【精選】高中生周記錦集10篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的高中生周記10篇，希望對大家有所幫助。
高中生周記 篇1
下面這篇文章，是我親身經(jīng)歷以后寫(xiě)的文章，相信大家也有我這種想法。
“當家”，多么威風(fēng)的一個(gè)詞��！為了過(guò)把“當家”癮，我使出渾身的力氣求媽媽讓我當一天家。在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于答應了！
新官上任，我在墻上貼了一張“通告”，內容如下：
任務(wù)分配：媽媽負責做飯，給小貓咪咪洗澡；我負責購物、做家務(wù)：爸爸因為出差不在家，所以負責努力工作，掙錢(qián)養家。
媽媽明確自己的任務(wù)后，二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始做起來(lái)�？吹綃寢屓绱恕奥�(tīng)話(huà)”，我心里那股得意勁兒就別提了！誰(shuí)知好景不長(cháng)，我正準備看電視，就被媽媽喊到廚房里去了。
“當家的，一會(huì )你去超市，要記得買(mǎi)以下幾種物品：鹽兩包、糖一袋、醋一瓶、貓糧四盒、洗發(fā)水兩瓶、衛生紙一包”媽媽說(shuō)完，便把錢(qián)和購物清單給了我。
我望著(zhù)窗外的'驕陽(yáng)，勉強的說(shuō)：“好吧，我買(mǎi)�！�
頂著(zhù)烈日，我來(lái)到超市，我按照清單所列把物品一項一項放到小推車(chē)里。
結完帳，我傻了眼，天哪！足足兩大包，外加衛生紙，我可怎么回家呢？我硬著(zhù)頭皮，再次頂著(zhù)烈日，踏上了回家的路程。一路上，我不斷地埋怨自己：干嘛要負責購物這一項呢！哎，一言 既出，駟馬難追��！
歷盡“千辛萬(wàn)苦”之后，我終于回到自己可愛(ài)的家，剛想休息一下，又聽(tīng)媽媽說(shuō)：“當家的，該擦地了！臟衣服該洗了！”
哦，天！我差點(diǎn)忘了自己還有干家務(wù)這一個(gè)重要的任務(wù)！沒(méi)辦法，干吧。
經(jīng)過(guò)這次：“當家”的經(jīng)歷，我終于深刻的體會(huì )到了平日里爸爸媽媽的辛苦，他們是多么不容易��！我今后一定要分擔一些家務(wù)，讓他們輕松輕松。
高中生周記 篇2
成長(cháng)是令人苦惱的，我們要獨自去面對生活中的坎坷挫折。但是成長(cháng)又是令人喜悅的，因為我們可以擺脫父母的束縛，從此自由選擇，父母不會(huì )再似從前般管教我們�？晌覀冊诔砷L(cháng)的過(guò)程中需要什么呢？
是能力？是快樂(lè )？還是正確面對自己的內心？
當我們做錯了時(shí)，會(huì )不會(huì )選擇欺騙父母呢？還是坦白地告訴父母，我錯了，我做錯了。
從小父母就告訴我，人要有理想，并且要為此努力奮斗。我努力遵從他們的意愿，我樹(shù)立理想，我為之奮斗�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現，我樹(shù)立的理想太遠大了，憑借我的能力，我根本就實(shí)現不了。于是，我問(wèn)自己，這是你的理想嗎？這真的是你內心所樹(shù)立的理想嗎？不，不是這樣的'，這根本就不是我的理想，我內心所渴望的并不是它，絕對不是這樣的！
我錯了，我不該這樣，我還小，這樣的理想我根本就實(shí)現不了，我要真實(shí)地面對自己的內心，忘掉這個(gè)理想，做自己想做的事，干自己該干的事，不要盲目聽(tīng)從父母，要有自己的主見(jiàn)。沒(méi)錯，就是這樣的。
