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高中生周記800字素材(通用29篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,一定有不少的收獲,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高中生周記800字素材,歡迎大家分享。
高中生周記800字素材 篇1
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到說(shuō),在生與死之間有一段距離,就叫做人生,而如何走過(guò)這段距離,被叫做生活,所以,在漸漸成長(cháng)的時(shí)間里,我想的最多的就是自己為何生下來(lái),然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著(zhù)莫大的關(guān)聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個(gè)機器人一樣,重復做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺(jué)。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著(zhù),我常常捫心自問(wèn),既然你的生命沒(méi)有意義,你為什么還要活著(zhù)?
我嘗試過(guò)利用科技來(lái)解決這個(gè)抽象的問(wèn)題,但事實(shí)說(shuō)明,科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò )上的有志人士各自探討著(zhù)生命的意義。有人認為,生命的意義在于對社會(huì )的貢獻∶人生苦短,能造福人類(lèi)為社會(huì )貢獻出一份力,你的生命對于整個(gè)社會(huì )都充滿(mǎn)著(zhù)意義。有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著(zhù)就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著(zhù),生命是有限的,思想是無(wú)限,把有限的生命寄托在無(wú)限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想,甚至還有人說(shuō)生命的意義在于尋找生命的意義。
對于現在,要我表達生命的意義的話(huà),我會(huì )說(shuō),生命本身是沒(méi)有意義的,要說(shuō)有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說(shuō),對于地球,生命的意義在于帶給地球活力。對于國家,生命的意義在于自身的貢獻…
因此,對于不同的事物生命的意義就不同,將思維擴散,就得出了對于不同的人生命的意義就不同。
科學(xué)家可能會(huì )說(shuō),生命的.意義在于創(chuàng )造。
思想家可能會(huì )說(shuō),生命的意義在于思考。
哀怨悲傷的人生命的意義在于追求快樂(lè )。
窮極潦倒的人生命的意義在于追求財富。
那么,生命的意義也許就在于滿(mǎn)足需求和實(shí)現目標了。需求和目標得以實(shí)現,生命不再是沒(méi)有靈魂的軀殼,每一條生命都在地球上跳躍著(zhù),繼續踏上追求生命意義的旅程!
高中生周記800字素材 篇2
在生活中,嘲笑無(wú)處不在,但是有人在嘲笑中沮喪,有人在嘲笑中突圍,有人在嘲笑中慶幸自己終于發(fā)現敵人,有人在嘲笑中積蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。
那是一個(gè)星期六,我懷著(zhù)excited(激動(dòng))的心情,走出家門(mén),因為我心愛(ài)的小小姐有新出了第10期!我本想去書(shū)店慢慢看,可是卻被半路“殺”出的弟弟給攔住了。調皮搗蛋的他攔住前面的路,說(shuō)道:“你敢不敢跟我來(lái)一場(chǎng)跳繩比賽!彼呎f(shuō)邊還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的打了個(gè)響指,看來(lái)他很有把握贏(yíng)啊?晌乙恍南肟葱⌒〗,只白了他一眼,說(shuō):“懶得理你!闭f(shuō)著(zhù)直往書(shū)店奔去!鞍,你是不會(huì )跳繩吧,所以才不敢比賽吧!”弟弟追上來(lái),半瞇著(zhù)眼睛,嘲諷的看著(zhù)我。我被他的激將法給激怒了,沖著(zhù)他大喊:“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!
我接過(guò)他手中的跳繩,用力的跳了起來(lái)?墒,因為太久沒(méi)練,只跳了幾下,就被絆倒了。趴在地上的我,摸著(zhù)摔疼了的手臂和膝蓋,慢慢的站了起來(lái),我這時(shí)恨不得地上就有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去,永遠不要出來(lái)見(jiàn)人了。弟弟看到了我的狼狽樣,指著(zhù)我哈哈大笑起來(lái):“哈…哈…哈…就跳這么幾下就會(huì )摔倒啊,真是太爛了,看我的!闭f(shuō)著(zhù),便拿起跳繩奮力得跳了起來(lái),這下不得了,一下子便跳了30個(gè),厲害!可是我一想到他剛剛說(shuō)的話(huà)就火冒三丈,生氣的瞪著(zhù)他,恨不得立刻讓弟弟消失。我的雙手緊握著(zhù)跳繩,心想:你憑什么嘲笑我,哼,我才不會(huì )讓你得意呢,我一定要練得很好。我咬緊嘴唇,下定了決心。
從此以后,我一有空就練起了跳繩。一吃完晚飯,我休息了一小會(huì )兒后,就跑出了家門(mén),在燈光的照耀下,我?jiàn)^力的甩起了跳繩,雙臂有力的擺動(dòng)著(zhù),雙腿用力躍起,看繩在空中劃出一道弧線(xiàn),便甩過(guò)我的'腳。跳著(zhù)跳著(zhù),我的額頭上便布滿(mǎn)了汗水,晶瑩的汗珠在燈光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。
日復一日,我跳繩的技術(shù)已經(jīng)很好了。就在一天早晨,我主動(dòng)挑戰弟弟,沒(méi)想到,我一口氣竟跳了60多個(gè),看的弟弟目瞪口呆,對我豎起了大拇指。
這次,我終于用我自己的實(shí)力,化解了嘲笑,贏(yíng)得了贊揚,我真厲害!
高中生周記800字素材 篇3
追憶至幾千萬(wàn)年前,當人類(lèi)還不是自然界充滿(mǎn)智慧的主宰,許多雙忍饑挨餓,虎視眈眈的眼在無(wú)時(shí)無(wú)刻的瞪著(zhù)你。你,是選擇死亡,還是生存,是選擇合作,還是競爭?
競爭,對于人的發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步有促進(jìn)作用,世界離不開(kāi)競爭,自然界,動(dòng)植物會(huì )為了一點(diǎn)利益相互捕殺,偷掠,官場(chǎng)上,多少得罪人的勾心斗角,冷箭暗器,世界上,多少發(fā)達國家乃至發(fā)展中國家為打破一超多強格局在全國發(fā)展。競爭,它給予人的是最大限度地激發(fā)我們的潛能,不斷提高效率,發(fā)現自己的局限性。德謨克利特曾感嘆過(guò):“不敢同冠軍較量,就永遠爭不到冠軍!睆倪@一面來(lái)看,或許,選擇競爭是相當正確了。事情的兩面性不至會(huì )如此,競爭的不利,與它的好處是同重的,我們中考前,許多人避免不了緊張與失眠,競爭的壓力和心理的防御是重要的,也許它會(huì )產(chǎn)生競爭中偏激的思想:嫉妒產(chǎn)生的是向別人投射冷箭暗器,在競爭之外的獵殺,使人走向極端變得卑劣,從而言之,競爭不能盲目斷行。
合作,是個(gè)人或群體間為達到共同的目的'需要的彼此合作,世界離不開(kāi)合作,自然界,為了避免或減少被狩獵者所捕殺,通常會(huì )采取合作保護群體的做法,官場(chǎng)里,黨派之間需要合作才能使自己不易被排擠,楚時(shí)《離騷》的作者屈原就是因不參與而被排擠才有了如今投汨羅江。更不用說(shuō)世界上正采取經(jīng)濟一體化的貿易,沒(méi)有合作,閉關(guān)鎖國的清政府也為之垮臺,中國有句老話(huà):人心齊,泰山移。是的,有多少名人學(xué)士為了它贊嘆出千古名句,一個(gè)人的力量或許是有限的,但群體的力量,是無(wú)比強大的,人們會(huì )說(shuō):“這樣,選擇合作是正確了的吧!蔽覅s說(shuō):“不!焙献鞯碾p刃在于前者,競爭是不可分開(kāi)的,沒(méi)有了競爭,合作的力量止步不前,分享如今的喜悅卻不看今后的結果,可能也不是永遠的成功,所而言之,合作不可孤行。
那么把兩方面的選擇都否定了,也就沒(méi)了答案,而去把競爭與合作相互融合,作出你中有我,我中有你的關(guān)系,不就為雙贏(yíng)了嗎?在合作中競爭,向對手學(xué)習,在競爭中合作,發(fā)揚團結向上精神,不以成敗論英雄,古就有諺語(yǔ):“一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!笔堑,在今后的選擇上,也許只是雙選才能體現“雙贏(yíng)”,也就選擇了“雙贏(yíng)!
