小學(xué)周記范文合集六篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
今天，我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場(chǎng)的自然博物館。
走進(jìn)博物館的大門(mén)，映入眼簾的便是一匹匹形態(tài)各異的駿馬，這些馬兒們的大小不同，可都長(cháng)得十分俊俏。這些馬的種類(lèi)各不相同，有西南馬，有矮腳馬，有蒙古馬，甚至還有斑馬。
參觀(guān)完了屹立在大門(mén)口的馬兒們后，我們繼續往里走。
走進(jìn)珊瑚的展覽館，五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開(kāi)始逐一觀(guān)賞，有花狀的，有塊狀的，有片狀的。這些珊瑚的形狀真是“各有千秋”呀！我們又看了關(guān)于珊瑚的小知識，，進(jìn)一步了解了這個(gè)美麗的生物。原來(lái)，大大小小的珊瑚都是由無(wú)數小得幾乎看不清的珊瑚蟲(chóng)分泌出來(lái)的外骨骼組成的。
這次自然博物館之旅真有趣！
小學(xué)周記 篇2
我們家開(kāi)了一間咖啡店。平時(shí)媽媽都在店里工作，今天趁著(zhù)放暑假我就到店里幫忙。
我先來(lái)介紹一下媽媽的咖啡店，咖啡店有個(gè)院子，院子種滿(mǎn)了各種鮮花和果樹(shù)，最特別的是有一大片牽�；�，風(fēng)一吹，牽�；ň蜁�(huì )隨風(fēng)飄動(dòng)，很漂亮。
每天回到店里的第一件事就是準備當天要賣(mài)的蛋糕，點(diǎn)心。媽媽在做蛋糕的時(shí)候我也會(huì )幫忙拿面粉，打雞蛋，現在我也會(huì )做小蛋糕。
店里忙的時(shí)候我還要幫忙收桌子，收碗碟，收錢(qián)，算帳，空閑的時(shí)候我就會(huì )做東西給自己吃。到了晚上快關(guān)門(mén)的時(shí)候我還幫媽媽把杯子，碗碟洗干凈。要把所有的東西都收拾好才能回家。
一天工作下來(lái)很疲倦，原來(lái)媽媽一天的工作那么辛苦，以后一放假我就要去幫媽媽忙。
小學(xué)周記 篇3
這個(gè)假期，我和爸爸媽媽一起去了寶雞，寶雞有個(gè)山叫“吳山”，我們征服了這座山。4月30號天氣真好，山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，景色優(yōu)美，空氣新鮮，真是“天然氧吧”，等我們爬到山頂，有人看到我都夸我：這孩子能爬上來(lái)，真了不起。
我愛(ài)爬山，爬山真是一種享受！
小學(xué)周記 篇4
實(shí)習進(jìn)入了第三周，周一下午，實(shí)習單位三個(gè)校長(cháng)和我們實(shí)習生開(kāi)了個(gè)座談會(huì )，給我們提出了幾點(diǎn)建議以及提出了教學(xué)上課要求，學(xué)校梁校長(cháng)給我們強調了區域教育現代化理念，要求我們將素質(zhì)教育放在知識教育的前面，面對現在國民素質(zhì)出現下降的趨勢，所以學(xué)校應該將素質(zhì)教育擺在第一位。
經(jīng)過(guò)這次與實(shí)習單位領(lǐng)導的座談會(huì )，我更加肯定作為一個(gè)人民教師應該具備的技能與理念：
首先，做好一個(gè)教師，人格以及德育工作是擺在第一位的;
其次，良好的師生關(guān)系，加強溝通管理能力是一個(gè)成功老師必要的技能;
再次，掌握先進(jìn)的教學(xué)設備，教學(xué)理念也是非常重要的;
第四，教學(xué)過(guò)程中，更加應該強調學(xué)生的主動(dòng)性，從老師教到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習轉化;
第五，多聽(tīng)課，多交流，多思考，多詢(xún)問(wèn)，多學(xué)習;
最后，安例的積累，比如突法事件的處理等等方面的知識。
這個(gè)星期教學(xué)內容還是廣播體操為主，經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的教學(xué)，學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來(lái)，但是不太熟悉，動(dòng)作做不到位，所以接下來(lái)的工作就是復習，慢慢的跟上音樂(lè )的節奏進(jìn)行練習，以達到應有的水平。