那年我9歲，我給自己定下了一個(gè)目標：爭取考到全班前十位。單元檢測，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我瀏覽了試卷，看起來(lái)不是很難，加油，仔細答題！老師把每道題的題意都講了一遍，我信心十足地開(kāi)始了做題，但是我的自信勁兒馬上就消失了，因為有一道題目我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)，我后來(lái)才知道這題目是排序的。怎么辦？不會(huì )做，造還是蒙。我傻傻地以為這可能是填空，結果等到試卷發(fā)了下來(lái)，我傻了眼，那道題我全錯，扣了八分，再加上一些小錯誤，只考了八十幾分。
失敗乃成功之母。下次我會(huì )成功的，我開(kāi)始了又一次的攀登，這一次，我考到了全班前五位，我成功了。當一個(gè)目標，實(shí)現了后，我開(kāi)始給自己定一個(gè)更高的目標。但是我始終聽(tīng)從自己內心最真實(shí)的想法，要就是要，不要就是不要。要真實(shí)面對自己的內心，有主見(jiàn)，不因別人而改變自己，為自己努力，才是做好的。別人的話(huà)并代表不了什么，只有自己內心的話(huà)和想法才是最重要的。
高中生周記 篇3
命運是掌握在自己手中的。我們不能選擇命運，但可以改變命運。我們要自己主宰自己的命運。
美國作家?jiàn)W里森。馬登就寫(xiě)了這樣一本書(shū)《你的未來(lái)你做主》。書(shū)中一抓住機遇、閑暇中的財富，熱情創(chuàng )造奇跡等方面講述他對做主未來(lái)的想法建議。通過(guò)讀此書(shū)，想法很多心中思緒萬(wàn)千，下筆有神。
上天對于我們是公平的，它會(huì )給人們以未來(lái)，我們應該抓住機遇來(lái)使自己的未來(lái)變得更加美好，那就是我們現在的任務(wù)；好好學(xué)習，獲取知識的力量。
知識改變命運，每個(gè)人的知識占有量和對物體的接受理解能力是不同的，那也就造成了我們所以為的智商高低。如果你擁有的智商是低的，那么你就應該好好努力學(xué)習，笨鳥(niǎo)先飛。應該跑在高智商人的前面持之以恒，那么你就也會(huì )智高一尺。我的目標是現在起好好學(xué)習，等待機會(huì )的降臨。機遇是不會(huì )降臨在那些毫無(wú)準備的人身上的，那時(shí)機遇來(lái)到你身邊，而你毫無(wú)準備，那它也會(huì )飛走。所以好好學(xué)習是改變命運的基礎�；A不好，所有都是無(wú)稽之談，南柯一夢(mèng)，往往不能成真。
二來(lái)，我們應該運用智慧和知識。如果你才高八斗而足不出戶(hù)，雖然會(huì )存在伯樂(lè )、劉備等著(zhù)人的賞識，可那畢竟也是極少數的。我們應該毛遂自薦，向被人推薦自己，敢闖敢拼，向眾人展示最完美的一面。機遇有時(shí)也是需要自己贏(yíng)取的。所以，我會(huì )好好表現，爭取做一匹千里馬，然后自己去尋找那個(gè)或那些伯樂(lè )。故運用智慧，展現知識也是至關(guān)重要的。
三來(lái)，是使用機遇，如果你擁有扎實(shí)鞏固的基礎和超強的`自我推薦和贏(yíng)取機遇的能力，那你接下來(lái)用使用機遇。機遇不是裝飾把玩的，它是會(huì )消逝的，所以機遇到來(lái)就要死死抱住不放，刻不容緩的飛奔著(zhù)將它使用掉。當然，使用機遇也是一個(gè)人才能的體現。如果想要完美的，毫無(wú)瑕疵的使用這次難得機遇，那么你必須要有開(kāi)朗的性格和巨大的承受能力。應為你可能失敗，要為失敗做好不必要的打算。和成功后不會(huì )巨大的成就感折服。然后是得體的談吐，適合這個(gè)機遇的才能，自信的力量。學(xué)會(huì )利用障礙的手法，那么你將會(huì )近乎完美的使用掉這次機遇。但是完美的使用還需要隨機應變的能力。這不是人人都具備的。
完成以上三點(diǎn)，那么你就完成你的未來(lái)你做主的目標。我會(huì )為此奮斗努力，從基礎開(kāi)始坐起，遇招拆招，迎難而上。帶著(zhù)"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的信心，“直掛云帆濟滄�！钡睦砟�，懷著(zhù)“梅花香自苦寒來(lái)”的堅強斗志。相信吧！總有一天我或我們，將做主自己的命運。