高中生周記800字素材 篇4
踮起腳尖,伸長(cháng)脖子,我終于等來(lái)了“344”公交車(chē)。坐在車(chē)廂尾部,眼望前方,車(chē)前景象一覽無(wú)遺,又是一個(gè)平靜安穩的坐車(chē)過(guò)程。
我側過(guò)臉百般無(wú)聊的看著(zhù)窗外掠過(guò)的枯樹(shù),春總那樣遲緩,這年春天也是如此,綠未透,寂靜的枝條,穿插羅織成網(wǎng),遮擋陰霾的蒼穹。疏忽聽(tīng)到有人喊:“司機,司機,停停車(chē)!瘮鄶嗬m續,而司機似乎聽(tīng)不著(zhù),沒(méi)什么動(dòng)靜,且車(chē)廂前的乘客沒(méi)在意,我便忽略那聲音。但聲音依然隔著(zhù)玻璃窗透過(guò),我不禁回過(guò)頭,原是幾位女子追逐要上車(chē),她們一路小跑著(zhù),不停地艱難地揮動(dòng)手臂,示意司停車(chē)。我默默地轉回頭,為那幾位女子擔憂(yōu)。
司機駕駛的公交車(chē)突然間放緩了,從背影上看,他卻依舊沒(méi)任何動(dòng)靜,我多希望他是為她們而減速至停,但車(chē)仍前行,顛簸的感覺(jué)始終沒(méi)有中斷,會(huì )需要持續到下一個(gè)車(chē)站吧。
我頻頻回頭,其中有一個(gè)女子還抱著(zhù)孩子,氣喘吁吁,落在最后卻不停地跑。心里竟有一瞬間,我討厭這個(gè)不通情達理的司機,幾乎想站起大聲想提醒:“喂,后面有人!笨梢巹t就是規則,之前我也碰見(jiàn)過(guò)好幾次,初時(shí)公交車(chē)速度也會(huì )減慢,但最后卻使勁加速,仿佛是一陣戲謔,把那些人無(wú)情地遠遠甩在車(chē)后。
春的溫暖終究抵不過(guò)寒冷的壓抑,心又被冰封了。
公交車(chē)緩緩穿過(guò)十字路口,快到下一站了。加油,跑快點(diǎn)。心里暗暗為她們打氣。站口到了,她們呢?還未到。司機一般見(jiàn)沒(méi)人就會(huì )開(kāi)車(chē)的,恐怕她們乘不上這趟車(chē)了吧。不過(guò)說(shuō)來(lái)奇怪,雖這站的人都上齊了,但司機并不急著(zhù)關(guān)門(mén),閑坐著(zhù),眼卻盯著(zhù)倒車(chē)鏡,莫非是等她們?
“呼呼”一女子扶著(zhù)車(chē)門(mén)邊,在階臺上停頓一下,“嘀”的`一聲,車(chē)內的寂靜碎了。其他人陸續上車(chē),最后是那位媽媽?zhuān)呛⒆迂堅谒龖牙,咯咯的咧開(kāi)小嘴笑。
一路上,女子連連道謝,充溢著(zhù)感激,然而司機只是微微一回頭,露出半邊滄桑的臉龐,有點(diǎn)不知所措,淺淺一笑說(shuō):“沒(méi)事,記得下次早點(diǎn)乘車(chē)便好!甭曇舻,卻似春風(fēng)微漾。
我以為,春天還未來(lái)。原來(lái),春風(fēng)已再次悄然撩撥心中那善良的幼芽,只是我還未察覺(jué)罷了。
只要心不會(huì )不安就好,只要人不會(huì )冷漠就好。
高中生周記800字素材 篇5
湛藍的天穹下,蛹在一截枯枝上結了一個(gè)繭,很丑陋,也很卑微。已經(jīng)到了破繭而出的季節了,但那只蛹還是不肯出來(lái),不是不肯,而是不敢……
昏燈、苦雨、黑夜
面對試卷上那紅的刺眼的分數,我的大腦一片空白。這是我最為擅長(cháng)的科目啊。怎么就考敗了呢?想著(zhù)考前爸爸千叮萬(wàn)囑的樣子,想著(zhù)爺爺在期待我回家等著(zhù)好消息的樣子。想著(zhù)老師的時(shí)刻提醒:
“這在小學(xué)最后一年,你們一定要考上理想中學(xué)!惫膭钗覀兊臉幼。這樣的成績(jì)讓我第一次感到前途的渺茫,我該何處何從?我多么希望這只是個(gè)噩夢(mèng)。但眼前紅的刺眼的分數再次提醒我這次考試是真的考敗了。我的心好像在炸裂,我感到自己快要崩潰了,渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。
這樣的日子渾渾噩噩的`過(guò)著(zhù),我還在想著(zhù)那樣差強人意的成績(jì),心里沉甸甸的。直到有一天,爸爸把我帶出來(lái),說(shuō)是到湖邊放松下,我便去了。撐著(zhù)小船到湖中央,坐在船頭,望著(zhù)荷葉,它把我的視線(xiàn)全遮住了。我便愈發(fā)感覺(jué)到我的渺小,整個(gè)身體仿佛只剩下空殼,微微起伏的湖水好像隨時(shí)就會(huì )把我搖曳得支離破碎。
“瑞陽(yáng)快看!卑职种钢(zhù)遠處的荷葉喊我。這才將我從頹敗的思索中拉了出來(lái)!翱煺酒饋(lái)看啊!蔽也挥傻闹逼鹕碚玖似饋(lái)向遠處望去。
多美啊。眼前那翠綠的荷葉,一片一片仿佛綠色的絨毯,蓋在微微蕩漾的碧波上。我仿佛感受到了自由、輕松、快樂(lè )。和著(zhù)荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的濃郁清氣,我努力呼吸著(zhù)這自由、輕松和快樂(lè )的氣息,閉上眼睛,感受著(zhù)……爸爸語(yǔ)重心長(cháng)問(wèn)我“這與剛才看的有什么不同?”是啊,坐著(zhù)就一葉障目,只有打好自己的根基才能站得高,望著(zhù)遠。我怎么能為一個(gè)小小的障礙而自怨自艾停滯不前呢?
從那以后,我變了。我摧毀了自己內心的枷鎖,變得活潑了,開(kāi)朗了,也自由了,我想我在人生的道路上邁出了關(guān)鍵的一步,也是永恒的一步。挫折往往讓我們學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )自信。
湛藍的天穹下,那截枯枝上的繭早已經(jīng)裂開(kāi)了,飛出了一只漂亮的蝴蝶,它與伙伴們飛舞著(zhù),飛向那遙遠的天際,在它身后,卻留下不可磨滅的印記。當然,還有那截枯枝上的空繭……
高中生周記800字素材 篇6
想你是一種美。真的,每當我的思緒劃過(guò),一種美妙的弧閃爍著(zhù),她會(huì )在我的時(shí)空隧道里凝固著(zhù)一種微妙的瑰麗,定格。那是一個(gè)深藍,神秘莫測。那是一個(gè)紫色的花朵,高貴典雅。像夢(mèng)一樣,像詩(shī)一般,像蒙太奇的玄妙,永遠永遠的,悠長(cháng)悠長(cháng)的……
想你是一種幸福。那種幸福,暖暖的遍布我的每一個(gè)神經(jīng),悠然飄動(dòng)起來(lái),如珊瑚在海洋里油油的舞著(zhù),若隱若現,在水的綠洲里徜徉。
想你,我把燈的心靈探索,是不是每一個(gè)閃爍的光是我瘋長(cháng)的情懷,它以光的速度深入到你的`心靈。人說(shuō),心有靈犀一點(diǎn)通,此時(shí)的你是不是也如我?我們的心靈在幻覺(jué)中萌動(dòng)著(zhù),那是情的交融,那是愛(ài)的述說(shuō)。
想你,我寧愿在黑暗中尋求一種孤寂,任暗夜的精靈飛舞,任周遭漆黑把我淹沒(méi),也好任各種異樣的表情傳達給天的那端。
想你,我會(huì )仔細的回味著(zhù)你吟誦的美妙,如醉如癡。每每聽(tīng)你的時(shí)候,我會(huì )閉上眼睛享受那淺吟低唱的境界。想著(zhù)此時(shí)的你是否也如我,傻傻的笑著(zhù),讀著(zhù),品味著(zhù),感受著(zhù)那種無(wú)以言說(shuō)的感覺(jué)。那是怎樣的情懷?虛無(wú)飄渺中,似乎仙客聚集,送來(lái)奇妙的風(fēng),柔柔的襲來(lái),溫暖著(zhù)我的有些落寞的情懷。
想你,我會(huì )在你的文中、字里,尋覓著(zhù)熾熱的字眼,也好填補我荒涼的空白;蚣ぴ,或溫馨,或憂(yōu)傷,或昂揚,每一段文字都是和諧的音符,彌散在空氣里,響掣在浩瀚的宇宙間。
想你,你走進(jìn)我的夢(mèng)里,在朦朧的幻覺(jué)里,我在你的臂彎里嬌嗔著(zhù)說(shuō),是你嗎?我要你說(shuō)話(huà),你說(shuō),你愛(ài)我!你會(huì )詼諧的調侃著(zhù),好了我說(shuō),你愛(ài)我!明明知道你那不善表達的矜持,而我依然希望你能真切的說(shuō)聲,我愛(ài)你!我知道,你不會(huì )說(shuō),但你的眼神已經(jīng)告訴我你的熾熱,那瘋瘋的吻,已經(jīng)說(shuō)明了這一切。于是,一切的激越,激越的一切,便把我淹沒(méi)在這愛(ài)的海洋里……
讓思念作帆,讓愛(ài)作舟,我們在這心路的旅程中遠航。在風(fēng)過(guò)的日子里留痕,在雪的季節里凝結,那是我們淡泊的情,她在一個(gè)世界里升華演繹著(zhù)一個(gè)美的故事,到永遠,永遠……
想你,很美,很美……
高中生周記800字素材 篇7
