【精品】小學(xué)周記范文合集九篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的小學(xué)周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品”我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊，進(jìn)入書(shū)的世界傾聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ)，能使我們變得格外聰明，讀一本好書(shū)就等于和許多品德高尚的人在談話(huà)，讀書(shū)真是樂(lè )趣無(wú)窮。
在很小的時(shí)候，我還不識字，便纏著(zhù)媽媽傾聽(tīng)那一個(gè)個(gè)有趣感人的小故事，那許許多多的故事讓我明白了什么是誠實(shí)，什么是善良。我最早讀的是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫(huà)，雖然沒(méi)有幾個(gè)字，可內容和畫(huà)面卻深深地吸引我。從那以后，我和書(shū)就結成了“好朋友”。上學(xué)后，我和書(shū)更是形影不離。在我的床頭柜上擺滿(mǎn)了許多讀物：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》、《海底兩萬(wàn)里》……
記得有一次我在家里閑得慌，就翻姐姐的書(shū)柜，我東翻西翻，突然我的眼睛一亮，在一排花花綠綠的圖書(shū)中，我的眼睛停留在一本色彩艷麗的圖書(shū)上。那是姐姐珍愛(ài)已久的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一部小說(shuō)《淘氣包馬小跳》。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)兩頁(yè)……，我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。當我沉浸在書(shū)的海洋中，竟然忘了吃飯，直到媽媽怒氣沖沖走上來(lái)把我叫下去了。我只好依依不舍地放下書(shū)下樓去了。我火速把飯吃完，又跑到樓上繼續津津有味地看書(shū)，竟忘了平時(shí)里我最喜愛(ài)的“糖醋排骨”。只留下媽媽獨自唉聲嘆氣。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，我越看越有勁。大約過(guò)4小時(shí)我終于看完了，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了下去，才依依不舍地離開(kāi)書(shū)。
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我與書(shū)的故事還有許多許多，走進(jìn)書(shū)的海洋，你可以盡情遨游，就像一位作家說(shuō)的，書(shū)像一只永遠不會(huì )沉沒(méi)的小船，他會(huì )載你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。
小學(xué)周記 篇2
天氣好熱，進(jìn)入立夏就讓人汗流不止，在熱中帶著(zhù)悶，讓人透不過(guò)氣來(lái)。
教室內一陣嘈雜聲，那是對天氣的抱怨。我也不僅想讓天空下場(chǎng)雨，痛痛快快的淋一場(chǎng)，感受大自然的魅力。忽然聽(tīng)到一陣歡呼聲，隨著(zhù)大家手指的方向看去，原來(lái)天空中一片烏云密布，想下雨了。
真快，雨點(diǎn)像趕集一樣擁下來(lái)，你追我趕，好似有什么新鮮事。
大約有2、3分鐘，雨停了，過(guò)了一會(huì )兒，雨又下了起來(lái)是。原來(lái)是陣雨。在雨水停歇的時(shí)候，大地又感覺(jué)像在鼓里透不過(guò)氣來(lái)。
到下午，雨才真正停下來(lái)�？諝夂们逍�，不再熱的流汗，也不再喘不來(lái)氣，心里也暢快了很多。
這就是立夏的雨，真是一場(chǎng)渴望一求的時(shí)雨。
小學(xué)周記 篇3
暑假里的一天，媽媽帶著(zhù)我去公園玩。來(lái)到公園，里有有許多花草樹(shù)木，空氣也很清新。走著(zhù)走著(zhù)就看見(jiàn)了一條小河，河里還有荷葉和小青蛙呢！小青蛙在荷葉和水里跳來(lái)跳去，別提有多可愛(ài)了！
玩了一會(huì )兒之后，我和媽媽到公園的小涼亭里休息，這個(gè)亭子很高，有很多人在里面鍛煉身體。我便告訴媽媽?zhuān)乙ヅ懿�，我也要鍛煉身體，媽媽高興的答應了。我們就繞著(zhù)公園跑了一圈，可把我們累壞了。
后來(lái)我還看見(jiàn)了一個(gè)小花園，花園里有很多蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢里穿梭著(zhù)，看起來(lái)可美了。
現在想想真懷那個(gè)暑假，那個(gè)快樂(lè )的暑假！
小學(xué)周記 篇4
暑假期間，爸爸、媽媽帶我去新疆玩，我從鄭州坐了4小時(shí)的飛機，終于到了烏魯木齊。