高中生周記 篇4
我家門(mén)前有一棵棗樹(shù)，棗樹(shù)的旁邊還是樹(shù)，只是我不知道它的名字罷了。
我小的時(shí)候最喜歡爬上這棵棗樹(shù)去玩了。這棵棗樹(shù)很大，很強壯，就像我童年記憶里的.父親一樣。
這棵棗樹(shù)長(cháng)的不像平常的棗樹(shù)一樣，它是斜著(zhù)生長(cháng)的，枝丫彎彎的，看上去就像是一個(gè)發(fā)育不良的孩子。
等我大了一些，我就不爬上去玩了，只是經(jīng)常在樹(shù)下等著(zhù)棗子掉下來(lái)，這樣我就有棗子吃了。每到棗子豐收的時(shí)候，就是我最開(kāi)心的時(shí)候，因為棗子真的很好吃。
等我上了學(xué)，我就不經(jīng)常去棗樹(shù)下，因為我已經(jīng)不是那個(gè)總是吵著(zhù)嚷著(zhù)要棗子吃的小孩子了。
忽然覺(jué)得好久沒(méi)看見(jiàn)那棵棗樹(shù)了，這才發(fā)現，棗樹(shù)早就被砍走當柴燒了。我站在我小的時(shí)候經(jīng)常站的那地方，看著(zhù)棗樹(shù)被砍走還留下的痕跡，沉默不語(yǔ)，站了好一會(huì )，我一個(gè)人默默的離開(kāi)了。心里有些空落落的，但我不去管它，因為我已經(jīng)不是小孩子了，自然就要把以前的一些東西給放下。
也許明年這里還會(huì )長(cháng)出一棵棗樹(shù)來(lái)，誰(shuí)又說(shuō)的定呢?
高中生周記 篇5
星期五的時(shí)候，我五點(diǎn)就起來(lái)了，為了早到校，我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門(mén)了，天氣可真糟糕，下著(zhù)蒙蒙細雨，看來(lái)是不能下樓看表演了，我到校的時(shí)候，還沒(méi)有人，不一會(huì )兒，胡老師來(lái)了，讓我們在教室里安安靜靜的讀書(shū)，不一會(huì )兒，教室里就熱鬧起來(lái)，我們都在議論著(zhù)到底下去不下去，當老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們就知道了，一定不下去了，老師試了半天也沒(méi)有打開(kāi)電腦，所以我們老師讓我們先抄著(zhù)第二單元的詞語(yǔ)，我們都迫不及待的看節目，可是電腦還沒(méi)有好，我們只能去三四年級的教室看了。
我們男生去的是四年級五班，女生去的是三年級五班，我們一道四年級五班的時(shí)候，已經(jīng)演開(kāi)了教師節的慶�；顒�(dòng)，我們大伙都議論紛紛的，不一會(huì )兒，我們就覺(jué)得沒(méi)意思了，剛剛演開(kāi)的時(shí)候，我們特別的有興趣，可是，維持不了多久。我們有開(kāi)始講話(huà)了，我和解嘉琛在一起，我又和他談開(kāi)游戲了，在上午一段時(shí)間里，我們覺(jué)得過(guò)得非常的短暫，一點(diǎn)也沒(méi)意思，上午回家的時(shí)候，我一中午也沒(méi)睡覺(jué)，下午到了教室迷迷糊糊的.，第一節課上了數學(xué)，王玥萌送張老師豪宅和豪車(chē)，張老師說(shuō)：“要是誰(shuí)家沒(méi)有車(chē)就可以問(wèn)他要�！�
下午第二節課是體育，我們一開(kāi)始就在操場(chǎng)上玩，第三節課是最有意思的一節課，王玥萌送胡老師一個(gè)豬頭，說(shuō)是胡老師愛(ài)吃豬頭肉。老師給我們發(fā)了兩本書(shū)，是慶祝二十年校慶的，我們打開(kāi)書(shū)，特別的好看，一會(huì )兒，老師又給我們每人一瓶國水，五大連池的水，老師給我們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片，我們都是吃一個(gè)，留一個(gè)給爸爸媽媽。
教師節太有意思了，可惜我們還有一年的時(shí)間相處!