三年時(shí)間如白駒過(guò)隙,在不知不覺(jué)中就要過(guò)完了,經(jīng)歷頗多,收獲頗多,伴隨著(zhù)挫折與成功,這一路走來(lái),雖不輝煌,也算燦爛。
高一,是對一切事物都好奇的時(shí)期。新學(xué)校、新老師、新同學(xué)……,什么都是新的,幾乎所有的都是從零開(kāi)始;叵敫咭婚_(kāi)學(xué),我擔任學(xué)習委員與舍長(cháng)這兩個(gè)職務(wù),班級里與學(xué)習有關(guān)的事務(wù)都是由我一手經(jīng)辦。課代表的工作怎樣開(kāi)展,學(xué)習的氛圍怎樣營(yíng)造……。這一切讓我體會(huì )到了“白手起家”的“創(chuàng )業(yè)”艱辛!笆略谌藶,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題”,是我那時(shí)堅守的信念。伴隨著(zhù)成功與挫折,我學(xué)會(huì )了挑戰困難,永不放下,也學(xué)會(huì )了承擔職責。宿舍從剛開(kāi)始的天天整改到了天天優(yōu)秀,班級學(xué)習成績(jì)由級部一般到名列前茅,其中經(jīng)歷頗為燦爛。
高二,是按部就班的時(shí)期。沒(méi)有了高一的好奇,對一切事物都變得熟悉,生活的軌道就在這按部就班中向前延伸,一切事物都在按部就班中進(jìn)行,沒(méi)有了浮躁,多了些沉穩。與此同時(shí),知識的積累也在突飛猛進(jìn)。這是一個(gè)量變的過(guò)程,正如煤炭的`構成,開(kāi)始時(shí)用超多的木材,最后的結果卻只有一小塊。沉浸在積累中,雖然枯燥而艱難,但也正是在這一時(shí)期,我學(xué)會(huì )了沉穩和淡泊。非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠,生活雖然平淡,但思想卻異常燦爛。
高三,是突破自己、挑戰自己的時(shí)期。為了實(shí)現自己的遠大理想,考入理想的大學(xué),孜孜不倦地拼搏。原先的作息已經(jīng)不足以適應新的生活,原先的習慣也不足以應對新的挑戰。我與時(shí)俱進(jìn),跟上了高三的節奏,在兩次大型考試中邁出了兩大步,在激烈的競爭中勇往直前,不斷攀登新高峰,實(shí)現一個(gè)又一個(gè)目標。在辛苦的付出過(guò)程中,我收獲了成功,也收獲了永不言棄、積極向上的人生態(tài)度。雖然要克服許多困難,但只有克服困難,才能完善自己,才能提高自己,發(fā)揮出自己的潛能,樂(lè )觀(guān)地對待每一個(gè)問(wèn)題,充滿(mǎn)自信地去解決每一個(gè)問(wèn)題,以積極向上、不畏困難的人生態(tài)度激勵自己不斷進(jìn)步,最終到達自己的目標。有著(zhù)成就感的陪伴,高三,也十分燦爛。
作為人生最重要的經(jīng)歷之一,高中三年,我收獲很多。那些失敗與成功,那些痛苦與幸福,酸甜苦辣,已經(jīng)成為我最寶貴的人生財富,存入我的人生經(jīng)歷這個(gè)寶庫中去了。
高中生周記800字素材 篇8
有人說(shuō),忘記感恩是人們的天性。但羊有跪乳之恩,烏鴉有哺之情,人們也要常懷感恩的心。
只有擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母:有著(zhù)一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(cháng);有著(zhù)一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)愛(ài)他人,珍愛(ài)自己,努力奮斗。
從小媽媽在我的印象里永遠不是像別人家中的慈母,而是“嚴父”同學(xué)們經(jīng)常會(huì )談到自己的父母,自己有時(shí)磕磕碰碰傷r,母親知道后總是第一時(shí)間沖到學(xué)校來(lái),對自己關(guān)懷備至;到了放學(xué)總能看到父母等待的身影;到了家甚至為孩子端茶送水,問(wèn)到我時(shí),我只是勾著(zhù)唇笑道:“我也差不多!”可我的心里卻不那么想,當時(shí)我以為足媽媽沒(méi)有人家的母親那么疼愛(ài)我,現在我知道她只因此別的母親更疼愛(ài)孩子而嚴格。
我記憶最深的。次便是我骨折的那一次,那時(shí)還小,我當時(shí)天真的以為右手骨折就可以少上幾天學(xué),少寫(xiě)幾次作業(yè)了。上學(xué)的前一天,媽媽的話(huà)徹底打破了我的幻想!吧蠈W(xué)是必須的.,該發(fā)言還是要發(fā)言,該寫(xiě)的作業(yè)照常寫(xiě),右手不行用左手,你右手又不是天生就會(huì )寫(xiě)字的!蔽規е(zhù)郁悶的心情去上學(xué)了,然而,情況沒(méi)有我想象地那么糟糕,老師告訴同學(xué)們我的情況,很多事情他們都為我代勞了,并且沒(méi)有絲毫的不情愿。老師也并沒(méi)有因為我手骨折而不布置作業(yè),反而很貼心地給我放寬了時(shí)間。
一天下來(lái),我帶著(zhù)美好的心情回家了,夜色濃郁,燈火輝煌,霓虹閃爍,無(wú)處小彰顯著(zhù)璀璨繁華的現代城市,鮮嫩搖曳的柔弱花草,盡是高大幾屹直的假山怪石和大顆的松柏常青碧綠,姿態(tài)峻拔,粗獷豪放,無(wú)處不盡濕著(zhù)勃勃生機,原來(lái)幻想雖美好,但現實(shí)并不殘酷。
可到家后,媽媽的要求瞬間將我的心情毀了,她讓我按時(shí)把作業(yè)完成上交,已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,用左手寫(xiě)字,那得寫(xiě)到什么時(shí)候,頓時(shí)覺(jué)得媽媽有些不盡人情,可她的下一句話(huà)讓我震驚了許久,讓我感受到了一個(gè)母親為孩子做的努力:“作業(yè)你來(lái)負責思考和念答案,我來(lái)幫你寫(xiě)”。
愛(ài)不是一味寵溺,于是媽媽用另一種方式把她的一生都傾注于愛(ài)我這個(gè)責任上。因為,她永遠也不會(huì )給自己的愛(ài)留下任何遺憾。學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )發(fā)現冰冷的世界背后,藏著(zhù)的是溫暖。
高中生周記800字素材 篇9
周末的清晨,當第一縷略顯暗淡的陽(yáng)光輕灑在大地時(shí),我邁著(zhù)輕快的腳步走出家門(mén),在路旁朵朵綠葉的相伴下漫步而去。聞著(zhù)大自然的氣息,我好像把這世界都拋到了九霄。
一朵朵小小的花骨朵在挺拔的大樹(shù)下生長(cháng)著(zhù),他們好像要沖出花苞,綻放屬于自己的風(fēng)采。這一小小的生命,值得我們去欣賞:如今已近嚴冬,它們卻還在努力綻放,多么偉大的精神,多么可貴的品質(zhì)!還有他們的伙伴——小草,雖然不如花兒那么漂亮,不如大樹(shù)那樣高大,但他卻擁有別人沒(méi)有的“堅韌”只要有水,他們就能生長(cháng)。堅韌,不懈努力,這都是我們所缺少的。
雖然金無(wú)足赤,人無(wú)完人。但每個(gè)人同樣擁有自己發(fā)光的一面。古往今來(lái)的歷史名人,都有值得我們肯定的一面。曹操,雖然心狠手辣,但他卻可以虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。雖然不承認錯誤,但是這并不妨礙他改錯。劉備,看起來(lái)軟弱,但他卻通過(guò)各種途徑獲得了人心的力量。一個(gè)人也許不可怕,但十個(gè)呢?千個(gè)呢?天下大多數人的呢?正如水滴石穿,小小的'水滴,通過(guò)不斷積累,也可以造成巨大的影響。千里之堤尚且潰于蟻穴。秦皇嬴政,是我國歷史上很受爭議的人物,說(shuō)他是暴君,對。說(shuō)他是明君,也對。但總的來(lái)說(shuō)他統一中國,帶來(lái)的利大于弊,我想,在當時(shí)他的“暴”中有一些也是值得的,在當時(shí)的社會(huì ),也是正常的,正因為如此,才有了社會(huì )的進(jìn)步。
無(wú)論何人何物,都有自己值得肯定的一面,只要在生活中去細心觀(guān)察,留心發(fā)現。那么我們終會(huì )將它找到。同樣當你就得自己哪方面不好時(shí),你可以多找找自己的長(cháng)處,欣賞自己。給自己自信。當然在我們欣賞的同時(shí),不要忘記去努力改變自己,濤濤江河,一瀉千里,但它們有繞過(guò)無(wú)數條道后,才會(huì )抵達浩瀚大海?,學(xué)會(huì )去改變自己,這不就是一個(gè)積極的品質(zhì)嗎?