第二天我們就出發(fā)到了美麗的喀納斯，我騎馬上了山頂，看見(jiàn)了藍藍的湖水、青青的草地和山坡。然后我們來(lái)到了吐魯番、火焰山、天山、天池還有喀納斯、禾木村。
禾木村的'景色非常漂亮，茂密的森林、青青的草地，還有一排排的小木屋，禾木村真美呀！
這是我過(guò)的最快樂(lè )的暑假。
小學(xué)周記 篇5
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，第二周的實(shí)習又已結束。此刻，坐在電腦旁寫(xiě)下自己本周的實(shí)習心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道。
這一周我又聽(tīng)了陳老師的課，現在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全
不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識，現在聽(tīng)課是為了學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。
聽(tīng)了課之后，自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到。第二次走上講臺是星期二的第四節課，當時(shí)是指導老師臨時(shí)有事，叫我代上一節課，我也是沒(méi)辦法硬著(zhù)頭皮上的，因為這是一堂書(shū)法課，雖然我也學(xué)過(guò)書(shū)法但是咱那水平……也許是沒(méi)充分準備的緣故，也許是因為自己沒(méi)自信，也許……整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團糟，當時(shí)真是對自己失望透了。
接下來(lái)的第二天，指導老師去聽(tīng)我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺(jué)也還不是很好。由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上，說(shuō)好上呢，也確實(shí)還好上；說(shuō)不好上也還真不好上，因為上課時(shí)要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀律是相當不容易的，特別是體育課這種副科課程。
雖然上課時(shí)遇到了很多的困難，但是這一周下來(lái)我的上課水平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師，要多一份愛(ài)心，多一份耐心，多一份細心，用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén)，當面對學(xué)生那一聲聲“老師好”時(shí)，身上更多的應是責任和義務(wù)。以后實(shí)習的日子里，我應當盡自己最大的努力踏踏實(shí)實(shí)做好。老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏(yíng)得老師的肯定和信任。實(shí)習，伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂(lè )，相信這只是我挑戰和希望的開(kāi)始！
小學(xué)周記 篇6
這是我最后一年在這所母校讀書(shū)了，因為我已經(jīng)是一個(gè)六年級 的小學(xué)生了，即將面臨著(zhù)升學(xué)考。
我以前上課經(jīng)常跟四周的同學(xué)講話(huà)、做小動(dòng)作，老師講課的時(shí)候我一直在那里看漫畫(huà)書(shū)、四處看風(fēng)景，都不好好聽(tīng)講，寫(xiě)課堂作業(yè)本的時(shí)候，還要問(wèn)問(wèn)這問(wèn)問(wèn)那，我每天都這樣混日子。每到課間，我既不預習也不復習，就一直玩。有的時(shí)候還玩瘋了，上課了心還沒(méi)收回來(lái)，總想打瞌睡，讓我學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑。每天回家，我快速地寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩電腦，玩到非常晚才休息。我的科學(xué)成績(jì)最不理想了。
今后，我一定上課認真聽(tīng)講，不亂做小動(dòng)作，不亂說(shuō)話(huà)，并且今后不碰漫畫(huà)，看書(shū)也要看散文 、古詩(shī)以及老師推薦的書(shū)籍。我要學(xué)會(huì )摘抄好詞好句，并加以運用。而且要學(xué)好英語(yǔ)與科學(xué)，因為這是最后一年了。
這就是我的暑假新計劃。
小學(xué)周記 篇7
今天，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)的第一、二節。
我了解到海倫.凱勒是一個(gè)又盲、又聾、又啞的人。