周二，基本每個(gè)老師都有任務(wù)，所以指導老師就安排了我課間操的時(shí)候到舞臺帶領(lǐng)全校學(xué)生練習廣播體操，因為我念高中三年時(shí)間里，都有參加學(xué)校的文藝匯演并擔當晚會(huì )司儀，所以指導老師安排我上臺帶領(lǐng)學(xué)生練習廣播操我覺(jué)得是一點(diǎn)都不緊張。但是到了真正站在臺上帶操的時(shí)候，開(kāi)始聲音有點(diǎn)緊了，喊口令的時(shí)候發(fā)現自己的聲音變了，動(dòng)作做的不如上課時(shí)做的流暢，下來(lái)以后我思考了一段時(shí)間，尋找出自己的問(wèn)題，主要還是心理素質(zhì)不夠過(guò)硬。我不想自己的這個(gè)缺點(diǎn)出現在學(xué)生日后的工作和生活當中，于是我在上課期間，采取了抽點(diǎn)方式抽出幾個(gè)學(xué)生到隊伍前面來(lái)帶操，我并不指望他們能帶的很好，只是希望他們能在這個(gè)過(guò)程中在心理素質(zhì)得到鍛煉。經(jīng)過(guò)幾節課，我個(gè)人感覺(jué)效果是比較明顯的，這種方法我還會(huì )繼續下去。希望這樣能讓他們在經(jīng)歷困難的時(shí)候，心理可以承受比較強的壓力。
小學(xué)周記 篇5
時(shí)光如水，在送走緊張的一學(xué)期后，我迎來(lái)了新一個(gè)暑假。
放假的感覺(jué)真好，早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)眼睛。不緊不慢地穿衣服，風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們現在一定和我一樣，此時(shí)正享受著(zhù)風(fēng)扇所帶來(lái)的清涼。放假的`感覺(jué)真好，想干什么干什么，再也不用擔心作業(yè)的問(wèn)題。當我捧著(zhù)一本閑書(shū)從爸爸媽媽面前走過(guò)時(shí)，他們也毫不在意然而好日子似乎永遠都是那么短暫，對于明年即將成為六年級的我，這樣的好日子就更少了�，F在每天都是寫(xiě)作業(yè)，學(xué)素描，學(xué)英語(yǔ)，學(xué)語(yǔ)文，學(xué)數學(xué)……
時(shí)間經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的精心安排，玩的時(shí)間更少了。居然懷念起上學(xué)的日子來(lái)，其實(shí)，在學(xué)校不過(guò)多一些限制，多一些疲憊，多一些作業(yè)……但用心去體會(huì )，卻能發(fā)現同學(xué)之間的友情很純潔，學(xué)習生活很有規律，而且那緊張的學(xué)習、生活其實(shí)很充實(shí)�，F在，我只有無(wú)盡的煩惱和苦悶。在暑假里，應該是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，沒(méi)有負擔，在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市，盡情地選購商品;在電腦前，聽(tīng)著(zhù)鍵盤(pán)“噼里啪啦”的樂(lè )章，可這樣的日子，對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了。
每個(gè)人在夏天時(shí)就盼冬天，在冬天時(shí)就盼夏天，開(kāi)學(xué)盼放假，一放假就又想上學(xué)了。這個(gè)意識，在今年的暑假特別強。
小學(xué)周記 篇6
星期天，媽媽對爸爸、姐姐和我說(shuō)：“今天，我們要大掃除！”我聽(tīng)了表示贊同，因為我有點(diǎn)胖，這正是鍛煉的好機會(huì )�？山憬阕炖镟洁熘�(zhù)：星期天也不讓休息。爸爸聽(tīng)了滿(mǎn)臉愁云。媽媽說(shuō)：“他們兩個(gè)不打掃，我們兩個(gè)打掃，到時(shí)候中午別吃飯就行了吧！”他們兩個(gè)一聽(tīng)：“別！別！別！我們做還不行嗎！
大掃除開(kāi)始了，媽媽分配任務(wù)是：媽媽的任務(wù)是打掃餐廳和陽(yáng)臺，爸爸的任務(wù)是衛生間，我是拖地，姐姐把每個(gè)臥室打掃一遍。大家都分頭干了起來(lái)，全家人分工合作干的熱火朝天。我把地上的污漬用拖把拖的干干凈凈，哪里拖不來(lái)就用小刀刮干凈再拖，我干的滿(mǎn)身是汗。最后大家都打掃完成了，媽媽做了評論，今天大家表現的非常好，打掃的也很干凈，但表現最好的是馬千，干的都最認真，打掃的也最干凈，值得大家學(xué)習。媽媽表?yè)P的有點(diǎn)不好意思了：一般，一般，繼續努力！大家看到我的態(tài)度，都高興的笑了，并鼓掌鼓勵我。
我真正的感覺(jué)到勞動(dòng)真好，真是一舉三得，一是鍛煉了身體，二是美化了環(huán)境，三是得到大家的表?yè)P。
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