另外,我們未必全部模仿他人的品質(zhì),正如我喜歡蓮,但我們有可能不然一點(diǎn)淤泥嗎?只要盡自己所能,去努力完善自己,就已經(jīng)做得很不錯了。在一件事上斤斤計較,可能會(huì )使你錯過(guò)更多的精彩。
學(xué)會(huì )欣賞,我們才有了享受生活,在享受中我們才擁有了快樂(lè ),幸福。欣賞,是世界上珍貴的財富。
高中生周記800字素材 篇10
空氣中漫著(zhù)恬靜的氣息,夾著(zhù)幾許新奇:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學(xué)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺的窗,仰頭而望,哦,陽(yáng)光的明眸靈動(dòng)著(zhù)秋水的意味,它輕輕招手,微笑著(zhù)為我送來(lái)了你——我的新生活,我的高中。
從此以后,我們相伴左右,朝朝暮暮……
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車(chē)上穩穩前行。目光偶然掠過(guò)窗外,呀。安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可人的'身影,拳頭大小的鳥(niǎo)兒們,靜立著(zhù),時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著(zhù)小腦袋,似在側耳聆聽(tīng),對,聆聽(tīng)著(zhù)我們的朗朗書(shū)聲。
是你,對吧?是你讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)靜聽(tīng)著(zhù)我的書(shū)聲朗朗,是你希望我們的早晨美好而有趣。
“叮叮當當”,比鈴聲更動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲在十一點(diǎn)的校園不約而同,交響四起。我們來(lái)自四面八方,目標,永遠是那么堅定不可阻擋:沖,食堂。在門(mén)口,就已經(jīng)嗅到那饞人的飯香,待人來(lái)齊,哦,終于可以開(kāi)飯啦。碗里的飯菜似乎上漲了許多,同桌的碗里似乎少了許多,來(lái)不及思索前因后果,顧不得是否會(huì )留下“后遺癥”,為了下午的能量支出,吃!皞}庫”已經(jīng)超容量容納,走向水池時(shí)不忘帶上同桌的飯碗……
是你,對吧?是你希望我擁有足夠的精力面對學(xué)業(yè),是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切。
夜色已深,靜擁大地。散了晚自修后,有一點(diǎn)懶散無(wú)力,輕依在欄桿上,輕抬頭,才發(fā)現,天空的暗藍已變?yōu)樯詈。哦,是何物在這無(wú)際的黑紗上閃爍跳躍,調皮地對我眨眼,恬靜的語(yǔ)言,隱約在耳邊:“不要放松自己,不要倦怠,還有很多事要做哦!蔽伊⒖虖拿悦芍星逍,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,還有很多事要去努力……
是你,對吧?是你讓那閃爍的星星,趨走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,讓美麗的星語(yǔ)傳達你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我,靜靜為我點(diǎn)起人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來(lái),永遠不會(huì )忘記你:我的高中生活。
高中生周記800字素材 篇11
我爬過(guò)許多有名沒(méi)名的山,還從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)這個(gè)沒(méi)有路的山,感覺(jué)就是不一般,唉,沒(méi)有想到要爬這樣的山,所以行頭準備的不好,沒(méi)敢和大家一起攀登頂峰。遺憾!
從爬山的過(guò)程想到人們不同的哲學(xué)態(tài)度和個(gè)性。第一梯隊strong,行者王和老大,屬于生活中不斷攀登和敢于挑戰風(fēng)險的人,最后站到了頂峰,具有博士后水平;第二梯隊Ali,gaoler,hekai等等,屬于奮力拼搏,勇攀高峰的人,具有博士水平,第三梯隊:我們,屬于務(wù)實(shí)的,知難而退的人,具有碩士水平,瑪依拉沒(méi)有上來(lái),只好屬于本科水平了(哈哈)。其實(shí),我經(jīng)常想,人生,就像是個(gè)爬山的過(guò)程,走到今天這一步,應該也算是翻過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的山頭,跨越了一個(gè)又一個(gè)的險峰,才爬到了山頂,才看到了一道美麗的風(fēng)景,而在這個(gè)風(fēng)景中就有各位朋友。中國有13億人口,只有我們這區區2、30人在北京大學(xué)相遇,共同爬山越嶺,攜手同行,這應該也算是一種緣分吧。在兩年難忘和孤寂的北大生活中,一路上有你們同行,心里暖融融的。謝謝Ali和老大的精心組織,你們費心了;謝謝陳紅的友情贊助,你們破費了;謝謝gaoler和余博士對我的照顧,你們受累了;謝謝小武和最可愛(ài)的人精彩的攝影,你們辛苦了;謝謝所有一路同行的朋友們,盡管有些人還叫不上名。還有最后的ftp,為大家提供了交流的平臺。一次難忘的回憶,一次探險的經(jīng)歷。我們翻躍的是一座枯山,但是留下的卻是美麗的風(fēng)景,不是嗎?看看我們的照片,專(zhuān)業(yè)的攝影自然不必說(shuō)了,就是我們這些非專(zhuān)業(yè)者,照出的風(fēng)景也是異常美麗的。
難忘大家一起翻山越嶺,難忘路上憨憨的老牛,難忘小溪邊的泉水叮咚,難忘山峰上回眸時(shí)的風(fēng)景,更難忘大家臉上綻放出的'輕松和笑容。難忘夜晚熊熊的篝火,難忘篝火帶來(lái)的暖意融融,難忘瑪依拉和她老公爽朗的笑聲,難忘阿里翩翩起舞的身影,最難忘各位朋友的攜手同行。許許多多的難忘,留在記憶的深處。許許多多的回憶,匯成生命的歷程。在我出站的時(shí)候,在我的總結中,一定會(huì )有這段難忘和有趣的回憶。
高中生周記800字素材 篇12
今天,媽媽帶我去南大門(mén)買(mǎi)東西,在那里我看到了我以前沒(méi)看到過(guò)的東西,有用珠子串成的門(mén)簾,可以充氣的救生圈,還有各種各樣閃閃發(fā)光的首飾……。真美麗呀!現在科技更發(fā)達了,世界更美好了,象可視電話(huà),掌上電腦等高科技產(chǎn)品也層出不窮。人的智慧真偉大呀!我們要更加努力的學(xué)習,將來(lái)生產(chǎn)出更先進(jìn)的東西。(媽媽注:看了這篇日記,我才發(fā)現自己平時(shí)沒(méi)帶她看過(guò)這些東西,基本上都是看學(xué)習用品或玩的地方。如果不是那個(gè)市場(chǎng)搞改造把商品區擠在一起了,可能她還不知道這些在我們眼中很平常的東西。我可真是個(gè)不稱(chēng)職的媽媽。
昨天,媽媽帶我去買(mǎi)菜,媽媽買(mǎi)了8兩茄子。茄子一斤8角錢(qián),媽媽問(wèn)我1兩茄子要多=少錢(qián)?我算了很久沒(méi)算出來(lái)。于是,媽媽就教了我很久斤和兩的關(guān)系,又做了好些這類(lèi)的題目,我才弄明白。原來(lái)一斤等于十兩,求一兩的錢(qián)數,只要把一斤的錢(qián)數除以十兩就行了。這就是我們學(xué)過(guò)的除法里平均分的概念。
今天,我跟媽媽去超市買(mǎi)東西,我一邊看一邊算,結果交錢(qián)時(shí)才發(fā)現我多算了一元錢(qián)。經(jīng)過(guò)核對,我發(fā)現八寶粥2.70元,牛奶3.50元,雞17.20元,三樣加起來(lái)才23.40元,我算成了24.40元。我覺(jué)得我很粗心,應該加強自己的.心算能力,多做心算練習。
今天,孫悟空從花果山打來(lái)電話(huà),請我陪他游株洲。我們乘上了熱氣球,他說(shuō):“這幾條……”,我打斷了他的話(huà)說(shuō):“一條是通向北京的軌道,一條是通向上海的軌道”。他說(shuō):“這比俺老孫的力氣還要大呀”。我說(shuō):“再過(guò)幾年,株洲就會(huì )變得你不認識了”。他說(shuō):“再過(guò)三年,你再陪我游一趟哦!闭f(shuō)完一個(gè)筋斗云翻回了花果山。(五)今天,媽媽找到一個(gè)可以學(xué)習正確握筆姿勢的視頻。方法是:先把筆和食指平指尖量一下,在食指根處用橡皮筋箍好,再把除大拇指外的四個(gè)手指套進(jìn)去,筆就握好了。從視頻里,我知道了,筆沒(méi)握好會(huì )導致近視眼。你們也要注意哦!(媽媽注:雨萱的握筆姿勢一直是我頭疼的問(wèn)題,我想了很多辦法也沒(méi)糾正過(guò)來(lái)。這次看父母加油群的點(diǎn)爸傳的這個(gè)視頻,真的很不錯。一個(gè)橡皮筋就解決了我的難題——我教了萱好多遍握筆姿勢,她寫(xiě)一會(huì )就變了。當然,剛開(kāi)始大人還是要在旁督促一下好。
高中生周記800字素材 篇13
每次在我沮喪的時(shí)候我便會(huì )聽(tīng)張國榮的那首“我就是我是顏色不一樣的煙火……”。聽(tīng)完這首歌后后我便會(huì )安慰自己,不管怎樣都要做一個(gè)堅強的人即便是像泡沫一般。漸漸的我學(xué)會(huì )的接納自己,從這一周開(kāi)始我將學(xué)會(huì )欣賞自己的不完美。
有人說(shuō)社會(huì )是個(gè)大熔爐也有人說(shuō)社會(huì )是一個(gè)大染缸。不論那一種說(shuō)法都從某種意義上鼓勵人們,要堅持做自己保持自己的特性。每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體會(huì )有很多種不同的性格,然而人的'特性意味著(zhù)人容易受到外界他人的影響。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,世界上沒(méi)有什么是完美的,也沒(méi)有什么最好之說(shuō)。所謂的最好,只不過(guò)是在一定范圍內,相對比較好的一種稱(chēng)呼罷了。但如何做一個(gè)相對比較好的人呢?《弟子規》第一段就是有關(guān)做人的要求:“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文!蔽覀兛梢詥螐娜寮摇靶奚、齊家、治國、平天下”的四個(gè)人生目標來(lái)理解,就可以簡(jiǎn)單的了解這四句二十四個(gè)字的真正意義:做人一定要先從自己本身做起,孝順親長(cháng)、遵守承諾、博愛(ài)、仁慈、熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習;之后才能完成自己遠大的人生目標。