其實(shí)，海倫出生時(shí)并不是這樣的。她半歲大的時(shí)候，就已經(jīng)能說(shuō)出“茶！茶！茶！”和“你好！”這些詞了。但是，不幸的事情發(fā)生在了這個(gè)可憐的孩子身上了。就在第二年的二月里，她得了場(chǎng)重病，高燒不退。醫生的診斷是急性的胃充血，以及腦充血，他們說(shuō)海倫已經(jīng)無(wú)藥可救了。海倫真是一個(gè)可憐的孩子！就在大家都悲觀(guān)、失望的時(shí)候，在一個(gè)清晨，奇跡出現了，海倫突然不發(fā)燒了，家人都很高興�？墒谴蠹覅s沒(méi)有想到，高燒帶走了海倫的視力和聽(tīng)力，她又回到了嬰兒般的混沌狀態(tài)。
讀到這里，我覺(jué)得海倫.凱勒真的非�？蓱z。她才那么小，就失去了視力和聽(tīng)力，又影響到了語(yǔ)言表現力。
想想自己：和海倫比起來(lái)，我感到我自己非常幸運、幸福。因為我是一個(gè)又不聾，又不啞，又不瞎的健康人。我不僅能看到紅花綠草和祖國的大好河山，能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱，還能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，講出感人的故事。我真的感到自己很幸運！
所以，我更應該好好學(xué)習，爭取取得更好的成績(jì)，學(xué)到更多的知識，掌握更多的本領(lǐng)！
小學(xué)周記 篇8
炎熱的夏季到了，暑期開(kāi)始了，今年農歷大暑的這天正好也是周末，天氣非常熱，媽媽決定帶我去太陽(yáng)湖公園
太陽(yáng)湖公園位于貴陽(yáng)市白云區沙文工業(yè)園，我跟媽媽一起乘車(chē)來(lái)到太陽(yáng)湖公園。一下車(chē)，映入眼簾的是一座約十八米高的三層樓閣，上面的牌匾上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)黃燦燦的大字：太陽(yáng)閣，塔頂有一個(gè)金光閃閃的太陽(yáng)。
沿著(zhù)太陽(yáng)閣往里走，下了一個(gè)個(gè)階梯，便看見(jiàn)太陽(yáng)閣的左右兩邊分別屹立著(zhù)兩座雕塑：右邊的是“后羿射日”，左邊的便是“夸父逐日”。
我們一路向湖邊走去，湖水清澈見(jiàn)底，湖的中央有一個(gè)圓形的小島，那就是太陽(yáng)島。順著(zhù)湖邊往右走，有一條彎彎曲曲的石梯，我脫下鞋子走在石梯上，石梯被火紅的太陽(yáng)曬得熱熱的，有點(diǎn)燙腳；我又走到石梯邊被水淹沒(méi)的小石頭里，涼涼的，舒服極了。我就在石梯與水之間不停的游走，用腳感受大自然的氣息。
石梯前有一座木橋，我穿上鞋向著(zhù)木橋走去，那里有一個(gè)石碑，上面寫(xiě)著(zhù)太陽(yáng)湖公園的介紹：太陽(yáng)湖濱河公園因水而生，依水而建，依麥架河水源情況對水質(zhì)、水量的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)影響，將水體防滲、沉水植物、浮水植物、水生微生物、浮游生物等形成水下生態(tài)鏈，從而達到生態(tài)景觀(guān)。
走過(guò)木橋，那里有兩個(gè)鹿舍，鹿舍是提供餐飲的地方。順著(zhù)路向前走，我們又回到了太陽(yáng)閣，回頭再望太陽(yáng)島，水清清的，天藍藍的，帶著(zhù)戀戀不舍的心情走出了太陽(yáng)湖公園。
太陽(yáng)湖公園是一個(gè)美麗的地方，它不大，卻讓人流連忘返。
小學(xué)周記 篇9
XX年04月05日 星期四 天氣：晴
今天中午，在和蘋(píng)果作戰的過(guò)程中，我的一顆牙齒不幸中彈，兩腿一晃，掉出了崗位。這還是一顆主 力牙—虎牙，算得上是牙齒中師長(cháng)一級的了，真是可惜。媽媽說(shuō)，老兵體力不支了，自然就應該由新兵上任了。我仔細瞧了瞧這位“老兵”，確實(shí)老了，面色蠟黃， 都長(cháng)胡須了。我捧著(zhù)這顆虎牙在媽媽面前晃了晃，然后把它當寶貝似的放入我的成長(cháng)袋中。
我的成長(cháng)袋里已經(jīng)有五顆“老兵”牙齒了。它們都是師級以上的軍官。有兩顆是大門(mén)牙司令，還有兩顆小門(mén)牙軍長(cháng)。惟有剛下崗的這位老兵銜最低，不過(guò)它的功勞和其它幾位一樣：大大的有。
牙齒中暫時(shí)缺了一位師長(cháng)還不算什么，基本上不影響戰爭進(jìn)行。但是，兩位司令同時(shí)光榮下崗的那段時(shí)間，其它牙齒們可真是苦不堪言。雖然沒(méi)有打過(guò)一次敗仗，但是每次都打得很吃力，讓軍師們傷透了腦筋。
每天至少三次戰役，打得很累。整個(gè)戰場(chǎng)全都亂了套：沒(méi)了總指揮，大家一時(shí)適應不過(guò)來(lái)，亂做一團，負責細嚼的團一級軍官也負責起了撕咬和擊破。不過(guò)，我的 牙齒算得上是一支訓練有素的隊伍。幾天下來(lái)，就形成了一整套戰略戰術(shù)，左翼部隊負責撕咬擊破，右翼部隊負責咀嚼。這樣分工明確，戰爭還是能順利進(jìn)行。
我的滿(mǎn)口整齊潔白的牙齒，是一支戰斗力非常強的隊伍。我非常珍愛(ài)它們。每天早晚給它們“洗澡”，讓它們堅守崗位，抵抗一切外來(lái)侵略者。像今天這樣的換牙當然少不了受一點(diǎn)皮肉之苦，但對于我這位小男子漢來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算什么了。
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