽子，重重地打在了范進(jìn)的臉上，嘴中罵道：“混帳東西!你中什么中!”一巴掌打醒了瘋迷的范進(jìn)。
眾人欣喜異常，有的大笑、有的吹口哨�？伤睦险扇藚s心中郁悶，感覺(jué)自己的手在隱隱發(fā)麻發(fā)痛，心想：“他現在是天上的文曲星，真的打不得了!”
這個(gè)故事非�？尚�，也很逗人，讀后細細一想感覺(jué)十分有意思，也有很多值得我們學(xué)習的地方。50多歲的范進(jìn)能中舉確實(shí)不易，他的堅持不懈，他的拼搏進(jìn)取，他的堅定信念不是值得我們學(xué)習的嗎?
周記高中 14
有的人因舍得放下而變得富有，有的人因時(shí)刻固執，而只能抱憾而終。很多時(shí)候我們都需要勇于放下一些事情，或許我們會(huì )因為放下而獲得更多。
放下，會(huì )令我們肩上更輕，走的更遠，看得更多。收獲，也自然而然地增多。但當我們一味固執，因為種種緣由而不肯把一些事情放下，到頭來(lái)，也許會(huì )因為自己的選擇而懊悔。所以有的時(shí)候，不放嘗試一下放下的感覺(jué)。
勇于放下，前路也許更好走。曼德拉曾說(shuō)：“倘若我不把悲傷與怨恨留在身后，那門(mén)我其實(shí)還在獄中�！辈诲e，在他通往自由的大門(mén)時(shí)，若他仍帶著(zhù)悲痛與怨恨，絕不會(huì )活得像現在如此從容。正因為他勇于把那些令人哀傷的情緒放下，才令全世界對他更為敬佩，他所付出的努力也更為有意義。所以，勇于放下，讓前路走的更為從容。喬布斯也曾放下自己一手創(chuàng )辦的蘋(píng)果，但正因如此他才得到更多的歷練，創(chuàng )造了Iphone銷(xiāo)量的奇跡;比爾蓋茨也曾放下哈佛大學(xué)的束縛，才創(chuàng )辦出軟件巨頭微軟公司。他們都是因為放下了一些而得到了更多。勇于放下，也許前路會(huì )因為你的選擇而變得更加精彩。
固執于不該固執的，不放下該放下的，也許只能讓我們失去更多。有句話(huà)，十賭九輸，其實(shí)很多時(shí)候那些人都不是輸給別人，不是輸給運氣，而是輸給了自己。他們何嘗不是太過(guò)在意自己的輸贏(yíng)，輸了不服，贏(yíng)了貪心，始終不肯把得到的放下，或者不肯把令自己不斷失去的情緒、心智放下，結果到頭來(lái)一場(chǎng)空，連自己最后的籌碼——理智也給輸掉了。但如果他們肯把自己不服輸和貪心的念頭放下，難道結果還會(huì )一樣嗎?人生其實(shí)不是一場(chǎng)一場(chǎng)的，因為很多時(shí)候的是與否只在乎你的一個(gè)念頭——放下與否?所以，有的是不能太過(guò)固執，反而，放下，能令你走得更好，有個(gè)完全不同的結果。
但有的'時(shí)候，有些事情，的卻不能放下。如同國家的尊嚴、社會(huì )的道德，難道被別國侮辱，我們能放下不管?小悅悅的倒地我們能放下不管?所以，我們也不能隨意地、惘然地放下。
懂得放下，有選擇地放下，我們的路定會(huì )截然不同，另有一番特別的滋味。
周記高中 15
尊嚴是做人的基本守則，是為人處世的底線(xiàn)，從古到今，繚繞尊嚴發(fā)生了許許多多動(dòng)人故事，我們應該終究怎樣對待尊嚴呢?在大是大非面前，有許多先烈志士，視尊嚴如生命，他們不為瓦全，不為瓦全，在歷史的長(cháng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域，身陷大漠牧羊幾十年，但始終心系皇上，忠于漢朝，在威脅利誘之下，不為所動(dòng)。文天祥面對勸降，寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！眲⒑m面對敵人的鍘刀，昂首挺胸，卑躬屈膝，被喻為“生的偉大，死的光榮”。在他們看來(lái)，國家、民族，信仰就是尊嚴，是置于自己的一切利益之上的，千萬(wàn)不能違背的。