有的人孤僻、有的傲慢、有的天真、有的殘忍、 有的謙虛、有的瘋狂、有的平易近人、有的不可理喻、有的仁慈可親……這諸多的個(gè)性,完全可以當作是許多個(gè)自己,至于做一個(gè)什么樣的自己,就要靠你自己選擇了。
我自己有一些個(gè)人的認識,現在談出來(lái),希望不要有人受不了:首先,為人要和善,如果別人有做的對不起你的地方,也要懷著(zhù)寬容之心去原諒他,這就是所謂的“仁”;其次,要對待朋友重情重義,朋友有需要幫助的地方,一定盡自己所能的去幫助他,這就是所謂的“義”;對待長(cháng)者要尊敬,言談文明、不對別人說(shuō)一些不文明用語(yǔ),這就是所謂的“禮”;懂得自己什么時(shí)候該做什么事,時(shí)刻保持自己的絕對清醒,懂得要多多數讀好書(shū),這就是所謂的“智”;遵守自己所許下的承諾、說(shuō)到做到,即使要付出極大的代價(jià)也要完成自己所說(shuō)的話(huà),這就是所謂的“信”。
在我個(gè)人看來(lái)這“仁、義、禮、智、信”五個(gè)字非常的難做到,但是也不是不可達到的,只要我們不斷的努力向著(zhù)這個(gè)方向努力,就有機會(huì )達到這個(gè)目標,這樣就能做一個(gè)最好的自己。
高中生周記800字素材 篇14
寒假的生活豐富多彩,也許有的人游覽了許多風(fēng)景名勝,有的人參加了有趣的活動(dòng),而我在家里,過(guò)了一個(gè)不一樣的寒假。
剛開(kāi)始放假時(shí),我在家里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),有時(shí)會(huì )看看電視、上上網(wǎng)。一開(kāi)始覺(jué)得這種生活挺放松、挺悠閑的,但每天都做著(zhù)同樣的.事,一天又一天,我逐漸感到枯燥無(wú)味。于是,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)刻於即粼诩依,太無(wú)聊了!眿寢屜肓讼,對我說(shuō):“這樣吧,爸爸媽媽要上班沒(méi)時(shí)間打掃家里的衛生,你可以幫我們打掃,我還會(huì )給你勞務(wù)費!贝驋?我可從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種事。但是這樣可以不會(huì )讓我覺(jué)得無(wú)聊,還有錢(qián)賺,這不是一舉兩得嗎?好。明天開(kāi)始大掃除。
第二天,我早早地起了床,作業(yè)也不寫(xiě)了,書(shū)也不看了,馬上拿起掃把就掃起地來(lái)。我原本以為掃地很簡(jiǎn)單,就是把垃圾掃出來(lái)而已嘛?墒聦(shí)證明遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我先把客廳的垃圾掃出來(lái),接著(zhù)臥室、廚房、陽(yáng)臺……這些地方都掃完后,我以為就好了,可當我再重新檢查一遍時(shí),那些邊邊角角卻還有好多“落網(wǎng)之魚(yú)”。天納。我已經(jīng)掃得滿(mǎn)頭大汗了,居然還有垃圾。就這樣,掃來(lái)掃去掃了一個(gè)小時(shí)才終于掃了干凈。
呼,好累呀。但是我已經(jīng)答應媽媽早上要拖地的,一定不能半途而廢。休息了一會(huì ),我又拿起拖把準備拖地了。比起掃地,拖地可要簡(jiǎn)單多了。只需要把每個(gè)地方拖一遍,臟的地方多拖幾遍就可以了。不過(guò)一會(huì ),地板就變得和玻璃一樣閃閃發(fā)亮了。
“轟”打雷了。一下子,下起了傾盆大雨,我馬上跑到陽(yáng)臺把衣服收進(jìn)來(lái)。掃地和拖地那么難做的家務(wù)我都會(huì )了,疊衣服應該不會(huì )很難吧。我拿來(lái)一件衣服,恩……看媽媽疊好像是這樣,這樣,再這樣……衣服疊完了,卻跟個(gè)肉粽似的。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到“容光煥發(fā)”的地板,驚訝地說(shuō):“還不錯嘛,拖得挺干凈的!彼D頭看看我剛疊的衣服:“這衣服……”媽媽頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的勞動(dòng),我已經(jīng)學(xué)會(huì )掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會(huì )做的事現在都會(huì )了。同時(shí),我也體會(huì )到了大人們做家務(wù)的艱辛。雖然,這是一個(gè)忙碌而疲憊的暑假,但我卻收獲到了不一樣的快樂(lè )。
高中生周記800字素材 篇15
我心中的美好家園是富裕、和諧、美麗、團結、友愛(ài),充滿(mǎn)生機和活力的世界。
然而,電視上、報紙中,網(wǎng)站里,總是告訴我們:心中的美好家園距離我們是那么的遙遠,丑惡的、非人道的、不和諧的消息總是不斷出現,阿富汗戰爭、伊拉克戰爭,日本大地震、核危機,山洪、海嘯、地震,地球變暖,氣候異常,厄爾尼諾現象等不斷發(fā)生。
當炸彈飛翔在天空,當硝煙迷茫在空氣中,當千千萬(wàn)萬(wàn)的人們處于饑餓,當越來(lái)越多的物種瀕臨滅亡,當地震、海嘯肆虐逞兇,當成片的森林被砍伐殆盡,意味著(zhù)無(wú)數美滿(mǎn)幸福的'家庭變得不再完整,千千萬(wàn)萬(wàn)的人們掙扎在死亡線(xiàn)上,生物的多樣性遭到破壞,地球母親在痛苦中呻吟。
地球母親的長(cháng)遠發(fā)展,人類(lèi)社會(huì )的持續進(jìn)步,需要人與人和諧相處,人與自然和諧相處,需要人類(lèi)不斷遏制自己不斷膨脹的欲望。
生命彌足珍貴。戰爭,給世界造成慘重的損失,給人類(lèi)留下了不堪的回憶。我們多么渴望和平啊,我們多么希望戰爭留下的碳火不在因風(fēng)燃燒,和平的鐘聲向渴望平安的人們敲響?墒,人類(lèi)何時(shí)才能過(guò)上純樸的桃園生活呢?世界又在什么時(shí)候才能做到真正的鑄劍為犁呢?讓我們一起攜手,丟棄武器,高唱和平之歌,放飛理想之鴿,讓藍天、碧云、白鴿永久留存,讓和平之花開(kāi)滿(mǎn)人間,共同創(chuàng )建一個(gè)幸福和諧的的美好家園。
地球是人類(lèi)的母親,人與動(dòng)物,人與植物,人與大自然應當和諧相處。然而,隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,人類(lèi)將越來(lái)越多的污染拋給了哺育他們的成長(cháng)的母親。黑煙籠罩的天空中不見(jiàn)了鷹擊長(cháng)空的雄姿,污濁不堪的河水終結了魚(yú)翔淺底的身影,與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,各種現代化的機械爭著(zhù)吵著(zhù)要主宰這個(gè)世界。終于有一天,大自然負荷不了如此的傷害,他發(fā)怒了。于是,氣候變異,水土流失,溫室效應,臭氧層空洞,水資源短缺,沙塵暴等接踵而至。人類(lèi)終于領(lǐng)略了它的報復。讓我們從小做起,攜起手來(lái),共同來(lái)保護我們身邊環(huán)境,保護好我們的家園——地球,這是我們每一位公民的職責。為了維持生態(tài)平衡,人與自然的和諧,在這里我呼吁,從今天起,從我們身邊做起,讓我們團結起來(lái),共同營(yíng)造我們心中的美好家園吧!
高中生周記800字素材 篇16
越長(cháng)大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶!}記
升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個(gè)月我寫(xiě)了些什么?都玩了。
初中同學(xué),他們個(gè)個(gè)都考得比較好,都正在努力,我拿著(zhù)我哪點(diǎn)成績(jì),怎么向家長(cháng)交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我還是沒(méi)有變。
“路走多了,自然會(huì )好走些!蔽乙恢痹诔兄Z著(zhù),成若著(zhù)我的所有。
我想學(xué)習音樂(lè ),可學(xué)費太高,我自己自學(xué),看不進(jìn)書(shū)去。
不知道什么時(shí)候,我沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂(lè ),帶到現實(shí)中來(lái),我什么都不會(huì ),什么都不敢去做。我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無(wú)名,我也在試著(zhù)努力,可每次的結果都不是我想要的,也許你們認為我的要求太高,其實(shí)是我太笨,太傻,不知什么時(shí)候起,突然間發(fā)現許多東西都在失去,自己卻是無(wú)能為力去挽留,去傾訴。
我現在還能做什么呢?我現在只是一個(gè)孩子,面對社會(huì ),學(xué)校,我們90后,只是不想讓別人開(kāi)不起,在用自己的飯方法來(lái)證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。
現在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現在不知道怎么走。一個(gè)人,失去的多了,就會(huì )懂得要去珍惜?墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí),一切都沒(méi)有了。我現在一無(wú)所有了,刪掉一切,卻無(wú)法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫(huà)面呈現在眼前,而我卻沒(méi)有能力去接受,沒(méi)有勇氣,是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會(huì )放棄,我還記得我的.夢(mèng)想,記得我和他的約定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強求呢。
重新開(kāi)始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?后果對于我們來(lái)說(shuō)真的很重要,因為現在都在拿成績(jì)說(shuō)事,現在就是以成敗論英雄。我們
我們沒(méi)有選擇,既然選擇了高中,就沒(méi)有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會(huì )怎樣,會(huì )不會(huì )拿回屬于自己得名次?