高中生周記 篇6
你離開(kāi)之后的天空，我向風(fēng)箏許下了一個(gè)夢(mèng)……是不是離開(kāi)以后就不能再見(jiàn)面？是不是離開(kāi)以后就習慣性忘記？是不是離開(kāi)以后就各自去尋找？席慕容的《青春》里有這樣一句話(huà)：“所有的結局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都已啟程”。的確，人生是一本太倉促的書(shū)。正如史鐵生所說(shuō)的：“咱們都害怕回到虛無(wú)里去，卻忘記咱們原本從虛無(wú)里來(lái)�！鄙嗪螝g，死亦何懼！人的一生，都是從自己的眼淚中開(kāi)始，而在別人的哭聲中結束。而這中間的.時(shí)光就叫做幸福。人活著(zhù)，當苦則哭，為國為民涕出一條血路。人死了，讓別人灑下誠實(shí)的眼淚，數一數那時(shí)人生價(jià)值的珍珠。
平行線(xiàn)上的你我，還有幸�？裳詥�？
幸福，一個(gè)太過(guò)虛幻的名詞。知足的人會(huì )說(shuō)，珍惜自己擁有的，就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一縷幽香…
貪心的人會(huì )說(shuō)，幸福，就是得到無(wú)法得到的一切。
“當你閉上眼睛，當你被埋進(jìn)永不停止的寂靜，完全忘記過(guò)去的人，才會(huì )一點(diǎn)也不懼怕未來(lái)�！蹦敲�，就讓咱們成為那兩條沒(méi)有交點(diǎn)的平行線(xiàn)，抓不住起點(diǎn)，追不到終點(diǎn)……忘掉我自己，學(xué)海子一樣：面朝大海，春暖花開(kāi)，告別過(guò)去那些悲傷逆游成河……寧愿笑著(zhù)流淚，也不愿意哭著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。熏衣草的花語(yǔ)是：等待愛(ài)情，琉璃苣的花語(yǔ)是：勇氣。我想：我需要的是等待愛(ài)情的勇氣！果真如此么？
幸福路過(guò)彼岸。
你在對面遙遙相望，卻望不穿那一方的天涯。
佇足，停留…
然后，含笑散場(chǎng)…
咱們各朝自己的方向，繼續著(zhù)無(wú)厘頭的延續！
高中生周記 篇7
一粒米，是農民辛苦的付出，所得來(lái)的回報。那么，我們生活中的那么多食物難道不應該珍惜嗎？比如：一瓶牛奶，一杯水，一碗菜……都應該珍惜。
記得那是一個(gè)晴朗的早晨，像箭一般的陽(yáng)光射進(jìn)了我們家。我從睡意中醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛那朦朧的樣子，周?chē)悦院奈宜坪踝哌M(jìn)了一個(gè)仙境。
“起床了，吃早飯了，吃完去游泳�！眿寢屢贿厧臀覝蕚溆疽�，一邊對我大聲喊道，媽媽的話(huà)像一陣風(fēng)，把我的睡意都趕跑了。我匆匆刷完牙，吃了早飯，媽媽叫道：“等等，把牛奶喝完再去上游泳課�！蔽夷闷鹋Ｄ�，又放了下去，又慢吞吞地拿了起來(lái)，媽媽見(jiàn)了急忙說(shuō)：“快喝，牛奶喝了長(cháng)得高，對身體好，快把它喝掉�！蔽覙O不情愿地拿起牛奶，把吸管小心翼翼地插入孔中，假裝吸了一大口，又取了出來(lái)，心想：我既然不喜歡喝牛奶，就想個(gè)辦法不喝吧！反正一瓶牛奶也沒(méi)什么大不了的！我把吸管放入嘴中，邊走邊想：該怎么辦呢？怎么辦呢？怎么辦吧……我不停地在嘴中念叨著(zhù)。