在平凡的日常生活中，有些人能夠脫穎而出，突顯骨氣，體現了人格尊嚴，繪出了動(dòng)人的篇章。孫天帥，這個(gè)神州大地眾所周知的青年，在韓國老板大發(fā)，責令全廠(chǎng)職工下跪的時(shí)候，只有他一個(gè)人高高昂起尊貴的頭顱，寧失工作，不失尊嚴。在他眼里，一個(gè)沒(méi)有尊嚴的人，無(wú)異于行尸走肉，已經(jīng)失去了生活的意義。
但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴，之流為了一已私利，出賣(mài)人格，出賣(mài)尊嚴，全然忘卻了自已做人基本守則，基本底線(xiàn)。李真之流，放棄尊嚴，恭維奉承，無(wú)所不用其極。還有在抗日戰爭時(shí)期，中國出現幾十萬(wàn)仰人鼻息的偽軍，這些都是沒(méi)有人格的猥瑣小人，在他們眼里，名利高于一切。
但在一些細枝末節的事情上，也要靈敏處理有關(guān)面子的問(wèn)習題，戒急用忍，有時(shí)為了更為遠大的理想，暫時(shí)委曲求全，將以有為也。當年韓信假如受不了胯下之辱，怎么有后來(lái)名振天下的.將兵多多益善的準陰候呢?司馬遷假如受不了宮刑之辱，怎么寫(xiě)出史家之絕唱，無(wú)韻之離的《史紀》呢，還有時(shí)下一些小青年，一句話(huà)不合，就大動(dòng)干戈，為害別人，這不叫維持尊嚴，是叫顧沒(méi)必要要的面子。我們千成要引以為戒。
中國這個(gè)泱泱大國，崇尚尊嚴是人心所向，我們還要大力倡導，在大是大非的問(wèn)習題上，一定要保持高貴的尊嚴，這樣，就會(huì )使我們社會(huì )的道德風(fēng)氣向好的方向轉化，假如堅持下去，我們的民族幸矣，我們的國家幸矣。
周記高中 16
今天是三八婦女節，單位放假半天，下午接回孩子，她鄭重地向我朗誦了一首詩(shī)：
母親我愛(ài)您
母親，每天清晨是您把我輕輕地喚醒，為我準備好換洗的衣服，為我乘好美味的早餐。
母親，每天早上是您送我上學(xué)，千叮嚀、萬(wàn)囑咐，要注意安全，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講。
母親，您每天要為我準備豐盛又營(yíng)養的午餐、晚餐、還要洗衣拖地……母親你上要照顧老人，下要教育孩子，為我們全家操碎了心！
母親，今天是您的節日，我的母親！
母親，讓我抱抱您吧，來(lái)緩解您腰背的酸痛！
母親，讓我親親您吧，來(lái)?yè)崞侥樕系陌櫦y！
母親，親愛(ài)的母親！我已經(jīng)長(cháng)大，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，我要自己起床，自己穿衣，自己學(xué)習……
母親，我要做一個(gè)讓您放心的好孩子！
母親，親愛(ài)的母親，我愛(ài)您！我永遠愛(ài)您！
聽(tīng)后我很感動(dòng)，也很激動(dòng)，我情不自禁地伸出雙臂，寶貝看到了開(kāi)心地投進(jìn)我的懷抱，我們緊緊地摟在一起，她親親我的雙眼，我親親它的臉頰，很溫馨！
那首詩(shī)是孩子的`班主任老師親自輔導孩子們書(shū)寫(xiě)好的，就是為了在今天作為一份特別的禮物送給每個(gè)人的母親，感恩母愛(ài)，感受親情。
其實(shí)，早在兩天前就聽(tīng)孩子念叨著(zhù)什么詩(shī)歌，很感人。我好奇地想看一看都不行，神秘兮兮的。今天，我終于聽(tīng)到了，看到了，字是孩子一筆一劃認認真真書(shū)寫(xiě)的，內容是老師一字一句教給孩子們的，從字里行間都讓我感受到老師作為一個(gè)母親的愛(ài)心、一個(gè)女兒的關(guān)心，傳遞給孩子們的是感恩和回報，是努力成長(cháng)的期望和承諾。我的心被這首詩(shī)深深地感動(dòng)和融化了。我身不由己地伸出了雙手，和女兒熱情相擁，真誠地親吻和撫摸彼此的臉頰，溫暖而舒適。