也許在更長(cháng)的日子過(guò)了之后,再讀時(shí)感覺(jué)會(huì )可笑,因為我在一天一天長(cháng)大!
高中生周記800字素材 篇17
暑假剛剛過(guò)半,而我卻盼著(zhù)開(kāi)學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著(zhù)放暑假剛剛相反,現在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水,
透過(guò)玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開(kāi)水而已,沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。要說(shuō)有多么平淡,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我早上8點(diǎn)準時(shí)自然醒,梳洗完畢后,和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的`內容也是毫無(wú)想象力,牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì )買(mǎi)來(lái)豆漿和油條,這也讓我感到無(wú)比的驚喜,吃著(zhù)豆漿和有條,我會(huì )覺(jué)得非常的有滋味。
吃早飯的同時(shí),我默默地遭受著(zhù)媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我要多復習功課,嘮叨我上的輔導班要好好學(xué)。偶爾,爸爸會(huì )和我講一些時(shí)事和笑話(huà),這才會(huì )激起我說(shuō)話(huà)的欲望,我和爸爸往往能款款而談,這頓早飯吃得也會(huì )讓我的心情豁然開(kāi)朗。
爸爸媽媽出門(mén)后,我一個(gè)人在家更無(wú)聊了,此時(shí)會(huì )覺(jué)得媽媽的嘮叨不是最無(wú)聊的,最無(wú)聊的是手握著(zhù)鼠標、面對這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無(wú)聊的網(wǎng)游,在練怪、升級、做任務(wù)中消磨時(shí)光,不打游戲的時(shí)候,眼睛盯著(zhù)小企鵝的圖案,期望著(zhù)有個(gè)同學(xué)或朋友通過(guò)QQ和我打個(gè)招呼。
偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我為之一振,雙擊打開(kāi)后,才發(fā)現是系統廣告,這時(shí)我的心情會(huì )更加低落,失望之情溢于言表。
中午,我去奶奶家吃午飯,雖然奶奶對我疼愛(ài)有加,但是她做的飯菜實(shí)在不合我的胃口。有時(shí)候,叫上三兩朋友,一起外出吃飯,偶爾吃個(gè)pizza,或是肯德基,我會(huì )覺(jué)得那真是世界上的美食。
下午,我會(huì )做一些暑假作業(yè),復習一下功課和看一些課外書(shū),這些也沒(méi)有什么新鮮的玩意,我做不到投入自己的熱情,我只能做到認真完成了而已。
到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又有趣,是我暑假里最快樂(lè )的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能經(jīng)常去,媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳,我只能盼著(zhù)盼著(zhù)爸爸的工作不那么忙。
盼著(zhù)盼著(zhù),暑假就過(guò)半了,我希望無(wú)聊的暑假快快過(guò)去把。
高中生周記800字素材 篇18
不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。當第一次踏進(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些以前嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線(xiàn),我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己以前走過(guò)的路。
既然選取了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。然后高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì )的一道門(mén)檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開(kāi)始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的.高中生活不容易得多。然后我總是將初中的思維定勢不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué),預習、復習、練習,均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,然后老師的作用只是引導罷了,那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復返”。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的用心主動(dòng),比如很少有人搶著(zhù)回答問(wèn)題。此刻,每一天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì )埋頭苦干,而不思考,不總結,那么,只是做無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會(huì )好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì )無(wú)情地破滅,我門(mén)將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競爭和挑戰的社會(huì )。讀書(shū)雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實(shí),相信我們必須回擁有一個(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
高中生周記800字素材 篇19
不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。當第一次踏進(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線(xiàn),我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的'畫(huà)卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。
既然選擇了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是咱們走進(jìn)社會(huì )的一道門(mén)檻,但前行的道路可能荊棘叢生,咱們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開(kāi)始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權掌握在咱們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習內容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預習、復習、練習,均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,老師的作用只是引導罷了,那種完全依賴(lài)于老師包打天下的學(xué)習念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復返。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng),比如很少有人搶著(zhù)回答問(wèn)題,F在,每天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,咱們更要安排好時(shí)間,有計劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。咱們不能一味只會(huì )埋頭苦干,而不思考,不總結,那么,只是做無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會(huì )好好珍惜,咱們心中所有的理想和憧憬都會(huì )無(wú)情地破滅,我門(mén)將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競爭和挑戰的社會(huì )。讀書(shū)雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實(shí),相信咱們一定回擁有一個(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓咱們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
有些歡喜,也有些失落……
高中生周記800字素材 篇20
聽(tīng)聽(tīng)新聞,看看報紙,那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的官員本來(lái)是兩袖清風(fēng),因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來(lái)都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途;叵胛覀儗W(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍確,我們也能感覺(jué)到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng),渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨危坐樹(shù)下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì )難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái),幾次有了這樣的“一念”,卻沒(méi)有造成“差錯”,只因為“梨無(wú)主,吾心獨無(wú)主乎?”所以,在錯誤發(fā)生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
高中生生活周記3
泰戈爾曾說(shuō):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的!碑斘覀兣c他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所,讓我們孤獨的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂(lè )起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報以地球,讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的.每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著(zhù)我們成長(cháng)的心,用行動(dòng)鼓勵著(zhù)我們稚嫩的心!罢l(shuí)給我一滴水,我便回報他整個(gè)大海!边@是華梅所說(shuō)的名言。正與中國的老話(huà)“滴水之恩,當涌泉相報!边b相呼應。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應該以十倍的感激去幫助他。
你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權,上帝是要懲罰你的!
所以,當你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當你心存感激的心去報答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。
高中生周記800字素材 篇21
如悄無(wú)聲息的冬雪,似瀝瀝的春雨,日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻過(guò)。轉眼間,2013年悄悄地走了,新的一年也正輕輕地來(lái)了。
我坐在窗旁,靜靜地翻閱著(zhù)手中的日歷,看著(zhù)元旦的日子將近了,我慨嘆人生苦短,時(shí)光不留人;貞浲,正在河邊玩水捉魚(yú)的我,正在搖頭晃腦地跟老師讀著(zhù)李白的《靜夜思》的我,正在耳聽(tīng)著(zhù)媽媽那煩人的教誨,心卻在想著(zhù)《哆啦A夢(mèng)》里的故事的我······仿佛一切都只發(fā)生在昨天,而不是長(cháng)長(cháng)的十幾年。俱往矣,以前的美好時(shí)光都已經(jīng)過(guò)去,新的一年,新的希望,我不該留戀于過(guò)去,而是要去抓緊時(shí)間去學(xué)習(當前的`主要任務(wù)),別讓時(shí)間再從指間溜走。
窗外人聲沸騰 ,一片熱鬧非凡的景象。難得的熱鬧 ,我放下日歷,揉揉發(fā)痛的額頭,緩緩走出房間,去感受熱鬧的氣氛。
街上可不是一般地熱鬧,真可謂:“一元復始,萬(wàn)象更新!蔽衣接诓叫薪珠g,感受著(zhù)“紅”地氣息。一個(gè)個(gè)大紅燈籠高高掛起,紅得熱烈,一件件紅色地衣裳襯在人們身上,紅得熱情,一幅幅紅色地對聯(lián)緊緊貼在門(mén)兩邊,紅得耀眼。一片紅色地海洋,一片喜慶地氣息蕩漾在大街小巷之中,洋溢在人們微笑地臉中。體會(huì )著(zhù)元旦地氣息,我知道元旦已經(jīng)近了,近了,人們正在歡喜地期待著(zhù)······作文
瀏覽著(zhù)周?chē)鼐跋,我已不知不覺(jué)地步入了商業(yè)街。商業(yè)街地景象與步行街地景象完全不一樣,真是“一個(gè)轉身一個(gè)樣,一個(gè)地方一副景象”。
剛剛走進(jìn)商業(yè)街,我就聞到一股競爭激烈的“火藥味”,完全沒(méi)有步行街的輕松。仔細一瞧,兩旁的各大商場(chǎng)都打起了“大優(yōu)惠”的招牌。還是“一年春作首,萬(wàn)事公為先”即使是臨及元旦,也絲毫不放松?粗(zhù)各大商場(chǎng)的職員都認真專(zhuān)注、笑容滿(mǎn)面地迎接著(zhù)一位又一位顧客,我心忽地一熱,為他們的敬業(yè)精神所感動(dòng)。他們是多么敬業(yè),即使是元旦大家放假回家過(guò)節的日子,他們去始終堅守著(zhù)自己的崗位。想到即將來(lái)臨的期末考試,我大步回家。我要學(xué)習他們的敬業(yè)精神,即使元旦也不能忘記自己的任務(wù)好好復習,考個(gè)好成績(jì)來(lái)慶祝元旦,迎接春節。作文
新的一年,新的一天,我定會(huì )跨上一個(gè)新的臺階。
高中生周記800字素材 篇22
轉眼間,我從一個(gè)重點(diǎn)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中中學(xué)生。剛來(lái)學(xué)校的那天,我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?粗(zhù)那32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學(xué)起。
我能上高中中學(xué)是走*的,所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現,高中中學(xué)與重點(diǎn)初中不同,高中中學(xué)是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jì)不好,但是已是過(guò)去,而我應該關(guān)心的是現在和將來(lái),F在,我和同學(xué)們是站在同一起跑線(xiàn)上的。只要我不再像讀重點(diǎn)初中那樣貪玩、
懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì )給自己更多的信心,因為我堅信我不比別人笨。
但是,接下來(lái)的高中中學(xué)生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂,其他科目我幾乎聽(tīng)不懂,這讓我想放棄原來(lái)要把書(shū)讀好的念頭,也讓我又開(kāi)始認為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復習,所以上高中中學(xué)后的辛苦也比較快適應。而我,初三時(shí)是請長(cháng)假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷出神茫中。
我總是認為我來(lái)讀高中中學(xué)時(shí)個(gè)錯誤,但是每當想起我答應爸爸媽媽要來(lái)讀高中中學(xué)時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂,把聽(tīng)的懂的.科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更絢爛些,我只有更努力的學(xué)習,拿出好成績(jì)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即便那樣很辛苦,我也覺(jué)得很值得。
從進(jìn)高中中學(xué)以來(lái),我的思想一直在進(jìn)行劇烈的斗爭,讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復復,一會(huì )認真,一會(huì )懶散。但現在我不會(huì )再那樣反反復復的了,因為我知道爸爸媽媽為什么看到我去讀書(shū)會(huì )有那么欣慰的笑容了——他們看著(zhù)我去讀書(shū),就仿佛看到我將來(lái)的美妙生活一樣。雖然讀書(shū)不是的出路,但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛(ài),為了我今后的美妙生活,這條路我會(huì )一直走下去。
高中中學(xué)生活,我會(huì )讓你變得不再生疏!