突然，我靈機一動(dòng)，眼睛閃著(zhù)一道金光，我想到辦法了！我激動(dòng)得跳了起來(lái)，“什么事兒那么高興呢？”媽媽問(wèn)道。我平靜地說(shuō)：“我去上個(gè)廁所�！蔽壹傺b賣(mài)力地吸了幾口牛奶，便把它狠狠地扔進(jìn)垃圾桶�，F在，我輕松自在，又對著(zhù)垃圾桶那瓶牛奶笑了一下。呀！這樣是不是太容易被別人發(fā)現了吧！于是，我又揉了揉紙巾，把它變成用過(guò)的，蓋在沒(méi)喝完的牛奶身上，天衣無(wú)縫，太完美了！上完廁所，我的.牛奶也“喝”完了，“牛奶呢？”媽媽問(wèn)道�！昂韧炅�？我去游泳了，媽媽再見(jiàn)！”我帶上泳衣，飛奔到游泳池。
我把泳衣?lián)Q好，做好準備活動(dòng)，真心跳入水中，我像一條歡快的小魚(yú)，在水中玩耍。陽(yáng)光把水池的水照得暖暖的，正當我在玩耍時(shí)，一個(gè)聲音出現了：“鄧怡彤�！蔽姨ь^一看，是媽媽。難道我那天衣無(wú)縫的計劃，被發(fā)現了？不會(huì )吧！怎么可能這么容易被發(fā)現了，我潛入水中，“回家了，不游了�！蹦菄绤柕穆曇�，是一道不可違抗的命令�！安�！我還沒(méi)游夠呢！”我說(shuō)：“不行�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽從旁邊的樹(shù)上，折下了一根樹(shù)枝，我只好“投降”，跟媽媽走了。
回家后，媽媽帶我走進(jìn)廁所，問(wèn)：“這瓶牛奶是怎么回事？”“是……是我……不想喝就扔了”。我支支吾吾地回答�！澳悄阒肋@樣做是浪費嗎？”“知道�！蔽业椭�(zhù)頭，小聲回答。媽媽聽(tīng)完后，一幅恨鐵不成鋼的樣子看著(zhù)我，我們都沉默不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽氣消了，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一瓶牛奶，雖然不值多少錢(qián)，但一瓶牛奶是人們辛苦的在工場(chǎng)工作得出來(lái)的成果，一瓶牛奶來(lái)之不易，你看看那些山區的孩子，一頓飯都吃不飽，更別說(shuō)牛奶了，你現在有豐富的食物，幸福的生活不能應珍惜嗎？”我十分慚愧，說(shuō)道：“媽媽我錯了，我以后不會(huì )了�！�
是呀，一粒米，一瓶牛奶，一杯水，一盤(pán)菜……都是來(lái)之不易，我們不應該珍惜現在的生活嗎？
高中生周記 篇8
今天是我盼望已久的五一勞動(dòng)節，我帶著(zhù)喜悅的心情來(lái)到外婆家。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)外婆她那和藹可親的面孔，，正低這頭，在聚精會(huì )神地掃地。一看見(jiàn)我來(lái)了，笑瞇瞇地抬起了頭，問(wèn)我一些關(guān)心我的事。
我看見(jiàn)外婆的頭上有幾滴汗珠，正順著(zhù)外婆臉頰流下來(lái)，我看見(jiàn)這一剎那，連忙接過(guò)外婆的掃把說(shuō)：“外婆，我來(lái)幫你掃吧”外婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，外甥還是做作業(yè)去吧！”我卻一定堅持說(shuō)：“今天是五一勞動(dòng)節，也該讓我有個(gè)表現的機會(huì )吧！”一邊請外婆休息，一邊我就認真地掃起地來(lái)，外婆呢？坐在沙發(fā)上，看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“陳侃是長(cháng)大了��！咱們把他養大沒(méi)白費。干完這事，我又干了另外的`活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事之后，我走在回家的路上，天空好像更藍了，花兒也更有精神了。天上飄來(lái)一朵白云，像一個(gè)笑臉，仿佛在對我說(shuō)：“助人為樂(lè )，好孩子，助人為樂(lè )，好孩子�！蔽衣�(tīng)了一直從嘴里甜到心頭。