在這樣的日子里，收到這樣別致和深情的禮物，讓我很滿(mǎn)足、很享受、很幸福！這首詩(shī)也讓我想到了自己的母親，讓我由衷想對她們說(shuō)一聲：“母親，您辛苦了，我愛(ài)您！”作為一個(gè)母親，一個(gè)女兒，雙重身份的我們，面對著(zhù)可愛(ài)的孩子，慈祥的母親，正直意氣風(fēng)發(fā)的我們，一定會(huì )信心百倍，盡心盡力，永不放棄，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的好母親，一個(gè)不負父母期望的好女兒！
借此機會(huì )，我也衷心祝愿全天下的女人、母親，節日快樂(lè )！
周記高中 17
一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
——題記
拒絕浪費，珍惜糧食又一次成為時(shí)下的新話(huà)題。據統計，中國現在一年浪費的糧食足夠三個(gè)國家一年的口糧，這個(gè)觸目驚心的數據反映出了“中國式浪費”的可怕。
有人說(shuō)，中國是一個(gè)特別注重人情面子的國度，歷來(lái)講究“滴水之恩，當涌泉相報”，當你懇求他人為自己辦事或者答謝有恩于自己的貴人時(shí)，往往在飯店請客，在這重場(chǎng)合，往往要講排場(chǎng)，特意用經(jīng)濟實(shí)力來(lái)表示所謂的真摯跟誠意。不管什么意圖，總之盡情地發(fā)揮著(zhù)，表演著(zhù)。豪華的飯店，豐盛的'餐桌，美味佳肴，山珍海味，凡所應有，無(wú)所不有。賓客之間，觥籌交錯，盡量點(diǎn)更多的菜，盡量遲到最后讓菜能剩下來(lái)，這樣才能顯出自己什么吃過(guò)；當我們去飯店吃飯時(shí)，多點(diǎn)昂貴的菜肴，然后只吃一小部分，剩下的也不要求打包打走，似乎總要顯示出自己很有錢(qián)的樣子。這就是人們常說(shuō)的“中國式浪費”。
現在的餐飲浪費已不再是原來(lái)的吃不了倒掉，而是演變成了故意浪費。因為這樣，可以顯示出自己是多么的有錢(qián)，多么的奢侈�？墒钱斘覀冊陟鸥�、炫奢侈時(shí)，卻很少有人考慮有多少孩子還在挨餓？有多少孩子還在為自己沒(méi)有著(zhù)落的下一頓飯在發(fā)愁？就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，國家施行“蛋奶工程”，本意是為增強學(xué)生的身體素質(zhì)，可是有很大一部分學(xué)生不去珍惜，用雞蛋來(lái)“練靶子”，用牛奶“打仗”，而且玩得不亦樂(lè )乎。
據調查，全球每年有1.28億人死于貧困，更有甚者，全球每隔6秒就有一個(gè)兒童被餓死�？赡芫褪俏覀內右粋�(gè)雞蛋的時(shí)間內，就有一個(gè)兒童因饑餓而死去。
在國外，參加聚會(huì )，去飯店吃飯時(shí)，吃完盤(pán)中的食物是對廚師的贊賞，是對食物的肯定。而在中國，吃飯盤(pán)中食物是一種卑賤，被人看不起的行為。難道只是因為國籍的不同，人們的思想就有如此大的差異嗎？
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！泵恳涣＜Z食是來(lái)之不易的，我們應當從身做起——不做“必�？汀�，爭當“光盤(pán)族”。如果吃不了，那我們就“兜著(zhù)走”。
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