高中生周記800字素材 篇23
在月華如水的幽夜,一絲清涼劃過(guò)我的臉龐。歲月的剪影隨著(zhù)風(fēng)兒吹進(jìn)我的心中,憶起了那次難忘的經(jīng)歷。
猶記得,當我已沒(méi)有倦意的時(shí)候,仍是朦朦的清晨,一閃而過(guò)的念頭,和伙伴一起去海邊,走在路上,一絲涼風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,蜻蜓早已在天空中鍛煉身體,迎接每一位享受平靜清晨的人們。眼前的翠綠更讓我沉醉其中,如碧玉,讓我忍不住觸摸它,觸摸自然。我和伙伴們面帶微笑,拉著(zhù)手,悠閑地走著(zhù),仿佛成了這幅平靜的畫(huà)中一處靚麗的風(fēng)景線(xiàn),不知不覺(jué),走到了海邊,走到了寧夏的深處。
海面是那樣寧靜,蔚藍的海,潔白的天,仿佛融為一體,不可分開(kāi),而他早已沒(méi)有昨日的驚濤澎湃,少了一份世間的喧鬧,靜靜的躺在那里,他包含了海里的一切生物,給予個(gè)大大的擁抱。時(shí)不時(shí),有幾只活蹦亂跳的小魚(yú)在海里盡情的玩耍,為海里增添了一絲生機。
我們手挽著(zhù)手,一步一個(gè)腳印兒,踏踏實(shí)實(shí)走在海面上,抬頭仰望天空,天空給予了一個(gè)淡淡的微笑,低頭回想過(guò)往的一點(diǎn)一滴,你會(huì )偶然發(fā)現,有少許美麗而精美的貝殼矗立在那里,用甜美的微笑來(lái)回贈每一個(gè)欣賞他的人。時(shí)不時(shí),有海浪聲停留在我的耳畔,滋潤著(zhù)我的心田,像鎮定劑,讓那急躁煩悶的心靈瞬間安靜下來(lái),一縷陽(yáng)光灑在我的肩上。啊,太陽(yáng)升起來(lái)了,海面的蔚藍一剎那變得金光燦燦,輕撫他,你會(huì )有意想不到的收獲,領(lǐng)悟平靜的美,安詳的美。
大海之所以平靜,是因為他有一顆廣大的心,包容了一切,慰藉了那些失望的心靈。都市的`忙碌,很難讓我們有放松的心靈,觀(guān)看海,傾聽(tīng)風(fēng),感受久違的寧靜,你會(huì )瞬間寧靜,輕輕的呼出一口氣,慢慢張開(kāi)雙臂,一抹微笑會(huì )在你深邃的眼眸里久久不肯離去,希望時(shí)間停留在那里,記錄下那一刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……那是一次難忘的經(jīng)歷,一個(gè)讓身心徹底放松的經(jīng)歷。
春風(fēng)、夏雨、秋云、冬雪、帶去了歲月的匆忙,帶來(lái)了歲月的滄桑,但海,一直是我勞累時(shí)的肩膀,永遠。
高中生周記800字素材 篇24
我相信,在每一朵花蕊中都有一個(gè)會(huì )飛的精靈,她們長(cháng)著(zhù)一對小小的透明的翅膀,有水晶般的心,成雙成對地在花叢中飛呀飛。只是她們實(shí)在太小了,沒(méi)有人能夠看得到。
我相信,每一滴水珠都是會(huì )跳舞的精靈,嘩啦啦的小溪是她們在歌唱,云彩是她們的降落傘,在空中飛翔是她們的夢(mèng)。
我相信,每一片雪花都是孩子們寄給冬天的夢(mèng),上面有她們的快樂(lè )、傷心和煩惱。雪花帶著(zhù)孩子們七彩的夢(mèng)溶進(jìn)大地母親的懷抱,一定是這些夢(mèng)訴說(shuō)的故事太感人了,不然,為什么大地上到處都是媽媽的淚水呢!
我相信,圣誕節的前一天夜里,會(huì )有一個(gè)白胡子、紅衣服的老爺爺坐在雪橇上,把禮物放在每一個(gè)孩子的.床頭,叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。小朋友們一定聽(tīng)到這悅耳的鈴聲,才會(huì )睡得那樣香甜。
我相信,在流星劃過(guò)的一瞬間,虔誠地許下自己的心愿就一定會(huì )實(shí)現。許個(gè)心愿,抬起頭,我看到星星在眨眼。
我相信,在森林的深處有著(zhù)一座住著(zhù)七個(gè)小矮人的小木屋,美麗的白雪公主在那兒遇到了她的王子。
我相信,小鳥(niǎo)喳喳的叫聲是在傳授雛鳥(niǎo)生存的本領(lǐng)。
我相信,微彎下腰的花朵跟小草頭挨頭,是在快樂(lè )的交談。
我相信……
我相信……
我相信……
也許夢(mèng)醒后才發(fā)現現實(shí)的冷漠與殘忍,被童話(huà)浸泡的童年已成了博物館里古老的化石,孩提時(shí)七彩的世界已變成了黑白分明的斑馬線(xiàn),讓人們日復一日地在上面走過(guò)。三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)校生活,殘酷的社會(huì )競爭已將人們原本那顆水晶一樣的心磨成了石頭,天真、浪漫、夢(mèng)幻似乎與他們絕緣了,甚至他們認為那是可笑的。也許是磨礪還不夠多,我還沒(méi)有從我的童話(huà)世界中走出來(lái),當我在流星飛過(guò)時(shí)許愿,聰明人說(shuō)我是傻瓜。
生活終究是現實(shí)的平淡和殘酷,但讓自己保持一顆快樂(lè )的童心,不是很重要嗎?
高中生周記800字素材 篇25
冷風(fēng)瑟瑟的,我不由得打了一個(gè)寒顫。雖說(shuō)是在室內,也似乎能讓人感受到窗外些許的寒冷。我搓了搓手臂,把衣服拉得更緊了。
我該不該跨出這第一步呢?想起在鋼琴前練聲的日日夜夜,我似乎看見(jiàn),那燈光不斷的舞臺在向我招手,盈盈淺笑著(zhù)?晌覅s不敢上前,那個(gè)我夢(mèng)寐以求的地方,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我,心情一下子就跌落到了谷底。
抬頭凝望著(zhù)窗外,我似乎看見(jiàn)了好朋友的一張張笑臉,充滿(mǎn)著(zhù)鼓勵的笑臉,似乎聽(tīng)見(jiàn)了她們對我支持的話(huà)語(yǔ)。
“不要害怕,放開(kāi)心!”
“就當下面的那些觀(guān)眾是一棵棵大白菜!”
“沒(méi)事的啦!多想點(diǎn)笑話(huà),自信點(diǎn)!”
“我們想念你!支持你!”
一瞬間,我有種想笑的沖動(dòng):是!那么多同學(xué)和伙伴支持著(zhù)我,我還要怕些什么呢?這不就是我夢(mèng)想的地方嗎?大膽點(diǎn)!沒(méi)什么可怕的,有那么多朋友陪伴著(zhù)我,我可真傻!