��！這次五一勞動(dòng)節太有意義了。它讓我懂得了一個(gè)道理——勞動(dòng)是快樂(lè )的，所以咱們大家要好好勞動(dòng)哦！雖然我只是干了一些微不足道的活人兒，但是勞動(dòng)卻給我帶來(lái)了無(wú)與倫比的快樂(lè )。
高中生周記 篇9
已經(jīng)望了有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有欣賞夜景了，星期六晚，我陪老朋友閑逛。我們選了一處安靜的環(huán)境，盡情的想受喧鬧中殘存的那份寧靜。
望著(zhù)萬(wàn)家燈火，我們彼此沉默著(zhù)，這燈光，什么時(shí)候才退去。起碼，這便能留下很純很純的黑色。一切雜亂也被它吞沒(méi)。我便可以更好地看清這片天地了不
日子從我手心列過(guò)，青春的疤早也腿去了胭紅，息止了一浪一浪的隱痛，可是她微開(kāi)的嘴卻怎么也合不攏我也坦然，已習慣了咬緊牙關(guān)，把無(wú)力負載的一切獨自承擔。
享受這片天地，對于這時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，是一件多么奢侈的是啊?天地固然廣闊但現實(shí)的繩子把我捆得無(wú)力動(dòng)彈，周總理說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”，我說(shuō)，我為踏遍世界而讀書(shū)，我不會(huì )在夜晚畏懼明天的`到來(lái)。
我不敢說(shuō)，甚至不想說(shuō)，在這萬(wàn)家燈火亮著(zhù)的夜晚，有多少人徘徊于金錢(qián)與權勢之間，有多少人為了生活而奔波忙碌，又有多少人掙扎在苦的生命線(xiàn)上，又有多少人已經(jīng)麻利的睡了。
高中生周記 篇10
瘋，這個(gè)字眼多讓一年前的我為它癡狂呀！我沉醉其中，甚至無(wú)法自拔。當我的成績(jì)一落千丈時(shí)，我沒(méi)有想到回頭，只是一直的瘋下去。當我看到老師對我的惋惜：看到父母對我的無(wú)奈；看到昔日的好友對我的.失望，我感到我瘋過(guò)了。
新的一天開(kāi)始了，我向往常一樣背著(zhù)書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，我突然發(fā)現學(xué)校的一切是多么的美好。升起的太陽(yáng)如同我重新升起的希望；新生的小草如同我新生起的學(xué)習沖勁；剛刷過(guò)漆的操場(chǎng)如同把我瘋過(guò)的往事也抹的一干二凈。我不會(huì )在意別人說(shuō)些什么，不會(huì )在意別人做些什么，我就是我，我要做回自己，拋開(kāi)一切叛逆的心里。做回老師的好學(xué)生；做回父母的乖乖女；做回好朋友的知心。
放下以前任性所為，把瘋忘記，讓我的青春充滿(mǎn)知識，充滿(mǎn)活力！
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