風(fēng),停下了呼吸,連它也在幫著(zhù)我。
“28號選手請出場(chǎng)!
臺上傳來(lái)主持人報幕的聲音。
“到我了,我該怎么辦?快點(diǎn)快點(diǎn)!”我在心中不住地催著(zhù)我自己,邁出了自己的第一步。
金色的燈光照射在我的身上,透過(guò)這柔和的燈光,我看見(jiàn)了我的同學(xué)們。
優(yōu)比、優(yōu)樞、優(yōu)樂(lè )……我的朋友們都在!他們都用期待的.眼神望著(zhù)我,仿佛在說(shuō):
“優(yōu)亞,你快唱吧!我們‘優(yōu)字家族’的成員們可都等著(zhù)哦!”
我一點(diǎn)頭,一首《祖國,慈祥的母親》從我微微張開(kāi)的口中飛了出來(lái)。
我好似在空中飛翔,飛到巷口,一艘海軍專(zhuān)用軍船上的人們摘下了高帽,舉臂高呼:“祖國,你是我最慈祥的母親!”他們依依泣別著(zhù),唏噓聲一片。
船,漸漸遠去了,似乎還聽(tīng)得見(jiàn)船上的人們在感嘆著(zhù):“祖國,我還有好多話(huà)要對你說(shuō)呢!祖國母親……”
似從夢(mèng)境跌回到了現實(shí),音樂(lè )戛然而止,臺下一片鼓掌聲。
我做到了,我做到了!
現在,我學(xué)會(huì )了自信,仍在各個(gè)金色的舞臺上盡情歌唱。不過(guò)比起第一步,多了一份自信。
我學(xué)會(huì )了自信。
高中生周記800字素材 篇26
那節課很獨特,在我的記憶中一直難以忘卻。那次上課后,劉老師在黑板上寫(xiě)著(zhù):“六單元卷子15分鐘內完成”。寫(xiě)完后,劉老師給我們指著(zhù)黑板,做著(zhù)口型,但沒(méi)有像往常一樣發(fā)出聲音。
劉老師的嗓子是從前晚開(kāi)始變啞的,由于一直堅持上課,到了今天都不能說(shuō)話(huà)了,只能做口型。上課鈴打響,老師沙啞著(zhù)嗓子,用非常低的、幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō):“同學(xué)們,我嗓子啞了,不能說(shuō)話(huà),有的只能寫(xiě)給大家看,所以需要大家積極配合”。那聲音疲憊、沙啞,像是用盡全部氣力。
我領(lǐng)會(huì )了老師的良苦用心,默默地拿出了文具盒。其他同學(xué)也明白了老師的意思,紛紛保證一定配合老師上好這節課。一會(huì )兒,劉老師走到一個(gè)聲音宏亮的同學(xué)身邊,對他輕輕說(shuō)了一些話(huà),那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了后,立刻像老師似的大聲告訴我們學(xué)習的內容。之后,我們像平常一樣讀起了詞語(yǔ)。這之后,老師想講的`內容就由幾個(gè)細心的同學(xué)“翻譯”過(guò)來(lái),或者劉老師直接寫(xiě)在黑板上。
一會(huì )兒,劉老師又像剛才那樣在黑板上寫(xiě)著(zhù)什么,我們聽(tīng)見(jiàn)了粉筆落在黑板上的聲音,不由地停下了手中的筆,屏住呼吸息,全神貫注地盯著(zhù)劉老師的手,這時(shí)整個(gè)教室里就剩下粉筆在黑板上“嚓嚓”地書(shū)寫(xiě)聲,看著(zhù)老師的身影,我不由得感慨起來(lái):這不正是人們常說(shuō)的“默默付出的園丁嗎!”劉老師轉過(guò)身來(lái),黑板上赫然地寫(xiě)著(zhù):“你們很棒”四個(gè)大字!這包含了老師對我們懂事、聽(tīng)話(huà),積極配合的鼓勵和贊賞呀!剎那間,雷鳴般地掌聲覆蓋了整個(gè)教室。
“叮鈴鈴”!下課了,許多同學(xué)都跑去問(wèn)候老師,劉老師溫柔地在我們很多同學(xué)的頭上拍了拍,目光中充滿(mǎn)慈愛(ài)。
這節“無(wú)聲的課”雖然時(shí)間不長(cháng)、內容不多,但卻讓我感悟很多,校園里有多少像劉老師這樣默默奉獻的辛勤園丁呀,他(她)們以紅燭自焚的犧牲精神,照亮了我們幼稚的心,讓我們在愛(ài)的溫暖中長(cháng)大成人,我永遠不會(huì )忘記這節“無(wú)聲的課”!
高中生周記800字素材 篇27
沒(méi)有了藍天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒(méi)有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒(méi)有了江河的奔騰,但有了小溪的執著(zhù),它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自己呢
落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘月,敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會(huì )在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海,會(huì )在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前,在班級里,我是同學(xué)的好伙伴,是老師的好助手,而只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說(shuō),學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩(shī)句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說(shuō)升旗手,主持人我不用擔心,老師自己選。然后我立馬去找音樂(lè )老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),老師說(shuō)這次,功勞最大的就屬你了。老師這些話(huà)說(shuō)的'我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng),刮過(guò)就停,我不是那雨,下過(guò)就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自己用創(chuàng )新思想欣賞自己的學(xué)生。
我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無(wú)塵,而是我對快樂(lè )的向往。
欣賞自己,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自己,是百轉周折后仍會(huì )胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開(kāi)天窗,外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們,欣賞自己,會(huì )讓你與快樂(lè )同行,相信你自己是最棒的!
高中生周記800字素材 篇28
在不斷不斷地成長(cháng),也學(xué)會(huì )了更多的知識。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩,而已經(jīng)成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì )讓人改變。我在成長(cháng)中,終于學(xué)會(huì )了堅強。
在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí),真的適應不過(guò)來(lái)。而中學(xué)的學(xué)習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。而我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿(mǎn)了生機勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里,面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般,沒(méi)有快樂(lè )的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。而我覺(jué)得自己的.困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著(zhù),一定會(huì )遇到許多的困難,不能因為克服不了而失去了自己,失去了自己的快樂(lè )。你應該試圖去解決,要堅強。
也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。那么接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè )、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。
翌日清晨,我成為了一個(gè)堅強的大姑娘了。我為此感到高興;叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、而那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅強其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
成長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了堅強,F在,這個(gè)全新的我面對中學(xué)的學(xué)習生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。
成長(cháng)讓我堅強,讓我重新見(jiàn)到了那七彩的光明。
高中生周記800字素材 篇29
心靈,往往在繁重的學(xué)業(yè)、喧囂的城市中變得疲憊和倦怠。必然的,我們是否也該給自己的心靈尋找一個(gè)休憩之所?也許是那遠離喧囂、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自然,也許是那看似平凡、卻富有哲理的書(shū)香天地,亦或是一份只屬于自己的愛(ài)好?而音樂(lè ),便是我的心靈休憩所。
我熱愛(ài)各種各樣的音樂(lè ),可以是因為它的旋律,也可以是因為它的歌詞,但更多的是那每一份音樂(lè )中蘊含著(zhù)的感情。
作為初三的學(xué)生,一周下來(lái)的雙休日也談不上什么放松。只是背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,帶著(zhù)各科的作業(yè)和那出了成績(jì)的考卷回家。坐在校車(chē)上,也只能頭靠著(zhù)窗呆呆地望著(zhù)窗外那一排排向后跑去的樹(shù)木,心中也少不了苦惱?擅慨斣谶@時(shí),塞上耳機,總有那音樂(lè )陪伴著(zhù)我。算不上讓人縈繞不忘的旋律,也算不上多么優(yōu)美華麗的歌詞,但歌詞中“不管一路上從容或慌亂,那份堅持還在。任風(fēng)景的變換,沿途再多的阻礙,只要覺(jué)得幸福,什么都不難。不管一輩子平凡或燦爛,那種天真還在。再多的意外都笑著(zhù)看,用每一個(gè)圓缺拼湊出圓滿(mǎn)!钡母星榕c精神卻總能給我無(wú)盡的感動(dòng)。就是這樣的.音樂(lè ),在每一次回家的路上,令我的心靈遠離沉重,給我感動(dòng)鼓勵我前進(jìn)。
音樂(lè ),作為我心靈的休憩所,當然遠遠不止這些。很多人都討厭風(fēng)雨交加的日子,陰沉的雨天總令人的心情也變得低落,可我卻恰恰很喜歡這風(fēng)聲和雨聲,它是大自然的音樂(lè )。雨天里,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)在書(shū)桌前的奮斗,我總喜歡去望望那窗外的風(fēng)景,聽(tīng)聽(tīng)那呼呼的風(fēng)聲和淅淅瀝瀝的雨聲?粗(zhù)那樹(shù)木在風(fēng)雨中飄搖,微微彎下了腰隨即又挺了起來(lái),我的心靈也感受到了那份與風(fēng)雨對抗的堅持。此時(shí)在我眼中,那風(fēng)聲、雨聲和樹(shù)葉的沙沙聲便是大自然中最美的音樂(lè ),也是我心靈的休憩所。
音樂(lè ),我的心靈休憩所,不僅一次次撫慰著(zhù)我疲憊的心靈,更鼓勵著(zhù)我堅持地前進(jìn)。
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